专题一 协同发展的长江沿江地带（教学课件）地理新教材仁爱科普版八年级下册

该初中地理课件聚焦长江沿江地带，涵盖自然环境、工业发展、协同发展及生态保护。通过古诗与历史情境导入，结合合作探究、活动设计及拓展阅读，构建知识脉络与学习支架。 其亮点是融合区域认知、综合思维和人地协调观，以都江堰、昆山等案例，采用案例教学与合作探究，结合地图运用及实践活动。学生提升地理实践力，教师可高效落实国家战略与绿色发展理念，增强教学针对性。

专题一 协同发展的长江沿江地带 新教材仁爱科普版•八年级下册 运用地图和相关资料，描述长江沿江地带的地理位置和范围。 结合实例，概括长江沿江地带东、中、西部地区优势互补、协同发展的主要举措，关注国家发展战略。 学习目标 运用地图和相关资料，列举长江沿江地带存在的主要环境问题，并提出合理防治建议，说明绿色发展的重要性。 01 02 03 情景导入 东吴在今天的长江下游地区。这首诗说明 1000 多年前，船只就在长江的干流和支流上通行啦！ 是啊，长江自古以来就是我国的重要航道！长江及沿江城镇，是沟通我国东、中、西部，连接南方、北方的开放合作走廊。 优越的自然环境 在教材P30图中描画出长江沿江地带的范围。 东起上海，西至攀枝花，东西绵延3000多千米，南北100~200千米范围的“带状”区域。 优越的自然环境 【合作探究】分析长江沿江地带航运便利的原因 地势西高东低，西部以高原山地为主，东部以平原为主; 亚热带季风气候区，雨热同期; 湖泊众多，河网稠密，地表水资源丰富。 拓展阅读 成都平原和都江堰 成都平原位于四川盆地西部，主要由岷江及其支流冲积而成，地势由西北向东南倾斜。这里降雨充沛，河网密集，易暴发洪灾。 战国末期，秦国蜀郡太守李冰父子在前人的基础上，组织修建了综合性水利工程 —— 都江堰，通过堤防、分水、泄洪、排沙、控流等措施，使成都平原成为沃野千里的 “天府之国”。2200多年来，都江堰一直发挥着防洪、灌溉、水运等作用，以不破坏自然资源并充分利用自然资源为人类服务为前提，人、地、水三者高度协调统一，是可持续发展的世界典范。 拓展阅读 都江堰 综合性工业地带 （1）对比长江沿江地带的资源与工业，你有哪些发现？ 活动1：工业发展对比 钢铁、石化、汽车、轻纺、电子等工业部门沿江分布，构成我国东西绵延的工业走廊。 综合性工业地带 （2）分析长江沿江地带的工业发展的条件。 活动1：工业发展对比 长江沿江地带因丰富的自然资源，便利的水陆交通，以及广阔的消费市场等，已成为我国高度发达的综合性工业地带。 综合性工业地带 上海宝山区，曾因钢铁产业而闻名，如今正经历从工业重镇向现代化城区的转型。近年来，宝山区在科技创新、商业发展和生态建设方面不断进步。 综合性工业地带 武汉市东湖新技术开发区是我国首批国家级高新区，集聚了众多高等院校和科研院所，是我国重要的光电产业、生物产业等基地，其光电产业领先国际，被形象地称为 “中国光谷”。 工具·方法 认识区域联系的一般步骤 认识区域联系，首先要确定联系的区域，描述区域的地理位置，再从自然地理条件和人文地理条件两方面去分析每个区域的优势和劣势，确定联系的内容和方式，最后说明联系给区域发展带来的影响。 拓展阅读 昆山之路：从农业县到百强县 昆山市是太湖平原上的一个县级市，地处苏州市主城区和上海市之间。过去，昆山是一个农业县，工业基础十分薄弱。20 世纪 80 年代初，昆山市利用毗邻上海市的位置优势和较廉价的土地、劳动力等资源，吸引上海的企业前来投资建厂。 