学易金卷：高一历史下学期第一次月考（北京专用）

2025-2026学年高一历史下学期第一次月考卷（北京专用） 全解全析 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要下第1~7课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境）古代希伯来人有大洪水毁灭几乎所有人类，仅留下诺亚一家的传说，古代希腊人也有类似的洪水故事。这些洪水故事的源头是苏美尔人的泥板文书上，人们发现了这个故事的最早版本。这个故事通过《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承，并传到古代希腊人那里，于是有了流传至今的洪水传说。这说明（  ） A．古希腊神话完全模仿两河流域 B．诺亚方舟一说确有其事 C．古希腊与古两河流域的文化相同 D．早期文明之间存在一定交流 【答案】D 【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代西亚与希腊。根据材料概括可知：题干指出，洪水传说最早见于苏美尔泥板文书，后通过《吉尔伽美什》被希伯来人继承并传入古希腊，说明不同文明之间存在文化传播，D项正确；“完全模仿”过于绝对，题干仅提及故事传播，未体现全面模仿，排除A项；“确有其事”混淆传说与史实，题干未证实其真实性，排除B项；“文化相同”以偏概全，仅洪水故事相似不能说明整体文化相同，排除C项。故选D项。 2．阅读《古代主要文明示意图》，对其理解正确的有（  ） ①古代文明呈现多元特征 ②古代各个文明不断扩展 ③古代各个文明完全独立发展 ④古代各个文明多分布在大河流域 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题为组合题。据本题时间信息可知准确的时空是古代的世界。根据材料地图可知，古代形成了古代两河流域、古代印度、古代中国等多个文明，各个文明各具特色，呈现多元特征，①正确；根据地图中不同时期文明发展涉及的地区说明古代文明不断发展，②正确；古代各个文明并非完全独立发展的，中国与两河流域早就有交流，③错误；根据地图可知古代各个文明多分布在大河流域，如两河流域，黄河流域，尼罗河流域等，④正确；B项正确；排除A、C、D项。故选B项。 3．古希腊城邦是公民共同体，“凡能自备武装的人有公民权利，这些人进行选举”，“城邦并非某个区域，尽管它占据着一块确定的领土；它是民众的一致行动，故此他们必须能聚集在一起，面对面地处理问题。”这说明古希腊城邦的特点是（  ） A．公民直接决定城邦全部的大政方针 B．公民有权直接参与城邦的管理 C．少数人掌握着城邦政权的寡头政治 D．民主政治建立在奴隶制基础上 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊）。材料强调古希腊城邦中，公民权与自备武装能力挂钩，并通过选举和集体行动直接参与事务处理，这凸显了城邦的核心特点是公民有权直接参与城邦管理‌，B项正确；古希腊城邦（如雅典）虽由公民大会直接决策重大事务，但部分日常管理由议事会或官员执行，并非“全部”大政方针均由公民直接决定，排除A项；材料所述公民集体行动与选举机制，更符合民主倾向（如雅典模式），而非斯巴达式的寡头政治；且“凡能自备武装的人”虽隐含财产限制，但未强调少数人垄断政权，排除C项；D项所述虽为古希腊民主的历史事实，但引文未涉及奴隶制内容，仅聚焦公民的直接参与机制，排除D项。故选B项。 4．下面是《古代主要文明示意图》，图中描绘了公元前4000年到公元5世纪古代文明的发展区域。对图中信息理解正确的是（  ） ①古代各文明表现出明显的多源特征 ②象形文字是各文明的代表性成就 ③各文明都位于欧亚大陆的大河流域 ④农耕文明的中心区范围不断扩展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是古代世界。根据材料及所学可知，两河流域文明（苏美尔、巴比伦）、古埃及文明（尼罗河流域）、古印度文明（印度河流域）、中国古代文明（黄河长江流域）等，均独立起源于不同地理区域，各自形成独特的文化体系，体现了文明起源的“多源特征”，①正确；农耕文明最初局限于大河流域（如两河流域、尼罗河流域、黄河流域），因其依赖灌溉农业，早期分布较集中，随着生产力发展和人口增长，农耕文明逐渐向周边扩散，从公元前4000年的局部集中分布，到公元5世纪的广泛分布，直观反映了农耕文明中心区的扩展趋势，④正确；象形文字仅为部分文明的特征，两河流域苏美尔人发明楔形文字、古印度有印章文字，并非所有文明都以象形文字为代表，②错误；古埃及文明位于非洲尼罗河流域，不属于欧亚大陆，且古希腊文明以海洋为依托，属于海洋文明，③错误。B项正确，排除ACD项。故选B项。 5．世界古代史上，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是（  ） A．波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国 B．波斯帝国、奥斯曼帝国、拜占庭帝国、亚历山大帝国 C．奥斯曼帝国、罗马帝国、波斯帝国、拜占庭帝国 D．拜占庭帝国、罗马帝国、亚历山大帝国、波斯帝国 【答案】A 【解析】根据题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料概括可知：波斯帝国（前550年建立）最早，亚历山大帝国（前4世纪）紧随其后，罗马帝国（前27年建立）在亚历山大之后，拜占庭帝国（395年东罗马分裂后形成）最晚建立，A项正确；奥斯曼帝国（13世纪末兴起）不应早于拜占庭帝国，排除B项；奥斯曼帝国晚于罗马帝国，排除C项；拜占庭帝国晚于罗马帝国，排除D项。故选A项。 6．波斯国王大流士一世统治初期，用于大宗国际贸易、流通于统治阶层的是官方发行的“大流克”金币，允许行省自行铸造银币。帝国制定了官方度量衡体系，被征服地区如埃及依旧使用本土度量衡。据此判断波斯帝国（  ） A．地跨欧、亚、非三大洲 B．实现了文化的繁荣统一 C．国家治理崇尚自由放任 D．采用灵活措施发展经济 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：波斯帝国时期。据材料可知，从货币上官方与行省的不同安排，以及度量衡上官方标准与尊重本土习惯相结合的做法，可以看出波斯帝国在经济管理方面不是一刀切，而是根据不同情况采取了灵活的措施，以促进经济的发展，D项正确；题干中所描述的货币和度量衡相关内容，无法得出波斯帝国的疆域范围地跨欧、亚、非三大洲，排除A项；材料主要围绕经济方面的货币和度量衡措施展开，没有提及文化繁荣统一相关内容，排除B项；官方发行金币以及制定官方度量衡体系，说明国家在经济管理上还是有一定的规划和掌控的，并非自由放任，排除C项。故选D项。 7．依据下面知识卡片中的内容，可以判断该国是（  ） ·地中海曾经变成了它的内海 ·在其扩张过程中，奴隶制迅速发展起来 ·和汉朝通过丝绸之路，有间接的经贸和文化交流 ·4世纪末帝国分裂为东西两部分 A．古代希腊 B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．法兰克王国 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知为推断题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：古代罗马帝国。据材料信息，地中海成为内海：罗马帝国鼎盛时期（如“罗马和平”时期）控制地中海沿岸全境，地中海被称为“我们的海”。 奴隶制发展：罗马通过扩张战争获取大量奴隶，奴隶制成为其经济基础，与希腊城邦或中世纪法兰克王国明显不同。与汉朝交流：罗马帝国（汉称“大秦”）通过丝绸之路与汉朝间接贸易，如丝绸、罗马玻璃等物品交换。4世纪末分裂：公元395年，罗马帝国正式分裂为西罗马和东罗马（拜占庭），C项正确；古代希腊：未统一地中海，奴隶制未因扩张大规模发展，与汉朝无直接联系，排除A项；亚历山大帝国：短暂存在（前4世纪），未长期控制地中海，未与汉朝交流，分裂为多个王国而非东西两部分，排除B项；法兰克王国：中世纪西欧国家，未控制地中海，奴隶制已衰落，分裂时间（9世纪）与题干不符，排除D项。故选C项。 8．（新考法）下表是当代历史学家对亚历山大评价的两种观点，据此可知（  ） 观点一 他具有一种改变世界的伟大思想，倡导一种在当时超乎一个国家或一种文化之上的普遍文化，打破了传统的文化界限 观点二 他只是一个精明善战的将军，事先并没有征服世界、创造新文化的野心，但是他在政治上把从前东西方之间的隔绝打破了，推动了历史发展 ①亚历山大依靠武力建立的帝国是不牢固的 ②亚历山大一定程度上打破了东西方的界限 ③历史学家有时会因角度差异给出不同的解释 ④权威历史学家对历史问题的论述更全面客观 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是古代亚历山大帝国。根据材料可知，材料中两种观点都未涉及亚历山大建立的帝国是否牢固的问题，①错误；观点一中提到“打破了传统的文化界限”，观点二中指出 “在政治上把从前东西方之间的隔绝打破了”，都表明亚历山大在一定程度上打破了东西方的界限，②正确；观点一强调亚历山大具有改变世界的伟大思想，倡导普遍文化；观点二则认为他只是精明善战的将军，事先无征服世界等野心，两种观点对亚历山大的评价角度不同，说明历史学家会因角度差异给出不同解释，③正确；材料未提及两位历史学家是否为权威，也没有对两种观点的全面客观性进行比较，④错误。B项正确，排除ACD项。故选B项。 9．封臣们的地产即采邑，采邑成为靠农奴经营的自给自足的农庄（庄园）；农奴不能随便离开农庄，靠劳动养活教俗封建主集团。西欧庄园上的耕地由两大部分组成，分别是（  ） ①领主自营地 ②城市用地 ③农民份地 ④教皇占有的土地 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是：中世纪的欧洲。根据材料概括可知：题干指出庄园耕地由两大部分组成，结合所学知识可知，西欧庄园的耕地分为领主自营地（由农奴耕种，收成归领主）和农民份地（供农民使用，需服劳役或交租），①③正确；②错在“城市用地”与庄园自给自足性质无关，其位于城市，与题干无关；④错在“教皇土地”属于教会财产，非庄园耕地组成部分，排除ABC项。故选D项。 10．英国从公元1100年到1300年，兴起了约140个新城市。城市的绝大多数居民来自附近。一些规模较大的城市，约有1/3以上的市民来自周围农村，从中看出（  ） A．城市发展加速了封建庄园制度衰落 B．城市的兴起推动了农村经济发展 C．英国王权的软弱是城市兴起的契机 D．兴办大学是城市发展的必然需求 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：中古时期的英国。根据材料及所学可知，题干中提到1100-1300年英国大量新城市兴起，且多数居民来自附近农村，甚至1/3以上市民来自农村，这说明农村人口大量流入城市。