内容正文:
2025-2026学年度上学期期末教学质量评估试卷
数学(人教版)
(时间:90分钟)
一、想一想,选一选(把正确答案前的字母填在括号里)
1. 下列物品中,质量最接近1千克的是( )。
A. B. C.
2. 下面( )选项的图是在①号位置看到的。
A. B. C.
3. 下图中有( )条线段。
A. 2 B. 3 C. 4
4. 下列说法正确的是( )。
A. 某学校操场一圈的长度是400米,两圈就是1千米。
B. 李叔叔1分钟大约走100米,他10分钟约走1千米。
C. 小华走一步的长度大约50厘米,他走10步约是1千米。
5. 下图中的涂色部分占总数的的是( )。
A. B. C.
6. 公民的身份证中包含了许多信息,如:第17位数字单数为男性,双数为女性。
某人的身份证号为“3604☐☐201606010012”,由此可知,这个人的出生日期和性别是( )。
A. 2016年10月1日 男性 B. 2016年6月1日 男性 C. 2016年6月1日 女性
7. 下列问题中,能用(4+3)×2解决的是( )。
A. ①② B. ②③ C. ①③
二、想一想,填一填
8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
2000千克( )2吨 1800米( )2千米 60厘米( )7分米
9. 把下面的12只小鸡平均分成3份。1份是总数的,有( )只;2份是总数的,有( )只。
10. 在括号里填上合适的单位。
(1)一个苹果大约重250( )。
(2)电梯限重1000( )。
(3)火车每小时行驶约250( )。
(4)桌子高约7( )。
11. 按要求,填一填。(填序号)
上面图形中是角的有( ),( )是锐角,( )是钝角,( )是直角。
12. 把各图中的涂色部分用分数表示出来,再比较每组分数的大小。
13. 某图书馆对图书进行编码,如:编号为3-6-123的书在3号书架第6层,书架内序号为123,《格林童话》的编号是5-2-107,这本书在( )号书架第( )层。
14. 如图,三位同学正在观察桌上的物体。
(1)观察到的是( )号图形。
(2)把桌上的长方体纸盒剪开(如下图),请在剪开的图形上找到原来纸盒上的6个面,并照样子在图上写一写。
三、想一想,算一算
15. 直接写出得数。
700×6= 0×99= 21×3=
16. 列竖式计算。
127×5= 806×6= 430×7=
四、想一想,画一画
17. 在直线l上,画出长为2厘米的线段AB,再用圆规在直线l上作线段BC,使BC=AB。
18. 如图,王阿姨带了2件上装,3件下装(每次上装和下装只能各选1件),一共有多少种搭配方法?用你喜欢的方法画一画。
答:一共有( )种搭配方法。
五、想一想,解一解
19. 妈妈买了1瓶果汁,哥哥喝了这瓶果汁的,妹妹喝了这瓶果汁的。还剩这瓶果汁的几分之几没有喝完?
20. 三年级有8个班,每个班分120本练习本,这些练习本够分吗?
21. 美术课上,小明折了15只千纸鹤,小红折的比小明少6只,小军折的是小红的2倍。小军折了多少只千纸鹤?
(1)请你用线段图表示已知条件和问题。
(2)请你算一算小军折了多少只千纸鹤?
22.
(1)1瓶果汁的价格是1袋面包的4倍,小明购买1瓶果汁和1袋面包,一共需要多少元?
(2)商店要把32袋面包和16袋饼干分别装进快递箱,每8袋装成一箱。面包比饼干多装几箱?
23. 曹冲称象的故事。
(1)下面是曹冲在称象过程中做的几件事情,请按先后顺序排序。(填序号)
赶大象下船,放一些石头使船下沉到画线处。
分几次称出船上石头的总质量。
赶大象上船,沿水面在船舷上画一条线。
①
②
③
_____________→_____________→_____________。
(2)亮亮学习了曹冲称象的故事,想用同样的方法来称一个柚子的质量(如下图),一个柚子大约有多重?
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2025-2026学年度上学期期末教学质量评估试卷
数学(人教版)
(时间:90分钟)
一、想一想,选一选(把正确答案前的字母填在括号里)
1. 下列物品中,质量最接近1千克的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活实际,对质量单位和数据大小的认识可知:1千克大约是一瓶一品鲜酱油的质量,一个鸡蛋的质量大约是50克;据此分析各个选项即可。
【详解】A.一辆卡车的质量较重,远大于1千克;
B.1个苹果的质量大约是250克,则4个苹果的质量大约是1千克;
C.1个曲别针的质量较轻,远小于1千克。
2. 下面( )选项的图是在①号位置看到的。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】将柜子的显著特征(正面和侧面)与观察的角度进行对比,从而判断视图。
【详解】从①号位置可以看到柜子的侧面,比较窄,且茶杯在前面,对应。
3. 下图中有( )条线段。
A. 2 B. 3 C. 4
【答案】A
【解析】
【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。线段是直的,可测量,有两个端点,据此解答。
【详解】从左往右数,第三个、第五个是线段,有2个。
4. 下列说法正确的是( )。
A. 某学校操场一圈的长度是400米,两圈就是1千米。
B. 李叔叔1分钟大约走100米,他10分钟约走1千米。
C. 小华走一步的长度大约50厘米,他走10步约是1千米。
【答案】B
【解析】
【分析】需要根据每个选项的描述,计算实际距离并与1千米(1000米)比较。1千米=1000米,1米=100厘米,需逐项验证计算结果的准确性。
【详解】A.操场一圈400米,两圈是400×2=800(米)。800米不等于1000米(1千米),此选项错误。
B.1分钟走100米,10分钟走10个100米,也就是1000米,即1千米,此选项正确。
C.一步50厘米,10步是10个50厘米,也就是500厘米,即5米,5米不等于1000米(1千米),此选项错误。
5. 下图中的涂色部分占总数的的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据分数的知识,把一个图形平均分成4份,涂色部分占3份,表示占总数的。以此逐项分析即可。
【详解】A.把圆球平均分成3份,涂色部分占其中的1份,涂色部分占总数的,不符合题意。
B.图中没有把三角形平均分,不能用分数表示,不符合题意。
C.把梨平均分成4份,涂色部分占3份,表示占总数的,符合题意。
故答案为:C
6. 公民的身份证中包含了许多信息,如:第17位数字单数为男性,双数为女性。
某人的身份证号为“3604☐☐201606010012”,由此可知,这个人的出生日期和性别是( )。
A. 2016年10月1日 男性 B. 2016年6月1日 男性 C. 2016年6月1日 女性
【答案】B
【解析】
【分析】身份证上第7~14位表示出生日期,第17位表示性别,奇数表示男性,偶数表示女性。
【详解】根据分析:某人的身份证号为“3604☐☐201606010012”,由此可知,这个人的出生日期是2016年6月1日,性别是男性。
7. 下列问题中,能用(4+3)×2解决的是( )。
A. ①② B. ②③ C. ①③
【答案】A
【解析】
【分析】(4+3)×2表示的是用4加3的和再乘2,逐项分析各选项是否符合。
【详解】A.笔记本4元/本,钢笔3元/支,先算一套(1本+1支)的价格,即4+3,再算2套的总价:(4+3)×2;
B.一份带馅面包是4块,一份普通面包是3块,先求出一份面包的数量,即4+3,再算2份的数量:(4+3)×2;
C.有4组桃子,其中1组有2个,3组有4个,用4×3求出3组桃子个数,再加上2即可求出总数,列式为:4×3+2。
二、想一想,填一填
8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
2000千克( )2吨 1800米( )2千米 60厘米( )7分米
【答案】 ①.
= ②.
< ③.
<
【解析】
【分析】需要将不同单位转换为相同单位后比较数值大小。对于质量单位,1吨=1000千克;对于长度单位,1千米=1000米,1分米=10厘米。转换后即可比较。
【详解】1吨=1000千克,2吨=2000千克,2000千克=2吨
1千米=1000米,2千米=2000米,1800米<2000米,1800米<2千米
1分米=10厘米,7分米=70厘米,60厘米<70厘米,60厘米<7分米
9. 把下面的12只小鸡平均分成3份。1份是总数的,有( )只;2份是总数的,有( )只。
【答案】;4;;8
【解析】
【分析】根据题意,将12只小鸡看作一个整体,将其平均分成3份,每份就是总数的,其中1份为12÷3=4(只),求2份是多少,再乘2即可解答。
【详解】12÷3=4(只)
4×2=8(只)
1份是总数的,有4只;2份是总数的,有8只。
10. 在括号里填上合适的单位。
(1)一个苹果大约重250( )。
(2)电梯限重1000( )。
(3)火车每小时行驶约250( )。
(4)桌子高约7( )。
【答案】(1)
克##g (2)
千克##kg (3)
千米##km (4)
分米##dm
【解析】
【分析】根据生活经验和实际数据相结合,即可解答。长度单位:1米大约米尺的长度,1分米大约手掌的宽度,1厘米大约指甲盖的宽度,1毫米大约1枚硬币厚度;重量单位:克称量较轻的物体,比如硬币;千克称比较重的物体,比如一袋面,吨是大型货运车载的重量通常用吨表示,比如普通轿车约1吨;计量路程或测量铁路,公路,河流长度,通常用千米作单位,比如黄河长5000多千米。可以判断一个苹果大约重250克;电梯限重1000千克;火车每小时行驶约250千米;桌子高约7分米;以此答题即可。
【小问1详解】
一个苹果大约重250克。
【小问2详解】
电梯限重1000千克。
【小问3详解】
火车每小时行驶约250千米。
【小问4详解】
桌子高约7分米。
11. 按要求,填一填。(填序号)
上面图形中是角的有( ),( )是锐角,( )是钝角,( )是直角。
【答案】 ①. ①④⑤⑥ ②. ①⑥ ③. ⑤ ④. ④
【解析】
【分析】角有1个顶点,两条边,这两条边是直直的。每个三角尺上都有一个直角,用三角尺上的直角依次与各个角比一下,小于直角的叫锐角,大于直角的叫钝角。据此解答。
【详解】根据分析,用三角尺上的直角依次与各个角对比,是角的有①④⑤⑥,①⑥是锐角,⑤是钝角,④是直角。
12. 把各图中的涂色部分用分数表示出来,再比较每组分数的大小。
【答案】
【解析】
【分析】把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。(1)左边正方形平均分成9份,涂色部分占其中的3份,分数表示为,右边正方形平均分成9份,涂色部分占其中的4份,分数表示为,同分母分数,分子大的分数大;(2)左边圆形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,分数表示为,右边长方形平均分成2份,涂色部分占其中的1份,分数表示为,同分子分数,分母小的分数大。
【详解】由分析可知:
13. 某图书馆对图书进行编码,如:编号为3-6-123的书在3号书架第6层,书架内序号为123,《格林童话》的编号是5-2-107,这本书在( )号书架第( )层。
【答案】 ①.
5 ②.
2
【解析】
【分析】根据题干中给出的图书编码规则,编号格式为“书架号-层号-书架内序号”,因此第一个数字表示书架号,第二个数字表示层号。《格林童话》的编号是5-2-107,所以书架号是5,层号是2。
【详解】某图书馆对图书进行编码,如:编号为3-6-123的书在3号书架第6层,书架内序号为123,《格林童话》的编号是5-2-107,这本书在5号书架第2层。
14. 如图,三位同学正在观察桌上的物体。
(1)观察到的是( )号图形。
(2)把桌上的长方体纸盒剪开(如下图),请在剪开的图形上找到原来纸盒上的6个面,并照样子在图上写一写。
【答案】(1)② (2)见详解
【解析】
【分析】(1)根据不同位置两个物体的相互关系,与观察者的方向对比,从而判断视图;
(2)根据长方体展开图的特征:相对的面完全相同,相对的面不相邻,据此解答。
【小问1详解】
可以看到圆在长方形的前面,对应②号图形。
【小问2详解】
上对应下,左对应右;前对应后;
三、想一想,算一算
15. 直接写出得数。
700×6= 0×99= 21×3=
【答案】4200;0;63
16. 列竖式计算。
127×5= 806×6= 430×7=
【答案】635;4836;3010
【解析】
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】127×5=635 806×6=4836 430×7=3010
四、想一想,画一画
17. 在直线l上,画出长为2厘米的线段AB,再用圆规在直线l上作线段BC,使BC=AB。
【答案】
【解析】
【分析】在直线l上任意取一点A,尺子和直线重合,尺子的0刻度线对齐点A,在尺子的2cm刻度线处点一点,这个点就是B,线段AB=2厘米。
先将圆规有针尖的脚固定在线段AB的端点B上,另一只脚固定在线段AB的端点A上。再将圆规有针尖的脚固定在线段AB的端点B上,转动手柄,另一只脚在直线l上的位置就是点C。线段BC=AB=2厘米。
【详解】略
18. 如图,王阿姨带了2件上装,3件下装(每次上装和下装只能各选1件),一共有多少种搭配方法?用你喜欢的方法画一画。
答:一共有( )种搭配方法。
【答案】6种;见详解
【解析】
【分析】每件上装都可以与3件下装进行搭配,2件上装就有2个3种搭配方法,共有2×3=6(种)搭配方法;据此解答。
【详解】2×3=6(种)
答:一共有6种搭配方法。
五、想一想,解一解
19. 妈妈买了1瓶果汁,哥哥喝了这瓶果汁的,妹妹喝了这瓶果汁的。还剩这瓶果汁的几分之几没有喝完?
【答案】
【解析】
【分析】把一瓶果汁看成一个整体,哥哥喝了这瓶果汁的,妹妹喝了这瓶果汁的,用1减,再减即可求出还剩这瓶果汁的几分之几没有喝完。
【详解】1--
=-
=
答:还剩这瓶果汁的没有喝完。
20. 三年级有8个班,每个班分120本练习本,这些练习本够分吗?
【答案】够
【解析】
【分析】先用120×8求出8个班分多少本练习本,再与1000本作比较。若大于1000,则不够分;反之,够分。
【详解】120×8=960(本)
960<1000
答:这些练习本够分。
21. 美术课上,小明折了15只千纸鹤,小红折的比小明少6只,小军折的是小红的2倍。小军折了多少只千纸鹤?
(1)请你用线段图表示已知条件和问题。
(2)请你算一算小军折了多少只千纸鹤?
【答案】(1)见详解 (2)18只
【解析】
【分析】(1)根据已知条件美术课上,小明折了15只千纸鹤,小红折的比小明少6只,小军折的是小红的2倍。以此先画出小红的线段,再画出小军的线段,并标记好已知条件和问题。
(2)先用15减去6,求出小红折的千纸鹤数,再乘2,就是小军折了多少只千纸鹤;列式计算即可。
【小问1详解】
【小问2详解】
(15-6)×2
=9×2
=18(只)
答:小军折了18只千纸鹤。
22.
(1)1瓶果汁的价格是1袋面包的4倍,小明购买1瓶果汁和1袋面包,一共需要多少元?
(2)商店要把32袋面包和16袋饼干分别装进快递箱,每8袋装成一箱。面包比饼干多装几箱?
【答案】(1)10元 (2)2箱
【解析】
【分析】(1)1袋面包是2元,用1袋面包×4求出1瓶果汁的价格,然后再加上1袋面包的价格即可;
(2)分别用32和16除以8,求出面包和饼干各能装多少箱,然后用大数减小数即可解答。
【小问1详解】
2×4+2
=8+2
=10(元)
答:一共需要10元。
【小问2详解】
32÷8-16÷8
=4-2
=2(箱)
答:面包比饼干多装2箱。
23. 曹冲称象的故事。
(1)下面是曹冲在称象过程中做的几件事情,请按先后顺序排序。(填序号)
赶大象下船,放一些石头使船下沉到画线处。
分几次称出船上石头的总质量。
赶大象上船,沿水面在船舷上画一条线。
①
②
③
_____________→_____________→_____________。
(2)亮亮学习了曹冲称象的故事,想用同样的方法来称一个柚子的质量(如下图),一个柚子大约有多重?
【答案】(1) ①. ③ ②. ① ③. ② (2)1200克
【解析】
【分析】(1)先把大象赶上船,船下沉,在船边画一条线做标记;再把大象赶下来,往船上装石头,让船沉到刚才画的线,最后称石头总重量;
(2)一共放了6盒牛奶,每盒200克,用200×6即可求出一个柚子的质量。
【小问1详解】
正确的顺序为:③→①→②。
【小问2详解】
200×6=1200(克)
答:一个柚子大约有1200克。
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