专题1 声现象-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材九年级下册物理同步练习（人教版2024）

专题一声现象《 专题一声现象 应知应会 1.声音是由物体的 产生的。一切正在发声的物体都在 停止，发 声也停止。 2.声音以 的形式传播，我们把它叫作 0 声音的产3.声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫作 能传播声音的介质有 生与传播体、 体、 体。真空 (选填“能”或“不能”)传声。 4.声速用来描述声音传播的 声速的大小跟介质的 和 有关，通常 情况下，声音在 (选填“固体”“液体”或“气体”，下同)中传播得最快，在 中传播得最慢。15℃时，空气中的声速是 m/s。 一、音调 1.声音的 叫作音调。 2.频率的单位是 ,简称 符号为 3.影响音调高低的因素是 越高，音调越高 越低，音调越低。 4.多数人能够听到的频率范围是 人们把高于20000Hz的声波叫作 把低于20Hz的声波叫作 声音的 二、响度 特性 5.声音的 叫作响度。物理学中用 来描述物体振动的幅度。 6.影响响度大小的因素是 越大，响度越大； 越小，响度越小。 人听到的声音是否响亮，除了跟发声体发声时的振幅有关外，还跟人距离发声体的 有关。 三、音色 7.不同发声体的材料、结构不同，发出声音的 也就不同。 8.人们根据 的不同，来区分不同发声体发出的声音。 1.声音可以传递 ，也可以传递 2.蝙蝠可以发出 波，这些声波碰到昆虫或墙壁会反射回来，根据 到来的时 间和方位确定目标的位置，这种方法叫作 声的利用 3.医生利用听诊器和B型 诊断仪，可以获得人体内部脏器的图像信息。 4,超声波产生的振动比人耳能听到的声音更 可以用来 外科医生利 多 振动除去人体内的结石。超声波是指频率高于 Hz的声波。 1.从物理学角度讲，噪声指发声体做 振动时发出的声音。 2.人们以 为单位来表示声音强弱的等级，符号为 噪声的危3.控制噪声： 害和控制(1)防止噪声的产生，在 处减弱，如“禁止鸣笛”。 (2)阻断噪声的传播，在 中减弱，如安装隔音板。 (3)防止噪声进入人耳，在 处减弱，如戴防噪声耳罩。 045 加理九年级下册人教版》 典型题例 考查点1声音的产生与传播 1.手拨动琴弦能听到悦耳的声音，作为声源的物体是( A.手指 B.琴弦 C.弦柱 D.空气 2.钓鱼时，将要上钩的鱼儿会被岸上的说话声或者脚步声吓跑，说明不仅空气能传播声 音， 也能传播声音。 考查点2声音的特性 3.“在公共场所，请轻声讲话”，这里的“轻”是指声音的() A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 4.用二胡和小提琴分别演奏同一乐曲时，它们具有相同的()》 A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅 5.把一根粗细均匀的长金属管截成长度不等的四段，然后把这四段金 属管由长到短依次排列悬挂起来，如图所示。若用大小相同的力分别敲击四 段金属管，它们都会发出声音，其音调() A.跟敲击的位置有关 B.最高的是金属管2 C.金属管的音调都相同 D.最低的是金属管1 第5题图 考查点3声的利用 6.医生用听诊器为病人诊病，使用听诊器主要运用了() A.声音的回声现象 B.声音能够传递信息 C.声音能够传递能量 D.声音的传播具有方向性 7.下列事例中，属于利用声传递能量的是() A.用声呐探测海底的深度 B.医生用听诊器为病人检查身体 C.用超声波清洗眼镜 D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨 考查点4噪声的控制 8.某同学在学习时听到广场传来跳舞的音乐声，声音通过 传入他的耳朵，他关 上窗户是为了在 减弱噪声。 9.教师监考时不能穿硬底鞋，这可以减小噪声对考生的干扰。这是() A.在声源处减弱噪声 B.阻断噪声传播途径 C.防止噪声进入耳朵 D.减小噪声传播速度 10.下列措施中，属于在人耳处减弱噪声的是() A.在摩托车发动机上安装消声器 B.在高速公路两侧安装隔音幕墙 046 专题一声现象《● C.在学校附近安装喇叭禁鸣标志 D.机场的地勤戴着有耳罩的头盔 复习温故 1.在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为 能传播声音。智 能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现解锁，该系统主要是根据声音 的 (选填“音调”“音色”或“响度”)这一特性来工作的。 2.(2025·河南)如图描绘了古诗《所见》中的田园意境。“牧童骑黄牛， 歌声振林樾”中，若以黄牛为参照物，牧童是 的：歌声是由牧童的声 带 产生的。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”中，牧童能识别出蝉的声 音，主要是依据了声音的 (选填“响度”或“音色”) 第2题图 3.在学校艺术节中，某同学演唱了歌曲《我和我的祖国》，关于他在歌唱中的声现象， 下列说法不正确的是() A.歌声是由该同学的声带振动产生的 B.该同学的歌声通过空气传播到同学们的耳朵 C.该同学的朋友根据音色可以判断是他在唱歌 D.该同学唱歌时使用话筒扩音，是为了改变声音的音调 4.“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”。关于人 们听到的蝉叫声和鸟鸣声，下列说法正确的是() A.都是由于人耳鼓膜振动产生的 B.都是通过空气传播的 C.人们根据响度来辨别蝉叫声和鸟鸣声 D.人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越高 5.(2025·四川)我国民族乐器历史悠久、品类繁多，按演奏方式可分为吹奏乐器、弹 拨乐器、打击乐器和拉弦乐器四大类。如图分别为四类乐器中的代表：笛子、琵琶、鼓、二 胡。下列关于乐器的说法正确的是() 笛子 琵琶 鼓 二胡 第5题图 A.笛子和鼓通过空气柱的振动发声，琵琶和二胡通过弦的振动发声 B.人们听到声音就能区分出不同的乐器，是由于各类乐器的音调不同 C.同学们到专用的练乐室去演奏各种乐器，有利于在传播过程中减弱演奏声，减轻对 他人的影响 047 加理山九年级下册人教版》 D.悦耳的民乐使人们感到心旷神怡，主要是由于声音可以传递能量 6.如图是生活中的两个情境，左图是居民小区噪声监测 钢琴调音大师 55.5dB 器，显示环境噪声为55.5dB。右图是钢琴调音师正在用手 共创车家生态区 25651210242048 机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048(Hz) 播放 的标准音来校准琴音。下列说法正确的是() A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级 第6题图 B.分贝是音调的单位 C.2048Hz的音属于次声波 D.256Hz的音和2048Hz的音比较，256Hz的声音音调更高 7.阅读材料，回答问题。 超声波是频率超过人类听觉上限的声波，具有较强的穿透能力，能够穿透玻璃、铝、不 锈钢、塑料等。目前，超声波指纹识别技术（简称Sense ID)已越来越普遍地应用于手机解 锁，与传统指纹识别不同，超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并 根据接收到的反射超声波分析得出指纹的信息，进行比对解锁。超声波扫描能够不受手指上 可能存在的污物影响，例如汗水、护手霜等，从而提供一种更稳定、精确的认证方法。 (I)Sense ID通过超声波获取指纹信息，以下各项应用中与此类似的是 (选填 字母序号)。 A.超声波焊接器 B.超声波清洗器 C.渔船用声呐探测鱼群情况 D.医生用超声波击碎结石 (2)Sense ID系统置于手机内部，能透过屏幕进行指纹识别，是因为超声波具有 (3)Sense ID系统利用了仿生学原理，它模仿的是 (选填字母序号)。 A.大象 B.蜘蛛 C.蝙蝠 D.人 (4)某手机利用Sense ID,从发出超声波至接收到指纹反射的超声波，用时8xl06s,已 知超声波在手机材料中传播速度为900ms,则Sense ID系统装置到指纹的距离为 mm (5)放大手指指纹局部，其表面是凹凸不平的，下面是超声波指纹识别系统，在A、B、 C、D、E五个位置发射超声波，遇到手指指纹超声波被反射，从发射到接收的时间分别为 7.2s、7.18s、7.2us、7.16s、7.2s(1s=106s),根据时间，可绘出该区域手指表面 大致形状可能是图中的 ABCD ABCDE ABCDE -Sense ID Sense ID Sense ID A BCDE Sense ID -.手指表面 .手指表面 手指表面 。-手指表面 丙 第7题图 048加理九年级下册人教版》 平衡，大小相等，即F=F=648N,又因为两辆车行驶的【典型题例】 路程相等，因此它们的牵引力所做的功相等，均为W=F牵$= 1.B2.长度3×1053.直线传播暗大4.A 648N×10x10m=6.48×10J,该燃油汽车的能量转化效率 5.C6.C7.如图所示8.如图所示 7=”=948x10】×109%=309%,该电动汽车的能量转化 Q做2.16×107J W-6.48×106J 效率7a=”。=00时×10%=90%，因此该电动汽车 ∠2=∠1 的能量转化效率较高。 ③电内减小④能源利用率高（或节能环保） 2.乙火车进站时，利用上坡将动能转化为重力势能 储存起来，减少因刹车而损耗的能量；火车出站时，利用 第7题答图 第8题答图 下坡将重力势能转化为动能，节省能源 9.镜面反射直线传播10.虚像0.2 第二十二章测试题 11.如图所示12.如图所示 一、选择题 1.C2.D3.D4.B 二、填空题 5.热可6.(1)传播(2)电能1.8×10 三、综合能力题 水面 7.(1)①②③④④⑤⑥(2)①8.4×10J2.1×10 0 0.1891.05×1020.1575②B从长远看，更经济 OA'=OA●A O'A'=0'A 专题一声现象 【应知应会】 第11题答图 第12题答图 声音的产生与传播 13.A14.如图所示15.如图所示 1.振动振动振动2.波声波3.介质固液 气不能4.快慢种类温度固体气体340 112 声音的特性 空气 1.高低2.赫兹赫Hz3.频率频率频率 空气 4.20-20000Hz超声波次声波5.强弱振幅6.振幅 振幅振幅远近7.音色8.音色 玻璃 声的利用 1.信息能量2.超声回声回声定位3.超声波 第14题答图 第15题答图 4.强烈清洗物体超声波20000 16.折射不是 噪声的危害和控制 1.无规则2.分贝dB3.(1)声源(2)传播过 【复习温故】 1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.ABD 7.BD 8.ACD 程(3)人耳 【典型题例】 9.反射小10.不变反射11.虚30水空气浅 12.(1)如图所示 (2)7.5° 1.B2.水3.B4.A5.D6.B7.C8.空气 阳光 传播过程中9.A10.D 吸热塔 【复习温故】 1.液体音色2.静止振动音色3.D4.B 37.5 5.C6.A7.(1)C(2)较强的穿透能力(3)C (4)3.6(5)乙 专题二光现象 【应知应会】 第12题答图 光的直线传播 13.(1)量角器(2)漫反射C(3)在反射现象 1.能够发光2.同种均匀介质3.3x10 中，反射角等于入射角 (4)可逆 光的反射 14.【实验思路】(1)大小(2)A 【实验过程】 1.反射2.在同一平面内法线等于3.可逆4.平行 (1)竖直（或垂直）【实验结论】相等 【实验交流】 镜面反射四面八方 (1)不随(2)树枝 平面镜成像 15.(1)显示光路 (2)当光从空气斜射入玻璃中时， 1.相等相等垂直对称2.改变光的传播路径 折射角小于入射角(3)小于(4)45 成像3.发散会聚 专题三透镜及其应用 光的折射 【应知应会】 1.法线小于增大不变2.可逆 透镜 光的色散 1凸透镜凹透镜2.会聚发散 1.白光光的色散2.绿3.红外线高紫外线 生活中的透镜 1.大于二倍焦距倒立缩小2.在一倍焦距和二倍