2026届百师联盟高三下学期开年大联考 生物学试题
2026-03-08
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.47 MB |
| 发布时间 | 2026-03-08 |
| 更新时间 | 2026-03-21 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56713802.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026届高三开年大联考
生物学试题
考试时间为75分钟,满分100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关细胞中元素和化合物的叙述,错误的是( )
A. 碳是构成细胞最基本元素,生物大分子以碳链为骨架
B. 微量元素在生物体内含量很少,但对于维持生命活动很重要
C. 蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构有关
D. DNA和RNA的化学组成中均含有磷酸基团,两者的区别仅在于五碳糖的不同
2. 始祖马的四肢细长,趾端具小蹄和肉垫,适合在森林中松软地面行走及灵活跳跃,而现代马的四肢修长且强壮,单蹄且侧趾完全退化,适于在开阔的草原上奔跑,这些差异反映了马类从森林到草原的适应性进化过程。下列叙述正确的是( )
A. 始祖马和现代马属于同一物种,它们之间没有生殖隔离
B. 马类从森林到草原的进化过程中,环境的改变使马类产生了适应性的突变
C. 基因突变是始祖马进化成现代马的唯一可遗传变异来源
D. 在从始祖马到现代马的进化过程中,自然选择使与奔跑相关的有利基因频率增加
3. 生命系统稳态的维持符合如图所示模型,下列分析符合该模型的是( )
A. 植物顶芽产生的生长素抑制侧芽生长
B. 血糖浓度升高时,胰岛素分泌增加进而降低血糖
C. 体温升高时,汗腺分泌增加且毛细血管舒张
D. 人体饮水不足时,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管重吸收水分
4. 某湿地公园有大片芦苇,吸引了多种鸟类栖息。下列有关叙述正确的是( )
A. 与芦苇几乎同一时间开花的香蒲与其处于相同的生态位
B. 在芦苇丛中不同高度筑巢的苍鹭形成了该群落的垂直结构
C. 鸟类在该生态系统中可以加速物质循环
D. 芦苇丛边缘与中央的植物分布差异属于群落的初生演替
5. 细胞工程为农业生产和疾病治疗提供了新途径。下列叙述正确的是( )
A. 植物体细胞杂交获得的杂种植株一定可育,并能表现双亲优良性状
B. 动物细胞传代培养时,细胞始终保持接触抑制和贴壁生长特性
C. 胚胎分割移植可视为动物有性繁殖,能提高后代遗传多样性
D. 植物茎尖脱毒培养可获得无病毒苗,但苗期仍需要注意病毒防治
6. 研究发现,细胞蛇存在于人类、果蝇、酵母菌、细菌等生物体中,是一种由代谢酶聚合而成的丝状细胞器,只由蛋白质组成,其装配与释放过程如图。这一结构可减少酶活性部位的暴露,从而储存一定量的酶,且不表现其活性。下列叙述正确的是( )
A. 细胞蛇与核糖体的组成成分相同
B. 细胞蛇携带了指导其组装的遗传信息
C. 当细胞蛇装配时,细胞内相关代谢途径的速率可能降低
D. 代谢酶可以为化学反应提供活化能
7. 关于技术方法与科学发现的相互促进,下列叙述正确的是( )
A. 显微镜观察染色体的技术促进了孟德尔遗传定律的提出
B. 密度梯度离心法的应用促进了细胞膜流动性的证实
C. 卡尔文循环的提出促进了植物组织培养技术的成熟
D. 限制性内切核酸酶的发现促进了基因工程技术的诞生
8. 每年6月26日为“国际禁毒日”,吸食毒品危害健康,禁毒是全社会共同的责任。研究发现,长期吸食大麻等毒品会显著增加肺癌风险。从细胞生命历程的角度分析,主要原因是大麻中的焦油等化学物质可直接( )
A. 抑制细胞分裂间期的DNA复制
B. 干扰细胞分裂中期的染色体排列
C. 诱导原癌基因和抑癌基因突变
D. 加速细胞衰老相关酶活性下降
9. 叶绿体膜上存在着同时转运ATP、ADP和Pi的载体蛋白NTT,三者的浓度梯度均是驱动NTT转运物质的必要条件。在黑暗条件下,NTT可以将ATP从细胞质基质转运到叶绿体基质,同时将ADP和Pi进行反向转运。下列叙述正确的是( )
A. NTT转运物质时需与ATP、ADP、Pi同时结合,才能触发自身构象改变
B. 光照充足的条件下,NTT转运物质的效率可能会下降
C. 黑暗条件下,细胞质基质中供给叶绿体的ATP仅来自线粒体的有氧呼吸
D. 黑暗条件下,NTT转运ATP的方式为协助扩散,转运ADP和Pi的方式为主动运输
10. 某学习小组利用小球藻进行种群数量动态变化的探究实验,下列叙述正确的是( )
A. 小球藻的初始密度不会改变种群的环境容纳量
B. 每天定时摇动锥形瓶多次,目的主要是增大培养液中的二氧化碳含量
C. 将藻液滴入血细胞计数板,盖上盖玻片后检测藻体密度
D. 培养基不添加氮源也能获得大量藻体蛋白质
11. 不仅可以影响脂肪代谢,还可以提高血液中鸢尾素的水平。鸢尾素是肌肉细胞合成的一种蛋白质类激素,可以提高胰岛素的敏感性,还可以加快脂肪组织中脂肪的分解。研究人员利用小鼠开展了相关研究,甲组给予正常饮食,乙组给予高脂肪饮食,丙组给予高脂肪饮食并添加,10天后检测三组小鼠的脂肪细胞大小,如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 细胞呼吸过程中在线粒体内膜上转化为NADH
B. 鸢尾素分泌后通过体液运输,其分泌导管堵塞可能会导致肥胖
C. 和鸢尾素对脂肪代谢有协同作用
D. 推测口服适量鸢尾素可辅助治疗糖尿病
12. 下列有关高中生物学实验的叙述,正确的是( )
A. 检测生物组织中的脂肪与低温诱导染色体数目变化的实验中,酒精的作用相同
B. 洋葱表皮细胞质壁分离与复原实验中,需三次观察临时装片,形成自身前后对照
C. 以洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料进行有丝分裂观察,制片时不需要染色
D. 探究酵母菌呼吸作用的方式,向酵母菌培养瓶中加入酸性重铬酸钾,检测酒精
13. 红茶属于全发酵茶,茶叶中的多酚类物质在酶的作用下生成茶黄素、茶红素等物质,发酵过程中有机酸的积累会影响发酵环境与产物的形成,从而形成红茶特有的品质,相关工艺流程如图所示。下列有关叙述错误的是( )
A. 萎凋是为了使茶叶中的自由水散失,使叶片柔软,增加韧性
B. 揉捻如同研磨,可以使细胞破碎,酶与底物混合,从而启动发酵
C. 在干燥高温的环境下发酵,可使酶促反应加速,并有效减少杂菌污染
D. 发酵时,有机酸含量增加,可抑制杂菌生长,同时促进茶红素的形成
14. 囊性纤维病是由CFTR基因突变导致的一种常染色体隐性遗传病。研究表明,致病基因F508是CFTR基因中三个碱基对缺失所致,导致其编码的蛋白质空间结构异常。在欧洲人群中,携带一个致病突变基因的个体(杂合子)对历史上流行的霍乱有更强的抵抗力。下列叙述正确的是( )
A. 三个碱基对缺失属于基因突变,改变了CFTR基因中腺嘌呤碱基的比例
B. 霍乱的选择压力使CFTR基因发生适应性突变,导致致病基因频率升高
C. 自然选择通过作用于表型来影响CFTR致病基因的频率
D. 囊性纤维病的存在证明有害突变最终都将在进化过程中被淘汰
15. 番木瓜(2n=18)的性别决定方式为XY型,雌性为XX,雄性为XY,两性为(其中由Y染色体突变形成,且对Y为显性)。研究认为,其Y染色体是由原始X染色体经历结构变异(如缺失、倒位)后形成的,无X染色体的个体不能存活。下列叙述错误的是( )
A. 番木瓜的生殖细胞中有9条常染色体和1条性染色体
B. 上述缺失、倒位等变化改变了原始X染色体上基因数目和排列顺序
C. 通常情况下,雌性番木瓜和雄性番木瓜杂交,后代不可能出现两性番木瓜
D. 两性番木瓜与雄性番木瓜杂交,子代表型及比例为雌性∶雄性∶两性=1∶1∶1
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
16. 下表表示从一个卵原细胞开始发生的连续生理过程中细胞染色体组数的变化及相关特点。下列说法正确的是( )
生理过程
甲
乙
丙
丁
染色体组数
2→1→2→1
1→2
2→4→2
2
相关描述
性激素作用
细胞膜功能体现
遗传信息不变
功能趋向专门化
A. 甲过程中同源染色体分离和非同源染色体自由组合可增加配子多样性
B. 乙过程中精卵细胞的识别与结合依赖于细胞膜上的糖蛋白
C. 丙过程与甲过程细胞分裂方式相同,但染色体复制次数不同
D. 丁过程是基因选择性表达的结果,导致细胞全能性升高
17. 为探究培养基中的植物生长调节剂NAA与6—BA的含量对蝴蝶兰芽增殖系数(芽增殖系数=每瓶平均芽数/每瓶接种芽数)的影响,科研人员开展相关实验,结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 图中实验条件下,NAA对蝴蝶兰芽增殖未表现出抑制作用
B. 图示培养基中NAA浓度为1.0mg/L、6—BA浓度为7mg/L时,芽增殖效果最佳
C. NAA与植物激素的生理效应相似,但分子结构存在差异
D. 当NAA浓度固定为0.0mg/L时,芽增殖系数随6—BA浓度升高而增大
18. 绿孔雀是国家一级重点保护野生动物,以种子、昆虫等为食。其生存受到栖息地丧失和碎片化的严重威胁,经多年保护,我国绿孔雀数量有显著回升。下列相关叙述正确的是( )
A. 绿孔雀栖息地中的非生物环境与所有生物共同构成生态系统
B. 绿孔雀捕食昆虫,说明它在该生态系统中属于第二营养级
C. 保护绿孔雀需要采取就地保护和易地保护相结合的措施
D. 在绿孔雀栖息地附近修建公路、水坝等工程,可改善其生存环境、扩大其种群数量
19. 多种方法获得的早期胚胎,均需移植给受体才能获得后代。下列叙述正确的是( )
A. ①和③技术中可通过滋养层细胞性别鉴定筛选目标个体
B. ①技术的培育过程涉及无性生殖,②技术涉及有性生殖
C 三种技术均需将早期胚胎培养至原肠胚阶段再进行移植
D. 为保证胚胎移植成功,受体动物需与供体动物属于不同物种
20. 脑源性神经营养因子(BDNF)能够促进和维持中枢神经系统正常的生长发育,若BDNF基因表达受阻,则会导致精神分裂症的发生。如图为BDNF基因的表达及调控过程,下列相关叙述正确的是( )
A. 图中①②③④过程均发生碱基互补配对,且过程①③特有的碱基对为T-A
B. 若BDNF基因共有1000个碱基对,则该基因含2个游离的磷酸基团
C. 另一基因转录出miRNA与BDNF基因的mRNA结合,抑制转录过程,导致精神分裂症
D. 若BDNF中组氨酸(密码子:CAU、CAC)被天冬氨酸(密码子:GAU、GAC)替换,则BDNF基因模板链对应部位碱基可能由G变为C
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 科研团队成功构建了可进行光合作用的光自养大肠杆菌,其光合作用过程如图所示,请结合所学知识回答下列问题:
(1)图中参与固定的物质甲是______,途径A代表暗反应阶段的相关过程,其发生的场所为大肠杆菌的______;图中跨膜运输时,顺浓度梯度的运输方式为______,逆浓度梯度的运输方式为______,该逆浓度运输的能量来源于______。
(2)大肠杆菌细胞膜上的能______光能,高等植物叶肉细胞中具有相似光能处理功能的物质是______;高等植物叶肉细胞中,与大肠杆菌细胞膜光合作用功能类似的结构是______;与该大肠杆菌相比,高等植物叶肉细胞光反应阶段特有的产物是______。
(3)构建光自养大肠杆菌时,需先用______处理大肠杆菌细胞以制备感受态细胞;培养液中添加甲酸不仅能为大肠杆菌提供______,还可维持培养液酸性环境,提升浓度以利于ATP合成。
22. 阿尔茨海默症(AD)是一种中枢神经系统退行性疾病,主要与β-淀粉样蛋白(Aβ)在脑组织中异常聚集有关。图1为神经元之间谷氨酸释放示意图,图2为Aβ影响胰岛素信号通路的示意图。据此回答下列问题:
(1)图1所示结构称为______,谷氨酸在该处以______方式释放,它属于______(填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质。
(2)AD患者体内Aβ与海马区细胞膜上N受体结合后,会______(填“增加”或“降低”)海马区细胞兴奋性;同时Aβ多肽聚合会破坏由微管蛋白组成的______,导致神经纤维缠结,无法维持细胞正常形态。
(3)根据图2,Aβ竞争性作用于大脑神经细胞的胰岛素受体后,会抑制胰岛素作用;①信号转导______、②Aβ含量______、③ATP合成______、④含葡萄糖转运载体的囊泡向细胞膜转移______。(均从“上升”或“下降”中选填)
(4)已知大蒜中的生物活性成分大蒜素具有保护大脑神经元的作用。为研究大蒜素(溶于玉米油)对AD发病进程的影响,科研小组构建AD模型小鼠进行如下实验:
①实验分组:
A组:健康小鼠+玉米油灌胃;
B组:AD模型小鼠+玉米油灌胃;
C组:AD模型小鼠+大蒜素灌胃。
②水迷宫实验:在水中放置平台,训练小鼠记忆平台位置,之后隐藏平台,观察并记录小鼠找到隐藏平台的时间。
③实验结果:找到隐藏平台的时间:B组>C组>A组。
请根据实验结果回答:
a.该实验的自变量是______,因变量是______。
b.C组与B组比较,说明大蒜素具有______的作用。
c.若进一步研究大蒜素的作用机制,可检测各组小鼠脑组织中的______(写出一种合理指标即可)。
23. 内蒙古巴彦淖尔市采用“光伏+梭梭、柠条等抗旱节水沙生灌木”模式构建生态农业体系,实现板上发电、板下种植和板间养殖,在生态修复的同时带动农牧民增收,让沙漠变身绿色能源宝库。据此回答下列问题:
(1)该类模式兼顾生物与沙漠环境的适配性及社会经济需求,遵循生态工程的______和______原理;其高效利用太阳能、土地等资源的特性,可在一定程度上______生态赤字。
(2)寄生于梭梭根部的肉苁蓉无绿色叶片,依赖宿主获取水分和养分,属于生态系统组成成分中的______;板下土壤中分解动物粪便和植物残体的细菌、真菌属于______,这类生物的核心功能是促进生态系统的______;该模式既提供电力和农产品,又治理沙化土地,体现了生物多样性的______价值。
(3)沙漠治理中,某些植物通过根系释放化学物质抑制杂草生长,这属于______信息传递,该信息能调节生物的______关系,以维持生态系统的稳定。
24. 某植物花色受两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制,基因对花色的控制途径如图。育种工作者用纯合白花和纯合粉花杂交,F1全为白花,F1自交得F2,F2的表型及比例为白花:粉花:红花=12:3:1.请回答下列问题:
(1)亲本中纯合粉花的基因型为_____,纯合白花的基因型为_____;F1的基因型为_____;F2中粉花的基因型共有_____种,F2的白花植株中,杂合子所占的比例为_____。
(2)若让F1与红花植株测交,子代的表型有_____种,其中白花植株所占比例为_____。
(3)选取F2中所有粉花植株自由交配,产生的配子类型及比例为_____,后代中红花植株的比例为_____;若要判断某一粉花植株是否为纯合子,最简便的实验方法是_____。
25. 研究者利用蛋白质从头设计策略,合成并筛选能与胰岛素受体结合的胰岛素受体激动剂,如图所示。其中,荧光探针是被荧光标记的蛋白,在与靶蛋白结合后可发出荧光;Aga2蛋白与膜锚定,使目标蛋白展示在酵母表面。回答下列问题:
(1)构建重组表达载体时,需先用限制酶NheI和BamHI分别切割_____,再用_____酶处理,形成重组质粒。切割后两者产生的_____末端可互补配对,避免质粒自身环化和_____。
(2)转化后的酵母菌先接种于CTUG培养基中增殖,再转移至SGCAA培养基中进行诱导表达,推测培养基CTUG和SGCAA成分的主要差异是_____。
(3)荧光探针Y(通常为荧光标记的胰岛素受体或其关键结构域)与目标蛋白结合,目的是筛选出_____。
(4)若将该实验中的酵母菌换成大肠杆菌(原核生物),则目标蛋白可能无法正常发挥作用,原因是大肠杆菌缺乏_____,不能对目标蛋白进行复杂的_____。
2026届高三开年大联考
生物学试题
考试时间为75分钟,满分100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
【16题答案】
【答案】AB
【17题答案】
【答案】ABC
【18题答案】
【答案】AC
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】ABD
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
【21题答案】
【答案】(1) ①. C5 ②. 细胞质基质 ③. 协助扩散 ④. 主动运输 ⑤. 电子
(2) ①. 吸收、传递、转化 ②. 叶绿素和类胡萝卜素 ③. 类囊体薄膜 ④. 氧气和NADPH
(3) ①. Ca2+ ②. 碳源
【22题答案】
【答案】(1) ①. 突触 ②. 胞吐 ③. 兴奋性
(2) ①. 降低 ②. 细胞骨架
(3) ①. 下降 ②. 上升 ③. 下降 ④. 下降
(4) ①. 是否为AD模型小鼠、是否用大蒜素灌胃 ②. 小鼠找到隐藏平台的时间 ③. 改善AD引起的记忆障碍(或改善学习记忆能力) ④.
Aβ含量(或胰岛素受体活性、GSK-3β活性、ATP含量等)
【23题答案】
【答案】(1) ①. 协调 ②. 整体 ③. 降低(减小)
(2) ①. 消费者 ②. 分解者 ③. 物质循环 ④. 直接和间接
(3) ①. 化学 ②. 种间
【24题答案】
【答案】(1) ①. aaBB ②. AAbb ③. AaBb ④. 2 ⑤. 5/6
(2) ①. 3 ②. 1/2
(3) ① aB∶ab=2∶1 ②. 1/9 ③. 让该植株自交,观察后代表型
【25题答案】
【答案】(1) ①. 质粒和目的基因 ②. DNA连接 ③. 黏性 ④. 目的基因反向连接
(2)是否含有半乳糖 (3)能与胰岛素受体结合的目标蛋白(或有效的胰岛素受体激动剂或可表达有效的胰岛素受体激动剂的酵母菌)
(4) ①. 内质网和高尔基体(或复杂细胞器) ②. 加工和修饰
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