第2章 第1节 楞次定律（课件PPT）-【新课程学案】2025-2026学年高中物理选择性必修第二册（人教版 江苏专用）

第二章　电磁感应 必修第一册 选择性必修第二册 楞次定律 (强基课——逐点理清物理观念) 第1节 课标要求 学习目标 1.探究影响感应电流方向的因素。 2.理解楞次定律。 1.通过实验探究，归纳出判断感应电流方向的规律——楞次定律。 2.理解楞次定律，并能够熟练应用楞次定律判断感应电流的方向。 3.掌握右手定则，能够熟练应用右手定则判断感应电流的方向。 逐点清(一)　实验：探究影响感应电流 方向的因素 逐点清(二)　楞次定律 01 02 CONTENTS 目录 逐点清(三)　右手定则的理解和应用 课时跟踪检测 03 04 逐点清(一)　实验：探究影响感应电流方向的因素 一、问题的提出 如图所示，把条形磁体的某一个磁极插入或抽出闭合线圈时，两种情况下电流表的指针发生了偏转，但两种情况下偏转方向不同，这说明感应电流的方向不同。那么感应电流的方向与哪些因素有关呢? 多维度理解 二、实验原理 1.由电流表指针偏转方向与电流方向的关系，找出感应电流的方向。 2.通过实验，观察分析原磁场方向和磁通量的变化，记录感应电流的方向，然后归纳出感应电流的方向与原磁场方向、磁通量变化之间的关系。 三、实验器材 条形磁体，螺线管，___________，导线若干，干电池，滑动变阻器，开关，电池盒。 电流表 四、实验探究 1.探究电流表指针偏转方向和 电流方向之间的关系。 实验电路如图甲、乙所示。 结论：电流从哪一侧接线柱流入，指针就向哪一侧偏转，即左进左偏，右进右偏(指针偏转方向应由实验得出，并非所有电流表都是这样的)。 2.探究条形磁体插入或拔出线圈时感应电流的方向 (1)按如图所示连接电路，明确螺线管的绕线方向。 (2)按照控制变量的方法分别进行N极(S极)向下插入线圈和N极(S极)向上抽出线圈的实验。 ①条形磁体插入线圈，线圈内磁通量增大(如图甲、乙所示) 图号 磁体磁 场方向 感应电流 方向(俯视) 感应电流的 磁场方向 归纳总结 甲 向下 _________ 向上 感应电流的磁场方向与原磁场方向_________ 乙 向上 __________ 向下 逆时针 顺时针 相反 ②条形磁体从线圈中抽出，线圈内磁通量减小(如图丙、丁所示) 图号 磁体磁 场方向 感应电流 方向(俯视) 感应电流的 磁场方向 归纳总结 丙 向下 _________ 向下 感应电流的磁场方向与原磁场方向______ 丁 向上 _________ 向上 顺时针 逆时针 相同 五、实验结论 1.甲、乙两种情况：当线圈内磁通量________时，感应电流的磁场方向与原磁场方向_______，阻碍磁通量的_______。 2.丙、丁两种情况：当线圈内磁通量_______时，感应电流的磁场方向与原磁场方向________，阻碍磁通量的_______。 3.结论：感应电流的磁场总要阻碍原磁场磁通量的变化。 增大 相反 增加 减小 相同 减少 六、注意事项 1.确定电流方向与电流表指针偏转方向的关系时，要用试触法，并注意减小电流强度，防止电流过大或通电时间过长损坏电流表。 2.电流表选用零刻度在中间的灵敏电流计。 3.实验前设计好表格，并明确线圈的绕线方向。 4.按照控制变量的思想进行实验。 5.完成一种操作后，等电流表指针回零后再进行下一步操作。 1.(2024·北京高考)用如图1所示的实验装置探究影响感应电流方向的因素。如图2所示，分别把条形磁体的N极或S极插入、拔出螺线管，观察并标记感应电流的方向。 全方位练明 关于本实验，下列说法正确的是__________ (填选项前的字母)。  A.需要记录感应电流的大小 B.通过观察电流表指针的偏转方向确定感应电流的方向 C.图2中甲和乙表明，感应电流的方向与条形磁体的插入端是N极还是S极有关 BC 解析：本实验探究影响感应电流方向的因素，故不需要记录感应电流的大小，故A错误；本实验通过观察电流表指针的偏转方向确定感应电流的方向，故B正确；由题图2甲和乙知，条形磁体插入N极和S极时，电流方向不同，故感应电流的方向与条形磁体的插入端是N极还是S极有关，故C正确。 2. (2025·江苏江阴检测)某兴趣小组利用如图所示的装置探究感应电流的产生条件和影响感应电流方向的因素。 (1)如图a，条形磁体的N极向下运动时，电流表指针发生偏转。若要探究线圈中产生感应电流的方向，除了要知道线圈上导线的绕向外，还必须知道____________________________________________ ___________________________________________________；  电流从电流表的“+”接线柱流入时，电流表指针 向哪个方向偏转(电流方向与电流表指针偏转方向的关系) 解析：若要探究线圈中产生感应电流的方向，除了要知道线圈上导线的绕向外，还必须知道电流从电流表的“+ ”接线柱流入时，电流表指针向哪个方向偏转(电流方向与电流表指针偏转方向的关系)，以便于和后面的实验做对比。 (2)图b中，将条形磁体从图示位置先向上后向下移动一小段距离，出现的现象是____________；  A.灯泡A短暂发光、灯泡B不发光 B.灯泡A、B均不发光 C.灯泡A不发光、灯泡B短暂发光 D.灯泡A、B交替短暂发光 D 解析：条形磁体向上移动一小段距离，穿过线圈的磁通量减小，向下移动一小段距离，穿过线圈的磁通量增大，移动方向不同，产生的感应电流方向不同，根据二极管具有单向导电性可知灯泡A、B交替短暂发光。 故选D。 (3)为进一步探究影响感应电流方向的因素，该小组设计了如图c所示的电路，下列接线方法正确的是____________。  A.1接4，2接3 B.1接2，3接4 C.1接3，2接4 C 解析：根据感应电流产生的条件可知，要想进一步探究影响感应电流方向的因素，需要将电流表与线圈组成一个闭合回路，还需要一个含有电源的电路形成一个电磁铁，所以1接3，2接4。故选C。 逐点清(二)　楞次定律 1.楞次定律：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要_______引起感应电流的__________________。 2.对“阻碍”的理解 多维度理解 阻碍 磁通量的变化 问题 结论 谁阻碍谁 感应电流的磁场阻碍引起感应电流的磁通量的变化 为何阻碍 (原)磁场的磁通量发生了变化 阻碍什么 阻碍的是磁通量的变化，而不是阻碍磁通量本身 问题 结论 如何阻碍 当原磁场磁通量增大时，感应电流的磁场方向与原磁场的方向相反；当原磁场磁通量减小时，感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同，即“增反减同” 结果如何 阻碍并不是阻止，只是延缓了磁通量的变化，这种变化将继续进行，最终结果不受影响 3.从能量角度理解楞次定律 把磁极插入线圈或从线圈内抽出时，推力或拉力都必须做________，做功过程中消耗的________能转化为感应电流的______能。 4.楞次定律中的因果关系 闭合线圈在原磁场中的磁通量发生变化，从而在线圈中产生了感应电流，由于电流的磁效应，产生了感应电流的磁场，该磁场又阻碍线圈中磁通量的变化，即磁通量变化 感应电流 感应电流的磁场 磁通量的变化。 机械功 机械 电 [典例]　闭合线框abcd自某高度自由下落时穿过一个有界的匀强磁场，当它经过如图所示的三个位置时， 感应电流的方向是(　　) A.经过Ⅰ时，a→d→c→b→a B.经过Ⅱ时，a→b→c→d→a C.经过Ⅱ时，无感应电流 D.经过Ⅲ时，a→b→c→d→a √ [解析]　经过Ⅰ时，穿过闭合线框向里的磁通量增加，根据楞次定律可知，感应电流的磁场方向向外，由安培定则可知感应电流方向为a→b→c→d→a，A错误；经过Ⅱ时，穿过闭合线框的磁通量不变，则无感应电流，B错误，C正确；经过Ⅲ时，穿过闭合线框向里的磁通量减少，根据楞次定律可知，感应电流的磁场方向向里，由安培定则可知感应电流方向为a→d→c→b→a，D错误。 [思维建模] 　　应用楞次定律判定感应电流方向的步骤 1.判断下列说法是否正确。 (1)感应电流的磁场一定与引起感应电流的磁场方向相反。( ) (2)回路不闭合，穿过回路的磁通量变化时，也会产生“阻碍”作用。( ) (3)引起感应电流的磁场变化很快时，感应电流的磁场与引起感应电流的磁场方向相反。( ) (4)感应电流的磁场总是阻碍原磁通量的变化。( ) 全方位练明 × × × √ 2.如图所示，匀强磁场垂直于圆形线圈所在平面向里，a、b、c、d为圆形线圈上等距离的四点，现用外力作用在上述四点，将线圈拉成正方形。设线圈导线不可伸长，且线圈仍处于原先所在的平面内，则在线圈发生形变的过程中 (　　) A.线圈中将产生abcd方向的感应电流 B.线圈中将产生adcb方向的感应电流 C.线圈中产生感应电流的方向先是abcd，后是adcb D.线圈中无感应电流产生 √ 解析：由几何知识可知，周长相等的几何图形中，圆的面积最大，当线圈由圆形变成正方形时，穿过线圈的磁通量变小，根据楞次定律结合安培定则可知，在线圈中将产生abcd方向的感应电流，故A正确。 逐点清(三)　右手定则的理解和应用 1.右手定则：伸开_______，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心进入，并使______指向导线运动的方向，这时_______所指的方向就是感应电流的方向。 