内容正文:
人教版2025-2026学年下学期七年级数学
10.3 实际问题与二元一次方程组专项训练
一、单选题
1.某村为推广农作物大米品牌,计划将千克的大米分装成千克和千克“大米礼盒”捐赠给社区(两种礼盒都要有且每种礼盒不少于盒).现要准备两种不同的包装盒,则准备方案共有( ).
A.种 B.种 C.种 D.种
2.阅读下面的对话,并回答问题:
设A版选取自然景观类x个,人文景观类y个,请根据题意列出二元一次方程组( )
A. B.
C. D.
3.《九章算术》中有一个问题大意是:有几个人共同出钱去买一件物品,若每人出8钱,则剩余3钱;若每人出7钱,则差4钱.问有多少人,物品的价格是多少?设有x人,物品的价格为y钱,则所列方程组应为( )
A. B. C. D.
4.习近平总书记说“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气.”某校为提高学生的阅读品味,决定购买获得茅盾文学奖的甲、乙两种书籍.已知每本甲种书比每本乙种书少5元,购买3本甲种书和4本乙种书共花费230元.设每本甲种书x元,每本乙种书y元,则可列方程组为( )
A. B. C. D.
5.阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,三只栖一树,五只没去处,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何?”大意是:“一群乌鸦在树上栖息,若每棵树上有只,则只没地方去,若每棵树上有只,则剩下一棵树没乌鸦.”设树棵,乌鸦只.依题意可列方程组( )
A. B.
C. D.
6.线段图是解决行程问题的重要数学工具,如图所示的是甲、乙二人运动两次的情形.设甲的平均速度是,乙的平均速度是/,则可列方程组为( )
A. B.
C. D.
7.小明在某商店购买商品A、B共三次,只有一次购买时商品A、B同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买商品A、B的数量及费用如表:
购买商品A的数量/个
购买商品B的数量/个
购买总费用/元
第一次购买
6
5
1140
第二次购买
3
7
1110
第三次购买
9
8
1062
若A、B的折扣相同,则商店的折扣是( )
A.5折 B.6折 C.7折 D.8折
8.我国民间流传这样一道数学名题:
数学原题:只闻隔壁人分银,不知多少银和人,每人7两缺7两,每人半斤多半斤,试问各位善算者,多少人分多少银?(1斤等于10两)
其大意是:听见隔壁一些人在分银两,每人7两还缺7两,每人半斤则多半斤,问共有多少人?共有多少两银子?
设有x个人,共分y两银子,根据题意,可列方程组为( )
A. B. C. D.
9.《增删算法统宗》提到:“今有布绢三十疋(yǎ),共卖价钞五百七.四疋绢价九十贯,三疋布价该五十.欲问绢布各几何?……”其大意是:今有绢与布匹,卖得贯钱,匹绢价贯,匹布价贯,问绢与布各有多少.设绢有匹,布有匹,依据题意可列方程组为( )
A. B.
C. D.
10.某班有49名学生,一天,该班一男生因事请假,当天的男生人数恰好为女生人数的一半.设该班有男生人,女生人,则可列方程组为( )
A. B. C. D.
11.在山区生活的小明每天上学需要翻越一座山岭到学校,山岭分为上山和下山两段路,他的上山速度是,下山速度是,如果他上学用时间为42分钟,放学回家时原路返回需要48分钟,若设上学时上坡山路为,下坡山路为,则列方程组为( )
A. B. C. D.
12.羊城某工程公司下属的甲工程队、乙工程队分别承包了白云区人和镇的工程、工程,甲工程队晴天需要天完成,雨天工作效率下降;乙工程队晴天需天完成,雨天工作效率下降,实际上两个工程队同时开工,同时完工,两个工程队各工作了( )天.
A. B. C. D.
13.用若干个形状、大小完全相同的长方形纸片拼图.如图,已知图中个长方形纸片围成的阴影部分正方形的面积为;图中个长方形纸片围成的阴影部分正方形的面积为.若设每张长方形纸片的长为,宽为,则下列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
14.爸爸今年34岁,子女两人的年龄和是16岁,两年后,妹妹年龄的3倍与哥哥的年龄相加恰好等于爸爸的年龄.哥哥和妹妹今年的年龄分别是( )
A.9岁、7岁 B.10岁、6岁 C.12岁、4岁 D.12岁、6岁
15.半期考试后,李老师准备从某玩具厂定制一批盲盒作为礼物奖励学生,玩具厂用某种布料生产玩偶与玩偶组合成这批盲盒,一个盲盒搭配3个玩偶和2个玩偶.已知每米布料可做2个玩偶或1个玩偶,现计划用128米这种布料生产这批盲盒(不考虑布料的损耗),设用米布料做玩偶,用米布料做玩偶,使得恰好配套,则下列方程组正确的是( )
A. B. C. D.
16.某校150名学生参加数学竞赛考试,平均每人55分,其中及格人数人均77分,不及格人数人均47分,设及格的学生有x人,不及格的学生有y人,则x,y的值是( )
A. B. C. D.
17.如图,在3×3的方格上做填数游戏,要求每行、每列及斜对角线上三个方格中的数之和都相等,则x,y的值分别是( )
A.1,-1 B.-1,1 C.2,-1 D.-2,1
18.买1根油条和3个大饼共7元,买3根油条和1个大饼共5元.下列说法中正确的是( )
A.买1根油条和1个大饼共2.5元 B.2根油条比1个大饼便宜
C.买2根油条和4个大饼共9元 D.买5根油条和7个大饼共19元
二、填空题
19.我国明代数学读本《算法统宗》中有一道题:“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”(注:这里1斤两,半斤两)其题意为:客人一起分银子,若每人7两,还剩4两;若每人9两,则差8两.若设客人为人,银子为两,可列方程组___________.
20.如图,在大长方形中,放置6个形状、大小都相同的小长方形,设小长方形的长为,宽为,根据题意得到的二元一次方程组为_____.
21.“市长杯”校园足球联赛的比赛规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.十一中足球队在第一轮比赛中赛了9场,只负了2场,共得17分.则十一中足球队胜了_______场,
22.甲、乙二人分别从相距的A,B两地出发,相向而行,如果甲比乙早出发,那么乙出发后,他们相遇;如果他们同时出发,那么后,两人相距,则甲由A地到B地需要________
23.甲加工一种零件,乙加工另一种零件.甲用型机器需要6小时才能完成任务,用型机器效率降低;乙用型机器需要10小时才能完成任务,用型机器效率提高.如果甲用型机器,乙用型机器同时开始工作,中途某一时刻交换使用机器,甲和乙同时完成任务.则甲完成任务所用的时间是__________小时.
24.某车间有98名工人,平均每人每天可加工机轴15根或轴承12个,每根机轴 要配2个轴承,应分配x人加工机轴,y人加工轴承,才能使每天加工的机轴和轴承配套,根据题意可得方程组______.
25.某商店欲购进A、B两种商品,若购进A种商品5件和B种商品4件需300元;若购进A种商品6件和B种商品8件需440元;商店准备用不超过1625元购进50件这两种商品,则购进A种商品最多_____件.
三、解答题
26.2026年郑州黄河文化节筹备期间,组委会需要运输一批黄河主题文创产品布置展区,安排了两种货车运输物资.调查得知,3辆小货车与2辆大货车一次可以满载运输1700件文创产品;4辆小货车与5辆大货车一次可以满载运输3200件文创产品.
(1)求1辆小货车和1辆大货车一次可以分别满载运输多少件文创产品?
(2)现有2700件物资需要再次运往该地,准备同时租用这两种货车,每辆货车均全部装满货物,若1辆小货车需租金400元/次,1辆大货车需租金500元/次.若组委会计划支出4000元用于租车,是否够用,请说明理由.
27.随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解1辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计45万元;2辆A型汽车、1辆B型汽车的进价共计60万元.
(1)求A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?
(2)若该汽车销售公司购进这两种型号汽车共20辆,销售1辆A型汽车可获利7000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,公司将这两种型号的汽车全部卖完后,获得利润为11万元,求公司购进A、B两种型号汽车各多少辆?
28.阅读下列材料,回答问题.
水是我们赖以生存的重要资源,水费的高低可以影响到居民的生活开销,进而可以调节每个家庭的用水量.自来水的收费项目是国家相关部门根据每个地区的特殊性给出收费标准.以下为某地区2018年9月1日起居民水费收费标准:
1、自2018年9月1日起,居民用户综合水价由原来的基本价格每立方米a元调整为按三档分阶梯计价加污水处理费.(其中,污水处理费每立方米为1元,每立方米综合水价=每立方米阶梯计价+每立方米污水处理费.)
2、居民第一阶梯户年用水量不超过220立方米(含),阶梯计价为每立方米a元.
3、第二阶梯户年用水量220—300立方米(含),超过220立方米未超过300立方米部分阶梯计价为每立方米b元.
4、第三阶梯户年用水量300立方米以上,超过300立方米部分阶梯计价为每立方米7元.阶梯水量以年为计价周期,每月收费,周期之间不累计、不结转.(注:水费=每立方米综合水价×用水量)
以下是小海家2021,2022的用水量和水费如表所示:
年份
用水量(立方米)
水费(元)
2021
226
2022
240
863
(1)请你算一算该地区水费中的“a”和“b”分别是多少?
(2)今年小海妈妈生了一个可爱的小妹妹,估计今年的年用水量为304立方米,请你算一算,小海家今年的水费估计是多少元?
29.李明和刘伟分别从两地同时出发,李明骑自行车,刘伟步行,沿同一条道路相向匀速而行,出发后两人相遇.相遇时李明比刘伟多行进,相遇后李明到达地.
(1)两人每小时分别行进多少千米?
(2)相遇后经过多长时间刘伟到达地?
30.如图,某纺织厂从原料产地A地购进一批优质长绒棉运回工厂,加工制成高档纺织面料后运往B地销售,该纺织厂所在地与A、B两地分别通过公路、铁路相连,已知公路运费为0.5元/(吨),铁路运费为0.2元/(吨),从A地运输这批优质长绒棉到纺织厂,以及从纺织厂运输面料到B地,总共支出公路运费5200元,铁路运费16640元,求这家纺织厂从A地购进的优质长绒棉和运往B地的纺织面料分别是多少吨?
31.某旅行社组织一批游客外出旅游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元,问:
(1)这批游客的人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?
(2)若租用同一种车,要使每位游客都有座位,应该怎样租用才合算?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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人教版2025-2026学年下学期七年级数学
10.3 实际问题与二元一次方程组专项训练答案解析
一、单选题
1.某村为推广农作物大米品牌,计划将千克的大米分装成千克和千克“大米礼盒”捐赠给社区(两种礼盒都要有且每种礼盒不少于盒).现要准备两种不同的包装盒,则准备方案共有( ).
A.种 B.种 C.种 D.种
【答案】D
【分析】先设两种礼盒的盒数,根据总重量列方程,再结合盒数的限制条件,找出所有符合要求的整数解,统计方案数即可.
【详解】解:设千克装礼盒有盒,千克装礼盒有盒,均为正整数,
根据题意可得,且,,
∵,
∴,可得,即,
∵,
∴,且为正整数,
∴当时,,不是整数,不符合,
当时,,满足,符合要求,
当时,,不是整数,不符合,
当时,,不是整数,不符合,
当时,,满足,符合要求,
∴符合条件的方案共有种.
2.阅读下面的对话,并回答问题:
设A版选取自然景观类x个,人文景观类y个,请根据题意列出二元一次方程组( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查列二元一次方程组,根据A版共10个打卡点:自然景观类 x个+人文景观类y个= 10 个,可得方程:,B 版自然景观数量:,B 版人文景观数量:,两者之和为 14,可得方程:,联立即可得出答案
【详解】解:A版共10个打卡点:自然景观类 x个+人文景观类y个= 10 个,可得方程:,
B版的自然景观数量是A版的2倍,人文景观数量比A 版少 2 个,且B 版共有14 个打卡点:B 版自然景观数量:,B 版人文景观数量:,两者之和为 14,可得方程:,
列出的二元一次方程组为:
故选:B
3.《九章算术》中有一个问题大意是:有几个人共同出钱去买一件物品,若每人出8钱,则剩余3钱;若每人出7钱,则差4钱.问有多少人,物品的价格是多少?设有x人,物品的价格为y钱,则所列方程组应为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了二元一次方程组的实际应用,根据两种出钱方式下物品价格不变的等量关系,分别列方程组成方程组即可.
【详解】解:∵设有人,物品价格为钱,每人出8钱剩余3钱,
∴
∵每人出7钱差4钱,
∴
∴所列方程组为,
故选:A.
4.习近平总书记说“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气.”某校为提高学生的阅读品味,决定购买获得茅盾文学奖的甲、乙两种书籍.已知每本甲种书比每本乙种书少5元,购买3本甲种书和4本乙种书共花费230元.设每本甲种书x元,每本乙种书y元,则可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查二元一次方程组的实际应用.
根据题干中的两个等量关系列方程组,一是甲、乙两种书的单价差,二是购买两种书的总花费.
【详解】解:∵每本甲种书比每本乙种书少5元,设每本甲种书元,每本乙种书元
∴,
又∵购买3本甲种书和4本乙种书共花费230元
∴
因此可列方程组为.
故选:A.
5.阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,三只栖一树,五只没去处,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何?”大意是:“一群乌鸦在树上栖息,若每棵树上有只,则只没地方去,若每棵树上有只,则剩下一棵树没乌鸦.”设树棵,乌鸦只.依题意可列方程组( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查根据实际问题列二元一次方程组,正确理解题意,得出方程组是解题的关键.分别根据两种乌鸦栖息的情况,建立乌鸦数量与树的数量的等量关系即可.
【详解】解:根据题意可列方程组为.
故选:B.
6.线段图是解决行程问题的重要数学工具,如图所示的是甲、乙二人运动两次的情形.设甲的平均速度是,乙的平均速度是/,则可列方程组为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查二元一次方程组的实际应用——行程问题,关键是根据线段图准确分析两次行程中甲乙的行驶时间、路程与总路程的数量关系.
【详解】解:根据第一次行程的线段图可知,甲先行驶小时,再与乙共同行驶2小时,两人走完的路程,
甲的总路程为,乙的路程为,因此列方程为;
根据第二次行程的线段图可知,甲乙同时行驶1小时后,两人之间仍相距,总路程为,
因此甲乙1小时的路程和加上等于总路程,列方程为;
综上,可列方程组为,
故选:A.
7.小明在某商店购买商品A、B共三次,只有一次购买时商品A、B同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买商品A、B的数量及费用如下表:
购买商品A的数量/个
购买商品B的数量/个
购买总费用/元
第一次购买
6
5
1140
第二次购买
3
7
1110
第三次购买
9
8
1062
若A、B的折扣相同,则商店的折扣是( )
A.5折 B.6折 C.7折 D.8折
【答案】B
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用.设A的标价为x元,B的标价为y元,根据第一次和第二次购买的总价建立方程组求出A、B的标价;然后设商店是打a折出售,由打折销售的数量关系建立方程求出其解即可.
【详解】解:设A的标价为x元,B的标价为y元,
由题意,得,
解得:,
所以,A的标价为90元,B的标价为120元.
设商店是打a折出售这两种商品,由题意得,,
解得:.
答:商店是打6折出售这两种商品的.
故选:B.
8.我国民间流传这样一道数学名题:
数学原题:只闻隔壁人分银,不知多少银和人,每人7两缺7两,每人半斤多半斤,试问各位善算者,多少人分多少银?(1斤等于10两)
其大意是:听见隔壁一些人在分银两,每人7两还缺7两,每人半斤则多半斤,问共有多少人?共有多少两银子?
设有x个人,共分y两银子,根据题意,可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
根据“每人7两还缺7两,每人半斤多半斤”,即可列出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
【详解】解:设有个人,共分两银子,
根据题意,得.
故选:A.
9.《增删算法统宗》提到:“今有布绢三十疋(yǎ),共卖价钞五百七.四疋绢价九十贯,三疋布价该五十.欲问绢布各几何?……”其大意是:今有绢与布匹,卖得贯钱,匹绢价贯,匹布价贯,问绢与布各有多少.设绢有匹,布有匹,依据题意可列方程组为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了二元一次方程组与实际问题,关键是审明题意,找到恰当的等量关系列方程;根据题目中绢布总匹数和总售价的两个等量关系,列出二元一次方程组即可.
【详解】解:由题意得:,
故选:B.
10.某班有49名学生,一天,该班一男生因事请假,当天的男生人数恰好为女生人数的一半.设该班有男生人,女生人,则可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,根据“班级总人数为49人;男生请假1人后人数为女生人数的一半”列方程组即可.
【详解】解:∵该班共有49名学生,男生人,女生人,
∴,
∵一男生请假后,男生人数为女生人数的一半,
∴,变形得,
∴可列方程组为,
故选:D.
11.在山区生活的小明每天上学需要翻越一座山岭到学校,山岭分为上山和下山两段路,他的上山速度是,下山速度是,如果他上学用时间为42分钟,放学回家时原路返回需要48分钟,若设上学时上坡山路为,下坡山路为,则列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了根据实际问题列二元一次方程组,行程问题(二元一次方程组的应用)等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解.
根据路程、速度、时间的关系,结合上学和放学时上下坡路段的转换,列二元一次方程组求解,注意单位统一(将分钟转化为小时).
【详解】解:42分钟小时,48分钟小时,
∵上学时,上坡路程,速度,下坡路程,速度,总时间小时,
∴根据“时间=路程÷速度”,得方程:,
∵放学原路返回时,原来的上坡变为下坡,下坡变为上坡,总时间小时,
∴此时上坡路程为,下坡路程为,得方程:,
∴列得方程组为,
故选:C.
12.羊城某工程公司下属的甲工程队、乙工程队分别承包了白云区人和镇的工程、工程,甲工程队晴天需要天完成,雨天工作效率下降;乙工程队晴天需天完成,雨天工作效率下降,实际上两个工程队同时开工,同时完工,两个工程队各工作了( )天.
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设两工程队各工作了天,在施工期间有天有雨,根据题意列出方程组即可求解,根据题意正确列出方程组是解题的关键.
【详解】解:设两工程队各工作了天,在施工期间有天有雨,
由题意得,,
解得
∴两个工程队各工作了天,
故选:.
13.用若干个形状、大小完全相同的长方形纸片拼图.如图,已知图中个长方形纸片围成的阴影部分正方形的面积为;图中个长方形纸片围成的阴影部分正方形的面积为.若设每张长方形纸片的长为,宽为,则下列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设每张长方形纸片的长为,宽为,根据题意列出方程组即可,读懂题意,找出等量关系,列出方程组是解题的关键.
【详解】解:由图中个长方形纸片围成的阴影部分正方形的面积为;图中个长方形纸片围成的阴影部分正方形的面积为.
得图1正方形阴影部分边长为,图2正方形阴影部分边长为,
设每张长方形纸片的长为,宽为,
根据题意得,,
故选:.
14.爸爸今年34岁,子女两人的年龄和是16岁,两年后,妹妹年龄的3倍与哥哥的年龄相加恰好等于爸爸的年龄.哥哥和妹妹今年的年龄分别是( )
A.9岁、7岁 B.10岁、6岁 C.12岁、4岁 D.12岁、6岁
【答案】B
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键.
设哥哥今年年龄为岁,妹妹为岁,根据年龄和与两年后的条件列方程组求解.
【详解】解:设哥哥今年年龄为岁,妹妹为岁
∵ 今年子女年龄和,
两年后爸爸年龄为岁,
且,
化简得:,
联立方程:
,
② − ①得:,
,
代入①得:.
故原方程组的解为
∴ 哥哥岁,妹妹岁;
故选:B.
15.半期考试后,李老师准备从某玩具厂定制一批盲盒作为礼物奖励学生,玩具厂用某种布料生产玩偶与玩偶组合成这批盲盒,一个盲盒搭配3个玩偶和2个玩偶.已知每米布料可做2个玩偶或1个玩偶,现计划用128米这种布料生产这批盲盒(不考虑布料的损耗),设用米布料做玩偶,用米布料做玩偶,使得恰好配套,则下列方程组正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了二元一次方程组的实际应用,解题的关键是根据布料总长度和玩偶配套关系列出方程组.根据布料总长度为128米,以及一个盲盒搭配3个玩偶和2个玩偶的配套关系,列出方程组.
【详解】解:设用米布料做玩偶,用米布料做玩偶,
∵ 布料总长为128米,
∴ ;
∵ 每米布料可做2个玩偶,或1个玩偶, 每个盲盒搭配3个玩偶和2个玩偶,
∴ ;
故方程组为 ,
故选:A.
16.某校150名学生参加数学竞赛考试,平均每人55分,其中及格人数人均77分,不及格人数人均47分,设及格的学生有x人,不及格的学生有y人,则x,y的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查二元一次方程组的应用;得到关于总分的关系式是解决本题的难点.题目难度相对不大,属于基础题,注重考查同学们的基础知识,同学们平时需要多加积累基础知识,认真审题,正确解答.根据及格人数和不及格人数之和为150,及总分的关系式得到的两个关系式求解即可.
【详解】解:根据题意,得 ,
解得 ,
故选:A.
17.如图,在3×3的方格上做填数游戏,要求每行、每列及斜对角线上三个方格中的数之和都相等,则x,y的值分别是( )
A.1,-1 B.-1,1 C.2,-1 D.-2,1
【答案】B
【分析】先根据第一行的数求出该行的和,再利用对角线的和与该行和相等列方程求y,接着结合列的和与该行和相等求x,最后验证选项.
【详解】解:首先,计算第一行的和:
∵左上到右下的对角线的和与每行和相等,
∴,
化简得,
解得,
再根据第三列的和与第一行和相等,
,
代入,
得,
即,
解得,
故选:B.
【点睛】本题考查了三阶幻方的性质,掌握每行、每列及对角线上的数之和相等是解题的关键.
18.买1根油条和3个大饼共7元,买3根油条和1个大饼共5元.下列说法中正确的是( )
A.买1根油条和1个大饼共2.5元 B.2根油条比1个大饼便宜
C.买2根油条和4个大饼共9元 D.买5根油条和7个大饼共19元
【答案】D
【分析】本题考查二元一次方程组的应用,设1根油条x元,1个大饼y元,列二元一次方程组,求出油条和大饼的单价,再逐项判断即可.
【详解】解:设1根油条x元,1个大饼y元,
由题意得,
解得,
即1根油条1元,1个大饼2元,
买1根油条和1个大饼需要:元,故A选项错误;
2根油条和1个大饼都是2元,故B选项错误;
买2根油条和4个大饼需要:元,故C选项错误;
买5根油条和7个大饼需要:元,故D选项正确;
故选:D.
二、填空题
19.我国明代数学读本《算法统宗》中有一道题:“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”(注:这里1斤两,半斤两)其题意为:客人一起分银子,若每人7两,还剩4两;若每人9两,则差8两.若设客人为人,银子为两,可列方程组___________.
【答案】
【分析】本题考查的是二元一次方程组的应用,根据题意,每人分7两银子时剩余4两,每人分9两银子时不足8两,利用银两总数与人数和余缺关系列方程组.
【详解】解:设客人为人,银子为两,每人分7两时,银两总数可表示为;每人分9两时,银两总数可表示为,
故得方程组,
故答案为:
20.如图,在大长方形中,放置6个形状、大小都相同的小长方形,设小长方形的长为,宽为,根据题意得到的二元一次方程组为_____.
【答案】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,根据图形,找到合适的等量关系列出方程组是解题的关键.
设小长方形的长为,宽为,根据各边之间的关系,可得出关于x,y的二元一次方程组.
【详解】解:小长方形的长为,宽为,
根据题意得:.
故答案为:.
21.“市长杯”校园足球联赛的比赛规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.十一中足球队在第一轮比赛中赛了9场,只负了2场,共得17分.则十一中足球队胜了_______场,
【答案】5
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用.设胜了x场,平了y场,根据比赛总场次和总得分列二元一次方程组求解.
【详解】解: ∵负2场,
∴胜场和平场之和为场.
设胜了x场,平了y场,根据题意得∶
,
解得:,
答:故胜了5场.
故答案为5
22.甲、乙二人分别从相距的A,B两地出发,相向而行,如果甲比乙早出发,那么乙出发后,他们相遇;如果他们同时出发,那么后,两人相距,则甲由A地到B地需要________
【答案】或10
【分析】本题考查二元一次方程组的实际应用,根据相遇问题中的路程关系列方程.当同时出发后相距时,需分两种情况讨论:相遇前相距和相遇后相距.分别与第一个条件联立解方程组,求出甲的速度,再计算甲由A地到B地所需时间.
【详解】解:设甲的速度为,乙的速度为.
根据第一个条件:甲比乙早出发,乙出发后相遇,得方程:
(1)
根据第二个条件:同时出发后相距,分两种情况:
情况一:相遇前相距,得方程:
,即(2)
联立(1)和(2):
,
解得:,,
甲由A地到B地需要时间:,
情况二:相遇后相距,得方程:
,即(3)
联立(1)和(3):
,
解得:,
甲由A地到B地需要时间:.
故答案为:或10.
23.甲加工一种零件,乙加工另一种零件.甲用型机器需要6小时才能完成任务,用型机器效率降低;乙用型机器需要10小时才能完成任务,用型机器效率提高.如果甲用型机器,乙用型机器同时开始工作,中途某一时刻交换使用机器,甲和乙同时完成任务.则甲完成任务所用的时间是__________小时.
【答案】9
【分析】考查二元一次方程组的应用,得到两个工作量1的等量关系是解决本题的关键.设甲用机器小时,机器小时;那么乙用机器小时,用机器小时,等量关系为:甲用型机器的工作量用型机器的工作量;乙用型机器的工作量用型机器的工作量,把相关数值代入求得两个时间,相加即为完成任务需要时间.
【详解】解:甲用机器每小时加工的零件,用机器加工的零件;
乙用机器每小时加工的零件,用机器加工的零件,
设甲用机器小时,机器小时;那么乙用机器小时,用机器小时,则由题意可得:
,
解得,
甲完成任务所用的时间是9小时,
故答案为:9.
24.某车间有98名工人,平均每人每天可加工机轴15根或轴承12个,每根机轴 要配2个轴承,应分配x人加工机轴,y人加工轴承,才能使每天加工的机轴和轴承配套,根据题意可得方程组______.
【答案】
【分析】本题考查了二元一次方程组的实际应用(配套问题),解题的关键是找出两个核心等量关系:一是加工机轴与轴承的总人数等于车间总人数,二是每天加工的轴承数量是机轴数量的2倍(根据“每根机轴配2个轴承”的配套要求).
先根据总人数为98人,得到加工机轴的人数与加工轴承的人数的和为98,列出第一个方程;再根据“每根机轴配2个轴承”的配套规则,可知轴承总数()是机轴总数()的2倍,列出第二个方程,进而组成方程组.
【详解】解:根据题意,找两个等量关系:
加工机轴人数加工轴承人数总人数,即;
轴承总数机轴总数(每根机轴配2个轴承),其中机轴总数为,轴承总数为,故;
综上,组成的方程组为.
故答案为:.
25.某商店欲购进A、B两种商品,若购进A种商品5件和B种商品4件需300元;若购进A种商品6件和B种商品8件需440元;商店准备用不超过1625元购进50件这两种商品,则购进A种商品最多_____件.
【答案】25
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,理解题意,列出方程组和不等式是解题关键.
通过已知条件列出二元一次方程组,求解得到A、B两种商品的进价,再根据总费用不超过1625元和总件数为50件列出不等式,求解得到A种商品的最大件数即可.
【详解】解:设A种商品每件的进价为x元,B种商品每件的进价为y元,
依题意,得:,
解得:.
设购进A种商品m件,则购进B种商品件,依题意得:
,
化简得:
解得:
故购进A种商品最多25件,
故答案为:25.
三、解答题
26.2026年郑州黄河文化节筹备期间,组委会需要运输一批黄河主题文创产品布置展区,安排了两种货车运输物资.调查得知,3辆小货车与2辆大货车一次可以满载运输1700件文创产品;4辆小货车与5辆大货车一次可以满载运输3200件文创产品.
(1)求1辆小货车和1辆大货车一次可以分别满载运输多少件文创产品?
(2)现有2700件物资需要再次运往该地,准备同时租用这两种货车,每辆货车均全部装满货物,若1辆小货车需租金400元/次,1辆大货车需租金500元/次.若组委会计划支出4000元用于租车,是否够用,请说明理由.
【答案】(1)1辆小货车一次满载运输300件,1辆大货车一次满载运输400件
(2)够用,理由见解析
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用、二元一次方程的应用以及代数式求值等知识点,弄清量与量之间的关系是解答本题的关键.
(1)设1辆小货车一次满载运输件文创产品,1辆大货车一次满载运输件文创产品,然后根据题意列二元一次方程组求解即可;
(2)设租用小货车辆,大货车辆,列出方程,然后根据、均为整数进行列举,再计算费用进行比较即可.
【详解】(1)解:设1辆小货车一次满载运输件文创产品,1辆大货车一次满载运输件文创产品,
依题意得:,
解得:,
答:1辆小货车一次满载运输300件文创产品,1辆大货车一次满载运输400件文创产品.
(2)解:该组委会计划支出4000元用于租车,够用,理由如下:
设租用小货车辆,大货车辆,
依题意得:
又 ,均为正整数,
当,;当,;
或
共有2种租车方案,
方案1:租用5辆小货车,3辆大货车,租车费为;
方案2:租用1辆小货车,6辆大货车,租车费为;
;;
该组委会计划支出4000元用于租车,够用.
27.随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解1辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计45万元;2辆A型汽车、1辆B型汽车的进价共计60万元.
(1)求A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?
(2)若该汽车销售公司购进这两种型号汽车共20辆,销售1辆A型汽车可获利7000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,公司将这两种型号的汽车全部卖完后,获得利润为11万元,求公司购进A、B两种型号汽车各多少辆?
【答案】(1)每辆A型汽车的进价是25万元,每辆B型汽车的进价是10万元.
(2)购进A型汽车5辆,B型汽车15辆.
【分析】(1)设每辆A型汽车的进价是x万元,每辆B型汽车的进价是y万元,根据“1辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计45万元;2辆A型汽车、1辆B型汽车的进价共计60万元”列出二元一次方程组求解;
(2)设公司购进A型汽车m辆,则购进B型汽车辆,根据获得利润为11万元列出一元一次方程求解.
【详解】(1)解:设每辆A型汽车的进价是x万元,每辆B型汽车的进价是y万元.
根据题意,得,
解得,
答:每辆A型汽车的进价是25万元,每辆B型汽车的进价是10万元;
(2)解:设公司购进A型汽车m辆,则购进B型汽车辆,
根据题意,得,
解得,
∴;
答:购进A型汽车5辆,B型汽车15辆.
28.阅读下列材料,回答问题.
水是我们赖以生存的重要资源,水费的高低可以影响到居民的生活开销,进而可以调节每个家庭的用水量.自来水的收费项目是国家相关部门根据每个地区的特殊性给出收费标准.以下为某地区2018年9月1日起居民水费收费标准:
1、自2018年9月1日起,居民用户综合水价由原来的基本价格每立方米a元调整为按三档分阶梯计价加污水处理费.(其中,污水处理费每立方米为1元,每立方米综合水价=每立方米阶梯计价+每立方米污水处理费.)
2、居民第一阶梯户年用水量不超过220立方米(含),阶梯计价为每立方米a元.
3、第二阶梯户年用水量220—300立方米(含),超过220立方米未超过300立方米部分阶梯计价为每立方米b元.
4、第三阶梯户年用水量300立方米以上,超过300立方米部分阶梯计价为每立方米7元.阶梯水量以年为计价周期,每月收费,周期之间不累计、不结转.(注:水费=每立方米综合水价×用水量)
以下是小海家2021,2022的用水量和水费如表所示:
年份
用水量(立方米)
水费(元)
2021
226
2022
240
863
(1)请你算一算该地区水费中的“a”和“b”分别是多少?
(2)今年小海妈妈生了一个可爱的小妹妹,估计今年的年用水量为304立方米,请你算一算,小海家今年的水费估计是多少元?
【答案】(1)
(2)小海家今年的水费估计是1174元
【分析】(1)依据第二阶梯收费标准,结合小海家两年的用水量与水费数据,构建关于a,b的方程组,求解后得出a和b的值;
(2)根据304立方米的用水量对应的阶梯范围,分三部分计算各阶梯的水费,再求和得到总水费.
【详解】(1)解:由小海家2021年,2022年的用水量和水费可得:
,
解得:;
(2)
(元)
答:小海家今年的水费估计是1174元.
29.李明和刘伟分别从两地同时出发,李明骑自行车,刘伟步行,沿同一条道路相向匀速而行,出发后两人相遇.相遇时李明比刘伟多行进,相遇后李明到达地.
(1)两人每小时分别行进多少千米?
(2)相遇后经过多长时间刘伟到达地?
【答案】(1)李明每小时行进16千米,刘伟每小时行进4千米
(2)相遇后经过刘伟到达A地
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用.
(1)设李明每小时行进a千米,刘伟每小时行进b千米,根据题意,列出方程组,即可求解;
(2)根据路程速度时间解答即可.
【详解】(1)解:设李明每小时行进a千米,刘伟每小时行进b千米,根据题意得:
,
整理得:,
解得:,
答:李明每小时行进16千米,刘伟每小时行进4千米;
(2)解:,
答:相遇后经过刘伟到达A地.
30.如图,某纺织厂从原料产地A地购进一批优质长绒棉运回工厂,加工制成高档纺织面料后运往B地销售,该纺织厂所在地与A、B两地分别通过公路、铁路相连,已知公路运费为0.5元/(吨),铁路运费为0.2元/(吨),从A地运输这批优质长绒棉到纺织厂,以及从纺织厂运输面料到B地,总共支出公路运费5200元,铁路运费16640元,求这家纺织厂从A地购进的优质长绒棉和运往B地的纺织面料分别是多少吨?
【答案】这家纺织厂从A地购进的优质长绒棉吨,运往B地的纺织面料吨.
【分析】本题考查的是二元一次方程组的应用,设这家纺织厂从A地购进的优质长绒棉吨,运往B地的纺织面料吨,再结合图形信息列出方程组解题即可.
【详解】解:设这家纺织厂从A地购进的优质长绒棉吨,运往B地的纺织面料吨,则
,
解得:,
答:这家纺织厂从A地购进的优质长绒棉吨,运往B地的纺织面料吨.
31.某旅行社组织一批游客外出旅游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元,问:
(1)这批游客的人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?
(2)若租用同一种车,要使每位游客都有座位,应该怎样租用才合算?
【答案】(1)240人,5辆
(2)租用4辆60座客车更合算
【分析】此题考查了二元一次方程组的应用,解题关键在于根据题意列出方程.
(1)设这批游客的人数是x人,原计划租用45座客车y辆,根据原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满,据此可列方程组求解即可;
(2)分别计算出租用两种客车需要的费用,然后进行比较,得出答案即可.
【详解】(1)解:设这批游客的人数是x人,原计划租用45座客车y辆,
根据题意得:,
解这个方程组得:,
答:这批游客的人数240人,原计划租45座客车5辆.
(2)解:租45座客车:(辆),
所以需租6辆,租金为(元)
租60座客车:(辆),
所以需租4辆,租金为:(元).
因为,
所以租用4辆60座客车更合算.
试卷第1页,共3页
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