第9章 第2节 液体的压强(第2课时)-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级下册物理同步练习（人教版2024）

第九章压 强《 第2节液体的压强（第二课时） 知识清单 1.连通器 (1)定义：上端开口、下端连通的容器。 (2)特点：连通器内装有相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分容器中液面的高度总 是相同的 (3)应用：水壶、锅炉水位计、船闸等。 2.液体压强的变化与比较 (I)分析液体压强变化时，可以根据液体压强的公式P=Pgh,运用控制变量法分析。 (2)当柱形容器盛有液体时，容器底部受到的液体压强也可以根据=F来分析。 3.压力与压强的计算 ()计算液体对容器底的压力时，通常可以先求液体对容器底的压强，再求液体对容器底的 压力。 (2)计算装有液体的容器对水平桌面的压强时，通常可以先求容器对水平桌面的压力，再求 容器对水平桌面的压强。 基础巩固U达标闯关 知识点1连通器 1.如图所示，想象在连通器底部液体中有一个竖直方向的很薄的液片，若用它作为研究 对象，液片两侧受到的压力分别是F和F,液片静止时，F F,。设液体密度为p, 液片面积为S,连通器两侧液面的高度分别为h1和h2,可得出PghS pghS,即h 2。(均选填“>”“=”或“<”)。 D C 五闸室 下游水道 四闸室 7I11然711111117I7117N 7刀 第1题图 第2题图 2.如图所示是三峡船闸的一部分，船闸实际是一个 ，当轮船下行离开五闸室进 入下游水道时，应打开 (选填“A”或“B”)阀门，关闭另一阀门。 3.(多选)如图所示的实例中，利用连通器原理工作的是() 047 m理山八年级下册人教版 A.茶壶 B.上窄下宽的拦河大坝 C.船闸 D.乳牛自动饮水器 知识点2液体压强的变化与比较 4.如图所示，一个盛水的试管竖直放置时，液面的高度h为10cm,试管底部受到水的 压强为 P；当试管逐渐倾斜时，在水从试管流出前，水对试管底部的压强将逐渐 变 (g取10N/kg,p水=1×103kg/m3) 第4题图 第5题图 5.甲、乙、丙三容器中液体的液面相平，如图所示，已知图中A、B、C三点液体的压 强相等，则三种液体的密度关系是P pc。(均选填“>”“=”或“<”) 知识点3压力与压强的计算 6.如图所示，质量为40g玻璃杯中装有300g的水，水深10cm,杯的底面积为20cm, 杯壁厚度不计。p水=1.0x10kgm3,g=10N水g。不计杯壁厚度，则： (1)水对杯底的压强为多少？ (2)水对杯底的压力为多少？ 0 cm (3)玻璃杯对水平桌面的压强为多少？ 第6题图 能力提升螂综合拓展 1.将一瓶装满水的塑料瓶，先倒立放在水平桌面上，再将其正放。两次放置，瓶对桌面的 压力分别为F、F,水对瓶盖的压强分别为P1、P2,则下列分析正确的是( A.F=F2 P=P2 B.F=F2 PiP2 C.F<F2 pi<p2 D.F<F2 pi>p2 第1题图 048 第九章压 强《 2.如图所示，两个容器中装有质量相等的不同液体，液体对容器底 的压力分别为F甲和F乙，液体对容器底的压强分别为p甲和p乙，则以 下分析正确的是（) A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 甲 第2题图 C.P甲=P乙 D.P甲<P乙 3.如图所示，洗手池排水管设计了U形存水弯，起到隔绝下水道异味 的作用。当水不流动时，存水弯两端的水面高度是 的。请写出一 个生活中与存水弯的原理相同的实例： (合理即可)。 4.如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平 第3题图 桌面上，已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm,高为 12cm。则水对容器底部的压强为 Pa,容器对桌面的压强为 Pa 第4题图 5.茶壶是很多家庭必备的日常器具。学习压强知识后，小杨想对家中的茶壶进行相关研 究。她测得茶壶的质量为600g,底面积为100cm2,装入1.4kg水后，将它放在水平桌面 上，测得水的深度如图所示，已知水的密度为1.0x10kgm3,g取10Ng,茶壶壁厚度不 计，求： (1)水对茶壶底的压强。 (2)水对茶壶底的压力。 (3)茶壶对桌面的压力。 第5题图 素养探究©综合实践 如图所示，建筑工人在盖平房时，为了确定露出地面的地基的四个墙角是否在同一水平 面上，常用一种简单的方法：将一根较长的软塑料管装上水，一人拿着管的一端靠在一个墙 角处，在墙上记下塑料管中水面的位置，另一人拿着管的另一端先后靠在另外三个墙角处， 并分别在墙上记下塑料管中水面的位置，则四个墙角记下的标记一定在同一水平面上。请你 分析使用这种方法“找平”的道理。 塑料管 04g参考答案《 五、综合应用题 所以这辆货车最多载重为m戴=m大-m=56t-15t仁41t。 20.解：(1)G=mg=0.5kg×10N/kg=5N。 答：略 (2)F含=G+f=5N+0.4N=5.4N, 第2节液体的压强（第一课时） 方向为竖直向下。 【基础巩固达标闯关】 答：略 1.(1)底部重力(2)侧壁流动性2.液体向各 21.解：(1)G=mg=20kg×10Nkg=200N。 个方向都有压强3.(1)高度差(2)在液体内部的同一 2)fF6=×200N-20N。 深度，向各个方向的压强都相等(3)深度高度差 密度(4)乙、丁4.(1)Sh(2)pSh(3)pShg (3)若水平拉力增大为22N,物体受到的滑动摩擦力 、、 (4)pgh5.3000小于 仍是20N. 6.(1)水深：h=20cm=0.2m; 答：略 水对槽底的压强：p=pgh=1.0x10kg/m×10Nkg×0.2m= 22.(1)A (2)小于 (3)太空中没有空气 2000Pa. (4)D(5)大 (2)由p=得，水对槽底的压力：F=pS=2000Pax 第九章压强 第1节压 强 0.01m2=20N 【基础巩固达标闯关】 答：略 1.压力受力面积2.压强压力的作用效果3.C 【能力提升综合拓展】 4.D 1.B2.A3.B4.60003000 5.解：汽车的总质量为m=1.6t=1600kg; 【素养探究综合实践】 汽车的重力为：G=mg=1600kgx10N/kg=1.6×10N。 1.变大宽2.大减小3.(1)侧壁左液体的 汽车对地面的压力F=G=1.6×10N: 密度 (2)液体的深度(3)会口 汽车对地面的压强：p= -1.6x10N=2x105Pa 第2节液体的压强（第二课时） S0.08m2 【基础巩固达标闯关】 答；略 6.增大减小7.受力面积减小8.A 1.===2.连通器B3.ACD4.1000小 【能力提升综合拓展】 5.>> 1.C2.B3.A4.C5.ABD6.AB7.较小较 6.解：(1)水对杯底的压强：pp水h=1.0×10kgm× 大8.1000变小9.(1)海绵凹陷程度 10N/kgx0.1m=1000Pa。 (2)bc (3)受力面积明显(4)压力的大小 (2)由p=F可知，水对杯底的压力：Fp本S=1000Pax 10.解：(1)单脚对水平冰面的压力： 0.002m=2N. F=G=mg=65kg×10N/kg=650N。 (3)玻璃杯对水平桌面的压力：F医=G水+G杯=m水g+ (2)他双脚同时在冰面上滑行时，总接触面积： m杯g=0.04kg×10Nkg+0.03kg×10Nkg=0.7N。 S=2x5cm2=10cm㎡2=1×10-3m2。 双脚同时在冰面上滑行时对冰面的压强： 则玻璃杯对菜园的压强：P=专8-30. p=号780-65x10Pm 答：略 【能力提升综合拓展】 答：略 1.B2.D3.相同船闸（合理即可）4.1200 【素养探究综合实践】 1100 1.A当用逃生安全锤敲击窗玻璃时，若压力相同，相 5.解：(1)茶壶中水的深度h=12cm=0.12m 对B端，A端对玻璃的受力面积小，A端对玻璃的压强大， 水对茶壶底的压强p=pgh=1.0×10kg/m×10N/kg× 更容易敲破玻璃 0.12m=1200Pae 2.解：(1)货车总质量为m=50t=5×10kg; (2)茶壶底面积S=100cm=0.01m2。 该货车总重力为G=mg=5x10kg×10Ng=5×10N。 由p=F得，水对茶壶底的压力为F=pS=1200Pa× (2)该货车对水平地面的压力等于车的总重力，所以 压力为F=G=5×10N。 0.01m2-12N 该货车对水平地面的压强p=F=5x10N=-6.25x10Pa< (3)m壶=600g=0.6kg, 0.8m2 m=m壶+m水=0.6kg+1.4kg=2kg, 7×105Pa. 茶壶对桌面的压力F=G=mg2kgx10Ng=20N。 由此可知，该货车符合汽车工业的行业标准。 答：略 (3)根据p=S可知，该货车对地面的最大压力为F大 【素养探究综合实践】 这是因为装有水的塑料管可以看作连通器。当管内的 =p大S=7×105Pax0.8m=5.6×105N。 水不流动时，两边的水面的高度总是相同的。 货车对地面的压力和车的总重力相等，则车和货物的 第3节大气压强 最大总质量为m=G去=E去=5.6x10N=5.6x10kg=56t。 【基础巩固达标闯关】 g g 10N/kg 1.大气压强大气向各个方向都有压强2.不能能