2.两点说明 (1)拇指所指的方向是导体相对磁场切割磁感线的运动方向，既可以是导体运动而磁场未动，也可以是导体未动而磁场运动，还可以是两者以不同速度同时运动。 (2)四指指向电流方向，切割磁感线的导体相当于________。 多维度理解 右手 拇指 四指 电源 3.楞次定律与右手定则的区别及联系 比较项目 楞次定律 右手定则 区 别 研究 对象 整个闭合回路 闭合回路的一部分，即做切割磁感线运动的导体 适用 范围 各种电磁感应现象 只适用于导体在磁场中做切割磁感线运动的情况 联系 右手定则是楞次定律的特例 1.判断下列说法是否正确。 (1)右手定则是用来判断感应电流方向的。( ) (2)右手定则是楞次定律在导体切割磁感线这种特殊情况下的应用。( ) (3)右手定则也能判断因磁场变化引起的感应电流的方向。( ) 全方位练明 √ √ × 2.(2025·上海浦东新区期中)如图所示，水平面上有一固定的U形金属框架，竖直向下的匀强磁场穿过框架，要使框架上的金属杆ab产生由a到b的电流，则金属杆ab (　　) A.向右移动　　　　　　 B.向左移动 C.左右移动 D.不动 √ 解析：根据右手定则可知，当金属杆ab向左移动时，金属杆ab产生由a到b的电流。故选B。 3.如图所示，CDEF是金属框，金属框内存在着垂直纸面向里的匀强磁场。当导体棒MN向左移动时，下列说法正确的是 (　　) A.MNDC回路中感应电流为顺时针方向 B.MNEF回路中感应电流为逆时针方向 C.导体棒M端的电势低于N端的电势 D.导体棒MN中感应电流方向为N到M √ 解析：由右手定则知导体棒MN中感应电流方向为M到N，MNDC回路中感应电流为逆时针方向，MNEF回路中感应电流为顺时针方向，A、B、D错误；导体棒MN充当电源，电源内部电流从低电势流向高电势，故M端的电势低于N端的电势，C正确。 课时跟踪检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1.关于楞次定律，下列说法正确的是 (　　) A.感应电流的磁场总是与原磁场反向，阻碍原磁场的变化 B.感应电流的磁场总是促进磁通量的变化 C.原磁场穿过闭合回路的磁通量增大时，感应电流的磁场与原磁场同向 D.感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 √ 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 解析：原磁场穿过闭合回路的磁通量减小时，感应电流的磁场与原磁场同向，故A错误；感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化，故B错误，D正确；原磁场穿过闭合回路的磁通量增大时，感应电流的磁场与原磁场反向，故C错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 2.如图所示，足够长的两光滑导轨水平放置，整个装置处于竖直向下的匀强磁场中，金属棒ab在水平外力的作用下，以速度v沿导轨向右做匀速运动，则金属棒ab受到磁场施加的安培力的方向是 (　　) A.竖直向下　　　　　 B.水平向右 C.竖直向上 D.水平向左 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：根据右手定则，可知金属棒ab的感应电流方向为b→a，根据左手定则，可知金属棒ab受到磁场施加的安培力的方向水平向左。故选D。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 3.如图所示，直导线PQ与矩形金属线框ABCD位于同一竖直平面内，PQ中通有如图所示方向(向上)的电流，在PQ中电流减小的过程中，下列说法正确的是 (　　) A.穿过线框的磁感线垂直纸面向外 B.线框中的磁通量不变 C.AB边感应电流的方向为B→A D.AB边受到的安培力方向向上 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：由右手螺旋定则可知，直导线PQ在其右侧产生的磁场方向垂直纸面向里，故穿过线框的磁感线垂直纸面向里，由于PQ中电流减小，则原磁场磁感应强度减小，穿过线框的磁通量减小，故A、B错误；由于原磁场磁感应强度减小，根据楞次定律可知，线框中感应电流产生的磁场方向垂直纸面向里，根据右手螺旋定则可知，线框中感应电流沿顺时针方向，则AB边感应电流的方向为A→B，故C错误；根据左手定则可知，AB边受到的安培力方向向上，故D正确。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 4.