第1课 党领导人民制定宪法-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治同步练习（统编版2024）

第一单元坚持宪法至上《 第一单元 坚持宪法至上 第● 课治国安邦的总章程 I党领导人民制定宪法I 情境导入 中国共产党自1921年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初 心使命，领导人民制定出符合中国国情、顺应时代潮流、体现人民意志的宪法。就让我们一 同回望这段波澜壮阔的历史，探寻宪法诞生背后的初心与力量。 基础闯关实训达标心 1.我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。我国宪法的核心价值 追求是() A.国家的一切权力属于人民 B.党的主张和人民意志的高度统一 C.规范国家权力运行以保障公民权利 D.维护宪法的尊严并保证宪法的实施 2.某班在“宪法宣传周”活动中为了丰富板报内容，走进历史资料陈列馆，回顾了党领 导人民制定宪法的历程。下列内容可以作为板报素材的是() ①宪法只明确了公民的基本义务 ②宪法规定了国家机关的性质与职权 ③党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 ④党领导人民制定宪法，以法律的形式确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党 的领导地位 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专 政的社会主义国家。这体现宪法规定了我国的() A.国家性质 B.根本政治制度C.基本政治制度D.基本国策 4.2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京 举行。中国共产党领导是() 001 自癌与法泡心八年级下册人教版) A.人民行使国家权力的基本途径 B.中国特色社会主义最本质的特征 C.中华民族伟大复兴最鲜明的特点 D.社会主义民主政治的本质特征 5.习近平总书记强调：“我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相 连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。”对此理解正确的是( ①宪法反映了全体公民的共同意志和根本利益 ②宪法确立了中国特色社会主义道路 ③中国共产党领导人民制定宪法 ④宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，逐步 建立健全以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。我国宪法() ①是治国安邦的总章程 ②是党的主张和人民意志的高度统一 ③是中国特色社会主义最本质的特征 ④把一切权力属于人民作为核心价值追求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.中国共产党自成立以来，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族 人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗。下面对于党和宪法 的关系理解正确的是() ①中国共产党领导人民制定宪法 ②确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位 ③党领导人民制定宪法，因而得到了全体公民的拥护和遵行 ④我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立 了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这表明我国宪法是 () A.公民权利的保障书 B.中国特色社会主义最本质的特征 C.治国安邦的总章程 D.党的主张和人民意志的高度统一 能力提升 实践探究 9.阅读材料，回答问题。 材料一宪法是国家的根本法，是党和人民意志的体现。维护宪法权威就是维护党和人 民共同意志的权威，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。2026年是我国现行宪法 颁布实施44周年。现行宪法颁布实施以来，伴随着改革开放的伟大历程，不断丰富完善、 002 第一单元坚持宪法至上《● 与时俱进。 (1)宪法的核心价值追求是什么？ (2)现行宪法规定的我国国家性质和中国特色社会主义最本质的特征分别是什么？ 材料二党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了全体人民共同意志，得到 最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 (3)材料二体现了我国宪法与党和人民具有怎样的关系？ 思维创新 知行合一 1921年，中国共产党诞生，中国历史揭开新篇章。中华人民共和国成立后，党领导人 民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。“不忘初心、牢记使命”是加 强党的建设的永恒课题。 请你围绕党领导人民制定宪法的历史脉络，创作“宪法历程时光轴”，理解党通过宪法 保障人民的利益、推进国家的发展。 003参考答案《 参考答案 第一单元 坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第二课维护宪法权威 【党领导人民制定宪法 I依宪治国I 【基础闯关实训达标】 【基础闯关实训达标】 1.C2.D3.A4.B5.D6.A7.B8.D 1.D2.A3.D4.B5.B6.C7.B8.C 【能力提升实践探究】 【能力提升实践探究】 9.(1)规范国家权力运行以保障公民权利。 9.(1)坚持依法治国首先要坚持依宪治国」 (2)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟 (2)依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法 为基础的人民民主专政的社会主义国家。中国共产党领导 律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保 是中国特色社会主义最本质的特征。 证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上， (3)我国宪法是党的主张和人民意志的高度统一。 一切违反宪法的行为都必须予以追究。 【思维创新知行合一】 (3)全国人大及其常委会。 略 【思维创新知行合一】 1宪法的内容和作用 务 【基础闯关实训达标】 1尊崇宪法1 1.C2.C3.A4.A5.C6.C7.D8.D 【基础闯关实训达标】 【能力提升实践探究】 1.C2.A3.C4.B5.C6.A7.D8.D 9.(1)宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 【能力提升实践探究】 (2)宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障 9.(1)宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的 公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，· 伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施 实现国家长治久安。 宪法的重要基础。 (3)国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政 (2)我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增 治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利· 强宪法意识，维护宪法权威：认同宪法、学习宪法、践行 和自由：国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公 宪法。 正文明执法，建设服务型政府：国家监察机关要依法加强 (3)我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法 对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有 规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉 效制约和监督权力：国家司法机关要依法独立公正行使职 抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法 权，加强人权司法保障。 权威。 【思维创新知行合一】 【思维创新知行合一】 略 略 第二单元 理解权利义务 第三课公民的基本权利和义务 文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自 I公民基本权利 由等。 【基础闯关实训达标】 (2)人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与 1.D2.A3.C4.B5.D6.D7.A8.D 社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公 【能力提升实践探究】 民才能独立、自由、有尊严地生活。 9.(1)平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、 (3)行使监督权。公民依法通过各种途径和形式行使