昆山市不仅与上海市联合，还瞄准当时四川省、贵州省等地拥有先进技术和设备的 “三线” 企业，吸引这些企业落户，构建了 “东依上海、西托三线、内联乡镇、面向全国” 的发展战略。21 世纪初，昆山市抓住浦东开发开放、我国加入世贸组织等机遇，创办出口加工区，吸引台商和外资，建设光电等高新技术产业园，开通了昆山市到上海市的跨省地铁。如今，昆山市经济发展迅速，连续多年居于 “全国百强县” 之首。昆山市还充分发挥昆曲源头等优势，全力发展文旅产业。今日的昆山市不仅有活力四射的现代城市景观，而且有古韵犹存的江南水乡人文风貌。 合作共赢谋发展 （1）说出长江经济带覆盖的11个省级行政区的简称。 上游成渝经济区 中游城市群 下游长三角地区 活动2：探究长江经济带的协调发展 东部：上海（沪）、江苏（苏）、浙江（浙）、安徽（皖）； 中部：江西（赣）、湖北（鄂）、湖南（湘）； 西部：重庆（渝）、四川（川）、云南（云）、贵州（贵）。 合作共赢谋发展 （2）比较长江沿江地带和长江经济带的范围。 活动2：探究长江经济带的协调发展 合作共赢谋发展 （3）结合所学知识，简要说明长江经济带协调发展的主要途径。 活动2：探究长江经济带的协调发展 合作共赢谋发展 上海是国际经济、金融、贸易、航运、科技创新中心，是长江经济带江海交汇的门户城市，对长江经济带高质量发展具有重要的辐射带动作用。 活动2：探究长江经济带的协调发展 合作共赢谋发展 重庆果园港是我国内河上最大的水路、铁路、公路多式联运枢纽港，可连接全球100多个国家和地区的 300多个港口，成为成渝地区双城经济圈的开放门户和长江上游联通世界的“中转站”。 生态环境大保护 活动3：认识长江沿江地带的主要环境问题 （1）结合图片，说出长江流域面临哪些生态环境问题 水域污染严重 沿江湿地不断萎缩 珍稀物种明显减少 生态环境大保护 活动3：认识长江沿江地带的主要环境问题 （2）结合图片，说出长江沿江地带生态环境保护措施 生态环境大保护 活动3：认识长江沿江地带的主要环境问题 坚持生态优先、绿色发展，共抓大保护、不搞大开发，这是国家给长江沿江地带发展确立的战略。 生态环境大保护 活动3：认识长江沿江地带的主要环境问题 课堂小结 长江沿江地带 优越的自然条件 位置及范围 地形 气候 生态环境大保护 生态环境问题 保护措施 综合性工业地带 合作共赢谋发展 资源状况 工业发展 长江经济带 协调发展 长江经济带依托“黄金水道”，将我国东部经济发达地区和西部资源富集地区联系起来。“绿色发展，生态优先”是推动长江经济带发展的首要任务。读图，完成下面小题。 1．长江对长江沿江经济带的发展提供（    ） A．便捷的水运 B．丰富的降水 C．丰富的矿产 D．科技和人才 2．长江中下游平原素有“鱼米之乡”的美称，其发展农业的有利自然条件是（    ） A．地形崎岖 B．劳动力充足 C．河网密布 D．市场广阔 A C 课堂检测 课堂检测 3．长江三角洲城市群与成渝经济圈城市群相互联动、协同发展。两区域核心城市及协同发展优势与结构图中序号对应恰当的是（    ） A．①-杭州 B．②-广州 C．③-矿产资源、水能 D．④-资金技术、侨乡 C 作业布置 1.结合本节课内容，绘制长江沿江地带承东启西的思维导图。(综合思维） 2.结合生活实践，写一段生态保护倡议书，呼吁坚持 “生态优先、绿色发展”。(地理实践） Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $