第四单元重点01：字词、文学文化常识 2025-2026学年统编版语文八年级下册

01 字词、文学文化常识 1．下列关于演讲的说法，不正确的一项是（   ） A．撰写演讲稿首先要有针对性，做到“心中有听众”，还要注意写好开头，吸引听众的关注；其次要明确表达观点，把思路展现出来；最后要精心设计结语，提升演讲的效果。 B．演讲旨在调动听众情绪并引起听众的共鸣，传达出演讲者的思想、观点、感悟，因此不应该使用记叙的方式表达。 C．演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 D．演讲时，姿态要大方，语气、语调、停顿都要适当。 2．下列句子中的加点词语使用不正确的一项是（   ） A．活动组织者号召大家自愿参加，但响应者寥寥无几。 B．纵使海枯石烂，我也不改变初心。 C．铝土矿全部是风化作用形成的，无一例外。 D．他在演讲时目空一切，侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声。 3．八（3）班拟举行班干部就职演讲活动。新任班长小明拟写了一篇演讲稿，下列最适合作为演讲稿的结尾的一项是（   ） A．感谢那些投票支持我的同学，也恳请那些没投票支持我的同学今后能配合我的工作。 B．感谢大家的信任和支持，我将尽力为大家服务，和大家一起为班级建设贡献绵薄之力。 C．承蒙大家高抬贵手，为我投票。今后我将恪尽职守，为班级建设贡献绵薄之力。 D．承蒙大家信任，我今天当上班长，离不开大家的鼎力相助，今后大家必须一如既往地支持我的工作。 4．下列表述有误的一项是（   ） A．演讲的类型很多，但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。 B．《应有格物致知精神》是著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁的一篇演讲词，在演讲中，他强调了中国学生该怎样了解自然科学。 C．《敬业与乐业》是梁启超1922年8月14日在上海中华职业学校的演讲，后被收入《饮冰室合集》。 D．被称为“当代毕昇”的王选，在《我一生中的重要抉择》演讲中，表达了要花大力气扶植年轻人的观点，语言幽默，体现了他的睿智清醒、胸怀宽广，令人叹服。 5．下列加点字注音全部正确的一项是（   ） A．抉择（jué）    堕落（zhuì）    赋予（yǔ）    强聒不舍（guō） B．卑鄙（bì）    恐怖（bù）    贴切（tiē）    断章取义（yì） C．趋势（qū）    旁骛（wù）    妄想（wàng）    不修边幅（fú） D．调和（tiáo）    蛮横（hèng）    缅怀（miǎn）    阳奉阴违（wěi） 6．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．卑鄙（bǐ）    埋没（mò）    蛮横（hèng）    强词夺理（qiǎng） B．头衔（xián）    旁鹜（wù）    剥削（xiāo）    袖手旁观（xiù） C．抉择（jué）    堕落（zhuì）    署名（shǔ）    不知所错（cuò） D．亵牍（dú）    解剖（pāo）    彷徨（páng）    平易近人（yì） 7．填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）当天傍晚，毛主席率领全体与会代表为纪念碑举行了庄严隆重的______礼，毛主席亲自执锨铲土，为纪念碑______基石。 （2）任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力，一切反动______都将遭到中国的坚决抵制。 A．奠基  奠定  势力 B．奠定  奠基  势力 C．奠定  奠基  势利 D．奠基  奠定  势利 8．下列加点词语使用正确的一项是（   ） A．科研团队为了攻克技术难关，日夜奋战在实验室，这种饱食终日的钻研精神值得我们学习。 B．他说话、做事都很实在，阳奉阴违，朋友们都很信任他。 C．建设法治中国是每一位公民的责任和义务，我们每个人都不能袖手旁观。 D．青少年要有不迷信权威的意识，只要是正确的，就要敢于坚持，就要强词夺理。 9．下列句子中有错别字的一项是（   ） A．扶殖年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。 B．站在这片曾经的战场遗址上，人们不禁缅怀那些为了民族独立而英勇献身的先烈们，他们的精神永远激励着后人不断前行。 C．当理想与现实产生巨大的差距时，许多年轻人会陷入彷徨，不知道该如何调整自己的人生轨迹。 D．真正的智者从不会用挑拨离间的方式争夺利益，因为他们明白，唯有真诚与合作才能走得更远。 10．下列句子中加点词语使用有误的一项是（   ） A．他在演讲中慷慨激昂，表达了对正义的坚定信念。 B．面对敌人的威胁，他毫不畏惧，表现出大义凛然的气概。 C．这些犯罪分子为非作歹，最终受到了法律的严惩，真是死得其所。 D．我们要团结一心，共同抗击疫情，不能各自为政。 11．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）历史______我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。 （2）反动派______，他们的阴谋必然会被人民识破。 （3）我们要______正义，坚决反对一切形式的暴力和恐怖主义。 A．告诉   倒行逆施   捍卫 B．告诫   为非作歹   保卫 C．告诫   倒行逆施   捍卫 D．告诉   为非作歹   保卫 12．下列词语书写无误的一项是（   ） A．毒手   势力   吓倒   跨出 B．遭受   无耻   悲愤   跨台 C．慷慨   毁灭   赔尝   毒手 D．疯狂   恐布   遭受   鼓掌 13．下列加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．卑劣（liè）   诬蔑（miè）   蛮横（hèng）   挑拨离间（jiàn） B．恐怖（bù）   悲愤（fèn）   捶击（chuí）    光明正大（zhèn） C．屠杀（tú）   赋予（fù）    晓得（xiǎo）    义愤填膺（yīn） D．卑鄙（bǐ）   毁灭（huǐ）   黎明（lí）       卑鄙无耻（cǐ） 14．下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（   ） A．在班长的挑拨离间下，王辉和吴军终于和好如初了。 B．小明上课迟到了，他向老师喊了一声“报告”后，赶紧偷偷摸摸地回到座位上。 C．通过暗杀革命人士来维持独裁统治，这种卑鄙无耻的行径令人发指。 D．今天是个光明正大的好天气，我决定去香山赏红叶。 15．下列字形和加点字的字音不完全正确的一项是（   ） A．蛮横（hèng）      协商（xié）       卑鄙无耻（bì）         恐怖 B．舆论（yú）        黎明（lí）        义愤填膺（yīng）       悲愤 C．卑劣（liè）        诬蔑（miè）       挑拨离间（jiàn）       复辟 D．捶击（chuí）       赋予（fù）        和蔼可亲（ǎi）         氛围 16．下列加点字注音有误的一项是（   ） A．丁肇（zhào）中     埋没（mò）   没（méi）有 B．彷徨（pánɡ）（huánɡ） 中庸（yōnɡ）  测量（liánɡ） C．相濡（rú）以沫    儒（rǔ）家   孺（rú）子 D．华裔（yì）      论（lún）语   议论（lùn） 17．下面词语书写完全正确的一项是（   ） A．激动     随时     娇傲     光明正大 B．诬蔑     牺牲     政协     和爱可亲 C．黎明     疯狂     遭受     桃色事件 D．热烈     消息     舆论     挑拔离间 18．下列字形和加点字的注音全部正确的一项是（　  　） A．承蜩（tiáo） 秘决 百丈禅师（cán） 全副精力 B．骈进（bìng） 教诲 强聒不舍（guō） 专心至志 C．佝偻（gōu） 羡慕 心无旁骛（wū） 理至义明 D．佛门（fó） 亵渎 淘神费力（fèi）   言不及义 19．下列关于文学文化常识的说法，不正确的一项是（   ） A．《敬业与乐业》是一篇演讲稿，演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强。 B．议论文的三要素：论点、论据、论证。论点是作者在文章中表达的对某事物的观点或看法，论点有中心论点和分论点之分。 C．议论文，又称说理文，是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。 D．梁启超，字卓如，号任公，戊戌变法领袖之一，曾与他的学生康有为等人联合发动“公车上书”运动。 20．下列词语书写全部正确的一项是（   ） A．禅师  全付精力  无业游民 B．亵渎  发愤忘食  言不及义 C．忘想  唯其如此  万不容赦 D．调合  安居乐业  言行相顾 21．下列加点字注音有误的一项是（   ） A．佛门（fú）       蜩翼（tiáo）     哭丧着脸（sàng） B．禅师（chán）     旁骛（wù）       强聒不舍（guō） C．赦免（shè）      亵渎（xièdú）    言不及义（jí） D．调和（tiáo hé）  妄想（wàng）     旁征博引（bó） 22．下列关于“演讲”知识的表述，不正确的一项是（   ） A．演讲的开头可以是问候语或感谢语，以此拉近演讲者与听众之间的距离；也可以提出问题，引发听众的思考。 B．演讲的内容要具有针对性，表达的观点要明确，在语言上，要有意识地锤炼“金句”，但不宜晦涩难懂。 C．需精心设计演讲的结语部分，可以重申演讲者的观点，加深听众的印象；也可以提出积极的倡议，鼓舞人心。 D．演讲时要注意语调抑扬顿挫，一定要有合适的背景音乐，多使用生僻词语，增加演讲的文化内涵，提升演讲的效果。 23．下列各句中，传统礼貌称谓使用正确的一项是（   ） A．这是您家母托我买的，您直接带回去交给她就行了。 B．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。 C．我们家家教很严，令尊常常告诫我们要清清白白做人。 D．令爱这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。 24．班级开展“课文中的文学文化常识”抢答活动，下列不正确的一项是（   ） A．“在中国传统教育里，最重要的书是‘四书’”（《应有格物致知精神》），句中的“四书”是指《大学》《中庸》《庄子》《孟子》。 B．“他决定要‘格’院子里的竹子”（《应有格物致知精神》），句中的“竹”是“花中四君子”之一。“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。 C．“我这题目，是把《礼记》里头‘敬业乐群’和《老子》里头‘安其居乐其业’那两句话，断章取义造出来的”（《敬业与乐业》），句中的《礼记》和《老子》分别是儒家经典和道家经典。 D．“唯有朱子解得最好”（《敬业与乐业》），句中的朱子是指南宋思想家、哲学家、教育家朱熹。 25．下列表述有误的一项是（   ） A．演讲词是指在重要场合或集会上发表讲话的文稿，通常用来交流思想，表达情感，发表见解和主张，提出号召和倡议。 B．孔子，名丘，字仲尼，春秋时期伟大的思想家、政治家、教育家，儒家的代表人物。 C．格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下是《大学》里提出的八条治国之道，是儒家的主要政治伦理思想。 D．《应有格物致知精神》一文中举“王阳明‘格’竹子”的事例说明中国学者自古就有实验精神。 26．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（   ） A．他在学术研究上一丝不苟，这种严谨的态度值得我们学习。 B．面对困难，我们不能畏缩不前，要勇往直前，努力克服。 C．他的发言引经据典，让大家听得津津有味，赢得了阵阵掌声。 D．他总是自以为是，听不进别人的意见，这种态度不利于他的成长。 27．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）我们要通过不断的实践来______事物的真相。 （2）在科学研究中，我们需要保持一种______的态度，不能盲目跟从。 （3）他以顽强的毅力和______的精神，克服了重重困难。 A．探索  质疑  坚韧 B．探究  置疑  坚忍 C．探索  置疑  坚韧 D．探究  质疑  坚忍 28．下列词语书写无误的一项是（   ） A．齐家  修身  彷徨  实事求事 B．探察  关键  荣幸  不知所错 C．领悟  抽象  启示  推之四海 D．诚意  正心  至知  一帆风顺 29．下列加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．肇（zhào）事 彷徨（fáng）  中庸（yōng）  不知所措（cuò） B．埋没（mò）  缅（miǎn）怀  测量（liáng）  格物致知（zhì） C．儒（rú）家   瞭望（liáo）   栽（zāi）种    一帆风顺（fān） D．激（jī）变   探讨（tǎo）   检（jiān）讨    袖手旁观（xiù） 30．下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是（   ） A．华裔物理学家丁肇中发表演讲《应有格物致知精神》，标题中的“格物致知”出自儒家经典《大学》，意思是“推究事物的原理而得到知识”。 B．游记一般包括三个要素：“所至”（游踪）“所见”（风貌）“所感”（感想）。 C．杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人，其代表作品《石壕吏》和《卖炭翁》都表现了对劳动人民的深切同情。 D．我们学写故事应该要注意：故事一定要有头有尾，完整地叙述一件事；故事中的人物要有血有肉，形象丰满，但不能有联想、想象的成分。 31．下列加点成语使用不正确的一项是（   ） A．面对全球蔓延的疫情，中国没有袖手旁观，始终秉持人类命运共同体理念，向有需求的国家伸出援助之手，展现出我泱泱大国的博大胸怀。 B．一些“吃播”标榜“大胃王”吸粉，实则暴饮暴食、假吃真吐，如果主管部门对这一现象不知所措，势必造成大家对餐饮浪费现象见怪不怪。 C．奋斗的道路往往荆棘丛生，青春的旅途也不会一帆风顺。 D．中国传统空间美学追求格物致知，探索“物”在各种平衡下的潜力，驱使设计表现出人性化的一面，强调人与自然的对话。 32．下列加点字的注音和词语的书写完全正确的一项是（   ） A．缅怀（miàn）    肇事       实践 B．儒家（rú）       彷徨      缭望 C．遵照（zhūn）     探察       哲理 D．埋没（mò）      华裔       检讨 33．下列表述有误的一项是（   ） A．“四书”是指《大学》《中庸》《论语》和《孟子》。 B．“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《左传》。 C．本文在行文过程中把摆事实与讲道理有机结合，因而令人信服。 D．本文是一篇演说词，也是一篇漫谈式的论说文。作者倡导真正的格物致知精神，即培养学生的实验精神。 34．下列加下划线字的注音全部正确的一项是（   ） A．儒家（rǔ）   清谈（tán） 实践（jiàn）    格物致知（zhì） B．埋没（mò） 检讨（tǎo） 彷徨（fáng）    一帆风顺（fān） C．探讨（tàn） 哲理（zhé） 遵照（zūn）    袖手旁观（xiǜ） D．领悟（wù） 测量（cè）   恐慌（huāng） 不知所措（cuò） 35．下列加点字注音和字形全部正确的一项是（  ） A．缅怀（miàn）   实践（jiàn）  格物致知（zhì） B．检讨（tǎo）    彷徨（fáng）  一帆风顺（fān） C．遵盟（zūn）    哲理（zhé）   袖手旁观（xiǜ） D．恐慌（huāng）  测量（cè）    不知所措（cuò） 36．下列句子中没有错别字的一项是（   ） A．对犯了错误的同志，要热情帮助，而不应该幸灾乐祸。 B．老师的严厉斥责，让他不知所错。 C．查阅了很多资料，我才弄明白“格物致志”的真正含义是什么。 D．人的一生不可能一凡风顺，有时经历一些挫折反而能让我们成长得更快。 37．在下面语段中括号内填写汉字，给加点字注音完全正确的一项是（   ） 有时，当别人在酒桌上高谈kuò（   ）论的时候，我们要匆匆忙忙地去写稿；当别人酣然入梦时，我们正在为写好一篇报道苦苦思索，或者为了一个突发事件，深夜也要奔fù（   ）现场。 A．扩    gān    suǒ    赴 B．扩    hān    suō    赴 C．阔    hān    suō    趄 D．阔    hān    suǒ    赴 38．下列说法有误的一项是（   ） A．演讲词又叫演说词、讲话词，是一种供口头向群众宣传的带有鼓动性的文章。 B．本文以清晰的条理、诙谐的语言、谦虚的风格和深刻的哲理，紧紧抓住了观众和读者的心，收到了成功的演讲效果。 C．王选是中国科学院院士、中国工程院院士，他被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排系统之父”。 D．文中“大力扶植年轻人”的观点，是期待年轻一代来取代老一代，自己则从集体中退出，最终体现自我价值。 39．下列字形和加点字的读音全都正确的一项是（   ） A．贴切（tiē）    强词夺理（qiáng）    平易进人 B．膏药（gāo）    招摇撞骗（zhuàng）    多多益善 C．剥削（xiāo）    出类拔萃（cuì）    风口浪尖 D．堕落（zhuì）    名人逸事（yì）    跌打滚爬 40．下列加点字的读音，不正确的一项是（   ） A．历史赋予（yǔ）昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！ B．最使我彷（fáng）徨恐慌的，是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。 C．名人强（qiǎng）词夺理，叫作雄辩，凡人就是狡辩了。 D．专心做一职业时，把许多游思、妄（wàng）想杜绝了，省却无限闲烦恼。 41．下列加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．抉择（jué）  趋势（qū）    干预（gān）   阳奉阴违（wéi） B．贴切（tiē）  狡辩（jiǎo）  堕落（zhuì）  不修边幅（fú） C．崭新（zhǎn） 剥削（xuē）   膏药（gāo）   强词夺理（qiáng） D．奠基（jì） 阻碍（ài）    头衔（xián）  名人逸事（yì） 42．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．他的演讲深入浅出，通俗易懂，让听众受益匪浅。 B．他总是自以为是，听不进别人的意见，真是不可理喻。 C．他在工作中兢兢业业，一丝不苟，得到了领导和同事的一致好评。 D．他为了自己的利益，不择手段，这种做法真是令人叹为观止。 43．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）他在关键时刻做出了正确的______，为公司的发展指明了方向。 （2）我们要善于从别人的错误中吸取教训，不要______。 （3）面对困难，我们要有______的精神，勇往直前。 A．抉择  重蹈覆辙  坚持不懈 B．选择  明知故犯  持之以恒 C．抉择  明知故犯  坚持不懈 D．选择  重蹈覆辙  持之以恒 44．下列词语书写无误的一项是（   ） A．扶植  阻碍  招摇撞骗  多多益善 B．枯躁  前沿  平易近人  风口浪尖 C．权威  谅解  出类拔粹  阳奉阴违 D．贴切  逸事  不修边辐  论资排辈 45．下列句子中，加点词语运用不当的一项是（　　） A．对于学校的规定，他一向阳奉阴违，也难怪会被记过。 B．一个青年冒充高干子弟，到处招摇撞骗，最终受到法律制裁。 C．他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意。 D．老校长平易近人，深受同学们爱戴。 46．下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（　　） A．决择（jué）    膏药（gāo）    强词夺理（qiáng） B．狡辨（biàn）    趋势（qū）    阳奉阴违（wéi） C．干预（yù）    阻碍（ài）    招摇撞骗（zhāo） D．堕落（zhuì）    头衔（xián）    不修边副（fú） 47．下列句中加点成语使用不正确的一项是（   ） A．一个人不可能都是优点而没有缺点，但优点应该多多益善。 B．科学家往往被想象为一丝不苟、衣着整洁，艺术家则是不修边幅的形象。 C．他平易近人，不但赢得了下属的爱戴，也获得了长官的信赖。 D．对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。 48．下列加点字注音无误的一项是（   ） A．贴切（tiē） 纳闷（mèn）  枯燥（zào）  强词夺理（qiáng） B．剥削（xuē） 堕落（duò） 膏药（gāo）  招摇撞骗（zhuàng） C．盖茨（cì） 荧屏（yíng）  烦琐（suǒ）  出类拔萃（cuì） D．阻碍（ài） 崭新（zhǎn）  逸事（yí）   豁然开朗（huò） 49．下列划线字注音有误的一项是（   ） A．干预（yù）     贴切（qiē）     前沿（yán） B．膏药（ɡāo）    剥削（bō）      堕落（duò） C．狡辩（jiǎo）    扶植（zhí）     阻碍（ài） D．枯燥（zào）    权威（quán）    趋势（qū） 50．下列词语书写完全正确的一项是（   ） A．名人逸事    多多益善 B．阳奉阴违    出类拔粹 C．风口浪尖    招谣撞骗 D．强词夺理    不修边服 阅读下面的文字，完成下面小题。 清晨，我到公园溜达，这里一早便已人声鼎沸，好不热闹。跳广场舞的大婶们展示着整齐一致的舞姿，唱歌的大爷们也不甘示弱，歌声越发liáo亮，精神越发抖sǒu。晨练是老人们酷爱的一种锻炼方式，晨练不仅能够增加体质，而且能够愉快心情。人们________在阳光下，有的在遛鸟下棋，有的在________文物古玩，有的在舞刀弄剑，尽显生机活力。 51．根据拼音写出相应的汉字。 （1）liáo( )亮    （2）抖sǒu( ) 52．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．沐浴  欣赏 B．沉迷  欣赏 C．沐浴  鉴赏 D．沉迷  鉴赏 53．按照短语类型划分，“舞刀弄剑”属于（   ） A．主谓短语 B．偏正短语 C．动宾短语 D．并列短语 54．语段中画横线的句子有语病，请提出修改意见。 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放（shǔ）______假了，便以为我们没有力量了吗？特务们！你们错了！你们看见今天到会的一千多青年，又握起手来了，我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的！ 【乙】闻一多面对敌人的疯狂（tú）______杀，无比悲愤（   ）面对敌人制造的白色恐（bù）______，毫不畏惧，拍案而起，做了最后一次讲演。 55．给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）间______    （2）耻______ （3）（shǔ）______    （4）横______ （5）（tú）______    （6）（bù）______ 56．在括号内填入的标点符号是______。 阅读下面语段，回答问题。 阅读可以对抗枯燥的生活，消除闭塞的思想，治愈浮zào的心灵。阅读让人得到思想启发，涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读，讲究       、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。我们要养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。大家都要踊跃参与到阅读中来，营造______、______、______的浓厚氛围。 57．请你给语段中加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。 ①闭塞______        ②浮zào______ 58．填入语段空白处的成语，恰当的一项是（   ） A．断章取义 B．阳奉阴违 C．袖手旁观 D．格物致知 59．依次填入语段横线处的短语，最恰当的一项是（   ） A．爱读书    读好书    善读书 B．善读书    爱读书    读好书 C．读好书    爱读书    善读书 D．读好书    善读书    爱读书 60．“自信自强”“浓厚氛围”短语类型分别是______、______。 阅读下面的文字，完成下面小题。 瞭望历史的长河，我们（miǎn）______怀那些追求格物致知精神的先贤们，他们怀揣着对未知世界的好奇心，不断探索真理的边界。面对复杂多变的世界，我们也时常处在彷徨中，对于如何继续前行感到不知所措。不过，正是这样的困境，促使我们更加深刻地检讨自己的知识体系和思维方式，拒绝（xiù）______手旁观，而是积极参与其中，通过不断学习（   ）实践，努力达到格物致知的境界。 61．给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）瞭______    （2）（miǎn）______    （3）彷______    （4）（xiù）______ 62．在括号内填入的标点符号是______。 1．B 【详解】本题考查演讲相关知识。 B.演讲可以使用记叙的方式，比如通过讲述故事来调动听众情绪、引发共鸣，这是常用的演讲技巧，因此“不应该使用记叙的方式表达”是错误的； 故选B。 2．D 【详解】本题考查词语运用。 A.寥寥无几：数量非常少，没有几个。语境分析：句中说活动响应的人很少，使用正确； B.海枯石烂：海水干涸、石头腐烂，形容时间极其久远，也用来表达意志坚定、永不改变。语境分析：句中用来表达初心坚定，使用正确； C.无一例外：没有一个可以除外，全都符合某种情况。语境分析：句中说铝土矿全部是风化作用形成的，使用正确； D.目空一切：什么都不放在眼里，形容人骄傲自大、看不起别人，是贬义词。句中描述演讲者“侃侃而谈，深深地吸引了听众”，这是褒扬的语境，用“目空一切”这个贬义词，感情色彩不当，使用不正确； 故选D。 3．B 【详解】本题考查演讲稿。 A.将同学分为两种，不利于团结； C.“高抬贵手”多用于请求对方饶恕或通融，用在此处不恰当； D.“必须”语气生硬，不委婉； 故选B。 4．B 【详解】本题考查文学常识识记。 B.《应有格物致知精神》是著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者丁肇中的一篇演讲词，并非杨振宁； 故选B。 5．C 【详解】本题考查字音。 A.堕落（zhuì）——duò； B.卑鄙（bì）——bǐ； D.阳奉阴违（wěi）——wéi； 故选C。 6．A 【详解】本题考查字音字形。 B.旁鹜——旁骛；剥削（xiāo）——xuē； C.堕落（zhuì）——duò，不知所错——不知所措； D.亵牍——亵渎；解剖（pāo）——pōu； 故选A。 7．A 【详解】本题考查词语的辨析与运用。 奠基：奠定建筑物的基础；奠定：使稳固；使安定。 由语境可知，先举行纪念碑的奠基仪式，再稳固纪念碑。故第（1）句的第一处横线应填写“奠基”；第二处横线应填写“奠定”。 势利：看地位、财产分别对待人的表现（含贬义）；势力：政治、经济、军事等方面的力量。 根据第（2）句中“国家主权和领土完整”可知，一些反动力量妄图干涉我国主权，故第（2）句的横线处应填写“势力”。 故选A。 8．C 【详解】本题考查成语的理解与运用。 A.饱食终日：整天吃饱饭无所事事，含贬义，而句中描述的是积极充实的生活，成语与语境情感色彩、含义均不符，运用不当。故A项使用不正确； B.阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违抗，与B项中“说话、做事都很实在”的语境不符，使用不正确； C.袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人，C项使用正确； D.强词夺理：本来没有理，硬说成有理，D项中贬义词褒用，使用不正确； 故选C。 9．A 【详解】本题考查字形。 A.扶殖——扶植； 故选A。 10．C 【详解】本题考查成语的运用。 A.“慷慨激昂”形容演讲者情绪高昂、充满正义感，使用恰当； B.“大义凛然”形容面对敌人威胁时表现出的威严、正直和无所畏惧，与句意相符，使用正确； C.“死得其所”原指死得有价值、有意义，但在此处用来形容犯罪分子受到法律严惩后的死亡，显然与成语的本意不符，使用有误。因为犯罪分子为非作歹，其死亡并非“死得其所”，而是“罪有应得”； D.“各自为政”形容不团结、不统一，各自按照自己的主张或套路去做事，与句意中强调的团结一心相反，使用在此处是为了反衬团结一心的重要性，无误； 故选C。 11．C 【详解】本题考查词语运用。 第一空：告诉：指把事情或道理说给人听，使对方知道。告诫：则带有警告、劝诫的意思，通常是基于经验、教训等，有一种郑重、严肃的意味。此处说“历史”对我们的启示，体现出历史经验的严肃性和重要性，故选：告诫；   第二空：倒行逆施：原指做事违反常理，不择手段，现多指所作所为违背时代潮流或人民意愿。为非作歹：指做各种坏事。在形容反动派时，体现出他们的行为是违背历史潮流和正义的，故选：倒行逆施； 第三空：捍卫：抵御、保卫。保卫：保护使不受侵犯。这里与“正义”搭配，用“捍卫”更合适，故选：捍卫； 故选C。 12．A 【详解】本题考查字形。 B.跨台——垮台； C.赔尝——赔偿； D.恐布——恐怖； 故选A。 13．A 【详解】本题考查字音。 B.光明正大（zhèn）——zhèng； C.义愤填膺（yīn）——yīng； D.卑鄙无耻（cǐ）——chǐ； 故选A。 14．C 【详解】本题考查词语运用。 A.挑拨离间：指引起是非争端，使别人不和。贬义词，与语意不符，可改为“好言相劝”； B.偷偷摸摸：形容瞒着人做事，不敢让人知道。此处形容手脚动作轻，与语意不符，应该用“轻手轻脚”； C.卑鄙无耻：形容人品质恶劣，不知廉耻。这里是说独裁统治者品质恶劣，暗杀革命人士。与语意相符； D.光明正大：襟怀坦白，行为正派。这里是说天气好，对象使用错误，可以用“天朗气清”。 故选C。 15．A 【详解】本题考查字音字形。 A.卑鄙无耻（bì）——bǐ。 故选A。 16．C 【详解】本题考查字音。 C.儒（rǔ）家——rú； 故选C。 17．C 【详解】A.骄傲； B.和蔼可亲； D.挑拨离间； 故选C。 18．D 【详解】本题考查字音字形。 A.秘决——秘诀，百丈禅师（cán）——chán； B.骈进（bìng）——pián，专心至志——专心致志； C.心无旁骛（wū）——wù，理至义明——理至易明； 故选D。 19．D 【详解】本题考查文学常识的识记。 D.康有为是梁启超的老师，而不是学生。在戊戌变法（百日维新）和之前的“公车上书”运动中，康有为是主要的倡导者和领袖人物，梁启超是其重要的学生和追随者、得力助手。选项理解有误； 故选D。 20．B 【详解】本题考查字形。 A.全付精力——全副精力； C.忘想——妄想； D.调合——调和； 故选B。 21．A 【详解】本题考查学生对字音的掌握情况，关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。BCD三项正确。A项修改为：A. 佛门（fó） 哭丧着脸（sang）。 22．D 【详解】本题考查文学常识识记。 D.“一定要有合适的背景音乐”：错误。背景音乐是辅助手段，并非所有演讲都必需，很多正式、严肃的演讲（如学术演讲、政论演讲）都不需要背景音乐；“多使用生僻词语”：错误。演讲的核心是让听众听懂，生僻词语会增加理解障碍，降低传播效果，这与演讲的基本原则背道而驰； 故选D。 23．B 【详解】本题考查文学文化常识。 A.“家母”是指自己的母亲，不能用于称呼对方的母亲； B.“令郎”用于称呼对方的儿子，使用正确； C.“令尊”是指对方的父亲，不可用于称呼自己的父亲； D.“令爱”用于称呼对方的女儿，不可用于称呼自己的女儿； 故选B。 24．A 【详解】本题考查文学文化常识。 A.“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，选项表述错误； 故选A。 25．D 【详解】本题考查文学文化常识。 D.举“王阳明‘格’竹子”的事例，是为了具体有力地证明传统的中国教育并不重视真正的格物和致知这一观点，选项表述有误； 故选D。 26．C 【详解】本题考查成语运用。 A.一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点儿不马虎。此处指他在研究上很认真，符合语境； B.畏缩不前：畏惧退缩，不敢前进。此处指我们不应该因害怕困难不敢前进；符合语境； C.引经据典：引用经典中的语句或故事。此处指他的发言很流畅清晰，不符合语境； D.自以为是：自己认为自己正确，形容主观不虚心的态度。此处指他不虚心总认为自己是正确的，符合语境； 故选C。 27．A 【详解】本题考查词语运用。 （1）“探索”侧重于多方寻求答案，解决疑问；“探究”更强调深入研究，推求原因；“我们要通过不断的实践来______事物的真相。”此处需要一个强调通过实践深入了解的动词。“探索”更侧重于对实践性寻找，所以此处用“探索”更合适。 （2）“质疑”指提出疑问；“置疑”多用于否定式，如“不容置疑”；“在科学研究中，我们需要保持一种______的态度，不能盲目跟从。”此句描述科学研究中的态度，需强调审慎和独立思考。“质疑”表示对事物提出疑问，是科学研究的重要态度；“置疑”则有否定和怀疑的意思，语气较重，通常用于带有否定意义的句子中，故此处用“质疑”更合适。 （3）“坚韧”强调坚固有韧性；“坚忍”侧重坚持不动摇；“他以顽强的毅力和______的精神，克服了重重困难。”此处需要一个形容人坚强和有忍耐力的词。因此，“坚韧”更恰当地表达出克服困难的精神。 故选A。 28．C 【详解】本题考查字形。 A.实事求事——实事求是； B.不知所错——不知所措； D.至知——致知； 故选C。 29．B 【详解】本题考查字音。 A.彷徨（fáng）——páng； C.瞭望（liáo）——liào； D.检（jiān）讨——jiǎn； 故选B。 30．D 【详解】本题考查文学文化常识。 D.“不能有联想、想象的成分”有误，写故事时，可以有联想和想象的成分； 故选D。 31．B 【详解】本题考查成语的正确使用。 A.袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻人置身事外、不帮助别人。多指看到别人有困难，不帮助别人。此处指中国面对全球疫情没有置身事外，使用正确； B.不知所措：指不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。此句是说面对“吃播”乱象熟视无睹，使用不当； C.一帆风顺：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。此处用来形容青春的旅途很顺利，使用正确； D.格物致知：探究事物原理，从而获得知识。此处用来形容中国传统空间美学追求探究事物的本质，使用正确； 故选B。 32．D 【详解】本题考查字音和字形。 A.缅怀（miàn）——（miǎn）； B.缭望——瞭望； C.遵照（zhūn）——（zūn）； 故选D。 33．B 【详解】本题考查文学文化常识。 B.有误，“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》；没有《左传》。故选B。 34．D 【详解】A错在儒家，应为第二声； B错在彷徨，正确应读（páng）； C项错在袖手旁观的“袖”的拼音书写，正确应为（xiù）。 故选D。 35．D 【详解】A.“缅”读miǎn； B.“彷”读páng； C“袖”读xiù； 故选D。 36．A 【详解】B.“错”应写为“措”； C.“志”应写为“知”； D.“凡”应写为“帆”。 故选A。 37．D 【详解】本题考查字音字形。 高谈阔论（gāo tán kuò lùn）：漫无边际地大发议论（多含贬义）。 酣然入梦（hān rán rù mèng）：形容甜美、畅快地入睡。 苦苦思索（kǔ kǔ sī suǒ）：费尽心思地思考。 奔赴（bēn fù）：奔向（一定目的地）。 故选D。 38．D 【详解】本题考查文学常识识记。 D.“大力扶植年轻人”的观点，是希望年轻一代能够继承和发展事业，并非期待他们取代老一代，也不是自己从集体中退出来体现自我价值，而是把自己融在大集体里面； 故选D。 39．B 【详解】本题考查字音字形。 A.强词夺理（qiáng）——qiǎng，平易进人——平易近人； C.剥削（xiāo）——xuē； D.堕落（zhuì）——duò； 故选B。 40．B 【详解】本题考查字音。 B.彷（fáng）徨——páng； 故选B。 41．A 【详解】本题考查字音。 B.堕落（zhuì）——duò； C.强词夺理（qiáng）——qiǎng； D.奠基（jì）——diàn； 故选A。 42．D 【详解】本题考查成语运用。 A.“受益匪浅”指有很大的收获、益处。在这里形容听众从演讲中得到很多收获，使用恰当； B.“不可理喻”意思是没法跟他讲道理，形容人蛮横或固执。用来形容听不进别人意见的人非常合适，使用恰当； C.“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿不马虎。与“兢兢业业”一起，很好地体现了他工作认真的态度，使用恰当； D.“叹为观止”是指赞美所见的事物好到了极点，是一个褒义词。而句中描述的是他为了利益不择手段的不良行为，是贬义的语境，不能用“叹为观止”来形容，应使用贬义词，如“令人发指”等； 故选D。 43．A 【详解】本题考查词语运用。 （1）“抉择”指挑选、选择，一般用于较重大的、严肃的场合，面临的往往是一些重大的问题或关键的转折点；“选择”则更侧重于在多个选项中进行挑选，使用范围相对更广泛，语气也没有“抉择”那么强烈。句（1）中说的是在关键时刻为公司发展指明方向，是非常重大的决定，用“抉择”更合适。 （2）“重蹈覆辙”指不吸取失败的教训，重犯过去的错误；“明知故犯”指明明知道是错误的却故意去做。句（2）强调要从别人的错误中吸取教训，不要再次犯同样的错误，用“重蹈覆辙”更符合语境。 （3）“坚持不懈”和“持之以恒”都有坚持到底、不放弃的意思，但“坚持不懈”更加强调在面对困难或阻力时，始终保持坚定的意志和不屈不挠的精神，不轻易动摇；“持之以恒”则更侧重于长时间地坚持，有恒心地做某事。句（3）说面对困难要有勇往直前的精神，“坚持不懈”更能突出面对困难时的那种坚定和不屈，所以用“坚持不懈”更恰当。 故选A。 44．A 【详解】本题考查字形。 B.枯躁——枯燥； C.出类拔粹——出类拔萃； D.不修边辐——不修边幅； 故选A。 45．C 【详解】本题考查成语的正确使用。 A.阳奉阴违：指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。句中表示“他”常常背地里违背学校规定，成语使用正确； B.招摇撞骗：假借名义，到处炫耀，进行欺诈蒙骗。句中表示年轻人利用假身份到处行骗，成语使用正确； C.不以为意：不把它放在心上，表示不重视、不认真对待。句中表示“他”心里反对的样子，应为“不以为然”； D.平易近人：比喻态度温和，对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。句中表示老校长为人和蔼，成语使用正确， 故选C。 46．C 【详解】本题考查字音字形。 A.决择——抉择，强词夺理（qiáng）——qiǎng； B.狡辨——狡辩； D.堕落（zhuì）——duò，不修边副——不修边幅； 故选C。 47．D 【详解】本题考查成语辨析。 A.多多益善：指越多越好，此处指一个人的优点应该越多越好，符合语境； B.不修边幅：原指不拘小节，后多用来形容不注意服饰、容貌的整洁。此处指艺术家不拘小节，不注意服饰整洁，使用正确； C.平易近人：指态度温和，容易让人接近，也指文字浅显，容易理解。此处指他态度温和，容易让人接近，赢得了下属的爱戴和长官的信赖，使用正确； D.不以为然：指不认为是对的。表示不同意或否定。此处形容不把“这些毛病”放在心上，不符合语境。应改为“不以为意”； 故选D。 48．B 【详解】本题考查字音。 A.强词夺理（qiáng）——qiǎng； C.盖茨（cì）——cí； D.逸事（yí）——yì； 故选B。 49．A 【详解】贴切：qiē—qiè。切，用工具隔开读qiē，如切菜、切西瓜等，本题难度不大，大多数学生能够准确判断。故选A。 【点睛】切qiē，1、用刀从上往下用力：切菜。切除。切磋：本义是把骨角玉石加工制成器物，引申为在业务、思想各方面互相吸取长处，纠正缺点，如“切切琢磨”。切qiè，1、密合，贴近：切当（dàng）。切肤（切身）。切己。亲切。2、紧急：急切。迫切。3、实在：切忌。恳切。4、旧时汉语标音的一种方法，用两个字，取上一字的声母与下一字的韵母拼成一个音。亦称“反切”。 50．A 【详解】B.粹—萃； C.谣—摇； D.服—幅； 故选A。 51． 嘹 擞 52．C 53．D 54．“增加”应改为“增强”，“愉快”应改为“愉悦”。 【解析】51．本题考查字音字形。 嘹亮（liáo liàng）：声音清晰响亮。 抖擞（dǒu sǒu）：振作，振奋。 52．本题考查词义辨析 第一空：沐浴：本义是洗澡，引申为沉浸在某种环境或氛围中；沉迷：深深地迷恋，多含贬义，指陷入不良境地无法自拔。“人们____在阳光下”，表达的是人们在阳光中舒适自在的状态，应选“沐浴”。 第二空：欣赏：用喜爱的心情领略美好事物的意味，适用范围较广；鉴赏：对文物、艺术品等进行鉴定和欣赏，更强调专业性和深度。“在____文物古玩”，文物古玩需要专业的鉴定和欣赏，应选“鉴赏”。 故选C。 53．本题考查短语的结构。 “舞刀弄剑”中，“舞刀”和“弄剑”是两个结构相同、地位平等的动宾短语，因此属于并列短语； 故选D。 54．本题考查病句修改。 画线句中“增加体质”搭配不当，应将“增加”改为“增强”；“愉快心情”中“愉快”是形容词，不能作动词，应将“愉快”改为“愉悦”。 55． jiàn chǐ 暑 hèng 屠 怖 56．； 【解析】55．本题考查字音字形。 （1）离间（lí jiàn）：从中挑拨，使双方产生隔阂、矛盾，不团结。 （2）无耻（wú chǐ）：不顾羞耻，没有道德底线。 （3）暑假（shǔ jià）：学校夏季的假期。 （4）蛮横（mán hèng）：态度粗暴而不讲理。 （5）屠杀（tú shā）：大批残杀。 （6）恐怖（kǒng bù）：由于生命受到威胁或残害而恐惧。 56．本题考查标点符号。 根据“闻一多面对敌人……无比悲愤（ ）面对敌人……毫不畏惧，拍案而起，做了最后一次讲演”可知，“无比悲愤”与“毫不畏惧”是并列的分句，且分句内部没有逗号，用分号（；）可以清晰分隔这两个并列的分句，符合句子的表达需求。 57． sè 躁 58．D 59．A 60． 并列短语 偏正短语 【解析】57．本题考查字音字形。 闭塞（bì sè）：指堵塞不通；也可指消息不灵通，或思想、风气等不开放、不活跃。 浮躁（fú zào）：形容人轻浮急躁，内心不沉稳，做事不踏实。 58．本题考查词义辨析。 A.断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。 B.阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违抗。 C.袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。 D.格物致知：研究探索事物原理以获得知识。 结合语境可知，该语段讲述的是阅读的重要性，“断章取义”“阳奉阴违”“袖手旁观”这三个贬义词用在这里不合适，再由语段中“塑造中国人民自信自强的品格”的内容可知，研究探索事物原理以获得知识，是塑造自信自强品格的前提，所以填“格物致知”更合适。 故选D。 59．本题考查排序。 语段主要讲述的是阅读的重要性，由此可知阅读是一个循序渐进的过程，首先要喜欢读书，爱读书，然后再去阅读好的书籍，最后自己在不断地阅读中变得善于读书，因此正确的顺序应为：“爱读书”“读好书”“善读书”，这样排列由浅到深，语意上存在层层递进的关系。 故选A。 60．本题考查短语结构。 “自信自强”：并列短语（“自信”与“自强”为并列关系） “浓厚氛围”：偏正短语（“浓厚”修饰中心词“氛围”） 61． liào 缅 páng 袖 62．、 【解析】61．本题考查字音字形。 瞭望（liào wàng）：登高远望；也特指在高处或岗哨上监视、观察周围的情况。 缅怀（miǎn huái）：深情地怀念、追想已往的人或事，通常带有崇敬、怀念的情感。 彷徨（páng huáng）：形容走来走去、犹豫不决，不知该往哪个方向去；也指心神不宁、迷茫无措的状态。 拒绝（jù jué）：不接受、不答应（请求、意见、礼物等），明确表示不愿做或不愿要。 按照（àn zhào）：依照、根据（某种标准、要求、指示等）去行动或处理事情。 62．本题考查标点符号。 “学习”和“实践”在句中是并列词语，中间停顿较短，应用顿号。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $