第10章 第1节 神经系统与神经调节 -【新课程能力培养】2025-2026学年新教材七年级下册生物学同步练习（北师大版2024）

主加学七年级下册北师大版 第10章人体的自我调节 知识网络 中枢神经系统：由脑和脊髓组成，脑又包括大脑、小脑和脑干 神经系统的组成 脑神经(12对) 周围神经系统 脊神经（31对) 又称神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位 神经调节 神经元 组成：胞体和突起。突起分为树突和轴突 基本功能：接受刺激、产生冲动、传导冲动 人体通过神经系统对刺激作出的规律性反应，称为反射。是神经系统活 动的基本方式 反射 完成反射过程的结构，叫作反射弧，由感受器→传入神经→神经中枢→ 传出神经→效应器组成 类型：非条件反射、条件反射 人体的自我调节 大脑皮层是神经系统的最高级中枢 眼是感受外界光线的视觉器官 耳是接受声音刺激的听觉器官 感受器和感觉器官 嗅黏膜和味蕾是化学物质的感受器 人体还有多种其他感受器 在人体内，由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质，叫作激素。激素在 血液中的含量微少，但调节作用非常显著 激素调节 生长激素促进身体的生长 功能 性激素主要促进生殖器官发育 甲状腺激素促进生长发育和新陈代谢 胰岛素调节血糖浓度 60 第4单元第10章人体的自我调节《○ 第1节 神经系统与神经调节 知识清单 1.脑、脊髓和神经组成神经系统 (1)神经调节是人体生命活动的主要调节方式，神经系统是神经调节的结构基础。 (2)中枢神经系统由脑和脊髓组成，位居身体的中央，管理着各部分神经的通信联络。 (3)周围神经系统由脑神经和脊神经组成，犹如一条条通信线路伸达身体各处。 2、神经元是神经系统结构与功能的基本单位 (1)神经元又叫作神经细胞。 (2)在受到刺激后，神经元会产生一种生物电变化，这种变化能沿细胞膜按一定方向传导。这 种可传导的生物电变化叫作神经冲动，简称冲动。 (3)神经元的基本功能：接受刺激、产生冲动、传导冲动。 (4)一个神经元由胞体和突起组成，突起分为树突和轴突。 (5)胞体是神经元的代谢中心，突起适合沿一定方向传导冲动。每个神经元树突可能有许多， 而轴突一般只有一个。树突将冲动传向胞体，轴突则将冲动从胞体传出。 3.反射是神经系统活动的基本方式 (1)人体通过神经系统对刺激作出的规律性反应，叫作反射。 (2)反射的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。神 经冲动沿着反射孤传导。 (3)神经中枢是反射孤上位于中枢神经系统内的有关联系结构。这种联系结构大多要在传入神 经元与传出神经元之间加入若干“中间神经元”来联络，但也有的反射孤神经中枢上没有中间神经 元，只是借传入神经元轴突末端与传出神经元树突或胞体来联系的。 4,反射可分为非条件反射和条件反射 (1)非条件反射是生来就已建立的先天性反射。 (2)条件反射是在出生以后个体在生活中逐渐形成的后天性反射。 (3)条件反射可以减弱、消失，也可以改建或重建。这些都说明，条件反射不像非条件反射那 么固定，而是有着相当的“可塑性”，条件反射对于人或动物适应环境有着积极的意义。能够对语言 和文字的刺激建立条件反射，是人类条件反射的最突出特征。 5.大脑皮层是神经系统的最高级中枢 (1)大脑是人的中枢神经系统中最大的部分，由左、右两半球组成。大脑皮层是大脑表层的灰 质结构，这里有着极大数量的神经元，它可以接受来自小脑、脑干和脊髓的上行传导冲动，同时也 发出下行传导冲动到达下级各中枢部位。 (2)大脑皮层上存在着管理某些活动的功能区，如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、 听觉中枢、人类特有的语言中枢等。 主加学七年级下册北师大版 基础巩固)达标闯关 知识点1神经系统和神经元 1.人体中枢神经系统的组成是（) A.脑和脊髓 B.脑和脑神经 C.脊髓和脊神经 D.脑神经和脊神经 2.如图是神经元结构模式图，下列有关叙述正确的是（) A.图中①是神经元的胞体 ④ B.图中②③④是突起，它们共同组成神经 C.图中②是树突，可接受信息，③是轴突，可传出信息 第2题图 D.神经冲动的传导方向是④→③→② 3.在周围神经系统内，神经元胞体集中出现的部位叫() A.灰质 B.白质 C.神经节 D.神经 4.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列叙述正确的是() A.神经元由树突和轴突组成 B.神经元的长突起称为神经 C.神经元能接受和传递信息 D.构成反射弧的细胞都是神经元 知识点2反射是神经系统活动的基本方式 5.如图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述正确的是( A.反射弧是反射活动的结构基础 B.神经冲动传导的途径是①→②→③→④→⑤ C.若②受到严重损伤，则无法形成感觉 D.该反射弧的神经中枢在大脑皮层 第6题图 知识点3反射可分为非条件反射和条件反射 .下列有关人类反射的叙述，错误的是（) A.非条件（简单）反射是生来就有的 B.非条件（简单）反射需经过完整的反射弧 C.条件（复杂）反射需要大脑皮层参与 D.条件（复杂）反射一旦建立就不会消退 7.下列现象中属于条件反射的是（) A.孔雀开屏 B.老马识途 C.蜘蛛结网 D. 鱼类洄游 8.在“吃食物分泌唾液”和“听到铃声进教室”两个反射中，反射弧的神经中枢分别 位于（) A.脊髓、大脑皮层 B.大脑皮层、脊髓 C.大脑皮层、脑干 D.脑干、大脑皮层 62 第4单元第10章人体的自我调节《 9.下列人的反射活动中，属于非条件反射的是() A.听说苹果上市而分泌唾液 B.吃着苹果感觉酸甜可口而分泌唾液 C.看到苹果而分泌唾液 D.看到“苹果”两字而分泌唾液 10.下列反射活动，通过长期生活经验积累而形成的是() A.眨眼反射 B.望梅止渴 C.排尿反射 D. 膝跳反射 知识点4大脑皮层是神经系统的最高级中枢 11.同学们在考试中，先要仔细审题、认真思考，然后书写作答。完成审题、思考、作 答等活动的神经中枢位于() A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 12.盲人“阅读盲文”是通过皮肤的触摸来感受的。参与盲人“读”懂文章含义的神 经中枢是（) A.躯体感觉中枢和味觉中枢 B.运动中枢和听觉中枢 C.躯体感觉中枢和语言中枢 D.运动中枢和嗅觉中枢 13.对于搜救犬在废墟中寻找生命的这种行为，下列叙述错误的是（) A.这是一种反射活动 B.此行为需经过长期的训练才能形成 C.这种行为的完成不需要大脑皮层的参与 D.完成这种行为的结构基础是反射弧 知识点综合训练 14.膝跳反射是人体最简单的反射，在临床上常用于诊断患者的神经系统是否受损或患 病。如图是该反射的示意图，请据图回答问题。 (1)据图填写出完成膝跳反射的结构基础反射弧的各环节编号： ① []感受器→[]传入神经→[]神经中枢→[ ] 传出神经→[]效应器。 (2)用橡皮锤敲击A处，若受试者已有思想准备，他能按自己的 意愿抵制或加强这一反射。这说明 第14题图 (3)如果某人②处被脊髓灰质炎病毒侵害，则此人不能完成膝跳 反射，这一事实说明了只有反射弧结构保持 ,反射才能进行。 (4)膝跳反射中枢在脊髓，只经过人的脊髓，类似这样的反射还有 等。 (5)当图中③处受伤被切断后， (填“会”或“不会”)形成反射。 主加学七年级下册北师大版 能力提升螂综合拓展 1.下列关于神经系统的叙述，正确的是() A.神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成 B.大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统 C.脊髓和脊神经组成周围神经系统 D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由胞体和突起构成 2.下列反射活动中，人类所特有的是（) A.手碰到火迅速缩回 B.听消防员救人的事迹报告，同学们感动得哭了 C.吃食物分泌唾液 D.切洋葱时流眼泪 3.吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液，对此现象分析错误的是（) A.此过程需要大脑皮层的参与 B.这是出生后通过经验积累形成的复杂的反射 C.酸梅的色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.唾液腺是这种反射活动的效应器 4.我国每年进行的篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验。请结合下图人 体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题。 ,① (1)赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投 球角度、力度作出准确判断的结构是[] (2)休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进 的攻防策略，这个过程离不开①的表层中与」 有关的神经中枢。 (3)运动员能快速灵敏地进行比赛，还与遍布全身的⑤密切相关， 该结构是由[] 集结成束，外面包膜构成，具有 的功能。 (4)比赛中，某运动员因争抢篮板球时扭伤了腰部，结果造成下肢 运动障碍、大小便失禁的症状，你分析他应该是扭伤了腰部的[ 第4题图 并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[ 的控制。 中考链接©真题演练 1.(2025·聊城)某同学的手指被针刺后迅速缩手。下列关于缩手反射的叙述错误的 是() A.该反射是通过反射弧完成的 B.该同学手指被针刺后，先感觉到疼，然后缩手 C.该反射属于非条件反射，神经中枢位于脊髓 D.该反射的效应器是手臂上相应的肌肉 第4单元第10章人体的自我调节《○ 2.（2025·菏泽)食用辣的食物后，会有“热辣辣”的辣觉（热感和痛感），如图是辣 的物质刺激口腔中的感受器产生生理效应的示意图。下列相关说法错误的是() 大脑皮层 感受器 汗腺分泌 神经元 第2题图 A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，包括胞体和突起两部分 B.食用辣的食物时，在大脑皮层形成辣觉 C.食用辣的食物时喝热汤会加重辣觉，该过程属于非条件反射 D.辣的物质刺激感受器产生神经冲动，神经冲动沿反射弧传至汗腺，引起汗腺分泌 汗液 3.(2025·宜宾)某同学在做膝跳反射实验时，测试者多次叩击该同学膝盖下方韧带， 却始终未出现小腿突然拾起的反应。经检查，该同学神经系统结构完整且功能正常，如下图 所示。由图推测最可能的原因是( 高级神经中枢（大脑皮层） 传入神经 效应器 感受器 传出神经 低级神经中枢（脊髓） 第3题图 A.感受器过于敏感，导致神经冲动无法正常产生 B.神经冲动无法通过传入神经传到神经中枢 C.低级神经中枢受到高级神经中枢的控制 D.效应器中的肌肉疲劳，无法对刺激作出反应 《素养探究· 综合实践 位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是 ( A.这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统 B.完成该反射的结构是反射弧 C.松手是在大脑作出判断之前就进行了 D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中 65主加学少七年级下册北师大版 第3节皮肤与汗液分泌 (5)不会 【基础巩固达标闯关】 【能力提升综合拓展】 1.C2.B3.B4.D5.B6.B 1.D2.B3.C4.(1)①大脑皮层(2)语 知识点综合训练 言文字(3)⑧神经元突起传导冲动(4)④ 7.(1)汗腺汗液分泌血液流量(2)①乙丁 脊髓①大脑皮层 增加扩张②减少收缩 【中考链接真题演练】 【能力提升综合拓展】 1.B2.C3.C 1.C2.C3.B4.C5.D6.D 【素养探究综合实践】 【中考链接真题演练】 A (1)吸收肺(2)二氧化碳汗腺 第2节感受器和感觉器官 【素养探究综合实践】 【基础巩固达标闯关】 真皮养成良好的生活习惯、注意面部卫生（合理即 1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.C8.A 可) 9.B10.A 第9章章末测试题 知识点综合训练 一、选择题 11.(1)条件④视网膜(2)d耳蜗A 1.B2.B3.A4.A5.D6.A7.C8.C 大脑皮层a鼓膜(3)神经元A大脑皮层 9.B10.B11.A12.D 【能力提升综合拓展】 二、非选择题 1.D2.C3.B4.B5.C 13.(1)①肾单位(2)②输尿管 (3)③ 【中考链接真题演练】 膀胱(4)④尿道 1.D2.A 14.(1)B葡萄糖(2)A无机盐、尿素 【素养探究综合实践】 (3)C蛋白质、红细胞、白细胞 C 15.(1)肾小囊肾小球肾小体肾小管(2)出 第3节激素调节 球小动脉动脉 【基础巩固达标闯关】 16.(1)肾小球原尿(2)重吸收尿液 1.D2.C3.C4.B5.D6.B7.B8.A (3)葡萄糖肾小管 9.C10.A 17.(1)肾小球肾小囊原尿蛋白质(2)重 知识点综合训练 吸收 11.(1)侏儒①垂体生长激素(2)⑤胰 18.(1)无机盐(2)泌尿汗液(3)滤过肾 岛胰岛素(3)②甲状腺呆小症 小管 【能力提升综合拓展】 第10章人体的自我调节 1.C2.B3.C 第1节神经系统与神经调节 【中考链接真题演练】 【基础巩固达标闯关】 1.A2.B3.B 1.A2.C3.C4.C5.A6.D7.B8.A 【素养探究综合实践】 9.B10.B11.A12.C13.C 2 知识点综合训练 第10章章末测试题 14.(1)⑥③②④⑤(2)脊髓里的神经 一、选择题 中枢受大脑的控制(3)完整(4)进食时分泌唾液 1.D2.D3.D4.B5.A6.C7.B8.C