内容正文:
编写说明:2027年广东省“3+证书”考试一轮复习《数学考点双析卷》,依据广东省“3+证书”考试数学科目考试说明及历年真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
本卷是广东省“3+证书”考试一轮复习《数学考点双析卷》的第5卷。
2027年广东省“3+证书”考试一轮复习
《数学考点双析卷》 第5卷
不等式的性质及区间 教师讲解卷
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.若实数满足,则下列选项正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据不等式的性质分析判断.
【详解】因为,所以同号,
又因,所以同为正数,即.
故选:A.
2.设,则正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由不等式的基本性质即可求解.
【详解】设,
A项,若,那么,故A项错误;
B项,若,那么 ,故B项错误;
C项,由同向可加性,,故C项正确;
D项,不等式同号不能相减,只能相加,故D项错误.
故选:C
3.如果,那么( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据不等式的基本性质的即可解答.
【详解】如果,则,
又,所以,
故选:B.
4.设集合,,若,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据交集的定义即可得解.
【详解】集合,,且,
所以,则实数的取值范围是,
故选:.
5.已知,则与的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】运用作差法比较大小即可.
【详解】已知,
则
,
所以,
故选:B.
6.下列命题中,正确的是( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
【答案】B
【分析】利用不等式的性质即可判断选项的正误,采用特例法即可判断选项、、的正误,进而可得答案.
【详解】选项:特例法:当时,满足,,但不能推出,所以选项错误;
选项:因为,,根据不等式的同向可加性得:,所以选项正确;
选项:特例法:当,满足,,但不能推出,所以选项错误;
选项:特例法:当时,满足,,但不能推出,所以选项错误.
故选:.
7.已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用特殊值代入法,结合不等式的性质分析判断即可.
【详解】对于选项A:当,满足,,
但,即,故A错误;
对于选项B:当,满足,但,
即,故B错误;
对于选项C:当,满足,,
但,即,故C错误;
对于选项D:由不等式的性质可得:因为,所以,
又因为,所以,故D正确,
故选:D.
8.已知实数,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用不等式的基本性质即可求解.
【详解】因为,即,,
所以,因此选项A错误,选项B正确.
取,,,则,因此选项C错误,选项D错误.
故选:B.
9.已知,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据不等式的性质,将分解成和表示即可求解.
【详解】由题,,
由可得,
又,
上述两式相加可得:.
故选:D.
10.当 , 时,则下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据不等式的基本性质比较大小即可.
【详解】已知,,
则,所以,即,
由可知,,且
所以,
所以,
故选:D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.若,则的取值范围是______________.
【答案】
【分析】根据不等式的基本性质求解即可.
【详解】由得,,
因为,
所以由同向不等式的同加性可得,
,
即的取值范围是.
故答案为:.
12.若,则中最大的是_______
【答案】
【分析】利用不等式的性质即可得解.
【详解】因为,
所以,,即,
所以中最大的是.
故答案为:.
13.已知,,则的取值范围是_______.
【答案】
【分析】先将转化为,然后根据等式两边同类项相等的原则确定的值,最后利用不等式的基本性质即可求解.
【详解】设,即,
所以有,所以,即,
又因为,
所以,
所以,
故答案为:.
14.已知“,”同时成立,则 应满足的条件________
【答案】 或
【分析】先将化简,再分类讨论得解.
【详解】∵,
∴,
∴,
当时,,
∵,∴,不等式显然成立.
当时,,
∵,∴,
综述, 或 .
故答案为: 或 .
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
15.设为实数,试比较以下两个式子的大小
(1)与
(2)与
【答案】(1)
(2)
【分析】利用作差法即可比较两代数式的大小.
【详解】(1)因为,
所以.
(2)因为,
所以.
16.已知,.求
(1)的取值范围;
(2)的取值范围.
【答案】(1)
(2).
【分析】根据不等式的性质求解即可.
【详解】(1)因为,所以,
所以,
即.
(2)因为,,
所以,,
所以,
所以.
17.已知,.
(1)求的取值范围;
(2)求的取值范围;
(3)求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据不等式的性质使两式相加即可得出结果.
(2)根据不等式的性质先求出的范围,再使其与的范围相乘即可得出结果.
(3)先设列方程求出的值,再根据不等式的性质即可求出取值范围.
【详解】(1)因为,,
两个不等式相加可得,解得,
所以x的取值范围是.
(2)因为,,
所以,
所以 ,
所以的取值范围是.
(3)已知,,
则设, 则,
所以,解得,
所以,
因为,所以①,
因为,所以②,
①+②得,
所以的取值范围是.
18.已知,,满足:、、,,当,时,比较与的大小.
【答案】答案见解析
【分析】利用指数函数的单调性比较大小.
【详解】、、,,
,,,
与均为减函数,
当时,,,
当时,,
即当时,.
试卷第1页,共3页
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学科网(北京)股份有限公司
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本卷是广东省“3+证书”考试一轮复习《数学考点双析卷》的第5卷。
2027年广东省“3+证书”考试一轮复习
《数学考点双析卷》 第5卷
不等式的性质及区间 教师讲解卷
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.若实数满足,则下列选项正确的是( )
A. B.
C. D.
2.设,则正确的是( )
A. B. C. D.
3.如果,那么( ).
A. B. C. D.
4.设集合,,若,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
5.已知,则与的大小关系为( )
A. B.
C. D.
6.下列命题中,正确的是( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
7.已知,,则( )
A. B. C. D.
8.已知实数,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
9.已知,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
10.当 , 时,则下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.若,则的取值范围是______________.
12.若,则中最大的是_______
13.已知,,则的取值范围是_______.
14.已知“,”同时成立,则 应满足的条件________
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
15.设为实数,试比较以下两个式子的大小
(1)与
(2)与
16.已知,.求
(1)的取值范围;
(2)的取值范围.
17.已知,.
(1)求的取值范围;
(2)求的取值范围;
(3)求的取值范围.
18.已知,,满足:、、,,当,时,比较与的大小.
试卷第1页,共3页
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