2.2 编杯垫（课件） 综合实践活动山东科学技术版二年级下册

巧手编织乐——编杯垫 二年级下册综合实践活动 1.7.2013 同学们好！欢迎来到今天的综合实践活动课。今天，我们将一起学习一项非常实用的手工技能——用纸编织一个漂亮的杯垫。让我们一起动手，为我们的小杯子制作一个温暖的家吧！ ‹#› 课程目录 01 认识杯垫 了解编织杯垫的结构与图案 02 准备材料 清点毛线、钩针等必备工具 03 安全提示 规范使用工具，注意手部安全 04 动手实践 开始编织，体验创作乐趣 05 作品展示 分享成果，互相交流评价 06 总结与拓展 回顾知识，探索更多花样 1.7.2013 这节课我们将分为六个部分。首先，我们会一起认识杯垫；然后，看看我们需要准备哪些材料；接着，是非常重要的安全提示；之后，就是大家最期待的动手实践环节；完成作品后，我们会进行展示和评价；最后，进行总结和拓展思考。 ‹#› 认识杯垫 思考一下： 同学们，看看这些漂亮的杯垫，它们有什么作用呢？ 杯垫的作用： 保护桌子：防止滚烫的杯子烫坏桌面 整洁美观：让桌面看起来更加整洁漂亮 装饰生活：增添生活情趣 1.7.2013 在我们的生活中，杯垫是一个非常实用的小物件。它可以防止滚烫的杯子烫坏我们心爱的桌子，还能让我们的桌面看起来更加整洁和漂亮。今天，我们就要学习用纸来编织一个属于自己的、独一无二的杯垫。 ‹#› 准备材料 制作杯垫所需物品： 彩色纸条（至少准备两种颜色） 剪刀（请使用安全剪刀） 胶水（白乳胶或固体胶均可） 温馨提示：请确保所有材料都已准备齐全，这样制作过程会更加顺畅哦！ 1.7.2013 在开始制作之前，我们需要准备好材料。请大家检查一下，你是否有至少两种颜色的彩色纸条、一把安全的剪刀和胶水。这些材料将帮助我们编织出漂亮的杯垫。 ‹#› 安全提示 剪刀使用安全 使用剪刀时要小心，不要对着自己和同学，避免发生意外伤害。 胶水使用安全 使用胶水时尽量避免粘到手上，如果不小心粘到了要及时清洗。 保持整洁习惯 保持桌面整洁，用完工具要及时放回原位，养成良好的收纳习惯。 1.7.2013 在使用工具之前，老师要特别提醒大家注意安全。使用剪刀时，一定要小心，不要拿着剪刀乱跑，也不要对着自己和身边的同学。使用胶水时，如果不小心粘到手上，要及时用清水清洗。同时，我们要保持桌面的整洁，用完的工具要记得放回原来的地方。 ‹#› 第一步：交叉纸条 将红、蓝色纸条对折，互相交叉穿过，形成十字形基础。 1.7.2013 现在，让我们开始动手吧！首先，我们拿出两种颜色的纸条，比如红色和蓝色，各取一根，把它们对折，然后像这样互相交叉穿过，形成一个“十”字形的基础。大家看清楚了吗？ ‹#› 第二步：穿插红色纸条 取一根红色纸条，对折，从蓝色纸条上面穿过。 1.7.2013 接下来，我们取一根新的红色纸条，把它对折，然后从蓝色纸条的上面穿过去。注意，是从上面穿过去哦！这样，我们的编织就开始啦。 ‹#› 第三步：穿插蓝色纸条 取一根蓝色纸条，对折，从第一根红色纸条下面穿过，再从第二根红色纸条上面穿过。 1.7.2013 好的，红色纸条穿好了，现在我们换一根蓝色纸条。同样地，把它对折，然后从第一根红色纸条的下面穿过去，再从第二根红色纸条的上面穿过去。这样一上一下，我们的杯垫就慢慢成型了。 ‹#› 第四步：重复编织 重复上面的步骤，编织到需要的大小。 1.7.2013 接下来，我们就不断重复刚才“一上一下”穿插纸条的步骤。大家要有耐心，慢慢地编织，直到杯垫达到你想要的大小。 ‹#› 第五步：修剪边缘 制作步骤： 将编好纸条多余的部分剪掉，用胶水把边缘粘住，确保杯垫牢固不散开。 1.7.2013 当杯垫的大小合适后，我们就可以进行收尾工作了。用剪刀小心地把多余的纸条剪掉，然后在边缘涂上一点胶水，把它们粘牢固，这样杯垫就不会散开了。 ‹#› 第六步：完成杯垫 一个漂亮的杯垫就做好了！ 1.7.2013 太棒了！经过大家的努力，一个漂亮又实用的纸编杯垫就完成了！大家可以看看自己的作品，是不是很有成就感？ ‹#› 常见问题解答 Q1: 纸条松了怎么办？ 可以轻轻拉动纸条的末端，把它收紧一些。 Q2: 胶水粘不牢怎么办？ 可以多涂一点胶水，或者用重物压一会儿，等胶水干了就牢固了。 1.7.2013 在制作过程中，大家可能会遇到一些小问题。比如，如果发现纸条松了，可以轻轻拉动纸条的末端，把它收紧一些。如果胶水粘不牢，可以多涂一点胶水，或者用书本等重物压一会儿，等胶水完全干了就会变得很牢固。 ‹#› 作品展示与评价 优秀作品示例：双色纸编杯垫 评价标准 谁编织的杯垫图案更美观？ 谁编织的杯垫边缘更整齐？ 互相欣赏，发现别人的闪光点，共同进步！ 1.7.2013 现在，请大家展示一下自己的作品。我们来看看，谁的杯垫编织得最美观，谁的杯垫边缘剪得最整齐。大家可以互相欣赏，看看别人的作品有什么值得学习的地方。 ‹#› 优秀作品欣赏 创意亮点 看看这些创意编织杯垫，它们色彩搭配丰富，图案设计精美，是不是非常漂亮？ 只要掌握基础针法，我们也可以尝试编织出更复杂的图案！ 1.7.2013 大家看，这些是一些更有创意的编织杯垫作品。它们有的用了不同的编织方法，有的搭配了更丰富的颜色。这些作品是不是都非常漂亮？相信只要大家认真练习，也一定能编织出属于自己的精彩作品！ ‹#› 拓展与创新 思考一下： 除了纸条，还有其他可以用来编织的材料吗？ 拓展尝试： 毛线、丝带、旧报纸等都可以用来编织，大家可以试一试！ 1.7.2013 学习了用纸编织杯垫后，我们还可以思考一下，除了纸条，还有什么材料可以用来编织呢？比如毛线、丝带，甚至是旧报纸都可以。大家课后可以尝试用不同的材料来编织，看看会有什么不一样的效果。 ‹#› 编织小技巧 技巧一：色彩搭配 选择颜色对比鲜明的纸条，比如红色和黄色，这样编织出来的图案会更清晰好看。 技巧二：保持耐心 编织时一定要有耐心，不要着急，慢慢来才能做出漂亮工整的作品。 技巧三：尝试宽度 大家还可以尝试用不同宽度的纸条进行组合，创造出不一样的纹理效果。 1.7.2013 老师再告诉大家几个编织小技巧。第一，选择颜色对比鲜明的纸条，比如红色和黄色，这样编织出来的图案会更清晰好看。第二，编织时一定要有耐心，不要着急，慢慢来才能做出漂亮的作品。第三，大家还可以尝试用不同宽度的纸条，看看会有什么不一样的效果。 ‹#› 课堂总结 学会编织杯垫 我们学会了用纸编织一个漂亮的杯垫，掌握了基础的手工制作技能。 掌握编织技巧 我们掌握了“一上一下”的基本编织方法，理解了穿插纸条的规律。 体验创作乐趣 我们体验了动手创作的乐趣，还欣赏了很多优秀作品，获得了成就感。 1.7.2013 今天的课就要结束了，我们来一起回顾一下。通过这节课，我们学会了用纸编织一个漂亮又实用的杯垫，掌握了“一上一下”穿插纸条的基本编织方法。更重要的是，我们体验到了动手创作的乐趣，还欣赏了许多优秀的作品。大家都表现得非常棒！ ‹#› 课后任务 任务一：动手实践 回家后，用今天学到的方法，给爸爸妈妈编织一个杯垫。 任务二：寻找发现 和爸爸妈妈一起找找家里还有哪些编织品。 任务三：创意挑战 尝试用其他材料（如毛线、丝带）编织一个新的杯垫。 1.7.2013 课后，老师给大家布置几个小任务。第一，回家后用今天学到的方法，给爸爸妈妈编织一个杯垫，他们一定会很开心。第二，和爸爸妈妈一起找找家里还有哪些编织品。第三，勇敢的小朋友可以尝试用毛线、丝带等其他材料编织一个新的杯垫，下节课我们一起来分享！ ‹#› 生活中的编织品 编织在我们的生活中无处不在，除了杯垫，还有很多物品都是编织出来的。 夏日遮阳帽 用草编或竹编工艺制作，清凉透气，是夏日出行的好帮手。 手工编织篮 环保又实用，无论是买菜还是收纳，都能体现生活的艺术感。 温暖针织衫 细密的毛线编织，不仅保暖，更承载着手工制作的温度。 1.7.2013 其实，编织在我们的生活中无处不在。除了我们今天做的杯垫，还有夏天戴的草帽、买菜用的篮子、冬天穿的毛衣等等，都是通过编织制作出来的。编织真是一门神奇的艺术！ ‹#› 编织的历史 古老的手工艺 编织是一门非常古老的手艺，早在几千年前，人们就开始用植物的茎、叶来编织生活用品了。 从简单的篮筐到复杂的织物，编织技术见证了人类文明的发展，将自然的馈赠转化为实用的艺术。 1.7.2013 编织不仅在现代生活中很常见，它还是一门非常古老的手艺。早在几千年前，我们的祖先就发现了植物的茎和叶可以用来编织，并用它们制作出了各种各样的生活用品，比如篮子、席子等。编织的历史真是非常悠久！ ‹#› 创意编织图案 探索无限可能 除了我们今天学的方格图案，编织的世界还有很多有趣的可能性！ 大家可以尝试结合不同的色彩和针法，发挥天马行空的想象力，创造出更多独一无二的美丽图案！ 1.7.2013 我们今天学习的是最基础的方格编织图案，其实编织的世界非常广阔，还有很多其他有趣的图案，比如条纹、波浪纹、花朵等等。希望大家能发挥自己的想象力，在未来的学习中编织出更多美丽、独特的图案！ ‹#› 谢谢观看！ 动手试一试吧！ 1.7.2013 今天的综合实践活动课就到这里了。希望同学们都学会了编织杯垫，并且享受动手创作的乐趣。课后大家可以继续练习，用编织装点我们的生活。谢谢大家！ ‹#› $