内容正文:
参考答案《
第6节磁生电
【能力提升综合拓展】
【基础巩固达标闯关】
1.乙甲2.A3.声音天线
1.C2.右运动方向
【素养探究综合实践】
3.50501004.电磁感应交流
1.D2.C
【能力提升综合拓展】
第3节卫星通信和光纤通信
1.D2.发电机相反3.B4.A
【基础巩固达标闯关)
【素养探究综合实践】
1.A2.中继站0.243.三4.是5.频率方向
1.A2.(1)电流表(2)切割磁感线
(3)切割
光导纤维6.C
磁感线的方向
磁场方向(4)并交替
【能力提升综合拓展】
第二十章测试题
1.A2.B3.C4.C
一、选择题
【素养探究综合实践】
1.C2.C3.C4.B5.B6.A7.AC8.BD
1.反射反射定律可逆2.(1)反射(2)光纤能
9.BC
第二十一章测试题
二、填空题
一、选择题
10.S通电螺线管的磁场方向与电流方向有关11.水
1.D 2.B 3.B 4.D 5.D 6.C 7.AB 8.ABD
平向左减弱12.力对调电源的正、负极(或对调磁铁
二、填空题
的磁极)13.电磁感应机械14.通电导体周围存在磁
9.电磁波3×10810.电磁波半导体
场改变15.弱P
三、实验题
三、作图题
11.(1)金属(2)建造房屋用了金属材料。
16.如图所示17.如图所示
(3)可以发明一种金属罩,而减小一些精密仪器受电磁波
的影响。也可以猜想:在一些金属做成的容器内,电磁信
号将无法进入,如电梯等,在其里面可能无法接打电话。
电源
(任选一回答)
四、综合题
电源
12.(1)属于(2)信息(3)相同(4)B(5)C
电
第二十二章能源与可持续发展
第1节能源利用的现状和面临的挑战
电源
【基础巩固达标闯关】
N
1.不可2.电3.二次能源可4.内不可逆
第16题答图
第17题答图
5.环境温室
【能力提升综合拓展】
四、实验题
1.BD 2.ACD
18.(1)轻敲条形(2)将小磁针放置在支架上,
【素养探究综合实践)
使其灵活转动,待其静止时,指向北的一端为N极,指南
(1)可再生30
(2)一年1000台这样的风力发电
的一端为S极(3)方向
机所产生的能量,E=W=Pst=nPt=1000×1.2×105J/s×3000×
19.(1)转换法(2)电流线圈匝数电流相同时,
线圈匝数越多,电磁铁磁性越强(3)S左
3600s=1.296×105J,结合题意Q敢=E=1.296×105J,由g=血
20.(1)磁场(2)力(3)磁场方向
得相当完全燃烧的煤质量m=丝=1,296x10J=4.32x10kg。
21.(1)电磁感应发电机(2)变化(3)保持线
3×10J/kg
圈的位置不动,对调磁铁的磁极,再插入线圈(4)动圈
第2节新能源的发展
式话筒
(基础巩固达标闯关】
五、综合题
1.D2核力核3.裂可控4.核裂变一次能源
22.【项目实施】(1)①相反②滑动变阻器
串联
5.D6.加热电7.太阳能不可再生
(2)开关有【项目拓展】1.8
【能力提升综合拓展】
第二十一章电磁波及其应用
1.B2.B3.A4.D
第1节电磁波的海洋
【素养探究综合实践】
【基础巩固达标闯关】
(1)核反应堆裂(2)C
1.迅速变化2.D3.速度距离4.可以电磁波
第3节跨学科实践:为节约能源设计方案
3×1085.赫兹101036.无线电波红外线
【学科拓展】
【能力提升综合拓展】
1.(1)方向(2)电(3)不可二非清洁太阳
(4)低差
1.1082×1082.A
(5)①小质量体积②ph③传热
系数1
【素养探究综合实践】
1.A2.C3.烟花绽放时会产生电磁波,影响电视信号
【应用实践】
第2节广播、电视和移动通信
1.(1)①二次不可再生②80③0.07
【基础巩固达标闯关】
(2)①Q放=qm=0.48kg×4.5×107Jkg=2.16×10'J。
1.电信号高频电流电磁波2.电磁波声音
②由题可知,两辆车均做匀速直线运动,且行驶过程中
3.电磁波丙3×104.发射接收基站5.电磁波
所受的阻力均为648N,因此它们所受的牵引力和阻力二力
加理九年级下册人教版》
平衡,大小相等,即F=F=648N,又因为两辆车行驶的【典型题例】
路程相等,因此它们的牵引力所做的功相等,均为W=F牵$=
1.B2.长度3×1053.直线传播暗大4.A
648N×10x10m=6.48×10J,该燃油汽车的能量转化效率
5.C6.C7.如图所示8.如图所示
7=”=948x10】×109%=309%,该电动汽车的能量转化
Q做2.16×107J
W-6.48×106J
效率7a=”。=00时×10%=90%,因此该电动汽车
∠2=∠1
的能量转化效率较高。
③电内减小④能源利用率高(或节能环保)
2.乙火车进站时,利用上坡将动能转化为重力势能
储存起来,减少因刹车而损耗的能量;火车出站时,利用
第7题答图
第8题答图
下坡将重力势能转化为动能,节省能源
9.镜面反射直线传播10.虚像0.2
第二十二章测试题
11.如图所示12.如图所示
一、选择题
1.C2.D3.D4.B
二、填空题
5.热可6.(1)传播(2)电能1.8×10
三、综合能力题
水面
7.(1)①②③④④⑤⑥(2)①8.4×10J2.1×10
0
0.1891.05×1020.1575②B从长远看,更经济
OA'=OA●A
O'A'=0'A
专题一声现象
【应知应会】
第11题答图
第12题答图
声音的产生与传播
13.A14.如图所示15.如图所示
1.振动振动振动2.波声波3.介质固液
气不能4.快慢种类温度固体气体340
112
声音的特性
空气
1.高低2.赫兹赫Hz3.频率频率频率
空气
4.20-20000Hz超声波次声波5.强弱振幅6.振幅
振幅振幅远近7.音色8.音色
玻璃
声的利用
1.信息能量2.超声回声回声定位3.超声波
第14题答图
第15题答图
4.强烈清洗物体超声波20000
16.折射不是
噪声的危害和控制
1.无规则2.分贝dB3.(1)声源(2)传播过
【复习温故】
1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.ABD 7.BD 8.ACD
程(3)人耳
【典型题例】
9.反射小10.不变反射11.虚30水空气浅
12.(1)如图所示
(2)7.5°
1.B2.水3.B4.A5.D6.B7.C8.空气
阳光
传播过程中9.A10.D
吸热塔
【复习温故】
1.液体音色2.静止振动音色3.D4.B
37.5
5.C6.A7.(1)C(2)较强的穿透能力(3)C
(4)3.6(5)乙
专题二光现象
【应知应会】
第12题答图
光的直线传播
13.(1)量角器(2)漫反射C(3)在反射现象
1.能够发光2.同种均匀介质3.3x10
中,反射角等于入射角
(4)可逆
光的反射
14.【实验思路】(1)大小(2)A
【实验过程】
1.反射2.在同一平面内法线等于3.可逆4.平行
(1)竖直(或垂直)【实验结论】相等
【实验交流】
镜面反射四面八方
(1)不随(2)树枝
平面镜成像
15.(1)显示光路
(2)当光从空气斜射入玻璃中时,
1.相等相等垂直对称2.改变光的传播路径
折射角小于入射角(3)小于(4)45
成像3.发散会聚
专题三透镜及其应用
光的折射
【应知应会】
1.法线小于增大不变2.可逆
透镜
光的色散
1凸透镜凹透镜2.会聚发散
1.白光光的色散2.绿3.红外线高紫外线
生活中的透镜
1.大于二倍焦距倒立缩小2.在一倍焦距和二倍九年级下册人教版
第3节跨学科实践:为节约能源设计方案
项目素养
1.调查家中主要用电器的能耗情况,并分析家庭能源消耗结构。
2.小组合作设计家庭节能方案,提出可行的节能措施。
3.制订合适的方案,能够评估采纳节能措施后的效果。
4.培养保护环境,节约能源,促进可持续发展的责任感。
学科拓展
1.【项目提出】
(1)随着人们生活水平的提高,消耗的能源越来越多,虽然自然界的能量是守恒的,由
于能量转化和转移具有性,可利用的能源在减少,能源危机加重,为了节约能源,
从家庭入手,制订节约能源的方案。
【项目分析】
(2)家中利用的能源主要有三个方面:一是家用电器消耗能;二是煮饭的燃气
灶和烧水的燃气热水器利用天然气;三是汽车和摩托车主要消耗汽油。要节约能源需要从这
三个方面入手。
【项目实施】
(3)调查后统计的数据如下。请将表格内容补充完整。
能源用途
采暖、做饭、生活用热水
电器工作
交通
名称
天然气
电能
汽油
(选填“可”或“不
(选填“一”或
(选填“清洁”
分类
可”)再生能源
“二”)次能源
或“非清洁”)能源
选用太阳能热水器,利用
改进方法
选用节能等级较高的电器
选用电动汽车
能加热水
说明:夏季耗电最多
(4)夏季耗电最多,是因为空调属于大功率用电器,且工作时间很长,为节能环保,国
务院办公厅规定公共建筑夏季空调温度设置不(选填“高”或“低”)于
$$2 6 ^ { \circ } C 。$$
间不能长时间保持恒定的温度,是因为房子的隔热性(选填“好”或“差”),节约
能源从房屋的隔热性入手,选择隔热材料装修房屋的墙壁可以节约空调所用电能。
【交流合作】
(5)某同学选择了几种保温材料,下表是常用的材料参数。
040
第二十二章能源与可持续发展【●
1号
2号
3号
项目
聚氨酯泡沫
聚苯乙烯泡沫
岩棉
传热系数W/(m2,K)
0.033
0.042
0.065
防火性能
阻燃B1级
阻燃B1级
不燃A级
吸水性/9%
≤0.8
≤0.2
≤5
隔音性
好
好
一般
最高使用温度/℃
75
65
600
Z/(kg.m2)
1.4
1.0
2.4
①外墙保温材料如果脱落会造成危险,所以应该选密度较
的材料。同学们观察
发现表格中缺少密度信息,于是需要测量材料的
和
来计算密度。
②当保温材料的厚度一定时,为了方便比较材料的性能,在表格中的项目里引入参数
“Z”,单位为kgm'。同学们观察表格中的Z,猜想它可能与材料密度有一定关系。已知保温
材料厚度均为h,请推导出Z与材料密度p的关系:Z=
(结果用已知量的符号
表示)。
③该同学的叔叔家在陕北,叔叔打算给自建房外墙安装保温材料,因为陕北冬季气温很
低且年降水量少,所以叔叔选择外墙保温材料时应优先考虑
(选填“传热系数”或
“吸水性”)(注:传热系数越大,保温性能越差),所以他选择表格中的
号保温材
料比较合适。
应用实践
1.2024年我国汽车产销量双双超过3100万辆,再创历史新高。新能源汽车产销数量均
突破1200万辆,连续十年领跑全球。对此感兴趣的小组同学进行了以下专题研究。
(1)能量来源
①新能源汽车所利用的电能属于
(选填“一次”或“二次”)能源燃油汽车
所使用的汽油或柴油属于
(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
②某型号电动汽车的电池容量为200A·h,额定电压为400V,充满电后它储存了
kWh的能量。
③某品牌电动汽车官方宣称的电池容量为85.44kWh,每行驶一百公里耗电量为13.5kWh,
若电价按每度0.5元计算,理论上该车行驶1公里花去的电费为
元(保留到小数点
后两位)。
(2)能量利用效率
某同学在父母的帮助下进行了一次实验。该同学的父母分别驾驶一辆外形相似的燃油汽
车和电动汽车,在一段长度为10km的高速路上进行测试。跑完全程后,燃油汽车消耗了质
量为0.48kg的汽油,电动汽车消耗的电能为2kW·h。
041
加理九年级下册人教版》
①质量为0.48kg的汽油完全燃烧放出的热量是多少?(汽油的热值约为4.5×10?J/g)
②若两辆车均可视为匀速直线行驶,且在行驶过程中所受的阻力均为648N,则这两辆
车中,哪辆车的能量转化效率高?请通过计算说明。
③冬天,电动汽车通过车内空调取暖是将
能转化为
能,该车的续航里
程将
(选填“增大”“减小”或“不变”)。
④结合你学过的物理知识,分析新能源汽车相比燃油汽车的优点:
(写出一条即可)。
2.某同学设计了火车进站前一段铁路工程图,如图中甲、乙所示,从节约能源的角度考
虑,你将选择
图的设计方案,请简要谈谈你选择的理由是
车站
车站
第2题图
02