第二单元20以内的退位减法应用题（专项训练）-2025-2026学年一年级数学下册人教版

第二单元20以内的退位减法应用题 1．奶奶买了9个橘子，爷爷买了7个，送给邻居3个，还剩几个？ 2．小朋友排队，从前面数小明排第8，从后面数排第6，这一队有几人？ 3．一根绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去4米，还剩多少米？ 4．小朋友们排队做操，小明前面有5人，后面有4人，这一队一共有多少人？ 5．学校图书馆原来有16本《数学乐园》，借出了7本，还剩多少本？ 6．小明今天读了多少页？ 7．小白兔采了14个蘑菇，小灰兔采了9个。小灰兔再采几个就和小白兔一样多？ 8．一年级一班19名同学站成一排，从左往右数，1号到4号是女生，16号到19号也是女生，其余都是男生，这个班有多少名男生？ 9．电线上停着15只小鸟，第一次飞走了5只，第二次又飞走了几只，此时电线上还剩7只小鸟。两次一共飞走了几只小鸟？ 10．小朋友们排队做操，小明前面有4人，后面有5人，这一队一共有多少人？ 11．树上有11只小鸟，飞走了3只，又飞来5只，现在树上有多少只小鸟？ 12．有13个气球，飞走了4个，还剩几个？ 13．公交车上原来有10名乘客，到岳阳楼站后，下去了3名，又上来了6名，现在公交车上有多少名乘客？   14．小朋友们排队做操。从前往后数，华华排在第10个。从后往前数，华华排在第7个。华华这一队一共有多少个小朋友？ 15．一根20米长的绳子，第一次剪去6米，第二次剪去4米，这根绳子短了多少米？ 16．一队同学有15人，小军前面有8人，从前往后数，小军排在第几个？小军后面有几个人？ 17．15个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，已经捉住了7只“小鸡”，还有几只“小鸡”没有被捉住？ 18．李阿姨编织了8顶帽子，王阿姨编织了14条围巾。一顶帽子配一条围巾，还要再做几顶帽子才能和围巾正好配套？ 19．妈妈去超市买梨，买回来的梨不超过10个，如果两个两个地数少一个，如果三个三个的数也少一个，请你猜一猜妈妈买了几个梨？ 20．小朋友们排一行，小鸣从前面数是第3个，从后面数是第5个。这一行一共有多少个小朋友？ 21．妈妈买来46个苹果，芳芳吃了15天后，还剩下30个苹果，芳芳一共吃了多少个苹果？ 22．我们班有17本故事书、16本童话书，同学们借走8本故事书，还剩下多少本故事书？ 23．10名同学排成一队，红红的左边有7人，红红的右边有几人？ 24．森林举行运动会，老虎排队去参加，从前数老虎排第5，从后数老虎排第6，这一队一共有多少只小动物？ 25．15名同学排成一排，红红的左边有7人，红红的右边有几人？ 26．8名男生围成一圈，每2名男生之间站1名女生，女生有多少名？ 27．老师请7号到15号的同学打扫卫生，一共有多少名同学打扫卫生？ 第6页，共6页 第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．13个 【分析】根据题意，先用加法计算出奶奶和爷爷一共买了几个橘子，再减去送给邻居的数量，即可计算出还剩的数量。 【详解】9＋7－3＝13（个） 答：还剩13个。 2．13人 【分析】“从前面数小明排第8”，这里的8人包含了小明自己，它代表小明以及小明前面的人数总和。“从后面数排第6”，这个6人同样包含小明自己，它代表小明以及小明后面的人数总和。当我们把从前面数到小明的8人和从后面数到小明的6人相加时，8＋6，会发现小明被重复计算了一次。因为在前面数的时候算了一次小明，后面数的时候又算了一次小明。 为了得到这一队准确的人数，就需要把重复计算的这一次小明减掉，所以要再减去1，即8＋6−1，这样就能得出这一队的实际人数。 【详解】8＋6－1＝13（人） 答：这一队有13人。 3．6米 【分析】根据题意，一根绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去4米，求还剩多少米，用总长减去第一次用的长度再减去第二次用的长度，即可解答。 【详解】15－5－4 ＝10－4 ＝6（米） 答：还剩6米。 4．10人； 5＋4＋1＝10 【分析】根据题意，小明前面有5人，后面有4人，用小明前面的人数加上小明后面的人数再加上小明自己，即可求出这一队一共有多少人。 【详解】5＋4＋1＝10（人） 答：这一队一共有10人。 5．9本； 16－7＝9 【分析】根据题意，用原来有的《数学乐园》的本数，减去借出去的本数，即可得还剩的本数。 【详解】16－7＝9（本） 答：还剩9本。 6．15－10＋1＝6；6页 【分析】从图上可得：用读到最后的第15页减去开始读的第10页，再加上1页（因为第10页开始读，所以要算上第10页这一页），即可得出小明今天读了多少页。 【详解】15－10＋1 ＝5＋1 ＝6（页） 答：小明今天读了6页。 7．14－9＝5；5个 【分析】根据题意分析，小白兔采了14个蘑菇，小灰兔采了9个，求小灰兔再采几个就和小白兔一样多，也就是求小白兔比小灰兔多采了多少，列式为：14－9＝5（个）。据此分析解答即可。 【详解】14－9＝5（个） 答：小灰兔再采5个就和小白兔一样多。 8．19－4－4＝11；11名 【分析】根据按顺序数数字，1、2、3、4，则1到4有4个数字；16、17、18、19，则16到19有4个数字，从左往右数，1号到4号是女生，有4名女生；16号到19号也是女生，有4名女生，男生人数＝一年级一班总人数－前4名女生－后4名女生。代入数据计算即可解答。 【详解】19－4－4＝11（名） 答：这个班有11名男生。 9．8只 【分析】已知电线上停着15只小鸟，飞走两次后还剩下7只小鸟，用原来的只数减去剩下小鸟的只数得出两次一共飞走的只数。据此解答。 【详解】15－7＝8（只） 答：两次一共飞走了8只小鸟。 10．10人 【分析】根据题意，小明前面有4人，后面有5人，用小明前面的人数加上小明后面的人数再加上小明自己，即可求出这一队一共有多少人。 【详解】4＋5＋1 ＝9＋1 ＝10（人） 答：这一队一共有10人。 11．13只 【分析】根据题意，树上有11只小鸟，飞走了3只，又飞来5只，用树上原来的小鸟数减去飞走的小鸟数再加上又飞来的小鸟数，即可求出现在树上有多少只小鸟。 【详解】11－3＋5 ＝8＋5 ＝13（只） 答：现在树上有13只小鸟。 12．13－4＝9 【分析】从气球的总个数中减去飞走的个数，即可得到还剩的个数。 【详解】13－4＝9（个） 答：还剩9个。 13． 13名 【分析】根据题意，下去的人数要减去，又上来的人数要加上，即原来的人数－下去的人数＋又上来的人数＝现在的人数。 【详解】10－3＋6＝13（名） 答：现在公交车上有13名乘客。 14．16个 【分析】从前往后数，华华排第10个，华华前面有9个小朋友。从后往前数，华华排在第7个，加上华华前面的9个小朋友，据此解答。 【详解】根据分析： 10－1＝9（人） 9＋7＝16（人） 答：华华这一队一共有16个小朋友。 15．10米 【分析】由题意可知：把第一次剪去的米数和第二次剪去的米数相加，即是这根绳子短的米数；据此解答。 【详解】由分析可得： 6＋4＝10（米） 答：这根绳子短了10米。 16． 第9个；6个 【分析】根据题意，小军前面有8人，则小军前面的人数＋1（小军）＝从前往后数，小军排的位次； 这一队的总人数减去从前往后数到小军的人数，即可计算出小军后面的人数。 【详解】8＋1＝9（个） 15－9＝6（个） 答：小军排在第9个，小军后面有6个人。 17．6只 【分析】首先要了解“老鹰捉小鸡”的游戏规则，一人当“老鹰”，一人当“鸡妈妈”，剩下的才是“小鸡”。则总数量里先减去“老鹰”和“鸡妈妈”的数量，计算出一共有多少只“小鸡”，再用“小鸡”的数量－被捉住的数量＝没被捉住的数量。 【详解】15－1－1＝13（只） 13－7＝6（只） 答：还有6只“小鸡”没有被捉住。 18．6顶 【分析】已知围巾有14条，现有帽子8顶，一顶帽子配一条围巾，帽子和围巾正好配套，则帽子总共需要14顶，用总共需要的帽子数减去现有的帽子的数量，即可求出还需要做的帽子数量。 【详解】14－8＝6（顶） 答：再做6顶帽子才能和围巾正好配套。 19．5个 【分析】根据题意，梨的总数量不超过10个，则用每次数的数量相加，再减去少的数量，计算出总数量，再选择两种数法总数量相同，且数量不超过10个的即可。 【详解】由分析得： 2－1＝1（个）； 3－1＝2（个）； 2＋2－1＝3（个）； 3＋3－1＝5（个）； 2＋2＋2－1＝5（个）； 3＋3＋3－1＝8（个）； 2＋2＋2＋2－1＝7（个）； 3＋3＋3＋3－1＝11（个）。 总数量不超过10个，且两种数法总数量相同的是5个。 答：妈妈买了5个梨。 20．7个 【分析】小鸣从前面数他是第3个，从后面数他是第5个；前后各数一次，这样小鸣自己就数了2次，多数了1次；所以，可以先把3和5加起来，求出和，再减1，求出差，即可解答。 【详解】3＋5－1 ＝8－1 ＝7（个） 答：这一行一共有7个小朋友。（解法不唯一） 21．46－30＝16（个）；16个 【分析】用妈妈买来的苹果数量减去剩下的苹果的数量，即可得出芳芳一共吃了多少个苹果，根据减法的意义，用46－30进行解答。 【详解】46－30＝16（个） 答：芳芳一共吃了16个苹果。 22．17－8＝9；9本 【分析】根据题意，原有故事书的数量－借走故事书的数量＝还剩下故事书的数量，与童话书的数量无关。 【详解】17－8＝9（本） 答：还剩下9本故事书。 23．2人 【分析】根据题意，用这一排的总人数－红红左边的人数－红红本人＝红红右边的人数，据此解答。 【详解】根据分析： 10－7－1＝2（人） 答：红红的右边有2人。 24．10只 【分析】根据题意可得，从前数老虎排第5，则老虎前面还有4只小动物，从后数老虎排第6，则老虎后面还有5只小动物。根据加法的意义，老虎前面的小动物数量＋老虎后面的小动物数量＝除老虎以外的小动物数量，除老虎以外的小动物数量＋老虎＝小动物的总数量，由此列出算式算出答案即可解答。 【详解】4＋5＝9（只） 9＋1＝10（只） 答：一共有10只小动物。 25．7人 【分析】根据题意可知：用一排的总人数减去红红自己1人，再减去红红左边的人数，即可求出红红右边的人数。 【详解】15－1－7＝7（人） 答：红红的右边有7人。 26．8名 【分析】8名男生围成一圈首尾相连，每两人之间都有一个间隙，数一数男生之间有几个间隙，即能站多少名女生；据此解答。 【详解】由分析可得： 如图：一个圆点代表1个男生； 数一数，男生之间共有8个间隙； 答：女生有8名。 27．9名 【分析】根据题意，用最大的号减去最小的号，由于7号同学也要打扫卫生，相当于多减了1人，则再加1是总人数。 【详解】15－7＋1＝9（名） 答：一共有9名同学打扫卫生。 答案第2页，共7页 答案第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $