精品解析：2025-2026学年福建省龙岩市连城县教科版三年级上册期末考试科学试卷

2025~2026学年度第一学期 小学三年级科学科期末质量检查试卷 一、选择题（每小题3分，共66分） 1. 下面（　　）是对阴天的描述。 A. 阳光明媚，只有少量的云 B 云多而密，看不到太阳 C. 天空中云比较多，有时可以看到太阳 2. 下列关于一天中气温变化的说法，正确的是（　　）。 A. 中午12点左右温度最低 B. 午后2点左右温度最高 C. 中午12点太阳离我们最近，所以温度最高 3. 下面描述不正确的是（ ）。 A. 纤细、羽毛状的云常发生在晴天 B. 大团、堆积的云很可能会下雨 C. 云都是由小水滴组成的 4. 要使衣服早点被晾干，应（　　）衣服上的水的蒸发速度。 A. 加快 B. 不改变 C. 减慢 5. 如图，小科在用酒精灯加热时，应该用酒精灯火焰的（ ）。 A. 位置① B. 位置② C. 位置③ 6. 下面不属于降水形式的是（ ）。 A. 下冰雹 B. 下雪 C. 结霜 7. 一桶水比一杯水能溶解的白糖多，这是因为（ ）。 A. 白糖在一桶水中的溶解能力强 B. 白糖在一小杯水中的溶解能力强 C. 白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同，但水越多，溶解的量就越大 8. 在下列温度的水中，相同的食盐溶解得最快的是（　　）。 A. 的水 B. 的水 C. 的水 9. “晒盐”是人们将海水围起来，在阳光下暴晒产出固态食盐的方法，也叫（ ）。 A. 溶解 B. 过滤 C. 蒸发结晶 10. 运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是（　　）。 A. 运动速度越快，具有的能量越大 B. 运动速度越慢，具有的能量越大 C. 运动速度的快慢与能量无关 11. 冬天，气温骤降，有些水管会爆裂，原因是（　　）。 A. 管子很脆，容易裂 B. 水太多，把管子撑裂了 C. 水结冰，体积变大，把管子撑裂了 12. 科学课上，科学老师要求同学们观察记录接下来一个月每天的天气情况，萌萌应该（　　）。 A. 坚持观察并记录 B. 观察就好，懒得记录 C. 不用观察记录，临时借同学的抄一份 13. 下列属于蒸发的是（　　）。 A. 雨过天晴，地上的水变干 B. 烧水时，锅盖内侧的小水珠 C. 早晨小草上面的露珠 14. 如图所示是老鹰在空中飞行的轨迹，它经过的路线是（ ）。 A. 曲线 B. 直线 C. 先是直线，后是曲线 15. 下列想让冰块熔化的方法中，正确的是（　　）。 A. 将冰块放在环境中 B. 将冰块放在高于的环境中 C. 将冰块放在低于的环境中 16. 在比较食盐和小苏打在水中的溶解能力的实验中，下列做法中正确的是（　　）。 A. 水温保持一致，水量可以不同 B. 等上一份完全溶解后再加入下一份 C. 搅拌可以增大盐和小苏打在水中的溶解能力 17. 下列描述不正确的是（ ）。 A. 平整桌面上的蓝色球和红色球很难撞到一起 B. 蓝色球在直线轨道槽里的路线是直线 C. 桌子上的小球在离开桌面前的运动路线是曲线 18. 民航飞机、“复兴号”动车和自行车三种交通工具1小时内通过距离分别是800千米350千米、15千米。其中运动得最快的交通工具是（ ）。 A. 民航飞机 B. 自行车 C. “复兴号”动车 19. 如图，玩海盗船时，海盗船的运动形式是（ ）。 A. 摆动 B. 滚动 C. 平动 20. 小车从不同坡度斜面的同一起始线上滑下，撞击同一木块。下列情况下小车向下滑动时具有的能量最大的是（　　）。 A. B. C. 21. 操场上的红旗正在往东飘，这时候的空气（ ）。 A. 从西往东流动 B. 从东往西流动 C. 没有流动 22. 煮饺子时，小丽看到锅的上方有一些“白气”，你认为这些“白气”是（　　）。 A. 水蒸气 B. 小水珠 C. 小冰晶 二、实验探究题 23. 下面是分离食盐和沙子的实验。 （1）请按顺序排列图中分离食盐和沙子的过程：②→______→______。 （2）过滤的方法能分离（　　）。 A. 食盐和水 B. 沙子和水 C. 白糖和水 （3）图1蒸发实验中，加热的目的是（　　）。 A. 让食盐蒸发 B. 让水蒸发 C. 