精品解析：甘肃省嘉峪关市酒钢三中2025-2026学年高一上学期教学检查性考试生物试题

市酒钢三中2025～2026学年第一学期教学检查性考试 高一生物试卷（理科） 一、选择题（每个2分，共40分） 1. 下列关于ATP的描述正确的是（　　） A. “A”表示一个腺嘌呤 B. 分子中含有一个特殊的化学键 C. 其结构简式为A-T～P～P D. 生命活动的直接能源物质 2. 以下关于酶的叙述，不正确的是（　　） A. 高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏 B. 加热、加入过氧化氢酶均能降低化学反应的活化能 C. 绝大多数酶是蛋白质，少数的酶和ATP有相同的元素组成 D. 酶是一种生物催化剂，具有高效性、专一性 3. 如图所示，图甲表示某酶促反应过程，图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线。下列叙述不正确的是（ ） A. 图甲中的物质b能降低该化学反应的活化能 B. 若曲线①②③表示不同pH下的酶促反应速率，则曲线①所处的pH可能高于曲线②和③ C. 若曲线①②③表示不同温度下的酶促反应速率，则曲线①所处的温度一定低于曲线②和③ D. 若曲线①②③表示不同酶浓度下的酶促反应速率，则曲线①所处的酶浓度一定高于曲线②和③ 4. 下列有关细胞呼吸和光合作用原理在生产生活中应用的叙述中，错误的是（　　） A. 大棚种植白天和晚上都适当升温，有利于有机物积累 B. 合理密植可以提高光能利用率，有利于提高作物产量 C. 水稻种植中的适时排水晒田，有利于增强水稻根系的有氧呼吸 D. 选用透气的消毒纱布包扎伤口，有利于抑制厌氧菌的繁殖 5. 从新鲜的菠菜叶片提取叶绿体色素，发现提取液明显偏黄绿色，最可能的原因是( ) A. 加入的石英砂太多 B. 没有加入碳酸钙 C. 用脱脂棉过滤不彻底 D. 一次加入过多无水乙醇 6. 硝化细菌将二氧化碳和水合成糖类，其能量来自于（　　） A. 光能 B. 电能 C. 化学能 D. 热能 7. 有关“一定”的说法正确的有几项（　　） ①光合作用一定要在叶绿体中进行　②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行　③没有细胞结构的生物一定是原核生物　④酶催化作用的最适温度一定是37℃⑤细胞内的遗传物质一定是DNA　⑥产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程；⑦有H2O生成一定不是无氧呼吸． A. 4 B. 3 C. 5 D. 2 8. 图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下，光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。A点与C点相比较，C点时叶肉细胞中C3的含量；B点与C点相比较，B点时叶肉细胞中C5的含量依次是 A. 高、高 B. 低、基本一致 C. 低、高 D. 高、基本一致 9. 如图是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解，据图判断下列说法错误的是（ ） A. A、C表示叶绿体释放氧气的量，A+C可以表示总光合速率 B. B、C表示线粒体吸收氧气的量，B+C可以表示呼吸速率 C. 黑暗中，A、C的量为零 D. 叶肉细胞的净光合速率可以用C或D来表示 10. 冬季蔬菜大棚应铺设_______薄膜（或玻璃），棚内安装_______灯。（ ） A. 黑色、白色 B. 红色、蓝紫色 C. 红色、绿色 D. 无色、蓝紫色 11. 下列有关实验变量的叙述，正确的是（ ） A. 在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量 B. 在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯化钠浓度是因变量 C. 探究光照对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量 D. 在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度可以不同 12. 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的根本原因是（　　） A. 二者选择表达的基因不同 B. 二者蛋白质的结构和功能不同 C. 二者所含有的基因不同 D. 二者基因表达的方式不同 13. 下列关于细胞衰老、凋亡、癌变的叙述，不正确的是（　　） A. 癌变的实质是原癌基因和抑癌基因发生突变 B. 细胞凋亡是程序性死亡，属于正常生理过程，有利于机体维持内部稳定 C. 细胞衰老过程中自由水比例上升，色素积累 D. 免疫细胞清除衰老病变细胞属于细胞凋亡 14. 下图表示细胞周期，有关叙述不正确的是 A. 按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期 B. 染色体的平均分配发生于a→b段 C. 细胞中核DNA含量的加倍发生在b→a段 D. 将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症 15. 下列关于细胞分化与细胞全能性的叙述，不正确的是（ ） A. 高度分化的植物细胞仍然保持着全能性 B. 细胞内含有全套的遗传物质是已分化细胞具有全能性的基础 C. 利用组织培养的方法快速繁殖花卉的原理是植物细胞具有全能性 D. 克隆羊多利的诞生证明了动物细胞具有全能性 16. 蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是（　　） A. 基因的选择性表达 B. DNA的复制 C. 出现细胞板 D. 姐妹染色单体的分开 17. 图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片，下列叙述正确的是 A. 甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上 B. 乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极 C. 甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA含量相同 D. 统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长 18. 在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（ ） A. 着丝粒的分裂和细胞质的分裂 B. 染色体数加倍和染色单体形成 C. 细胞板的出现和纺锤体的出现 D. 染色体复制和中心粒复制 19. 关于细胞生命历程的叙述，正确的是 A. 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B. 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C. 真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D. 细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 20. 如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，相关分析正确的是（　　） A. 甲→乙的过程中，染色质变成了染色体且细胞内染色体数目加倍 B. 在植物细胞分裂丁→戊的过程中，高尔基体活动会加强 C. 丁→戊的过程中，着丝粒分裂，染色体数目加倍 D. 戊阶段细胞中染色体着丝粒分裂是纺锤丝牵引的结果 二、填空题（60分） 21. 下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中A～G表示物质，1～7表示生理过程。据图分析回答： （1）物质C和E分别为_____________和_____________。 （2）过程1的名称是____________，场所为____________。过程3和4的发生场分别为__________________和____________________。 （3）把该植物从光下移到暗处，则短时间内过程2中的C3含量将________（“增加”、“减少”或“不变”）。若白天突然中断CO2的供应，则在短时间内C5含量的变化是______（“增加”、“减少”或“不变”） （4）图中能产生ATP的过程有___________(填图中序号)。 （5）写出过程3、4、5的总反应式：___________________________________________ 。写出1、2过程的化学反应式：___________________________________________ 。 （6）以测定CO2吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下表所示。 温度/℃ 5 10 20 25 30 35 光照条件下CO2吸收速率/（mg﹒h-1） 1 1.8 3.2 3.7 3.5 3 黑暗条件下CO2释放速率/（mg﹒h-1） 0.5 0.75 1 2.3 3 3.5 ①温度在25～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐________(增加/减少)。假设细胞呼吸昼夜不变，植物在30℃时，一昼夜中给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为________mg。 ②将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离，与适宜光照下分离的色素带进行比较，发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽，推测该植物可通过__________以增强对弱光的适应能力。 22. 图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体中DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。据图回答问题： （1）图1中，AB段形成的原因是________________________。图1中，CD段形成的原因是____________________。 （2）观察染色体的最佳时期是图2中的_____图，此时，染色体数：染色单体数：DNA分子数=_____________。 （3）细胞有丝分裂的重要意义是___________________________________________。 （4）下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化和细胞有丝分裂各阶段一个细胞核中DNA含量的变化，①→②过程发生在下图细胞周期的___________（填字母）阶段。分析右下图中DNA含量的变化，可推知b阶段的细胞中有染色体_________条。 23. 如图表示甲、乙两名运动员在不同运动强度下，摄氧量与血液中乳酸含量的变化情况。回答下列问题： （1）据图分析，当甲、乙运动员的摄氧量为2~3L/min时，骨骼肌细胞的呼吸方式是_____________。骨骼肌细胞中产生ATP最多的场所是_______________________。 （2）马拉松运动过程中，人体细胞中生成乳酸的场所是______________，该过程的化学反应式可以概括为________________________________。与有氧呼吸相比，骨骼肌无氧呼吸释放的能量很少，葡萄糖中能量的主要去向是__________________。 （3）据图分析，运动员_________（填“甲”或“乙”）更适合从事马拉松运动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 市酒钢三中2025～2026学年第一学期教学检查性考试 高一生物试卷（理科） 一、选择题（每个2分，共40分） 1. 下列关于ATP的描述正确的是（　　） A. “A”表示一个腺嘌呤 B. 分子中含有一个特殊的化学键 C. 其结构简式为A-T～P～P D. 生命活动的直接能源物质 【答案】D 【解析】 【详解】A、“A”表示腺苷（由腺嘌呤和核糖组成），而非仅指腺嘌呤，A错误； B、ATP分子中含有两个特殊的化学键（符号“～”表示），B错误； C、ATP结构简式应为A-P～P～P（“A”代表腺苷，“P”代表磷酸基团、“T”为三个），C错误； D、ATP是细胞内生命活动的直接能源物质，可通过水解供能，D正确。 故选D。 2. 以下关于酶的叙述，不正确的是（　　） A. 高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏 B. 加热、加入过氧化氢酶均能降低化学反应的活化能 C. 绝大多数酶是蛋白质，少数的酶和ATP有相同的元素组成 D. 酶是一种生物催化剂，具有高效性、专一性 【答案】B 【解析】 【详解】A、高温、过酸、过碱会破坏酶的空间结构，导致酶永久失活，A正确； B、加热仅能提高分子活化能，不能降低反应活化能；过氧化氢酶作为生物催化剂，可显著降低化学反应的活化能，B错误； C、绝大多数酶是蛋白质（元素为C、H、O、N等），少数酶为RNA（元素为C、H、O、N、P），ATP元素组成为C、H、O、N、P，二者元素组成相同，C正确； D、酶是生物催化剂，具有高效性（催化效率高）和专一性（只催化特定反应），D正确。 故选B。 3. 如图所示，图甲表示某酶促反应过程，图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线。下列叙述不正确的是（ ） A. 图甲中的物质b能降低该化学反应的活化能 B. 若曲线①②③表示不同pH下的酶促反应速率，则曲线①所处的pH可能高于曲线②和③ C. 若曲线①②③表示不同温度下的酶促反应速率，则曲线①所处的温度一定低于曲线②和③ D. 若曲线①②③表示不同酶浓度下的酶促反应速率，则曲线①所处的酶浓度一定高于曲线②和③ 【答案】C 【解析】 【分析】1、分析图甲：b在化学反应前后数量和化学性质不变，b表示酶，a代表反应底物，c表示生成物。  2、分析图乙：①②③可表示生成物c的浓度随时间变化的曲线，反应速率与时间成反比，可知酶促反应速率①＞②＞③，④可表示反应底物b的浓度随时间变化的曲线。 【详解】A、分析图甲可知，a是底物、b是酶、c是产物，酶的作用是降低化学反应的活化能，A正确； B、造成曲线①②③差别的因素有很多，若曲线①②③表示不同pH下的酶促反应选率，则曲线①所处的pH可能高于曲线②和③，B正确； C、若曲线①②③表示不同温度下的酶促反应迷率，据图可知，曲线①②③中的酶促反应速率依次下降，由于温度对酶促反应速率的影响曲线是钟形曲线，故无法判断这3条曲线所处温度的高低，C错误； D、在一定条件下，酶促反应速率与酶浓度成正相关，若曲线①②③表示不同酶浓度下的酶促反应速率，则曲线①所处的酶浓度一定高于曲线②和③，D正确。 故选C。 【点睛】本题考查影响酶促反应的因素，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。 4. 下列有关细胞呼吸和光合作用原理在生产生活中应用的叙述中，错误的是（　　） A. 大棚种植白天和晚上都适当升温，有利于有机物积累 B. 合理密植可以提高光能利用率，有利于提高作物产量 C. 水稻种植中的适时排水晒田，有利于增强水稻根系的有氧呼吸 D. 选用透气的消毒纱布包扎伤口，有利于抑制厌氧菌的繁殖 【答案】A 【解析】 【详解】A、白天适当升温可提高光合作用相关酶的活性，促进光合作用；但晚上升温会增强呼吸酶的活性，使呼吸作用消耗的有机物增多，不利于有机物积累，A错误； B、合理密植可减少作物间相互遮光，充分利用光照，提高光能利用率，从而增加光合产物积累，提高产量，B正确； C、排水晒田可增加土壤氧气含量，促进根系有氧呼吸，避免无氧呼吸产生酒精毒害根系，有利于根系能量供应和物质吸收，C正确； D、透气的消毒纱布可维持伤口有氧环境，抑制厌氧菌（如破伤风杆菌）的无氧呼吸，从而抑制其繁殖，D正确。 故选A。 5. 从新鲜的菠菜叶片提取叶绿体色素，发现提取液明显偏黄绿色，最可能的原因是( ) A. 加入的石英砂太多 B. 没有加入碳酸钙 C. 用脱脂棉过滤不彻底 D. 一次加入过多无水乙醇 【答案】B 【解析】 【详解】A、提取色素时加入二氧化硅的目的是为了研磨充分，加入的石英砂太多不会导致叶片偏黄，A错误； B、加入碳酸钙的目的是保护色素，因为叶绿体中的叶绿素不稳定，容易被破坏，所以没有加入碳酸钙会导致提取液明显偏黄绿色，B正确； C、用脱脂棉过滤不彻底不影响叶绿素的含量，C错误； D、提取时无水乙醇加得太多，会使提取到的色素溶液降低，滤纸条上色素带颜色较浅，D错误。 【考点定位】叶绿体色素的提取和分离实验 6. 硝化细菌将二氧化碳和水合成糖类，其能量来自于（　　） A. 光能 B. 电能 C. 化学能 D. 热能 【答案】C 【解析】 【详解】硝化细菌通过化能合成作用合成有机物，其能量来源于氧化无机物（如氨、亚硝酸盐）释放的化学能。该化学能驱动ATP合成，进而将二氧化碳和水合成糖类，C正确。 故选C。 7. 有关“一定”的说法正确的有几项（　　） ①光合作用一定要在叶绿体中进行　②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行　③没有细胞结构的生物一定是原核生物　④酶催化作用的最适温度一定是37℃⑤细胞内的遗传物质一定是DNA　⑥产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程；⑦有H2O生成一定不是无氧呼吸． A. 4 B. 3 C. 5 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】此题综合考查了对光合作用的场所、呼吸作用、生物体的结构、酶的最适温度、细胞内的遗传物质、无氧呼吸的物质变化等，意在考查学生的识记及理解能力。 【详解】叶绿体是绿色植物的光合作用的场所，光合作用不一定在叶绿体中进行．如蓝藻没有叶绿体，也能进行光合作用，①错误；真核细胞的有氧呼吸第二、三步是在线粒体中的；原核细胞没有线粒体，但在细胞质中有有氧呼吸酶，所以在细胞质中进行，②错误；病毒是没有细胞结构的生物，它不是原核生物，③错误；酶促反应速度随温度升高而达到最大值时的温度就称为酶的最适温度，不同的酶有不同的最适温度，④错误；生物同时含有DNA和RNA时，遗传物质一定是DNA，所有有细胞结构的生物遗传物质都是DNA，⑤正确；无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，或者分解成乳酸（有机物不彻底分解），⑥正确；无氧呼吸的反应式为C6H12O6→2C3H6O3（乳酸）+少量能量；C6H12O6→2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量，因此有H2O生成一定不是无氧呼吸，⑦正确．故⑤⑥⑦正确，其余的均错误。 故选B。 【点睛】此题具有一定的综合性，范围广，意在考查学生对基础知识的综合运用能力，难度较大． 8. 图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下，光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。A点与C点相比较，C点时叶肉细胞中C3的含量；B点与C点相比较，B点时叶肉细胞中C5的含量依次是 A. 高、高 B. 低、基本一致 C. 低、高 D. 高、基本一致 【答案】A 【解析】 【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量。据此分析解答。 【详解】分析曲线图，光照强度m时，光合作用强度强于光照强度为n时，光照强度为n时，A点和C点的光反应阶段相同，但是C点的二氧化碳浓度较A点高，暗反应阶段二氧化碳的固定C点要强于A点，所以A点与C点相比较，C点时叶肉细胞中C3的含量高。 B点和C点比较，B点的光照强度强，光反应阶段比C点强，两点的二氧化碳浓度相同，二氧化碳的固定一样，但是B点可以有跟多的三碳化合物被还原，产生五碳化合物，所以B点与C点相比较，B点时叶肉细胞中C5的含量高。 故选A。 【点睛】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。 9. 如图是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解，据图判断下列说法错误的是（ ） A. A、C表示叶绿体释放氧气的量，A+C可以表示总光合速率 B. B、C表示线粒体吸收氧气的量，B+C可以表示呼吸速率 C. 黑暗中，A、C的量为零 D. 叶肉细胞的净光合速率可以用C或D来表示 【答案】D 【解析】 【分析】图示中，左侧为叶绿体，右侧为线粒体，ACB为氧气，DEF为二氧化碳。 【详解】A、叶绿体吸收二氧化碳，放出氧气，A、C表示叶绿体释放氧气的量，A+C可以表示总光合速率，A项正确； B、线粒体吸收氧气，放出二氧化碳，B、C表示线粒体吸收氧气的量，B+C可以表示呼吸速率，B项正确； C、黑暗中植物不进行光合作用，C项正确； D、净光合速率可以用A或E表示，D项错误。 