精品解析：甘肃武威第二十中学 2025-2026学年八年级下学期阶段自测道德与法治试题

甘肃武威第二十中学 2025-2026学年八年级下学期阶段自测道德与法治试题 （满分：60分） 一、单选题（每小题2分，共40分） 1. 进入中学时代，通过了解和参与社会生活，我们不断丰富和加深对社会生活的感受和认识。下列感受社会生活的做法中正确的是（ ） ①积极参加夏令营活动，欢度假期 ②开展社会调查，进行普法宣传 ③去未开发的丛林探险，亲近自然 ④收看电视新闻，了解时事变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查了解社会生活的方式和感受的相关知识。 ①：积极参加夏令营活动有助于接触社会，培养实践能力，故①符合题意； ②：开展社会调查和普法宣传能增强社会责任感，故②符合题意； ③：未开发的丛林探险存在安全隐患，属于危险行为，故③说法错误； ④：收看电视新闻可了解社会动态，是合理途径，故④符合题意； 故本题选B。 2. “研”途皆课堂，“学”中促成长，研学旅行是青少年素质拓展和德育教育的全新形式，目前，研学游在中小学校园蔚然成风，走出校园，体验社会生活，感知社会变化，有利于学生（ ） A. 关心社会发展，增强社会责任 B. 热爱社会实践，代替理论学习 C. 培养自强品质，战胜各种挫折 D. 消除负面情绪，传递美好情感 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A：研学旅行让学生走出校园体验社会生活，有助于培养关心社会发展的意识和社会责任感，故A符合题意； B：社会实践不能代替理论学习，二者应相互促进，故B说法错误； C：研学活动可能培养品质，但"战胜各种挫折"表述绝对化，故C说法错误； D：研学活动主要目的是社会体验而非情绪管理，"消除负面情绪"与题干主旨不符，故D说法错误； 故本题选A。 3. 近年来，抚州全力打造“智慧美城”，市民通过“赣服通”抚州分厅、“抚观天下”APP等可办理社保查询、预约挂号、不动产查询等业务，解决了市民生活中的许多问题。这充分说明了（ ） A. 网络深刻改变着我们的生活方式 B. 网络促进了人际交往 C. 网络推动生产方式深刻变革 D. 网络改进了社会治理方式 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络对社会发展的影响。 A：市民通过各类 APP 办理社保查询、预约挂号等生活事务，体现了网络技术融入日常生活，让办事更便捷，深刻改变了传统的生活方式，故A符合题意； B：题干未提及人际交往相关内容，故B不符合题意； C：生产方式变革指向经济活动（如工业、农业），与市民服务无关，故C不符合题意； D：“社会治理方式” 通常指政府管理社会的模式，而题干强调的是市民生活事务的办理，并非政府治理层面的改进，故D不符合题意； 故本题选A 4. 2025年福州数字峰会期间，市民自觉遵守交通管制规定，游客有序参观会展区域，保障了峰会顺利举办。从中看出（ ） ①社会秩序保障了社会公共活动有序开展 ②良好社会秩序有利于创造安全、和谐的社会环境 ③为了降低安全隐患，用社会秩序限制了个人自由 ④良好社会秩序是维护社会整体利益的绝对保障 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：社会秩序保障了社会公共活动有序开展，题干中峰会顺利举办直接体现秩序对公共活动的保障作用，故①符合题意； ②：良好社会秩序有利于创造安全、和谐的社会环境，峰会期间的安全有序印证了这一点，故②符合题意； ③：虽秩序可能涉及自由限制，但题干主旨强调秩序保障活动而非限制自由，故③说法错误； ④：“绝对”一词过于绝对化，社会秩序是重要保障但非唯一或绝对，故④说法错误。 5. 2025年，我国修订《网络信息内容生态治理规定》，明确要求网络平台对“流量造假”“恶意营销”等不良信息进行严格审核与处置。这一举措说明（ ） A. 网络空间无需自由 B. 社会秩序需要规则维护 C. 规则制定后不可变更 D. 平台有权剥夺用户言论权 【答案】B 【解析】 【详解】A：自由必须在法律和规则范围内行使，修订规定旨在规范而非否定自由，故A说法错误； B：体现了通过规则约束行为、维护网络秩序的必要性，故B说法符合题意； C：题干中“修订”一词直接说明规则可根据实际情况调整，故C说法错误； D：平台需依法审核不良信息，但无权剥夺用户合法言论自由，故D说法错误； 6. 清朝康熙年间，桐城张吴两家发生宅基地之争。张家求助京官张英，张英回诗劝道：“让他三尺又何妨。”张家于是主动退让三尺，吴家感动亦退三尺，遂成“六尺巷”，传为美谈。六尺巷的故事告诉我们（ ） A 友善与讲原则容易冲突 B. 换位思考就要迁就他人 C. 友善意味着事事要忍让 D. 友善待人能够传递温情 【答案】D 【解析】 【详解】A：友善是人际交往的重要原则，讲原则是做人的底线，二者并非容易冲突，在坚守原则的基础上可以做到友善待人。题文中六尺巷的故事体现的是邻里间的包容友善，并未体现友善与原则的冲突。故A说法错误。 B：换位思考是指站在对方的角度思考问题，理解他人的难处，并非意味着要迁就他人。迁就他人是无原则的妥协，与换位思考的本质不符，题文中张吴两家的退让是相互理解后的包容，不是单方面迁就。故B说法错误。 C：友善是一种美德，强调的是理解、包容和尊重，但并不意味着事事要忍让。友善有底线和原则，无底线的忍让并非真正的友善。题文中的“让三尺”是主动的包容，而非无原则的忍让。故C说法错误。 D：友善是社会主义核心价值观公民层面的要求之一，友善待人能促进人际和谐。题文中张英劝家人“让他三尺又何妨”，张家退让后吴家也主动退让，最终化解矛盾、传为美谈，充分体现了友善待人能够传递温情，促进邻里和睦。故D说法符合题意。 7. 近年来，“无人便利店”“自助称重”等“无人风”悄然兴起，在这些店里，顾客可以自行购物、结账、打包，全程自助，且基本无人看守。这说明（ ） ①我国公民的诚信意识不断提升 ②诚信是企业发展的内在动力 ③诚信经营有利于增加企业收益 ④诚信能促进社会文明与发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：无人便利店依赖顾客自觉付款，说明公民诚信意识增强，故①说法正确； ②：题干未涉及企业经营理念或发展动力，故②不符合题意； ③：题干仅描述自助购物模式，未提及企业收益变化，故③不符合题意； ④：无人经营模式推动社会信任体系建设，体现诚信促进社会文明，故④说法正确； 8. 2026年1月1日起施行的相关新规明确，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣的，经最高人民检察院核准追诉，应当负刑事责任。这一规定启示青少年（ ） ①法律红线不可逾越，年龄不是违法犯罪的“避风港”，要敬畏法律底线 ②只要经最高人民检察院核准追诉，所有的未成年人犯罪必须负刑事责任 ③要增强法治观念，认清恶性犯罪的危害，杜绝不良行为向违法犯罪转变 ④这一规定过于严苛，违背了对未成年人的特殊保护，不利于青少年健康成长 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：新规明确已满12周岁不满14周岁的特定严重犯罪也需要负刑事责任，说明年龄不再是违法犯罪的“避风港”，启示青少年敬畏法律、不触碰法律红线，故①符合题意； ②：新规只针对已满12周岁不满14周岁的特定严重犯罪，不是“所有未成年人犯罪都要负刑事责任”，故②说法错误； ③：新规警示青少年要增强法治观念，认清恶性犯罪的危害，防微杜渐，避免不良行为发展为违法犯罪，故③符合题意； ④：对未成年人的特殊保护不等于纵容严重犯罪，这一规定是对社会公共利益和其他未成年人的保护，也能警示青少年遵法守法，不违背特殊保护原则，故④说法错误。 9. 随着新技术新业态的快速涌现，“内卷式”竞争、侵害数据权益、恶意交易等不正当竞争行为也不断出现。2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的反不正当竞争法，市场竞争得以进一步规范，让商家在规则的“擂台”上竞技。这表明（ ） ①法律为我们创造健康有序的社会环境 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④商家需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：国家修订反不正当竞争法规范市场竞争，说明法律能够规范社会秩序，为市场发展创造健康有序的社会环境，故①符合题意； ②：题干核心强调法律对市场竞争的规范作用，没有提及规则的形成过程，与材料主旨不符，故②不符合题意； ③：社会规则包含道德、纪律、法律等，只有违反法律的违规行为才会受到法律制裁，故③说法错误； ④：题干明确提出让商家在规则的“擂台”上竞技，说明商家需要发自内心敬畏规则、遵守规则，故④符合题意。 10. 下列对如图漫画寓意理解正确的有（ ） ①自由是有限制的、相对的 ②面对不平等规则听之任之 ③规则是自由的前提和保障 ④行使权利需遵守社会规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：漫画中风筝挣脱线的束缚后便无法飞翔，说明自由不是为所欲为，是有限制的、相对的，故①说法符合题意； ②：漫画并未涉及不平等规则的相关内容，且面对不合理的规则我们应当积极建言献策推动规则改进，而非听之任之，该说法本身错误也不符合漫画寓意，故②说法错误； ③：线的约束是风筝能够正常飞翔的前提，说明规则划定了自由的边界，是自由的前提和保障，故③说法符合题意； ④：风筝需要接受线的约束才能实现飞翔的自由，说明公民行使自由和权利时，必须遵守社会规则，故④说法符合题意。 11. 4月17日，北京地铁5号线一位北京乘客因嫌弃邻座农民工衣服沾灰，不停辱骂对方。女乘客挺身而出：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着”。这告诉我们（ ） ①不平等现象普遍存在，不必特别在意 ②践行平等就要敢于抵制不平等的行为，尊重他人 ③每个人在人格上和法律地位上都平等 ④反对特权，对所有违法行为都处以行政拘留 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：虽然社会中还存在不平等现象，但并不是普遍存在，而且面对不平等现象我们要主动抵制，不必特别在意的说法错误,故①说法错误。 ②：题干中女乘客挺身而出抵制歧视农民工的不平等行为，体现了践行平等需要我们敢于抵制不平等行为，尊重每个人的人格，符合知识点。故②说法正确。 ③：根据教材知识，每个人在人格和法律地位上都是平等的，不能因为身份、职业歧视他人，故③说法正确。 ④：不是所有违法行为都要处以行政拘留，只有行政违法行为才会受到行政处罚（行政拘留属于行政处罚），民事违法行为要承担民事责任，刑事违法行为要受刑罚处罚，且题干也不涉及特权和违法处罚的内容，故④说法错误： 12. 《管子·形势解》提到：“天公平而无私，故美恶莫不覆；地公平而无私，故小大莫不载。”管仲以天地为喻，强调公平无私作为宇宙法则的核心思想。由此可知，公平是（ ） ①美好社会的全部价值追求 ②国际交往的唯一“通行证” ③个人生存和发展的重要保障 ④社会稳定和进步的重要基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“全部价值追求”说法错误，公平只是美好社会的重要价值追求，并非全部，故①说法错误； ②：“唯一‘通行证’”表述绝对化，夸大了公平的价值，故②说法错误； ③④：依据教材知识可知，公平对个人来说，是个人生存和发展的重要保障；对社会来说，是社会稳定和进步的重要基础，故③④说法正确。 13. 2026年淡化学科竞赛导向后，高校招生将重心转向高中学业水平考试成绩、综合素质评价档案和高考成绩，普通考生将获得更多初审入围机会。对此理解正确的有（ ） ①挫伤学习积极性，阻碍素质教育全面实施 ②坚持奥赛价值，引导理性参赛避免功利化 ③破坏选拔机制，阻碍教育事业高质量发展 ④维护教育公平，营造风清气正的竞争环境 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：淡化学科竞赛导向是为了扭转功利化参赛的不良倾向，给普通考生更多公平竞争的机会，有利于调动学生学习积极性，推进素质教育实施，故①说法错误； ②：该政策仅淡化竞赛的升学保送导向，并未否定奥赛本身的价值，能够引导大众理性参赛，避免为了升学功利性参赛，故②符合题意； ③：该政策是对高校招生选拔机制的完善，有利于推动教育事业高质量发展，故③说法错误； ④：政策让普通考生获得更多初审入围机会，打破了“奥赛获奖保送”的升学捷径，有利于维护教育公平，营造风清气正的竞争环境，故④符合题意。 14. 为了改变贫困地区的面貌，“蹭饭书记”董桂林、“柿子书记”林小白、“蜜桃书记”们扎根基层、甘于奉献。一句俏皮的“宝，吃桃吗”，让人忍俊不禁的同时，更让我们看见他们以实干带领乡亲脱贫致富，把滚烫的个人理想，深深融入乡村振兴的宏伟事业之中。他们的事迹启示我们（ ） ①积极承担社会责任，不言代价与回报 ②维护国家利益，必须放弃个人利益 ③个人生命的伟大，在于创造以及贡献 ④增强履责能力，追逐个人名利 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：这些基层书记扎根基层带领乡亲脱贫致富，主动承担社会责任，甘于奉献，体现了不言代价与回报的担当，故①符合题意； ②：维护国家利益并不需要放弃个人的正当利益，“必须放弃个人利益”的表述绝对化，故②说法错误； ③：生命的伟大在于创造与奉献，这些书记把个人理想融入乡村振兴事业，为社会发展做出突出贡献，实现了生命的价值，故③符合题意； ④：这些干部是甘于奉献，不是为了追逐个人名利，表述不符合人物事迹和价值导向，故④说法错误； 15. 为纪念中国人民志愿军抗美援朝75周年，2025年10月，河东区各中学开展“红色精神传承”主题班会活动，引导中学生撰写感悟文章抒发学习体会。这（ ） ①有助于培养责任意识，主动关切社会发展 ②是为了获得老师的表扬，实现个人荣誉目标 ③有利于把个人成长与国家命运紧密联系起来 ④只为了丰富文化知识，提升个人的学科成绩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：该主题活动引导中学生学习红色历史、传承革命精神，能够培养学生的责任意识，引导学生主动关心国家社会发展，故①说法正确； ②：学校开展该活动的出发点是传承红色精神、培育学生家国情怀，不是为了让学生获取个人荣誉、获得老师表扬，故②说法错误； ③：学习抗美援朝的历史与精神，能引导中学生认识个人成长与国家命运的紧密联系，树立家国观念，故③说法正确； ④：该活动侧重培育学生的思想品格与爱国情怀，目的不是仅提升学科成绩，“只为”的表述错误，故④说法错误； 16. “誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。此生属于祖国，此生无怨无悔。”黄旭华院士功绩赫赫，深潜无名，为国铸就深海利剑，青丝成白发，初心亦如磐。他说“对国家的忠，就是对父母最大的孝”让人动容。黄旭华院士用一生诠释了（ ） A. 维护国家利益必须牺牲个人利益 B. 人民利益是国家利益的集中体现 C. 坚定不移地把国家利益摆在首位 D. 国家利益与人民利益是完全一致的 【答案】C 【解析】 【详解】A：国家利益与个人利益在根本上是一致的，维护国家利益并不必须牺牲个人利益，故A说法错误； B：国家利益是人民利益的集中体现，选项颠倒了二者关系，故B说法错误； C：黄旭华院士隐姓埋名、一生奉献国家国防事业，正是践行了坚持国家利益至上，始终把国家利益摆在首位的要求，故C说法正确； D：国家利益与人民利益在根本上一致，但并非“完全一致”，二者有时会产生矛盾，选项表述过于绝对，故D说法错误。 17. 由于黎巴嫩安全局势严峻，中国政府迅速行动，组织撤侨。归国后的华人发文：此时此刻，我已经回到祖国的怀抱。在异国他乡，是祖国的强大给了我勇气和希望。非常感谢中国政府，感谢你们一直在我们背后努力着!他们的致谢让我们感受到（ ） ①个人命运与国家命运息息相关 ②国家利益难免同个人利益发生矛盾 ③国家的强大是人民利益的重要保障 ④为了国家利益有时要牺牲个人利益 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①中国政府在海外局势动荡时撤侨保护公民，说明个人的安危离不开国家，个人命运和国家命运紧密相连，故①说法正确。 ③：华人感言“祖国的强大给了我勇气和希望”直接体现了国家强大才能更好维护保障人民的利益，故③说法正确。 ②：题干未体现二者的矛盾，不符合题意，故②说法不符合题意。 ④：题干没有提及牺牲个人利益的内容，不符合题意，故④说法不符合题意。 18. 2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京召开。全会提出，贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队绝对领导，贯彻军委主席负责制。对此，下列说法正确的是（ ） ①党的二十届四中全会的召开将大幅度全面提升我国人民军队的战斗力 ②人民军队已成为具备强大国际影响力的世界一流军队 ③这有利于确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠 ④党的领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干仅提出会议精神和制度要求，未涉及战斗力提升的具体效果，属于主观推断，故①说法错误； ②：我国军队建设仍处于现代化进程中，“已成为世界一流军队”的表述与当前官方“加快国防和军队现代化”的阶段性目标不符，故②说法错误； ③：贯彻党对军队绝对领导和军委主席负责制，直接对应确保军队政治属性的要求，故③符合题意； ④：题干中“根本保证”的表述与“党指挥枪”的根本原则完全一致，故④符合题意； 19. 九三阅兵中，人民军队以威武之师的姿态接受检阅，集中呈现我国国防和军队现代化建设的阶段性辉煌成就。广大民众观瞻阅兵盛典，深刻认识到“强国必须强军，军强才能国安”的重要意义。这是因为强大的军队（ ） ①是捍卫国家主权、安全、发展利益的坚实保障 ②是新时代实现中华民族伟大复兴的战略支撑 ③是民族复兴的根基 ④能保证我国在国际竞争中占绝对优势 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：强大的军队是捍卫国家主权、安全、发展利益的坚实保障，符合"军强才能国安"的表述，故①说法正确； ②：强大的军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑，与"强国必须强军"的内涵一致，故②说法正确； ③：国家安全才是民族复兴的根基，而非军队本身，故③说法错误； ④：强大的军队能提升国际竞争力，但"保证绝对优势"的说法过于绝对化，故④说法错误。 20. 2025年5月12日，公安部、国家安全部等十部门在湖南省长沙市召开加强战略矿产出口全链条管控工作部署会。会议指出，要密切跟踪战略矿产流向，严防战略矿产非法外流。此项举措（ ） A. 是维护国家安全需要 B. 旨在阻碍其他国家发展 C. 能够杜绝战略资源外流 D. 要求提高资源科学利用 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的相关知识。 A：加强战略矿产出口管控是为了防止国家重要资源流失，直接关系到国家资源安全和经济安全，故A符合题意； B：该举措目的是保护本国战略资源，并非针对或阻碍他国发展，故B说法错误； C："杜绝"一词过于绝对，管控措施能减少但无法完全消除非法外流，故C说法错误； D：题干强调"严防非法外流"，未涉及资源利用效率问题，故D不符合题意； 故本题选A。 二、材料题（每小题2分，共20分） 21. 网络改变生活 学校组织八年级学生到社区开展“节能降碳，绿色发展”的社会实践活动，同学们积极参加。班长和几个同学利用网络搜集了大量资料及可行性方案。大家分工合作顺利完成主题调研、数据分析等任务，最终活动圆满完成。 （1）你或你的家人在生活中还有哪些使用网络的例子？给大家分享两例，并说出它的作用。 （2）小江对班长用AI搜集的案例和方案感到特别满意，不禁感慨道：“AI是个宝，生活、学习和工作全靠它。”对此你有什么看法？ 【答案】（1）示例一：妈妈每天和在国外的姨妈视频电话。作用：网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 示例二：我经常在一些购物平台买自己喜欢的东西。作用：网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 （2）AI确实能为我们的生活、学习和工作提供便利。但它只是一种工具，不能完全替代人类的思考、创造和实践能力。我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网络，要学会理性参与网络生活，提升媒介素养。我们应该合理利用AI，而不是过度依赖它。 【解析】 【分析】考点考查：网络的作用、合理利用网络。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 本题要求分享使用网络的例子并说出作用，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理利用网络的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：AI是个宝，生活、学习和工作全靠它→可链接AI只是一种工具，不能完全替代人类的思考、创造和实践能力；我们要全面认识网络，要学会理性参与网络生活，提升媒介素养；合理利用AI，而不是过度依赖它。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 学习了有关“社会生活”的知识后，八年级（1）班召开了“社会生活我观察”主题班会。以下是同学们搜集的案例。 生活观察 某高铁车厢内一男子用手机打游戏，声音嘈杂。邻座阿姨提醒制止他，该男子却说：“这是我的自由，你管得真多！”于是阿姨找到列车乘务员，制止了该男子的行为。 （1）请结合所学知识评析相关人物的言行。 普法讲堂 杭州某公司在未获得前员工周某完整授权的情况下，使用周某在职期间录制的声音素材进行AI训练，生成合成声音用于虚拟角色的配音，应用在直播、商场展示等场景中。杭州市滨江区人民法院最终判决被告停止侵权行为，赔偿周某20000元，并在十日内向周某出具书面道歉声明。 法律链接：《生成式人工智能服务管理暂行办法》明确了生成式人工智能服务提供者对于使用者的输入信息和使用记录应当依法履行保护义务。涉及个人信息的，应该取得个人同意或者符合法律、行政法规规定的其他情形。 （2）该案例对我们提升法治素养有哪些启示？ 【答案】（1）该男子的言行是错误的。自由不是随心所欲，是有限制的、相对的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，该男子要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。阿姨的行为是正确的。当自身或他人的合法权益受到侵害时，要懂得依法维护权利，通过合理途径解决问题。 （2）我们要树立法治观念，尊法学法守法用法，敬畏和信仰法律，把依法办事当成自己的生活习惯；学会依法办事，自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，提高依法办事的能力，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【解析】 【分析】考点考查：依法行使权利、依法维权、提升法治素养。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利、依法维权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：男子认为用手机打游戏，声音嘈杂是自己的自由，觉得他人管得多→男子的言行是错误的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 关键词②：阿姨找到列车乘务员，制止了该男子的行为→阿姨的行为是正确的。当自身或他人的合法权益受到侵害时，要懂得依法维护权利，通过合理途径解决问题。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用提升法治素养的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杭州市滨江区人民法院最终判决被告停止侵权行为，赔偿周某20000元，并在十日内向周某出具书面道歉声明； 《生成式人工智能服务管理暂行办法》明确了生成式人工智能服务提供者对于使用者的输入信息和使用记录应当依法履行保护义务→启示围绕提升法治素养作答。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 斑马线前，机动车礼让行人；自助取票机前，让赶时间的旅客先取票，一个“让”字包含着浓浓的暖意，体现着一种教养。排队加塞、大声喧哗、车窗抛物，人们总会对这类挑衅公共秩序的行为“嗤之以鼻”，这是对文明有礼的一种呼唤。 （1）人们为什么会发出对文明有礼的呼唤？ 材料二 有一家“熊爪”咖啡店没有店门和前台，只有一个一尺见方的水泥墙洞（窗口）。顾客扫码点单后，洞（窗口）里会伸出一只萌萌的毛绒“熊爪”递出咖啡，同时还会和顾客温暖互动，这一画面被网友称为“最美瞬间”。原来咖啡店的“熊爪”店员们都是残障人士，这种形式为更多残疾人提供了就业的机会。 （2）从个人和社会（国家）两个角度，说说顾客和店员之间的互动被评为“最美瞬间”的理由。 材料三 一家企业在招聘员工时，特别注重应聘者的诚信记录。有一位应聘者在简历中夸大了自己的工作经历和业绩，被企业发现后，直接失去了录用资格。而另一位应聘者虽然能力不是特别突出，但在面试中诚实回答问题，并且提供了真实的相关材料，最终被企业录用。 （3）作为青少年，我们应如何在生活中践行诚信？ 【答案】（1）①文明有礼是一个人立身处世前提。②文明有礼促进社会和谐发展。③文明有礼塑造良好国家形象。 （2）①顾客做到了友善待人，尊重残障人士，不轻视、不歧视，让他们觉得自己有价值、有能力、有用处，增强了店员的自尊和自信，获得满足感和成就感。②在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。有利于提升国家的文明形象，促进社会文明进步 （3）①要真诚待人，积极履行承诺。增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不轻易许诺做不到的事。作出承诺后努力做到，若因客观条件限制未能兑现，应坦诚与他人沟通，争取谅解。②要讲究策略，注重方式方法，当面临两难选择时，遵循道德原则和法律要求，权衡利弊。③要遵纪守法，珍惜诚信记录，身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用。 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼的重要性、践行诚信、友善待人的重要性。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用文明有礼的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人们总会对这类挑衅公共秩序的行为“嗤之以鼻”，这是对文明有礼的一种呼唤→可链接文明有礼的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用友善待人的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：顾客扫码点单后，洞（窗口）里会伸出一只萌萌的毛绒“熊爪”递出咖啡，同时还会和顾客温暖互动→可链接文明有礼的重要性、友善待人的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查青少年践行诚信，可以结合教材知识作答。 24. 阅读材料，回答问题。 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵在北京天安门广场隆重举行。 材料一 习近平总书记出席阅兵仪式，并发表重要讲话。他指出：“中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。”讲话的最后，习总书记用掷地有声、铿锵有力的声音，说出了我们应共同铭记的伟大真理：正义必胜！和平必胜！人民必胜！ （1）结合材料，运用所学知识，谈谈你对“正义必胜”的理解。 材料二 受阅的人民军队方阵步伐铿锵、气势如虹，精良的装备、昂扬的斗志，集中彰显了中国人民解放军的强军风貌。人民军队坚定不移坚持党的绝对领导，永葆铁心向党的政治本色；回望峥嵘岁月，人民军队恪守铁的纪律，永葆过硬作风。为民族独立浴血奋战，在抗日烽火中筑起捍卫民族尊严的钢铁长城；立足时代征程，戍守边疆、抗洪抢险、抗震救灾、抗疫攻坚，哪里有人民的需要，哪里就有“人民子弟兵”。 （2）运用所学知识，分析材料如何体现了我国人民军队性质。 材料三 此次阅兵亮点诸多：84%的受阅武器装备为首次亮相，均为我国自主研发，信息化程度高、作战性能优越，彰显了我国国防和军队现代化建设的最新成就和军事实力，向世界宣示了我国捍卫国家主权、安全和发展利益的坚强意志。 （3）结合所学知识，谈谈我国为什么要坚定维护国家安全？ 【答案】（1）①正义是社会文明的尺度。中国人民的抗日战争和世界反法西斯战争是人们对美好社会的期待和追求。②这一场正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战，体现了弘扬真善美，摒弃假恶丑的价值导向。③正义是全人类共同价值的重要内容，中国始终是国际正义的维护者。中国人民的抗日战争为维护国际正义做出了重要的贡献。中国以实际行动守护正义，维护国际正义。 （2）①人民军队坚定不移坚持党的绝对领导，永葆铁心向党的政治本色体现了人民军队是一支对党忠诚，听党指挥的军队。对军队的绝对领导权是人民军队的建军之本，强军之魂。②为民族独立浴血奋战，在抗日烽火中筑起捍卫民族尊严的钢铁长城，体现了人民军队是捍卫国家主权和民族尊严的坚强柱石。③在峥嵘岁月，人民军队恪守铁的纪律，永葆过硬作风体现了人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队，全心全意为人民服务是人民军队的根本宗旨。④哪里有人民的需要，哪里就有“人民子弟兵”体现了人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。 （3）①国家安全是国家生存和发展的重要保障，是民族复兴的根基。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。维护国家安全是各族人民的根本利益所在。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查对正义的理解的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 中国人民抗日战争和世界反法西斯战争可知人们对美好社会的期待和追求； 是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战可知体现了弘扬真善美，摒弃假恶丑的价值导向； 我们应共同铭记的伟大真理：正义必胜！和平必胜！人民必胜！可知中国以实际行动守护正义，维护国际正义。 【小问2详解】 从设问中可知考查我国人民军队性质的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 人民军队坚定不移坚持党的绝对领导可知人民军队是一支对党忠诚，听党指挥的军队； 为民族独立浴血奋战，在抗日烽火中筑起捍卫民族尊严的钢铁长城，体现了人民军队是捍卫国家主权和民族尊严的坚强柱石； 回望峥嵘岁月，人民军队恪守铁的纪律，永葆过硬作风可知人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队，全心全意为人民服务是人民军队的根本宗旨； 哪里有人民的需要，哪里就有“人民子弟兵”可知人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。 【小问3详解】 从设问中可知考查维护国家安全的原因的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 我国捍卫国家主权、安全和发展利益的坚强意志可知维护国家安全很重要。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃武威第二十中学 2025-2026学年八年级下学期阶段自测道德与法治试题 （满分：60分） 一、单选题（每小题2分，共40分） 1. 进入中学时代，通过了解和参与社会生活，我们不断丰富和加深对社会生活的感受和认识。下列感受社会生活的做法中正确的是（ ） ①积极参加夏令营活动，欢度假期 ②开展社会调查，进行普法宣传 ③去未开发的丛林探险，亲近自然 ④收看电视新闻，了解时事变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “研”途皆课堂，“学”中促成长，研学旅行是青少年素质拓展和德育教育的全新形式，目前，研学游在中小学校园蔚然成风，走出校园，体验社会生活，感知社会变化，有利于学生（ ） A. 关心社会发展，增强社会责任 B. 热爱社会实践，代替理论学习 C. 培养自强品质，战胜各种挫折 D. 消除负面情绪，传递美好情感 3. 近年来，抚州全力打造“智慧美城”，市民通过“赣服通”抚州分厅、“抚观天下”APP等可办理社保查询、预约挂号、不动产查询等业务，解决了市民生活中的许多问题。这充分说明了（ ） A. 网络深刻改变着我们的生活方式 B. 网络促进了人际交往 C. 网络推动生产方式的深刻变革 D. 网络改进了社会治理方式 4. 2025年福州数字峰会期间，市民自觉遵守交通管制规定，游客有序参观会展区域，保障了峰会顺利举办。从中看出（ ） ①社会秩序保障了社会公共活动有序开展 ②良好社会秩序有利于创造安全、和谐的社会环境 ③为了降低安全隐患，用社会秩序限制了个人自由 ④良好社会秩序是维护社会整体利益的绝对保障 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 2025年，我国修订《网络信息内容生态治理规定》，明确要求网络平台对“流量造假”“恶意营销”等不良信息进行严格审核与处置。这一举措说明（ ） A. 网络空间无需自由 B. 社会秩序需要规则维护 C. 规则制定后不可变更 D. 平台有权剥夺用户言论权 6. 清朝康熙年间，桐城张吴两家发生宅基地之争。张家求助京官张英，张英回诗劝道：“让他三尺又何妨。”张家于是主动退让三尺，吴家感动亦退三尺，遂成“六尺巷”，传为美谈。六尺巷的故事告诉我们（ ） A. 友善与讲原则容易冲突 B. 换位思考就要迁就他人 C. 友善意味着事事要忍让 D. 友善待人能够传递温情 7. 近年来，“无人便利店”“自助称重”等“无人风”悄然兴起，在这些店里，顾客可以自行购物、结账、打包，全程自助，且基本无人看守。这说明（ ） ①我国公民的诚信意识不断提升 ②诚信是企业发展的内在动力 ③诚信经营有利于增加企业收益 ④诚信能促进社会文明与发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2026年1月1日起施行的相关新规明确，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣的，经最高人民检察院核准追诉，应当负刑事责任。这一规定启示青少年（ ） ①法律红线不可逾越，年龄不是违法犯罪的“避风港”，要敬畏法律底线 ②只要经最高人民检察院核准追诉，所有未成年人犯罪必须负刑事责任 ③要增强法治观念，认清恶性犯罪的危害，杜绝不良行为向违法犯罪转变 ④这一规定过于严苛，违背了对未成年人的特殊保护，不利于青少年健康成长 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 随着新技术新业态的快速涌现，“内卷式”竞争、侵害数据权益、恶意交易等不正当竞争行为也不断出现。2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的反不正当竞争法，市场竞争得以进一步规范，让商家在规则的“擂台”上竞技。这表明（ ） ①法律为我们创造健康有序的社会环境 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④商家需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 10. 下列对如图漫画寓意理解正确的有（ ） ①自由是有限制的、相对的 ②面对不平等规则听之任之 ③规则是自由的前提和保障 ④行使权利需遵守社会规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 4月17日，北京地铁5号线一位北京乘客因嫌弃邻座农民工衣服沾灰，不停辱骂对方。女乘客挺身而出：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着”。这告诉我们（ ） ①不平等现象普遍存在，不必特别在意 ②践行平等就要敢于抵制不平等的行为，尊重他人 ③每个人在人格上和法律地位上都平等 ④反对特权，对所有违法行为都处以行政拘留 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 《管子·形势解》提到：“天公平而无私，故美恶莫不覆；地公平而无私，故小大莫不载。”管仲以天地为喻，强调公平无私作为宇宙法则的核心思想。由此可知，公平是（ ） ①美好社会的全部价值追求 ②国际交往的唯一“通行证” ③个人生存和发展的重要保障 ④社会稳定和进步的重要基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 2026年淡化学科竞赛导向后，高校招生将重心转向高中学业水平考试成绩、综合素质评价档案和高考成绩，普通考生将获得更多初审入围机会。对此理解正确的有（ ） ①挫伤学习积极性，阻碍素质教育全面实施 ②坚持奥赛价值，引导理性参赛避免功利化 ③破坏选拔机制，阻碍教育事业高质量发展 ④维护教育公平，营造风清气正竞争环境 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 14. 为了改变贫困地区的面貌，“蹭饭书记”董桂林、“柿子书记”林小白、“蜜桃书记”们扎根基层、甘于奉献。一句俏皮的“宝，吃桃吗”，让人忍俊不禁的同时，更让我们看见他们以实干带领乡亲脱贫致富，把滚烫的个人理想，深深融入乡村振兴的宏伟事业之中。他们的事迹启示我们（ ） ①积极承担社会责任，不言代价与回报 ②维护国家利益，必须放弃个人利益 ③个人生命的伟大，在于创造以及贡献 ④增强履责能力，追逐个人名利 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ 15. 为纪念中国人民志愿军抗美援朝75周年，2025年10月，河东区各中学开展“红色精神传承”主题班会活动，引导中学生撰写感悟文章抒发学习体会。这（ ） ①有助于培养责任意识，主动关切社会发展 ②是为了获得老师的表扬，实现个人荣誉目标 ③有利于把个人成长与国家命运紧密联系起来 ④只为了丰富文化知识，提升个人的学科成绩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. “誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。此生属于祖国，此生无怨无悔。”黄旭华院士功绩赫赫，深潜无名，为国铸就深海利剑，青丝成白发，初心亦如磐。他说“对国家的忠，就是对父母最大的孝”让人动容。黄旭华院士用一生诠释了（ ） A 维护国家利益必须牺牲个人利益 B. 人民利益是国家利益的集中体现 C. 坚定不移地把国家利益摆在首位 D. 国家利益与人民利益是完全一致的 17. 由于黎巴嫩安全局势严峻，中国政府迅速行动，组织撤侨。归国后的华人发文：此时此刻，我已经回到祖国的怀抱。在异国他乡，是祖国的强大给了我勇气和希望。非常感谢中国政府，感谢你们一直在我们背后努力着!他们的致谢让我们感受到（ ） ①个人命运与国家命运息息相关 ②国家利益难免同个人利益发生矛盾 ③国家的强大是人民利益的重要保障 ④为了国家利益有时要牺牲个人利益 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 18. 2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京召开。全会提出，贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队绝对领导，贯彻军委主席负责制。对此，下列说法正确的是（ ） ①党的二十届四中全会的召开将大幅度全面提升我国人民军队的战斗力 ②人民军队已成为具备强大国际影响力的世界一流军队 ③这有利于确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠 ④党领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 九三阅兵中，人民军队以威武之师的姿态接受检阅，集中呈现我国国防和军队现代化建设的阶段性辉煌成就。广大民众观瞻阅兵盛典，深刻认识到“强国必须强军，军强才能国安”的重要意义。这是因为强大的军队（ ） ①是捍卫国家主权、安全、发展利益的坚实保障 ②是新时代实现中华民族伟大复兴的战略支撑 ③是民族复兴的根基 ④能保证我国在国际竞争中占绝对优势 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 2025年5月12日，公安部、国家安全部等十部门在湖南省长沙市召开加强战略矿产出口全链条管控工作部署会。会议指出，要密切跟踪战略矿产流向，严防战略矿产非法外流。此项举措（ ） A. 是维护国家安全的需要 B. 旨在阻碍其他国家发展 C. 能够杜绝战略资源外流 D. 要求提高资源科学利用 二、材料题（每小题2分，共20分） 21. 网络改变生活 学校组织八年级学生到社区开展“节能降碳，绿色发展”的社会实践活动，同学们积极参加。班长和几个同学利用网络搜集了大量资料及可行性方案。大家分工合作顺利完成主题调研、数据分析等任务，最终活动圆满完成。 （1）你或你的家人在生活中还有哪些使用网络的例子？给大家分享两例，并说出它的作用。 （2）小江对班长用AI搜集的案例和方案感到特别满意，不禁感慨道：“AI是个宝，生活、学习和工作全靠它。”对此你有什么看法？ 22. 学习了有关“社会生活”的知识后，八年级（1）班召开了“社会生活我观察”主题班会。以下是同学们搜集的案例。 生活观察 某高铁车厢内一男子用手机打游戏，声音嘈杂。邻座阿姨提醒制止他，该男子却说：“这是我的自由，你管得真多！”于是阿姨找到列车乘务员，制止了该男子的行为。 （1）请结合所学知识评析相关人物的言行。 普法讲堂 杭州某公司在未获得前员工周某完整授权的情况下，使用周某在职期间录制的声音素材进行AI训练，生成合成声音用于虚拟角色的配音，应用在直播、商场展示等场景中。杭州市滨江区人民法院最终判决被告停止侵权行为，赔偿周某20000元，并在十日内向周某出具书面道歉声明。 法律链接：《生成式人工智能服务管理暂行办法》明确了生成式人工智能服务提供者对于使用者的输入信息和使用记录应当依法履行保护义务。涉及个人信息的，应该取得个人同意或者符合法律、行政法规规定的其他情形。 （2）该案例对我们提升法治素养有哪些启示？ 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 斑马线前，机动车礼让行人；自助取票机前，让赶时间的旅客先取票，一个“让”字包含着浓浓的暖意，体现着一种教养。排队加塞、大声喧哗、车窗抛物，人们总会对这类挑衅公共秩序的行为“嗤之以鼻”，这是对文明有礼的一种呼唤。 （1）人们为什么会发出对文明有礼的呼唤？ 材料二 有一家“熊爪”咖啡店没有店门和前台，只有一个一尺见方的水泥墙洞（窗口）。顾客扫码点单后，洞（窗口）里会伸出一只萌萌的毛绒“熊爪”递出咖啡，同时还会和顾客温暖互动，这一画面被网友称为“最美瞬间”。原来咖啡店的“熊爪”店员们都是残障人士，这种形式为更多残疾人提供了就业的机会。 （2）从个人和社会（国家）两个角度，说说顾客和店员之间的互动被评为“最美瞬间”的理由。 材料三 一家企业在招聘员工时，特别注重应聘者的诚信记录。有一位应聘者在简历中夸大了自己的工作经历和业绩，被企业发现后，直接失去了录用资格。而另一位应聘者虽然能力不是特别突出，但在面试中诚实回答问题，并且提供了真实的相关材料，最终被企业录用。 （3）作为青少年，我们应如何在生活中践行诚信？ 24. 阅读材料，回答问题。 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵在北京天安门广场隆重举行。 材料一 习近平总书记出席阅兵仪式，并发表重要讲话。他指出：“中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。”讲话的最后，习总书记用掷地有声、铿锵有力的声音，说出了我们应共同铭记的伟大真理：正义必胜！和平必胜！人民必胜！ （1）结合材料，运用所学知识，谈谈你对“正义必胜”的理解。 材料二 受阅的人民军队方阵步伐铿锵、气势如虹，精良的装备、昂扬的斗志，集中彰显了中国人民解放军的强军风貌。人民军队坚定不移坚持党的绝对领导，永葆铁心向党的政治本色；回望峥嵘岁月，人民军队恪守铁的纪律，永葆过硬作风。为民族独立浴血奋战，在抗日烽火中筑起捍卫民族尊严的钢铁长城；立足时代征程，戍守边疆、抗洪抢险、抗震救灾、抗疫攻坚，哪里有人民的需要，哪里就有“人民子弟兵”。 （2）运用所学知识，分析材料如何体现了我国人民军队性质。 材料三 此次阅兵亮点诸多：84%的受阅武器装备为首次亮相，均为我国自主研发，信息化程度高、作战性能优越，彰显了我国国防和军队现代化建设的最新成就和军事实力，向世界宣示了我国捍卫国家主权、安全和发展利益的坚强意志。 （3）结合所学知识，谈谈我国为什么要坚定维护国家安全？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $