第二单元易错易混专项05 应用比例尺解决问题(专项训练) -2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测(北师大版)
2026-03-08
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 比例尺 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 940 KB |
| 发布时间 | 2026-03-08 |
| 更新时间 | 2026-03-08 |
| 作者 | 乐学数学宝藏库 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56718626.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
开启智慧之门,迎接数学挑战
亲爱的同学:
欢迎使用《2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测》。本书专为北师大版六年级下册教材设计,旨在成为你整个学期学习过程中最系统、最忠实的备考伙伴,助你从容应对从单元测到大小考的每一次挑战。
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编者乐学数学宝藏库
2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测
第二单元易错易混专项05 应用比例尺解决问题
1.在比例尺1∶2000000的地图上,量得甲乙两地相距3.6厘米。如果一辆卡车以每小时45千米的速度在上午9时从甲地出发,那么什么时间可以到达乙地?
【答案】10时36分
【分析】根据比例尺的定义,比例尺=图上距离∶实际距离。已知比例尺为1∶2000000,即图上1厘米代表实际2000000厘米,图上距离是量得甲乙两地相距3.6厘米,所以实际距离=图上距离×比例尺的后项,因为1千米=100000厘米,求出实际距离;根据时间=路程÷速度,已知路程,速度为每小时45千米,用路程除以速度可得到行驶时间。用出发的时刻加上行驶时间,求出到达时刻。
【解答】甲、乙两地的实际距离:3.6×2000000=7200000(厘米)
1千米=100000厘米,7200000=72千米。
行驶时间:72÷45=1.6(小时)
1小时=60分,0.6×60=36(分),1.6小时=1小时36分。
到达时间:9时+1小时36分=10时36分
答:上午10时36分可以到达乙地。
2.一幅地图的线段比例尺是,甲,乙两地在这幅地图上相距15厘米。如果把它们画在比例尺是1∶5000000的地图上,那么甲、乙两地之间的距离应该画多少厘米?
【答案】9厘米
【分析】图上距离=比例尺×实际距离,实际距离=图上距离÷比例尺,先求出甲、乙两地之间的实际距离,再根据新的比例尺,求出图上距离。
【解答】30千米=3000000厘米
15÷
=15×3000000
=45000000(厘米)
45000000×=9(厘米)
答:甲、乙两地之间的距离应该画9厘米。
3.在比例尺是1∶2000的图纸上,量得学校长方形植物园的长是4.5厘米,宽是3.6厘米。学校植物园的实际面积是多少平方米?
【答案】6480平方米
【分析】比例尺是1∶2000,即图上1厘米代表实际2000厘米,根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,求出长方形植物园实际的长和宽,再根据长方形面积=长×宽,代入数据,求出植物园的面积。注意单位的统一,1米=100厘米。
【解答】长:4.5÷
=4.5×2000
=9000(厘米)
9000厘米=90米
宽:3.6÷
=3.6×2000
=7200(厘米)
7200厘米=72米
植物园面积:90×72=6480(平方米)
答:学校植物园的面积是6480平方米。
4.能力提升 新素材 科技成就 西成(西安至成都)高铁实现了西安人“早上肉夹馍,中午川火锅”的生活。在比例尺是1∶20000000的地图上量得两地间的铁路长3.3cm。甲、乙两列火车同时从两地相对开出,2小时后相遇,甲车的平均速度是220千米/时。乙车的平均速度是多少?
【答案】110千米/时
【分析】比例尺表示图上距离与实际距离的比,即图上1厘米代表实际距离20000000厘米。已知图上距离是3.3厘米,要求实际距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”计算。由于计算结果的单位是厘米,而问题要求的单位是千米,计算后根据进行单位换算,最后根据路程÷时间-甲车的速度即可求出乙车的速度。
【解答】(厘米)
(千米/时)
答:乙车的平均速度是110千米/时。
5.甲、乙两地的实际距离是1440km,在一幅地图上量得这两地之间的距离是24cm。在这幅地图上量得甲地到丙地的距离是7.5cm,甲地到丙地的实际距离是多少千米?
(1)方法一:用比例。
(2)方法二:用比例尺。
【答案】
450km
【分析】表示两个比相等的式子叫比例,同一幅地图上的比例尺是一定的,据此列比例解答;
先根据甲、乙两地的图上距离与实际距离,通过图上距离:实际距离=比例尺,算出地图的比例尺,再根据甲地到丙地的图上距离,通过图上距离÷比例尺=实际距离,算出甲地到丙地的实际距离。
【解答】方法一:用比例。
解:设甲地到丙地的实际距离是x cm。
1440km=144000000cm
cmkm
方法二:用比例尺。
1440km=144000000cm
(cm)
cmkm
答:甲地到丙地的实际距离是450千米。
6.李老师14:30从市坐动车去市,动车每小时行驶270千米。如果是晴天,李老师到达市时看到的景象是“落日余晖”还是“满天繁星”?
【答案】落日余晖
【分析】已知比例尺1∶36000000=,表示图上1厘米代表实际距离36000000厘米。图上距离是3厘米。根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,可得实际距离为3÷=3×36000000=108000000厘米。因为1千米=100000厘米,所以108000000厘米为108000000÷100000=1080千米。
已知动车速度是每小时270千米,根据“时间=路程÷速度”,可得行驶时间为1080÷270=4小时。李老师14:30=14时30分,从A市出发,经过4小时后,到达时间是14时30分+4小时=18时30分。“落日余晖”表示的是傍晚,“满天繁星”表示的是晚上。18时30分是在傍晚,晴天时看到的景象通常是“落日余晖”。
【解答】1∶36000000=
3÷
=3×36000000
=108000000(厘米)
1千米=100000厘米
108000000÷100000=1080(千米)
1080÷270=4(小时)
14:30=14时30分
14时30分+4小时=18时30分
答:李老师到达市时看到的景象是“落日余晖”。
7.一幅比例尺为1∶4000000的地图上量得A、B两地距离是3厘米,甲车每时行80千米,乙车每时行70千米,两车同时分别从两地出发,几小时两车可以相遇?
【答案】0.8小时
【分析】已知一幅地图的比例尺和A、B两地的图上距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”以及进率“1千米=100000厘米”,求出A、B两地的实际距离;又知两车同时从A、B两地出发和两车的速度,根据“相遇时间=路程÷速度和”,求出两车的相遇时间。
【解答】3÷
=3×4000000
=12000000(厘米)
12000000厘米=120千米
120÷(80+70)
=120÷150
=0.8(小时)
答:0.8小时两车可以相遇。
8.高速公路规定最高车速不得超过120千米/时,在一幅比例尺是1∶4000000的地图上,量得甲、乙两个城市间的高速公路长6.9厘米,刘叔叔开车用2.4小时匀速行驶完了这段路程。他开车超速了吗?
【答案】没超速
【分析】比例尺1∶4000000=,表示图上1厘米代表实际距离4000000厘米。根据实际距离=图上距离÷比例尺,据此求出甲、乙两个城市间的高速公路实际长,根据速度=路程÷时间,据此求出速度,再与120千米/时比较即可得出结论。
【解答】1∶4000000=
6.9÷
=6.9×4000000
=27600000(厘米)
1千米=100000厘米
27600000÷100000=276(千米)
276÷2.4=115(千米/小时)
115<120
答:他开车没超速。
9.在比例尺为的地图上,量得甲乙两城之间的距离为8厘米,某一天,一辆客车和一辆货车分别从甲乙两城同时出发相向而行,4时后两车在途中相遇。已知客车和货车的速度比为4∶3,求客车速度。
【答案】80千米/时
【分析】首先根据比例尺求出甲乙两城的实际距离,然后利用相遇问题中路程=速度和×相遇时间,求出速度和,再根据速度比求出客车速度。求出甲乙两城的实际距离:已知比例尺是图上1厘米代表实际70千米,量得图上距离是8厘米,那么实际距离为70×8=560(千米)。已知路程是560千米,相遇时间是4小时,所以速度和为560÷4=140(千米/时)。求出客车速度:因为客车和货车的速度比为4:3,那么客车速度占速度和的。所以客车速度为(千米/时)。
【解答】70×8=560(千米)
560÷4=140(千米/时)
(千米/时)
答:客车速度为80千米/时。
10.李工程师去深圳参加一个会议,上午11:00前要到酒店签到,他乘坐的大巴车上午10:50在高速出口下高速。在比例尺是1∶50000的地图上量得这个高速出口到酒店的图上距离是15厘米,大巴车在城市道路行驶的平均时速是60千米/时,李工程师能准时签到吗?
【答案】能准时签到
【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,将高速出口到酒店的图上距离除以比例尺,求出对应的实际距离。根据“1千米=100000厘米”将单位换算为千米。时间=路程÷速度,将高速出口到酒店的距离除以大巴车的速度,求出要多少时间能赶到酒店。将签到时间减去下高速时间,求出时间差。将赶到酒店需要用的时间和这个时间差做对比,判断能否准时签到。
【解答】15÷=15×50000=750000(厘米)
750000厘米=7.5千米
7.5÷60=0.125(小时)
0.125小时=7.5分钟
11:00-10:50=10分钟
7.5分钟<10分钟,所以能准时签到。
答:李工程师能准时签到。
11.坐落于西安市未央区的西安北站是亚洲最大高铁站之一,西成(西安至成都)高铁就从这里出发,实现了西安人“早上肉夹馍,中午川火锅”的生活梦想。在比例尺为1∶10000000的高速铁路线路图上,量得“西成”两地的线路长是6.6厘米,两地的实际距离约是多少千米?
【答案】660千米
【分析】比例尺1∶10000000表示图上距离与实际距离的比,即图上1厘米代表实际距离10000000厘米。已知图上距离是6.6厘米,要求实际距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”计算。由于计算结果的单位是厘米,而问题要求的单位是千米,计算后进行单位换算即可。
【解答】1∶10000000=
(厘米)
1千米=100000厘米
66000000÷100000=660(千米)
答:两地的实际距离约是660千米。
12.广湛高铁正在如火如荼建设中,预计2025年年底建成通车,在一幅比例尺是1∶5000000的地图上,量得湛江到广州的距离约是8厘米。湛江到广州的实际距离约是多少千米?广湛高铁设计速度是每小时350千米,照这样的速度计算,坐高铁从湛江到广州几小时可以到达?(结果保留两位小数)
【答案】
400千米;1.14小时
【分析】由比例尺1∶5000000可知,图上距离1厘米表示实际距离5000000厘米,即50千米;已知湛江到广州的图上距离约是8厘米,实际距离即为8个50千米;已知广湛高铁设计速度是每小时350千米,根据“时间=路程÷速度”计算出坐高铁从湛江到广州所需的时间。
【解答】5000000厘米=50千米
8×50=400(千米)
400÷350≈1.14(小时)
答:湛江到广州的实际距离约是400千米。坐高铁从湛江到广州1.14小时可以到达。
13.某学校的图书馆底面是一个长方形,画在比例尺是1∶500的平面图上长是8厘米,宽是4厘米。这个图书馆实际占地面积是多少平方米?
【答案】800平方米
【分析】已知平面图的比例尺和平面图上图书馆的长、宽,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”以及进率“1米=100厘米”,分别求出图书馆底面的实际长和宽;再根据长方形的面积=长×宽,求出图书馆实际占地面积。
【解答】实际的长:
8÷
=8×500
=4000(厘米)
4000厘米=40米
实际的宽:
4÷
=4×500
=2000(厘米)
2000厘米=20米
实际面积:40×20=800(平方米)
答:这个图书馆实际占地面积是800平方米。
14.在一幅比例尺是1∶2000000的地图上量得甲、乙两地的距离是24厘米,一辆货车和一辆客车同时从甲、乙两地相对开出,3小时后两车相遇,已知货车和客车的速度比是7∶9,甲、乙两地实际相距多少千米?客车每小时行驶多少千米?
【答案】480千米;90千米
【分析】先根据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出甲、乙两地的实际距离,再根据“速度和=总路程÷相遇时间”求出货车与客车的速度和,客车速度占两车速度和的,客车速度=货车与客车的速度和×,据此解答。
【解答】24÷
=24×2000000
=48000000(厘米)
48000000厘米=480千米
480÷3=160(千米)
160×
=160×
=90(千米)
答:甲、乙两地实际相距480千米,客车每小时行驶90千米。
15.在一幅比例尺是1∶2500000的中国地图上,东东量得自己家距北京的图上距离是9.52厘米。若东东一家准备8:30从家出发自驾游,他们驾车行驶的速度是68千米/时,东东一家几时到达北京?
【答案】12时
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,换算出东东家到北京的实际距离,根据时间=路程÷速度,求出需要的时间;最后根据开始时间+经过时间=结束时间解答即可。
【解答】9.52÷
=9.52×2500000
=23800000(厘米)
23800000厘米=238千米
238÷68=3.5(小时)
8时30分+3.5=12时
答:东东一家12时到达北京。
16.某校为了开展劳动教育,把一块三角形土地开辟成菜地,该三角形菜地底是75米,高是60米,把它画在比例尺是1∶500的平面图上,这个三角形菜地的图上面积是多少平方厘米?
【答案】90平方厘米
【分析】已知三角形菜地的底与高的实际尺寸和平面图的比例尺,根据“图上距离=实际距离×比例尺”以及进率“1米=100厘米”,求出三角形菜地的底与高的图上尺寸;再根据三角形的面积=底×高÷2,求出这个三角形菜地的图上面积。
【解答】75米=7500厘米
60米=6000厘米
7500×=15(厘米)
6000×=12(厘米)
15×12÷2
=180÷2
=90(平方厘米)
答:这个三角形菜地的图上面积是90平方厘米。
17.在比例尺是1∶10000000的交通图上,量得天津到南京的铁路长约10厘米。一列火车上午8时从天津出发,平均每时行100千米,这列火车何时能到达南京?
【答案】18时
【分析】分析题目,根据实际距离=图上距离÷比例尺求出天津到南京的实际距离,再根据1千米=100000厘米把单位换算成以千米为单位,再根据时间=路程÷速度求出时间,最后根据结束的时刻=开始的时刻+经过的时间求出这列火车何时能到达南京。
【解答】10÷
=10×10000000
=100000000(厘米)
100000000厘米=1000千米
1000÷100=10(小时)
10+8=18(时)
答:这列火车18时能到达南京。
18.如图,一列货车和一列客车同时从甲、乙两地相向而行,2小时相遇。已知客车每小时行78千米,货车每小时行多少千米?
【答案】
72千米
【分析】先依据图中线段比例尺和表示甲乙两地距离的线段长度,算出两地实际距离;再根据相遇问题公式“速度和=路程÷相遇时间”求出两车速度和;最后用速度和减去已知的客车速度,从而得到货车速度。
【解答】5×60÷2-78
=300÷2-78
=150-78
=72(千米)
答:货车每小时行72千米。
19.在一幅比例尺是1∶4000000的地图上,量得A,B两地的铁路线长12厘米。一辆火车13:30从A地出发,开往B地,平均每小时行驶120千米,什么时间到达B地?
【答案】17:30
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据求出A、B两地的实际距离,再根据路程÷速度=时间,代入数据求出火车从A地到B地所花的时间,利用结束时间=开始时间+经过时间,即可求出火车到达B地的时间是什么时候。
【解答】12÷
=12×4000000
=48000000(厘米)
48000000厘米=480千米
480÷120=4(小时)
13:30+4小时=17:30
答:17:30到达B地。
20.科学家使用卫星图像来研究地球表面的变化。他们获取了一张比例尺为1∶1000000的卫星图像,并准备在地面上进行了一些实地测量。在卫星图像上,一个湖泊的周长是9厘米。若打算开车以每小时60千米的速度环湖一周,需要几个小时?
【答案】1.5小时
【分析】根据比例尺为1∶1000000和图上湖泊周长为9厘米这两个信息可以用9乘上1000000求出根据这个湖泊的实际周长,再用实际周长除以汽车速度即可,计算时注意单位换算:1千米=100000厘米。
【解答】9×1000000=9000000(厘米)=90(千米)
90÷60=1.5(小时)
答:需要1.5小时。
21.仔细观察如图。(测量的数据取整厘米数)
(1)某区建设局计划从怡海花园修一条通往主干道的小路。请画出最短的路线,这条最短路线的实际距离是( )米。
(2)在怡海花园的东偏北方向80米处有个公交站,请标出公交站的位置。怡海花园在公交站的( )( )方向,距离( )米。
【答案】(1)40;图见详解;
(2)西偏南;;80
【分析】(1)先找最短的路线就是过主干道外的一点做主干道的垂直线段,且这一点就是怡海花园。然后量出怡海花园与主干道的图上距离,再根据得出实际距离=图上距离÷比例尺得出实际距离。注意换算单位,1米=100厘米,低级单位转化为高级单位用除法。再测量的过程中,数据取整数,则是2厘米。
(2)根据上北下南左西右东的图上方向,先用量角器确定方向,再利用图上距离=实际距离×比例尺得出图上距离是4厘米。再以公交站为观测点,得出怡海花园的位置。
【解答】(1)(厘米)
4000厘米=40米
答:这条最短路线的实际距离是40米。
(2)80米=8000厘米
=4(厘米)
怡海花园在公交站的西偏南60°方向,距离80米。
22.看图解答。
(1)请你将这幅中国地图中的线段比例尺改写为数值比例尺是( )。
(2)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”这是唐朝著名诗人李白的诗句,在这幅地图上量得白帝城到江陵的距离是2.1厘米。王叔叔开车以60千米/时的速度从白帝城出发,行驶几时可以到达江陵?
【答案】(1)1∶20000000
(2)7时
【分析】(1)根据线段比例尺可知,图上1厘米表示实际200千米;根据比例尺=图上距离∶实际距离,统一单位,即可求出数值比例尺。
(2)根据线段比例尺可知,实际距离=图上距离÷比例尺,据此求出白帝城到江陵的实际距离,再根据时间=路程÷速度,代入数据,即可解答。
【解答】(1)200千米=20000000厘米
数值比例尺为:1∶20000000
线段比例尺改写为数值比例尺是1∶20000000。
(2)2.1÷
=2.1×20000000
=42000000(厘米)
42000000厘米=420千米
420÷60=7(时)
答:行驶7时可以到达江陵。
23.如图是中心广场附近的示意图,已知中心广场到汽车站的实际距离是800米。
(1)这幅图的比例尺是多少?
(2)小海从家经过中心广场到学校,每分钟走48米,多少分钟能到达?
【答案】(1)1∶16000;(2)20分钟
【分析】(1)根据“比例尺=图上距离∶实际距离”,用图上距离除以实际距离即可求出比例尺。
(2)先测量出小海从家经过中心广场到学校的图上距离,根据图上距离÷比例尺求出小海从家经过中心广场到学校的实际距离,然后除以速度,即可算出时间。
【解答】(1)根据测量可得,中心广场到汽车站的图上距离是5厘米;
800米=80000厘米
5∶80000
=(5÷5)∶(80000÷5)
=1∶16000
答:这幅图的比例尺1∶16000。
(2)小海从家经过中心广场到学校的图上距离为6厘米,
6÷
=6×16000
=96000(厘米)
96000厘米=960米
960÷48=20(分钟)
答:20分钟能到达。
24.把一个物体分成两部分,当较长的部分与整体的长度比是0.618∶1时,给人的感觉是最美的。这个神奇的比被称为“黄金比”。
(1)请利用“黄金比”和图1中五角星的数据,写出一个比例。
(2)东方明珠电视塔的美就体现了“黄金比”。请你根据图2中的数据用比例的知识求出从塔尖到地面的距离约是多少米?(得数保留整米数。)
(3)如果把东方明珠电视塔画在的图纸上,塔尖到地面的距离要画多少厘米?
【答案】(1)12.36∶20=0.618∶1
(2)470米
(3)23.5厘米
【分析】(1)根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,结合题干给出五角星的数据以及黄金比写出比例即可;
(2)根据黄金比的定义以及东方明珠电视塔的部分长度,用290.5÷0.618即可求出从塔尖到地面的距离;
(3)根据实际距离×比例尺=图上距离即可计算。
【解答】(1)因为20×0.618=12.36,12.36×1=12.36,所以0.618∶1=12.36∶20,即利用“黄金比”和图1中五角星的数据,写出一个比例为12.36∶20=0.618∶1;
(2)290.5÷0.618=470.064……≈470(米)
答:从塔尖到地面的距离约是470米。
(3)470米=47000厘米
47000×=23.5(厘米)
答:塔尖到地面的距离要画23.5厘米。
25.下图是小明家和小丽家到学校的路线图。
(1)量一量:小明家和小丽家到学校的图上距离分别是___________厘米和___________厘米。(量得的结果取整厘米数)
(2)小明家到学校的实际距离是2000米,请算出这幅图的比例尺,填在图中相应的括号里。
(3)小丽家到学校的实际距离是___________米。
(4)某天他们两人同时从家里出发上学,同时到达学校,已知小明每分走100米,那么小丽每分走多少米?
【答案】(1)2;3;
(2);
(3)3000;
(4)150米
【分析】(1)测量图上距离,注意尺子的0刻度线起点,读数的结果取整厘米数。
(2)比例尺=,根据所量的图上距离与题中的实际距离,求出比例尺。
(3)已知比例尺与小丽家到学校的图上距离,根据实际距离=,求出小丽家到学校的实际距离。
(4)已知小明家到学校的距离即路程,小明每分钟走的路程即速度,根据时间=路程÷速度,求出小明从家到学校的时间。因为小明和小丽同时出发同时到达,则小明所用时间即小丽所用的时间。已知小丽家到学校的距离即路程,小丽从家到学校的时间,根据速度=路程÷时间,求出小丽的速度。
【解答】(1)直尺的0刻度线与图上线段的起点对齐,读取线段终点与刻度尺重合的地方,读取结果取整厘米数。即小明家和小丽家到学校的图上距离分别是(2)厘米和(3)厘米。
(2)小明家到学校的图上距离:2厘米;小明家到学校的实际距离:2000米。
2000米=200000厘米
比例尺是。
(3)小丽家到学校的图上距离是3厘米,比例尺是;
实际距离为3÷=3×100000=300000(厘米)
300000厘米=3000米。
小丽家到学校的实际距离是3000米。
(4)2000÷100=20(分)
3000÷20=150(米)。
答:小丽每分走150米。
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2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测
第二单元易错易混专项05 应用比例尺解决问题
1.在比例尺1∶2000000的地图上,量得甲乙两地相距3.6厘米。如果一辆卡车以每小时45千米的速度在上午9时从甲地出发,那么什么时间可以到达乙地?
2.一幅地图的线段比例尺是,甲,乙两地在这幅地图上相距15厘米。如果把它们画在比例尺是1∶5000000的地图上,那么甲、乙两地之间的距离应该画多少厘米?
3.在比例尺是1∶2000的图纸上,量得学校长方形植物园的长是4.5厘米,宽是3.6厘米。学校植物园的实际面积是多少平方米?
4.能力提升 新素材 科技成就 西成(西安至成都)高铁实现了西安人“早上肉夹馍,中午川火锅”的生活。在比例尺是1∶20000000的地图上量得两地间的铁路长3.3cm。甲、乙两列火车同时从两地相对开出,2小时后相遇,甲车的平均速度是220千米/时。乙车的平均速度是多少?
5.甲、乙两地的实际距离是1440km,在一幅地图上量得这两地之间的距离是24cm。在这幅地图上量得甲地到丙地的距离是7.5cm,甲地到丙地的实际距离是多少千米?
(1)方法一:用比例。
(2)方法二:用比例尺。
6.李老师14:30从市坐动车去市,动车每小时行驶270千米。如果是晴天,李老师到达市时看到的景象是“落日余晖”还是“满天繁星”?
7.一幅比例尺为1∶4000000的地图上量得A、B两地距离是3厘米,甲车每时行80千米,乙车每时行70千米,两车同时分别从两地出发,几小时两车可以相遇?
8.高速公路规定最高车速不得超过120千米/时,在一幅比例尺是1∶4000000的地图上,量得甲、乙两个城市间的高速公路长6.9厘米,刘叔叔开车用2.4小时匀速行驶完了这段路程。他开车超速了吗?
9.在比例尺为的地图上,量得甲乙两城之间的距离为8厘米,某一天,一辆客车和一辆货车分别从甲乙两城同时出发相向而行,4时后两车在途中相遇。已知客车和货车的速度比为4∶3,求客车速度。
10.李工程师去深圳参加一个会议,上午11:00前要到酒店签到,他乘坐的大巴车上午10:50在高速出口下高速。在比例尺是1∶50000的地图上量得这个高速出口到酒店的图上距离是15厘米,大巴车在城市道路行驶的平均时速是60千米/时,李工程师能准时签到吗?
11.坐落于西安市未央区的西安北站是亚洲最大高铁站之一,西成(西安至成都)高铁就从这里出发,实现了西安人“早上肉夹馍,中午川火锅”的生活梦想。在比例尺为1∶10000000的高速铁路线路图上,量得“西成”两地的线路长是6.6厘米,两地的实际距离约是多少千米?
12.广湛高铁正在如火如荼建设中,预计2025年年底建成通车,在一幅比例尺是1∶5000000的地图上,量得湛江到广州的距离约是8厘米。湛江到广州的实际距离约是多少千米?广湛高铁设计速度是每小时350千米,照这样的速度计算,坐高铁从湛江到广州几小时可以到达?(结果保留两位小数)
13.某学校的图书馆底面是一个长方形,画在比例尺是1∶500的平面图上长是8厘米,宽是4厘米。这个图书馆实际占地面积是多少平方米?
14.在一幅比例尺是1∶2000000的地图上量得甲、乙两地的距离是24厘米,一辆货车和一辆客车同时从甲、乙两地相对开出,3小时后两车相遇,已知货车和客车的速度比是7∶9,甲、乙两地实际相距多少千米?客车每小时行驶多少千米?
15.在一幅比例尺是1∶2500000的中国地图上,东东量得自己家距北京的图上距离是9.52厘米。若东东一家准备8:30从家出发自驾游,他们驾车行驶的速度是68千米/时,东东一家几时到达北京?
16.某校为了开展劳动教育,把一块三角形土地开辟成菜地,该三角形菜地底是75米,高是60米,把它画在比例尺是1∶500的平面图上,这个三角形菜地的图上面积是多少平方厘米?
17.在比例尺是1∶10000000的交通图上,量得天津到南京的铁路长约10厘米。一列火车上午8时从天津出发,平均每时行100千米,这列火车何时能到达南京?
18.如图,一列货车和一列客车同时从甲、乙两地相向而行,2小时相遇。已知客车每小时行78千米,货车每小时行多少千米?
19.在一幅比例尺是1∶4000000的地图上,量得A,B两地的铁路线长12厘米。一辆火车13:30从A地出发,开往B地,平均每小时行驶120千米,什么时间到达B地?
20.科学家使用卫星图像来研究地球表面的变化。他们获取了一张比例尺为1∶1000000的卫星图像,并准备在地面上进行了一些实地测量。在卫星图像上,一个湖泊的周长是9厘米。若打算开车以每小时60千米的速度环湖一周,需要几个小时?
21.仔细观察如图。(测量的数据取整厘米数)
(1)某区建设局计划从怡海花园修一条通往主干道的小路。请画出最短的路线,这条最短路线的实际距离是( )米。
(2)在怡海花园的东偏北方向80米处有个公交站,请标出公交站的位置。怡海花园在公交站的( )( )方向,距离( )米。
22.看图解答。
(1)请你将这幅中国地图中的线段比例尺改写为数值比例尺是( )。
(2)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”这是唐朝著名诗人李白的诗句,在这幅地图上量得白帝城到江陵的距离是2.1厘米。王叔叔开车以60千米/时的速度从白帝城出发,行驶几时可以到达江陵?
23.如图是中心广场附近的示意图,已知中心广场到汽车站的实际距离是800米。
(1)这幅图的比例尺是多少?
(2)小海从家经过中心广场到学校,每分钟走48米,多少分钟能到达?
24.把一个物体分成两部分,当较长的部分与整体的长度比是0.618∶1时,给人的感觉是最美的。这个神奇的比被称为“黄金比”。
(1)请利用“黄金比”和图1中五角星的数据,写出一个比例。
(2)东方明珠电视塔的美就体现了“黄金比”。请你根据图2中的数据用比例的知识求出从塔尖到地面的距离约是多少米?(得数保留整米数。)
(3)如果把东方明珠电视塔画在的图纸上,塔尖到地面的距离要画多少厘米?
25.下图是小明家和小丽家到学校的路线图。
(1)量一量:小明家和小丽家到学校的图上距离分别是___________厘米和___________厘米。(量得的结果取整厘米数)
(2)小明家到学校的实际距离是2000米,请算出这幅图的比例尺,填在图中相应的括号里。
(3)小丽家到学校的实际距离是___________米。
(4)某天他们两人同时从家里出发上学,同时到达学校,已知小明每分走100米,那么小丽每分走多少米?
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