内容正文:
第2课 植物的生存需要什么
小学科学 二年级第二学期 第1单元
第二课时
1
第1单元 植物的生存
1. 植物生长在各处
2. 植物遍布校园
3. 植物生存需要阳光和空气
4. 植物生存需要水
6. 种植植物②
5. 种植植物①
2
1 观察植物生存地方的阳光
比较不同地方的光照情况并以口述的方式描述,知道植物的生存需要阳光,不同植物所需的光照情况不同,乐于倾听,勇于表达自己的看法。
本节课有三个主要活动
2 比较植物生存地方的空气
知道植物的生存需要空气,乐于倾听,勇于表达自己的看法。。
3 了解“太空”中的植物
以口述的方式描述“太空”中植物的生长情况,了解我国太空种植技术,激发对太空探索和科技发展的兴趣以及民族自豪感。
3
观察:不同地方植物的光照情况
《活动手册》第3-4页
交流:这些地方的植物都有照到阳光吗?
5
交流:植物生存地方的阳光
《活动手册》第3-4页
6
记录:阳光会影响植物的生长吗?
《活动手册》第4页
7
交流:阳光会影响植物的生长吗?
《活动手册》第4页
8
植物的生存需要阳光,不同植物所需的光照情况不同。
活动小结
9
观察:植物生存地方的空气
高原
水底
10
观察:高原与水底有空气吗?
高原
水底
11
观察:不同植物生长环境中的空气含量
12
交流:不同植物生长环境中的空气含量
13
植物的生存需要空气。
活动小结
14
思考:植物能否生长在月球上?
15
交流:月球上不能生长植物的原因
16
阅读:植物能否生长在月球上?
课本第9页
17
随着科技的发展,我们已经能在太空环境中创造适合植物生存的条件。
活动小结
18
活动要求 达成情况
比较和描述不同地方的光照情况
说出植物生存需要空气
描述“太空”中植物的生长情况
活动评价
学习小结
植物的生存需要阳光和空气,不同植物所需的光照和空气量不同。
20
谢谢观看
Thank you
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