3《小青蛙》同步练习-2025-2026学年统编版语文一年级下册

1.3《小青蛙》同步练习-2025-2026学年度统编版语文小学一年级下册 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 用时：________ 一、基础过关（共40分） 1. 给下列生字注音（12分） 青（ ） 清（ ） 晴（ ） 情（ ） 请（ ） 睛（ ） 保（ ） 护（ ） 害（ ） 事（ ） 让（ ） 病（ ） 2. 看拼音，写汉字（16分） qīng shuǐ（ ） qíng tiān （ ） qīng wā（ ） xīn qíng（ ） qǐng wèn（ ） bǎo hù（ ） shì qing（ ） bìng rén（ ） 3. 辨字组词（12分） 青（ ） 清（ ） 晴（ ） 情（ ） 请（ ） 睛（ ） 二、能力提升（共30分） 1. 选字填空（填序号）（12分） ①清 ②晴 ③情 ④请 ⑤睛 ⑥青 （1）河水（ ）澈，鱼儿欢快地游着。 （2）今天天气（ ）朗，我们去公园玩。 （3）小明有一双明亮的大（ ）。 （4）我（ ）老师来家里做客。 （5）听到好消息，我的心（ ）特别好。 （6）（ ）草在雨露中欢快的生长。 2. 根据课本连线搭配词语（10分） 清清的 青蛙 小小的 河水 大大的 眼睛 保护 害虫 吃 禾苗 3. 照样子，写词语（8分） 例1：河水清清 → 清清的河水 青芽尖尖 → （ ） 例2：小小青蛙 → 小小的青蛙 高高大树 → （ ） 三、课文理解（共20分） 1. 朗读课文，根据课文填空（10分） 河水 天气 ，小小 蛙大眼 。 保护 吃害虫，做了不少好 。 你爱护小 蛙，好让禾苗不生病。 2. 回答问题（10分） 你喜欢小青蛙吗？为什么？ ________________________________________________ ________________________________________________ 四、拓展延伸（共10分） 1. 写出带有下列偏旁的字（各写2个）（6分） 氵：________ ________ 日：________ ________ 忄：________ ________ 2. 仿写句子（4分） 例：我们要爱护小青蛙，因为它可以捉害虫。 我们要爱护______________________________________。 1.3《小青蛙》同步练习-2025-2026学年度统编语文版小学一年级下册 参考答案 一、基础过关 1. qīng qīng qíng qíng qǐng jīng bǎo hù hài shì ràng bìng 2. 清水 晴天 青蛙 心情 请问 保护 事情 病人 3. 示例：青蛙 清水 晴天 心情 请问 眼睛 二、能力提升 1. （1）① （2）② （3）⑤ （4）④ （5）③ （6）⑥ 2. 清清的——河水 小小的——青蛙 大大的——眼睛 保护——禾苗 吃——害虫 3. 尖尖的青芽 高高的大树 三、课文理解 1. 清清 晴 青 睛 禾苗 事情 请 青 2. 示例：我喜欢小青蛙。因为小青蛙能保护禾苗、吃害虫，是人类的好朋友。 四、拓展延伸 1. 示例：河、江 ； 明、时 ； 怕、快； 2. 小草，因为它可以绿化环境 （或：小花，因为它可以美化校园；小鸟，因为它可以捉虫子） 学科网（北京）股份有限公司 $