人口流失直接冲击了庄园的劳动力基础，削弱了领主对农民的控制，加速了以土地依附为核心的封建庄园制度的衰落，A项正确；题干仅强调农村人口向城市流动，未提及城市对农村经济的“推动”作用，排除B项；中世纪城市兴起的重要原因之一是王权与领主的斗争中，王权往往支持城市获得自治权（以削弱领主势力），而非“王权软弱”，排除C项；题干未提及“大学”与城市发展的关系，城市兴起的动因主要与商业、手工业发展及人口流动相关，排除D项。故选A项。 11．12世纪，国王取消了伦敦的多种赋税，伦敦人可以自行审理市民之间的案件，郡长等要职由市民自行选出。伦敦有139座教堂，每小时都能听到钟声。街道窄小，整天都挤满了人、狗、马和猪……城里有英国唯一的排水系统和防御城墙。城墙内，来自俄罗斯、阿拉伯、埃及等地的货物琳琅满目，城外还生产、出售廉价商品。这表明伦敦（  ） ①获得了城市自治权 ②宗教活动比较频繁 ③城市基础设施完善 ④经济活动比较丰富 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是：中世纪英国。据材料可知，城市自治权的重要表现就是城市在经济、司法和行政等方面有一定的自主权利。这里伦敦人在税收、司法和行政官员选举上有了自主权力，所以可以表明伦敦获得了城市自治权，①正确；在中世纪的欧洲，教堂钟声与宗教活动紧密相关，频繁的钟声意味着频繁的宗教活动，所以能够说明伦敦宗教活动比较频繁，②正确；伦敦城内有来自不同地区的货物，城外有生产和销售活动，这充分体现了伦敦经济活动比较丰富，④正确；综上所述，①②④符合题意，B项正确；仅仅有排水系统和防御城墙，并不能说明城市基础设施完善，因为街道等方面存在明显问题，所以不能得出城市基础设施完善的结论，③错误，排除ACD项。故选B项。 12．中世纪的西欧，国王或皇帝是名义上的最高统治者，通过授予土地与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级。封建主作为领主，在各自的领地内独立拥有权力。下列言论与材料反映的制度最吻合的是（  ） A．“平民政体指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权” B．“我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇” C．“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展” D．“本身自由，周围的人与自己平等，这才是真正的生活” 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪（西欧）。根据材料可知，“我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇”，这句话鲜明地体现了封臣对封君的忠诚，这是封君-封臣制度下封臣的重要义务之一，与材料所反映的封君封臣制度的核心特征相契合，B项正确；“平民政体指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权”，该表述主要涉及的是平民在政体中的地位和权力，与西欧封君封臣制度所强调的封建主之间基于土地分封的权利义务关系毫无关联，排除A项；“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展”，此内容围绕的是殖民制度对贸易和航运的促进作用，与西欧中世纪的封君封臣制度没有直接联系，排除C项；“本身自由，周围的人与自己平等，这才是真正的生活”，这种表述体现的是一种追求自由和平等的理念，与封君封臣制度下严格的等级秩序和权利义务关系不相符，排除D项。故选B项。 13．以下笔记是对中古时期某一帝国相关知识的总结。据此判断，这一帝国是（  ） ◇都城：巴格达 ◇最高统治者称号：哈里发 ◇文学成就：《一千零一夜》 ◇历史地位：东西方文化交流的桥梁 A．孔雀帝国 B．阿拉伯帝国 C．奥斯曼帝国 D．印加帝国 【答案】B 【解析】根据题干的设问词，可知这是正向题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是中古时期（西方）。根据材料“都城：巴格达”“最高统治者称号：哈里发”“文学成就：《一千零一夜》”“历史地位：东西方文化交流的桥梁”结合所学可知，8世纪中期，阿拉伯帝国形成，其疆域横跨亚、非、欧三大洲，都城在巴格达，阿拉伯帝国的最高统治者称哈里发，阿拉伯帝国的文学成就有《一千零一夜》（又名《天方夜谭》），且阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，是东西方文化交流的桥梁，如中国的造纸术、印度的数字等通过阿拉伯人传播到世界各地，与题目信息相符，B项正确；孔雀帝国是古印度时期著名的奴隶制王朝，最高统治者称“国王”，与题中信息不符，排除A项；奥斯曼帝国的都城是伊斯坦布尔，最高统治者称“苏丹”，与题中信息不符，排除C项；印加帝国是南美洲古代印第安人文明，主要在美洲地区，与“东西方文化交流的桥梁”这一历史地位不符，排除D项。故选B项。 14．17世纪日本禅僧藤原惺窝认为：“日本之神道，亦以正我心、怜万民、施慈悲为奥秘，尧舜之道亦以此为奥秘也。唐土曰儒道，日本曰神道，名变而心一也。”这说明日本神道（  ） A．受到了各个阶层的推崇 B．吸收借鉴了中国文化 C．利于建立中央集权国家 D．为幕府奠定统治基础 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是17世纪日本。材料中藤原惺窝表明日本神道与尧舜之道奥秘相同，名变而心一，这体现出日本神道吸收借鉴了中国儒家文化，B项正确；材料仅为藤原惺窝个人观点，未提及各个阶层对日本神道的态度，无法得出受各阶层推崇，排除A项；日本建立中央集权国家（如大化改新）主要借鉴中国隋唐律令制，江户幕府统治本质是封建分权而非中央集权，排除C项；德川幕府的统治基础在于幕藩体制、兵农分离政策及朱子学的官方意识形态地位，材料中藤原惺窝对神道与儒道关系的哲学阐释，并未体现神道为幕府提供统治合法性或制度支撑的直接关联，排除D项。故选B项。 15．世界古代文明表现出明显的多元特征。下列文化成就与图中所示区域位置对应正确的是（  ） A．①处《摩诃婆罗多》是目前所知世界上最早的史诗 B．②处希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁 C．③处故事集《天方夜谭》吸收了周边地区文化成就 D．④处金字塔建筑展现出较高的建筑技艺及数学水平 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。据材料可知，③处是阿拉伯地区，《天方夜谭》是阿拉伯人吸收周边地区的文化成就，是阿拉伯民间故事集，C项正确；①处是古埃及，但《摩诃婆罗多》是古印度史诗，排除A项；②处小亚细亚半岛，而希罗多德是古希腊人，其《历史》开创叙事体撰史体裁，区域对应错误，排除B项；④处是古印度，而金字塔是古埃及建筑，排除D项。故选C项。 16．下列文明成就，属于古印度文明的是（  ） A．创作史诗《吉尔伽美什》 B．制造莎草纸 C．创造了从1到9的数字 D．发明冶铁技术 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为古代印度。据材料信息结合所学可知，古印度创造了包括1到9的数字（后称“阿拉伯数字”），并传播至世界，是古印度数学的核心贡献，C项正确；《吉尔伽美什》是古代美索不达米亚（苏美尔/巴比伦）的史诗，与古印度无关，排除A项；莎草纸是古埃及利用尼罗河莎草植物制作的书写材料，属于古埃及文明，排除B项；冶铁技术最早由赫梯人（小亚细亚）发明，古印度虽在铁器时代有冶铁发展，但非“发明”者，排除D项。故选C项。 17．古代美洲的印第安人在中美洲、南美洲创造了灿烂的文明。这些文明包括（  ） ①津巴布韦 ②玛雅 ③阿兹特克 ④印加 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题是组合题。据本题时间信息可知准确的时空是古代的美洲。根据所学知识 可知玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明都属于美洲文明，而津巴布韦是南非文明，②③④D项正确；排除ABC项。故选D项。 18．考古学家在马丘比丘城遗址发现了宫殿、神庙、城墙以及排水设施，城的周围还有许多沿山坡而建造的梯田。该遗址反映出（  ） A．印加人灿烂的古代文明 B．阿兹特克人发达的农业水平 C．玛雅人高超的建筑艺术 D．班图人先进的城市规划理念 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲。根据材料结合所学可知，马丘比丘是印加文明的遗址，遗址中的宫殿、神庙、城墙以及给排水设施，都充分展现了印加人在建筑艺术、宗教信仰等方面的高水平，其建筑风格、城市布局等展现了印加人独特的文化和技术，反映了印加人灿烂的古代文明，A项正确；阿兹特克人是中美洲的文明代表，而马丘比丘属于南美洲，空间不符合，排除B项；玛雅人主要活动在中美洲地区，其文明以金字塔建筑、独特的文字和历法等著称。马丘比丘是印加文明的遗址，并非玛雅人建筑艺术的体现，排除C项；班图人是非洲的民族，其文明与马丘比丘所代表的印加文明毫无关联，排除D项。故选A项。 19．以下古代文明与成就对应正确的是（  ） A 古希腊文明 创造了从1到9的数字，有著名史诗《罗摩衍那》 B 古印度文明 统一了两河流域并有世界上现存最早较为完整的成文法典 C 大津巴布韦 发明了“浮动园地”，建立了特诺奇蒂特兰城 D 玛雅文明 发展了以玉米为主的农业，建造了金字塔 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料及所学可知，玛雅文明是美洲古代文明的代表，其农业以种植玉米为主，且建造了大量用于祭祀的金字塔，D项正确；从1到9的数字由古印度人创造（后经阿拉伯人传播，称为“阿拉伯数字”），《罗摩衍那》是古印度史诗，均与古希腊文明无关，排除A项；统一两河流域并制定世界上现存最早较完整成文法典（《汉谟拉比法典》）的是古巴比伦文明，而非古印度文明，排除B项；发明“浮动园地”、建立特诺奇蒂特兰城的是美洲阿兹特克文明，大津巴布韦是非洲南部的古代文明，以石构建筑为特色，二者无关，排除C项。故选D项。 20．15世纪，东非从中国进口的瓷器数量增多，价格下降，当地上层人士纷纷改用瓷器取代陶器，原来用树叶盛放食品的下层居民也改用模仿中国瓷器的粗制陶器盛放食品。上述现象（  ） A．体现了中华文化对东非的影响 B．推动了津巴布韦制瓷业进步 C．促成东非沿海地区国家的形成 D．改变了非洲地区的饮食结构 【答案】A 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪（东非）。根据材料“当地上层人士纷纷改用瓷器取代陶器，原来用树叶盛放食品的下层居民也改用模仿中国瓷器的粗制陶器盛放食品”可知，东非从中国进口的瓷器数量增多，使其在人们的日常生活中发挥重要作用，因此，材料现象体现了中华文化对东非的影响，A项正确；津巴布韦位于南非，与材料内容无关，排除B项；C项说法夸大，15世纪前东非沿海地区国家就已出现，排除C项；使用瓷器并不能改变非洲地区的饮食结构，不符合材料主旨，排除D项。故选A项。 21．英国科学家培根指出：“三大发明即印刷术、火药和指南针，古人并不知晓；我们应注意到，没有哪个方面的发明就其力量、功效和结果而言，比三大发明更惹人注目，因为三大发明改变了整个世界的面貌和状态。”其中指南针“改变了整个世界的面貌和状态”是指（  ） A．激发西欧进行早期殖民扩张 B．推动多条海上航线被开辟 C．将世界连为一个整体 D．导致三角贸易的形成 【答案】B 【解析】根据主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：15世纪的世界。根据材料概括可知：题干中培根强调指南针“改变了整个世界的面貌和状态”，指南针的应用使航海者能更准确判断方向，极大推动了远洋航行技术的发展，这有利于推动多条海上航线被开辟，B项正确；激发西欧进行早期殖民扩张是新航路开辟的影响，而非指南针应用的直接作用，排除A项；“将世界连为整体”是新航路开辟后的综合结果，属于间接影响，排除C项；导致三角贸易的形成是新航路开辟的影响，而非指南针应用的直接作用，排除D项。故选B项。 22．下图中航海路线与之对应信息正确的是（  ） A．通过A航线到达的新大陆是印度 B．B航线沟通了欧洲和印度的联系 C．通过C航线绕过好望角到达太平洋 D．沿着D航线可以实现环球航行 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代（欧洲）。根据材料可知，1519—1522年麦哲伦经由西班牙—大西洋—太平洋—印度洋—欧洲完成了环球航行的探索，D项正确；A航线是哥伦布的航线，他到达的是美洲（误以为到达印度，把当地居民称为印第安人），并非真正的印度，排除A项；B航线是迪亚士的航线，他只是到达了非洲南端的好望角，并没有沟通欧洲和印度的联系。达·伽马的航线才沟通了欧洲和印度的联系，排除B项；C航线是达·伽马的航线，他绕过好望角到达了印度，而不是太平洋，排除C项。故选D项。 23．15-16世纪，促进西欧人开辟新航路的因素包括（  ） ①商品经济发展 ②人文主义鼓励冒险精神 ③验证地圆学说 ④富庶东方的强大吸引力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是15-16世纪（西欧）。根据所学知识可知，15世纪前后，西欧商品经济发展，资本主义萌芽出现，对黄金、白银等贵金属的需求量日益增加，需要扩大海外市场和获取廉价原料；文艺复兴的开展，传播了人文主义思想，而人文主义鼓励冒险精神，推动了新航路的开辟；《马可·波罗行纪》在西欧广泛流传，激起欧洲人对东方的向往，掀起寻金热潮。①②④符合题意，B项正确；麦哲伦船队的环球航行验证了地圆学说，③与题意无关，排除ACD项。故选B项。 24．（新情境）下列史料涉及的历史事件，按时序排列正确的是（  ） ①“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。……我的一言一行，必将以他的意志为准则，绝不违背” ②“承万能主的佑助，我……发现印度大陆以及大批岛屿……并在我发现的土地上建立殖民地” ③“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作” ④“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了” A．①②④③ B．②④①③ C．④③①② D．④②①③ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是古代、近代（世界）。根据材料及所学可知，史料①“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇……我的一言一行，必将以他的意志为准则，绝不违背”体现的是西欧封建等级制度下的封君封臣关系，这种制度在中世纪早期（约公元8-11世纪左右）逐渐形成并典型化，是中世纪西欧封建制度的标志性特征之一。据史料②“承万能主的佑助，我……发现印度大陆以及大批岛屿……并在我发现的土地上建立殖民地”，结合“发现印度大陆”等表述，可知这是哥伦布“发现”美洲（他误将美洲当成印度）的相关言论，哥伦布远航是在1492年左右，属于新航路开辟时期的标志性事件。史料③中的“公社” 指的是巴黎公社，它在1871年成立，是无产阶级建立政权的一次伟大尝试。史料④“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了”，这段话反映的是工业革命发生的背景—市场需求的扩大推动生产技术变革，工业革命从18世纪60年代（以珍妮纺纱机为标志）开始，所以该言论对应的时代背景是18世纪中期前后资本主义经济发展与市场需求扩张阶段，所以正确的时间顺序是①②④③。故选A项。 25．下表为《西班牙国王和麦哲伦以及骑士法里罗订立的关于发现香料群岛的协定》摘录。据此可知（  ） 你们从事上述的探险，不得在葡萄牙国王陛下的分界线和境界内进行……朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一…… ①西班牙最早开始近代海上探险活动 ②西班牙和葡萄牙对殖民利益的瓜分 ③掠夺财富是麦哲伦探险的重要目的 ④美洲大部分地区沦为西班牙殖民地 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是近代欧洲。根据材料及所学可知，最早开启近代海上探险的是葡萄牙。15世纪初，葡萄牙亨利王子已组织沿非洲西海岸的探险（如迪亚士1487年到达好望角），而西班牙的哥伦布远航始于1492年，晚于葡萄牙，①错误；条款规定探险“不得在葡萄牙国王陛下的分界线和境界内进行”，反映出西班牙与葡萄牙通过协议瓜分殖民势力范围，②正确；西班牙国王承诺从探险所得“利润和收入”中，让麦哲伦等人获得“二十分之一”（除去开支后），表明掠夺财富是探险的重要目的，③正确；麦哲伦船队的主要目标是寻找通往东方（香料群岛，即东南亚）的航线，1519—1522年完成环球航行，并未直接殖民美洲。美洲成为西班牙殖民地主要通过哥伦布等人的早期探险，且条款中未提及美洲，④错误。C项正确，排除ABD项。故选C项。 26．17世纪在银行家、商人、船主与工场主赞助下，荷兰世俗性绘画极其兴盛，当时到荷兰旅行的英国人写道：“所有人都竭力用昂贵的画幅装饰他们的住处……铁工、鞋匠等人的铺子与店棚内也挂着一些画或者其他装饰品。这些本国人都以拥有绘画作为嗜好与荣耀，这是个普遍的信念。”由此反映的时代风貌有（  ） ①资本主义工商业发展迅速 ②绘画主要满足上流社会需求 ③封建等级秩序彻底被打破 ④市民崇尚艺术与生活的结合 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是17世纪（荷兰）。根据材料及所学可知，17世纪，银行家、商人、船主与工场主都是欧洲资本主义工商业发展的代表群体，他们有能力赞助绘画，说明当时荷兰资本主义工商业发展迅速，有足够的资金和需求来推动世俗性绘画的发展，①正确；荷兰人用昂贵的画幅装饰住处，普通劳动者也在自己的铺子和店棚内挂画，体现了市民将艺术和生活结合，崇尚艺术与生活的结合，④正确；从材料“铁工、鞋匠等人的铺子与店棚内也挂着一些画或者其他装饰品。这些本国人都以拥有绘画作为嗜好与荣耀”可知，绘画并非主要满足上流社会需求，普通的铁工、鞋匠等市民阶层也有对绘画的需求，②错误；17世纪的荷兰虽然资本主义有了发展，但封建等级秩序并没有彻底被打破，“彻底”一词表述过于绝对，③错误。故选B项。 27．自16世纪30年代至16世纪末，西班牙的物价上涨4倍多，英、法等国上涨2倍至2．5倍。资产阶级一面付出贬值的货币工资，一面以高价出售商品，牟取暴利。出现这一现象的原因是（  ） A．殖民掠夺变为资本输出 B．英国已成为“世界工厂” C．大量的贵金属流入欧洲 D．资产阶级获得政治地位 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪30年代至16世纪末的欧洲。根据所学知识可知，16世纪新航路开辟后，大量贵金属流入欧洲，引发货币贬值，导致物价上涨，资产阶级从中获利，C项正确；殖民掠夺在16世纪主要表现为直接掠夺资源如金银，而资本输出是19世纪后半叶第二次工业革命开始后帝国主义阶段特征，时间不符，排除A项；19世纪中期英国工业革命完成，成为“世界工厂”，与题干时间不相符，排除B项；16世纪时，英、法、西等国资产阶级政治地位尚未确立，且这与物价上涨无关，排除D项。故选C项。 28．菲律宾至今仍使用着很多墨西哥词汇，如“chili”（辣椒）、“camote”（洋薯）、“palenque”（市场）等。有历史语言学学者认为，海上贸易的发展促进了墨西哥与菲律宾的语言接触。与这一观点直接相关的是（  ） A．西班牙经营的横跨太平洋的贸易 B．英国在印度洋贸易中占据优势 C．葡萄牙控制的跨越大西洋的贸易 D．奥斯曼帝国控制的地中海贸易 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代菲律宾。结合所学知识可知，西班牙在殖民菲律宾后，建立了“马尼拉大帆船贸易”，马尼拉大帆船贸易作为跨太平洋的纽带，不仅促进了经济交换，还导致墨西哥与菲律宾之间的文化语言融合，使这些词汇成为菲律宾语言的一部分，A项正确；英国的印度洋贸易主要涉及南亚、东南亚与欧洲的往来，与墨西哥无关，无法解释菲律宾与墨西哥的语言联系，排除B项；葡萄牙的大西洋贸易主要连接欧洲、非洲和美洲，未涉及菲律宾，且其贸易重心与西班牙的太平洋航线不同，排除C项；地中海贸易以欧亚非传统商路为核心，与美洲、菲律宾均无直接关联，不可能促成二者的语言接触，排除D项。故选A项。 29．17世纪中叶，欧洲物价上涨迅速，由于实际工人工资的限制，产品销路的扩大，商人和手工工场主成了新兴的经济贵族，而雇佣工人和一部分贫苦农民在价格上涨的过程中则降低了生活水平。这表明（  ） A．封建领主经济地位提升 B．价格革命加速了社会分化 C．欧洲贸易中心完成转移 D．资本主义大工厂制度形成 【答案】B 【解析】根据题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪中叶（欧洲）。根据材料信息，商人和手工工场主因产品销路扩大获利，雇佣工人和贫苦农民因工资受限、生活成本上升而生活水平下降，体现了价格革命下不同阶层的贫富差距扩大，直接反映了社会分化的加剧，B项正确；17世纪中叶的物价上涨中，封建领主多收取固定货币地租，物价上涨导致其实际收入贬值，经济地位下降而非提升，排除A项；贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸是“商业革命”的表现，与材料中“物价上涨、社会阶层变化”的“价格革命”无关，排除C项；大工厂制度形成于工业革命时期，与题干时间“17 世纪中叶”不符，排除D项。故选B项。 30．下表为1500年、1650年世界主要地区贸易额统计表，对其解释正确的是（  ） 时间 地区 贸易额（杜卡特金币） 1500年 地中海 350万 大西洋 50万 太平洋 几乎为0 1650年 地中海 400万 大西洋 600万 太平洋 150万 ①世界贸易格局发生重大转变 ②工业革命推动了贸易额增长 ③地中海贸易中心的地位未发生转移 ④殖民扩张加速大西洋沿岸经济崛起 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是：近代世界。从材料数据可以看出，1500—1650年大西洋贸易额大幅增长，地中海贸易额虽有增长但幅度不如大西洋，太平洋贸易额也从几乎为0到有一定数值，这表明世界贸易格局发生重大转变，①符合题意；新航路开辟后，西方国家进行殖民扩张，主要在大西洋沿岸，加速了大西洋沿岸经济崛起，④符合题意，综上所述，①④符合题意，B项正确；工业革命开始于18世纪60年代，材料中的时间是1500—1650年，此时工业革命尚未发生，②不符合题意，排除AC项；新航路开辟后，贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，地中海贸易中心的地位发生了转移，③不符合题意，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 31．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 亚历山大帝国形势图 材料二 亚历山大在东方被征服各地先后建立起几十座城市，这些城市既是统治当地的军事据点，也是经济活动中心，许多希腊奴隶主在这里开设手工作坊，与当地居民进行贸易活动。许多随军的工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才沿途搜集资料、采集动植物标本，与当地人交往……亚历山大亲自带头同波斯国王大流士的女儿结婚，并在结婚典礼上郑重宣布马其顿人与亚洲女子结婚可以享受免税权。 ——摘编自于春英、申芬《评亚历山大帝国在历史上的作用》 材料三 2013年河北涿州的唐代墓葬中出土了一枚金币。据考证，其为阿拉伯帝国倭马亚王朝第五任哈里发在位时所造，年代为回历80年，即公元699-700年（中国唐朝武则天圣历二年至三年）。此币没有人物或偶像图案，两面有阿拉伯文字。 ——摘编自王雪农《涿州唐墓出土阿拉伯帝国倭马亚王朝金币》 （1）依据材料一、二，结合所学，概括亚历山大帝国的主要特征。（4分） （2）依据材料二，结合所学，指出该金币的史料类型，并分析其在历史研究中的价值。（4分） （3）依据上述材料，结合所学，指出文明交流有哪些方式，并归纳古代帝国对文明交流的意义。（4分） 【答案】（1）疆域辽阔，地跨欧亚非三洲；以军事扩张为主，伴随着经济文化交流；鼓励马其顿人和亚洲人通婚。（1点2分，任意2点即可得4分） （2）史料类型：实物史料； 价值：是研究历史的直接客观证据，具有很高的史料价值。可用以研究唐朝与阿拉伯帝国的商业贸易往来研究阿拉伯帝国文字、货币、商业宗教等历史。（史料类型2分，价值2分，计4分） （3）交流方式：和平交往、暴力冲突。 意义：不同地区的古代文明之间互相交流、互相借鉴，推动人类文明的发展，促进了经济文化的交流。（交往方式1点1分，计2分，意义1点1分，任意价值2点2分，总计4分） 【解析】（1）本题是特点题。时空是亚历山大帝国。根据材料“亚历山大帝国形势图”可知，疆域辽阔，地跨欧亚非三洲；根据材料“亚历山大在东方被征服各地先后建立起几十座城市，这些城市既是统治当地的军事据点，也是经济活动中心，许多希腊奴隶主在这里开设手工作坊，与当地居民进行贸易活动。许多随军的工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才沿途搜集资料、采集动植物标本，与当地人交往”可知，以军事扩张为主，伴随着经济文化交流；根据材料“亚历山大亲自带头同波斯国王大流士的女儿结婚，并在结婚典礼上郑重宣布马其顿人与亚洲女子结婚可以享受免税权”可知，鼓励马其顿人和亚洲人通婚。 （2）本题是特点题。时空是亚历山大帝国。史料类型：根据材料“涿州唐墓出土阿拉伯帝国倭马亚王朝金币”可知，实物史料； 价值：根据材料“2013年河北涿州的唐代墓葬中出土了一枚金币”可知，是研究历史的一手史料，有很高的史料价值。根据材料“据考证，其为阿拉伯帝国倭马亚王朝第五任哈里发在位时所造，年代为回历80年，即公元699-700年（中国唐朝武则天圣历二年至三年）。此币没有人物或偶像图案，两面有阿拉伯文字”和所学知识可知，可用以研究唐朝与阿拉伯帝国的商业贸易往来研究阿拉伯帝国文字、货币、商业宗教等历史。 （3）本题是特点题、影响题。时空是古代世界。交流方式：根据材料“亚历山大在东方被征服各地先后建立起几十座城市，这些城市既是统治当地的军事据点，也是经济活动中心，许多希腊奴隶主在这里开设手工作坊，与当地居民进行贸易活动。许多随军的工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才沿途搜集资料、采集动植物标本，与当地人交往”“涿州唐墓出土阿拉伯帝国倭马亚王朝金币”可知，和平交往、暴力冲突。 意义：根据所学知识可知，不同地区的古代文明之间互相交流、互相借鉴，推动人类文明的发展，促进了经济文化的交流。 32．阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 （1）依据材料一并结合所学，简述中世纪西欧庄园的特点。（4分） 材料二 中古西欧大事年表（部分） 1020年，首次颁布城市自治特许状（对西班牙城市莱昂） 1088年，“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立，许多学生热衷于研究罗马法律的本源 1167年，牛津大学成立，40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学 1215年，英国贵族迫使国王在限制王权的《太宪章》上签字 1296年，但丁成为佛罗伦萨百人会议（市议会性质）的成员 1303年，法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世 1367年，德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，最终包括了近200座城市和城镇 1487年，都铎王朝的亨利七世通过斯托克之战镇压了贵族的叛乱 1497年，达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成 （2）阅读材料二，概括中古后期西欧社会发生的变化。（4分） 材料三 城市工商业者逐渐集结成市民阶级，他们作为享有自由权利的经济活动者，最终成长为能与封建势力抗衡的强大政治力量。中世纪城市市民政治的发展，促进了新的社会观念和政治法律精神的形成，成为近代西方民主政治和政体形式的制度源流。在城市工商业基础上形成的商品货币关系向农村渗透，劳役地租折算为货币地租，农奴用金钱赎取人身自由，导致农奴制和庄园制的崩溃。 ——刘景华《走向重商时代一社会转折中的西欧商人与城市》 （3）根据材料三，分析中古时期城市兴起对西欧社会发展起的历史作用。（4分） 【答案】（1）特点：西欧庄园是一个自给自足的经济和政治单位；庄园内有领主和农奴等不同阶层；土地分为领主自营地和农奴份地等。（特点1点2分，任意2点即可得4分） （2）变化：城市自治兴起；大学纷纷建立；王权与教权冲突；市民政治发展；贸易城市兴起并结成同盟；文艺复兴运动兴起。（变化1点1分，任意4点即可得4分） （3）作用：城市兴起促进了市民阶级的形成，成长为与封建势力抗衡的政治力量；推动了新的社会观念和政治法律精神的形成，成为近代西方民主政治和政体形式的制度源流；促使农奴制和庄园制崩溃。（作用1点2分，任意2点即可得4分） 【解析】（1）本题是特点题。时空是中世纪的西欧。由图示信息“播种地、果园、磨坊”及所学可知，西欧庄园是一个自给自足的经济和政治单位；由图示信息“领主的房子、村庄”及所学可知，庄园内有领主和农奴等不同阶层；由图示信息“领主自营地”及所学可知，土地分为领主自营地和农奴份地等。 （2）本题是对比题。时空是中世纪的西欧。由材料“1020年，首次颁布城市自治特许状（对西班牙城市莱昂）”可得出城市自治兴起；由材料“1167年，牛津大学成立，40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学”可得出大学纷纷建立；由材料“1303年，法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世”可得出王权与教权冲突；由材料“1215年，英国贵族迫使国王在限制王权的《太宪章》上签字”及所学可得出市民政治发展；由材料“1367年，德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，最终包括了近200座城市和城镇”可得出贸易城市兴起并结成同盟；由材料“1497年，达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成”及所学可得出文艺复兴运动兴起。 （3）本题是影响题。时空是中世纪的西欧。由材料“城市工商业者逐渐集结成市民阶级，他们作为享有自由权利的经济活动者，最终成长为能与封建势力抗衡的强大政治力量。”可得出城市兴起促进了市民阶级的形成，成长为与封建势力抗衡的政治力量；由材料“中世纪城市市民政治的发展，促进了新的社会观念和政治法律精神的形成，成为近代西方民主政治和政体形式的制度源流。”可得出推动了新的社会观念和政治法律精神的形成，成为近代西方民主政治和政体形式的制度源流；由材料“在城市工商业基础上形成的商品货币关系向农村渗透，劳役地租折算为货币地租，农奴用金钱赎取人身自由，导致农奴制和庄园制的崩溃。”可得出促使农奴制和庄园制崩溃。 33．新航路开辟。（16分） 材料一 1518年3月21日，西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定，其中规定： 朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。 ——周一良等《世界通史资料选辑》 （1）根据材料和所学，简述麦哲伦远航的主要动机和客观效果。（8分） 材料二 “哥伦布交流”指的是16到18世纪间，发生在美洲、欧洲、亚洲和非洲间的动植物、微生物的交流和人口的迁移。下表为“哥伦布交流”的大事年表（部分）。 1492年 哥伦布到达新大陆 16世纪初 马和牛被引进到新大陆 1510年 西班牙的殖民地开始进口奴隶劳动力 1535年 法国人带来的流感病毒使圣劳伦斯河谷的印第安人灭绝 1555年 中国出现最早的玉米种植记录 16世纪70年代 巴西成为主要的奴隶输入地 16世纪90年代 爱尔兰、西班牙、法国等地开始种植马铃薯 约1700年 欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%-90% ——整理自菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界：一部历史》 （2）根据材料和所学，分析“哥伦布交流”带来的影响。（8分） 【答案】（1）主观动机：探索新航路，开展殖民活动，实现发财梦想。 客观效果：实现了环球航行；证明了地圆学说，丰富了人类的地理知识；促进了世界各地之间的直接联系。（主观动机1点2分，任意2点即可得4分，效果1点2分，任意2点即可得4分，总计8分） （2）高产粮食作物的传播，提高了粮食产量，促进了世界总人口增长，改变了饮食结构；殖民扩张与人口迁徙，带来了疾病的传播，造成美洲原住民大量死亡；为弥补劳动力不足，殖民者贩卖奴隶，奴隶贸易兴起；商品在全球的交流，促进资本主义世界市场雏形的出现与拓展。（影响——粮食、疾病、殖民扩张、资本主义发展、对美洲当地的伤害等多角度出发，1点2分，任意4点即可得8分） 【解析】（1）本题是背景类和影响类材料分析题。时空是近代世界。主观动机：根据材料“给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们”可分析出探索新航路，开展殖民活动，实现发财梦想。 客观效果：结合麦哲伦船队的环球航行可分析出实现了环球航行，证明了地圆学说，丰富了人类的地理知识；结合所学可分析出促进了世界各地之间的直接联系。 （2）本题是影响类材料分析题。时空是近代世界。根据材料“中国出现最早的玉米种植记录”、“爱尔兰、西班牙、法国等地开始种植马铃薯”可分析出高产粮食作物的传播，提高了粮食产量，促进了世界总人口增长，改变了饮食结构；根据材料“法国人带来的流感病毒使圣劳伦斯河谷的印第安人灭绝”可分析出殖民扩张与人口迁徙，带来了疾病的传播，造成美洲原住民大量死亡；根据材料“巴西成为主要的奴隶输入地”可分析出为弥补劳动力不足，殖民者贩卖奴隶，奴隶贸易兴起；结合商业革命以及资本主义世界市场发展可分析出商品在全球的交流，促进资本主义世界市场雏形的出现与拓展。 19 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一历史下学期第一次月考卷（北京专用） 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 1[AJ[B][G][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8 [A][B][c][D] 13[A][B][C][D] 日 4[A][B][CI[D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5 [A][B][c][D] 1O[A][B][C][D] 15[A][B][c][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 26[A][B][CI[D] 17[AJ[B][C][D] 22[A][B][c][D] 27[A][B][C][D] 18[A][B][c][D] 23[A][B][C][D] 28[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 29[AJ[B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 30[AJ[B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 31.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(12分) 33.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一历史下学期第一次月考卷（北京专用） （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要下第1~7课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境）古代希伯来人有大洪水毁灭几乎所有人类，仅留下诺亚一家的传说，古代希腊人也有类似的洪水故事。这些洪水故事的源头是苏美尔人的泥板文书上，人们发现了这个故事的最早版本。这个故事通过《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承，并传到古代希腊人那里，于是有了流传至今的洪水传说。这说明（  ） A．古希腊神话完全模仿两河流域 B．诺亚方舟一说确有其事 C．古希腊与古两河流域的文化相同 D．早期文明之间存在一定交流 2．阅读《古代主要文明示意图》，对其理解正确的有（  ） ①古代文明呈现多元特征 ②古代各个文明不断扩展 ③古代各个文明完全独立发展 ④古代各个文明多分布在大河流域 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．古希腊城邦是公民共同体，“凡能自备武装的人有公民权利，这些人进行选举”，“城邦并非某个区域，尽管它占据着一块确定的领土；它是民众的一致行动，故此他们必须能聚集在一起，面对面地处理问题。”这说明古希腊城邦的特点是（  ） A．公民直接决定城邦全部的大政方针 B．公民有权直接参与城邦的管理 C．少数人掌握着城邦政权的寡头政治 D．民主政治建立在奴隶制基础上 4．下面是《古代主要文明示意图》，图中描绘了公元前4000年到公元5世纪古代文明的发展区域。对图中信息理解正确的是（  ） ①古代各文明表现出明显的多源特征 ②象形文字是各文明的代表性成就 ③各文明都位于欧亚大陆的大河流域 ④农耕文明的中心区范围不断扩展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．世界古代史上，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是（  ） A．波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国 B．波斯帝国、奥斯曼帝国、拜占庭帝国、亚历山大帝国 C．奥斯曼帝国、罗马帝国、波斯帝国、拜占庭帝国 D．拜占庭帝国、罗马帝国、亚历山大帝国、波斯帝国 6．波斯国王大流士一世统治初期，用于大宗国际贸易、流通于统治阶层的是官方发行的“大流克”金币，允许行省自行铸造银币。帝国制定了官方度量衡体系，被征服地区如埃及依旧使用本土度量衡。据此判断波斯帝国（  ） A．地跨欧、亚、非三大洲 B．实现了文化的繁荣统一 C．国家治理崇尚自由放任 D．采用灵活措施发展经济 7．依据下面知识卡片中的内容，可以判断该国是（  ） ·地中海曾经变成了它的内海 ·在其扩张过程中，奴隶制迅速发展起来 ·和汉朝通过丝绸之路，有间接的经贸和文化交流 ·4世纪末帝国分裂为东西两部分 A．古代希腊 B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．法兰克王国 8．（新考法）下表是当代历史学家对亚历山大评价的两种观点，据此可知（  ） 观点一 他具有一种改变世界的伟大思想，倡导一种在当时超乎一个国家或一种文化之上的普遍文化，打破了传统的文化界限 观点二 他只是一个精明善战的将军，事先并没有征服世界、创造新文化的野心，但是他在政治上把从前东西方之间的隔绝打破了，推动了历史发展 ①亚历山大依靠武力建立的帝国是不牢固的 ②亚历山大一定程度上打破了东西方的界限 ③历史学家有时会因角度差异给出不同的解释 ④权威历史学家对历史问题的论述更全面客观 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．封臣们的地产即采邑，采邑成为靠农奴经营的自给自足的农庄（庄园）；农奴不能随便离开农庄，靠劳动养活教俗封建主集团。西欧庄园上的耕地由两大部分组成，分别是（  ） ①领主自营地 ②城市用地 ③农民份地 ④教皇占有的土地 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 10．英国从公元1100年到1300年，兴起了约140个新城市。城市的绝大多数居民来自附近。一些规模较大的城市，约有1/3以上的市民来自周围农村，从中看出（  ） A．城市发展加速了封建庄园制度衰落 B．城市的兴起推动了农村经济发展 C．英国王权的软弱是城市兴起的契机 D．兴办大学是城市发展的必然需求 11．12世纪，国王取消了伦敦的多种赋税，伦敦人可以自行审理市民之间的案件，郡长等要职由市民自行选出。伦敦有139座教堂，每小时都能听到钟声。街道窄小，整天都挤满了人、狗、马和猪……城里有英国唯一的排水系统和防御城墙。城墙内，来自俄罗斯、阿拉伯、埃及等地的货物琳琅满目，城外还生产、出售廉价商品。这表明伦敦（  ） ①获得了城市自治权 ②宗教活动比较频繁 ③城市基础设施完善 ④经济活动比较丰富 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．中世纪的西欧，国王或皇帝是名义上的最高统治者，通过授予土地与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级。封建主作为领主，在各自的领地内独立拥有权力。下列言论与材料反映的制度最吻合的是（  ） A．“平民政体指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权” B．“我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇” C．“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展” D．“本身自由，周围的人与自己平等，这才是真正的生活” 13．以下笔记是对中古时期某一帝国相关知识的总结。据此判断，这一帝国是（  ） ◇都城：巴格达 ◇最高统治者称号：哈里发 ◇文学成就：《一千零一夜》 ◇历史地位：东西方文化交流的桥梁 A．孔雀帝国 B．阿拉伯帝国 C．奥斯曼帝国 D．印加帝国 14．17世纪日本禅僧藤原惺窝认为：“日本之神道，亦以正我心、怜万民、施慈悲为奥秘，尧舜之道亦以此为奥秘也。唐土曰儒道，日本曰神道，名变而心一也。”这说明日本神道（  ） A．受到了各个阶层的推崇 B．吸收借鉴了中国文化 C．利于建立中央集权国家 D．为幕府奠定统治基础 15．世界古代文明表现出明显的多元特征。下列文化成就与图中所示区域位置对应正确的是（  ） A．①处《摩诃婆罗多》是目前所知世界上最早的史诗 B．②处希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁 C．③处故事集《天方夜谭》吸收了周边地区文化成就 D．④处金字塔建筑展现出较高的建筑技艺及数学水平 16．下列文明成就，属于古印度文明的是（  ） A．创作史诗《吉尔伽美什》 B．制造莎草纸 C．创造了从1到9的数字 D．发明冶铁技术 17．古代美洲的印第安人在中美洲、南美洲创造了灿烂的文明。这些文明包括（  ） ①津巴布韦 ②玛雅 ③阿兹特克 ④印加 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．考古学家在马丘比丘城遗址发现了宫殿、神庙、城墙以及排水设施，城的周围还有许多沿山坡而建造的梯田。该遗址反映出（  ） A．印加人灿烂的古代文明 B．阿兹特克人发达的农业水平 C．玛雅人高超的建筑艺术 D．班图人先进的城市规划理念 19．以下古代文明与成就对应正确的是（  ） A 古希腊文明 创造了从1到9的数字，有著名史诗《罗摩衍那》 B 古印度文明 统一了两河流域并有世界上现存最早较为完整的成文法典 C 大津巴布韦 发明了“浮动园地”，建立了特诺奇蒂特兰城 D 玛雅文明 发展了以玉米为主的农业，建造了金字塔 A．A B．B C．C D．D 20．15世纪，东非从中国进口的瓷器数量增多，价格下降，当地上层人士纷纷改用瓷器取代陶器，原来用树叶盛放食品的下层居民也改用模仿中国瓷器的粗制陶器盛放食品。上述现象（  ） A．体现了中华文化对东非的影响 B．推动了津巴布韦制瓷业进步 C．促成东非沿海地区国家的形成 D．改变了非洲地区的饮食结构 21．英国科学家培根指出：“三大发明即印刷术、火药和指南针，古人并不知晓；我们应注意到，没有哪个方面的发明就其力量、功效和结果而言，比三大发明更惹人注目，因为三大发明改变了整个世界的面貌和状态。”其中指南针“改变了整个世界的面貌和状态”是指（  ） A．激发西欧进行早期殖民扩张 B．推动多条海上航线被开辟 C．将世界连为一个整体 D．导致三角贸易的形成 22．下图中航海路线与之对应信息正确的是（  ） A．通过A航线到达的新大陆是印度 B．B航线沟通了欧洲和印度的联系 C．通过C航线绕过好望角到达太平洋 D．沿着D航线可以实现环球航行 23．15-16世纪，促进西欧人开辟新航路的因素包括（  ） ①商品经济发展 ②人文主义鼓励冒险精神 ③验证地圆学说 ④富庶东方的强大吸引力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 24．（新情境）下列史料涉及的历史事件，按时序排列正确的是（  ） ①“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。……我的一言一行，必将以他的意志为准则，绝不违背” ②“承万能主的佑助，我……发现印度大陆以及大批岛屿……并在我发现的土地上建立殖民地” ③“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作” ④“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了” A．①②④③ B．②④①③ C．④③①② D．④②①③ 25．下表为《西班牙国王和麦哲伦以及骑士法里罗订立的关于发现香料群岛的协定》摘录。据此可知（  ） 你们从事上述的探险，不得在葡萄牙国王陛下的分界线和境界内进行……朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一…… ①西班牙最早开始近代海上探险活动 ②西班牙和葡萄牙对殖民利益的瓜分 ③掠夺财富是麦哲伦探险的重要目的 ④美洲大部分地区沦为西班牙殖民地 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 26．17世纪在银行家、商人、船主与工场主赞助下，荷兰世俗性绘画极其兴盛，当时到荷兰旅行的英国人写道：“所有人都竭力用昂贵的画幅装饰他们的住处……铁工、鞋匠等人的铺子与店棚内也挂着一些画或者其他装饰品。这些本国人都以拥有绘画作为嗜好与荣耀，这是个普遍的信念。”由此反映的时代风貌有（  ） ①资本主义工商业发展迅速 ②绘画主要满足上流社会需求 ③封建等级秩序彻底被打破 ④市民崇尚艺术与生活的结合 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 27．自16世纪30年代至16世纪末，西班牙的物价上涨4倍多，英、法等国上涨2倍至2．5倍。资产阶级一面付出贬值的货币工资，一面以高价出售商品，牟取暴利。出现这一现象的原因是（  ） A．殖民掠夺变为资本输出 B．英国已成为“世界工厂” C．大量的贵金属流入欧洲 D．资产阶级获得政治地位 28．菲律宾至今仍使用着很多墨西哥词汇，如“chili”（辣椒）、“camote”（洋薯）、“palenque”（市场）等。有历史语言学学者认为，海上贸易的发展促进了墨西哥与菲律宾的语言接触。与这一观点直接相关的是（  ） A．西班牙经营的横跨太平洋的贸易 B．英国在印度洋贸易中占据优势 C．葡萄牙控制的跨越大西洋的贸易 D．奥斯曼帝国控制的地中海贸易 29．17世纪中叶，欧洲物价上涨迅速，由于实际工人工资的限制，产品销路的扩大，商人和手工工场主成了新兴的经济贵族，而雇佣工人和一部分贫苦农民在价格上涨的过程中则降低了生活水平。这表明（  ） A．封建领主经济地位提升 B．价格革命加速了社会分化 C．欧洲贸易中心完成转移 D．资本主义大工厂制度形成 30．下表为1500年、1650年世界主要地区贸易额统计表，对其解释正确的是（  ） 时间 地区 贸易额（杜卡特金币） 1500年 地中海 350万 大西洋 50万 太平洋 几乎为0 1650年 地中海 400万 大西洋 600万 太平洋 150万 ①世界贸易格局发生重大转变 ②工业革命推动了贸易额增长 ③地中海贸易中心的地位未发生转移 ④殖民扩张加速大西洋沿岸经济崛起 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 31．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 亚历山大帝国形势图 材料二 亚历山大在东方被征服各地先后建立起几十座城市，这些城市既是统治当地的军事据点，也是经济活动中心，许多希腊奴隶主在这里开设手工作坊，与当地居民进行贸易活动。许多随军的工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才沿途搜集资料、采集动植物标本，与当地人交往……亚历山大亲自带头同波斯国王大流士的女儿结婚，并在结婚典礼上郑重宣布马其顿人与亚洲女子结婚可以享受免税权。 ——摘编自于春英、申芬《评亚历山大帝国在历史上的作用》 材料三 2013年河北涿州的唐代墓葬中出土了一枚金币。据考证，其为阿拉伯帝国倭马亚王朝第五任哈里发在位时所造，年代为回历80年，即公元699-700年（中国唐朝武则天圣历二年至三年）。此币没有人物或偶像图案，两面有阿拉伯文字。 ——摘编自王雪农《涿州唐墓出土阿拉伯帝国倭马亚王朝金币》 （1）依据材料一、二，结合所学，概括亚历山大帝国的主要特征。（4分） （2）依据材料二，结合所学，指出该金币的史料类型，并分析其在历史研究中的价值。（4分） （3）依据上述材料，结合所学，指出文明交流有哪些方式，并归纳古代帝国对文明交流的意义。（4分） 32．阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 （1）依据材料一并结合所学，简述中世纪西欧庄园的特点。（4分） 材料二 中古西欧大事年表（部分） 1020年，首次颁布城市自治特许状（对西班牙城市莱昂） 1088年，“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立，许多学生热衷于研究罗马法律的本源 1167年，牛津大学成立，40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学 1215年，英国贵族迫使国王在限制王权的《太宪章》上签字 1296年，但丁成为佛罗伦萨百人会议（市议会性质）的成员 1303年，法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世 1367年，德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，最终包括了近200座城市和城镇 1487年，都铎王朝的亨利七世通过斯托克之战镇压了贵族的叛乱 1497年，达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成 （2）阅读材料二，概括中古后期西欧社会发生的变化。（4分） 材料三 城市工商业者逐渐集结成市民阶级，他们作为享有自由权利的经济活动者，最终成长为能与封建势力抗衡的强大政治力量。中世纪城市市民政治的发展，促进了新的社会观念和政治法律精神的形成，成为近代西方民主政治和政体形式的制度源流。在城市工商业基础上形成的商品货币关系向农村渗透，劳役地租折算为货币地租，农奴用金钱赎取人身自由，导致农奴制和庄园制的崩溃。 ——刘景华《走向重商时代一社会转折中的西欧商人与城市》 （3）根据材料三，分析中古时期城市兴起对西欧社会发展起的历史作用。（4分） 33．新航路开辟。（16分） 材料一 1518年3月21日，西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定，其中规定： 朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。 ——周一良等《世界通史资料选辑》 （1）根据材料和所学，简述麦哲伦远航的主要动机和客观效果。（8分） 材料二 “哥伦布交流”指的是16到18世纪间，发生在美洲、欧洲、亚洲和非洲间的动植物、微生物的交流和人口的迁移。下表为“哥伦布交流”的大事年表（部分）。 1492年 哥伦布到达新大陆 16世纪初 马和牛被引进到新大陆 1510年 西班牙的殖民地开始进口奴隶劳动力 1535年 法国人带来的流感病毒使圣劳伦斯河谷的印第安人灭绝 1555年 中国出现最早的玉米种植记录 16世纪70年代 巴西成为主要的奴隶输入地 16世纪90年代 爱尔兰、西班牙、法国等地开始种植马铃薯 约1700年 欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%-90% ——整理自菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界：一部历史》 （2）根据材料和所学，分析“哥伦布交流”带来的影响。（8分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一历史下学期第一次月考卷（北京专用） （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要下第1~7课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境）古代希伯来人有大洪水毁灭几乎所有人类，仅留下诺亚一家的传说，古代希腊人也有类似的洪水故事。这些洪水故事的源头是苏美尔人的泥板文书上，人们发现了这个故事的最早版本。这个故事通过《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承，并传到古代希腊人那里，于是有了流传至今的洪水传说。这说明（  ） A．古希腊神话完全模仿两河流域 B．诺亚方舟一说确有其事 C．古希腊与古两河流域的文化相同 D．早期文明之间存在一定交流 2．阅读《古代主要文明示意图》，对其理解正确的有（  ） ①古代文明呈现多元特征 ②古代各个文明不断扩展 ③古代各个文明完全独立发展 ④古代各个文明多分布在大河流域 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．古希腊城邦是公民共同体，“凡能自备武装的人有公民权利，这些人进行选举”，“城邦并非某个区域，尽管它占据着一块确定的领土；它是民众的一致行动，故此他们必须能聚集在一起，面对面地处理问题。”这说明古希腊城邦的特点是（  ） A．公民直接决定城邦全部的大政方针 B．公民有权直接参与城邦的管理 C．少数人掌握着城邦政权的寡头政治 D．民主政治建立在奴隶制基础上 4．下面是《古代主要文明示意图》，图中描绘了公元前4000年到公元5世纪古代文明的发展区域。对图中信息理解正确的是（  ） ①古代各文明表现出明显的多源特征 ②象形文字是各文明的代表性成就 ③各文明都位于欧亚大陆的大河流域 ④农耕文明的中心区范围不断扩展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．世界古代史上，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是（  ） A．波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国 B．波斯帝国、奥斯曼帝国、拜占庭帝国、亚历山大帝国 C．奥斯曼帝国、罗马帝国、波斯帝国、拜占庭帝国 D．拜占庭帝国、罗马帝国、亚历山大帝国、波斯帝国 6．波斯国王大流士一世统治初期，用于大宗国际贸易、流通于统治阶层的是官方发行的“大流克”金币，允许行省自行铸造银币。帝国制定了官方度量衡体系，被征服地区如埃及依旧使用本土度量衡。据此判断波斯帝国（  ） A．地跨欧、亚、非三大洲 B．实现了文化的繁荣统一 C．国家治理崇尚自由放任 D．采用灵活措施发展经济 7．依据下面知识卡片中的内容，可以判断该国是（  ） ·地中海曾经变成了它的内海 ·在其扩张过程中，奴隶制迅速发展起来 ·和汉朝通过丝绸之路，有间接的经贸和文化交流 ·4世纪末帝国分裂为东西两部分 A．古代希腊 B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．法兰克王国 8．（新考法）下表是当代历史学家对亚历山大评价的两种观点，据此可知（  ） 观点一 他具有一种改变世界的伟大思想，倡导一种在当时超乎一个国家或一种文化之上的普遍文化，打破了传统的文化界限 观点二 他只是一个精明善战的将军，事先并没有征服世界、创造新文化的野心，但是他在政治上把从前东西方之间的隔绝打破了，推动了历史发展 ①亚历山大依靠武力建立的帝国是不牢固的 ②亚历山大一定程度上打破了东西方的界限 ③历史学家有时会因角度差异给出不同的解释 ④权威历史学家对历史问题的论述更全面客观 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．封臣们的地产即采邑，采邑成为靠农奴经营的自给自足的农庄（庄园）；农奴不能随便离开农庄，靠劳动养活教俗封建主集团。西欧庄园上的耕地由两大部分组成，分别是（  ） ①领主自营地 ②城市用地 ③农民份地 ④教皇占有的土地 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 10．英国从公元1100年到1300年，兴起了约140个新城市。城市的绝大多数居民来自附近。一些规模较大的城市，约有1/3以上的市民来自周围农村，从中看出（  ） A．城市发展加速了封建庄园制度衰落 B．城市的兴起推动了农村经济发展 C．英国王权的软弱是城市兴起的契机 D．兴办大学是城市发展的必然需求 11．12世纪，国王取消了伦敦的多种赋税，伦敦人可以自行审理市民之间的案件，郡长等要职由市民自行选出。伦敦有139座教堂，每小时都能听到钟声。街道窄小，整天都挤满了人、狗、马和猪……城里有英国唯一的排水系统和防御城墙。城墙内，来自俄罗斯、阿拉伯、埃及等地的货物琳琅满目，城外还生产、出售廉价商品。这表明伦敦（  ） ①获得了城市自治权 ②宗教活动比较频繁 ③城市基础设施完善 ④经济活动比较丰富 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．中世纪的西欧，国王或皇帝是名义上的最高统治者，通过授予土地与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级。封建主作为领主，在各自的领地内独立拥有权力。下列言论与材料反映的制度最吻合的是（  ） A．“平民政体指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权” B．“我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇” C．“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展” D．“本身自由，周围的人与自己平等，这才是真正的生活” 13．以下笔记是对中古时期某一帝国相关知识的总结。据此判断，这一帝国是（  ） ◇都城：巴格达 ◇最高统治者称号：哈里发 ◇文学成就：《一千零一夜》 ◇历史地位：东西方文化交流的桥梁 A．孔雀帝国 B．阿拉伯帝国 C．奥斯曼帝国 D．印加帝国 14．17世纪日本禅僧藤原惺窝认为：“日本之神道，亦以正我心、怜万民、施慈悲为奥秘，尧舜之道亦以此为奥秘也。唐土曰儒道，日本曰神道，名变而心一也。”这说明日本神道（  ） A．受到了各个阶层的推崇 B．吸收借鉴了中国文化 C．利于建立中央集权国家 D．为幕府奠定统治基础 15．世界古代文明表现出明显的多元特征。下列文化成就与图中所示区域位置对应正确的是（  ） A．①处《摩诃婆罗多》是目前所知世界上最早的史诗 B．②处希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁 C．③处故事集《天方夜谭》吸收了周边地区文化成就 D．④处金字塔建筑展现出较高的建筑技艺及数学水平 16．下列文明成就，属于古印度文明的是（  ） A．创作史诗《吉尔伽美什》 B．制造莎草纸 C．创造了从1到9的数字 D．发明冶铁技术 17．古代美洲的印第安人在中美洲、南美洲创造了灿烂的文明。这些文明包括（  ） ①津巴布韦 ②玛雅 ③阿兹特克 ④印加 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．考古学家在马丘比丘城遗址发现了宫殿、神庙、城墙以及排水设施，城的周围还有许多沿山坡而建造的梯田。该遗址反映出（  ） A．印加人灿烂的古代文明 B．阿兹特克人发达的农业水平 C．玛雅人高超的建筑艺术 D．班图人先进的城市规划理念 19．以下古代文明与成就对应正确的是（  ） A 古希腊文明 创造了从1到9的数字，有著名史诗《罗摩衍那》 B 古印度文明 统一了两河流域并有世界上现存最早较为完整的成文法典 C 大津巴布韦 发明了“浮动园地”，建立了特诺奇蒂特兰城 D 玛雅文明 发展了以玉米为主的农业，建造了金字塔 A．A B．B C．C D．D 20．15世纪，东非从中国进口的瓷器数量增多，价格下降，当地上层人士纷纷改用瓷器取代陶器，原来用树叶盛放食品的下层居民也改用模仿中国瓷器的粗制陶器盛放食品。上述现象（  ） A．体现了中华文化对东非的影响 B．推动了津巴布韦制瓷业进步 C．促成东非沿海地区国家的形成 D．改变了非洲地区的饮食结构 21．英国科学家培根指出：“三大发明即印刷术、火药和指南针，古人并不知晓；我们应注意到，没有哪个方面的发明就其力量、功效和结果而言，比三大发明更惹人注目，因为三大发明改变了整个世界的面貌和状态。”其中指南针“改变了整个世界的面貌和状态”是指（  ） A．激发西欧进行早期殖民扩张 B．推动多条海上航线被开辟 C．将世界连为一个整体 D．导致三角贸易的形成 22．下图中航海路线与之对应信息正确的是（  ） A．通过A航线到达的新大陆是印度 B．B航线沟通了欧洲和印度的联系 C．通过C航线绕过好望角到达太平洋 D．沿着D航线可以实现环球航行 23．15-16世纪，促进西欧人开辟新航路的因素包括（  ） ①商品经济发展 ②人文主义鼓励冒险精神 ③验证地圆学说 ④富庶东方的强大吸引力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 24．（新情境）下列史料涉及的历史事件，按时序排列正确的是（  ） ①“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。……我的一言一行，必将以他的意志为准则，绝不违背” ②“承万能主的佑助，我……发现印度大陆以及大批岛屿……并在我发现的土地上建立殖民地” ③“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作” ④“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了” A．①②④③ B．②④①③ C．④③①② D．④②①③ 25．下表为《西班牙国王和麦哲伦以及骑士法里罗订立的关于发现香料群岛的协定》摘录。据此可知（  ） 你们从事上述的探险，不得在葡萄牙国王陛下的分界线和境界内进行……朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一…… ①西班牙最早开始近代海上探险活动 ②西班牙和葡萄牙对殖民利益的瓜分 ③掠夺财富是麦哲伦探险的重要目的 ④美洲大部分地区沦为西班牙殖民地 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 26．17世纪在银行家、商人、船主与工场主赞助下，荷兰世俗性绘画极其兴盛，当时到荷兰旅行的英国人写道：“所有人都竭力用昂贵的画幅装饰他们的住处……铁工、鞋匠等人的铺子与店棚内也挂着一些画或者其他装饰品。这些本国人都以拥有绘画作为嗜好与荣耀，这是个普遍的信念。”由此反映的时代风貌有（  ） ①资本主义工商业发展迅速 ②绘画主要满足上流社会需求 ③封建等级秩序彻底被打破 ④市民崇尚艺术与生活的结合 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 27．自16世纪30年代至16世纪末，西班牙的物价上涨4倍多，英、法等国上涨2倍至2．5倍。资产阶级一面付出贬值的货币工资，一面以高价出售商品，牟取暴利。出现这一现象的原因是（  ） A．殖民掠夺变为资本输出 B．英国已成为“世界工厂” C．大量的贵金属流入欧洲 D．资产阶级获得政治地位 28．菲律宾至今仍使用着很多墨西哥词汇，如“chili”（辣椒）、“camote”（洋薯）、“palenque”（市场）等。有历史语言学学者认为，海上贸易的发展促进了墨西哥与菲律宾的语言接触。与这一观点直接相关的是（  ） A．西班牙经营的横跨太平洋的贸易 B．英国在印度洋贸易中占据优势 C．葡萄牙控制的跨越大西洋的贸易 D．奥斯曼帝国控制的地中海贸易 29．17世纪中叶，欧洲物价上涨迅速，由于实际工人工资的限制，产品销路的扩大，商人和手工工场主成了新兴的经济贵族，而雇佣工人和一部分贫苦农民在价格上涨的过程中则降低了生活水平。这表明（  ） A．封建领主经济地位提升 B．价格革命加速了社会分化 C．欧洲贸易中心完成转移 D．资本主义大工厂制度形成 30．下表为1500年、1650年世界主要地区贸易额统计表，对其解释正确的是（  ） 时间 地区 贸易额（杜卡特金币） 1500年 地中海 350万 大西洋 50万 太平洋 几乎为0 1650年 地中海 400万 大西洋 600万 太平洋 150万 ①世界贸易格局发生重大转变 ②工业革命推动了贸易额增长 ③地中海贸易中心的地位未发生转移 ④殖民扩张加速大西洋沿岸经济崛起 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 31．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 亚历山大帝国形势图 材料二 亚历山大在东方被征服各地先后建立起几十座城市，这些城市既是统治当地的军事据点，也是经济活动中心，许多希腊奴隶主在这里开设手工作坊，与当地居民进行贸易活动。许多随军的工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才沿途搜集资料、采集动植物标本，与当地人交往……亚历山大亲自带头同波斯国王大流士的女儿结婚，并在结婚典礼上郑重宣布马其顿人与亚洲女子结婚可以享受免税权。 ——摘编自于春英、申芬《评亚历山大帝国在历史上的作用》 材料三 2013年河北涿州的唐代墓葬中出土了一枚金币。据考证，其为阿拉伯帝国倭马亚王朝第五任哈里发在位时所造，年代为回历80年，即公元699-700年（中国唐朝武则天圣历二年至三年）。此币没有人物或偶像图案，两面有阿拉伯文字。 ——摘编自王雪农《涿州唐墓出土阿拉伯帝国倭马亚王朝金币》 （1）依据材料一、二，结合所学，概括亚历山大帝国的主要特征。（4分） （2）依据材料二，结合所学，指出该金币的史料类型，并分析其在历史研究中的价值。（4分） （3）依据上述材料，结合所学，指出文明交流有哪些方式，并归纳古代帝国对文明交流的意义。（4分） 32．阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 （1）依据材料一并结合所学，简述中世纪西欧庄园的特点。（4分） 材料二 中古西欧大事年表（部分） 1020年，首次颁布城市自治特许状（对西班牙城市莱昂） 1088年，“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立，许多学生热衷于研究罗马法律的本源 1167年，牛津大学成立，40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学 1215年，英国贵族迫使国王在限制王权的《太宪章》上签字 1296年，但丁成为佛罗伦萨百人会议（市议会性质）的成员 1303年，法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世 1367年，德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，最终包括了近200座城市和城镇 1487年，都铎王朝的亨利七世通过斯托克之战镇压了贵族的叛乱 1497年，达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成 （2）阅读材料二，概括中古后期西欧社会发生的变化。（4分） 材料三 城市工商业者逐渐集结成市民阶级，他们作为享有自由权利的经济活动者，最终成长为能与封建势力抗衡的强大政治力量。中世纪城市市民政治的发展，促进了新的社会观念和政治法律精神的形成，成为近代西方民主政治和政体形式的制度源流。在城市工商业基础上形成的商品货币关系向农村渗透，劳役地租折算为货币地租，农奴用金钱赎取人身自由，导致农奴制和庄园制的崩溃。 ——刘景华《走向重商时代一社会转折中的西欧商人与城市》 （3）根据材料三，分析中古时期城市兴起对西欧社会发展起的历史作用。（4分） 33．新航路开辟。（16分） 材料一 1518年3月21日，西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定，其中规定： 朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。 ——周一良等《世界通史资料选辑》 （1）根据材料和所学，简述麦哲伦远航的主要动机和客观效果。（8分） 材料二 “哥伦布交流”指的是16到18世纪间，发生在美洲、欧洲、亚洲和非洲间的动植物、微生物的交流和人口的迁移。下表为“哥伦布交流”的大事年表（部分）。 1492年 哥伦布到达新大陆 16世纪初 马和牛被引进到新大陆 1510年 西班牙的殖民地开始进口奴隶劳动力 1535年 法国人带来的流感病毒使圣劳伦斯河谷的印第安人灭绝 1555年 中国出现最早的玉米种植记录 16世纪70年代 巴西成为主要的奴隶输入地 16世纪90年代 爱尔兰、西班牙、法国等地开始种植马铃薯 约1700年 欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%-90% ——整理自菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界：一部历史》 （2）根据材料和所学，分析“哥伦布交流”带来的影响。（8分） 19 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一历史下学期第一次月考卷（北京专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B B B A D C B D A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B B B C C D A D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B D B A C B C A B B 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 31．（12分）【答案】（1）疆域辽阔，地跨欧亚非三洲；以军事扩张为主，伴随着经济文化交流；鼓励马其顿人和亚洲人通婚。（1点2分，任意2点即可得4分） （2）史料类型：实物史料； 价值：是研究历史的直接客观证据，具有很高的史料价值。可用以研究唐朝与阿拉伯帝国的商业贸易往来研究阿拉伯帝国文字、货币、商业宗教等历史。（史料类型2分，价值2分，计4分） （3）交流方式：和平交往、暴力冲突。 意义：不同地区的古代文明之间互相交流、互相借鉴，推动人类文明的发展，促进了经济文化的交流。（交往方式1点1分，计2分，意义1点1分，任意价值2点2分，总计4分） 32．（12分）【答案】（1）特点：西欧庄园是一个自给自足的经济和政治单位；庄园内有领主和农奴等不同阶层；土地分为领主自营地和农奴份地等。（特点1点2分，任意2点即可得4分） （2）变化：城市自治兴起；大学纷纷建立；王权与教权冲突；市民政治发展；贸易城市兴起并结成同盟；文艺复兴运动兴起。（变化1点1分，任意4点即可得4分） （3）作用：城市兴起促进了市民阶级的形成，成长为与封建势力抗衡的政治力量；推动了新的社会观念和政治法律精神的形成，成为近代西方民主政治和政体形式的制度源流；促使农奴制和庄园制崩溃。（作用1点2分，任意2点即可得4分） 33．（16分）【答案】（1）主观动机：探索新航路，开展殖民活动，实现发财梦想。 客观效果：实现了环球航行；证明了地圆学说，丰富了人类的地理知识；促进了世界各地之间的直接联系。（主观动机1点2分，任意2点即可得4分，效果1点2分，任意2点即可得4分，总计8分） （2）高产粮食作物的传播，提高了粮食产量，促进了世界总人口增长，改变了饮食结构；殖民扩张与人口迁徙，带来了疾病的传播，造成美洲原住民大量死亡；为弥补劳动力不足，殖民者贩卖奴隶，奴隶贸易兴起；商品在全球的交流，促进资本主义世界市场雏形的出现与拓展。（影响——粮食、疾病、殖民扩张、资本主义发展、对美洲当地的伤害等多角度出发，1点2分，任意4点即可得8分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一历史下学期第一次月考卷（北京专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【×1【1【/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][G][D] 6[A][B][GI[D] 11 [A][B][c][D] 2[A][B][GI[D] 7[AJ[B][G][D] 12 [A][B][c][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] I3[A][B][G][D] 4[AJ[B][G][D] 9[A][B][G][D] 14[A][B][G][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] I5[A][B][G][D] 16[AJ[B][G][D] 21[A][B][G][D] 26[AJ[B][CG][D] 17 [A][B][c][D] 22 [A][B][c][D] 27[A][B][C][D] 18 [A][B][c][D] 23[A][B][G][D] 28[A][B][C][D] 19[AJ[B][G][D] 24[A][B][C][D] 29[A][B][C][D] 20[A][B][G][D] 25[A][B][G][D] 30 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 31. (12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(12分) 33.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！