2.1方格编(课件) 综合实践活动山东科学技术版二年级下册

2026-03-06
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资源信息

学段 小学
学科 综合实践
教材版本 小学综合实践活动山东科学技术版二年级下册
年级 二年级
章节 一、方格编
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.99 MB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 爱学习驿站
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-06
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来源 学科网

内容正文:

巧手编织乐——方格编 二年级下册综合实践活动 1.7.2013 同学们好!欢迎来到今天的综合实践活动课。今天,我们将一起走进奇妙的编织世界,学习一项有趣的手工技能——方格编。让我们一起动手,用彩色的纸条编织出美丽的图案吧! ‹#› 课程目录 01. 认识编织 02. 准备材料 03. 动手实践 04. 作品展示 05. 总结与拓展 1.7.2013 这节课我们将分为五个部分。首先,我们会一起认识什么是编织;然后,看看我们需要准备哪些材料;接着,就是大家最期待的动手实践环节;之后,我们会展示大家的作品;最后,进行总结和拓展思考。 ‹#› 生活中的编织品 编织是一门古老的艺术,早在几千年前,人们就开始用植物的茎、叶来编织生活用品啦! 1.7.2013 在我们的生活中,有很多物品都是编织出来的,比如夏天戴的草帽、买菜用的篮子。编织是一种非常古老又有趣的手工艺,今天我们就来学习一种简单又漂亮的编织方法——方格编。 ‹#› 编织的小故事 智慧的起源 很久很久以前,有一位聪明的老奶奶,她用藤条编织出了漂亮的篮子,帮助大家装东西。 生活的美化 后来,人们学会了用各种材料编织,不仅有实用的工具,还有温暖的衣物,让生活变得更美好! 1.7.2013 在很久很久以前,编织就已经存在了。传说有一位非常聪明的老奶奶,她发现用植物的藤条可以编织出结实又好看的篮子,用来装水果和蔬菜特别方便。慢慢地,越来越多的人学会了编织,让我们的生活变得更加丰富多彩。 ‹#› 工具安全提示 小心使用 使用剪刀时要小心,不要对着自己和同学,避免发生意外。 及时归位 用完剪刀后,要把它放回原位,保持桌面整洁有序。 寻求帮助 如果在操作过程中遇到困难或需要帮助,请举手告诉老师。 1.7.2013 在使用剪刀之前,老师要特别提醒大家注意安全。使用剪刀时,一定要小心,不要拿着剪刀乱跑,也不要对着自己和身边的同学。用完剪刀后,要记得把它放回原来的地方,保持桌面整洁。如果在制作过程中遇到困难,请举手向老师求助。 ‹#› 第三步:穿插黄色纸条 步骤说明:换一根黄色纸条,从红色纸条上面隔一根压一根穿过,和红色纸条交错编织。 温馨提示:穿的时候要轻轻的,不要把纸条弄破了。 1.7.2013 好的,红色纸条穿好了,现在我们换一根黄色纸条。同样地,从红色纸条的上面隔一根压一根地穿过去。注意看,红色和黄色的纸条就像好朋友一样,互相交错,漂亮的方格就快要出现啦!穿的时候动作要轻一点,小心不要把纸条弄破。 ‹#› 第五步:整理与收紧 操作步骤 编织到合适的大小后,轻轻拉动所有纸条的末端,将整个方格编收紧、整理平整。 编织小贴士 收紧时要均匀用力,这样作品才会平整好看。 1.7.2013 当我们编织到自己喜欢的大小时,就可以进行最后一步了。轻轻地拉动所有纸条的末端,把整个方格编收紧。注意要均匀用力,这样我们的作品才会看起来平整又美观。整理一下边缘,一个漂亮的方格编就完成啦! ‹#› 常见问题解答 Q1: 纸条总是穿错怎么办? 别着急,可以慢慢数着“一、二、一、二”来穿,记住“隔一根压一根”的口诀。 Q2: 作品不平整怎么办? 收紧的时候要均匀用力,或者可以用尺子轻轻压平。 1.7.2013 在制作过程中,大家可能会遇到一些小问题。比如,纸条总是穿错,别着急,我们可以一边数一边穿,记住“隔一根压一根”的口诀。如果作品看起来不平整,可以在收紧的时候均匀用力,或者用尺子轻轻压一下,帮助它变平整。 ‹#› 优秀作品欣赏 看看这些哥哥姐姐们的作品,他们用不同的颜色和方法,编织出了各种各样漂亮的方格编! 1.7.2013 大家看,这些是其他小朋友的优秀作品。他们用不同的颜色搭配,有的还编织出了更大的图案。这些作品是不是都非常漂亮?相信只要大家认真练习,也一定能编织出属于自己的精彩作品! ‹#› 编织小技巧 技巧一:色彩搭配 选择颜色对比鲜明的纸条,比如红色和黄色,这样编织出来的图案会更清晰好看。 技巧二:保持耐心 编织时一定要有耐心,不要着急,慢慢来才能做出漂亮的作品,享受创作的过程。 技巧三:尝试创新 大家还可以尝试用不同宽度的纸条进行组合,创造出不一样的纹理和视觉效果。 1.7.2013 老师再告诉大家几个编织小技巧。第一,选择颜色对比鲜明的纸条,比如红色和黄色,这样编织出来的图案会更清晰好看。第二,编织时一定要有耐心,不要着急,慢慢来才能做出漂亮的作品。第三,大家还可以尝试用不同宽度的纸条,看看会有什么不一样的效果。 ‹#› 课堂总结 掌握新技能 我们学会了用彩色纸条编织方格编,动手制作出了属于自己的作品。 掌握编织口诀 我们知道了编织的基本方法是“隔一根压一根”,这是最核心的技巧。 享受创作乐趣 我们不仅体验了动手创作的乐趣,还一起欣赏了许多优秀的编织作品。 1.7.2013 今天的课就要结束了,我们来一起回顾一下。通过这节课,我们学会了用彩色纸条编织漂亮的方格编,掌握了“隔一根压一根”的基本编织方法。更重要的是,我们体验到了动手创作的乐趣,还欣赏了许多优秀的作品。大家都表现得非常棒! ‹#› 课后任务 任务一:制作礼物 回家后,用今天学到的方法,给爸爸妈妈编织一个小礼物。 任务二:寻找编织品 和爸爸妈妈一起找找家里还有哪些编织品。 任务三:创意编织 尝试用不同的颜色和方法,编织一个新的图案。 1.7.2013 课后,老师给大家布置几个小任务。第一,回家后用今天学到的方法,给爸爸妈妈编织一个小礼物,比如一个小杯垫,他们一定会很开心。第二,和爸爸妈妈一起找找家里还有哪些编织品。第三,勇敢的小朋友可以尝试用不同的颜色和方法,编织一个新的图案,下节课我们一起来分享! ‹#› 材料介绍 制作方格编需要准备: 彩色纸条(至少两种颜色) 剪刀(建议使用安全剪刀) 彩色纸条可以选择不同的宽度和颜色,让我们的作品更漂亮。 1.7.2013 在开始制作之前,我们需要准备好材料。请大家检查一下,你是否有至少两种颜色的彩色纸条和一把安全的剪刀。这些材料将帮助我们编织出漂亮的方格图案。 ‹#› 第一步:摆成‘井’字形 01. 摆成“井”字 将红、黄色纸条各两根,横竖交叉摆成“井”字形,作为编织的基础。摆放时要注意纸条互相垂直,保持整齐哦! 02. 隔一压一穿插 取一根红色纸条,从黄色纸条上面隔一根压一根穿过,开始编织。 1.7.2013 现在,让我们开始动手吧!首先,我们拿出两种颜色的纸条,各两根,把它们摆成一个“井”字。然后,取一根新的红色纸条,像这样,从黄色纸条的上面隔一根压一根地穿过去。大家看清楚了吗? ‹#› 第二步:穿插红色纸条 记住‘隔一根压一根’的口诀,像小鱼一样穿梭。 步骤 3:穿插编织 取一根黄色纸条,从红色纸条上面隔一根压一根穿过。 步骤 4:重复操作 不断重复上述“挑一压一”的步骤,直至完成编织。 1.7.2013 接下来,我们换一根黄色的纸条,用同样的方法,从红色纸条的上面隔一根压一根地穿过去。然后,我们不断重复这个“挑一压一”的步骤,方格的图案就会慢慢显现出来。大家动手试试吧! ‹#› 第四步:重复编织 耐心地重复‘挑一压一’的动作,方格就会越来越大啦! 1.7.2013 当我们编织到自己想要的大小时,就可以把所有的纸条轻轻收紧,一个漂亮的方格编就完成了!大家可以看看自己的作品,是不是很有成就感? ‹#› 作品展示会 整齐牢固 检查作品的穿插结构,看看谁的方格编最整齐,连接最牢固,不易松散。 平整美观 观察作品的整体平整度和色彩搭配,评选出最美观、最精致的方格编作品。 1.7.2013 现在,请几位同学上台展示自己的作品,并说说自己的制作心得。我们来看看,谁的方格编穿插得最整齐牢固,谁的作品做得最平整美观。大家可以互相欣赏,看看别人的作品有什么值得学习的地方。 ‹#› 创意无限 大胆尝试 如果纸的一端不剪断,再用纸条穿插,是不是也能编织出漂亮的图案? 创意无限 大家课后可以试一试,发挥自己的想象力,创造出更多有趣的编织作品!除了方格,我们还可以编织出爱心、星星等更多有趣的图案! 1.7.2013 学习了基本的方格编方法后,我们还可以进行一些创新。大家看,这是一个没有剪断纸条编织出来的连续图案,是不是也很漂亮?课后大家可以尝试一下,看看能不能用不同的方法编织出更多有趣的图案。 ‹#› 谢谢观看! 动手试一试吧! 1.7.2013 今天的综合实践活动课就到这里了。希望同学们都学会了方格编,并且享受动手创作的乐趣。课后大家可以继续练习,用编织装点我们的生活。谢谢大家! ‹#› $

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