第八章 压强(复习课件)物理新教材沪粤版八年级下册

2026-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 第八章 压强
类型 课件
知识点 压强
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 53.31 MB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-03-09
作者 物理怪老师课堂
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56724486.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八章 压强 八年级下册•沪粤版 各位同学,今天我们开展沪粤版八年级下册物理第八章《压强》的单元复习。本章我们从压力的作用效果出发,认识了压强的概念与计算方法,探究了液体压强的特点和公式,了解了大气压强的存在与应用,还掌握了流体压强与流速的关系。接下来我们将梳理本章核心知识点,突破压强计算、实验探究等重难点,理清知识间的逻辑关联,提升运用压强知识解释生活现象、解决实际问题的能力。 第1节 压强 01 第2节 液体的压强 02 第3节 大气压强与人类生活 03 第八章 压强 单元复习 第4节 流体压强与流速的关系 04 本章思维导图 第八章 压强 单元复习 表述核心内容 第八章 压强 单元复习 1.五个概念:压力、压强、连通器、大气压、流体。 2.四个规律: (1)压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关; (2)液体内部压强与液体的密度和深度有关; (3)大气压强随高度的增加而减小; (4)流体流速大的地方压强小。 表述核心内容 第八章 压强 单元复习 3.两个公式:  (可用于计算一切压强); p=ρgh(可用于计算液体压强、密度均匀的气体和柱状固体压强)。 4.一个力:压力。 (1)定义:垂直作用在物体表面上的力; (2)规律:当物体孤立地置于水平面时, 物体对水平面的压力等于其重力。 5.一个常量:标准大气压p0=1.013×105 Pa (760 mm高水银柱产生的压强)。 8.1 压强 第八章 压强 单元复习 知识一 压力和压强 越大 1.当受力面积相同时,压力______,压力的作用效果越明显;当压力相同时,____________越小,压力的作用效果越明显。 2.物理学中,把物体表面受到的压力与受力面积______叫做压强。压强的公式为 ____________。 3.在国际单位制中,压强的单位是____________,叫做帕斯卡,简称帕,符号是______。1 Pa=______N/m2。 受力面积 之比 牛每平方米 Pa 1 知识一 压力和压强 要点诠释    压强公式的理解 (1)为压强的定义式,适用于所有物体间压强的计算。 (2)用此公式计算时,各物理量的单位必须统一,其单位分别是p-Pa、F-N、S-m2。 (3)公式中的S是受力面积,它是施力物体挤压受力物体时,两者相互接触的面积。 (4)公式中F是压力,而不是物体的重力。当物体静止在水平面上时,只受重力和支持力时,其对水平面压力的大小等于物体重力的大小。 知识一 压力和压强 易错点点拨 受力面积和受力物体的底面积是两个不同的概念,压力与底面积之比不定等于压强。公式中,受力面积S是指两个物体的接触面积。如人行走时和站立时,地面的受力面积是不同的。 一、压力和压强 答案:A 典例1.如图所示的各种情况中,被压表面受到的压力与物块受到的重力大小相等的是(  ) A B C D 一、压力和压强 答案:(1)170000N;(2)4.25×105Pa 典例2.如图所示是我国第五代隐身重型歼击机—歼20,它是由成都飞机设计研究所设计,成都飞机工业公司制造生产的。已知歼20相关数据如下表。 (1)求歼20空载时受到的重力; (2)空载的歼20停在水平地面时,若轮胎与地面接触的总面积为0.4m2,求地面受到的压强。(g取10Nkg) 知识二 增大或减小压强 减小 1.增大压强的方法:(1)当压力一定时,______受力面积;(2)当受力面积一定时,增大______;(3)增大______的同时,减小____________。 2.减小压强的方法:(1)当______一定时,增大受力面积;(2)当受力面积一定时,______压力;(3)______压力的同时,增大____________。 压力 压力 受力面积 压力 减小 减小 受力面积 要点诠释    压强公式的理解 1.压强在生产、生活中的应用:主要是增大压强或减小压强,是利用改变压力和受力面积中的一个因素实现的。 2.均匀柱状物体对水平面的压强 (1)推导公式: 设均匀柱状物体高为h,密度为ρ,底面积为S,对水平面的压强为 知识二 增大或减小压强 (2)适应条件:①物体自由放置在水平面上;②物体密度均匀;③物体形状规则,如长方形、圆柱体等。 知识二 增大或减小压强 方法技巧 在运用压强公式或变形公式计算时一定要做好两项准备:一是弄清压力和受力面积的大小,二是要弄清压力和受力面积的单位。 二、增大或减小压强 答案:B 典例3.如图展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识(  ) A.滑雪 B.细线分割肥皂 C.螺母、垫片、提丝连接工件 D.拖拉机 二、增大或减小压强 答案:B A.纪念碑的基座建的很宽 B.注射器针头做得很尖 C.书包带做得较宽 D.坦克装有较宽的履带 典例4.如图所示的四个实例中,目的是为了增大压强的是(  ) 8.2 液体的压强 第八章 压强 单元复习 液体内部各个方向都有______,并且在同一深度各个方向的压强大小______;液体内部的压强与深度有关,深度增加,压强______;不同液体内部的压强与液体的密度有关,在同一深度,液体的密度______,压强越大。 知识点三 液体压强的特点与计算 压强 相等 增大 越大 要点诠释 1.液体压强产生的原因 (1)液体由于受到重力作用,对支撑它的容器底产生压强。 (2)液体具有流动性,对阻碍它流动的容器壁产生压强。 (3)液体由于流动而在液体内部相互挤压,因此液体内部向各个方向都产生压强。 知识点三 液体压强的特点与计算 2.辨析液体压强公式p=ρgh (1)应用公式p=ρgh时,各个物理量的单位都应统一成国际单位制中的单位。式中g取9.8 N/kg或10 N/kg,h的单位是m,ρ的单位是kg/m3,压强p的单位是Pa。 (2)在液体内部压强公式中,h表示液体的深度,而不是高度或长度。 (3)从液体压强公式p=ρgh可以看出,液体的压强只与液体的密度ρ和深度h有关,而与液体的体积、质量、容器的形状及底面积无关。 (4)公式p=ρgh对所有静止液体都适用。 知识点三 液体压强的特点与计算 易错点点拨 在液体内部压强公式中,h表示液体的深度,而不是高度或长度,深度是指从液面到计算压强处的竖直距离。 三、液体压强的特点与计算 答案:D 典例5.如图所示,甲、乙两个相同容器放在水平桌面上,现将完全相同的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后,物体A悬浮,物体B漂浮,此时两容器中液面相平。液体对甲容器底部的压器为p1、物体A受到的浮力为F1,液体对乙容器底部的压强为p2、物体B受到的浮力为F2。则下列判断正确的是(  ) A.p1=p2,F1>F2 B.p1>p2,F1<F2 C.p1=p2,F1=F2 D.p1<p2,F1=F2 三、液体压强的特点与计算 答案:30N,1000Pa 典例6.一只重4N,底面积为0.03m2的平底薄壁容器放在面积为0.8m2的水平桌面中央,容器内所盛的水重14N,容器高为0.16m,容器中水深为0.1m(g取10N/kg),求:容器底受到水的压力和压强。 1.连通器内装入______液体,当液体静止时,连通的各容器中液面总保持______。 2.生活中常见的连通器有______、______、锅炉水位计等。 知识点四 连通器与液体压强的应用 同种 相平 茶壶 涵洞 要点诠释 1.连通器原理的理解 (1)连通器各部分中的液面高度相同的条件:一是连通器中装有同种液体,二是液体不流动。 (2)连通器中各部分液面高度相同,与各部分的粗细和形状等没有关系。 知识点四 连通器与液体压强的应用 2.液体产生的压力利用公式F=pS计算液体压力时,要注意受力面积S。 (1)当容器是柱形时,液体对容器底的压力才等于液体的重力,如图甲; (2)当容器是底小口大的倒梯形时,液体对容器底的压力小于液体的重力,如图乙; (3)当容器是底大口小的梯形时,液体对容器底的压力大于液体的重力,如图丙。液体对容器底的压力:F=pS=ρghS 知识点四 连通器与液体压强的应用 而Sh的含义是以容器底为底、以液体深度为高的柱体的体积。即V柱=Sh,所以 F=pS=ρghS=ρgV柱=m柱g=G柱 G柱的含义为以V柱为体积的那部分液体的重力,如图中阴影部分。 3.船闸由两个连通器组成:上游与闸室组成的连通器和闸室与下游组成的连通器。 