精品解析：河南南阳市唐河县一中2026年春期高一假期学习效果调研生物试题

2026年春期高一假期学习效果生物学科调研 一、单项选择题（25小题，每小题3分，共75分）。 1. 如图①~⑥为细胞分裂模式图。其中能正确表示同种生物减数分裂过程顺序的是（） A. ②⑤④① B. ⑤③①⑥ C. ⑤①④⑥ D. ①③②⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】据图①表示减数第二次分裂前期，理由是细胞中没有同源染色体，染色体散乱的排在细胞中；②表示有丝分裂后期，由于是细胞中着丝点分裂，且具有同源染色体；③表示减数第一次分裂后期，理由是同源染色体分离；④有丝分裂中期；⑤表示减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成四分体；⑥表示减数第二次分裂后期，由于是细胞中着丝点分裂，且没有同源染色体。 【详解】分析题图可知，①处于减Ⅱ前期，②处于有丝分裂后期，③处于减Ⅰ后期，④处于有丝分裂中期，⑤处于减Ⅰ前期，⑥处于减Ⅱ后期，由此可判断减数分裂过程的顺序是⑤③①⑥，B正确。 故选B。 【点睛】本题综合考查了减数分裂的相关知识，意在提升学生理解和分析图形的能力，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。 2. 下列关于四分体的叙述中，正确的是（ ） A. 一个四分体由四条染色体组成 B. 一个四分体有四条姐妹染色单体 C. 一个四分体有四个DNA分子 D. 含有四分体的细胞中，染色体数目与核DNA数目相等 【答案】C 【解析】 【分析】 1、四分体是指每条染色体都含有两条姐妹染色单体，因此，联会后的每对同源染色体都含四条染色单体。 2、姐妹染色单体是指由同一个着丝点连接的2个染色单体。 3、1个四分体=2条染色体=1对同源染色体=4条染色单体=4个DNA=8条脱氧核苷酸链。 【详解】 A、一个四分体由2条染色体组成，A错误； B、一个四分体由4条染色单体组成，B错误； C、一个四分体由4个DNA组成，C正确； D、在四分体中，每条染色体含2条染色单体，所以染色体：DNA=1:2，D错误。 故选C。 【点睛】正确理解四分体的概念是解答本题的关键。 3. 下图中能表示人的精原细胞在减数分裂过程中核DNA和染色体数目变化的分别是（ ） A. ①③ B. ①② C. ④③ D. ④② 【答案】C 【解析】 【详解】减数分裂过程中核DNA变化图：在减数第一次分裂前的间期DNA复制导致核DNA的数量加倍；在减数第一次分裂结束，由于同源染色体的分开，分别到达2个细胞中而减半；在减数第二次分裂的末期，由于形成2个子细胞，核DNA的数量再次减半，符合图中的④曲线。减数分裂过程中染色体的变化图：在减数第一次分裂过程中由于没有着丝点分裂，染色体的数目不发生变化，形成2个子细胞后，导致染色体的数目减半；在减数第二次分裂的后期由于着丝点的分裂，导致染色体的数目暂时加倍，在末期形成2个子细胞后而导致染色体的数目减半，符合图中的③曲线。A、B、D错误，C正确。 故选C。 4. 如图表示人类的卵细胞形成过程中，细胞内染色体数和核DNA分子数在甲、乙、丙、丁四个连续时期的统计数据。下列相关说法不正确的是（ ） A. 甲时期的细胞表示卵原细胞 B. 乙时期会发生同源染色体的分离 C. 丙时期染色体的着丝点正在发生分裂 D. 有染色单体的时期是乙和丙 【答案】C 【解析】 【分析】分析柱形图：甲中染色体∶DNA=1∶1，且染色体数与体细胞相同，处于减数第二次分裂后期或细胞未复制时；乙中染色体∶DNA=1∶2，且染色体数与体细胞相同，可能处于减数第一次分裂；丙中染色体∶DNA=1∶2，且染色体数是体细胞的一半，处于减数第二次分裂前期和中期；丁中染色体∶DNA=1∶1，且染色体数是体细胞的一半，处于减数第二次分裂末期。 【详解】A、卵原细胞染色体未复制，符合甲时期，A正确； B、乙时期是减数第一次分裂，其后期同源染色体分离，B正确； C、丙时期染色体∶DNA=1∶2，着丝点未分开，C错误； D、有染色单体染色体∶DNA=1∶2，符合乙和丙时期，D正确。 故选C。 5. 与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是 ( ) A. 卵原细胞先进行减数分裂，再通过变形形成成熟卵细胞 B. 染色体复制一次，细胞连续分裂两次 C. 初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂 D. 减数分裂结束后，卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数目的一半 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现变形，故A项符合题意； B、C、D项所述都是减数分裂的过程和特征，是精子和卵细胞形成过程中共同具有的，故B、C、D项不符合题意。 6. 以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是（ ） ①有丝分裂中期细胞　②有丝分裂后期细胞　③减数第一次分裂中期细胞　④减数第二次分裂中期细胞　⑤减数第一次分裂后期细胞　⑥减数第二次分裂后期细胞 A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①③④ D. ④⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【分析】同源染色体是指细胞中形状和大小相同，一条来自父方，一条来自母方的两条染色体。染色单体是指经过染色体复制后，由着丝粒连在一起的两条子染色体。 【详解】①、有丝分裂中期，染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上，细胞内有同源染色体和染色单体，①符合题意； ②、有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，细胞有同源染色体，没有染色单体，②不符合题意； ③、减数第一次分裂中期，同源染色体排列在赤道板上，细胞有同源染色体和染色单体，③符合题意； ④、减数第二次分裂中期，经过了减数第一次分裂后期同源染色体的分离，染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上，细胞有染色单体，没有同源染色体，④不符合题意； ⑤、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，但还没有进入两个子细胞，细胞有同源染色体和染色单体，⑤符合题意； ⑥、减数第二次分裂后期，经过了减数第一次分裂后期同源染色体的分离，且着丝点分裂，姐妹染色单体分离，细胞没有同源染色体，也没有染色单体，⑥不符合题意。 A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关叙述错误的是（　　） A. 甲、丙两细胞都发生同源染色体的分离 B. 图中的细胞均处于细胞分裂后期 C. 可属于卵细胞形成过程是甲、乙、丁 D. 乙、丁的染色体数都是体细胞的一半 【答案】D 【解析】 【分析】甲、丙细胞处于减数第一次分裂后期，乙、丁细胞处于减数第二次分裂后期。甲为初级卵母细胞，乙为次级卵母细胞，丙为初级精母细胞，丁为次级精母细胞或极体。 【详解】A、甲、丙细胞处于减数第一次分裂后期，都发生同源染色体的分离，A正确； B、甲、丙细胞处于减数第一次分裂后期，乙、丁细胞处于减数第二次分裂后期，B正确； C、甲、乙、丁细胞可分别表示初级卵母细胞、次级卵母细胞和（第一）极体减数分裂的图像，C正确； D、乙、丁细胞的染色体数目与体细胞数目相等，D错误。 故选D。 8. 如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中相关物质(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是（　　） A. Ⅱ所处阶段可发生非同源染色体的自由组合 B. Ⅲ可代表初级精母细胞 C. ②代表染色体 D. Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图中①表示染色体，②表示染色单体，③表示核DNA分子。Ⅰ中没有染色单体，染色体数∶核DNA分子数=1∶1，且染色体数目与体细胞相同，可能是有丝分裂结束产生的子细胞或处于减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂前期、中期；Ⅳ中没有染色单体，染色体数∶核DNA分子数=1∶1，且染色体数目是体细胞的一半，可能是精细胞。 【详解】AC、②有些时期不存在，为染色单体，存在②时，③数量与②相同，因此③是核DNA，①是染色体，非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期，该时期染色体数与体细胞相同，含有染色单体，果蝇体细胞内染色体数为8条，因此Ⅱ所处阶段（染色体数8条，含有染色单体）可发生非同源染色体的自由组合，A正确；C错误； B、Ⅱ染色体数为8，含有染色单体，可代表初级精母细胞，Ⅲ染色体数为4，含有染色单体，可代表次级精母细胞，B错误； D、由图可知，Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是8∶16∶8∶4=2∶4∶2∶1，D错误。 故选A。 9. 如图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，正确的是（ ） A. b、c两段分别表示染色体和DNA数量变化 B. EF、KL段不存在同源染色体 C. CD、GH及OP段染色体数目相同 D. 同源染色体分离发生在b段 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，其中a表示有丝分裂过程中DNA含量的变化规律；b表示减数分裂过程中DNA含量变化规律；c表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律。 【详解】A、a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律，b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化规律，c表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律，A错误； B、EF表示有丝分裂末期和减数第一次分裂间期的G1期，存在同源染色体；KL段表示减数第二次分裂末期，不存在同源染色体，B错误； C、CD段表示有丝分裂前期、中期和后期，此阶段细胞中所含染色体数目在前期、中期与体细胞相同，在后期是体细胞的2倍；GH段表示减数第一次分裂，此阶段细胞中所含染色体数目与体细胞相同；OP段表示有丝分裂后期，此时细胞中所含染色体数目是体细胞的2倍，C错误； D、同源染色体分离发生在b段的GH段，即减数第一次分裂后期，D正确。 故选D。 10. 图中①～⑤是用某种方法在显微镜下拍到的二倍体生物（2n＝24）某个细胞的减数分裂不同时期的图像。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 图中细胞分裂顺序为①→③→②→⑤→④ B. 图①细胞内 DNA 和染色体数目均加倍 C. 图②、③细胞中均具有同源染色体 D. 图⑤细胞中染色体数目与图①②③相同 【答案】B 【解析】 【分析】图示是在显微镜下拍到的二倍体生物某个细胞的减数分裂不同时期的图像，其中①细胞处于减数第一次分裂前的间期，②细胞处于减数第一次分裂后期，③细胞处于减数第一次分裂前期，④细胞处于减数第二次分裂末期，⑤细胞处于减数第二次分裂后期。 【详解】A、据图可知，①细胞处于减数第一次分裂前的间期，②细胞处于减数第一次分裂后期，③细胞处于减数第一次分裂前期，④细胞处于减数第二次分裂末期，⑤细胞处于减数第二次分裂后期，故图中细胞分裂顺序为①→③→②→⑤→④，A正确； B、图①细胞处于减数第一次分裂前的间期，此时细胞中主要进行染色体的复制，这导致DNA数目加倍，但染色体数目保持不变，B错误； C、图②细胞处于减数第一次分裂后期，③细胞处于减数第一次分裂前期，两细胞中均有同源染色体，C正确； D、图⑤细胞处于减数第二次分裂后期，该图中存在两个细胞，因着丝粒分裂，每个细胞的染色体数目从12条增至24条，与图①②③的相等，都与体细胞的染色体数目相同，D正确。 故选B。 11. 下列有关受精作用的叙述中，不正确的是( ) A. 受精卵中全部染色体来自父母双方且各占一半 B. 受精时，精子和卵细胞双方的细胞核可相互融合 C. 受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D. 受精时，精子和卵细胞的识别是通过细胞膜流动性完成的 【答案】D 【解析】 【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。据此答题。 【详解】受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞，A正确；受精作用的实质是精子细胞核与卵细胞核的融合，B正确；由于减数分裂过程使精子与卵细胞的染色体数目减半，受精后受精卵的染色体数目又恢复本物种体细胞染色体数，C正确；受精时，精子和卵细胞的识别是通过细胞膜上的糖蛋白完成的，D错误。 【点睛】本题考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的概念、过程及实质，掌握受精卵中染色体、细胞核遗传物质和细胞质遗传物质的来源，再结合所学的知识准确判断各选项。解答本题的关键是理解遗传物质包括细胞核遗传物质和细胞质遗传物质两种。 12. 在漫长的生物进化历程中，有性生殖的出现大大丰富了生物的多样性，加快了进化速度。下列行为与有性生殖后代多样性无关的是（　　） A. 四分体中姐妹染色单体片段间的交换 B. 减数分裂Ⅰ后期非同源染色体间的自由组合 C. 受精作用时雌雄配子间的随机结合 D. 四分体中非姐妹染色单体片段间的交换 【答案】A 【解析】 【分析】进行有性生殖的生物后代具有多样性的原因： 1、配子中染色体组合具有多样性，原因有：非同源染色体的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。 2、受精过程中精子和卵细胞随机结合。 【详解】A、四分体中姐妹染色单体片段间的交换，不会导致配子的多样性，与有性生殖后代多样性无关，A正确； B、减数第一次分裂时非同源染色体间发生自由组合，导致基因重组，这是后代具有多样性的原因之一，B错误； C、受精过程中精子和卵细胞随机结合会导致后代具有多样性，C错误； D、减数分裂形成配子时同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，导致基因重组，这是后代具有多样性的原因之一，D错误。 故选A。 13. 下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是（　　） A. 用洋葱根尖制成装片，能观察同源染色体联会现象 B. 用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中，更容易观察到减数分裂现象 C. 能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象 D. 可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂 【答案】A 【解析】 【分析】一般来说，雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量．因此在选择观察减数分裂的材料时，要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官。另外，在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能继续完成减数第二次分裂，所以要完整观察减数分裂各时期的图像，特别是减数第二次分裂图像，一般选择雄性个体。 【详解】用洋葱根尖制成装片，不能观察同源染色体联会现象，因为洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂，而同源染色体联会现象发生在减数分裂过程中，A错误；由于花药中精母细胞数量远多于雌蕊中的卵母细胞，所以用雄蕊观察减数分裂更好，B正确；同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期，所以能观察到减数分裂现象的装片中，可观察到同源染色体联会现象，C正确；可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细胞的减数分裂，D正确。故选A。 【点睛】本题考查观察减数分裂和有丝分裂的相关知识，意在考查学生理解材料的选择和细胞分裂的特点，属于中档题。 14. 在豚鼠中，黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑色豚鼠交配，产下了4只子代豚鼠。则子代豚鼠的性状表现可能为（　　） ①全为黑色　②全为白色　③2黑2白　④3黑1白 A. ② B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】杂合子在交配产仔时，一胎虽然产了4仔，但每一仔都是由卵细胞和精子结合形成的，是相互独立的。每一仔的性状都有3/4的可能性为黑色，1/4的可能性为白色。 【详解】豚鼠的毛色中黑色对白色为显性（假设用A、a表示），杂合的黑色豚鼠（Aa）交配，其后代基因型为Aa×Aa→AA：Aa：aa=1:2:1，其中AA和Aa表现为黑色，aa表现为白色，即黑色：白色=3:1，但该对豚鼠所生后代数量很少，不一定按此性状分离比出现，故①②③④均有概率出现，D正确，ABC错误。 故选D。 15. 下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是（ ） A. F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆 B. F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔 C. 花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花 D. 黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查对性状分离概念的理解。 【详解】性状分离是指在F1自交产生的杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，选项 A、B、C 均属于性状分离。选项 D 中，从颜色上看，黑×白→白，从毛长度上看，长×短→长，子代均表现相对性状中的一种性状，不出现性状分离，D符合题意。 故选D。 16. 孟德尔的豌豆杂交实验的正确步骤是 A. 开花后去雄→套袋→传粉 B. 开花前去雄→套袋→传粉→套袋 C. 开花前去雄→套袋→传粉 D. 开花后去雄→套袋→传粉→套袋 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：孟德尔的豌豆杂交实验的正确步骤是：要先除去母本未成熟花的全部雄蕊，即开花前去雄，然后套袋，待母本雌蕊成熟后，进行传粉，然后再套袋，B项正确，A、C、D三项均错误。 考点：本题考查孟德尔的豌豆杂交实验的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 17. 以下有关性状的叙述正确的是（ ） A. 狗的长毛与卷毛是相对性状 B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C. 具有一对相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出的亲本性状是显性性状 D. 纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子 【答案】C 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，如狗的长毛与短毛、狗的卷毛和直毛；隐性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交，F1没有表现出来的亲本性状；显性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出来的亲本性状；性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。 【详解】A、狗的长毛与卷毛不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误； B、具有相对性状的纯合亲本杂交，F1没有表现出来的亲本性状是隐性性状，如果是隐性纯合子，则会表现出相应性状，B错误； C、具有一对相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出的亲本性状是显性性状，C正确； D、纯合子自交后代不会发生性状分离，但杂合子自交后代会出现纯合子，如Aa自交后代会出现AA、aa，D错误。 故选C。 18. 南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，F1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，F1自交产生的F2性状表现类型如图所示。下列说法错误的是 A. 由③可知黄果是隐性性状 B. 由③可以判定白果是显性性状 C. F2中，黄果基因型为aa D. P中白果的基因型是aa 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图中F1白色果实南瓜自交后代既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，说明发生了性状分离，因此白果是显性性状，黄色是隐性性状。 【详解】A.③过程的后代出现了黄果和白果，说明发生了性状分离现象，因而可以判定黄果是隐性性状，A正确； B.③过程的后代出现了黄果和白果，说明发生了性状分离现象，因而可以判定白果是显性性状，B正确； C. P中白果基因型为Aa，F1中黄果为aa，白果为Aa，F1中黄果自交得到的F2全部是黄果即aa，F1中白果自交所得的F2中，黄果基因型为aa，C正确； D. P中白果的基因型是Aa，D错误。 19. 某同学做了性状分离比的模拟实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表D、d），分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd＝12∶6∶2，他感到失望。下列给他的建议中不合理的是（ ） A. 把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差 B. 每次抓取后，应将抓取的小球放回原桶，保证每种小球被抓取的概率相等 C. 重复抓50~100次，保证实验统计样本数目足够大 D. 将某桶内的2种小球各减少到一半，因为卵细胞的数量比精子少得多 【答案】D 【解析】 【分析】性状分离比的模拟实验中实验结果失败的原因是：（1）方形积木不易混匀，导致实验误差较大；（2）每次抓取后没有将抓取的积木放回原桶，使每种配子被抓取的概率不相等。 【详解】A、使用方块可能使两种积木混合不均匀，因此应把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差，A正确； B、如果每次抓取后没有将抓取积木放回原桶，会使每种配子被抓取的概率不相等，所以每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶，以保证每种配子被抓取的概率相等，B正确； C、继续重复抓取，如重复抓50~100次，以保证足够大的样本数，减少实验误差，C正确； D、该学生抓取的结果不符合1：2：1，原因是其操作存在错误，而非因为卵细胞的数量比精子少得多，D错误。 故选D。 20. 人的双眼皮对单眼皮为显性，受一对遗传因子D、d控制。一对杂合的双眼皮夫妻，生有一个男孩。理论上该男孩为单眼皮的概率为（ ） A. 1 B. 1/4 C. 3/16 D. 1/16 【答案】B 【解析】 【详解】该对夫妻均为杂合双眼皮，基因型都为Dd，根据基因分离定律，二者交配后代的基因型及比例为DD:Dd:dd=1:2:1，其中隐性纯合子dd表现为单眼皮，占后代总数的1/4；题干中已经明确子代为男孩，眼皮为常染色体遗传，性状概率与性别无关，因此该男孩为单眼皮的概率为1/4，B正确，ACD错误； 故选B。 21. 番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（　　） 实验组 亲本表型 F1的表型和植株数目 红果 黄果 1 红果×黄果 492 501 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1 511 508 A. 番茄的果色中，黄色为显性性状 B. 实验1的亲本遗传因子组成：红果为AA，黄果为aa C. 实验2的后代中红果番茄均为杂合子 D. 实验3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa或AA 【答案】C 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、实验2中，亲本为红果和黄果，后代只有红果，实验组3中红果×红果的后代有黄果，出现性状分离，都说明红果为显性性状，黄果为隐性性状，A错误； B、实验1的子代中红果∶黄果≈1∶1，属于测交，则实验1的亲本基因型红果为Aa，黄果为aa，B错误； C、实验2红果与黄果杂交，后代只出现红果，说明亲代红果为AA，黄果为aa，所以后代中红果番茄均为杂合子Aa，C正确； D、实验3的后代出现性状分离，且后代中红果：黄果≈3∶1，说明亲本均为杂合体Aa，杂交后代F1中红果番茄为显性，其基因型为AA或Aa，黄果基因型为aa，D错误。 故选C。 22. 豌豆的圆形对皱形为显性，受一对遗传因子R和r控制，种皮黄色对绿色为显性，受另一对遗传因子Y和y控制。现让纯种的黄色圆形豌豆与纯种的绿色皱形豌豆杂交，得到F1，再让F1自交，F2出现了9∶3∶3∶1的性状分离比。下列相关叙述不正确的是（　　） A. F1全表现为黄色圆形 B. F2中黄色圆形所占的比例为9/16 C. F2中绿色皱形所占的比例为1/16 D. F2中重组型所占的比例为5/8 【答案】D 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、具有相对性状的纯合子杂交，子一代表现出的是显性性状，让纯种的黄色圆形豌豆与纯种的绿色皱形豌豆杂交，F1全表现为黄色圆形，A正确； BCD、设相关基因是A/a、B/b，F1基因型是AaBb，再让F1自交，F2出现了9A-B-∶3A-bb∶3aaB-∶1aabb，其中黄色圆形A-B-所占的比例为9/16，绿色皱形aabb所占的比例为1/16，重组型（A-bb和aaB-）所占的比例为6/16=3/8，BC正确，D错误。 故选D。 23. 孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。其中，在研究遗传因子的自由组合现象时，针对发现的问题提出的假说是（　　） A. F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合概率相等 B. F1测交将产生四种不同性状的后代，比例为1∶1∶1∶1 C. F1为显性性状，F1自交产生四种性状表现不同的后代，比例为9∶3∶3∶1 D. F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子 【答案】D 【解析】 【分析】假说—演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。即提出问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 【详解】A、F1产生四种比例相等的配子，但雌雄配子数目并不一定相等，此后，雌雄配子可随机结合，A错误； B、F1测交将产生四种不同性状的后代，比例为1∶1∶1∶1，不是孟德尔提出的假说，B错误； C、F1表现显性性状，F1自交产生四种性状表现不同的后代，比例为9∶3∶3∶1，是孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验中发现的问题，不是假说内容，C错误； D、在两对相对性状的杂交实验中，孟德尔作出的解释是F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合，F1产生四种比例相等的配子，且雌雄配子结合机会相同，D正确。 故选D。 24. 已知玉米子粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性，两对性状的遗传遵循自由组合定律。纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得F1，F1自交或测交，预期结果不正确的是( ) A. 自交结果中黄色甜与红色非甜比例为9 : 1 B. 自交结果中黄色与红色比例为3 : 1,非甜与甜比例为3:1 C. 测交结果是红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜=1：1：1：1 D. 测交结果是红色与黄色比例为1 : 1,甜与非甜比例为1：1 【答案】A 【解析】 【分析】假设黄与红用A、a表示，非甜与甜用B、b表示，则双亲的基因型为AABB和aabb，杂交得到Fl为AaBb，据此分析。 【详解】A. 杂交得到Fl为AaBb，两对性状的遗传遵循自由组合定律，则其自交后代表现型比例为9：3：3：1，F2中黄色甜（A_bb）占3/16，红色非甜（aaB_）占3/16，二者之比是1：l，A错误； B. 杂交得到Fl为AaBb，Fl自交，单独分析一对等位基因的遗传，均符合基因分离定律，因此黄色与红色比例为3 : 1，非甜与甜比例为3:1，B正确； C. FlAaBb与aabb进行测交，结果为AaBb、Aabb、aaBb、aabb，红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜为1：1：1：1，C正确； D. FlAaBb与aabb进行测交，单独分析一对等位基因的遗传，均符合基因分离定律，红色：黄色=1 : 1、甜：非甜=1：1，D正确。 25. 孟德尔的豌豆杂交实验表明，种子黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。某同学想重复孟德尔的实验，他用纯种黄色皱粒豌豆（P1）与纯种绿色圆粒豌豆（P2）杂交，得到F1，F1自交得到F2，F2的性状如图所示。根据自由组合定律，下列判断正确的是（ ） A. ①②③④都是皱粒 B. ①②③④都是黄色 C. 遗传因子组成①出现的概率大于④ D. F2中重组类型占3/8 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据遗传图解可知，①-④的基因型分别为YYrr、Yyrr、Yyrr、yyrr。根据基因型与表现型的关系可知，①②③④都表现为皱粒，A正确； B、①②③是黄色，④是绿色，B错误； C、①和④出现的概率均为1/16，C错误； D、亲本性状为黄色皱粒、绿色圆粒，重组类型是性状不同于亲本的类型（黄色圆粒+绿色皱粒），在F2中占5/8，D错误。 故选A。 二、填空题（共25分）。 26. 下图1表示细胞分裂过程中细胞中核DNA和染色体数目的变化，图2表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系；图3表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。 （1）图1中表示染色体数目变化的曲线是_________（甲或乙）。两条曲线重叠的各段，每条染色体含有______个DNA分子。 （2）图2中AB段形成的原因是__________________CD段形成的原因是__________________。 （3）由图3乙分析可知，该细胞含有_________条染色体，其产生的子细胞名称为_________。图3中_________细胞处于图2中的BC段。 （4）图3中甲细胞处于__________________时期，丙细胞中分别含有_________对同源染色体。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 1 （2） ①. DNA分子的复制 ②. 着丝粒分裂 （3） ①. 4 ②. 次级卵母细胞和极体 ③. 乙和丙 （4） ①. 有丝分裂后期 ②. 0 【解析】 【分析】图1中细胞分裂结束时DNA、染色体含量为最初的一半，表示减数分裂过程；图3中甲细胞的每一极存在同源染色体，处于有丝分裂后期，乙细胞同源染色体分离，且细胞质不均等分裂，为处于减数第一次分裂后期的初级卵母细胞，丙细胞中无同源染色体，着丝粒排在细胞中央，处于减数第二次分裂后期。 小问1详解】 图1中甲实现“斜升直降”，表示DNA数量变化，乙表示染色体数目变化。两条曲线重叠的各段，说明不含有染色单体，每条染色体含有1个DNA分子。 【小问2详解】 图2中AB段上升，是由于DNA复制，但此时染色体数目并没有加倍，CD段是由于着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，形成的每条染色体含有1个DNA分子。　　 【小问3详解】 图乙细胞处于减数第一次分裂后期的初级卵母细胞，根据着丝粒数目可知该细胞含有4条染色体，其产生的子细胞名称为次级卵母细胞和极体。图2中的BC段说明每条染色体含有两个DNA分子，图3中乙和丙细胞处于图2中的BC段。 【小问4详解】 甲细胞的每一极存在同源染色体，处于有丝分裂后期，丙细胞中无同源染色体。 【点睛】本题结合曲线图、细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律是解答本题的关键。 27. 豌豆子叶黄色、绿色受一对遗传因子（Y、y）控制，现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交，F1全为黄色。试分析完成： （1）______为隐性性状。 （2）亲本的遗传因子组成为_______。 （3）F1产生配子的类型及比例是______。 （4）F2的性状表现及比例是______。 （5）F2的遗传因子组成及比例是_____。 【答案】（1）子叶绿色 （2）YY和yy （3）Y：y=1：1 （4）子叶黄色：子叶绿色=3：1 （5）YY：Yy：yy=1：2：1 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【小问1详解】 相对性状的亲本杂交，F1表现的性状为显性性状，F1未表现的性状为隐性性状，现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交，F1为黄色。因此，子叶黄色为显性性状，子叶绿色为隐性性状。 【小问2详解】 豌豆自然状态下为纯种，黄色为显性，绿色为隐性，则亲本的遗传因子组成为YY和yy。 【小问3详解】 F1的基因型为Yy，根据分离定律可推测，其产生配子的类型是Y、y，且比例是1∶1。 【小问4详解】 由于F1为杂种，其基因型为Yy，自交后代会出现性状分离，即F2的性状表现是有子叶黄色和子叶绿色，且二者的比例为子叶黄色∶子叶绿色=3∶1。 【小问5详解】 F1的基因型为Yy，自交后，F2的遗传因子组成是YY、Yy、yy，其比例是1∶2∶1。 28 自由组合现象解释和验证过程 （1）根据孟德尔的假说，写出黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交的遗传图解______。 （2）F1产生的雌雄配子的结合方式有______种，遗传因子的组合形式有______种。F2的性状表现及数量比分别是______。 （3）要得到遗传因子组成为YyRr的黄色圆粒豌豆，亲代除黄色圆粒和绿色皱粒外，还可以有的类型______。 （4）F2的重组性状是______，分别占比为______。亲本性状分别______，这两种性状在F2中的比例分别是______。 【答案】（1） （2） ①. 16种 ②. 9种 ③. 黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1 （3）黄色皱粒和绿色圆粒 （4） ①. 黄色皱粒和绿色圆粒 ②. 3/16，3/16 ③. 黄色圆粒和绿色皱粒 ④. 9/16，1/16 【解析】 【分析】1、实验基础 亲本（P）：纯种黄色圆粒（YYRR） × 纯种绿色皱粒（yyrr） F₁：全部为黄色圆粒（YyRr），说明黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性。 F₁自交：产生 F₂，出现性状分离和自由组合。 2、F₁配子类型 F₁（YyRr）产生 4 种配子：YR、Yr、yR、yr，比例为 1:1:1:1。 核心依据：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 3、F₂的关键数据 结合方式：16 种（4 种雌配子 × 4 种雄配子） 遗传因子组合（基因型）：9 种 YYRR、YYRr、YyRR、YyRr（黄色圆粒） YYrr、Yyrr（黄色皱粒） yyRR、yyRr（绿色圆粒） yyrr（绿色皱粒） 性状表现（表现型）：4 种，比例为 9:3:3:1 黄色圆粒（Y_R_）：9/16 黄色皱粒（Y_rr）：3/16 绿色圆粒（yyR_）：3/16 绿色皱粒（yyrr）：1/16。 4、重组性状与亲本性状 重组性状：黄色皱粒、绿色圆粒（亲本中没有的新组合），各占 3/16，合计占 3/8。 亲本性状：黄色圆粒、绿色皱粒，分别占 9/16 和 1/16，合计占 5/8。 【小问1详解】 P：黄色圆粒（YYRR） × 绿色皱粒（yyrr） 【小问2详解】 F₁（YyRr）产生 4 种雌配子和 4 种雄配子，结合方式为 4×4=16 种。F₂中基因型共有 9 种，分别是 YYRR、YYRr、YYrr、YyRR、YyRr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr。黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒 = 9:3:3:1。 【小问3详解】 要得到遗传因子组成为 YyRr 的黄色圆粒豌豆，除了 YYRR × yyrr，还可以是： 黄色皱粒（YYrr） × 绿色圆粒（yyRR） 黄色皱粒（Yyrr） × 绿色圆粒（yyRr）等组合。 题目答案给出的是黄色皱粒和绿色圆粒。 【小问4详解】 重组性状：黄色皱粒、绿色圆粒（这两种是亲本中没有的新性状组合）。重组性状占比：黄色皱粒占 3/16，绿色圆粒占 3/16。亲本性状：黄色圆粒、绿色皱粒（这两种是亲本原有的性状）。亲本性状占比：黄色圆粒占 9/16，绿色皱粒占 1/16。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春期高一假期学习效果生物学科调研 一、单项选择题（25小题，每小题3分，共75分）。 1. 如图①~⑥为细胞分裂模式图。其中能正确表示同种生物减数分裂过程顺序的是（） A. ②⑤④① B. ⑤③①⑥ C. ⑤①④⑥ D. ①③②⑥ 2. 下列关于四分体的叙述中，正确的是（ ） A. 一个四分体由四条染色体组成 B. 一个四分体有四条姐妹染色单体 C. 一个四分体有四个DNA分子 D. 含有四分体的细胞中，染色体数目与核DNA数目相等 3. 下图中能表示人的精原细胞在减数分裂过程中核DNA和染色体数目变化的分别是（ ） A. ①③ B. ①② C. ④③ D. ④② 4. 如图表示人类的卵细胞形成过程中，细胞内染色体数和核DNA分子数在甲、乙、丙、丁四个连续时期的统计数据。下列相关说法不正确的是（ ） A. 甲时期的细胞表示卵原细胞 B. 乙时期会发生同源染色体的分离 C. 丙时期染色体的着丝点正在发生分裂 D. 有染色单体的时期是乙和丙 5. 与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是 ( ) A. 卵原细胞先进行减数分裂，再通过变形形成成熟卵细胞 B. 染色体复制一次，细胞连续分裂两次 C. 初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂 D. 减数分裂结束后，卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数目的一半 6. 以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是（ ） ①有丝分裂中期细胞　②有丝分裂后期细胞　③减数第一次分裂中期细胞　④减数第二次分裂中期细胞　⑤减数第一次分裂后期细胞　⑥减数第二次分裂后期细胞 A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①③④ D. ④⑤⑥ 7. 下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关叙述错误的是（　　） A. 甲、丙两细胞都发生同源染色体的分离 B. 图中的细胞均处于细胞分裂后期 C. 可属于卵细胞形成过程的是甲、乙、丁 D. 乙、丁的染色体数都是体细胞的一半 8. 如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中相关物质(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是（　　） A. Ⅱ所处阶段可发生非同源染色体的自由组合 B. Ⅲ可代表初级精母细胞 C ②代表染色体 D. Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1 9. 如图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，正确的是（ ） A. b、c两段分别表示染色体和DNA数量变化 B. EF、KL段不存在同源染色体 C. CD、GH及OP段染色体数目相同 D. 同源染色体分离发生在b段 10. 图中①～⑤是用某种方法在显微镜下拍到的二倍体生物（2n＝24）某个细胞的减数分裂不同时期的图像。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 图中细胞分裂顺序为①→③→②→⑤→④ B. 图①细胞内 DNA 和染色体数目均加倍 C 图②、③细胞中均具有同源染色体 D. 图⑤细胞中染色体数目与图①②③相同 11. 下列有关受精作用的叙述中，不正确的是( ) A. 受精卵中全部染色体来自父母双方且各占一半 B. 受精时，精子和卵细胞双方的细胞核可相互融合 C. 受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D. 受精时，精子和卵细胞的识别是通过细胞膜流动性完成的 12. 在漫长的生物进化历程中，有性生殖的出现大大丰富了生物的多样性，加快了进化速度。下列行为与有性生殖后代多样性无关的是（　　） A. 四分体中姐妹染色单体片段间的交换 B. 减数分裂Ⅰ后期非同源染色体间的自由组合 C. 受精作用时雌雄配子间的随机结合 D. 四分体中非姐妹染色单体片段间的交换 13. 下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是（　　） A. 用洋葱根尖制成装片，能观察同源染色体联会现象 B. 用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中，更容易观察到减数分裂现象 C. 能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象 D. 可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂 14. 在豚鼠中，黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑色豚鼠交配，产下了4只子代豚鼠。则子代豚鼠的性状表现可能为（　　） ①全为黑色　②全为白色　③2黑2白　④3黑1白 A. ② B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 15. 下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是（ ） A. F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆 B. F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔 C. 花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花 D. 黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔 16. 孟德尔的豌豆杂交实验的正确步骤是 A. 开花后去雄→套袋→传粉 B. 开花前去雄→套袋→传粉→套袋 C. 开花前去雄→套袋→传粉 D. 开花后去雄→套袋→传粉→套袋 17. 以下有关性状的叙述正确的是（ ） A. 狗的长毛与卷毛是相对性状 B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C. 具有一对相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出的亲本性状是显性性状 D. 纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子 18. 