让水和食盐一起蒸发 （4）了将食盐和沙子分离，小英将混合物放进水里充分搅拌，使得食盐在水中充分溶解后，应（　　）。 A. 先过滤再蒸发 B. 先蒸发再过滤 C. 同时进行 （5）小英正确操作后，发现蒸发皿上留下了物质，此物质（　　）。 A. 食盐结晶 B. 沙子 C. 食盐和沙子的混合物 （6）图③装置是用来（　　）的。 A. 加热 B. 过滤 C. 溶解 （7）小英拿来一瓶海水，要想知道海水里面是否溶解了盐，应该用（　　）的方法。 A. ① B. ② C. ③ 24. 为了探究一天中的气温是怎样变化的，小睿同学开展了探究活动。 （1）要测量校园内一天气温变化情况，气温计应放在（　　）测量。 A. 教室里 B. 操场阳光下 C. 操场树荫下 （2）读数时，视线要与液柱顶端保持______。 （3）小睿从8点开始，每隔两小时测量一次气温，图甲是8点时用气温计测量气温的情况，请你将气温计上的示数填在表格中。 时间 气温 8时 _____ 10时 6℃ 12时 8℃ 14时 10℃ 16时 7℃ （4）分析数据我们发现，这段时间气温的变化情况是：________________________。 25. 小瑞和小佳各有一辆玩具小车，他们想比较哪辆小车跑得快，于是准备了一个秒表、一条跑道（每小段长5厘米）。 （1）小车开到位置②时，下列对它的位置的描述，最合适的是（　　）。 A. 小车在位置①的西边 B. 小车在位置①的东边8厘米处 C. 小车在位置①的东边40厘米处 （2）如果有两组同样的跑道，让两辆小车同时从起点开始运动，比较快慢，下列方法中，最简便的是（　　）。 A. 直接看哪辆小车先跑完全程 B. 用秒表分别测出每辆小车跑完全程所用的时间，再进行比较 C. 让两辆小车都运动10秒，测出两辆小车运动的距离，再进行比较 （3）他们让两辆小车都从位置①运动到位置③，用秒表计时，小瑞的小车用时1秒45，小佳的小车用时1秒27，由此可以推测：_______的小车跑得快，因为_____________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期 小学三年级科学科期末质量检查试卷 一、选择题（每小题3分，共66分） 1. 下面（　　）是对阴天的描述。 A. 阳光明媚，只有少量的云 B. 云多而密，看不到太阳 C. 天空中云比较多，有时可以看到太阳 【答案】B 【解析】 【详解】阴天是指云多而密，看不到太阳的天气。 A描述阳光明媚、少量云是晴天，C描述云较多、有时见太阳是多云，只有B符合阴天特征。 2. 下列关于一天中气温变化的说法，正确的是（　　）。 A. 中午12点左右温度最低 B. 午后2点左右温度最高 C. 中午12点太阳离我们最近，所以温度最高 【答案】B 【解析】 【详解】一天中气温通常在午后2点左右达到最高值，在凌晨日出前后达到最低值。太阳高度最高在正午，但温度最高点因热量积累滞后于午后。 3. 下面描述不正确是（ ）。 A. 纤细、羽毛状的云常发生在晴天 B. 大团、堆积的云很可能会下雨 C. 云都是由小水滴组成的 【答案】C 【解析】 【详解】天空中的云主要有三种形态：大团、堆积的云，均匀成层、灰色似雾的云，纤维、羽毛状的云。A．纤细、羽毛状的云常发生在晴天，卷云意味着天气晴朗，正确；B．大团、堆积的云很可能会下雨，正确；C．云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的，云的多少与天气关系很大，我们要学会看云识天气，错误；所以C符合题意。 4. 要使衣服早点被晾干，应（　　）衣服上的水的蒸发速度。 A. 加快 B. 不改变 C. 减慢 【答案】A 【解析】 【详解】衣服晾干是水从液态变为气态的过程。要使衣服早点干，必须缩短蒸发时间，因此需要提高水的蒸发速率。故选A。 5. 如图，小科在用酒精灯加热时，应该用酒精灯火焰的（ ）。 A. 位置① B. 位置② C. 位置③ 【答案】A 【解析】 【详解】酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，外焰的温度最高，内焰其次，焰心的温度最低。使用酒精灯时，应该用酒精灯火焰的外焰加热，也就是如图的位置①。 6. 下面不属于降水形式的是（ ）。 A. 下冰雹 B. 下雪 C. 结霜 【答案】C 【解析】 【详解】从云雾中降落到地面的液态水或固态水统称为降水，它包括雨、雪、冰雹等多种不同的表现形式。降水的主要形式，包括雨、雪、冰雹等，其中最主要的形式是降雨，能占到降水的80%以上。 7. 一桶水比一杯水能溶解的白糖多，这是因为（ ）。 A. 白糖在一桶水中的溶解能力强 B. 白糖在一小杯水中的溶解能力强 C. 白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同，但水越多，溶解的量就越大 【答案】C 【解析】 8. 在下列温度的水中，相同的食盐溶解得最快的是（　　）。 A. 的水 B. 的水 C. 的水 【答案】C 【解析】 【详解】温度升高会加快物质溶解的速度。题目中30°C的水温度最高，食盐溶解得最快。故选C。 9. “晒盐”是人们将海水围起来，在阳光下暴晒产出固态食盐的方法，也叫（ ）。 A. 溶解 B. 过滤 C. 蒸发结晶 【答案】C 【解析】 【详解】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开，分离有沉淀、过滤、结晶等方法，其中蒸发结晶的方法是将溶于水的物质分离开来。食盐能够溶解在水中，溶解在水中的食盐可以用蒸发的方法将盐从水中分离出来，所以蒸发结晶是在阳光下暴晒产出固态食盐的方法。 10. 运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是（　　）。 A. 运动速度越快，具有的能量越大 B. 运动速度越慢，具有的能量越大 C. 运动速度的快慢与能量无关 【答案】A 【解析】 【详解】运动的物体具有的能量称为动能，动能的大小与物体的质量和运动速度相关。当质量相同时，物体运动速度越快，具有的能量越大。题目探讨运动速度与能量的关系，根据这一原理，速度越快，能量越大。故选A。 11. 冬天，气温骤降，有些水管会爆裂，原因是（　　）。 A. 管子很脆，容易裂 B. 水太多，把管子撑裂了 C. 水结冰，体积变大，把管子撑裂了 【答案】C 【解析】 【详解】水在结冰时体积会增大。冬天气温骤降，水管中的水结冰后体积膨胀，对水管产生压力导致爆裂。A选项描述的是材料特性，但并非水管爆裂的主要原因；B选项忽略了水结冰的关键变化。故选C。 12. 科学课上，科学老师要求同学们观察记录接下来一个月每天的天气情况，萌萌应该（　　）。 A. 坚持观察并记录 B. 观察就好，懒得记录 C. 不用观察记录，临时借同学的抄一份 【答案】A 【解析】 【详解】科学观察需要坚持记录数据以便分析和总结。题目中老师布置了观察记录天气的任务，坚持观察并记录是完成科学探究的正确方式，而其他选项不符合科学精神。故选A。 13. 下列属于蒸发的是（　　）。 A. 雨过天晴，地上的水变干 B. 烧水时，锅盖内侧的小水珠 C. 早晨小草上面的露珠 【答案】A 【解析】 【详解】蒸发是水在常温下从液态变为气态的现象，通常发生在液体表面。 A. 雨过天晴，地上的水变干是水自然变成水蒸气的过程，属于蒸发。 B. 烧水时锅盖内侧的小水珠是水蒸气遇冷凝结形成的液态水，属于液化现象。 C. 早晨小草上的露珠是空气中水蒸气遇冷液化形成的，属于液化现象。 14. 如图所示是老鹰在空中飞行的轨迹，它经过的路线是（ ）。 A. 曲线 B. 直线 C. 先是直线，后是曲线 【答案】A 【解析】 【详解】运动路线是一条直线的运动，叫做直线运动；运动路线是一条曲线的运动，叫做曲线运动。观察图形，天空中盘旋飞行的老鹰运动路线是一条曲线，所以天空中盘旋飞行的老鹰是做曲线运动。 15. 下列想让冰块熔化的方法中，正确的是（　　）。 A. 将冰块放在的环境中 B. 将冰块放在高于的环境中 C. 将冰块放在低于的环境中 【答案】B 【解析】 【详解】冰的熔点是0°C，熔化需要吸收热量使温度高于冰点。将冰块放在0°C的环境中，温度未升高，冰块不会熔化；放在低于0°C的环境中，温度更低，冰块无法熔化；只有放在高于0°C的环境中，温度超过冰点，冰块才能吸收热量熔化。故选B。 16. 在比较食盐和小苏打在水中的溶解能力的实验中，下列做法中正确的是（　　）。 A. 水温保持一致，水量可以不同 B. 等上一份完全溶解后再加入下一份 C. 搅拌可以增大盐和小苏打在水中的溶解能力 【答案】B 【解析】 【详解】比较不同物质在水中的溶解能力时，需采用对比实验方法，确保除被测试物质外其他条件完全相同。水温一致但水量不同会导致溶剂体积差异，无法公平比较溶解能力；搅拌仅能加快溶解速度，不能改变物质的最大溶解量。只有等前一份物质完全溶解后再加入下一份，才能准确测量溶解极限。 17. 下列描述不正确的是（ ）。 A. 平整桌面上的蓝色球和红色球很难撞到一起 B. 蓝色球在直线轨道槽里的路线是直线 C. 桌子上的小球在离开桌面前的运动路线是曲线 【答案】C 【解析】 【详解】把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的轨迹。根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动。平整桌面上的蓝色球和红色球很难撞到一起，是因为桌子平整，球在运动时是直线运动；蓝色球在直线轨道槽里的路线是直线，因为轨道是直的，所以沿轨道做直线运动；桌子上的小球在离开桌面前的运动路线是直线，在离开桌面后的运动路线是曲线。 18. 民航飞机、“复兴号”动车和自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是800千米350千米、15千米。其中运动得最快的交通工具是（ ）。 A. 民航飞机 B. 自行车 C. “复兴号”动车 【答案】A 【解析】 【详解】根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。民航飞机、“复兴号”动车、自行车1小时内通过的距离分别是800千米、350千米、15千米。 在相同时间的情况下比较距离的长短，距离越长，速度越快，所以运动得最快的交通工具是民航飞机。 19. 如图，玩海盗船时，海盗船的运动形式是（ ）。 A. 摆动 B. 滚动 C. 平动 【答案】A 【解析】 【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。玩海盗船时，海盗船的运动形式是摆动。 20. 小车从不同坡度斜面的同一起始线上滑下，撞击同一木块。下列情况下小车向下滑动时具有的能量最大的是（　　）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】从三个不同坡度的斜面释放小车，撞击水平面上的木块。坡度越大，木块被撞击后滑行的距离越远，坡度越小，木块被撞击后滑行的距离越近。 21. 操场上的红旗正在往东飘，这时候的空气（ ）。 A. 从西往东流动 B. 从东往西流动 C. 没有流动 【答案】A 【解析】 【详解】空气从西往东流动，带动旗帜向东飘扬。 22. 煮饺子时，小丽看到锅的上方有一些“白气”，你认为这些“白气”是（　　）。 A. 水蒸气 B. 小水珠 C. 小冰晶 【答案】B 【解析】 【详解】水蒸气是无色无味的气体，肉眼无法直接看见；煮饺子时，锅中热水受热产生水蒸气，上升过程中遇到较冷的空气，迅速凝结成液态的小水珠，形成可见的“白气”。故选B。 二、实验探究题 23. 下面是分离食盐和沙子的实验。 （1）请按顺序排列图中分离食盐和沙子的过程：②→______→______。 （2）过滤的方法能分离（　　）。 A. 食盐和水 B. 沙子和水 C. 白糖和水 （3）图1蒸发实验中，加热的目的是（　　）。 A. 让食盐蒸发 B. 让水蒸发 C. 让水和食盐一起蒸发 （4）为了将食盐和沙子分离，小英将混合物放进水里充分搅拌，使得食盐在水中充分溶解后，应（　　）。 A. 先过滤再蒸发 B. 先蒸发再过滤 C. 同时进行 （5）小英正确操作后，发现蒸发皿上留下了物质，此物质是（　　）。 A. 食盐结晶 B. 沙子 C. 食盐和沙子的混合物 （6）图③装置是用来（　　）的。 A. 加热 B. 过滤 C. 溶解 （7）小英拿来一瓶海水，要想知道海水里面是否溶解了盐，应该用（　　）的方法。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】（1） ①. ③ ②. ① （2）B （3）B （4）A （5）A （6）B （7）A 【解析】 【小问1详解】 实验步骤排序：分离食盐和沙子的核心思路是：利用食盐可溶于水、沙子不溶于水的特性，先溶解，再过滤除去沙子，最后蒸发得到食盐。因此，完整步骤为：②（溶解）→③（过滤）→①（蒸发）。 【小问2详解】 过滤的分离对象 过滤的原理是分离不溶于水的固体和液体。 A（食盐和水）：食盐可溶于水，无法通过过滤分离。 B（沙子和水）：沙子不溶于水，可以通过过滤分离。此选项符合题意。C（白糖和水）：白糖可溶于水，无法通过过滤分离。 【小问3详解】 蒸发实验中加热的目的：在蒸发食盐水的实验中，加热的目的是让水蒸发，从而使溶解在水中的食盐结晶析出，而不是让食盐蒸发。 【小问4详解】 分离食盐和沙子的操作顺序：先将混合物溶解，食盐进入水中，沙子沉淀；然后过滤，除去不溶的沙子；最后蒸发滤液，得到食盐。因此，操作顺序是先过滤再蒸发。 【小问5详解】 蒸发皿上留下的物质：沙子在过滤步骤已被除去，蒸发食盐水时，水分蒸发，食盐结晶析出，因此蒸发皿上留下的是食盐结晶。 【小问6详解】 图③装置的作用：图③是典型的过滤装置，由漏斗、烧杯、滤纸等组成，用于分离液体和不溶性固体。 【小问7详解】 检验海水中是否有盐的方法 要检验海水中是否溶解了盐，应采用蒸发的方法（图①），将海水加热蒸发，若有白色晶体（盐）析出，则证明海水中溶解了盐。 24. 为了探究一天中的气温是怎样变化的，小睿同学开展了探究活动。 （1）要测量校园内一天气温变化情况，气温计应放在（　　）测量。 A. 教室里 B. 操场阳光下 C. 操场树荫下 （2）读数时，视线要与液柱顶端保持______。 （3）小睿从8点开始，每隔两小时测量一次气温，图甲是8点时用气温计测量气温的情况，请你将气温计上的示数填在表格中。 时间 气温 8时 _____ 10时 6℃ 12时 8℃ 14时 10℃ 16时 7℃ （4）分析数据我们发现，这段时间气温的变化情况是：________________________。 【答案】（1）C （2）齐平 （3）2℃ （4）气温呈“先升后降”趋势，最高值出现在14点。 【解析】 【小问1详解】 教室内（A）：受建筑保温影响，测得为室温，非自然气温； 操场阳光下（B）：直接受太阳辐射加热，读数偏高； 操场树荫下（C）：避免阳光直射且空气流通，符合标准气象观测条件。故选C。 【小问2详解】 视线必须与温度计液柱顶端保持齐平，以消除视差误差，确保读数准确 小问3详解】 温度计刻度范围：-5℃ 15℃，分度值 1℃； 液柱位于0℃以上第2格 → 示数为 2℃ 小问4详解】 从8点至14点，气温持续上升，由 2℃ 升至 10℃；14点后开始下降，至16点降至 7℃。 整体趋势为：先升高，后降低，最高温出现在14点。 25. 小瑞和小佳各有一辆玩具小车，他们想比较哪辆小车跑得快，于是准备了一个秒表、一条跑道（每小段长5厘米）。 （1）小车开到位置②时，下列对它的位置的描述，最合适的是（　　）。 A. 小车在位置①的西边 B. 小车在位置①的东边8厘米处 C. 小车在位置①的东边40厘米处 （2）如果有两组同样跑道，让两辆小车同时从起点开始运动，比较快慢，下列方法中，最简便的是（　　）。 A. 直接看哪辆小车先跑完全程 B. 用秒表分别测出每辆小车跑完全程所用的时间，再进行比较 C. 让两辆小车都运动10秒，测出两辆小车运动的距离，再进行比较 （3）他们让两辆小车都从位置①运动到位置③，用秒表计时，小瑞的小车用时1秒45，小佳的小车用时1秒27，由此可以推测：_______的小车跑得快，因为_____________________________________。 【答案】（1）C （2）A （3） ①. 小佳 ②. 两辆小车运动的路程相同时，所用时间越短，速度就越快。 【解析】 【小问1详解】 跑道每小段长5厘米，从位置①到位置②有8小段，距离为5×8=40厘米。根据图中显示，位置②在位置①的东边，因此小车在位置①的东边40厘米处。故选C。 【小问2详解】 最简便的方法是直接看哪辆小车先跑完全程，在路程相同的情况下，用时短的小车速度快，这种方法不需要额外测量，操作最简便。故选A。 【小问3详解】 在相同路程下，所用时间越短，速度就越快。小佳的小车用时比小瑞短，因此小佳的小车跑得快。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $