第3课 中国担当-【新课程能力培养】2025-2026学年九年级下册道德与法治同步练习（统编版）

自癌与法泡心九年级下册人教版》 第二单元 世界舞台上的中国 第三 课与世界紧相连 1中国担当1 》情境导入 大事难事见担当，顺境逆境看襟怀。在全球化的今天，中国以坚定的步伐，展现出大国 的担当与责任。中国的决策与行动，不仅有利于自身的持续发展，更为全球的繁荣稳定注入 了强大的动力。中国正以一系列实际行动向世界表明：为世界的繁荣稳定贡献力量，才是大 国的责任担当，才是和平发展的人间正道。 基础闯关实训达标 1.中国高举人类命运共同体旗帜，在气候变化、网络安全、可持续发展等全球性问题 上，与世界各国密切沟通、加强合作，给世界注入更多稳定性和正能量。此举() ①表明我国积极构建人类命运共同体 ②表明和平与合作是当今的时代主题 ③体现大国担当，主动承担国际责任 ④避免中国在国际事务中与他国竞争 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.中越互联互通不断加强、中吉乌铁路项目正式启动…近年来，中国与周边国家利益 融合更加紧密，友好互信不断深化，地区合作展现蓬勃动力，为纷繁复杂的国际形势注入稳 定性、确定性和正能量。这表明中国() ①始终坚持以合作代替竞争 ②尊重各国文化差异 ③积极推动构建人类命运共同体 ④以实际行动彰显负责任的大国形象 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。中国为捍卫和平、维 护正义付出了巨大民族牺牲，作出了重大历史贡献。今天的中国坚定做“赋能型大国”，将 继续同世界各国谱写双向奔赴、相互成就的新篇章。这表明中国是() ①世界和平的建设者 ②全球发展的贡献者 ③国际秩序的维护者 ④共建“一带一路”的倡议者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 018 第二单元世界舞台上的中国《 4.小西同学认真学习了国家主席习近平发表的二O二六年新年贺词的部分内容。 我们继续敞开胸怀拥抱世界。上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自 贸港全岛封关运作。为更好应对气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献。继“三大倡 议”之后，我提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系。当今世界变 乱交织，一些地区仍被战火笼罩。中国始终站在历史正确一边，愿同各国携手促进世界 和平发展，推动构建人类命运共同体。 这表明我国() A.促进国际合作，彰显大国担当 B.承担国际责任，避免国际竞争 C.维护世界和平，坚持合作共赢 D.消除文化差异，贡献中国方案 5.中国着眼于时代发展大势，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。在此遵循的原 则是() A.共建共治共享B.共商共建共享C.共享共同共建 D.合作共赢 6.中国与世界共历风雨，同享美好。如果给下面这组材料拟一个标题，最恰当的是( 截至2024年11月，中国已在亚欧非三大洲合作建成30余个鲁班工坊，学历教育累计 培养学生近万人，实施职业培训超过31万人次。 目前，中国高铁通过技术输出和低息贷款等模式，修建了中泰高铁、雅万高铁等铁路 覆盖东南亚核心区域，还为非洲、拉美多国提供高铁可行性研究支持。 自1963年我国派出首支援外医疗队以来，截至2024年底，中国已累计向77个国家和 地区派遣医疗队员3万余人次，造福患者3亿人次。 A.塑造竞争新优势，促进人类共同发展 B.坚持对话协商，推动实现持久和平 C.承担大国责任，贡献中国智慧和方案 D.共商共建共享，推动完善全球治理体系 7.下面是某校学生小林在“国际舞台上的中国”主题班会发言中列举的两则事例： ©在中国斡旋下，伊朗和沙特恢复大使级外交关系，两国外交、经贸、文化等各领 域交流合作驶入“快车道”。 ◎中国加快构建国际科技合作新格局，从2025年3月20日国新办举办的新闻发布 会上获悉，中国政府已与161个国家和地区建立了科技合作关系，签署了118个政府间 科技合作协定，加入了200多个国际组织和多边机制。 小林发言的主旨最有可能是() A.积极化解冲突，维护世界和平 B.主动承担责任，展现大国风范 C.寻求对外合作，开拓世界市场 D.践行开放共享，助力全球发展 019 值癌与花行心九年级下册人教版》 8.从阿曼沙漠绵延的“光伏海洋”，到巴西穿越热带雨林的特高压输电线，从东南亚的 低碳示范区，到小岛国的节能灯.截至2025年6月，中国已与100多个国家和地区开展 绿色能源项目合作，持续赋能绿色发展的世界现代化。这生动诠释了我国() A.成为维护世界和平的决定性力量 B.展现大国担当，促进共同发展 C.始终坚持合作共赢的时代主题 D.把握发展契机，避免国际竞争 能力提升 实践探究 9.阅读材料，回答问题。 材料一：面对全球安全挑战，中国全面落实全球安全倡议，坚持公平公正，积极劝和促 谈，建设性参与解决全球和地区热点问题，提出更多中国方案，贡献更多中国智慧。 (1)从中国态度的角度，说说中国积极参与全球治理的表现是什么。 材料二：围绕乌克兰危机，中国发布了《关于政治解决鸟克兰危机的中国立场》文件， 不断为止战和谈积累条件；围绕巴以新一轮冲突，中国推动安理会通过冲突爆发以来首份决 议，发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》；中国还成功斡旋沙特阿拉伯和伊朗复交， 支持阿富汗包容建政、温和施政、和平重建，斡旋缅北冲突走向和解，持之以恒推动政治解 决朝鲜半岛以及伊朗核问题。中国在和平与战争之间坚定选择和平，是维护世界和平安宁不 可或缺的建设性力量。 (2)结合所学知识，说说材料体现了什么样的中国形象。 10.某中学九年级(1)班同学围绕“世界发展与中国担当”开展学习资料收集及交流 活动。 材料一：面对世界变局，中国积极应对，敞开怀抱，坚持开放与共享，坚定不移构建开 放型世界经济，使经济全球化发展成果更加公平惠及不同国家、不同人群。中国作为包容性 增长的积极实践者，发出“加强对话，弥合分歧”的积极信号，彰显出愿与世界共同应对全 球挑战、摒弃零和博弈思维、寻求合作共赢的决心。 020 第二单元世界舞台上的中国《 (1)面对世界变局，中国如何为世界发展贡献自己的大国智慧？（答出一条即可） 材料二：近年来，美国政府曾在多种场合将中国“升级”成发达国家，剥夺中国在国际 组织中的发展中国家地位，并将中国的相关地位修改为“中高收入国家”“高收入国家”或 “发达国家”，同时反对在任何国际协议和条约中将中国继续视为“发展中国家”，要求中国 承担更多的国际责任。对此，中国政府表示坚决反对。 (2)结合材料内容，分析中国政府为什么坚决反对“要求中国承担更多的国际责任”。 思维创新知行合一 2025年，美国向世界挥舞关税大棒，严重破坏多边贸易体系，严重冲击全球经济秩序。 为此，小秦查阅到以下资料。 ★4月8日，中国再次就美国违反世界贸易组织规则、严重损害世界贸易组织成员的 正当合法权益，向世界贸易组织提出争端申诉，为各国作出了践行国际法治、捍卫多边 贸易体制的榜样。 ★在世界经济发展大潮中，美国“挥拳”，中国“拯抚”。西方企业家认为：中国营 造了一个真正值得投资的环境，其政策稳定性将吸引更多国际投资者前来兴业展业。 ★国际社会普遍认为：中国堪称当今世界推动贸易和投资自由化、便利化的最大旗 手，是引领开放合作潮流的中坚力量。 请依据上述资料，运用所学知识，简要分析这一结论的正确性。 00值癌与花治心九年级下册人教版》 第二课构建人类命运共同体 止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。②各 1推动和平与发展1 国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径， 【基础闯关实训达标】 为促进整个世界的发展而努力。③面对问题，世界各国积 1.C2.A3.B4.C5.A6.B 极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条 【能力提升实践探究】 件、促进可持续发展共同努力。 7.(1)霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、 ㄧ谋求互利共赢 领土争端和恐怖主义等。（答出四个即可） 【基础闯关实训达标】 (2)作为中学生，首先要树立和平意识，理解战争的 1.D2.D3.D4.A5.C6.A7.C8.A 危害。可以通过参加和平主题的演讲比赛、制作反战手抄 【能力提升实践探究】 报等方式表达愿望。日常生活中要反对霸凌行为，参与国 9.(1)构建人类命运共同体理念。 际网络交流活动增进理解。更重要的是将和平理念转化为 (2)普遍安全 具体行动，如组织募捐帮助战区儿童、撰写倡议书呼吁政 10.①各国人民间相互信任、守望相助和共同担当。 府和平解决争端等。 ②关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关 8.(1)①消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课 切的目光投向世界。③关注他人的命运，理解他人的痛苦 题。②由贫困衍生的一系列问题，阻碍着人类的发展。 与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作」 ③消除贫困需要世界各国积极行动。 【思维创新知行合一】 (2)①积极宜传消除贫困的意义。②为消除贫困献计 (1)①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空 献策。③积极参加消除贫困的公益活动。④弘扬中华民族 前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性 扶贫济困的传统美德。等等。 问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战， 【思维创新知行合一】 也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④采取共同 (1)世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与 行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国 发展中国家间的差距仍然很大。频发的战争、恶劣的自然 解决全球性问题的必然选择。等等。 环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫 (2)①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系 困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻 起来。②放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运。 碍着人类的发展」 ③心系祖国，放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中 (2)①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有 :书写人生华章。等等。 第二单元 世界舞台上的中国 第三课与世界紧相连 (2)中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献 中国担当 者、国际秩序的维护者，已成为更具国际影响力、创新引 【基础闯关实训达标】 领力、道义感召力的负责任大国。 1.B2.D3.A4.A5.B6.C7.B8.B 10.(1)①中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共 【能力提升实践探究】 享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。②中 9.(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国 国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升 不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应 能力，增长智慧。③中国在解决人类面临的各种问题的过 的责任。 程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人 参考答案《 类社会共同发展。④中国在推动国际秩序朝着更加公正合；意亦可) 理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益 第四课与世界共发展 的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事 1中国的机遇与挑战1 情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。（答出一条 【基础闯关实训达标】 即可) 1.C2.C3.A4.A5.C6.B7.B (2)我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既 【能力提升实践探究)】 尽力而为又量力而行。 8.(1)①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越 【思维创新知行合一】 强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。②中国在 ①中国敢于斗争，提出申诉，捍卫权利，以实际行动 经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大， 践行国际法治，为维护多边贸易体制做表率，展现推动全： 国际影响力不断提升。③许多国家为谋求经济的稳定与增 球贸易秩序公平公正的担当，表明中国始终是国际秩序的 长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个 维护者。②中国面对世界性难题与危机，不逃避、不推诿，： 领域获得更大发展空间，更加有所作为。 积极主动承担相应的责任。中国为世界创造了稳定的投资 (2)国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延， 环境，表明中国坚持合作共赢的理念，与世界分享发展机 些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化…这使得 遇，致力于建设一个共同繁荣的世界。③国际社会对中国 :中国的海外投资面临不少困难和风险。 的高度评价，表明中国是全球发展的贡献者，在经济合作 9.(1)和平、发展、合作、共赢。 领域发挥的引领作用越来越大，发挥负责任大国作用，促 (2)机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能 进人类社会共同发展。 再上新台阶。坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于 1与世界深度互动 被动。 【基础闯关实训达标】 I携手促发展I 1.B2.B3.C4.C5.A 【基础闯关实训达标】 【能力提升实践探究】 1.A2.D3.D4.A5.B6.A7.A8.B 6.(1)文化 9.A (2)有利于促进文化的交流互鉴，保护世界文化多样 【能力提升实践探究】 性，推动多元文化和谐发展：有利于展现中华文化的独特 10.(1)小林：促进发展要把提升发展质量放在首位。 魅力，增强中华文化的国际影响力；有利于扩大对外文化 中国正在加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推 交流，吸收世界优秀文明成果：等等。（答出一条即可） 动传统产业优化升级，从而进一步提升我国在全球分工中 7.中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成 的地位 为世界经济发展的引擎和稳定器 小西：当今世界科学技术日新月异，全球竞争不断升 【思维创新知行合一】 级。时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自 ①我们要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情 身发展，提高国际竞争力」 感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值 (2)以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自 的新发展格局。 信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。② 11.（1)①2020一2024年我国货物进口额整体呈现 要有忧患意识，居安思危。③向国际社会传递中国声音， 增长趋势。②2020-2024年我国货物出口额逐年增长。 讲好中国故事，展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽 ③2020-2024年我国每年货物出口额大于进口额。 带，承担起推动人类共同发展的责任。（其他答案符合题 (2)①中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类