2026年广东中考物理一轮复习练习:大气压强专题

2026-03-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 大气压强
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 680 KB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 SWQYT
品牌系列 -
审核时间 2026-03-06
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来源 学科网

内容正文:

2026年广东中考物理一轮复习练习:大气压强专题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题:本大题共15小题,共30分。 1.你站在地球表面,大气对你正面的压力大约是(    ) A. B. C. D. 2.关于下面四幅图的说法正确的是(    ) A. 如图:将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大 B. 如图:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理 C. 如图:管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大 D. 如图:把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升 3.医生为了给患者输液,用网兜把药瓶倒挂在支架上,瓶口插有输液管和空气管,如图所示。输液过程中,下列说法错误的是(    ) A. 空气管是利用大气压使瓶内药液顺利流出的 B. 空气管中的空气与药液接触处的压强等于大气压 C. 如果血液流到输液管中,应将药瓶适当升高 D. 瓶内液面上方气体的压强为为大气压强,为空气管上方液柱高度 4.某同学设计了如图所示的“自动喷泉装置”,漏斗及玻璃管上端与大气相通,利用玻璃管使、两球上部相通,、、与两球接口处紧密连接,、、内的水面高度如图所示,关于“自动喷泉装置”的下列说法正确的是(    ) A. 因为管口比漏斗高,所以管口不会有水喷出 B. 若要管口有水喷出,则管内水面高度应小于 C. 若要管口有水喷出,则管内水面高度应大于 D. 、两球中空气的压强小于外界的大气压强 5.水平桌面上有一个薄壁硬塑料瓶,瓶中装有水和空气,瓶口敞开。盖上并拧紧瓶盖后,在瓶壁开一个很小的孔,水从孔中流出。水面高度下降了时水停止流出,此时水面到出水孔的距离为,如图所示。已知水的密度为,与流水前比较,下列说法不正确的是(    ) A. 瓶底上表面受到的压强减小了 B. 瓶底上表面受到的压强减小了 C. 瓶内气压减小了 D. 瓶对桌面的压强减小了 6.如图所示是托里拆利实验,此时管内外水银面高度差是。下列说法正确的是取(    ) A. 将玻璃管倾斜,管内外水银面的高度差将变大 B. 如果玻璃管中进了些空气,管内外水银面的高度差将变小 C. 如果玻璃管顶端破了一个洞,管中的水银将从上面喷出 D. 若换成水做该实验,玻璃管内外水面的高度差仍为 7.关尹子中记载:“瓶存二窍,以水实之,倒泻闭一,则水不下”,意思是瓶上有两个小孔,闭住一个,水就流不出来,下列所示生活情境中,与“瓶存二窍”原理不相同的是(    ) A. 活塞式抽水机抽水 B. 钢笔吸取墨水 C. 使用注射器注射药液  D. 真空压缩袋收纳衣物 8.如图所示是托里拆利实验的过程,下列说法错误的是(    )                                                                                                               A. 在玻璃管内灌满水银是为了排尽管内空气 B. 若在玻璃管的上端开一个小孔,则管内水银会向上喷 C. 把玻璃管倒放入水银槽时,要等管口浸没在水银内才能松开堵玻璃管口的手指 D. 倾斜玻璃管,管内外水银面高度差不会发生变化 9.有四位同学在同一地点同时做托里拆利实验,其中有两人不小心使玻璃管内混入了一些空气,有一人把管放斜了,只有一人操作完全正确。他们记录到玻璃管内水银柱的长度分别为:,,,,那么,实验地点当时的实际大气压与下列哪种情况的水银柱产生的压强相同(    ) A. B. C. D. 10.呼吸时,在肺的形状从如图所示的左图变成右图的过程中,肺内气压与大气压的关系是(    ) A. 肺内气压大于大气压 B. 肺内气压等于大气压 C. 肺内气压小于大气压 D. 肺内气压先大于大气压,后小于大气压 11.如图是同学们在跨学科实践课中制作简易活塞式抽水机的结构示意图,关于活塞式抽水机,下列说法中正确的是(    ) A. 它是一个连通器 B. 利用了空气流速越大压强越小的原理 C. 提升水的最大高度是 D. 