故选D。 【点睛】本题解题突破点在于理解总光合速率和净光合速率。熟悉相关过程和场所，根据题意结合对应知识点答题即可。 10. 冬季蔬菜大棚应铺设_______薄膜（或玻璃），棚内安装_______灯。（ ） A. 黑色、白色 B. 红色、蓝紫色 C. 红色、绿色 D. 无色、蓝紫色 【答案】D 【解析】 【分析】提高农作物的光能的利用率的方法有：（1）延长光合作用的时间； （2）增加光合作用的面积（合理密植，间作套种）； （3）光照强弱的控制； （4）必需矿质元素的供应； （5）CO2的供应（温室栽培多施有机肥，提高二氧化碳浓度）。 【详解】白光是一种复合光，冬季蔬菜大棚应铺设无色薄膜，能透过各种颜色的光，使绿叶中的色素能吸收更多光能，由于绿叶中的色素主要吸收红光和蓝紫光，故棚内应安装蓝紫灯。故选D。 【点睛】注意：为了充分利用阳光中各种可见光，所以大棚薄膜要采用无色；而棚内补充光照要根据色素主要能吸收的可见光种类，即红光或蓝紫光。 11. 下列有关实验变量的叙述，正确的是（ ） A. 在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量 B. 在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯化钠浓度是因变量 C. 探究光照对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量 D. 在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度可以不同 【答案】C 【解析】 【分析】实验变量为实验探究中的一个重要因素，在实验前需要根据实验目的确定实验的自变量、因变量，人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量，除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。实验中需要尽可能避免无关变量对实验的干扰。 【详解】在探究温度对酶活性影响的实验中，只有温度是自变量，A选项错误；在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯化钠浓度是自变量，因变量是红细胞的形态变化情况，B选项错误；探究光照对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量，需要控制这些变量保持一致，C选项正确；在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度作为无关变量要尽可能保持一致，D选项错误。 12. 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的根本原因是（　　） A. 二者选择表达的基因不同 B. 二者蛋白质的结构和功能不同 C. 二者所含有的基因不同 D. 二者基因表达的方式不同 【答案】A 【解析】 【详解】A、神经细胞与肌细胞功能差异源于基因的选择性表达，因而同一动物个体的神经细胞与肌细胞的功能不同，A正确； B、蛋白质结构和功能差异是细胞功能不同的直接原因，而非根本原因（根本原因是基因表达差异），B错误； C、同一动物个体的所有体细胞均由受精卵有丝分裂而来，所含基因相同，即同一动物个体的神经细胞与肌细胞中所含的基因相同，C错误； D、同一动物个体的神经细胞与肌细胞中基因表达的方式相同，都通过转录和翻译两个过程实现，D错误。 故选A。 13. 下列关于细胞衰老、凋亡、癌变的叙述，不正确的是（　　） A. 癌变的实质是原癌基因和抑癌基因发生突变 B. 细胞凋亡是程序性死亡，属于正常生理过程，有利于机体维持内部稳定 C. 细胞衰老过程中自由水比例上升，色素积累 D. 免疫细胞清除衰老病变细胞属于细胞凋亡 【答案】C 【解析】 【详解】A、癌变是原癌基因激活和抑癌基因失活导致的细胞恶性增殖，A正确； B、细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡，可清除多余或异常细胞，维持内环境稳态，B正确； C、细胞衰老时自由水比例下降（导致代谢减缓），同时细胞内色素（如脂褐素）积累，C错误； D、免疫细胞通过诱导凋亡，清除衰老/病变细胞（如被病原体感染的细胞），属于机体调控的生理性死亡，D正确。 故选C。 14. 下图表示细胞周期，有关叙述不正确的是 A. 按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期 B. 染色体的平均分配发生于a→b段 C. 细胞中核DNA含量的加倍发生在b→a段 D. 将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】分析细胞周期图，a→b为分裂期，b→a为分裂间期，细胞周期是从分裂间期开始， b→b为一个细胞周期，A错误；染色体的平均分配发生在分裂期，即a→b段，B正确；DNA含量加倍发生在分裂间期，即b→a时期，C正确；将癌细胞的DNA复制阻断，可以治疗癌症，即阻断在b→a段，D正确。 【点睛】细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期．分裂间期在前，分裂期在后．分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂主要完成染色体的均分，一个细胞周期中分裂间期持续的时间长。 15. 下列关于细胞分化与细胞全能性的叙述，不正确的是（ ） A. 高度分化的植物细胞仍然保持着全能性 B. 细胞内含有全套的遗传物质是已分化细胞具有全能性的基础 C. 利用组织培养的方法快速繁殖花卉的原理是植物细胞具有全能性 D. 克隆羊多利的诞生证明了动物细胞具有全能性 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 【详解】A、高度分化的植物细胞仍然保持着全能性，在一定的条件下，可以发育成完整的个体，A正确； B、细胞的全能性指已经分化的细胞，仍具有发育成完整个体的潜能，故细胞内含有全套的遗传物质是已分化细胞具有全能性的基础，B正确； C、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，C正确； D、克隆羊多利的诞生证明了动物细胞的核具有全能性，D错误。 故选D。 16. 蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是（　　） A. 基因的选择性表达 B. DNA的复制 C. 出现细胞板 D. 姐妹染色单体的分开 【答案】C 【解析】 【详解】A、蛙的受精卵发育至原肠胚阶段涉及细胞分化，细胞分化的本质是基因的选择性表达，该过程会发生，A不符合题意； B、受精卵通过有丝分裂增殖，分裂间期需进行DNA的复制以保证子细胞遗传物质稳定，该行为会发生，B不符合题意； C、细胞板是植物细胞有丝分裂末期形成细胞壁的结构，蛙为动物，其细胞分裂时通过缢缩形成子细胞，不会出现细胞板，该行为不能发生，C符合题意； D、有丝分裂过程中，姐妹染色单体在后期随着丝粒分裂而分开，该行为在胚胎细胞分裂中会发生，D不符合题意。 故选C。 17. 图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片，下列叙述正确的是 A. 甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上 B. 乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极 C. 甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA含量相同 D. 统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长 【答案】B 【解析】 【详解】A、甲细胞处于有丝分裂中期，每条染色体的着丝点排列在赤道板上，A 错误； B、乙细胞处于有丝分裂后期，细胞中的染色体被平均分配，移向细胞的两极，B 正确； C、乙细胞处于有丝分裂后期，细胞中的染色体数目为 4N，甲细胞处于有丝分裂中期，乙细胞中的染色体数目是甲细胞中的 2 倍，但 DNA 含量相同，C 错误； D、统计图中处于分裂期的细胞数不可计算细胞周期的长短，只可估算不同阶段细胞持续时间的大致比例，D 错误。 故选B。 18. 在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（ ） A. 着丝粒的分裂和细胞质的分裂 B. 染色体数加倍和染色单体形成 C. 细胞板的出现和纺锤体的出现 D. 染色体复制和中心粒复制 【答案】D 【解析】 【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，出现染色单体；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、着丝粒的分裂发生在后期，而细胞质的分裂发生在末期，A错误； B、染色体数加倍是在后期，染色单体形成于间期，B错误； C、细胞板在末期出现，而纺锤体在前期出现，C错误； D、染色体复制和中心粒的复制都在间期，D正确。 故选D。 19. 关于细胞生命历程的叙述，正确的是 A. 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B. 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C. 真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D. 细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查细胞生命历程中相关变化，考点基础，旨在考查考生的理解能力与识记能力。 【详解】人体所有细胞中都存在与细胞凋亡有关的基因，A正确；原癌基因与抑癌基因为控制细胞正常分裂的基因，故在正常细胞中会表达，B错误；真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，C错误；细胞分化过程中由于基因的选择性表达，蛋白质种类和数量会发生改变，D错误。 【点睛】一般情况下，细胞分化过程是不可逆的，然而，在某些条件下，分化了的细胞也不稳定，其基因表达模式也可以发生可逆性变化，又回到其未分化状态，这一过程称为去分化（脱分化）。 20. 如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，相关分析正确的是（　　） A. 甲→乙的过程中，染色质变成了染色体且细胞内染色体数目加倍 B. 在植物细胞分裂丁→戊的过程中，高尔基体活动会加强 C. 丁→戊的过程中，着丝粒分裂，染色体数目加倍 D. 戊阶段细胞中染色体着丝粒分裂是纺锤丝牵引的结果 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲→乙是有丝分裂间期，染色体复制，但染色体数目没有加倍，A错误； B、在植物细胞分裂的丁到戊过程中是细胞分裂后期，高尔基体活动增强是在末期，B错误； C、丁→戊的过程中，着丝粒分裂，一条染色体分裂为两条子染色体，细胞内染色体数目加倍（这是细胞分裂后期的典型变化），C正确； D、戊阶段细胞中染色体着丝粒分裂不是因为纺锤体的牵引而是自身基因决定的，D错误。 故选C。 二、填空题（60分） 21. 下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中A～G表示物质，1～7表示生理过程。据图分析回答： （1）物质C和E分别为_____________和_____________。 （2）过程1的名称是____________，场所为____________。过程3和4的发生场分别为__________________和____________________。 （3）把该植物从光下移到暗处，则短时间内过程2中的C3含量将________（“增加”、“减少”或“不变”）。若白天突然中断CO2的供应，则在短时间内C5含量的变化是______（“增加”、“减少”或“不变”） （4）图中能产生ATP的过程有___________(填图中序号)。 （5）写出过程3、4、5的总反应式：___________________________________________ 。写出1、2过程的化学反应式：___________________________________________ 。 （6）以测定CO2吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下表所示。 温度/℃ 5 10 20 25 30 35 光照条件下CO2吸收速率/（mg﹒h-1） 1 1.8 3.2 3.7 3.5 3 黑暗条件下CO2释放速率/（mg﹒h-1） 0.5 0.75 1 2.3 3 3.5 ①温度在25～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐________(增加/减少)。假设细胞呼吸昼夜不变，植物在30℃时，一昼夜中给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为________mg。 ②将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离，与适宜光照下分离的色素带进行比较，发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽，推测该植物可通过__________以增强对弱光的适应能力。 【答案】（1） ①. CO2 ②. H2O （2） ①. 光反应 ②. 类囊体薄膜（基粒） ③. 细胞质基质 ④. 线粒体基质 （3） ①. 增加 ②. 增加 （4）1、3、4、5 （5） ①. C6H12O6＋6 H2O＋6O26 CO2＋12 H2O＋能量 ②. CO2＋H2O （CH2O）＋O2 （6） ①. 增加 ②. 19 ③. 增加叶绿素含量 【解析】 【分析】光合作用的光反应阶段，水分解成O2和[H]，ADP和Pi形成ATP；暗反应阶段，CO2和C5结合，生成2个C3，C3接受ATP释放的能量并且被[H]还原，形成糖类和C5。辅酶Ⅱ（NADP+）与电子和质子（H+）结合，形成还原型辅酶Ⅱ（NADPH）。光反应与暗反应紧密联系，相互影响。光反应为暗反应提供[H]和ATP，暗反应为光反应提供ADP、Pi、NADP+。净光合作用速率=总光合作用速率-呼吸作用速率。 【小问1详解】 光合作用暗反应中，C3​还原生成C5​和有机物，同时CO2​参与C3​的合成，因此C 是CO2​； 呼吸作用中，葡萄糖分解为丙酮酸后，丙酮酸进入线粒体与水一起被氧化分解产生[H]（即还原氢），释放CO2，因此E 是H2O。 【小问2详解】 过程 1 是光反应：场所是叶绿体的类囊体薄膜（基粒）（光反应在此进行，产生 ATP、[H]和O2​）； 过程 3 是细胞呼吸第一阶段（葡萄糖→丙酮酸）：场所是细胞质基质； 过程 4 是有氧呼吸第二阶段（丙酮酸→CO2​）：场所是线粒体基质。 【小问3详解】 移到暗处：光反应停止，[H]和 ATP 减少，C3​的还原受阻，但CO2​仍在固定生成C3​，因此C3​含量增加； 中断CO2​供应：CO2​固定停止，C5​不再消耗，但C3​的还原仍在产生C5​，因此C5​含量增加。 【小问4详解】 光反应（过程 1）、细胞呼吸第一阶段（过程 3）、有氧呼吸第二阶段（过程 4）、有氧呼吸第三阶段（过程 5）都会产生 ATP，因此是1、3、4、5。 【小问5详解】 过程 3、4、5 是有氧呼吸总反应式：C6H12O6＋6 H2O＋6O26 CO2＋12 H2O＋能量。过程 1、2 是光合作用总反应式：CO2＋H2O （CH2O）＋O2。 【小问6详解】 ①光合作用制造的有机物总量 = 净光合速率（光照下CO2​吸收速率） + 呼吸速率（黑暗下CO2​释放速率）。25℃时总量：3.7+2.3=6；30℃时总量：3.5+3=6.5，因此25~30℃间有机物总量逐渐增加。 30℃时，一昼夜净吸收CO2​ = 光照 14h 的净吸收量 - 黑暗 10h 的释放量：3.5×14−3×10=49−30=19mg。 ②滤纸条下端两条色素带是叶绿素 a 和叶绿素 b（与弱光吸收有关），弱光下这两条带加宽，说明植物可通过增加叶绿素含量增强对弱光的适应。 22. 图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体中DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。据图回答问题： （1）图1中，AB段形成的原因是________________________。图1中，CD段形成的原因是____________________。 （2）观察染色体的最佳时期是图2中的_____图，此时，染色体数：染色单体数：DNA分子数=_____________。 （3）细胞有丝分裂的重要意义是___________________________________________。 （4）下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化和细胞有丝分裂各阶段一个细胞核中DNA含量的变化，①→②过程发生在下图细胞周期的___________（填字母）阶段。分析右下图中DNA含量的变化，可推知b阶段的细胞中有染色体_________条。 【答案】（1） ①. DNA复制 ②. 着丝粒分裂 （2） ①. 乙 ②. 1:2:2 （3）将亲代细胞的染色体经复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中，保证了子代与亲代细胞间遗传性状的稳定性 （4） ①. a ②. 20或40 【解析】 【分析】1、分析图1：图示表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。AB段表示有丝分裂间期，进行染色体的复制；BC段表示有丝分裂前期、中期；DE段表示有丝分裂后期、末期。 2、分析图2：处于细胞分裂不同时期的细胞图象，甲处于有丝分裂后期，乙处于有丝分裂中期，丙处于有丝分裂前期，丁处于有丝分裂末期。 【小问1详解】 AB 段：每条染色体的 DNA 含量从 1→2，原因是DNA 复制（染色体复制，一条染色体上出现两条姐妹染色单体）。 CD 段：每条染色体的 DNA 含量从 2→1，原因是着丝粒分裂（姐妹染色单体分离，一条染色体变成两条染色体）。 【小问2详解】 观察染色体的最佳时期是有丝分裂中期（染色体形态稳定、数目清晰），对应图 2 中的乙图（染色体排列在赤道板上）。 中期时，一条染色体包含 2 条姐妹染色单体、2 个 DNA 分子，因此染色体数：染色单体数：DNA 分子数 = 1:2:2。 【小问3详解】 有丝分裂的核心是 “将亲代细胞的染色体复制后，精确地平均分配到两个子细胞中”，从而保证子代与亲代细胞遗传性状的稳定性（子代细胞与亲代细胞的染色体数目、遗传物质一致）。 【小问4详解】 ①→②是 “染色体复制” 的过程，发生在细胞周期的分裂间期（a 阶段）（分裂间期进行 DNA 复制和蛋白质合成，为分裂期做准备）。 分析 DNA 含量变化： 初始 DNA 含量为 20，分裂间期（a）DNA 复制后变为 40； 分裂期（b）染色体 含量保持 40，到末期完成的时候形成两个细胞，则每个细胞含有20条染色体。因此b阶段的细胞中有染色体20 或 40 条。 23. 如图表示甲、乙两名运动员在不同运动强度下，摄氧量与血液中乳酸含量的变化情况。回答下列问题： （1）据图分析，当甲、乙运动员的摄氧量为2~3L/min时，骨骼肌细胞的呼吸方式是_____________。骨骼肌细胞中产生ATP最多的场所是_______________________。 （2）马拉松运动过程中，人体细胞中生成乳酸的场所是______________，该过程的化学反应式可以概括为________________________________。与有氧呼吸相比，骨骼肌无氧呼吸释放的能量很少，葡萄糖中能量的主要去向是__________________。 （3）据图分析，运动员_________（填“甲”或“乙”）更适合从事马拉松运动。 【答案】（1） ①. 有氧呼吸和无氧呼吸 ②. 线粒体内膜 （2） ①. 细胞质基质 ②. （乳酸）+ 能量 ③. 存留在乳酸中 （3）乙 【解析】 【分析】乳酸是人体肌细胞无氧呼吸的产物，马拉松运动时，肌细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，以有氧呼吸为主。 【小问1详解】 据图分析，当甲、乙运动员的摄氧量为2~3L/min时，骨骼肌细胞既有有氧呼吸又有无氧呼吸，骨骼肌细胞中产生ATP最多的是有氧呼吸第三阶段，其场所是线粒体内膜。 【小问2详解】 细胞中生成乳酸的场所是细胞质基质，该过程的化学反应式为（乳酸）+ 能量。与有氧呼吸相比，骨骼肌无氧呼吸释放的能量很少，主要原因是葡萄糖中的能量没有彻底释放出来，还存留在乳酸中。 【小问3详解】 图中曲线可以看出，相同运动强度、摄氧量时，乙的乳酸比甲相对要少，因此乙比甲更适合从事马拉松运动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $