2.2 设置网络协议 教学课件 2025-2026学年 教育科学出版社初中信息科技七年级上册

该初中信息科技课件围绕“设置网络协议”展开，涵盖网络协议、TCP/IP协议、IP协议、多台计算机互联及网络拓扑等核心知识点。通过快递流程类比TCP/IP协议、写信经历类比IP地址等生活化案例导入，构建从基础协议到设备互联的递进式学习支架。 其亮点在于采用生活化类比与案例教学，结合计算思维（如交换机MAC地址对照表建模）和数字化学习与创新（生活实例辅助抽象概念理解）。例如用快递打包到拆件流程解析TCP/IP协议，用写信地址类比IP地址作用，降低学习难度，激发学生兴趣，也为教师提供具体教学资源，提升教学效率。

第二节 设置网络协议 1.网络协议 1.网络协议 ①小中发送成功 ②小华接收成功 发送成功 ③小中接收成功 发送成功 ④小华接收成功 2.TCP/IP协议 揽收 商家 快递盒打包 金华义乌转运中心 长沙转运中心 长春转运中心 武汉转运中心 2.TCP/IP协议 揽收 派件 商家 快递盒打包 金华义乌转运中心 长沙转运中心 拿快递 拆快递 我 长春转运中心 武汉转运中心 2.TCP/IP协议 揽收 派件 商家 快递盒打包 金华义乌转运中心 长沙转运中心 拿快递 拆快递 我 3.IP协议 揽收 派件 商家 快递盒打包 金华义乌转运中心 长沙转运中心 拿快递 拆快递 我 长春转运中心 武汉转运中心 高中的时候写信给其他学校的朋友，我也经常收到信。信到了学校就被放在一个地方，写上班级、姓名，班上同学看见了就会拿回来放到我的桌子上，每次看见信都会很开心。为什么通过名字就能送到我手里呢？ 3.IP协议 揽收 同学分拣 朋友 放到邮箱 她的学校 我的学校 我 高中的时候写信给其他学校的朋友，我也经常收到信。信到了学校就被放在一个地方，写上班级、姓名，班上同学看见了就会拿回来放到我的桌子上，每次看见信都会很开心。为什么通过名字就能送到我手里呢？那只写我的名字、不写我学校地址的话，能不能送到我手上？ IP地址相当于地址，可以变化，根据设备连接的网络不同而发生改变。但你的名字不会变，在局域网内一定是唯一的才能送到你手上，如同MAC地址一定是唯一的。 可以演示一下送货上门 作用 网卡是计算机或其他设备连接到网络的硬件设备，负责数据的发送和接收。 名称 网络适配器、网络接口卡、以太网卡等。 指示灯 正常联通：常亮+闪烁 将网线一端拔出：熄灭 3.IP协议 4.多台计算机互联 A B C D 4.多台计算机互联 A B C D 4.多台计算机互联 A B C D 4.多台计算机互联 A B C D 1 2 3 4 4.多台计算机互联 aa-aa-aa-aa-aa-aa bb-bb-bb-bb-bb-bb cc-cc-cc-cc-cc-cc dd-dd-dd-dd-dd-dd 1 2 3 4 MAC地址 网卡在出厂时会被赋予的唯一的物理地址（MAC地址）。 形式 48位二进制数，通常写为12个16进制数。 对照表 交换机通过对照表查找端口给目标计算机发送信息。 4.多台计算机互联 计算机 MAC地址 交换机端口 A aa-aa-aa-aa-aa-aa 1 B bb-bb-bb-bb-bb-bb 2 C cc-cc-cc-cc-cc-cc 3 D dd-dd-dd-dd-dd-dd 4 5.网络拓扑图 线状拓扑 星状拓扑 环状拓扑 网状拓扑 6.练习 题目 答案 1.电脑要连入局域网，必须用到的 “网络接口部件” 是（ ）​ A. 网线 B. 网卡 C. 交换机 D. 鼠标​ 2.下列设备中，能让多台电脑互相连接的是（ ）​ A. 打印机 B. 键盘 C. 交换机 D. 显示器​ 3.星型拓扑结构中，所有设备都要连到哪个中心设备上（ ）​ A. 交换机 B. 电脑 C. 网线 D. 打印机​ 4.电脑连不上局域网，先检查哪个部件是否插好（ ）​ A. 网线 B. 耳机 C. 鼠标 D. U 盘 B C A A $