19.1 安全用电 课时练习-2025-2026学年人教版物理九年级全一册

2025-2026学年度人教版物理九年级全一册课时练习-19.3安全用电 一、选择题 1．下列做法不符合安全用电要求的是（　　） A．不靠近高压带电体 B．家用电器的开关接在火线上 C．用湿抹布擦拭通电的电器 D．更换灯泡前先断开电源开关 2．下列关于安全用电常识说法错误的是（　　） A．三脚插头较长的那只脚无用 B．保险装置、插座、家用电器达到使用寿命应及时更换 C．更换家庭电路中的灯泡、搬动用电器前应断开电源开关 D．当家庭电路起火时，应先断开电路再灭火 3．“安全用电，珍爱生命”是每个公民应有的意识。下列关于用电安全说法中正确的是（  ） A．只要不接触高压带电体就不会触电 B．多个大功率用电器同时使用一个插座 C．发现有人触电时，应尽快用手拉开他 D．更换灯泡时应先断开电源 4．“珍爱生命、关注安全”，同学们在日常生活中必须具备安全意识。下列关于家庭电路和安全用电的说法或做法正确的是（　　） A．用湿抹布擦拭正在发光的灯泡 B．导线的绝缘皮破损后，应立即断电维修 C．家庭电路中电流过大的原因一定是发生了短路 D．更换灯泡或搬动电器前，不需要断开电源开关 5．电给我们的生活带来了极大的便利，但不正确用电也会带来很大的危害，甚至危及生命。所以一定要学会安全用电，让电更好地为我们服务。下列做法中，不符合安全用电原则的是（    ） A．在同一个电源插座上安插空调、电炉子、吸尘器等大功率用电器 B．当出现插座发热冒烟、插座碰水等情况，要及时的切断电源 C．手脚潮湿时不触碰电源与插座 D．定期对家庭用电电路进行安全检查，及时更换老化线路 6．关于下列四个生活实例，描述正确的是（　　） A．输电线路改造中更换的铝芯电缆比旧电缆电阻更小，主要是因为新电缆的铝芯更细 B．当试电笔笔尖插入插座的插孔中时，若氖管发光，说明此插孔中连接的是零线 C．若电线因使用年限过长，其绝缘皮破损或老化，必须及时更换 D．洗衣机的三脚插头中，2号脚应是与洗衣机的金属外壳相连的 二、填空题 7．如图所示卡通画中，两只小鸟落在裸露的电线上，则当开关闭合时， 小鸟不会触电。 8．用试电笔接触洗衣机外壳时氖管发光，说明洗衣机外壳跟 线相连通，为了防止使用洗衣机时触电，应将洗衣机外壳 。 9．如何避免触电呢？ 答：①不接 ，不靠近 ；②更换灯泡、搬动电器前应 电源开关；③不弄湿用电器，不损坏 ；④保险装置、插座、导线、家用电器等达到寿命应及时 。 10．发生触电事故时，不能直接去碰触电的人，应当先 ．家庭电路中各用电器之间应 连接． 11．在家庭电路中，串联在电路中的保险丝，电阻比较大，熔点比较 ，当电流过大时，升温熔断，切断电路。电冰箱、洗衣机等用电器的电源插座都用三孔插座，为了安全，三脚插头的接地脚应与用电器的 相连。如果电路出现故障，电工师傅一般会用测电笔检查电路哪里出现故障，如图甲、乙所示的两种测电笔的使用方法，正确的是 。 12．小军和姐姐为妈妈庆祝母亲节，他们用电饭锅蒸米饭、用电磁炉蒸鱼、开着油烟机炒菜，但启动电烤箱烤鸡时，家里的空气开关“跳闸”了，原因可能是 ；小军决定不使用电烤箱了，于是他在手湿的情况下重新合上了空气开关，他的这个做法 （选填“符合”或“不符合”）安全用电原则，原因是 。 13．在给家庭电路布线时,电工师傅通常选择红、黄、绿（蓝）三种颜色绝缘皮的导线,其中黄色作为接地线;绿（蓝）色作为中性线;红色则作为 线．给大功率用电器供电的导线,应该选择横截面积较 （选填“大”或“小”）的铜芯导线,目的是为了 （选填“增大”或“减小”）导线的电阻．当导线或家用电器（如电视机、微波炉、电脑）着火时,首先应 电源． 14．如图所示，S闭合后电灯正常发光。当S断开时，人站在地面上，如用手接触金属导线A点，人会不会触电？ ；如正确使用测电笔接触金属导线A点，氖管会不会发光？ 。 15．图是某款电热水壶的三脚插头，为保证用电安全，插头外壳是橡胶材质，这是因为橡胶属于 ；插头上插脚①较长，将插头插入插座时，可以确保电热水壶的金属外壳先与 相连，避免触电事故。 16．小明将一个电热水器接入电路时，家里的空气开关“跳闸”了。他猜想空气开关“跳闸”的原因可能是电热水器短路或电路 。如图甲、乙所示为小明手拿试电笔检测电路的示意图，其中正确的是 ;当故障排除，家里“送上”电后，小明将试电笔插入墙上三孔插座的B孔时（如图丙），试电笔氖管 ，（选填“发光”或“不发光“）。 17．学校开展了一系列丰富多彩的安全教育活动，本期活动的主题是“安全用电，珍惜生命”，下列是活动的部分内容。如图a、b所示，两种使用测电笔的方法中，正确的是图 ；如图c、d所示为家庭电路中造成电线燃烧的原因，其中图d所示情况的原因是 （填“用电器的总功率过大”或“短路”）。 18．家庭电路的部分电路图如图所示（电路连接正确），只闭合开关S1，灯L1正常发光，此时用试电笔接触a点，试电笔的氖管 （选填“发光”或“不发光”）；再闭合开关S2，灯L1马上熄灭，则故障原因可能是灯L2 （选填“短路”或“断路”），这种情况可能会引起家庭电路中的 （选填“空气开关”或“漏电保护器”）工作。 三、实验题 19．认识短路的危害。 【设计实验】 目的：认识短路的危害。 器材：低压电源（直流）、开关、额定电流为的保险丝、额定电压为的灯泡、导线、电流表（演示电流表，0~5A档）。 【进行实验】 在图中，间接上一段保险丝，间接入电流表，其他部分按图所示连接好电路。 (1)当开关闭合时，灯泡 （选填“发光”或“不发光”），电流表 （选填“有”或“无”）示数； (2)断开开关，在、间接一根粗铜丝，当闭合开关的瞬间，你将会观察到________； A．电流表的指针迅速摆动较大的幅度，保险丝也随即熔断 B．电流表的指针无示数，保险丝不会熔断 C．电流表读数稳定不变，灯泡正常发光 D．电流表读数稳定不变，灯泡不亮 【分析论证】 (3)、间接入铜丝时，灯泡被短路。根据欧姆定律知道，闭合开关的瞬间，线路中的电流很 （选填“大”或“小”），从而造成电流表超过量程而烧坏电流表；同时，通过保险丝和铜丝的电流 ，但是保险丝的电阻比铜丝大很多，此时根据可知，导体的电功率跟电阻成 比，所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多，使保险丝的温度升高达到熔点而熔断，这实际是我们学过的电流的 效应。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 课时练习-19.3安全用电 参考答案 1．C 2．A 3．D 4．B 5．A 6．C 7．乙 8． 火 接地 9． 触低压带电体 高压带电体 断开 绝缘层 更换 10． 切断电源 并联 11． 低 金属外壳 甲 12． 用电器的总功率过大 不符合 生活用水是导体，用湿手触摸开关容易发生触电事故 13． 火 大 减小 切断电源 14． 会 会 15． 绝缘体 大地/地线 16． 总功率过大 甲 发光 17． a 短路 18． 不发光 短路 空气开关 19．(1) 发光 有 (2)A (3) 大 相同 正 热 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $