2026届山东德州市高三下学期一模历史试题

高三历史试题 2026.3 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷的答案涂在答题卡相应位置上，第Ⅱ卷答案直接写在答题卡上。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．图1为河南安阳殷墟遗址出土的商代“王自征”卜甲。卜辞大意为：己卯日贞人“㱿”占卜，贞问𢀛方出动侵犯我们，商王亲自出征，上下神灵是否能保佑我们。这可以用来说明当时 A．占卜结果左右战争走势 B．商王尚未实现对军权的有效控制 C．内服外服制度面临瓦解 D．王权注重借助神权强化统治效果 2．史载汉文帝“所幸慎夫人，令衣不得曳地，帏帐不得文绣，以示敦朴，为天下先”。西汉中期以后，女性妆饰趋于奢华，绫罗绸缎、金银珠宝成为常见妆饰。这一变化的主要原因是 A．经济发展影响社会风尚 B．丝绸之路促进民族交融 C．等级制度制约妆饰发展 D．儒家思想推动审美革新 3．唐朝初年对功勋和宰相相当重视，高宗至玄宗时期出现了拜相封爵制度的变革，安史之乱后爵位逐渐虚化，宰相权力也被消解，唐朝末期出现“空名告身”下的“虚号”。这些变化反映了 A．皇帝专制权力的削弱 B．中枢权力结构的重构 C．中央行政效能的衰退 D．国家治理模式的转变 4．明清时期，出现大量商人墓碑文。碑文简要提及商人商业成就，并将其成功归结于诚信经营、刻苦耐劳、勇于创新等精神品质，商人被塑造为“仗义轻财”“恒持信义”“性复慈厚，敦族睦邻”的形象。这反映出 A．商人行为影响主流价值走向 B．传统义利观念发生质变 C．商品经济重塑社会价值观念 D．社会阶层流动渠道拓展 5．1853年，中文报刊《遐迩贯珍》在序言中提及“研求古昔圣贤训词之蕴，追溯前代鉴史政治之方”，同时大量刊载西方科技与政治制度的介绍。这可以用来说明当时 A．经世致用思想得到延续 B．中体西用思想取得突破 C．传统夷夏观念受到冲击 D．民主革命思潮广泛传播 6．图2为1904～1914年《东方杂志》“科学”一词出现次数统计情况。这说明 A．变法运动助推科学传播 B．大众媒介具有社会映射功能 C．新政实施引发科学新风 D．思想解放成为社会变革先导 7．全面抗战时期，晋察冀边区的乡村文艺运动中，村剧团成员多为不脱离生产的农民，创作的剧目多取材于本地抗日故事与生活场景；简陋的“口头文化”“墙头文化”等文艺形式在农村地区快速传播。这说明敌后根据地强调 A．文艺的实用性与通俗性 B．激发军民的抗日斗志 C．文化的大众化与专业化 D．群众路线的贯彻落实 8．1978年，我国召开全国科学大会，提出“科学技术是生产力”的重要论断；1980年，试点科研成果“有偿合同制”；1982年，启动聚焦三峡工程、集成电路等领域的“国家科技攻关计划”。这些举措旨在 A．顺应全球化潮流融入世界体系 B．变革传统的科技管理机制 C．推动科技发展与经济建设结合 D．实现科研人员的社会价值 9．1992年，邓小平在“南方谈话”中提到：“恐怕再有三十年的时间，我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。”在此背景下，中国外交政策调整的重点是 A．强调意识形态的对立与斗争 B．加强与发展中国家的经济合作 C．积极参与全球多边外交活动 D．推动建立国际政治经济新秩序 10．据帕勒莫石碑记载，第一王朝时期古埃及国王的活动多是举办节日庆典、建造神像与神庙等。到第二、第三王朝时，全国财产普查成为国王关注的重点。到第四、第五王朝时，国王们则更为注重献祭仪式以获得祭司集团的支持。这些记载表明古埃及 A．政治权力的分配适时演进 B．统治策略不断调整 C．国王权力合法性逐步确立 D．统治方式趋于理性 11．12世纪，哥特式教堂中的彩色玻璃窗画不仅有与宗教有关的画面，而且也出现了一些世俗形象，如法国沙特尔教堂后殿祭坛上方的中心玻璃块上，圣母头戴王冠端坐在宝座上，围绕着她的有天使、圣徒、预言家、贵族捐献人、商人及工匠。