精品解析：河北省张家口市NT20名校联合体2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

NT20名校联合体高一年级12月质量检测考试 物理（一） 注意事项：1.本试卷考试时间为75分钟，满分100分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 一、单选题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。 1. 在广州举行的2025年全运会跳水项目女子3米板决赛中，广东队选手林珊在决赛中发挥出色，最终以总成绩379.10分夺得冠军。起跳前，她向下踩压跳板的情境如图所示，其后她利用跳板的反弹力完成动作。在运动员踩压跳板到离开跳板的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 向下踩压跳板的过程中，运动员加速度竖直向下 B. 向下踩压跳板过程中，运动员加速度竖直向上 C. 她对跳板的弹力是由于跳板发生形变产生的 D. 跳板对她的反弹力是由于跳板发生形变产生的 2. 如图所示为一家用晾衣筐，晾衣筐的底部为半径为的圆形，在晾衣筐的边沿上固定有四条长度均为、质量可忽略的挂绳，相邻挂绳之间的距离相同。若晾衣筐和其内衣物的总质量，重力加速度为，则关于挂绳上的拉力为（　　） A. B. C. D. 3. 某无人机在竖直方向上运动的v-t图像如图所示（以竖直向上为正方向）。下列说法中正确的是（　　） A. 在0~6s内，无人机始终向同一方向运动 B. 在第5s末，无人机的加速度为0 C. 在0~6s内，无人机上升的最大高度为15m D. 在0~6s内，无人机的平均速度为2.5m/s 4. 为了增强中学生的身体素质，某学校在体育课上训练学生投掷铅球。在某次投掷铅球的过程中，铅球被斜向上投出，下列说法正确的是（　　） A. 铅球离开手前斜向上加速过程中，手对铅球的力与铅球对手的力大小相等 B. 铅球离开手后速度先减小后增大，所以铅球的惯性先减小后增大 C. 如果铅球不受力的作用，铅球迅速停止运动 D. 铅球最终落回地面是因为铅球惯性的影响 5. 某同学求解一道动力学问题时计算得到的某物理量的表达式为其中m、k、g分别为质量、弹簧劲度系数、重力加速度，则该物理量的单位用国际单位制中的基本单位表示为（　　） A. m/s B. m/s2 C. m D. kg·m/s 6. 细绳AC的A端固定在一高处，C端悬挂有一个提篮，另一条绳BD的B端系于细绳AC的中点，D端施加外力，使得提篮缓慢移动，直至细绳AB水平，移动过程中AB与BD的夹角保持不变。在此过程中AB、BC和BD段绳受到的拉力大小变化情况为（　　） A. AB和BC段绳受到的拉力大小始终相同 B. AB段绳受到的拉力先增大后减小 C. AB段绳受到的拉力一直减小 D. BD段绳受到的拉力先减小后增大 7. 如图所示，固定在水平面上的倾角为的斜面上放着一个质量为10kg的木箱，现用50N的拉力F斜向上拉着木箱，F与水平方向成60°角。木箱与斜面间的动摩擦因数µ=0.2，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，重力加速度g取10m/s2。关于木箱所受摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. 木箱所受摩擦力沿斜面向上，大小为 B. 木箱所受摩擦力沿斜面向下，大小为 C. 木箱所受摩擦力沿斜面向上，大小为 D. 木箱所受摩擦力沿斜面向下，大小为 二、多选题：本题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上正确答案，全部选对得分，漏选得分，错选分。 8. 在某次100米自由泳比赛中，潘展乐夺得金牌。潘展乐的比赛数据如下：出发反应时间0.60s（从发令到运动员启动的时间），发令后22.87s到达50m处完成转身，全程（从发令到终点触壁）总用时48.01s。忽略转身动作的时间损耗，将游泳过程视为直线运动，下列说法正确的是（　　） A. “48.01s”“0.60s”和“22.87s”都是指时间间隔 B. 潘展乐完成比赛时的位移为100m C. 潘展乐在后50m的平均速度大小约为1.99m/s D. 潘展乐完成比赛的平均速度大小为2.08m/s 9. 在平直公路上相向行驶的两辆汽车P、Q的速率关于时间的图像如图所示，t=6s时两汽车相遇，且最终两辆汽车的位移大小相同，下列说法正确的是（　　） A P车停止运动3s后Q车停止运动 B. P车停止运动5s后Q车停止运动 C. 初始时两辆汽车之间距离为7.5m D. 初始时两辆汽车之间的距离为25.5m 10. 如图所示，物体置于倾角、放置于粗糙地面上的粗糙斜面体上，物体和物体用细绳跨过定滑轮相连，均处于静止状态，物体与滑轮间的轻绳平行于斜面。现将一水平向左的外力作用在上，将物体缓慢向左拉开一定的距离，该过程中斜面和物体始终保持静止。已知物体的质量分别为、，重力加速度为。下列说法中正确的是（　　） A. 施加前，物体受到斜面的摩擦力大小为，方向沿斜面向下 B. 施加前，定滑轮受到轻绳作用力大小为 C. 施加后，在物体被向左拉开的过程中，轻绳上的张力逐渐减小 D. 施加后，在物体被向左拉开的过程中，地面对斜面体的支持力逐渐减小 三、非选择题：本题共5道小题，共54分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分；有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位。 11. 如图甲所示为实验组同学进行“验证平行四边形定则”时的部分装置。 （1）除甲图中所给实验器材，还必须要有______（选填“圆规”“量角器”或“刻度尺”）； （2）实验时，先用两个弹簧测力计钩住两根细绳，互成角度地用力F1和F2拉橡皮条与细线的结点，使橡皮条伸长。保持结点静止，将它此时所处的位置记为O点，用笔记下两个拉力F1和F2的大小和方向；再改为只用一个弹簧测力计钩住连接橡皮条的细绳，用力拉橡皮条，使结点同样静止于点处，用笔记下拉力的大小和方向； （3）图乙中作出某次实验时测得的F1和F2的大小和方向，每一小格边长均代表0.4N。试在答题卡图中作出F1和F2的合力，可知该次实验合力的实验值约为______N； （4）重复进行实验时______（选填“需要”或“不需要”）让结点仍静止于（2）中标注的点；这次实验时，用一个弹簧测力计拉动橡皮条时弹簧测力计的示数如图丙所示，读数应为______N。 12. 用如图甲所示的装置探究小车的加速度与力、质量的关系。 （1）除了图甲中所给器材以及交流电源和导线外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是____________（选填正确选项的字母） A. 秒表 B. 天平（含砝码） C. 弹簧测力计 D. 刻度尺 （2）补偿阻力后，为使砂桶和砂的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力，需满足的条件是砂桶和砂的总质量_________（选填“远大于”、“远小于”或“近似等于”）小车的总质量。 （3）某次实验时打出的部分计数点如图乙所示（打点计时器所用交流电的频率为，每相邻两个计数点间还有4个点未画出），测得，，则小车的加速度________。（结果保留2位有效数字） （4）在研究加速度与质量的关系时，要保证砂和砂桶的质量不变。若砂和砂桶的质量与小车的总质量间的关系不满足第（2）问中的条件，由实验数据作出和的图线，则图线应如图丙中的______所示（选填正确选项的字母）。 A. B. C D. 13. 轻质细线一端固定在竖直墙壁上，另一端系有质量为0.5kg的小球。可视为质点的小球静止于光滑球体上，两球心连线与水平方向夹角为60°，细线与竖直方向夹角也为60°。光滑球体的质量为1kg，重力加速度取10m/s2，求： （1）光滑球体对小球的支持力大小； （2）光滑球体对地面的压力大小。 14. 水平地面上有一个质量为40kg的物体，甲、乙两位学生同时用水平力推一个木箱使其沿直线移动，两个同学施加的力的大小均为40N，夹角为90°，此时物体恰好可做匀速直线运动。若两同学施加推力大小不变、夹角改为60°，使物体由静止开始运动2s，重力加速度取10m/s2，求： （1）物体与地面间的动摩擦因数； （2）两推力夹角为60°时物体的加速度大小； （3）2s末物体的速度大小以及物体运动的位移大小。 15. 如图所示，倾角为的斜面体静止在粗糙水平面上，质量为的物块放在斜面上，将水平向右的推力作用在物块上，使物块静止在斜面上。已知物块与斜面间的动摩擦因数为0.5，重力加速度，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，斜面体始终处于静止状态。 （1）若间没有摩擦力，则推力和对的弹力分别为多大； （2）要使物块静止在斜面上，推力的大小应满足什么条件： （3）撤去推力，物块在斜面上下滑的过程中，求地面对斜面体的摩擦力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ NT20名校联合体高一年级12月质量检测考试 物理（一） 注意事项：1.本试卷考试时间为75分钟，满分100分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 一、单选题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。 1. 在广州举行的2025年全运会跳水项目女子3米板决赛中，广东队选手林珊在决赛中发挥出色，最终以总成绩379.10分夺得冠军。起跳前，她向下踩压跳板的情境如图所示，其后她利用跳板的反弹力完成动作。在运动员踩压跳板到离开跳板的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 向下踩压跳板的过程中，运动员加速度竖直向下 B. 向下踩压跳板的过程中，运动员加速度竖直向上 C. 她对跳板的弹力是由于跳板发生形变产生的 D. 跳板对她的反弹力是由于跳板发生形变产生的 【答案】D 【解析】 【详解】AB．在运动员向下踩压跳板的过程中，运动员受到竖直向下的重力和竖直向上的跳板弹力。运动员刚开始向下运动时，弹力小于重力，合力向下，由牛顿第二定律可知，加速度竖直向下。当跳板被下踩到一定程度，弹力大于重力，合力向上，由牛顿第二定律可知，加速度竖直向上。因此，在向下踩压跳板的过程中，运动员加速度先向下后向上，故AB错误； C．弹力是施力物体发生形变后，要恢复原状，而对受力物体产生的力。她对跳板的弹力，施力物体是她自己，是由于她的脚发生形变而产生的。而跳板发生形变是这个力的作用效果，故C错误； D．跳板对她的反弹力，施力物体是跳板，是由于跳板发生弹性形变，要恢复原状，而产生的力，故D正确。 故选D。 2. 如图所示为一家用晾衣筐，晾衣筐的底部为半径为的圆形，在晾衣筐的边沿上固定有四条长度均为、质量可忽略的挂绳，相邻挂绳之间的距离相同。若晾衣筐和其内衣物的总质量，重力加速度为，则关于挂绳上的拉力为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】如图，对点进行受力分析，其受到向上的拉力以及四根挂绳对其的拉力，大小均为。将点下方部分视作一个整体，由于挂绳质量可忽略，因此 由共点力平衡知点所受合力为零，因此竖直方向满足 由几何关系求得 推导出 故选D。 3. 某无人机在竖直方向上运动的v-t图像如图所示（以竖直向上为正方向）。下列说法中正确的是（　　） A. 在0~6s内，无人机始终向同一方向运动 B. 在第5s末，无人机的加速度为0 C. 在0~6s内，无人机上升的最大高度为15m D. 在0~6s内，无人机的平均速度为2.5m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，在0~6s内，无人机先向上运动，后向下运动，故A错误； B．4~6s内无人机的加速度为 所以在第5s末，无人机的速度为0，但加速度不为0，故B错误； C．由图可知，在5s末无人机上升的高度最大，则 故C错误； D．在0~6s内，无人机的平均速度 故D正确。 故选D。 4. 为了增强中学生的身体素质，某学校在体育课上训练学生投掷铅球。在某次投掷铅球的过程中，铅球被斜向上投出，下列说法正确的是（　　） A. 铅球离开手前斜向上加速过程中，手对铅球的力与铅球对手的力大小相等 B. 铅球离开手后速度先减小后增大，所以铅球的惯性先减小后增大 C. 如果铅球不受力的作用，铅球迅速停止运动 D. 铅球最终落回地面是因为铅球惯性的影响 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据牛顿第三定律，手对铅球的力一定等于铅球对手的力，与铅球的运动状态无关，故A正确； B．铅球的惯性由质量决定，与速度大小无关，故B错误； C．惯性是指物体保持静止或匀速直线运动状态的性质，所以如果铅球不受力的作用，铅球将做匀速直线运动，故C错误； D．铅球落回地面是因为受到重力的影响，故D错误。 故选A。 5. 某同学求解一道动力学问题时计算得到的某物理量的表达式为其中m、k、g分别为质量、弹簧劲度系数、重力加速度，则该物理量的单位用国际单位制中的基本单位表示为（　　） A. m/s B. m/s2 C. m D. kg·m/s 【答案】A 【解析】 【详解】表达式的单位 故选A。 6. 细绳AC的A端固定在一高处，C端悬挂有一个提篮，另一条绳BD的B端系于细绳AC的中点，D端施加外力，使得提篮缓慢移动，直至细绳AB水平，移动过程中AB与BD的夹角保持不变。在此过程中AB、BC和BD段绳受到的拉力大小变化情况为（　　） A. AB和BC段绳受到的拉力大小始终相同 B. AB段绳受到的拉力先增大后减小 C. AB段绳受到的拉力一直减小 D. BD段绳受到的拉力先减小后增大 【答案】B 【解析】 【详解】对节点B受力分析，建立力的三角形如图 则提篮缓慢移动，直至细绳AB水平的过程中，BC段受到的拉力始终等于提篮的重力不变， AB段绳受到的拉力先增大后减小，BD段绳受到的拉力一直增大。 故选B。 7. 如图所示，固定在水平面上的倾角为的斜面上放着一个质量为10kg的木箱，现用50N的拉力F斜向上拉着木箱，F与水平方向成60°角。木箱与斜面间的动摩擦因数µ=0.2，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，重力加速度g取10m/s2。关于木箱所受摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. 木箱所受摩擦力沿斜面向上，大小为 B. 木箱所受摩擦力沿斜面向下，大小为 C. 木箱所受摩擦力沿斜面向上，大小为 D. 木箱所受摩擦力沿斜面向下，大小为 【答案】C 【解析】 【详解】对木箱受力分析（由于摩擦力方向未知，图中没有画出），并建立如图所示的坐标系，由于拉力F与水平方向成角，斜面的倾角为，则拉力与x轴的夹角为，木箱的重力与拉力F沿x轴方向的合力为 方向沿斜面向下，沿y轴方向则有 木箱受到的最大静摩擦力 说明木箱与斜面间的摩擦是静摩擦，大小为，方向沿斜面向上。 故选C。 二、多选题：本题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上正确答案，全部选对得分，漏选得分，错选分。 8. 在某次100米自由泳比赛中，潘展乐夺得金牌。潘展乐的比赛数据如下：出发反应时间0.60s（从发令到运动员启动的时间），发令后22.87s到达50m处完成转身，全程（从发令到终点触壁）总用时48.01s。忽略转身动作的时间损耗，将游泳过程视为直线运动，下列说法正确的是（　　） A. “48.01s”“0.60s”和“22.87s”都是指时间间隔 B. 潘展乐完成比赛时的位移为100m C. 潘展乐在后50m的平均速度大小约为1.99m/s D. 潘展乐完成比赛的平均速度大小为2.08m/s 【答案】AC 【解析】 【详解】A．“48.01s” 、“22.87s”和“0.60s”都是指时间间隔，A正确； BD．因起点和终点在相同位置，可知潘展乐完成比赛时的位移为零，则完成比赛的平均速度大小为零，BD错误； C．潘展乐在后50m平均速度大小约为，C正确； 故选AC。 9. 在平直公路上相向行驶两辆汽车P、Q的速率关于时间的图像如图所示，t=6s时两汽车相遇，且最终两辆汽车的位移大小相同，下列说法正确的是（　　） A. P车停止运动3s后Q车停止运动 B. P车停止运动5s后Q车停止运动 C. 初始时两辆汽车之间的距离为7.5m D. 初始时两辆汽车之间的距离为25.5m 【答案】BD 【解析】 【详解】CD．根据图线与横轴所围面积表示位移可知，时，P车的位移大小为 Q车的位移大小为 时两汽车相遇，所以初始时两车之间的距离为，故C错误，D正确； AB．设相遇后，P车经过时间后停止，Q车经过时间后停止。根据图线与横轴所围面积表示位移可知，整个过程中，汽车P位移大小为 汽车Q的位移大小为 又因为最终两车的位移大小相等，即 联立，可得，故A错误，B正确。 故选BD。 10. 如图所示，物体置于倾角、放置于粗糙地面上的粗糙斜面体上，物体和物体用细绳跨过定滑轮相连，均处于静止状态，物体与滑轮间的轻绳平行于斜面。现将一水平向左的外力作用在上，将物体缓慢向左拉开一定的距离，该过程中斜面和物体始终保持静止。已知物体的质量分别为、，重力加速度为。下列说法中正确的是（　　） A. 施加前，物体受到斜面的摩擦力大小为，方向沿斜面向下 B. 施加前，定滑轮受到轻绳的作用力大小为 C. 施加后，在物体被向左拉开过程中，轻绳上的张力逐渐减小 D. 施加后，在物体被向左拉开的过程中，地面对斜面体的支持力逐渐减小 【答案】BD 【解析】 【详解】A．施加前，对受力分析可知 对物体受力分析有 解得 方向沿斜面向上，故A错误； B．轻绳给滑轮两个拉力，大小均为，夹角为，所以这两个力合力大小为 故B正确； C．施加后，在物体被向左拉开的过程中，设物体与滑轮间的轻绳与竖直方向的夹角为，对物体受力分析有 解得 向左拉动过程中，逐渐增大，所以轻绳上的张力逐渐增大，故C错误； D．将斜面体（设其质量为和物体看作整体受力分析，在竖直方向上，有 解得 当轻绳拉力增大时，地面对斜面体的支持力减小，故D正确。 故选BD。 三、非选择题：本题共5道小题，共54分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分；有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位。 11. 如图甲所示为实验组同学进行“验证平行四边形定则”时的部分装置。 （1）除甲图中所给实验器材，还必须要有______（选填“圆规”“量角器”或“刻度尺”）； （2）实验时，先用两个弹簧测力计钩住两根细绳，互成角度地用力F1和F2拉橡皮条与细线的结点，使橡皮条伸长。保持结点静止，将它此时所处的位置记为O点，用笔记下两个拉力F1和F2的大小和方向；再改为只用一个弹簧测力计钩住连接橡皮条的细绳，用力拉橡皮条，使结点同样静止于点处，用笔记下拉力的大小和方向； （3）图乙中作出某次实验时测得的F1和F2的大小和方向，每一小格边长均代表0.4N。试在答题卡图中作出F1和F2的合力，可知该次实验合力的实验值约为______N； （4）重复进行实验时______（选填“需要”或“不需要”）让结点仍静止于（2）中标注的点；这次实验时，用一个弹簧测力计拉动橡皮条时弹簧测力计的示数如图丙所示，读数应为______N。 【答案】 ①. 刻度尺 ②. 2.4 ③. 不需要 ④. 1.20 【解析】 【详解】（1）[1]除甲图中所给实验器材，还必须要有刻度尺； （3）[2]根据平行四边形定则，作出的合力如图所示 图中每一小格边长均代表0.4N，则乙图中作出F1与F2的合力大小为F=6×0.4N=2.4N （4）[3][4]重复进行实验时不需要让结点仍静止于（2）中标注的点； 弹簧测力计的最小刻度为0.1N，则示数为1.20N。 12. 用如图甲所示的装置探究小车的加速度与力、质量的关系。 （1）除了图甲中所给器材以及交流电源和导线外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是____________（选填正确选项的字母） A. 秒表 B. 天平（含砝码） C. 弹簧测力计 D. 刻度尺 （2）补偿阻力后，为使砂桶和砂的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力，需满足的条件是砂桶和砂的总质量_________（选填“远大于”、“远小于”或“近似等于”）小车的总质量。 （3）某次实验时打出的部分计数点如图乙所示（打点计时器所用交流电的频率为，每相邻两个计数点间还有4个点未画出），测得，，则小车的加速度________。（结果保留2位有效数字） （4）在研究加速度与质量的关系时，要保证砂和砂桶的质量不变。若砂和砂桶的质量与小车的总质量间的关系不满足第（2）问中的条件，由实验数据作出和的图线，则图线应如图丙中的______所示（选填正确选项的字母）。 A. B. C. D. 【答案】（1）BD （2）远小于 （3）0.80 （4）C 【解析】 【小问1详解】 在该实验中还需要使用天平测质量和用刻度尺测长度。 故选BD。 【小问2详解】 根据牛顿第二定律，对小车 对砂桶和砂 解得 若将砂桶和砂的总重力看成小车运动时受到的拉力，需满足的条件是砂桶及砂的总质量远小于小车的总质量； 【小问3详解】 由逐差法可得，小车运动的加速度 代入数据解得 【小问4详解】 根据牛顿第二定律，对小车 对砂桶和砂 解得 所以图像是过原点的倾斜直线。 故选C。 13. 轻质细线一端固定在竖直墙壁上，另一端系有质量为0.5kg的小球。可视为质点的小球静止于光滑球体上，两球心连线与水平方向夹角为60°，细线与竖直方向夹角也为60°。光滑球体的质量为1kg，重力加速度取10m/s2，求： （1）光滑球体对小球的支持力大小； （2）光滑球体对地面的压力大小。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 对小球受力分析，如图所示 根据平衡条件可知 代入数据解得 【小问2详解】 对小球受力分析可知，细线上的拉力为 对小球和光滑球体作为整体受力分析，如图所示 在竖直方向，根据平衡条件有 代入数据，解得 根据牛顿第三定律可知，光滑球体对地面的压力大小为 14. 水平地面上有一个质量为40kg的物体，甲、乙两位学生同时用水平力推一个木箱使其沿直线移动，两个同学施加的力的大小均为40N，夹角为90°，此时物体恰好可做匀速直线运动。若两同学施加推力大小不变、夹角改为60°，使物体由静止开始运动2s，重力加速度取10m/s2，求： （1）物体与地面间的动摩擦因数； （2）两推力夹角为60°时物体的加速度大小； （3）2s末物体的速度大小以及物体运动的位移大小。 【答案】（1） （2） （3）， 【解析】 【小问1详解】 甲乙两同学施加力的合力为 由于此时物体做匀速直线运动，则有 解得 【小问2详解】 当两同学施加力的夹角变为，他们的合力大小为 由牛顿第二定律可得 代入数据解得 【小问3详解】 根据匀变速直线运动规律可得，2s末物体的速度大小为 物体运动的位移大小为 15. 如图所示，倾角为的斜面体静止在粗糙水平面上，质量为的物块放在斜面上，将水平向右的推力作用在物块上，使物块静止在斜面上。已知物块与斜面间的动摩擦因数为0.5，重力加速度，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，斜面体始终处于静止状态。 （1）若间没有摩擦力，则推力和对的弹力分别为多大； （2）要使物块静止在斜面上，推力的大小应满足什么条件： （3）撤去推力，物块在斜面上下滑的过程中，求地面对斜面体的摩擦力。 【答案】（1）7.5N，12.5N （2） （3）1.6N，方向沿水平方向向左 【解析】 【小问1详解】 题意知B的质量，设B给A的弹力大小为，若A、B间没有摩擦力，对B研究，根据平衡条件有， 联立解得， 【小问2详解】 设当推力为时物块B刚好不下滑时，此时A给B的弹力大小为、摩擦力大小为，对B，根据平衡条件有 又因为 联立解得 设当推力为时物块B刚好不上滑时，此时A给B的弹力大小为、摩擦力大小为，对B，根据平衡条件有， 又因为 联立解得 故要使物块B不滑动，推力F满足的条件是。 【小问3详解】 撤去推力后，物块B在斜面上下滑的过程中，物块对斜面体的摩擦力大小为 物块对斜面体的压力 对斜面体研究，根据平衡条件有，地面对斜面体的摩擦力大小为 方向沿水平方向向左。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $