第9章 第3节 大气压强-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级下册物理同步练习（人教版2024）

m理山八年级下册人教版》 第3节大气压强 知识清单 1.大气压强的存在 (1)大气压的产生原因：①由于重力的作用；②空气具有流动性。 (2)马德堡半球实验首次证明了大气压的存在。 2.大气压的测量 真空 (1)托里拆利实验。 ①研究方法：转换法（将测量大气压强转换为测量液体压强） ②具体做法：如图所示，在长约为1、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用 760mm 大气压 手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度 时就不再下降，这时管内外水银面高度差约为76cm。 ③实验分析： .玻璃管是否倾斜，玻璃管的粗细，玻璃管上提、下压（管口始终在液面下）等不会影响实 验结果。 b.若实验中玻璃管内不慎漏有少量空气，水银面高度下降，大气压的测量值要比真实值小。 ④实验结果：pp*=pgh=13.6x103kg/mx9.8Nkg×0.76m=1.013×103Pa (2)气压计一一测量大气压的仪器。种类：水银气压计、金属盒气压计（又叫作无液气 压计)。 (3)影响大气压的主要因素：高度。在海拔3000m以内，每升高10m,大气压大约减小 100Pa (4)大气压的应用：吸盘、胶头滴管、活塞式抽水机等。 基础巩固达标闯关 知识点1大气压强的存在 1.如图所示，做覆杯实验时，塑料片和水不会掉下来，这说明 了 的存在；把杯子转过任意角度水都不会掉下来，这说明 2.在空塑料瓶的侧壁扎一个小孔，用手指堵住小孔，向瓶中注 第1题图 满水，并旋上盖子。然后松开手指，水 从瓶中流出，如果将盖子旋开，水 从 瓶中流出。这一实验与著名的马德堡半球实验一样，证明了 的存在。（前两空 均选填“能”或“不能”) 知识点2大气压的测量 3.著名物理学家 用实验首先测出了标准大气压的值。如图所示，实 050 第九章压强《● 验时玻璃管内外水银面的高度差为 mm,计算出大气压强值约为 Pa。若将 玻璃管下移10mm,管内外水银面的高度差为 mm 真空 20 mm 760mm: 水银 10mmE三目 二1 三三3 第3题图 第4题图 4.如图所示，用玻璃瓶、红色的水、细玻璃管和橡胶塞自制温度计和气压计，其中自制 气压计是 (选填“甲”或“乙”)。将自制气压计从一楼乘电梯拿到三十三楼，细玻 璃管内液面上升，说明大气压强随高度升高而 5.(多选)如图所示是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法正 确的是( √真空 璃管中装满水银 管倒立在 760mm 760mm 银槽 大气压大气压 今水银 第5题图 A.实验中玻璃管内水银面的上方气压为零 B.是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落 C.若不慎将上端碰出一小孔，则液面会向上升 D.若将玻璃管稍微倾斜，会影响测量结果 能力提升脚综合拓展 1.下列生活中的现象均与气压有关，其中一个利用的原理与另外三个不同的是( A.注射器吸取疫苗液体 B.拔火罐 C.高压锅煮饭 D.吸盘紧贴在墙面 2.某同学利用如图所示的水银气压计，测量当地大气压强的大小，他将结果汇报给物理 老师，老师告诉他测量结果偏小。则其中的原因可能是() A.玻璃管没有竖直放置 B.玻璃管顶部混入少量空气 051 加理山八年级下册人教版》 C.水银槽内水银的液面太高 D.玻璃管太粗，管内的水银太重 3.塑料吸盘是家庭常用的小工具，小张做了如图的实验（甲图吸盘吸在竖直墙壁上挂重 物，乙图两个吸盘对吸后挂重物)，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提 起的最大重物，你认为正确的是() A.图甲中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上 B.利用图乙的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物 C.图甲中大气对吸盘的压力等于钩码的重力 D.利用图乙的实验可以粗略测量大气压强的值 大气压 大气压 甲 乙 第2题图 第3题图 第4题图 4.(多选)如图所示是模拟马德堡半球实验测量大气压强值的方法，下列注意事项及对 实验结果的影响说法正确的是()》 A.本实验测量大气压强的原理是P=S B.吸盘内的空气要尽量排尽，否则影响大气压强的测量 C.吸盘应选用直径较小的，便于减小测量直径的误差 D.要估测拉力的大小，便于选择合适量程的测力计 5.(多选)使用如图所示的自制气压计来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是 () A.该自制气压计可以精确测量大气压的数值 B.玻璃瓶内的气压大于瓶外的大气压 C.外界大气压变大时，玻璃管内的液面会下降 D.玻璃管越细，水柱高度变化越明显 K -玻璃管 h=9.30m 第5题图 第6题图 6.如图甲所示，小金利用透明硬质水管测量大气压强的值。实验装置的示意图如图乙， 052 第九章压 强《● 其中K、K2为气密性良好的阀门。将水管下端浸在水槽中，关闭K2,往管内装满水（水位 到达K),再关闭K,打开K2,管内液面下降，稳定后测得管内外液面高度差h=9.30m。 (1)当将水管下端浸在水槽中，关闭K2,往管内装满水的目的是 (2)可得当地大气压强的值为 Pa。(g取10N/kg,p水=1.0x103kgm3) (3)再打开K,管内水柱将如何变化？ 素养探究©综合实践 1.负压病房在救治重症患者及保护医护人员方面起到了非常大的作用。负压病房是利用 特殊的装置，使病房内的气压低于病房外的气压。在负压病房内部，只能是外面的新鲜空气 流进病房，而病房内被患者污染过的空气不能流出病房，并且被患者污染过的空气能够通过 专门的通道及时排放到固定的地方，避免了病房外的空气受到污染，从而减少了医务人员被 感染的风险。负压病房最适合抢救患有呼吸道传染性疾病的病人。 (1)负压病房内的气压 (选填“高于”“低于”或“等于”)病房外的气压， 空气从 流向 (后两空均选填“室内”或“室外”) (2)下列现象中，有可能处于“负压”状态的是 (填字母序号)： A.正在熬制中药的高压锅内 B.吸饮料之前的吸管内 C.用针管吸取药液时针管内部 D.充满气后的氧气罐内 2.某同学利用如图所示的自制气压计研究大气压与高度的关系。他将气压计从1楼带到 5楼的过程中，观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示。在4楼，瓶内气体压强比 瓶外气体压强 (选填“高”或“低”)了 Pa;根据表中的数据可知，从1 楼到5楼，大气压降低了 Pa。(g取10N/kg,p水=1.0x103kgm3) 楼层 1 2 3 4 管内与瓶内水面的高度差/cm 5.0 5.3 5.7 6.0 6.3 第2题图 053参考答案《 五、综合应用题 所以这辆货车最多载重为m戴=m大-m=56t-15t仁41t。 20.解：(1)G=mg=0.5kg×10N/kg=5N。 答：略 (2)F含=G+f=5N+0.4N=5.4N, 第2节液体的压强（第一课时） 方向为竖直向下。 【基础巩固达标闯关】 答：略 1.(1)底部重力(2)侧壁流动性2.液体向各 21.解：(1)G=mg=20kg×10Nkg=200N。 个方向都有压强3.(1)高度差(2)在液体内部的同一 2)fF6=×200N-20N。 深度，向各个方向的压强都相等(3)深度高度差 密度(4)乙、丁4.(1)Sh(2)pSh(3)pShg (3)若水平拉力增大为22N,物体受到的滑动摩擦力 、、 (4)pgh5.3000小于 仍是20N. 6.(1)水深：h=20cm=0.2m; 答：略 水对槽底的压强：p=pgh=1.0x10kg/m×10Nkg×0.2m= 22.(1)A (2)小于 (3)太空中没有空气 2000Pa. (4)D(5)大 (2)由p=得，水对槽底的压力：F=pS=2000Pax 第九章压强 第1节压 强 0.01m2=20N 【基础巩固达标闯关】 答：略 1.压力受力面积2.压强压力的作用效果3.C 【能力提升综合拓展】 4.D 1.B2.A3.B4.60003000 5.解：汽车的总质量为m=1.6t=1600kg; 【素养探究综合实践】 汽车的重力为：G=mg=1600kgx10N/kg=1.6×10N。 1.变大宽2.大减小3.(1)侧壁左液体的 汽车对地面的压力F=G=1.6×10N: 密度 (2)液体的深度(3)会口 汽车对地面的压强：p= -1.6x10N=2x105Pa 第2节液体的压强（第二课时） S0.08m2 【基础巩固达标闯关】 答；略 6.增大减小7.受力面积减小8.A 1.===2.连通器B3.ACD4.1000小 【能力提升综合拓展】 5.>> 1.C2.B3.A4.C5.ABD6.AB7.较小较 6.解：(1)水对杯底的压强：pp水h=1.0×10kgm× 大8.1000变小9.(1)海绵凹陷程度 10N/kgx0.1m=1000Pa。 (2)bc (3)受力面积明显(4)压力的大小 (2)由p=F可知，水对杯底的压力：Fp本S=1000Pax 10.解：(1)单脚对水平冰面的压力： 0.002m=2N. F=G=mg=65kg×10N/kg=650N。 (3)玻璃杯对水平桌面的压力：F医=G水+G杯=m水g+ (2)他双脚同时在冰面上滑行时，总接触面积： m杯g=0.04kg×10Nkg+0.03kg×10Nkg=0.7N。 S=2x5cm2=10cm㎡2=1×10-3m2。 双脚同时在冰面上滑行时对冰面的压强： 则玻璃杯对菜园的压强：P=专8-30. p=号780-65x10Pm 答：略 【能力提升综合拓展】 答：略 1.B2.D3.相同船闸（合理即可）4.1200 【素养探究综合实践】 1100 1.A当用逃生安全锤敲击窗玻璃时，若压力相同，相 5.解：(1)茶壶中水的深度h=12cm=0.12m 对B端，A端对玻璃的受力面积小，A端对玻璃的压强大， 水对茶壶底的压强p=pgh=1.0×10kg/m×10N/kg× 更容易敲破玻璃 0.12m=1200Pae 2.解：(1)货车总质量为m=50t=5×10kg; (2)茶壶底面积S=100cm=0.01m2。 该货车总重力为G=mg=5x10kg×10Ng=5×10N。 由p=F得，水对茶壶底的压力为F=pS=1200Pa× (2)该货车对水平地面的压力等于车的总重力，所以 压力为F=G=5×10N。 0.01m2-12N 该货车对水平地面的压强p=F=5x10N=-6.25x10Pa< (3)m壶=600g=0.6kg, 0.8m2 m=m壶+m水=0.6kg+1.4kg=2kg, 7×105Pa. 茶壶对桌面的压力F=G=mg2kgx10Ng=20N。 由此可知，该货车符合汽车工业的行业标准。 答：略 (3)根据p=S可知，该货车对地面的最大压力为F大 【素养探究综合实践】 这是因为装有水的塑料管可以看作连通器。当管内的 =p大S=7×105Pax0.8m=5.6×105N。 水不流动时，两边的水面的高度总是相同的。 货车对地面的压力和车的总重力相等，则车和货物的 第3节大气压强 最大总质量为m=G去=E去=5.6x10N=5.6x10kg=56t。 【基础巩固达标闯关】 g g 10N/kg 1.大气压强大气向各个方向都有压强2.不能能 加理八年级下册人教版》 大气压强3.托里拆利 7601.01×1057604.乙减小 5000N. 5.AB (2)机器人对冰面的压力等于自身重力，F=G=mg= 【能力提升综合拓展) 500kg×10Ng=5000N,机器人有四条履带，受力面积S= 1.C2.B3.D4.ABD5.BC6.(1)排净水管 4×1000cm2=4000cm=0.4m2,故机器人对冰面的压强：p= 中的空气(2)9.3×104(3)水会退回到水槽中，直至 E=5000N=1.25×10Pa<4x10Pa,故该机器人能顺利通过 管内外液面相平。 S-0.4m2 【素养探究综合实践】 该冰面。 1.(1)低于室外室内(2)C2.高600130 (3)科考队员对冰面的压力等于自身重力，则有：F 第4节跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 G'=m'g=75kg×10N/kg=750N,队员行走时两脚交替着地， 【学科拓展】 受力面积：S'=1×300cm2=150cm=0.015m2,则科考队员 1.(1)向上(2)大气压小于大气压B (3)BAA大气压2.B3.(3)①B②小于向上 对冰面的压强：5=805x10P4x0Pa.所以， 向下向上B 科考队员不能在冰面上安全行走 【应用实践】 答：略 连通器大气压重力 21.解：(1)酒精对容器底部的压强： 第5节流体压强与流速的关系 Pm特p酒箱gh=0.8×103kgmx10Ng×30x102m=2400Pa。 【基础巩固达标闯关】 (2)由p=5可知，酒精对容器底部的压力： 1.不相等大于大于大小2.靠拢大于 小于3.大于小于4.C F=pm特S=2400Pa×100×10m2=24N。 【能力提升综合拓展】 (3)酒精的重力：Gm粉=m特g=4.5kg×I0Nkg=45N, 1.BD2.A3.B4.大A5.小不需要 装着酒精的容器对水平桌面的压力：F医=G瓶精+G容= 【素养探究综合实践】 45N+5N=50N 容器对泉面的压强：p=专O00m=5x10a 50N 1.(1)小上小(2)4.4(3)机翼厚度越大 产生的升力越大 答：略 2.应选择图甲所示结构特点进行安装。为了避免被强 22.项目一：(1)不是不是项日二：(1)减小 横风吹动移位，则悬空部分应该受到向下的压强大：根据 减小(2)135225(3)22500 流体流速越大的位置压强越小可知，上方空气的流速要小 第十章浮力 下方空气的流速要大，所以应选择上平下凸的甲图结构特点。 第1节浮力 第九章测试题 【基础巩固达标闯关】 一、选择题 1.浮 竖直向上2.小2不变3.D4.(1)物体 1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.BD8.BD 浸在液体中的体积液体的密度(2)3个体积相同、密 9.AC 度不同的金属块、水（或酒精、盐水）、弹簧测力计(3) 二、填空题 浮力的大小与液体的密度有关5.液体的密度物体浸在 10.增大压力减小受力面积11.1.2×104大12.变 液体中的体积6.平衡大7.不会压力差 小小于13.小于相等14.上变小15.1：11：2 【能力提升综合拓展】 三、作图题 1.312.海水竖直向上大3.a、b、d4.变大 16.如图所示 17.如图所示 不变5.D6.A7.B8.A9.C10.ABD11.(1) 吊环竖直(2)浮力的大小与物体浸在液体中的体积有 关否(3)液体的密度越大，浮力越大 【素养探究综合实践】 1.竖直向上。2.(1)乒乓球处于静止状态，乒乓球 处于平衡状态，所受合力为零。由于在太空舱里，乒乓球 不受重力作用，则它也不受浮力作用。(2)重力和浮力； 第16题答图 第17题答图 重力和浮力相等。(3)变大 四、实验题 第2节阿基米德原理 18.(1)海绵的下陷程度(2)D、E压力作用效果 【基础巩固达标闯关】 与压力的大小有关(3)E、F压力大小一定时，受力面 1.阿基米德物体排开液体物体排开液体2.(1) 积越小，压力作用效果越明显(4)受力面积压力 DABC(或ADBC)(2)3.8A和B1.4C和D 19.(1)U形管两液面是否出现高度差(2)①液体 1.4(3)能3.mgP霞V#g液体的密度物体排开液 密度p液体深度h②液体的密度一定时，液体的压强随 体的体积4.555.100.10.16.78 深度的增大而增大(3)没有控制探头的深度相同 【能力提升综合拓展】 五、综合应用题 1.C2.D3.D4.A5.D6.D7.=<8.10 20.解：(1)机器人的重力：G=mg=500kgx10Nkg= 60.6×1039.(1)校零(2)F-F(3)变小变