1.3 学会自我保护 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2026-03-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 学会自我保护
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 64.10 MB
发布时间 2026-03-08
更新时间 2026-03-09
作者 回不去的过去叫回忆
品牌系列 -
审核时间 2026-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56718345.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“学会自我保护”,涵盖性知识学习、防范性侵害方法及相关法律知识。通过时政要闻和真实案例导入,引导学生从认识性侵害现状到理解学习性知识的必要性,再到掌握自我保护技能,构建完整学习支架。 其亮点在于融合法治观念与道德修养,引用《未成年人保护法》《刑法》等法律条文,结合“以案说法”案例和“小试牛刀”练习,强化法律意识与自尊自爱。采用案例分析、小组讨论等方法,帮助学生形成健全人格,提升自我保护能力,也为教师提供结构清晰、实例丰富的教学资源。

内容正文:

近年来,性侵害未成年犯罪案件比例超过60%。 时政要闻 2023年,全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人,提起公诉67103人。其中,强奸罪和猥亵儿童罪占比最多。 2024年,检察机关为未成年人健康成长撑起法治蓝天,对侵害未成年人犯罪“零容忍”,起诉性侵、伤害未成年人等犯罪7.4万人。 ⚪ 面对强奸、猥亵等性侵害未成年人合法权益的潜在危险,作为未成年人,我们需要怎样做? 第一单元 珍惜青春时光 第一课 青春正当时 1.3 学会自我保护 核心素养 道德修养:通过对热点案例的分析,树立正确的道德观念,在与他人交往中,特别是与异性交往时,做到尊重他人、自尊自爱,杜绝低俗、不适当的行为,培养良好的道德品质。 法治观念:通过真实法律案例,了解与性侵害、性骚扰相关的法律法规,明确面对不法侵害时,如何运用法律武器维护自身权益,树立宪法法律至上、依法保护自己的意识。 健全人格:通过讨论和分享,正确认识青春期的生理和心理变化,悦纳自己,建立健康的自我认知,增强自信,学会控制情绪,培养积极乐观、坚韧不拔的心理素质和健全人格。 责任意识:通过角色扮演和小组讨论,增强自我保护意识,使其对自己的安全和健康负责;同时,意识到自己的行为对他人的影响,在与他人交往中尽到应有的责任,保护他人免受伤害。 《中华人民共和国未成年人保护法》:“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育,提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力”。 《中华人民共和国刑法》:也对性侵害行为做出了明确的处罚规定,以维护未成年人的合法权益。 《中华人民共和国治安管理处罚法》:也对性骚扰等行为进行了相应的规定。 ●78%的家长选择回避与孩子讨论性话题。 ●1%的初中生和6%的高中生对于如何预防性病感到迷茫。 ●在防范性侵方面,6%的初中生和2%的高中生也显得知识匮乏。 ●中国未婚人流比例高达7%,位居世界之首,每年有近10万女性因堕胎而丧生。 ●2024年12月1日,《中国青年生殖健康蓝皮书》显示,2023年共报告15-24岁青年学生病例3010例。 性教育现状部分数据: 对性产生困惑 对性冲动的羞愧 对遗精或月经的恐惧 对性骚扰的无知 对性行为的误解 对性产生好奇 生理发育引发的兴趣 社会环境的刺激 情感需求的表达 心理变化的影响 男孩子因自己长不高而自卑 随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。 我们需要了解性知识,树立正确的性观念。 1.我们为什么要学习性知识? 知识归纳 1.获取性知识的原因? 笔记区 原因:随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。 阅读相关书籍 上生物课 青春期教育展览 和父母沟通 和老师沟通 听专家讲座 此外,我们还可以通过以下方式: ‌1.正规网络平台‌:利用正规的科普网站和在线课程,如腾讯课堂的相关课程,可以获取科学的性教育内容‌。 ‌‌2.咨询专业人士‌:如性教育专家、心理医生等,他们可以提供个性化的指导和帮助‌。 ‌3.正规医疗机构‌:部分医院会开展性教育讲座或提供咨询服务,可以向医院的妇科、男科等科室的医生咨询相关问题‌。 2、了解、学习性知识的途径: 知识归纳 2.获取性知识的途径? 笔记区 ①我们应当通过正规途径获取性知识。 ②我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识; ③可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。 探究与分享 他是和同学开玩笑,我觉得无所谓,还挺有意思的。 这些话不文明,会伤害他人,不应该讲。 他的语言让我感到不舒服,但我不知道该如何处理。 有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑,同学们有不同的看法。 针对他们的观点,谈谈你的看法。 拒绝黄色笑话。 ①我们应当自重自爱,言谈举止不越界,注意边界和规则。 性骚扰 指以身体动作、语言、文字或图像等,违背他人意愿实施的以性为取向的有辱他人尊严的性暗示、性挑逗、性暴力等行为。 语言骚扰 也是一种骚扰! 开玩笑是一种幽默的社交形式,但应以“适度”“尊重他人”为前提,如果用不雅语言和动作和别人开玩笑,这是不尊重他人人格的表现,是不文明的行为,会对他人造成伤害。 青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,不要用不雅语言和别人开玩笑。 根据《民法典》第 1025 条规定,如果行为人捏造事实使用侮辱性言语贬损他人名誉,行为人需要承担法律责任。 (1)从民事责任角度看,校园里的造黄谣最轻也需要承担民事责任,受害者可以报警,要求对方赔礼道歉,恢复名誉。同学做证人,校园监控作为证物,都可以防止造谣者抵赖。 (2)从行政责任角度看,造黄谣行为可能触犯治安管理处罚法,行政机关可对造谣者处以罚款、拘留的行政处罚;[1]如果造谣已经传播范围较大且给受害者带来了伤害,可处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。 (3)从刑事责任角度看,造黄谣可能涉及侮辱罪、诽谤罪、传播淫秽物品和传播淫秽物品牟利罪等罪名。 法律科普 3.如何学会自我保护? (1)我们应当自重自爱,言谈举止不越界。 青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。 笔记区 2024年11月4日,江西景德镇乐平市公安局通报,11月2日21时50分许,该局接到报警称一小女孩在电梯内被一男子猥亵。接警后,该局立即组织警力开展工作,并于次日凌晨2时许将刘某某传唤至公安机关接受调查。经查:当日21时20分许,刘某某(男,14岁)乘坐电梯时对王某某(女,7岁)进行捂嘴并猥亵,在将王某某抱出电梯时被路人发现后逃离现场。 根据相关规定,刘某某的行为构成猥亵他人,警方已依法对其作出行政拘留处罚。 我们该如何预防与应对性侵害? ②我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 4.青少年如何学会自我保护? 常见误区 02 孩子小不会遭到性侵害。事实上,任何年龄的孩子都可能遭受性侵。 01 男孩不可能遭到性侵害。事实上,男孩女孩都可能遭受性侵。 04 性侵者都会使用暴力。事实上,他们有时候会利用贿赂、诱骗、关爱等手段。 03 性侵孩子的大多是陌生人。事实上,性侵孩子的70%以上是熟人。 06 重视财物而忽视人身安全。要直接告诉孩子,在爸爸妈妈眼中,孩子的生命比任何财产都重要。 05 孩子能远离被性侵的环境。事实上,你没有办法让孩子时时刻刻都处于远离各种伤害的“真空”中。 ③在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为, 掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。 保护身体的隐私部位 不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下,可以请信任的成年人陪伴。 拒绝黄色笑话 他人讲黄色笑话就是在侵 犯我们享受干净空间的权利 快速离开危险 遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开,去安全的地方。 勇于说"不" 对侵害行为严厉拒绝,明确说"不"。坚定地拒绝,有可能会让加害者停止侵害行为。 如果发生侵害事件,要相信自己没有错,同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理:要及时报警,学会用法律武器保护自己。 寻求帮助 01 02 03 04 05 自 我 保 护 小贴 士 以案说法 你从这个案例中得到什么警示? 17岁的高中男生王某,通过网上交友结识了13周岁的女孩张某,二人逐渐发展成为男女朋友关系,张某告知了王某自己是一名初中学生。交往过程中王某多次邀请张某去其家中玩耍,期间二人多次自愿发生性关系,后此事被张某母亲发现并报案。最终,检察院以王某涉嫌强奸罪起诉到法院,法院判决王某犯强奸罪,判处有期徒刑五年。 ④与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。违法法律的事情坚决不做。 4.青少年如何学会自我保护? 根据《中华人民共和国刑法》第二百三十六条规定,与明知是未满14周岁的幼女发生性关系,即便幼女自愿,也构成强奸罪。 《中华人民共和国刑法》第二百三十七条规定,猥亵儿童的处五年以下有期徒刑,有加重情节处五年以上有期徒刑,儿童包括女孩和男孩,侵犯男孩同样违法。 根据《刑法》第十七条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。 4.如何学会自我保护?P10-11①②③④ ①我们应当自重自爱,言谈举止不越界。 ②我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ③我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。 ④与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识,遵守中学生日常行为规范。触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。 笔记区 在这宝贵的一天里,我将这样度过: 学会自我保护 了解性知识 如何进行自我保护 原因 途径 增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范 树立正确性观念 自尊自爱,言谈举止不越界 在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则 课堂小结 1. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,防范性侵害、性骚扰,应该( ) ①提高自我保护意识,不与异性成年人接触 ②正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度,善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声,多从自身寻找问题和总结教训 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ C 小试牛刀 2、近年来,未成年人受到性侵的案件呈现一种新的、更加复杂的局面,比如通过网络实施的隔空猥亵案件明显增加。预防“网络性侵”,我们应该( ) ①保护身体的隐私部位,不让他人看,也不要发送不雅照片 ②提高自我保护意识,拒绝一切网络交友行为 ③不轻易约见网友,不跟随网友到封闭的私人区域 ④学习性知识,学会辨别性骚扰、性侵害的行为 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ A 小试牛刀 3.进入青春期,我们要增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰和性侵害能力。对此,下列做法正确的是(    ) ①学会辨别并抵制性骚扰 ②保护自己的隐私部位 ③遇到危险快速离开 ④遇到性侵害和性骚扰,要忍气吞声 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ B 小试牛刀 $

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