科考人员在南极大陆乘车行进，由于地磁场的作用，关于汽车后轮轮轴(如图所示，轮轴材料为金属)情况描述正确的是 (　　) A.从东向西运动，轮轴上有从左向右的电流 B.从东向西运动，轮轴上有从右向左的电流 C.从西向东运动，左端电势较高 D.从西向东运动，右端电势较高 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：地球的南极是地磁场的北极，磁场方向从下到上，汽车从西向东运动时，根据右手定则可知右端电势较高，故C错误，D正确；由于没有形成闭合回路，所以轮轴上不会形成感应电流，故A、B错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 5.如图所示，AOC是光滑的金属导轨，AO沿竖直方向，OC沿水平方向，ab是一根金属棒，与导轨接触良好，它从图示位置由静止开始在重力作用下运动，运动过程中b端始终在OC上，a端始终在OA上，直到金属棒完全落在OC上。空间存在着匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向里，则金属棒在上述过程中 (　　) A.感应电流方向是b→a B.感应电流方向是a→b C.感应电流方向先是b→a，后是a→b D.感应电流方向先是a→b，后是b→a √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：由几何知识可知，在金属棒向下滑动的过程中，金属棒与导轨所围成的三角形面积先增大后减小，穿过三角形aOb的磁通量先增大后减小，由楞次定律结合安培定则可知，感应电流方向先是b→a，后是a→b，C项正确。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 6.(2023·海南高考)汽车测速利用了电磁感应现象，汽车可简化为一个矩形线圈abcd，埋在地下的线圈分别为1、2，通上顺时针(俯视)方向电流，当汽车经过线圈时 (　　) A.线圈1、2产生的磁场方向竖直向上 B.汽车进入线圈1过程产生感应电流方向为abcd C.汽车离开线圈1过程产生感应电流方向为abcd D.汽车进入线圈2过程受到的安培力方向与速度方向相同 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：由题意知，埋在地下的线圈1、2通有顺时针(俯视)方向的电流，根据安培定则，可知线圈1、2产生的磁场方向竖直向下，A错误；汽车进入线圈1过程中，磁通量增大，根据楞次定律结合安培定则可知产生感应电流方向为adcb，B错误；汽车离开线圈1过程中，磁通量减小，根据楞次定律结合安培定则可知产生感应电流方向为abcd，C正确；汽车进入线圈2过程中，磁通量增大，根据楞次定律结合安培定则可知产生感应电流方向为adcb，再根据左手定则，可知汽车受到的安培力方向与速度方向相反，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 7.如图甲所示， 导线 MN和矩形线框abcd共面且均固定， 在MN中通以图乙所示的电流(电流正方向为M→N)， 则在0~T时间内 (　　) A.线框中感应电流方向始终沿 abcda B.线框中感应电流方向先沿 abcda， 后沿adcba C.ab边始终不受安培力的作用 D.bc边受安培力先向左后向右 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：在0~时间内，根据安培定则可知，穿过线框abcd的磁场方向垂直纸面向里、大小在减小，则由楞次定律结合安培定则可知，线框中产生的感应电流沿abcda；同理，在~T时间内，线框中产生的感应电流仍沿abcda，故A正确，B错误；在0~时间内，根据左手定则可知，线框bc边受到向右的安培力，ab边受到向上的安培力；在~T时间内，线框bc边受到向左的安培力，ab边受到向下的安培力，故C、 D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 8. (2025·南京高二质检)如图所示，匀强磁场中固定一水平金属棒，金属棒两端点F1与F2刚好是绝缘椭圆轨道的两焦点，磁场方向垂直于椭圆面向外。一根金属丝绕过绝缘笔P与F1、F2相接，金属丝处于拉直状态。在绝缘笔沿椭圆轨道从长轴一端A点到另一端B点带动金属丝运动过程中，下列说法正确的是 (　　) A.穿过△PF1F2的磁通量先减小后增大 B.△PF1F2中感应电流方向先顺时针后逆时针 C.△PF1F2中感应电流方向沿逆时针方向 D.金属棒所受安培力方向先向下后向上 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：在绝缘笔沿椭圆轨道从长轴一端A点到另一端B点带动金属丝运动过程中，△PF1F2的面积先增大后减小，故穿过△PF1F2的磁通量先增大后减小，A错误；由楞次定律结合安培定则可知，△PF1F2中感应电流方向先顺时针后逆时针，B正确，C错误；金属棒中的感应电流先向左后向右，根据左手定则可知，金属棒所受安培力方向先向上后向下，故D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 9.(2024·北京高考)如图所示，线圈M和线圈P绕在同一个铁芯上，下列说法正确的是 (　　) A.闭合开关瞬间，线圈M和线圈P 相互吸引 B.闭合开关，达到稳定后，电流表 的示数为0 C.断开开关瞬间，流过电流表的电流方向由a到b D.断开开关瞬间，线圈P中感应电流的磁场方向向左 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：闭合开关瞬间，通过线圈P的磁通量突然增大，由楞次定律可知，线圈P中感应电流的磁场与线圈M中电流的磁场方向相反，二者相互排斥，故A错误；闭合开关，达到稳定后，通过线圈P的磁通量保持不变，则感应电流为0，电流表的示数为0，故B正确；断开开关瞬间，通过线圈P的磁场方向向右，磁通量减小，由楞次定律可知，感应电流的磁场方向向右，由安培定则可知，流过电流表的感应电流方向由b到a，故C、D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 10.如图所示，一面积为S的N匝圆形金属线圈放置在水平桌面上，大小为B的匀强磁场方向垂直于桌面竖直向下，过线圈上A点作切线OO'，OO'与线圈在同一平面上。从图示位置开始，在线圈以OO'为轴翻转180°的过程中，下列说法正确的是 (　　) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 A.刚开始转动时，穿过线圈的磁通量为NBS B.电流方向先为A→C→B→A，后为A→B→C→A C.电流方向始终为A→C→B→A D.翻转180°时，穿过线圈的磁通量变化了2BS √ 解析：刚开始转动时，穿过线圈的磁通量为Φ=BS，故A错误；题图中的情况是磁场与线圈垂直，所以开始时穿过线圈的磁通量最大，转过90°时穿过线圈的磁通量最小，所以在线圈由题图示位置绕转轴OO'转动180°的过程中，穿过线圈的磁通量先减小后增大， 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 设线圈平面向外为正，翻转180°时，穿过线圈的磁通量变化了ΔΦ=BS-=2BS，故D正确；向里穿过线圈的磁通量减小时， 根据楞次定律结合安培定则可知，线圈产生的感应电流的方向是A→B→C→A，转过角度大于90°后，向里的磁通量增大，根据楞次定律结合安培定则可知，线圈产生的感应电流的方向仍然是A→B→C→A，故B、 C错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 11.(8分)(2025·江苏无锡期中)为探究影响感应电流方向的因素，两位同学做了如下的实验。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 (1)小李同学选用图甲中的器材模仿法拉第的实验进行探究。 ①为了保证实验现象明显，电源选用_________，电表选用__________；(填写器材前的代码)(4分)  A.低压直流电源 B.低压交流电源 C.220 V交流电源 D.灵敏电流计 E.0~0.6 A量程的电流表 F.0~0.6 V量程的电压表 A D 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 ②实验过程中，记录的实验现象如下表所示，观察四项实验结果，能够得出结论：产生感应电流的条件与___________的变化有关。(选填“A”“B”或“C”)(2分)  A.磁场 B.电场 C.闭合导体回路包围的面积 A 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 开关和滑动变阻器的状态 线圈B中是否有电流 开关闭合瞬间 有 开关断开瞬间 有 开关闭合时，滑动变阻器不动 无 开关闭合时，迅速移动滑动变阻器的滑片 有 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：①依据电磁感应现象结合实验器材可知，为了保证实验现象明显，电源选用低压直流电源，即选用A，而电表选用灵敏电流计，即选用D。 ②分析表中记录的实验现象，可知产生感应电流的条件与磁场的变化有关。故选A。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 (2)小张同学用导轨、导体棒、电表、导线组成图乙所示的电路，整个电路处于垂直导轨的磁场中，当导体棒在金属导轨上向右移动时，电表中有电流，得出结论：产生感应电流的条件与_____________的变化有关。(选填“A”“B”或“C”)(2分)  A.磁场 B.电场 C.闭合导体回路包围的面积 C 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：整个电路处于垂直导轨的磁场中，当导体棒在金属导轨上向右移动时，电表中有电流，得出结论：产生感应电流的条件与闭合导体回路包围的面积的变化有关。故选C。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 12.(10分) (2025·泰州高二调研)在“探究影响感应电流方向的因素”的实验中，请回答下列问题。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 (1)为弄清灵敏电流计指针摆动方向与电流方向的关系，某同学想用多用电表的某一挡位来进行探究，他应选用多用电表的_________ (选填“电阻”“直流电流”“直流电压”“交流电流”或“交流电压”)挡对灵敏电流计进行测试。该同学先将多用电表的红表笔接灵敏电流计的正接线柱，再将黑表笔___________ (选填“短暂”或“持续”)接灵敏电流计的负接线柱，此时发现灵敏电流计的指针向左摆动。(4分)  电阻 短暂 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：要使灵敏电流计指针摆动，一定有电流通过，多用电表只有“电阻”挡有电源，因此该同学应选用多用电表的“电阻”挡。该同学先将多用电表的红表笔接灵敏电流计的正接线柱，由于灵敏电流计的量程很小，电阻挡内部的电源电压相对较高，流过灵敏电流计的电流将较大，为保护灵敏电流计，将黑表笔“短暂”接灵敏电流计的负接线柱。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 (2)实验中，该同学将磁体从线圈上方向下插入线圈时，发现灵敏电流计的指针向右偏转，说明磁体的下端为________ (选填“S”或“N”)极。(2分)  解析：多用电表的红表笔接灵敏电流计的正接线柱，将黑表笔短暂接灵敏电流计的负接线柱，此时灵敏电流计的指针向左摆动，由于多用电表的黑表笔接电源的正极，因此可知电流从灵敏电流计的负极流入时指针向左摆动。实验中，该同学将磁体从线圈上方向下插入线圈时，发现灵敏电流计的指针向右偏转，可知感应电流是从灵敏电流计的正接线柱流入，可知线圈中感应电流产生的磁场方向向下，由楞次定律可知，磁体的下端为S极。 S 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 (3)另一位同学利用图乙所示的实验器材来研究电磁感应现象及判定感应电流方向。 ①在给出的实物图中，已用实线作为导线连接了部分实验电路，请从图乙中1、2箭头开始用实线作为导线完善其余电路的连接；(2分) 答案：见解析图 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：电路连接如图所示。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 ②将L1插入L2后，下列实验操作产生的感应电流与闭合开关时产生的感应电流方向相同的是___________。(2分)  A.闭合开关，稳定后断开开关 B.闭合开关，稳定后拔出线圈L1 C.闭合开关，稳定后拔出软铁棒 D.闭合开关，稳定后使滑动变阻器滑片P左移 D 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：将L1插入L2后，闭合开关时，穿过L2的磁通量增大，由楞次定律可知，在L2中产生感应电流。闭合开关，稳定后断开开关、拔出线圈L1、拔出软铁棒，穿过L2的磁通量均减小，由楞次定律可知，在L2中产生与开关闭合时相反方向的感应电流，A、B、C错误；闭合开关，稳定后使滑动变阻器滑片P左移，可知滑动变阻器接入电路的电阻值减小，则通过L1的电流增大，产生的磁场增强，由楞次定律可知，在L2中产生与开关闭合时相同方向的感应电流，D正确。 本课结束 更多精彩内容请登录：www.zghkt.cn $