四、连通器与液体压强的应用 答案:连通器 3.6×105 典例7.三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图所示。船闸是根据______原理工作的,当闸室内的水深为36m时,水对闸室底部所产生的压强为______Pa。 四、连通器与液体压强的应用 答案:连通器 相同 典例8.物理知识在生活中的应用随处可见,如图甲是生活中常见的茶壶,它是利用______的原理来工作的。在装修房屋时,如图乙所示,工人师傅常将一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙壁上不同的地方,并在水面对应的墙壁处做出标记,这样做的目的是保证两处的高度______(选填“相同”或“不同”)。 8.3 大气压与人类生活 第八章 压强 单元复习 知识五 大气压 760 1.人们把______mm高的汞柱所产生的压强,作为1个标准大气压,其值约为____________Pa。 2.大气压随______变化而变化,在海拔2 km以内,每升高______m,大气压约减小111 Pa。 3.液体的______与液面上的气压有关。当气压______时,液体的沸点升高;当气压减小时,液体的沸点______。 1.013×105 高度 10 沸点 增大 降低 知识五 大气压 要点诠释 1.有关大气压的理解 (1)马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。 (2)测定大气压的著名实验是托里拆利实验。 (3)平时我们感觉不到大气压的存在,是因为人体内外的气压相互平衡。 2.有关托里拆利实验的理解 (1)管中要充满汞液,不能混有气泡。若玻璃管内混入了少量空气,由于这部分空气也有压强,管内外汞液面的高度差会变小,即测得的大气压强会偏小。 (2)汞柱的高度是指玻璃管内外汞液面的竖直高度差,不是指玻璃管倾斜时汞柱的长度,故实验过程中,只要测量正确,玻璃管的倾斜不影响实验结果。 (3)玻璃管内汞柱的高度只随外界大气压的变化而变化,而与玻璃管的粗细、长度、形状都无关。 (4)玻璃管管口在汞液槽内的深度不影响实验结果,稍稍向上提或向下按玻璃管,只能改变玻璃管内汞柱上方真空部分的体积,而玻璃管内汞柱的高度不变。 五、 大气压 答案:C 典例9.下面能说明大气压存在的是(  ) A.用打气筒给自行车打气 B.液压千斤顶可以顶起一辆小汽车 C.护士用注射器吸取药液 D.压缩式喷雾器喷药水 五、 大气压 答案:压力 小于 典例10.新型冠状病毒的直径约为100nm,靠飞沫和直接接触传播,及时洗手是最好的防护手段,掌心相对用力揉搓,可以通过增大________来增大摩擦;为了减少传染,武汉“火神山”医院设置负压病房,病房内气压___________(选填“大于”“小于”或“等于”)病房外气压,使病房内的细菌或有毒颗粒无法外流,病房内的空气只能通过机器抽出进行特殊处理。 8.4 流体压强与流速的关系 第八章 压强 单元复习 知识六 流体的压强与流速的关系 小 1.流体的压强与流速的关系:流速大的地方,压强______;流速______的地方,压强大。 2.飞机的升力:飞机机翼上方呈______,下方成____________,气流经过机翼上方的流速比下方的流速______,因此机翼上方处的气压比下方的气压______,导致机翼上、下表面形成______的压力差,便产生了向上的升力。 小 弧形 直线形 大 小 向上 知识六 流体的压强与流速的关系 要点诠释 1.导致流体流速大的几种情况 (1)外力导致流体流速变快。 (2)高速运动的物体带动流体流速变快。 (3)同一流体在相同的时间内,通过较大的路程处流速大。 (4)同一流体流经不同的横截面时,流过横截面小的位置流速大。 2.用流体压强和流速的关系解释相关现象的一般步骤:首先确定流速大的地方在哪里,然后根据压强大小确定压力大小及压力差的方向或压强差,最后根据压力差或压强差分析产生的各种现象。 知识六 流体的压强与流速的关系 易错点点拨 1.流体的压强指的是流动的液体或气体中的压强,流体中的压强随着流速的变化而变化,而液体中某处的压强是相对稳定的。 2.在流体中运动的物体并不是都受到升力。如果压强差向上,则表现为升力;如果压强差向下,则表现为压力。 六、 流体的压强与流速的关系 【答案】B 典例11.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从细管吹向漏斗的大口,以下分析正确的是(  ) A.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 B.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 C.球会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 D.球会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 六、 流体的压强与流速的关系 【答案】减小 瓶内气压 2000 典例12.为抗击新冠肺炎疫情,学校购买了一种喷雾器给教室喷洒消毒剂。如图所示是其工作时的示意图。当推动活塞时,管口的空气流速增大,管口处的压强______(选填“增大”“减小”或“不变”);瓶中的液体就在______的作用下被压上去,随流动的空气而喷成雾状。若瓶中消毒液的深度为20cm,则消毒液对瓶底的压强是______Pa。(ρ消毒液=1.0×103kg/m3,g=10N/kg) 专题练习(热点速递) 第八章 压强 单元复习 【答案】C 第八章 压强 单元复习 1.(25-26八年级下·全国·课后作业)如图所示是用斧头劈木柴的剖面图,其中BC边为斧头背,AB、AC边为斧头的刀面,要使斧头容易劈开木柴,斧头应该(    ) A.BC边与AB、AC边都短一些 B.BC边长一些,AB、AC边短一些 C.BC边短一些,AB、AC边长一些 D.BC边长一些,AB、AC边也长一些 【答案】D 第八章 压强 单元复习 2.(25-26八年级下·全国·课后作业)将一未装满水的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。瓶底与瓶盖的面积之比为5:1,瓶重和厚度忽略不计。下列说法正确的是(    ) A.倒放后水对底部的压强不变 B.倒放后水瓶对桌面的压强不变 C.倒放后水瓶对桌面的压力变大 D.倒放后水对底部的压力变小 【答案】D 第八章 压强 单元复习 3.(25-26八年级下·全国·周测)小明在超市买了一个“真空”罐头,罐头的瓶盖很难打开,小明的哥哥找来一个勺子在瓶盖边缘撬了几下(如下列图片所示),听到“噗”的一声后,用手一拧瓶盖就被打开了。下列有关说法正确的是(  ) A.瓶盖很难打开是因为瓶内气压比瓶外气压大 B.将纸巾铺在瓶盖上更容易拧开瓶盖,是因为增大了手与瓶盖间的压力 C.用勺子撬瓶盖,可以减小瓶盖上方受到的压强 D.用勺子撬瓶盖,能使空气进入瓶内,减小压强差 【答案】C 第八章 压强 单元复习 4.(25-26九年级上·河北石家庄·期末)高铁站等车时,一定要站在安全线以外,否则会被高速行驶的列车“吸”过去,造成危险如图所示的现象中与其物理原理相同的是(    ) A.排水管的U形“反水弯” B.盆景自动供水 C.喷雾器喷出水雾 D.用吸管吸饮料 【答案】2000 8 第八章 压强 单元复习 5.(25-26九年级下·广西南宁·开学考试)某广场上的塑像由上方的名人塑像B和下方的底座A构成,整体可以简化为如图甲所示的模型。A、B是质量分布均匀的柱形物体,且A、B的密度之比ρA:ρB=1:4,底面积之比SA:SB=4:1,若沿水平方向将该模型切去高度为Δh的一部分,并将切去部分竖直正放在同一水平面上。切去部分对水平面的压强为p1,剩余部分对水平面的压强为p2。其中p1与切去部分的高度Δh的关系如图乙所示。则名人塑像B的密度ρB=________kg/m3。若要使得p1=p2,则需要切掉的高度Δh=________cm。 【答案】内 内 第八章 压强 单元复习 6.(25-26八年级上·重庆·期末)小刘准备清洗如图甲所示的火锅,锅体由内外两个容器组成,小刘分别在内外两个容器中倒入等质量的水,其形状可简化为如图乙所示,则___________容器底部受到水的压强更大,___________容器底部受到水的压力更大(两空均选填“内”或“外”)。 【答案】大气压 摩擦力/滑动摩擦力 第八章 压强 单元复习 7.(2026·山东·一模)如图所示,擦窗机器人底部装有真空泵和吸盘,当真空泵将吸盘内的空气抽出时,由于___________的作用,它吸附在竖直玻璃上;它工作时带动清洁布擦拭玻璃,选用粗糙清洁布的目的是为了增大___________。 8.(25-26八年级下·全国·单元测试)探究影响压力作用效果的因素的实验装置如下列图片所示: (1)将小桌放到海绵上后,海绵会下陷,这说明力可以改变物体的____________。我们____________(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。 (2)通过比较图甲和图乙可知,在受力面积一定时,______________________________,压力的作用效果越明显;通过比较图____________和图丙可知,在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 形状 第八章 压强 单元复习 可以 压力越大 乙 转换法 第八章 压强 单元复习 (3)实验中采用的研究方法除了控制变量法,还有________________________。 (4)实验时将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的A、B两块,如图丁所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出结论:压力的作用效果与受力面积大小无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_________________________________。只利用A、B两块砖块和海绵_____________(选填“能”或“不能”)探究出压力的作用效果与受力面积之间的关系。 没有控制压力的大小不变 能 高度差 第八章 压强 单元复习 9.(25-26八年级下·全国·课后作业)【问题】小明的父亲是游泳馆中的教练,每天清洗水池前得先放干净水,小明参与放水,发现水越深出水口处的盖子越难打开,因此小明进行了“液体内部压强研究”的实验: 【证据】 (1)该实验是通过U形管两侧液面__________来反映被测压强大小的,使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置__________(选填“漏气”或“不漏气”); 不漏气 密度 第八章 压强 单元复习 【解释】 (2)小明比较乙、丙实验得出,液体内部压强与液体__________有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的__________有关; 【交流】 (3)如果保持乙实验中探头浸在液体中深度不变,然后将橡皮膜朝向不同方向,观察U形管两侧液面出现的变化,得出在同种液体中,同一深度不同方向压强__________(选填“相等”或“不相等”)。 深度 相等 10.(25-26八年级上·河南信阳·期末)小凡同学在做“观察水的沸腾”的实验。请回答下列问题: (1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是________________________________。这样做温度计的示数会偏________(填“大”或“小”)。 (2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,说明此地的气压________(填“低于”、“等于”或“高于”)标准大气压。 (3)在图丙中________是水在沸腾时的情况,这一现象说明了沸腾是在液体的____________同时发生的汽化现象。 温度计的玻璃泡接触了烧杯底部 第八章 压强 单元复习 大 低于 a 表面和内部 11.(25-26八年级上·山东济南·期末)“深海探索”号水下机器人是我国自主研发的用于深海探测的高科技设备,该机器人主体采用轻质高强度的新型复合材料制造,能承受深海高压。已知机器人主体的质量为480kg,体积为0.2m3。在一次科学考察中,机器人下潜到100米深处进行采样(湖水密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。根据上述信息,请通过计算回答: (1)制造该机器人主体的新型复合材料的密度是多少? (2)该机器人在100米深度处时,受到的湖水压强是多少? (3)该机器人在100米深度处时,面积为100cm2的采样口 受到湖水的压力是多少? 【答案】(1)2.4×103kg/m3;(2)1×106Pa;(3)1×104N 第八章 压强 单元复习 12.(25-26九年级上·河北石家庄·期末)随着共享单车在全国各大城市迅速铺开,“共享经济”的概念迅速普及,“共享汽车”也悄然进入了人们的视野,如图所示是某品牌“共享汽车”,其空车质量为1.2t。该车在匀速行驶时受到的阻力为总重力的0.1倍,若某次满载行驶时,车上人员的总质量为200kg。(g取10N/kg)满载人员情况下,求: (1)汽车的总重力; (2)汽车匀速行驶时所需的牵引力; (3)若汽车在水平地面上静止,每只轮胎 与地面的接触面积为50cm2,此时汽车对 水平地面产生的压强。 【答案】(1)14000N;(2)1400N;(3)7×105Pa 第八章 压强 单元复习 A 第八章 压强 单元复习 (25-26八年级下·全国·课后作业)项目主题:制作简易活塞式抽水机 项目提出:星期天,小梦回到乡村看望奶奶,奶奶家现在还在使用活塞式抽水机,这种抽水机需要利用人力反复提压手柄抽水。她又联系到自己所学,准备自己动手制作一台简易活塞式抽水机。 任务一  了解活塞式抽水机的结构及工作原理 13.抽水机结构及工作原理活塞式抽水机工作时, 活塞向上移动,______阀门关闭,水在________的作 用下冲开______阀门,流入圆筒; 大气压 B 任务二  设计活塞式抽水机 选材料 14.小梦找到纸杯和硬塑料瓶子,其中____________适合充当圆筒;她又找来细塑料管和筷子,其中______适合充当活塞杆; 任务三  制作活塞式抽水机 建模型 15.小梦剪下瓶子的瓶底,瓶子上部作为抽水机的______。把瓶底再略剪一小部分作为______,使瓶底的外径与瓶子的内径相吻合。在瓶子的侧壁上打一个出水口,插上一段塑料管作为________。拔掉瓶盖上的小帽,把瓶口作为________。在活塞上打两个孔A、B,中间的孔A用来固定筷子。用橡皮膏把塑料片的一边黏在活塞上,使塑料片能盖住孔B,作为一个______。把玻璃球放在瓶子里作为另一个______。装上活塞,抽水机就组装好了。将瓶口朝下浸入水中,上下拉动活塞,抽水机就会把水抽上来; 硬塑料瓶子 第八章 压强 单元复习 筷子 圆筒 活塞 出水管 进水口 阀门 阀门 任务四 测试活塞式抽水机的性能 16.(1)活塞式抽水机(如图所示)是利用________来工作的,在一个标准大气压下,最多可把水抽高约______m(g=10N/kg);图中,出水口和圆筒构成一个________; (2)活塞式抽水机在工作前,需向圆筒内灌入几杯水,其目的是 ___________________________________________________________________________。 大气压 第八章 压强 单元复习 10.1 连通器 将里面空气排出,同时增加活塞与圆筒密闭性,当活塞上移时,活塞下边才能出现真空,这样大气压才能把水压入圆筒 第八章 压强 单元复习 17.(25-26八年级上·山东滨州·期末)阅读短文,回答下列问题 盾构机 随着目前国内轨道交通的快速发展,现在大中型城市的建筑、公用设施和各种交通日益繁杂。市区施工时如果采用明挖隧道,不但成本高,施工工艺复杂,而且影响正常地面交通。盾构技术是在地面下暗挖隧洞的一种施工方法。它将盾构机械在地面下推进,通过盾构外壳和管片支承周围岩层防止坍塌,同时在开挖面用切削装置进行土体开挖,通过出土机械运出洞外,再靠千斤顶在后部加压顶进,并拼装预制混凝土管片,形成隧道结构。 盾构隧道掘进机,简称盾构机,是一种隧道掘进的专用工程机械,其外形是一个大的钢管机,较隧道部分略大,用来抵挡外向水压和地层压力。具有开挖切削土体、输送土渣、拼装隧道衬砌、测量导向纠偏等功能,可根据不同的地质进行“量体裁衣”式的设计制造。 (1)盾构机前部的刀盘上有很多刀片,转动时能轻易切入泥土、岩石。各刀片形状尖利,这是利用_________________的方法来增大压强。 第八章 压强 单元复习 如图是金义东城市轨道工程中使用的“商城一号”盾构机,该机械是挖掘隧道的“能手”,它能承受的最大压强为5巴(1巴=100千帕),表面积为1200m2,输送机输送泥土的效率可达7.2×106N/h。它在地下缓慢前行,驶过的地方留下一条完工的隧道,施工过程中对地面设施没有任何影响。 减小受力面积 2×104 第八章 压强 单元复习 (2)盾构机前部刀片切削下来的泥土通过输送机直接输送到尾端,再由地下运泥车运送到隧道外,若每辆运泥车最大载重量为2t,完成一次运送(来回)的平均时间为6min,则每辆运泥车每小时运送泥土的质量为______kg,当输送机满效率工作时,至少需要______辆运泥车配合工作。g=10N/kg (3)盾构机在地下挖掘时会受到水压和地层压力,已知它能承受的最大压强为5巴(1巴=100千帕),则表面积为1200m2的盾构机能承受的最大总压力为______N。 (4)金义东城市轨道交通设计时速为120km/h,金华站到义乌站的距离约72km,轨道开通后,从金华到义乌最快______min到达。 36 6×108 36 感谢聆听! 汇报人:物理怪怪怪

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