利用了大气压的作用 12.如图所示为我国沿北纬附近的地形剖面图,通常大气压最低的是(    ) A. 青藏高原 B. 黄土高原 C. 华北平原 D. 黄海 13.小明发现将气球从楼带到楼的家中,气球变得更鼓了,其原因是随着高度的增加(    ) A. 大气压减小,气球体积增大,气球变得膨胀 B. 大气压减小,气球体积减小,气球变得膨胀 C. 大气压增大,气球体积增大,气球变得膨胀 D. 大气压增大,气球体积减小,气球变得膨胀 14.生活中很多现象都蕴含着物理奥秘,下列对玻璃瓶小实验如图所示的解释正确的是(    ) A. 图甲:用大小不同的力敲打玻璃瓶的同一位置,能改变声音的音调 B. 图乙:用力捏玻璃瓶,细管中液面上升,是因为细管发生了微小形变 C. 图丙:将瓶子从一楼拿到十楼,细管中液面上升,说明大气压随高度升高而增大 D. 图丁:用吸管吸水时,水会沿着吸管进入嘴里,是因为大气压的作用 15.如图所示是某座山的一部分等高线地形图,某登山运动员从点到达点的过程中,下列说法正确的是(    ) A. 运动员的惯性在增大 B. 运动员戴的防护眼镜的质量在减小 C. 运动员携带的气压计的示数在减小 D. 在点烧水时,水的沸点比在点烧水时高 二、填空题:本大题共5小题,共10分。 16.实验小组的同学用如图所示的方法测量大气压强,将一个面积为的轻质吸盘沾水后按压在光滑的水平桌面上,用力挤压吸盘吸盘沾水、挤压吸盘的目的是排出吸盘内的空气,防止          ;当弹簧测力计示数为时,吸盘刚好被拉开,则当地大气压强值约为          . 17.如图所示为小明设计的简易气压计,在玻璃瓶内装入适量红色的水,用穿有透明细塑料管的橡胶塞塞住瓶口从细塑料管上端向瓶内          选填“吸气”或“吹气”,使细塑料管内水面上升到瓶口以上;携带该气压计从一楼到十楼,玻璃管内的液面会          选填“升高”“降低”或“不变”. 18.用如图所示装置粗略测量大气压的值,把吸盘压在玻璃上,挤出吸盘内的空气,轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子,至吸盘刚好脱落,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为,吸盘吸附在玻璃上的面积约为,则大气压的测量值为          。取 19.如图所示是人呼吸过程模拟装置。当向下拉动橡皮膜时,气球在          的作用下体积变大,这个步骤是模拟人的          选填“吸”或“呼”气过程。 20.在不同海拔的地方做“测量大气压”的实验,所得的实验数据如图所示。 在海拔的高空,大气压约为          。 高度为时,已到了大气层的边缘,此处的大气压约为          ,你猜想的依据是          。 三、实验探究题:本大题共3小题,共18分。 21.如图所示为某款擦窗机器人,它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气抽出时,它能牢牢地吸附在竖直玻璃上。 机器人工作时,吸盘内部的气压          选填“大于”“等于”或“小于”外界大气压,使吸盘吸附在玻璃上。 若擦窗机器人的总质量为,则它静止时受到的摩擦力为          。用真空泵多抽出几次气后,擦窗机器人在竖直玻璃板上吸附得更紧了,则它受到的摩擦力跟抽气前相比          选填“变大”“变小”或“不变”。已知擦窗机器人的吸盘与玻璃的接触面积为,若吸盘内、外的气压差为,则吸盘对玻璃的压力为          。取 22.某同学通过覆杯实验探究大气压. 将纸杯装满水后用塑料片把杯口盖严,用另一只手按住塑料片将纸杯倒置,如图甲所示,硬纸片不会掉下,它说明了          的存在,并且水对硬纸片的压强          大气压强若杯口朝向改为如图乙所示,则硬纸片          选填“会”或“不会”掉下,说明          若在杯子的底部开一个的孔洞,硬纸片          选填“会”或“不会”掉下. 有同学认为实验中是水粘住了硬纸片,老师用如图丙所示的装置进行了实验,随着空气被抽出,气体对硬纸片的压强          ,水对硬纸片的压强          ,最终硬纸片掉下来了,排除了硬纸片是被水粘住的可能. 23.如图所示,小玮想估测大气压的大小,她设计的实验方案如下: A.记录弹簧测力计的示数为,这就是大气对吸盘的压力 B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘 C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板面 D.测量出吸盘与玻璃板接触面的直径,计算出吸盘与玻璃板的接触面积为 E.根据,计算出大气压的大小 小玮由于疏忽,将前三项的顺序写颠倒了,正确的顺序是          。 实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是          。 如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是,吸盘与玻璃板的接触面积是,她          选填“能”或“不能”测出大气压的大小设大气压约为。 小玮又把玻璃板分别斜放、立放,使弹簧测力计向不同方向拉吸盘,也都测出了大气压的值。这说明大气压的方向是          。 四、综合题:本大题共1小题,共10分。 24.阅读短文,回答问题。 年月,我国首批五座吨级气膜粮仓充气成型,标志着中国第四代新型粮仓正式进入实践应用阶段。每座气膜粮仓直径为、高度达。结构如图所示,外层为材料的白色膜材层,反射太阳光且防水;中间层为聚氨酯材料层,导热系数远低于混凝土建材;内层为钢筋混凝土层,起主要支撑作用。气膜粮仓相当于给传统粮仓“穿上了一件雨衣和一件羽绒服”,其储存粮食的气密性和保温性都大幅提升。投入使用后,气膜粮仓集成氮气气调技术,将高纯度的氮气注入粮堆内部。均匀分布的传感器实时获取粮食温度、湿度等信息。气膜粮仓就像白色安全卫士,守护着粮食安全。 聚氨酯材料具有优良的        。填材料属性 为减少粮食因变质产生损失,第四代新型粮仓采取的措施是        。写出一条即可 粮食可以提供        万人一天的口粮。 A.B.C.D. 工程上,常用测量“压强差半衰期”的方法来检测粮仓的气密性。 原理 操作 用风机将空气吹入粮仓内,使粮仓内外达到一定的压强差。停机后,由于漏气,粮仓内外的压强差逐渐减小。根据压强差衰减到一定程度的时间,判断气密性的好坏。 测量人员仔细观察压强差的变化,当压强差下降到时,用秒表开始计时,当压强差下降到时,停止计时,秒表的示数即为本次测定的“压强差半衰期”。 粮仓气密性分级表: 级别 压强差半衰期 Ⅱ Ⅲ Ⅳ 粮仓内外压强差随时间变化的图像如图,本次测定的压强差半衰期约为        ; 对照国家公布的粮仓气密性分级表,该气膜粮仓气密性达到        级。 答案和解析 1.【答案】  【解析】略 2.【答案】  【解析】【分析】 本题考查托里拆利实验时水银柱的测量,“高度”和“长度”的关系,连通器,流速与压强的关系,以及气压与高度的关系,是一道综合题。 玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度,而高度不会发生变化; 上端开口,下部连通的容器称为连通器,注入同一种液体,在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上,这就是连通器的原理; 流体流速越快的位置压强越小,据此判断; 把水气压计从山下带到山上时,发生变化的是海拔高度,而大气压随海拔的升高而减小,因此可从瓶内外的气压差来分析。 【解答】 A.在托里拆利实验中,水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度,这一高度的大小是由外界大气压决定的,所以不会因玻璃管的倾斜而改变。如果把玻璃管倾斜一定角度,则水银柱的长度就会相应变长,故A错误; B.盆景水位保持一定高度是大气压支撑水没有流出来,故B错误; C.管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越小,故C错误; D.把水气压计从山下带到山上,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会升高,故D正确。 故选D。 3.【答案】  【解析】空气管中的空气流入,使得液面上的压强与液体压强之和保持稳定,液体正常流出,故A正确;空气管中的空气与药液接触处的压强等于大气压,故B正确;血液流到输液管中说明药液压强小,将药瓶升高可以增大药液的压强,故C正确;瓶内上方气体的压强与瓶内空气管上方药液压强之和等于外界大气压强,瓶内液面上方气体的压强为,故 D错误。故选D。 4.【答案】  【解析】由图可知、两球上部相通,气体压强相等,漏斗、玻璃管内液体压强也相等;大气压强加玻璃管内液体压强等于球内气体压强,即,解得,即当时,管内水面处于平衡状态,则若要管口有水喷出,则管内水面高度应小于,故A、、D错误,B正确。故选B。 5.【答案】  【解析】在瓶壁开一个很小的孔,小孔处内部压强为,水停止流出时,小孔处内部压强等于外界大气压,小孔下方液柱产生的压强不变,则瓶底上表面受到的压强减小了;水停止流出时,瓶内气压为,则瓶内气压减小了;瓶对桌面的压强减小了;故 A错误,BCD正确。故选A。 6.【答案】  【解析】在托里拆利实验中,管的粗细、槽中水银面的高低、上提和下压玻璃管管口没出槽内水银面等都不会影响测量的结果,将玻璃管倾斜,外界大气压强不变,管内外水银面的高度差将不变,故A错误;当玻璃管内是真空时,大气压等于水银柱产生的压强,当玻璃管内有气体时,大气压等于水银柱产生的压强和管内气体压强之和,则若玻璃管里水银面的上方进入少量空气,管内有气体压强,大气压不变,水银柱产生的压强减小,水银柱的高度减小,故B正确;若玻璃管顶端破了一个洞,空气会进入玻璃管,水银柱下降,直到玻璃管内和容器内水银面相平,故C错误;由可得,一个大气压能支撑水柱的高度,故 D错误。故选B。 7.【答案】  【解析】由题意可知“瓶存二窍”利用了大气压。活塞式抽水机抽水时,活塞向上运动,活塞下方气压减小,水在外界大气压的作用下被压上来,利用了大气压,故A不符合题意;钢笔吸墨水时,需先把墨囊中的空气挤出,在外界大气压的作用下,墨水就被压进墨囊中,利用了大气压,故B不符合题意;注射器注射药液利用的是人的推力,与大气压无关,故C符合题意;真空压缩袋的工作原理是把袋内部的空气抽走从而使袋内部气压减小,利用大气压把本来膨胀的衣物压扁,故D不符合题意。故选C。 8.【答案】  【解析】略 9.【答案】  【解析】略 10.【答案】  【解析】略 11.【答案】  【解析】解: A、活塞式抽水机,不符合连通器的特点,故A错误; 、活塞式抽水机是利用大气压来工作的,不是利用流速与压强的关系,故B错误、D正确; C、活塞式抽水机提升水的最大高度可以达到: 。故选:。 连通器的特点:上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的; 活塞式抽水机是利用大气压来工作的; 根据标准大气压和进行计算。 本题考查大气压的应用,难度不大。 12.【答案】  【解析】略 13.【答案】  【解析】略 14.【答案】  【解析】略 15.【答案】  【解析】本题主要考查了大气压强与高度的关系、液体沸点与大气压的关系、惯性的大小。该题与地理中的等高线地形图相结合,体现了跨学科融合的理念。由图可知:点的海拔为,点的海拔为。大气压随高度的升高而减小,从点到达点的过程中,气压计的示数在减小水的沸点随气压的减小而降低,所以在点烧水时,水的沸点比在点烧水时低质量是物体的固有属性,与位置的变化无关,从点到达点的过程中,运动员戴的防护眼镜的质量不变物体惯性的大小由其质量决定,所以运动员的惯性也不变。 16.【答案】漏气     【解析】沾水和用力挤压吸盘都是为了尽量将吸盘内的空气排干净,这样外界的大气压才能将其紧紧地压在桌面上;由题意可知,轻质吸盘可忽略质量,所以刚好将吸盘拉开时,大气压作用在吸盘上的压力大小与拉力大小相等,即,根据可得,此时大气压强值约为. 17.【答案】吹气 升高   【解析】由题意可知,简易气压计的玻璃管中液面高度不够,此时装置内气压较小,可以向瓶内吹气增大瓶内的气压;将简易气压计从一楼拿到十楼,海拔升高,瓶内气压不变,外界大气压变小,在气压差的作用下玻璃管内液面会升高. 18.【答案】  【解析】略 19.【答案】大气压 吸   【解析】略 20.【答案】 大气压强产生的原因是由于空气受重力作用,在大气边缘,上面空气很少,因此此处的大气压约为   【解析】略 21.【答案】小于 不变   【解析】略 22.【答案】大气压强 小于 不会 大气向各个方向都有压强 会 减小 不变   【解析】杯子倒置,水不会流出,纸片也不会掉下,说明空气对硬纸片有向上的压强,即说明了大气压强的存在,大气压强大于杯内水产生的压强,所以硬纸片不会掉下来杯口朝向其他方向时硬纸片也不会掉下,杯子里的水不会流出来,说明大气向各个方向都有压强若在杯子的底部开一个的孔洞,杯中水的上、下表面受到的大气压强相等,水由于受到重力会向下流,所以硬纸片会掉下来. 空气被抽出前,硬纸片受到的向上的大气压大于杯内的水产生的向下的压强,硬纸片不会掉下,空气被抽出后纸片受到的向上的大气压强减小,当气压小于杯内的水产生的向下的压强时,硬纸片就会掉下来. 23.【答案】 尽量将吸盘内的空气排干净 不能 向各个方向的   【解析】略 24.【答案】隔热性 向粮仓内注入氮气,隔绝氧气,减少内部化学反应而使粮食变质 Ⅰ   【解析】解:根据材料中聚氨酯的导热系数远低于混凝土建材,说明隔热性好,使得整体具有优良的保温性; 根据题干中信息,向粮仓内注入氮气,隔绝氧气,减少内部化学反应而使粮食变质; 根据生活经验,平时每人每天大约需要的粮食,故粮食可供人数为万,与答案D接近,故选D。 已知压强下降到开始计时,根据图像知,此时的时间为;到停止计时,对应的时间约为,则本次测定的压强差半衰期约为; 根据表格数据可知,压强差半衰期为,所以该气膜粮仓气密性达到属于Ⅰ级。 故答案为:隔热性;向粮仓内注入氮气,隔绝氧气,减少内部化学反应而使粮食变质;; ;Ⅰ。 根据材料中聚氨酯的导热系数远低于混凝土建材分析; 根据题干中信息,向粮仓内注入氮气,隔绝氧气分析; 根据生活经验,平时每人每天大约需要的粮食计算; 根据图像计算时间,确定等级。 本题考查密度公式、电能以及物理属性等,属于较难题。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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