精品解析:2025-2026学年江西省九江市人教版三年级上册期末教学质量评估数学试卷

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2026-03-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 九江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.12 MB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-06
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度上学期期末教学质量评估试卷 数学(人教版) (时间:90分钟) 一、想一想,选一选(把正确答案前的字母填在括号里) 1. 下列物品中,质量最接近1千克的是( )。 A. B. C. 2. 下面( )选项的图是在①号位置看到的。 A. B. C. 3. 下图中有( )条线段。 A. 2 B. 3 C. 4 4. 下列说法正确的是( )。 A. 某学校操场一圈的长度是400米,两圈就是1千米。 B. 李叔叔1分钟大约走100米,他10分钟约走1千米。 C. 小华走一步的长度大约50厘米,他走10步约是1千米。 5. 下图中的涂色部分占总数的的是( )。 A. B. C. 6. 公民的身份证中包含了许多信息,如:第17位数字单数为男性,双数为女性。 某人的身份证号为“3604☐☐201606010012”,由此可知,这个人的出生日期和性别是( )。 A. 2016年10月1日 男性 B. 2016年6月1日 男性 C. 2016年6月1日 女性 7. 下列问题中,能用(4+3)×2解决的是( )。 A. ①② B. ②③ C. ①③ 二、想一想,填一填 8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 2000千克( )2吨 1800米( )2千米 60厘米( )7分米 9. 把下面的12只小鸡平均分成3份。1份是总数的,有( )只;2份是总数的,有( )只。 10. 在括号里填上合适的单位。 (1)一个苹果大约重250( )。 (2)电梯限重1000( )。 (3)火车每小时行驶约250( )。 (4)桌子高约7( )。 11. 按要求,填一填。(填序号) 上面图形中是角的有( ),( )是锐角,( )是钝角,( )是直角。 12. 把各图中的涂色部分用分数表示出来,再比较每组分数的大小。 13. 某图书馆对图书进行编码,如:编号为3-6-123的书在3号书架第6层,书架内序号为123,《格林童话》的编号是5-2-107,这本书在( )号书架第( )层。 14. 如图,三位同学正在观察桌上的物体。 (1)观察到的是( )号图形。 (2)把桌上的长方体纸盒剪开(如下图),请在剪开的图形上找到原来纸盒上的6个面,并照样子在图上写一写。 三、想一想,算一算 15. 直接写出得数。 700×6= 0×99= 21×3= 16. 列竖式计算。 127×5= 806×6= 430×7= 四、想一想,画一画 17. 在直线l上,画出长为2厘米的线段AB,再用圆规在直线l上作线段BC,使BC=AB。 18. 如图,王阿姨带了2件上装,3件下装(每次上装和下装只能各选1件),一共有多少种搭配方法?用你喜欢的方法画一画。 答:一共有( )种搭配方法。 五、想一想,解一解 19. 妈妈买了1瓶果汁,哥哥喝了这瓶果汁的,妹妹喝了这瓶果汁的。还剩这瓶果汁的几分之几没有喝完? 20. 三年级有8个班,每个班分120本练习本,这些练习本够分吗? 21. 美术课上,小明折了15只千纸鹤,小红折的比小明少6只,小军折的是小红的2倍。小军折了多少只千纸鹤? (1)请你用线段图表示已知条件和问题。 (2)请你算一算小军折了多少只千纸鹤? 22. (1)1瓶果汁的价格是1袋面包的4倍,小明购买1瓶果汁和1袋面包,一共需要多少元? (2)商店要把32袋面包和16袋饼干分别装进快递箱,每8袋装成一箱。面包比饼干多装几箱? 23. 曹冲称象的故事。 (1)下面是曹冲在称象过程中做的几件事情,请按先后顺序排序。(填序号) 赶大象下船,放一些石头使船下沉到画线处。 分几次称出船上石头的总质量。 赶大象上船,沿水面在船舷上画一条线。 ① ② ③ _____________→_____________→_____________。 (2)亮亮学习了曹冲称象的故事,想用同样的方法来称一个柚子的质量(如下图),一个柚子大约有多重? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期期末教学质量评估试卷 数学(人教版) (时间:90分钟) 一、想一想,选一选(把正确答案前的字母填在括号里) 1. 下列物品中,质量最接近1千克的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活实际,对质量单位和数据大小的认识可知:1千克大约是一瓶一品鲜酱油的质量,一个鸡蛋的质量大约是50克;据此分析各个选项即可。 【详解】A.一辆卡车的质量较重,远大于1千克; B.1个苹果的质量大约是250克,则4个苹果的质量大约是1千克; C.1个曲别针的质量较轻,远小于1千克。 2. 下面( )选项的图是在①号位置看到的。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】将柜子的显著特征(正面和侧面)与观察的角度进行对比,从而判断视图。 【详解】从①号位置可以看到柜子的侧面,比较窄,且茶杯在前面,对应。 3. 下图中有( )条线段。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】A 【解析】 【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。线段是直的,可测量,有两个端点,据此解答。 【详解】从左往右数,第三个、第五个是线段,有2个。 4. 下列说法正确的是( )。 A. 某学校操场一圈的长度是400米,两圈就是1千米。 B. 李叔叔1分钟大约走100米,他10分钟约走1千米。 C. 小华走一步的长度大约50厘米,他走10步约是1千米。 【答案】B 【解析】 【分析】需要根据每个选项的描述,计算实际距离并与1千米(1000米)比较。1千米=1000米,1米=100厘米,需逐项验证计算结果的准确性。 【详解】A.操场一圈400米,两圈是400×2=800(米)。800米不等于1000米(1千米),此选项错误。 B.1分钟走100米,10分钟走10个100米,也就是1000米,即1千米,此选项正确。 C.一步50厘米,10步是10个50厘米,也就是500厘米,即5米,5米不等于1000米(1千米),此选项错误。 5. 下图中的涂色部分占总数的的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据分数的知识,把一个图形平均分成4份,涂色部分占3份,表示占总数的。以此逐项分析即可。 【详解】A.把圆球平均分成3份,涂色部分占其中的1份,涂色部分占总数的,不符合题意。 B.图中没有把三角形平均分,不能用分数表示,不符合题意。 C.把梨平均分成4份,涂色部分占3份,表示占总数的,符合题意。 故答案为:C 6. 公民的身份证中包含了许多信息,如:第17位数字单数为男性,双数为女性。 某人的身份证号为“3604☐☐201606010012”,由此可知,这个人的出生日期和性别是( )。 A. 2016年10月1日 男性 B. 2016年6月1日 男性 C. 2016年6月1日 女性 【答案】B 【解析】 【分析】身份证上第7~14位表示出生日期,第17位表示性别,奇数表示男性,偶数表示女性。 【详解】根据分析:某人的身份证号为“3604☐☐201606010012”,由此可知,这个人的出生日期是2016年6月1日,性别是男性。 7. 下列问题中,能用(4+3)×2解决的是( )。 A. ①② B. ②③ C. ①③ 【答案】A 【解析】 【分析】(4+3)×2表示的是用4加3的和再乘2,逐项分析各选项是否符合。 【详解】A.笔记本4元/本,钢笔3元/支,先算一套(1本+1支)的价格,即4+3,再算2套的总价:(4+3)×2; B.一份带馅面包是4块,一份普通面包是3块,先求出一份面包的数量,即4+3,再算2份的数量:(4+3)×2; C.有4组桃子,其中1组有2个,3组有4个,用4×3求出3组桃子个数,再加上2即可求出总数,列式为:4×3+2。 二、想一想,填一填 8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 2000千克( )2吨 1800米( )2千米 60厘米( )7分米 【答案】 ①. = ②. < ③. < 【解析】 【分析】需要将不同单位转换为相同单位后比较数值大小。对于质量单位,1吨=1000千克;对于长度单位,1千米=1000米,1分米=10厘米。转换后即可比较。 【详解】1吨=1000千克,2吨=2000千克,2000千克=2吨 1千米=1000米,2千米=2000米,1800米<2000米,1800米<2千米 1分米=10厘米,7分米=70厘米,60厘米<70厘米,60厘米<7分米 9. 把下面的12只小鸡平均分成3份。1份是总数的,有( )只;2份是总数的,有( )只。 【答案】;4;;8 【解析】 【分析】根据题意,将12只小鸡看作一个整体,将其平均分成3份,每份就是总数的,其中1份为12÷3=4(只),求2份是多少,再乘2即可解答。 【详解】12÷3=4(只) 4×2=8(只) 1份是总数的,有4只;2份是总数的,有8只。 10. 在括号里填上合适的单位。 (1)一个苹果大约重250( )。 (2)电梯限重1000( )。 (3)火车每小时行驶约250( )。 (4)桌子高约7( )。 【答案】(1) 克##g (2) 千克##kg (3) 千米##km (4) 分米##dm 【解析】 【分析】根据生活经验和实际数据相结合,即可解答。长度单位:1米大约米尺的长度,1分米大约手掌的宽度,1厘米大约指甲盖的宽度,1毫米大约1枚硬币厚度;重量单位:克称量较轻的物体,比如硬币;千克称比较重的物体,比如一袋面,吨是大型货运车载的重量通常用吨表示,比如普通轿车约1吨;计量路程或测量铁路,公路,河流长度,通常用千米作单位,比如黄河长5000多千米。可以判断一个苹果大约重250克;电梯限重1000千克;火车每小时行驶约250千米;桌子高约7分米;以此答题即可。 【小问1详解】 一个苹果大约重250克。 【小问2详解】 电梯限重1000千克。 【小问3详解】 火车每小时行驶约250千米。 【小问4详解】 桌子高约7分米。 11. 按要求,填一填。(填序号) 上面图形中是角的有( ),( )是锐角,( )是钝角,( )是直角。 【答案】 ①. ①④⑤⑥ ②. ①⑥ ③. ⑤ ④. ④ 【解析】 【分析】角有1个顶点,两条边,这两条边是直直的。每个三角尺上都有一个直角,用三角尺上的直角依次与各个角比一下,小于直角的叫锐角,大于直角的叫钝角。据此解答。 【详解】根据分析,用三角尺上的直角依次与各个角对比,是角的有①④⑤⑥,①⑥是锐角,⑤是钝角,④是直角。 12. 把各图中的涂色部分用分数表示出来,再比较每组分数的大小。 【答案】 【解析】 【分析】把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。(1)左边正方形平均分成9份,涂色部分占其中的3份,分数表示为,右边正方形平均分成9份,涂色部分占其中的4份,分数表示为,同分母分数,分子大的分数大;(2)左边圆形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,分数表示为,右边长方形平均分成2份,涂色部分占其中的1份,分数表示为,同分子分数,分母小的分数大。 【详解】由分析可知: 13. 某图书馆对图书进行编码,如:编号为3-6-123的书在3号书架第6层,书架内序号为123,《格林童话》的编号是5-2-107,这本书在( )号书架第( )层。 【答案】 ①. 5 ②. 2 【解析】 【分析】根据题干中给出的图书编码规则,编号格式为“书架号-层号-书架内序号”,因此第一个数字表示书架号,第二个数字表示层号。《格林童话》的编号是5-2-107,所以书架号是5,层号是2。 【详解】某图书馆对图书进行编码,如:编号为3-6-123的书在3号书架第6层,书架内序号为123,《格林童话》的编号是5-2-107,这本书在5号书架第2层。 14. 如图,三位同学正在观察桌上的物体。 (1)观察到的是( )号图形。 (2)把桌上的长方体纸盒剪开(如下图),请在剪开的图形上找到原来纸盒上的6个面,并照样子在图上写一写。 【答案】(1)② (2)见详解 【解析】 【分析】(1)根据不同位置两个物体的相互关系,与观察者的方向对比,从而判断视图; (2)根据长方体展开图的特征:相对的面完全相同,相对的面不相邻,据此解答。 【小问1详解】 可以看到圆在长方形的前面,对应②号图形。 【小问2详解】 上对应下,左对应右;前对应后; 三、想一想,算一算 15. 直接写出得数。 700×6= 0×99= 21×3= 【答案】4200;0;63 16. 列竖式计算。 127×5= 806×6= 430×7= 【答案】635;4836;3010 【解析】 【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 【详解】127×5=635             806×6=4836             430×7=3010 四、想一想,画一画 17. 在直线l上,画出长为2厘米的线段AB,再用圆规在直线l上作线段BC,使BC=AB。 【答案】 【解析】 【分析】在直线l上任意取一点A,尺子和直线重合,尺子的0刻度线对齐点A,在尺子的2cm刻度线处点一点,这个点就是B,线段AB=2厘米。 先将圆规有针尖的脚固定在线段AB的端点B上,另一只脚固定在线段AB的端点A上。再将圆规有针尖的脚固定在线段AB的端点B上,转动手柄,另一只脚在直线l上的位置就是点C。线段BC=AB=2厘米。 【详解】略 18. 如图,王阿姨带了2件上装,3件下装(每次上装和下装只能各选1件),一共有多少种搭配方法?用你喜欢的方法画一画。 答:一共有( )种搭配方法。 【答案】6种;见详解 【解析】 【分析】每件上装都可以与3件下装进行搭配,2件上装就有2个3种搭配方法,共有2×3=6(种)搭配方法;据此解答。 【详解】2×3=6(种) 答:一共有6种搭配方法。 五、想一想,解一解 19. 妈妈买了1瓶果汁,哥哥喝了这瓶果汁的,妹妹喝了这瓶果汁的。还剩这瓶果汁的几分之几没有喝完? 【答案】 【解析】 【分析】把一瓶果汁看成一个整体,哥哥喝了这瓶果汁的,妹妹喝了这瓶果汁的,用1减,再减即可求出还剩这瓶果汁的几分之几没有喝完。 【详解】1-- =- = 答:还剩这瓶果汁的没有喝完。 20. 三年级有8个班,每个班分120本练习本,这些练习本够分吗? 【答案】够 【解析】 【分析】先用120×8求出8个班分多少本练习本,再与1000本作比较。若大于1000,则不够分;反之,够分。 【详解】120×8=960(本) 960<1000 答:这些练习本够分。 21. 美术课上,小明折了15只千纸鹤,小红折的比小明少6只,小军折的是小红的2倍。小军折了多少只千纸鹤? (1)请你用线段图表示已知条件和问题。 (2)请你算一算小军折了多少只千纸鹤? 【答案】(1)见详解 (2)18只 【解析】 【分析】(1)根据已知条件美术课上,小明折了15只千纸鹤,小红折的比小明少6只,小军折的是小红的2倍。以此先画出小红的线段,再画出小军的线段,并标记好已知条件和问题。 (2)先用15减去6,求出小红折的千纸鹤数,再乘2,就是小军折了多少只千纸鹤;列式计算即可。 【小问1详解】 【小问2详解】 (15-6)×2 =9×2 =18(只) 答:小军折了18只千纸鹤。 22. (1)1瓶果汁的价格是1袋面包的4倍,小明购买1瓶果汁和1袋面包,一共需要多少元? (2)商店要把32袋面包和16袋饼干分别装进快递箱,每8袋装成一箱。面包比饼干多装几箱? 【答案】(1)10元 (2)2箱 【解析】 【分析】(1)1袋面包是2元,用1袋面包×4求出1瓶果汁的价格,然后再加上1袋面包的价格即可; (2)分别用32和16除以8,求出面包和饼干各能装多少箱,然后用大数减小数即可解答。 【小问1详解】 2×4+2 =8+2 =10(元) 答:一共需要10元。 【小问2详解】 32÷8-16÷8 =4-2 =2(箱) 答:面包比饼干多装2箱。 23. 曹冲称象的故事。 (1)下面是曹冲在称象过程中做的几件事情,请按先后顺序排序。(填序号) 赶大象下船,放一些石头使船下沉到画线处。 分几次称出船上石头的总质量。 赶大象上船,沿水面在船舷上画一条线。 ① ② ③ _____________→_____________→_____________。 (2)亮亮学习了曹冲称象的故事,想用同样的方法来称一个柚子的质量(如下图),一个柚子大约有多重? 【答案】(1) ①. ③ ②. ① ③. ② (2)1200克 【解析】 【分析】(1)先把大象赶上船,船下沉,在船边画一条线做标记;再把大象赶下来,往船上装石头,让船沉到刚才画的线,最后称石头总重量; (2)一共放了6盒牛奶,每盒200克,用200×6即可求出一个柚子的质量。 【小问1详解】 正确的顺序为:③→①→②。 【小问2详解】 200×6=1200(克) 答:一个柚子大约有1200克。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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