第10章 第2节 阿基米德原理-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级下册物理同步练习(人教版2024)

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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 阿基米德原理
类型 作业-同步练
知识点 阿基米德原理
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 797 KB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-10
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2026-03-09
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来源 学科网

内容正文:

加理八年级下册人教版》 大气压强3.托里拆利 7601.01×1057604.乙减小 5000N. 5.AB (2)机器人对冰面的压力等于自身重力,F=G=mg= 【能力提升综合拓展) 500kg×10Ng=5000N,机器人有四条履带,受力面积S= 1.C2.B3.D4.ABD5.BC6.(1)排净水管 4×1000cm2=4000cm=0.4m2,故机器人对冰面的压强:p= 中的空气(2)9.3×104(3)水会退回到水槽中,直至 E=5000N=1.25×10Pa<4x10Pa,故该机器人能顺利通过 管内外液面相平。 S-0.4m2 【素养探究综合实践】 该冰面。 1.(1)低于室外室内(2)C2.高600130 (3)科考队员对冰面的压力等于自身重力,则有:F 第4节跨学科实践:制作简易活塞式抽水机 G'=m'g=75kg×10N/kg=750N,队员行走时两脚交替着地, 【学科拓展】 受力面积:S'=1×300cm2=150cm=0.015m2,则科考队员 1.(1)向上(2)大气压小于大气压B (3)BAA大气压2.B3.(3)①B②小于向上 对冰面的压强:5=805x10P4x0Pa.所以, 向下向上B 科考队员不能在冰面上安全行走 【应用实践】 答:略 连通器大气压重力 21.解:(1)酒精对容器底部的压强: 第5节流体压强与流速的关系 Pm特p酒箱gh=0.8×103kgmx10Ng×30x102m=2400Pa。 【基础巩固达标闯关】 (2)由p=5可知,酒精对容器底部的压力: 1.不相等大于大于大小2.靠拢大于 小于3.大于小于4.C F=pm特S=2400Pa×100×10m2=24N。 【能力提升综合拓展】 (3)酒精的重力:Gm粉=m特g=4.5kg×I0Nkg=45N, 1.BD2.A3.B4.大A5.小不需要 装着酒精的容器对水平桌面的压力:F医=G瓶精+G容= 【素养探究综合实践】 45N+5N=50N 容器对泉面的压强:p=专O00m=5x10a 50N 1.(1)小上小(2)4.4(3)机翼厚度越大 产生的升力越大 答:略 2.应选择图甲所示结构特点进行安装。为了避免被强 22.项目一:(1)不是不是项日二:(1)减小 横风吹动移位,则悬空部分应该受到向下的压强大:根据 减小(2)135225(3)22500 流体流速越大的位置压强越小可知,上方空气的流速要小 第十章浮力 下方空气的流速要大,所以应选择上平下凸的甲图结构特点。 第1节浮力 第九章测试题 【基础巩固达标闯关】 一、选择题 1.浮 竖直向上2.小2不变3.D4.(1)物体 1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.BD8.BD 浸在液体中的体积液体的密度(2)3个体积相同、密 9.AC 度不同的金属块、水(或酒精、盐水)、弹簧测力计(3) 二、填空题 浮力的大小与液体的密度有关5.液体的密度物体浸在 10.增大压力减小受力面积11.1.2×104大12.变 液体中的体积6.平衡大7.不会压力差 小小于13.小于相等14.上变小15.1:11:2 【能力提升综合拓展】 三、作图题 1.312.海水竖直向上大3.a、b、d4.变大 16.如图所示 17.如图所示 不变5.D6.A7.B8.A9.C10.ABD11.(1) 吊环竖直(2)浮力的大小与物体浸在液体中的体积有 关否(3)液体的密度越大,浮力越大 【素养探究综合实践】 1.竖直向上。2.(1)乒乓球处于静止状态,乒乓球 处于平衡状态,所受合力为零。由于在太空舱里,乒乓球 不受重力作用,则它也不受浮力作用。(2)重力和浮力; 第16题答图 第17题答图 重力和浮力相等。(3)变大 四、实验题 第2节阿基米德原理 18.(1)海绵的下陷程度(2)D、E压力作用效果 【基础巩固达标闯关】 与压力的大小有关(3)E、F压力大小一定时,受力面 1.阿基米德物体排开液体物体排开液体2.(1) 积越小,压力作用效果越明显(4)受力面积压力 DABC(或ADBC)(2)3.8A和B1.4C和D 19.(1)U形管两液面是否出现高度差(2)①液体 1.4(3)能3.mgP霞V#g液体的密度物体排开液 密度p液体深度h②液体的密度一定时,液体的压强随 体的体积4.555.100.10.16.78 深度的增大而增大(3)没有控制探头的深度相同 【能力提升综合拓展】 五、综合应用题 1.C2.D3.D4.A5.D6.D7.=<8.10 20.解:(1)机器人的重力:G=mg=500kgx10Nkg= 60.6×1039.(1)校零(2)F-F(3)变小变 参考答案《 大相等(4)BC G最大 m最大=10N水g 970kg,m'=970kg-70kg=900kge 10.解:(1)正方体排开的水的体积: V#=Sh=(20cm)2×10cm=4000cm3=4×10-3m3 答:略 正方体受到的浮力: 【素养探究综合实践】 F#=p水gV#=1×103kg/m×10N/kg×4×103m-40N。 1.=上浮不变2.增大大于不同 (2)正方体漂浮在水面上,浮力等于重力, 第4节跨学科实践:制作微型密度计 所以重力为G=F浮=40N。 【学科拓展】 正方体的质:烟名治积风ge。 (1)ACD (2)大于0.1824(3)下25.0 (4)11.1×10(5)将鸡蛋放入水中,添加食盐并搅拌 正方体的体积:V=(20cm)3-8000cm=8×10-3m, 使得鸡蛋悬浮,用自制密度计测出盐水的密度,即为鸡蛋 正方体的密度:p=-8xm-05x10kgm。 4 kg 的密度。 【应用实践】 答:略」 0 11.解:(1)由题意可知,金属零件的重力G=2.7N 第十章测试题 把零件完全浸没在水中时测力计的示数F=1.7N 一、选择题 则该零件浸没在水中时受到的浮力:F浮=G-F=2.7N 1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 7.ACD 8.ACD 1.7N=1N. 9.AD (2)因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等, 二、填空题 所以由F#=G#,G=mg,p=巴可得F#pg,该金属零 10.0.8竖直向上11.变小412.3不变13.重 件的体积:V=V=三= IN 力变大14.0.5不变15.?1:3 1.0x10 kg/m'x10 N/kg=1x10m. 3 三、实验题 (3)该零件完全浸没在某种液体中时,弹簧测力计的 16.(1)物块能够浸没在液体中,且物块没接触到烧杯 示数F"=1.9N, 底部(2)0.5(3)浮力的大小与物体浸入液体中的深 此时零件受到的浮力:F浮'=G-=2.7N-1.9N=0.8N, 度无关(4)物体排开液体体积一定时,密度越大,浮力 则该液休的密度:P等-1DN8议0m=08× 0.8N 越大 (5)①小于②物体排开液体的体积 103kg/m。 17.(1)重力读出此时弹簧测力计的示数(2)没 答:略 有用弹簧测力计测出小空桶的重力(3)B步骤中溢水杯 【素养探究综合实践】 没有装满水>(4)没有(5)C na品025m 18.(1)大一些好(2)物体的体积物体排开液体 解:由p=可得V=m= 的体积液体的密度(3)①没有控制物体排开液体的体 由F深=G#,G=mg,p=0可得F群=p将本g型=1× 积相同②将三个铝块放在水平桌面上,用记号笔作出等 高标记:当弹簧测力计先后悬挂三个铝块浸入水中时,注 103kg/m3×10N/kgx0.25m3, 意每次都使标记与水面相平,再读出弹簧测力计示数。 压载铁的总重:G=mg=2×10kg×10Nkg=2×10N, (其他方法合理即可,例:在烧杯上做标记等)》 压载铁受到竖直向上的浮力和拉力、竖直向下的重力, 四、综合题 且处于平衡状态,据此得出压载铁水下浸没时受到“奋斗 19.解:(1)由阿基米德原理可得,物体在纯水中所 者”号的拉力:F拉=G-F#=2×10N-2500N=1.75×104N; 受的浮力:F浮=G排=0.6N。 故4块压载铁水下浸没时对“奋斗者”号的作用力: (2)因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等, F拉'=F拉=1.75×10N。 第3节物体的浮沉条件及应用 所以,由F=G#,G=mg,p=受可得F#p水V,所 【基础巩固达标闯关】 以物体的体积: 1.20上浮102.12不变3.大于等于等于 =Ψ=经 0.6N 4.C5.C6.增大排开液体的体积改变自身的重力 pxg1.0x10 kg/mx10 N/kg =6×105m3=60cm3。 7.小大于8.密度相等小高大 (3))物体的密度:p=晋=80品=1山m3: 【能力提升综合拓展】 p液=p=1.1g/cm。 1.D2.D3.A4.C5.B6.A7.A8.D 答:略 9.B10.B11.3:49:412.>> 20.解:(1)航空母舰标准排水量6万吨,处于漂浮 13.解:(1)由F#=G,G=mg,p=化可得冲锋舟满 状态,受到的浮力:F浮=G排=m排g=6×101x10kg×10Nkg= 载时受到的浮力:F浮=p水gV排=1.0×103kgm×10Nkg× 6×108N。 1.5m3=15000N。 (2)航空母舰满载受到的浮力,因为漂浮, (2)设人和物资的总重为G最大,则有GA+G最大=F; F浮'=G排'=m排'g=(m排+m)g=(6x10×103kg+1.8x10'× G=m舟g=530kg×10Nkg=5300N, 10kg)×10N/kg=7.8×10N: G最大=F浮-G舟=15000N-5300N=9700N0理山八年级下册人教版》 第2节阿基米德原理 知识清单 1.探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系 (1)阿基米德灵感的启示 物体浸在液体中的体积等于物体排开液体的体积。 推理:物体排开液体的体积越大、液体的密度越大,所受的浮力就越大。 物体排开液体的质量越大,所受的浮力越大。 由于物体所受的重力与它的质量成正比,因此,物体在液体中所受的浮 力与它排开液体所受的重力有关。 (2)探究实验 ①实验思路:物体所受浮力F浮=G物-F; 排开液体所受重力G排=G桶+*-G桶。 ②实验过程: a.用弹簧测力计测量空桶所受的重力,如图甲。 b.用弹簧测力计悬挂一个物体,读出物体在空气中和浸在水中静止时 弹簧测力计的示数,计算物体在水中所受浮力的大小。同时用小桶将排开 的水收集起来,如图乙、丙。 ℃.用弹簧测力计测量装水小桶所受的重力,如图丁。计算排开的水所 受的重力。 ③实验结论:物体在液体中所受浮力的大小与它排开的液体所受的重力相等。 2.阿基米德原理 (1)内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。 (2)公式:F4=G排0 (3)注意: ①由F4=G#=#gpV排g可知,浮力的大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关。 ②该原理也适用于气体。 基础巩固心达标闯关 知识点1探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系 1.古希腊伟大的科学家 发现:物体浸在液体中的体积等于 的体积;因此,物体在液体中所受的浮力与 的重力有直接关系。 2.某实验小组利用弹簧测力计、石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究物体 浸在液体中所受浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 070 第十章浮力《 2.6N 0 2.4N 1.2N 4 55 B D 第2题图 (1)为了减小误差,比较合理的实验步骤为 0 (填字母序号) (2)石块的重力大小为 N。由实验步骤 可计算出石块受到的浮力,大 小为 N;由实验步骤 可计算出排开液体的重力,大小为 N。 (3)实验小组在步骤B的操作中,只将石块的一部分浸没在水中,其他步骤正确,则 (选填“能”或“不能”)得到正确的数据。 知识点2阿基米德原理 3.根据阿基米德原理推导:F浮=G排= 由此也可看出浮力的大小只 与 和 有关。 4.在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠的质量为600g,浸没在水中时,王 冠排开水的质量为0.5kg,g取10Nkg。则王冠排开的水的重力为 N,该王冠在水 中所受浮力的大小为 N。 5.一个体积为20cm3的金属圆柱体,用细线吊着慢慢浸入水中,当它一半没入水中时, 它排开水的体积是 cm3,排开这部分水的重力是N,它受到的浮力是 N。(p水为1.0x103kgm3,g取10Nkg) 6.某大型商场举行开业典礼,在商场门口挂满了氦气球,已知一气球的体积为63, 地面附近空气的密度为1.3kgm3,则这个气球在地面附近受到空气的浮力为 N。 (g取10N/kg) 能力提升脚综合拓展 1.春暖花开,小王和同学们相约到植物园游玩。他们喜欢钓鱼,鱼上钩了,小王 感觉鱼还在水中时很轻,拉出水面时“变重”。当把鱼逐渐拉出水面的过程中,鱼受到的 () A.浮力逐渐增大 B.重力逐渐增大 C.浮力逐渐减小 D.重力逐渐减小 2.将一重为80N的物体,放入一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了30N的水,则物体 受到的浮力是() A.80N B.110N C.50N D.30N 071 加理山八年级下册人教版》 3.将重为20N的金属块挂在弹簧测力计下,金属块体积的1/4浸入水中并静止时,弹 簧测力计的示数为18N,当金属块全部浸入水中且未与杯底接触,弹簧测力计的示数为(g 取10N/kg)() A.18N B.16N C.14N D.12N 4.一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器 底之前,能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下降的高度h关系的图像是() FIN FN h/cm h/cm h/cm h/cm 第4题图 A B 5.将重为5N的物体放入盛有水的容器中,容器溢出3N重的水,物体受到的浮力() A.一定等于3N B.一定等于5N C.可能等于2N D.可能等于4N 6.如图所示,将体积相同但形状不同的铜块、铁块和铝块浸没在水中的不同深处(已知 p铜>P铁>P铝),三者所受浮力的大小关系是() A.F钢=F铁>F铝 B.F钢>F铁>F铝 C.F钢>F铁=F铝 D.F钢=F铁=F铝 铜 A B 铝 C 第6题图 第7题图 第8题图 7.A、B是两个完全相同的物体,物体C与A、B体积相等,将它们放入同种液体中, 静止时的状态如图所示。若它们所受的浮力大小分别为FA、F、F,则FA FB,FB Fc。(均选填“>”“<”或“=”) 8.如图所示,将一个体积为1×103cm3的木块用绳子系在柱形容器底部,当木块完全 浸没在水中时,绳子的拉力为4N。若不计绳重,水的密度为1.0x103kgm3,g取10N/g, 则木块受到的浮力为 N;木块受到的重力为 N,木块的密度为 kg/m3。 9.某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 072 第十章浮力《● 横杆 F 博塑料袋 甲 丙 戊 图1 图2 第9题图 (1)弹簧测力计使用前要先进行 (2)实验步骤如图1所示,甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F、F2、F、F4, 则物体受到的浮力F浮= (3)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料 袋(质量忽略不计)对实验进行改进,装置如图2所示,向下移动水平横杆,使重物缓慢浸 入装满水的溢水杯中,观察到A的示数逐渐 ,B的示数逐渐 ,且A、B示 数的变化量 (选填“相等”或“不相等”)。 (4)(多选)比较两种实验方案,改进后的优点是 (填字母序号)。 A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小 B.实验器材生活化,测力计固定,示数更稳定 C.能同步观察测力计A、B示数的变化 10.如图所示,将边长为20cm的正方体放入水中,正方体浸入水中的深度为10cm。 (g取10N/kg)则: (1)正方体受到的浮力是多少? (2)正方体的密度是多少? 第10题图 03 加理山八年级下册人教版》 11.在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是2.7N。当把零件完全浸没在水中时,测 力计的示数是1.7N。现把该零件完全浸没在某种液体中时,测力计的示数是1.9N。g= 10Ng,则: (1)该零件浸没在水中时受到的浮力是多少? (2)该金属零件的体积是多少? (3)该液体的密度是多少? 素养探究©综合实践 2020年11月10日,中国“奋斗者”号载人潜水器在“地球第四极”一马里亚纳海沟 成功坐底,坐底深度10909米,创造了中国载人深潜的新纪录。“奋斗者”号下潜时,外 部携带了4块压载铁,其总质量将近2t。压载铁被悬挂的模型如图所示。试计算4块压载 铁水下浸没时对“奋斗者”号的作用力约为多少。(为方便计算,压载铁的密度近似为8× 103kgm3,海水的密度近似为1.0x103kg/m) 钩子 压载铁 00

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第10章 第2节 阿基米德原理-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级下册物理同步练习(人教版2024)
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