7.3 粤港澳大湾区的内外联系 教学设计-2025-2026学年八年级地理下学期湘教版（2024）

7.3粤港澳大湾区的内外联系（教学设计） 一、核心素养目标 1.区域认知：了解粤港澳大湾区的地理位置、范围和组成，掌握其内外联系的主要方式，明确大湾区在全国乃至全球的重要地位。 2.综合思维：结合大湾区的地理条件、资源禀赋和产业基础，分析其内外联系便利的原因，理解内外联系对大湾区发展的重要意义。 3.人地协调观：认识大湾区在发展过程中注重区域协同、生态保护与经济发展的平衡，树立区域协同发展、可持续发展的理念。 4.地理实践力：通过地图分析、情境探究、小组讨论，提升读图析图、分析问题的能力，能结合资料说明粤港澳大湾区的内外联系及发展优势。 二、教学重难点突破 （一）教学重点 1.粤港澳大湾区的地理位置、范围和组成。 2.粤港澳大湾区内外联系的主要方式（交通、产业、信息等）。 3.内外联系对粤港澳大湾区发展的重要意义。 （二）教学难点 1.分析粤港澳大湾区内外联系便利的地理和人文条件。 2.理解粤港澳大湾区内部协同发展与外部紧密联系的相互关系。 （三）突破方法 1.结合粤港澳大湾区政区图、交通网络图，通过情境导学、教师点拨，引导学生自主分析大湾区的区位优势和内外联系方式，落实重点知识。 2.通过案例分析、小组探究、师生互动，结合大湾区内外联系的实例，拆解难点问题，帮助学生理解内外联系的重要意义及区域协同发展的内涵。 三、教学过程 （一）情境导学，导入新课 播放粤港澳大湾区港珠澳大桥、广州白云国际机场、深圳前海自贸区等实景短视频，呈现情境：清晨，港珠澳大桥上车辆穿梭，连接起香港、珠海、澳门三地；广州白云国际机场的航班通达全球，客运货运繁忙；深圳前海自贸区里，各类企业有序运转，货物往来便捷。教师提问：同学们，视频中展示的是我国哪个重点区域？它为什么能成为连接国内与国际的重要枢纽？今天我们就一起学习第三节，探寻粤港澳大湾区的内外联系。 （二）课本知识讲解，师生互动交流 1.粤港澳大湾区的地理位置与范围 教师展示粤港澳大湾区政区图，点拨引导：请同学们观察地图，找出粤港澳大湾区的地理位置和范围，说说它的组成特点。 （1）地理位置：粤港澳大湾区地处我国南部沿海，濒临南海，位于珠江三角洲地区，毗邻港澳，与东南亚隔海相望，是我国南部沿海的重要门户，也是连接太平洋和印度洋的重要节点。 （2）范围：粤港澳大湾区由广东省的广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆9个城市和香港、澳门两个特别行政区组成，总面积约5.6万平方千米，人口密集，经济发达。 师生互动：请学生结合地图，说出粤港澳大湾区的核心城市和地理位置优势，教师补充总结：大湾区核心城市为广州、深圳、香港、澳门，其背靠祖国内地、面向东南亚的区位优势，为内外联系提供了便利条件。 2.粤港澳大湾区的发展基础 （1）自然条件：结合地图和资料，讲解：大湾区地形以平原、丘陵为主，地势平坦，珠江穿流而过，河网密布，水资源丰富；属于亚热带季风气候，气候温暖湿润，适宜人类居住和产业发展。 （2）人文条件：教师点拨：大湾区人口密集，劳动力资源丰富，且教育发达，人才众多；产业基础雄厚，制造业、服务业、金融业等产业发达，形成了完整的产业体系；交通便利，海陆空交通网络完善，为内外联系提供了有力支撑。 师生互动：提问：粤港澳大湾区发展的有利人文条件有哪些？学生发言后，教师总结：劳动力丰富、人才密集、产业基础好、交通便利、政策支持，这些条件为大湾区的内外联系和发展奠定了坚实基础。 3.粤港澳大湾区的内外联系 教师强调：粤港澳大湾区凭借优越的区位、完善的交通和雄厚的产业基础，内外联系十分便利，主要体现在交通联系、产业联系、信息联系等多个方面，是我国内外联系最紧密的区域之一。 （1）内部联系：①交通联系：大湾区内部形成了完善的交通网络，有港珠澳大桥、虎门大桥等跨海桥梁，有广深港高铁、京广高铁等铁路干线，有高速公路、内河航运等多种交通方式，实现了“一小时生活圈”，人员、物资往来便捷。②产业联系：大湾区内部各城市优势互补、协同发展，广州侧重服务业和文化产业，深圳侧重高新技术产业，珠海、澳门侧重旅游业，东莞、佛山侧重制造业，形成了分工明确、协同发展的产业格局。③信息联系：大湾区拥有先进的通信网络，实现了信息互联互通，为产业协同、人员交流提供了便利。 师生互动：请学生举例说明粤港澳大湾区的内部联系，如广深港高铁连接广州、深圳、香港，港珠澳大桥连接三地等，教师补充讲解，强化学生对内部联系的认识。 （2）外部联系：①交通联系：大湾区拥有香港港、深圳港、广州港等世界级港口，海运发达，货物可直达世界各地；拥有广州白云国际机场、深圳宝安国际机场、香港国际机场等多个国际航空枢纽，航线通达全球；通过铁路、公路与祖国内地相连，辐射全国。②经济联系：大湾区是我国对外开放的前沿阵地，与东南亚、欧洲、美洲等地区的经济联系密切，大量产品出口海外，同时吸引了众多外资企业入驻，是我国对外贸易的重要窗口。③文化联系：大湾区融合了岭南文化、港澳文化，与世界各地的文化交流频繁，举办各类国际展会、文化活动，提升了国际影响力。 4.内外联系对粤港澳大湾区发展的意义 教师呈现案例：粤港澳大湾区通过内外联系，吸引了全球资金、技术、人才集聚，推动了高新技术产业、金融业、旅游业的快速发展；内部协同发展提升了区域竞争力，外部紧密联系拓宽了发展空间，使大湾区成为我国经济发展的重要增长极，也成为连接国内与国际的重要枢纽。 教师点拨：内外联系是粤港澳大湾区发展的核心优势，内部协同发展能够整合资源、提升效率，外部紧密联系能够拓宽市场、引进先进技术和人才，两者相互促进，推动大湾区实现高质量发展。 师生互动：请学生说说内外联系对粤港澳大湾区发展的具体意义，如促进经济增长、提升国际影响力、带动就业等，教师总结梳理，强化学生对这一知识点的理解。 （三）探究与分享，深化理解 议学情境：粤港澳大湾区凭借便利的内外联系和完善的产业体系，成为我国经济发展的重要引擎，但近年来也面临着区域发展不平衡、产业同质化、生态环境压力等问题，需要进一步加强内部协同和外部合作，推动高质量发展。请结合所学知识，探究以下问题： 1.粤港澳大湾区内外联系便利的有利条件有哪些？ 2.针对大湾区发展中面临的问题，可采取哪些有效解决措施？ 3.如何进一步加强粤港澳大湾区的内外联系，提升其国际竞争力？ 学生自主思考后，小组讨论分享，教师引导总结：（1）有利条件：优越的地理位置、完善的海陆空交通网络、雄厚的产业基础、丰富的人才资源、政策支持以及毗邻港澳、靠近东南亚的区位优势。（2）解决措施：加强区域协同，优化产业布局，避免同质化竞争；加大生态环境保护力度，实现绿色发展；完善交通网络，缩小区域发展差距；加强人才培养和引进，提升创新能力。（3）加强内外联系的措施：进一步完善港口、机场等交通枢纽建设，提升海运、空运能力；深化与祖国内地的合作，辐射带动中西部地区发展；加强与东南亚、欧洲等地区的经济文化交流，拓展国际市场；推动科技创新合作，引进先进技术和管理经验。 师生互动：邀请各小组分享探究成果，其他小组补充评价，教师给予点评和指导，进一步深化学生对粤港澳大湾区内外联系的理解。 四、重点知识归纳概括 一、粤港澳大湾区的地理位置与范围 1.地理位置：我国南部沿海，濒临南海，毗邻港澳，与东南亚隔海相望，是我国南部沿海重要门户。 2.范围：广东省9个城市（广州、深圳等）+香港、澳门特别行政区，总面积约5.6万平方千米。 二、粤港澳大湾区的发展基础 1.自然条件：地形以平原、丘陵为主，河网密布，水资源丰富；亚热带季风气候，温暖湿润。 2.人文条件：人口密集、劳动力丰富，人才众多；产业基础雄厚，交通便利，政策支持。 三、粤港澳大湾区的内外联系 1.内部联系：交通网络完善（一小时生活圈），产业协同发展，信息互联互通。 2.外部联系：海运、空运发达，连接全球；经济对外贸易活跃，是对外开放前沿；文化交流频繁。 四、内外联系的意义 1.推动区域经济高质量发展，成为我国经济增长极。 2.提升国际竞争力，成为连接国内与国际的重要枢纽。 3.促进区域协同、城乡协调，带动周边地区发展。 五、板书设计 粤港澳大湾区的内外联系 一、地理位置与范围 （一）地理位置：南部沿海，濒临南海，毗邻港澳，靠近东南亚 （二）范围：广东9市+香港、澳门特别行政区 二、发展基础 （一）自然条件：平原丘陵为主，亚热带季风气候，水资源丰富 （二）人文条件：人口密集、产业雄厚、交通便利、人才众多 三、内外联系 （一）内部联系：交通、产业、信息协同 （二）外部联系：海运、空运、经济、文化联通全球 四、联系的意义 （一）推动经济高质量发展 （二）提升国际竞争力 （三）带动区域协同发展 六、练习设计 情境材料：粤港澳大湾区地处我国南部沿海，濒临南海，毗邻港澳，与东南亚隔海相望，由广东省9个城市和香港、澳门两个特别行政区组成，是我国对外开放的前沿阵地。大湾区地形以平原、丘陵为主，气候温暖湿润，水资源丰富，人口密集，劳动力充足，产业基础雄厚，制造业、服务业、金融业发达。大湾区拥有完善的海陆空交通网络，港珠澳大桥、广深港高铁等交通设施连接各地，香港港、深圳港等世界级港口海运繁忙，广州、深圳、香港的国际机场航线通达全球。【粤港澳大湾区】通过内部协同发展和外部紧密联系，成为我国经济发展的重要增长极，也是连接国内与国际的重要枢纽，推动着我国对外开放水平不断提升。 1.下列关于粤港澳大湾区地理位置的描述，正确的是（） A.地处我国北部沿海，濒临渤海 B.地处我国南部沿海，濒临南海，毗邻港澳 C.位于珠江三角洲北部，与东南亚相距遥远 D.地处长江三角洲地区，与上海相邻 2.下列不属于粤港澳大湾区组成部分的是（） A.广东省广州市 B.香港特别行政区 C.广东省深圳市 D.福建省厦门市 3.粤港澳大湾区内部联系便利的主要体现是（） A.交通网络完善，实现一小时生活圈 B.产业布局单一，没有协同发展 C.信息不通联，人员往来不便 D.水资源短缺，限制区域联系 4.下列关于粤港澳大湾区外部联系的说法，正确的是（） A.海运不发达，无法与世界各地通航 B.是我国对外开放的前沿阵地，与全球经济联系密切 C.仅与东南亚地区有联系，与其他地区无往来 D.文化交流匮乏，国际影响力低下 5.内外联系对粤港澳大湾区发展的重要意义不包括（） A.推动区域经济高质量发展，成为经济增长极 B.提升国际竞争力，成为连接国内与国际的枢纽 C.促进区域协同发展，缩小区域发展差距 D.限制产业发展，阻碍对外开放进程 七、参考答案 1.B 2.D 3.A 4.B 5.D 八、反思与感悟 本节课围绕粤港澳大湾区的内外联系展开，贴合湘教版（2024）教材要求，通过情境导学、地图分析、小组探究，落实核心素养目标。教学中结合大湾区交通、产业实例，让知识点更具体，注重师生互动和探究引导，帮助学生理解大湾区的区位优势和内外联系。但部分学生对内外联系的有利条件分析不够全面，对协同发展的内涵掌握不扎实。后续需结合更多实例，强化难点讲解，引导学生结合实际深化理解，增强区域内外联系的意识。 学科网（北京）股份有限公司 $