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人教PEP版三年级下册Unit 1 Meeting new people语法精选易错题 答案+详细解析
一、选出每组单词中不同类的一项
1. 答案:A
解析:Mr(先生)是对人的称呼;man(男人)、woman(女人)是对人物性别的统称,故选A。
2. 答案:B
解析:he(他)、she(她)是人称代词主格;classmate(同学)是表示人物的名词,故选B。
3. 答案:C
解析:where(哪里)、who(谁)是特殊疑问词;today(今天)是表示时间的名词,故选C。
4. 答案:A
解析:from(来自)、after(在……之后)是介词;girl(女孩)是表示人物的名词,故选A。
5. 答案:B
解析:China(中国)、Canada(加拿大)是国家名称;English(英语/英国的)是语言/形容词,并非国家名,故选B。
二、填空题
1. greet
解析:情态动词can后接动词原形,greet(问候)为原形,无需变形。
2. me
解析:Let是动词,后接人称代词宾格作宾语,I的宾格形式为me(我)。
3. friends
解析:固定搭配make friends(交朋友),new前无不定冠词,用friend的复数形式friends表泛指。
4. Her
解析:修饰名词name(名字),需用形容词性物主代词,she的形容词性物主代词为Her(她的),句首首字母大写。
5. Are
解析:主语是you,对应的be动词为are,句首首字母大写;一般疑问句将be动词提前。
6. them
解析:介词with后接人称代词宾格作宾语,they的宾格形式为them(他们)。
7. speaking
解析:This is...speaking. 是打电话的固定表达,意为“我是……”,故填speak的现在分词speaking。
8. glasses
解析:“一杯……”为a glass of...,数词two(二)后接glass的复数形式glasses。
9. teacher
解析:不定冠词a后接可数名词单数,teacher(老师)为单数,符合句式。
10. teachers
解析:数词two(二)后接可数名词复数,teacher的复数形式为teachers。
11. wave and greet
解析:“挥手问好”的固定英文表达为wave and greet,Let’s后接动词原形,故用原形。
12. make
解析:情态动词can后接动词原形,“制作”的英文为make,用原形即可。
13. behind
解析:“在……后面”的英文为介词behind,后接名词作宾语,符合句意。
14. Boys
解析:“男孩们”是boy的复数形式Boys,与girls并列,句首首字母大写。
15. Where
解析:“哪里”的英文为特殊疑问词Where,句首首字母大写,用于询问地点。
三、单项选择题
1. 答案:B
解析:答语回答的是人物(我们的新邻居),对人提问用Who(谁);Where问地点,What问事物,故选B。
2. 答案:C
解析:Let是动词,后接人称代词宾格,me(我)是宾格;I是主格(作主语),my是形容词性物主代词(修饰名词),故选C。
3. 答案:A
解析:Mr Wang(王先生)是男性,用人称代词主格He(他)指代作主语;She指代女性,It指代事物/动物,故选A。
4. 答案:C
解析:前一句说“我来自新加坡”,后一句回答“我来自美国”,中间用What about you?(你呢?)反问,符合情景;A(你好吗?)问身体状况,B(它是什么颜色?)问颜色,故选C。
5. 答案:B
解析:答语中Mr Jones(琼斯先生)是男性,用man(男人)提问;woman指代女性,boy指代男孩,故选B。
6. 答案:C
解析:前一句说“让我帮忙,您先请”,是提供帮助的表达,回应需说Thank you.(谢谢你);A(不客气)回应感谢,B(没关系)回应道歉,故选C。
7. 答案:C
解析:修饰名词new neighbour(新邻居),需用形容词性物主代词,our(我们的)符合;we是主格,he是主格,均不能修饰名词,故选C。
8. 答案:B
解析:指代前一句的that girl(那个女孩),修饰名词name,用形容词性物主代词Her(她的);She是主格,Our(我们的)指代复数,故选B。
9. 答案:C
解析:第一空:father(爸爸)是成年男性,用man(男人),boy(男孩)不符合;第二空:指代男性,用人称代词主格He(他),She指代女性,故选C。
10. 答案:A
解析:Miss White(怀特小姐)是女性,用She’s(她是)指代,She’s=She is;He’s指代男性,I’m指代自己,故选A。
11. 答案:C
解析:数词two(二)后接可数名词复数,friends(朋友)是复数;friend、teacher均为单数,故选C。
12. 答案:B
解析:常识:中国(China)有56个民族;the UK(英国)、the USA(美国)均无此常识,故选B。
13. 答案:B
解析:句意“我们今天有三个新朋友”,“有”用have/has;主语We是复数,用have(原形);has用于第三人称单数,are(是)不符合句意,故选B。
14. 答案:B
解析:问句用Who’s that woman?(那个女人是谁?)提问,答语用That’s(那是)回应,后接人物身份;She是主格,后需加be动词,He’s指代男性,故选B。
四、根据中文提示完成句子
1. What’s; thirsty; cup; tea
解析:第一空:What’s the matter with you? 是固定句式,意为“你怎么了?”;第二空:“渴的”为thirsty;第三、四空:“一杯茶”为a cup of tea,固定搭配。
2. Is; at; at home; ill
解析:第一空:主语Liu Tao是单数,be动词用Is,一般疑问句提前;第二空:“在学校”为at school,固定介词搭配;第三、四空:“在家”为at home,固定短语;第五空:“生病的”为ill。
3. go to bed; tired
解析:第一空:情态动词can后接动词原形,“去睡觉”为go to bed,固定搭配;第二空:“累的”为tired,形容词作表语。
4. hungry; an egg for
解析:第一空:“饿的”为hungry;第二、三、四空:Here’s sth. for sb. 是固定句式,意为“给某人某物”,egg以元音音素开头,用不定冠词an。
5. are; from
解析:“你是哪里人?”的固定句式为Where are you from?,主语是you,be动词用are。
6. back to
解析:“欢迎回到……”的固定表达为Welcome back to+地点,故填back to。
7. new teacher
解析:“新的”为new,“老师”为teacher,不定冠词a后接单数,故为new teacher。
8. friends
解析:主语We是复数,“朋友”用复数形式friends,good friends(好朋友)符合句意。
五、对话小达人(补全对话)
答案:1.E 2.A 3.C 4.D 5.B
1. E:上一句是Nice to meet you.(很高兴见到你),固定回应为Nice to meet you too.(我也很高兴见到你)。
2. A:上一句提问What’s your name?(你叫什么名字?),答语需回答名字,故选My name is Tom.(我叫汤姆)。
3. C:下一句答语是I’m from the USA.(我来自美国),可知问句是询问来自哪里,故选Where are you from?(你来自哪里?)。
4. D:下一句答语是I’m nine years old.(我九岁了),可知问句是询问年龄,故选How old are you, Tom?(汤姆,你几岁了?)。
5. B:结合前文双方的交流,此处用Me too.(我也是)回应,贴合三年级日常对话的情景,完成对话衔接。
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人教PEP版(新教材)三年级下册Unit 1 Meeting new people
语法精选易错题(含解析)
一、选出每组单词中不同类的一项。
( )1.A.Mr B.man C.woman
( )2.A.he B.classmate C.she
( )3.A.where B.who C.today
( )4.A.girl B.from C.after
( )5.A.China B.English C.Canada
二、填空题。
1.He can _____ (greet) his classmates.
2.Let _____ (I) introduce my teacher.
3.We want to make new _____ (friend).
4._____ (she) name is Amy.
5.—_____ (be) you ill?
—No, I’m hungry.
6.—What’s the matter with _________ (they)?
—They can’t find their mother.
7.This is Linda _________ (speak). May I speak to Jack?
8.I can see two _________ (glass) of milk on the table.
9.Mr Smith is a good ______ (teacher).
10.We have two new ______ (teacher) in our school.
11.Let’s ______ ______ ______ (挥手问好).
12.I can ______ (制作) a cake.
13.The cat is ______ (在……后面) the door.
14.______ (男孩们) and girls, let’s play a game.
15.____ (哪里) are you from?
三、单项选择题。
( )1.— ______ is that girl?
—That is our new neighbour.
A.Where B.Who C.What
( )2.Let ______ share my toys.
A.I B.my C.me
( )3.This is Mr Wang.________ is my neighbour.
A.He B.She C.It
( )4.—I’m from Singapore. _____
—I’m from the USA.
A.How are you? B.What colour is it? C.What about you?
( )5.—Who’s that ______?
—That’s our new teacher, Mr Jones.
A.woman B.man C.boy
( )6.—Let me help. After you.
—________
A.You’re welcome. B.It’s OK. C.Thank you.
( )7.That’s ______ new neighbour, Amy.
A.we B.he C.our
( )8.—What’s that girl’s name?
—______ name is Li Min.
A.She B.Her C.Our
( )9.The ______ isn’t my father. ______ is my teacher.
A.man; She B.boy; He C.man; He
( )10.That’s Miss White. ______ a teacher.
A.She’s B.He’s C.I’m
( )11.We have two new _________.
A.friend B.teacher C.friends
( )12.There are (有) 56 nationalities(民族) in _______.
A.the UK B.China C.the USA
( )13.We ______ three new friends today.
A.has B.have C.are
( )14.—Who’s that woman?
—______ Miss Wang. She’s my new teacher.
A.She B.That’s C.He’s
四、根据中文提示完成句子。
1.—你怎么了?—我渴了。我想要一杯茶。
—_________ the matter with you?
—I’m _________. I’d like a _________ of _________.
2.—刘涛在学校吗?—不,他在家。他生病了。
—_________ Liu Tao _________ school?
—No. He is _________ _________. He is _________.
3.我能去睡觉吗?我很累。
Can I ________ ________ ________? I’m very ________.
4.—我饿了。
—给你一个鸡蛋。
—I’m ________.
—Here’s ________ ________ ________ you.
5.你是哪里人?
Where ______ you ______?
6.欢迎回到学校!
Welcome ______ ______ school!
7.他是一位新老师。
He is a ______ ______.
8.我们是好朋友。
We are good _______.
五、对话小达人。请选择正确的选项,补全对话。
Wu Binbin: Hi! I’m Wu Binbin. Nice to meet you.
Tom: 1
Wu Binbin: What’s your name?
Tom: 2 I’m new here.
Wu Binbin: 3
Tom: I’m from the USA. What about you?
Wu Binbin: I’m from China. 4
Tom: I’m nine years old.
Wu Binbin: 5
A.My name is Tom.
B.Me too.
C.Where are you from?
D.How old are you, Tom?
E.Nice to meet you too.
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