单元综合练习(4)(练习范围：第四单元 传承中医药文化——解决问题)-【培优好卷】2025-2026学年二年级下册数学(五四制青岛版·新教材)

学校： 班级： 姓名： 尘 …8 : -乙- 四、计算乐园。（26分) 1.脱式计算。（18分) 256+112+104 600-126-234 324+220-122 468-35+157 400-256+347 527-127+269 2.看图列式计算。(8分) (1) 274朵 百合花： 多59朵 ?朵 玫瑰花： (2) 324本 故事书： ?本 科技书： 少65本 五、生活中的数学。(41分) 1.二年级同学收集废旧电池，第一周收集243节，第二周比第一周少收 集了29节。第一周和第二周一共收集了多少节废旧电池？(6分) 2.泥塑，俗称“彩塑”。泥塑艺术是我国民间传统艺术之一。李奶奶做 了183个泥塑娃娃，王奶奶比李奶奶多做56个，王奶奶和李奶奶一 共做了多少个泥塑娃娃？（先画图表示出数量关系，再解答)(8分) -23- 3.某日参观敦煌艺术展的中小学生人数如下表： (1)全天一共来了多少名小学生？（5分) 学生 上午 下午 小学生 57名 85名 弥 中学生 85名 164名 (2)你还能提出什么数学问题？并解答。(6分) 4.水果店运来了200箱水果，其中有94箱苹果，剩下的都是橘子，橘 子比苹果多多少箱？(5分) 封 5.每年的9月20日是全国爱牙日，为了保护牙齿，某小学二年级学 生排队进行牙齿检查。已知男生有212名，女生有198名，男生和 女生各有125人完成了牙齿检查。恩 (1)二年级一共有多少名学生？(5分) 线 (2)还有多少名学生没有完成牙齿检查？(6分) -24-7分米 40毫米 140厘米 10厘米 五、1.3000米=3千米3×7=21（千米） 2.30厘米=3分米 17+3=20(分米)=2（米） 3.3×5=15(厘米)15厘米=150毫米 4.6-1=5(个)2×5=10（千米） 【解析】根据题意可知，一共立了6块标志牌， 中间有5个间隔，每个间隔2千米，因此这段公 路全长是2×5=10（千米）。 5.7+1=8(段)8×5=40（分米） 40分米=4米 6.3+3=6(分米)5×6+3=33（分米）》 【解析】根据题意可知，绕5圈还剩3分米，绕 6圈还差3分米，因此绕一圈需要3+3=6（分 米)，那么这根绳子长5×6+3=33（分米）。 阶段学习成果调查（期中） 一、1.2030二千零三十 2.千4个千个7个一 3.(1)分(2)秒(3)时 4.780002412029 5.352496100012504580 6.84 7.142【解析】可以用错误的被减数减去错误的 差得出正确的减数，即350-187=163，然后用 正确的被减数减去正确的减数可以得出正确的 差，即305-163=142。 二、1.②2.③3.②4.②5.② 6.①【解析】根据题意知，北京与莫斯科相差 -5 8-3=5(个)时区，莫斯科比北京时间慢5× 185+240=425(人)上午入园的成人人数 1=5(时)，北京时间6：10时，莫斯科的时间 下午入园的成人人数185+102=287（人） 是6时10分-5时=1时10分，乘坐7小时 上午入园的人数下午入园的人数185+ 飞机是1时10分+7时=8时10分，到达莫 240=425(人)102+86=188（人）425+ 斯科时，当地时间是8：10。 188=613(人)（部分答案不唯一） 三、1.100740120200 2.牡丹花和月季花的总数量牡丹花的数量 296902003000 月季花的数量月季花的数量月季花和牡丹 2.347902531 花的总数量145+28+145=318（朵） 3.2944.417 3.×597× 305 +385 -79 二、1.×2.V3.V4.×5.× 982 226 三、1.③2.③3.③ 四、1. 米 四、1.472240422590491669 的 2.(1)274+59+274=607(朵) （23)毫米 (42)毫米 (2)324-65+324=583(本) 2.3:15253:40254:05 五、1.243-29+243=457（节） 五、1.632-119=513（个） 2. 183个 2.7时20分+10分=7时30分 李奶奶： 7时30分-7时22分=8分 王奶奶：日 多56个 3.309+204=513(名)513>500，不能坐下。 183+56+183=422(个) 4.明明一家：415+358=773（千米） 3.(1)57+85=142(名) 红红一家：462+301=763（千米） (2)示例：全天一共来了多少名中小学生？ 773>763,明明一家的出游路程远。 85+164=249(名) 5.4米=40分米40÷8=5（件） 142+249=391(名) 【解析】已知布料的总长度为4米，即40分 4.200-94-94=12(箱) 米，每件上衣需要8分米的布，两者相除的商 5.(1)212+198=410(名) 就是最多能够做的上衣的件数，40÷8= 【解析】二年级的学生人数是总量，男生和 5(件)，也就是说，4米长的布能做5件这样 女生人数是分量，已知分量求总量用加法 的上衣。 计算，列式为212+198=410（名）。 6.最大：9200最小：1019 (2)212-125=87(名) 单元综合练习（四） 198-125=73(名) 一、1.上午入园的成人人数上午入园的儿童人数 87+73=160(名) -5 【解析】把没做牙齿检查的人数看作总量， 则男生没做牙齿检查的人数和女生没做牙 齿检查的人数是分量，要求男生没做牙齿 检查的人数，把男生人数看成总量，男生已 经做牙齿检查的人数和未做牙齿检查的人 数看成分量，用减法计算，列式212-125= 87(名)，同样的，女生没做牙齿检查的人 数为198-125=73（名），所以没做牙齿检 查的总人数为87+73=160（名）。 曹冲称象的奥妙 -、1001500 二、1.千克克千克吨 2.37253001 3.<=>> 4.25.吨6.15005007.41020 三、1.③2.②3.③4.②5.③ 四、1.80吨8千克1000克880克 2.300克3000克30千克3吨 五、 10千克 200千克 2吨 200克 六、①③②④ 七、1.1千克=1000克2千克=2000克 500+1000+2000=3500(克) 2.4千克=4000克 4000-500-800=2700(克) 3.3吨=3000千克4吨=4000千克 200+360+3000=3560(千克) 3560<4000,它们能一起通过载质量为4吨 的桥。 6