这反映出 A．天主教会权威的动摇 B．市民阶层影响的增强 C．社会阶级结构的变动 D．信仰表达的多元趋向 12．位于印度洋的马尔代夫盛产海贝，西非把海贝当作货币。开辟了经过非洲好望角到达印度洋新航路的葡萄牙人发现了一个巨大的商机：原本只是做压舱物的海贝在压舱运输完其他货物之后，还可以充当货币。于是自16世纪开始，葡萄牙人与西非的交易中一半使用海贝支付。这一做法 A．说明了区域内联系的紧密性 B．体现了欧洲商业资本的扩张性 C．扩大了价格革命的影响范围 D．反映了资本原始积累的残酷性 13．表1为1780～1819年法国工农业利润率变化情况（基准年设定为1800年=100）。据此可以判断，当时法国 表1 时期 农业利润率指数 工业利润率指数 工农业利润率比值（工业/农业） 1780—1789 95—105 85—95 0.89—0.90 1790—1799 70—85 50—70 0.71—0.82 1800—1809 100—105 100—110 1.00—1.05 1810—1819 90—100 80—90 0.89—0.90 A．经济转型停滞不前 B．生产方式革新遭遇瓶颈 C．工业革命无法开展 D．经济发展受到政局影响 14．图3为创作于1918年—战刚刚结束时的海报。据此可知，当时 A．民族主义情绪有待调控 B．帝国主义之间矛盾日益激化 C．战后国际秩序亟需构建 D．民众爱国主义意识需要强化 15．20世纪80年代，美国总统里根积极改善与传统盟友特别是西欧的关系，把美日关系视为世界上最重要的双边关系，并联合第三世界国家“有限推回”苏联的势力。这些调整旨在 A．顺应经济全球化的潮流 B．推进意识形态领域的对抗 C．应对多极化趋势的挑战 D．改变全球战略的攻防态势 第Ⅱ卷（非选择题 共55分） 二、非选择题：本大题共4小题，共55分。 16．（12分）宋人对诸葛亮的书写呈现多元性，体现了不同阶层的社会心理需求。阅读材料，回答问题。 宋人的诸葛亮书写 材料一 熙宁二年（1069年）十一月，赵离乞讲求诸葛亮八阵法，以授边将，使之应变。诏郭逵同离讲求，相度地形，定为阵图闻奏。 ——《宋史·兵志》 材料二 （朱熹说）夫孔明之出祁山……此见古人忠诚仁爱之心，招徕怀附之略也。义利之大分，武侯知之，有非他人所及者，亦其天资有过人处。 ——[宋]黎靖德《朱子语类》 材料三 表2 宋代有关诸葛亮的传记（部分） 著作 内容摘录 作者 《诸葛孔明传》 （亮）受六尺之孤，履危急之地，事凡庸之主，政由己出，而不失臣礼；身握强兵，而中外无间；行法峻严，而国人悦服；用民尽其力，而下不怨劳。 胡寅（1098年—1156年），理学家、文学家 《诸葛亮传》 （摘录）蜀人皆贺亮，亮愀然有戚容，谢曰：“普天之下，莫非汉民，国家威力未举，使百姓困于豺狼之吻。一夫有死，亮之罪也，以此相贺，能不为愧。”于是蜀人咸知亮有吞魏之志，非惟拓境而已。 郑樵（1104年—1162年），史学家 《汉丞相诸葛忠武侯传》 “建安二十五年（220年）……是岁冬，曹丕篡立，改元黄初。”“帝崩，亮奉遗诏，太子即位于成都，改元建兴。”“夏，吴孙权僭称尊号。” 张栻（1133年—1180年），理学家、哲学家、教育家 材料四 为了火烧赤壁，诸葛亮借来东风，“诸葛披着黄衣，披头跣足，左手提剑，叩牙作法，其风大发”。 ——据《三国志平话》（成书于宋元之际，话本） 分析说明宋人的诸葛亮书写体现了怎样的“社会心理需求”。（12分） 17．（14分）胡适认为，《时务报》《新民丛报》《新青年》三本杂志分别代表了三个时代。其中，《新民丛报》于1902年2月8日由梁启超在日本横滨创办。阅读材料，回答问题。 《新民丛报》 丛报创刊号《本报告白》宣告的办报宗旨 一、本报取大学新民之义，以为欲维新吾国，当先维新吾民。中国所以不振，由于国民公德缺乏，智慧不开，故本报专对此病而药治之，务来中西道德以为德育之方针，广罗政学理论以为智育之本原； 二、本报以教育为主脑，以政治为附从。但今日世界所趋重在国家主义教育，故于政治，亦不得不详。惟所论务在养吾人国家思想，故于政府一二事之得失，不暇沾沾词费也； 三、本报为吾国前途起见，一以国民公利公益为目的。持论务极公平，不贪偏于一党派；不为灌夫骂座之语，以败坏中国者，咎非专在一人也；不为危险激烈之言，以导中国进步当以渐也”。 （1）提取材料信息，说明《新民丛报》揭示出中国所处的时代。（6分） （2）你认为应该如何看待《新民丛报》在时代中的作用？谈谈你的看法。（8分） 18．（15分）阅读材料，回答问题。 《劳动报》读报提纲 《劳动报》是上海市总工会主管主办的机关报，1949年7月1日在上海创刊，1950年2月后成为上海市总工会机关报。该报长期开设“读报顾问”栏目，内容均为供各厂读报组参考的材料和提纲。下表为1952年5月17日劳动报“读报顾问”栏目提供的一份读报提纲。 《今天的报纸怎么读》（供各厂读报组参考）： 郝建秀小组向全国细纱工人展开挑战了，棉纺工人应该认真研究和讨论他们的条件，积极起来应战！读了今天一版刊登的国棉十九厂两个小组的应战信，各棉纺厂读报组可以联系本厂的实际情况展开讨论：你们准备怎样向郝建秀小组应战？你们推广郝建秀工作法的工作做得怎样了？应战有没有困难？希望大家把讨论的情况和存在的问题写下来，马上寄给本报。上海市各区成立生产委员会，加强对私营工厂生产的领导，这是一篇很重要的新闻，它具体说明了政府的政策。各私营厂、店的职工读报后可展开讨论：你们对政府的政策认识怎样？五反后为什么要积极团结、协助资方搞好生产？ 读了四版刊登的“美国强盗的鬼把戏拆穿了”的时事讲话，你对我方被俘人员的英勇斗争有什么感想？美国强盗的自愿遣返究竟是什么东西？你说美国强盗的脸皮厚不厚？ 分析说明该读报提纲引导工人讨论的主要议题。（15分） 19．（14分）阅读材料，回答问题。 英国运河 材料一 18世纪，曼彻斯特等地纺织业、冶金业迅速发展，出现“燃料荒”。1761年煤矿主布里奇沃特公爵开凿了一条从自己煤矿通向曼彻斯特的运河——布里奇沃特运河，该运河通航后让曼彻斯特地区的煤炭运输成本下降50%，从而提高了市场占有率。1790—1794年，英国兴起了“运河热”。1835年，伯明翰—曼彻斯特运河竣工通航，标志着英国运河系统的构建基本结束。英国近代运河体系的最后一笔由19世纪90年代曼彻斯特海船运河的疏通完成，但此时英国运河业发展的黄金时期早已成为历史，新的竞争者铁路取代运河往昔的显赫地位，成为英国内陆运输的主宰。 ——摘编自邵会莲《英国工业革命中运河运输业发展的经验教训》 材料二 图7、表3分别是19世纪中期的英国运河示意图和运河附近的部分城市人口变化情况。 表3 城市 运河通航时间 人口（单位：千人） 1801年 1841年 曼彻斯特 1760年以前 75 235 诺丁汉 1760年以前 29 52 伯明翰 1772年 71 183 莱斯特 1794年 17 53 材料三 工业革命时期，英国运河网络的修建日益完善，南来北往的时间缩短，为工作之余的长距离旅游和休闲提供了可能。这使当时的城市民众从思想上摆脱原有的“沉默”和固守于一个地区的传统观念。……铁路路线很多是重复运河走过的路线，因为铁路线往往要经过工业发达的地区或者市场集中的地区。而这些地区的繁荣是由此前运河所带来的，或者至少是受益于运河而得到发展的。 ——摘编自林国锦《1750—1830年英国交通变革及其影响初探》 以“运河与生活”为题写一则历史短文。（14分） （要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 学科网（北京）股份有限公司 $高三历史试题参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.D2.A3.D4.C5.A6.B7.A8.C9.C10.B11.B12.B13.D 14.A15.D 二、非选择题：本题共5题，共55分。 16.(12分) 宋代官员关注诸葛亮八阵法并欲授边将，反映出宋代面临辽、西夏等政权威胁，边 防形势严峻，统治阶层希望借鉴诸葛亮的军事智慧来增强边防能力。 朱熹作为理学的代表人物，强调诸葛亮的仁爱之心和义利之分，反映出宋代理学家 注重对儒家传统伦理观念的阐释和弘扬，以构建社会道德秩序。 史家与文人描写诸葛亮的文治武功，把曹魏、孙吴政权视为“篡立”“僭称尊号”，突 出蜀汉政权的正统性和诸葛亮行为的正义性，反映出史学为现实政治服务的使命。 话本作为一种面向市民阶层的文学形式，将诸葛亮描述得更加神化，反映出宋代城 市经济繁荣，市民阶层兴起，他们对娱乐生活的需求增加。 (若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分) 17.(14分) (1)从国家形势角度作答，如：20世纪初创办的《新民丛报》，其封面呈现中国版图，要目 涉及介绍西方拿破仑、俾士麦等人物及‘养吾人国家思想’等信息，揭示出当时中国面临 严重民族危机，亟需救亡图存并培育国民的民族国家意识。 从国民思想角度作答，如：丛报指出国民公德缺乏、智慧未开并倡导教育，其第一号 要目涉及介绍西方人物、知识等信息，揭示出当时中国民智未开，亟待思想启蒙。 从社会变革角度作答，如：丛报反对激进变革、主张循序渐进等信息，揭示出当时中 国社会变革存在多种主张，亟需作出正确选择。 (6分。若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分。但笼统回答“社会转型时期”“内忧 外患时期”，未结合材料具体信息，最多得2分；脱离材料，仅罗列晚清时代特征如“洋务 运动破产”“维新变法失败”等，未关联材料中丛报的办报宗旨、封面信息，不得分。) (2)应从历史与辩证的视角看待《新民丛报》的作用。(2分)一方面，它是民族危机加深 与西学东渐背景下的时代产物，(2分)传播新思想、培育新国民，推动了近代中国的思想 启蒙；(2分)另一方面，其改良主张在革命思潮兴起后逐渐落后于时代潮流。（2分) (若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分。若脱离材料泛泛而谈或未运用唯物史观 进行分析，酌情扣分。) 高三历史试题答案第1页（共2页） 18.(15分) 生产竞赛与技术革新议题。提纲以郝建秀小组挑战为切人点，引导工人讨论应战 方案、推广先进工作法。当时中国处于国民经济恢复时期，国家迫切需要提高工业生产 力。(5分) 政策学习与劳资调整议题。提纲聚焦成立生产委员会以加强对私营工厂生产的领 导，以及“五反”运动后团结资方共同搞好生产等相关政策展开讨论。当时中国处于新 民主主义向社会主义过渡时期，这一讨论体现了国家既借助资本主义工商业恢复国民 经济，又为其向社会主义转变做准备的方针。(5分) 时事教育与爱国动员议题。提纲对美国战俘政策进行批判，引导工人声援我方被 俘人员。在抗美援朝战争期间，国家开展此类爱国主义教育，旨在动员广大民众积极支 持抗美援朝，进而巩固新生的人民政权。(5分) 19.(14分) 示例 运河·生活 生产、生活的变迁影响运河的发展。18世纪曼彻斯特等地纺织业、冶金业发展引发 “燃料荒”，传统运输方式难以满足工业生产对煤炭运输的需求，布里奇沃特运河应运而 生。随着城市化的推进、人民生活水平的提高，对物资运输的需要也增加，从而推动了 运河的发展。在工业革命的推动下，英国的铁路运输业快速发展，最终铁路运输取代了 运河的主导地位，运河发展的黄金时代也随之终结。(6分) 运河发展深刻影响人们的生活。运河网络的完善促进了运河附近城市人口增长， 加快了城市化进程；运河催生了长距离休闲旅游，改变了民众的生活方式和社会观念； 运河还为铁路选线提供了重要依据，推动了近代交通网络的持续升级。(6分) 总之，运河兴衰与人们生活相互影响，是工业革命时期社会联动与变迁的缩影。(2分) (不能表述成文扣2分) 高三历史试题答案第2页（共2页）