南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，F1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，F1自交产生的F2性状表现类型如图所示。下列说法错误的是 A. 由③可知黄果是隐性性状 B. 由③可以判定白果是显性性状 C. F2中，黄果基因型为aa D. P中白果的基因型是aa 19. 某同学做了性状分离比的模拟实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表D、d），分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd＝12∶6∶2，他感到失望。下列给他的建议中不合理的是（ ） A. 把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差 B. 每次抓取后，应将抓取的小球放回原桶，保证每种小球被抓取的概率相等 C. 重复抓50~100次，保证实验统计样本数目足够大 D. 将某桶内的2种小球各减少到一半，因为卵细胞的数量比精子少得多 20. 人的双眼皮对单眼皮为显性，受一对遗传因子D、d控制。一对杂合的双眼皮夫妻，生有一个男孩。理论上该男孩为单眼皮的概率为（ ） A. 1 B. 1/4 C. 3/16 D. 1/16 21. 番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（　　） 实验组 亲本表型 F1的表型和植株数目 红果 黄果 1 红果×黄果 492 501 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1 511 508 A. 番茄的果色中，黄色为显性性状 B. 实验1的亲本遗传因子组成：红果为AA，黄果为aa C. 实验2的后代中红果番茄均为杂合子 D. 实验3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa或AA 22. 豌豆的圆形对皱形为显性，受一对遗传因子R和r控制，种皮黄色对绿色为显性，受另一对遗传因子Y和y控制。现让纯种的黄色圆形豌豆与纯种的绿色皱形豌豆杂交，得到F1，再让F1自交，F2出现了9∶3∶3∶1的性状分离比。下列相关叙述不正确的是（　　） A. F1全表现为黄色圆形 B. F2中黄色圆形所占的比例为9/16 C. F2中绿色皱形所占的比例为1/16 D. F2中重组型所占的比例为5/8 23. 孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。其中，在研究遗传因子的自由组合现象时，针对发现的问题提出的假说是（　　） A. F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合概率相等 B. F1测交将产生四种不同性状的后代，比例为1∶1∶1∶1 C. F1为显性性状，F1自交产生四种性状表现不同的后代，比例为9∶3∶3∶1 D. F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子 24. 已知玉米子粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性，两对性状的遗传遵循自由组合定律。纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得F1，F1自交或测交，预期结果不正确的是( ) A. 自交结果中黄色甜与红色非甜比例为9 : 1 B. 自交结果中黄色与红色比例为3 : 1,非甜与甜比例为3:1 C. 测交结果是红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜=1：1：1：1 D. 测交结果是红色与黄色比例为1 : 1,甜与非甜比例为1：1 25. 孟德尔的豌豆杂交实验表明，种子黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。某同学想重复孟德尔的实验，他用纯种黄色皱粒豌豆（P1）与纯种绿色圆粒豌豆（P2）杂交，得到F1，F1自交得到F2，F2的性状如图所示。根据自由组合定律，下列判断正确的是（ ） A. ①②③④都是皱粒 B. ①②③④都是黄色 C. 遗传因子组成①出现的概率大于④ D. F2中重组类型占3/8 二、填空题（共25分）。 26. 下图1表示细胞分裂过程中细胞中核DNA和染色体数目的变化，图2表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系；图3表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。 （1）图1中表示染色体数目变化的曲线是_________（甲或乙）。两条曲线重叠的各段，每条染色体含有______个DNA分子。 （2）图2中AB段形成的原因是__________________CD段形成的原因是__________________。 （3）由图3乙分析可知，该细胞含有_________条染色体，其产生的子细胞名称为_________。图3中_________细胞处于图2中的BC段。 （4）图3中甲细胞处于__________________时期，丙细胞中分别含有_________对同源染色体 27. 豌豆子叶黄色、绿色受一对遗传因子（Y、y）控制，现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交，F1全为黄色。试分析完成： （1）______为隐性性状。 （2）亲本的遗传因子组成为_______。 （3）F1产生配子的类型及比例是______。 （4）F2的性状表现及比例是______。 （5）F2的遗传因子组成及比例是_____。 28. 自由组合现象解释和验证过程 （1）根据孟德尔假说，写出黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交的遗传图解______。 （2）F1产生的雌雄配子的结合方式有______种，遗传因子的组合形式有______种。F2的性状表现及数量比分别是______。 （3）要得到遗传因子组成为YyRr的黄色圆粒豌豆，亲代除黄色圆粒和绿色皱粒外，还可以有的类型______。 （4）F2重组性状是______，分别占比为______。亲本性状分别______，这两种性状在F2中的比例分别是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $