精品解析：江西九江外国语学校 2025-2026学年九年级上学期第五次综合练习道德与法治试题

江西九江外国语学校2025-2026学年九年级上学期第五次综合练习 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共18题，每小题2分，共36分） 1. 下面对关于学习的古诗文解读正确的是（ ） 序号 古诗文 解读 ① 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 学习需要我们凭借坚强的意志作出努力 ② 学而不已，阖棺乃止 学习没有终点，要树立终身学习的理念 ③ 既读“有字之书”，也读“无字之书” 理论与实践相结合，做到知行合一 ④ 独学而无友，则孤陋而寡闻 学会学习，要掌握科学的学习方法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 共青团在发展中发挥重要作用：陕西共青团组织青年突击队助力高铁施工、乡村振兴等，解决技术难题87项、助农增收超1200万元；北京共青团开展“青伴夕阳”助老服务，为社区老人送温暖。据此，正确的是（ ） ①共青团是党的助手和后备军，是经济社会发展的生力军和突击队 ②青年参与助老、乡村振兴实践，践行了中华传统美德与时代担当 ③共青团能从根本上解决人口老龄化、乡村发展滞后等社会问题 ④共青团属于我国的行政机关，贯彻实施以人民为中心的发展思想 A ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 3. “十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年。对“十四五”发展之路，可凝练为四句生动概括：方向——“锚定高质量”，引擎——“科创挑大梁”，底色——“青山绿水绕”，目标——“共富步子稳”。下列解读正确的是（ ） ①锚定高质量——把高质量发展作为经济社会发展的主题，推动经济实现质的提升和量的增长 ②科创挑大梁——坚持创新在我国发展全局中的核心位置，强化科技自立自强 ③青山绿水绕——践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持绿色惠民，发展优先 ④共富步子稳——扎实推进同步富裕，着力解决发展不平衡不充分问题，提升人民幸福感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们青少年在实现梦想的过程中要（ ） ①不怕困难，勇于迎接挑战 ②等待机遇，依靠他人帮助 ③坚持不懈，发扬实干精神 ④追求速度，梦想一蹴而就 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 5. 如下图，在平面直角坐标系中，当直线的变化趋势体现高质量发展的状况，下列选项最有可能为横坐标的是（ ） A. 人口增长 B. 科技创新 C. 环境改善 D. 资源消耗 6. 某中学为加强食堂管理，设立了一个“食堂吐槽墙”，同学们起初多是情绪化抱怨。后来，校团委引导大家：“吐槽请配上建议！”于是，意见逐渐变为“建议增加青菜品种”“早餐豆浆提供无糖选项”。食堂管理部门定期回复，将采纳的建议及落实情况在“回音壁”公示。这体现了同学们（ ） ①合理行使决策权，想说就说，尽情表达 ②具有较强的民主参与意识，不断提升参与能力 ③能够以理性、公正、客观的态度积极地表达意愿 ④行使民主管理权利，直接管理学校食堂的具体事务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2025年以来，全国公安机关依托“昆仑—2025”专项行动，结合提振消费部署，严打互联网侵权假冒犯罪，立案侦办案件2600余起、抓获嫌疑人1.5万名，切实维护消费者和企业合法权益。这表明（ ） ①司法维护社会公平正义 ②法治要求实行良法之治 ③厉行法治要推进严格执法 ④法治是中国式现代化的重要保障 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 8. 九江甘棠湖、南门湖曾因污水直排、岸线破损导致水质恶化。当地以海绵城市理念推进治理，实施清淤截污、生态驳岸改造、环湖绿道建设，还引入水生植物净化水体，让两湖重现水清岸绿的风貌，入选省级生态治理示范案例。两湖治理（ ） ①践行以人民为中心的发展思想，满足群众对优美生态环境的需求 ②说明政府坚持依法执政，切实履行推进生态文明建设职能 ③贯彻绿色、协调发展理念，实现了生态保护与城市建设的统一 ④标志着九江已解决生态环境问题，建成了人与自然和谐共生的现代化 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. “赣超”赛事举办过程中，各地积极组织志愿者参与赛事服务，不少村民自发组建啦啦队、后勤保障队，邻里之间协作配合愈发紧密；同时，赛事也让客家文化、庐陵文化等江西特色文化通过赛场展示得以广泛传播。以下关于“赣超”的积极影响推导合理的是（ ） A. 推动文化创新→丰富传统文化内涵→增强文化优越感→实现文化强国目标 B 扩大文化影响力→吸收外来优秀文化→促进文化交流→推动文化多样性发展 C. 完善公共服务体系→提高社会治理水平→增强政府公信力→保障公民政治权利 D. 促进文化传播→增强社区凝聚力→培育和践行社会主义核心价值观→提升公民道德素养 10. 无论是“此生属于祖国、此生无怨无悔”的“核潜艇之父”黄旭华，还是“以至诚之心报国、以攻坚之心干事”的“人民教育家”黄大年，他们用行动印证了（ ） A. 要弘扬以爱国主义为核心的时代精神 B. 人民利益是国家利益的集中体现 C. 维护国家利益是每个公民的基本权利 D. 要牢固树立国家利益至上的观念 11. 为了解我国人口发展现状，同学们根据国家统计局数据，制作了以下两幅图片。 依据图中呈现的人口特点，下列措施合理的是（ ） ①限制家庭人口数量，缓解家庭的育儿压力 ②及时优化生育政策，促进人口均衡发展 ③协调区域人口分布，促进经济社会发展 ④应对老龄化趋势，完善养老服务体系 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 在以“促进民族团结”为议题的学习活动中，四个小组依次展示。下列展示符合该主题的是（ ） ①新疆组：推进跨境电商产业园建设，加强与中亚国家的外贸合作 ②云南组：开展“民族团结一家亲”主题研学，组织多民族学生共访历史遗址 ③香港组：香港坚持“爱国者治港”，保障“一国两制”行稳致远 ④青海组：建立民族文化共享平台，推动藏、汉、回等民族文化交流互鉴 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 13. “台湾地区在联合国的唯一称谓就是‘中国台湾省’”冲上某平台热搜后，上百位两岸知名演艺人员跟帖、转发，表达对一个中国原则的认同。这表明（ ） ①政治安全是国家安全的宗旨 ②维护国家安全是每个公民的法定义务 ③两岸同胞同根同源、同文同种、命运与共 ④解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中国公民的共同愿望 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 14. 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为其中一员，2026年15岁的小明畅想了他今后的人生轨迹，其中与新时代发展节点相符的是（ ） A. 十八岁高中毕业后当脱贫攻坚志愿者，投身于全面建成小康社会的浪潮中 B. 二十四岁完成学业后主动投身教育行业，见证我国稳步迈入教育强国行列 C. 三十三岁成为行业先进个人，见证中国社会主义现代化强国屹立世界东方 D. 三十五岁投身社会主义现代化建设，见证我国第二个百年奋斗目标的实现 15. 2025年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。举办这一活动有利于（ ） A. 传承民族精神，厚植爱国情怀 B. 扩大对外开放，促进经济发展 C. 树立法治精神，建设法治社会 D. 增强民主意识，完善社会制度 16. 近年来，美国从单方面挑起贸易战到对中国科技企业的制裁，从限制中国学生赴美留学到威胁与中国脱钩，中美关系在逐渐由合作转向对抗。美方的行径是为了维护自身的霸权，不断泛化国家安全概念，严重阻碍世界的发展和进步。为此，我们应当（ ） ①加快推进科技自立自强，建设教育、科技强国 ②坚持总体国家安全观，以促进经济安全为保障 ③加快构建以国内国际双循环为主体的新发展格局 ④保持战略定力，发扬斗争精神，在危机中育新机 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 2026年1月3日，美国以“打击毒品恐怖主义”为借口，未经联合国授权对委内瑞拉采取军事行动，控制其国家领导人。多国及国际组织强烈谴责美方行径，中方呼吁美方停止干预，通过对话谈判解决问题。这表明（ ） ①中国致力于以和平方式解决国际争端 ②中国是世界格局中的最重要力量 ③霸权主义和强权政治仍是威胁世界和平的重要因素 ④军事手段是解决国际争端的唯一途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 下面是九（4）班道德与法治课课前三分钟新闻播报内容。该新闻反映了（ ） 2025年春天，国家主席习近平展开东南亚之行：与越南实现了铁路合作的扩容升级；与马来西亚共同打造地区新质生产力合作高地；与柬埔寨打造更高水平的政治互信。这一系列做法为新征程上的中国特色大国外交书写下新的精彩一笔。 A. 和平合作是当今时代的主题 B. 国家之间既有合作又有竞争 C. 中国坚持共建共享合作共赢 D. 中国主导大国事务承担责任 二.简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 简明扼要，条理清晰。 19. 2026年元旦新年贺词记录了2025年的中国发展与时代风貌，小浔从贺词中撷取了三个“中国亮点”。 亮点一 亮点二 亮点三 文博热、非遗热持续升温，悟空和哪吒风靡全球，古韵国风成为年轻人的“顶流审美”，中华文化绽放更灿烂的光芒。 西藏、新疆各族群众心手相连，新就业群体权益获保障，适老化改造、育儿补贴让民生福祉落地，“小家”与“大家”共繁荣。 上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，中国提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系。 联系初中道德与法治所学，谈谈这三个“中国亮点”分别蕴含的“中国之美”。 20. 看中国汽车产业的“出”与“进”，品双循环新活力。 ●“跑”向世界的“中国造”新能源客车：它从河南新能源客车生产基地完成组装，通过中欧班列运往欧洲、东南亚等地，年出口量超5000辆，八成以上供应海外公交系统。从依赖进口技术，到自主研发电池、智能驾驶系统，中国已是全球新能源客车出口第一大国。 ●“开”进中国的德国高端卡车：它搭乘中欧班列“飞驰”约9000公里直达国内港口，再经智慧物流网络分拨至各大物流企业，从下单到交付仅需12天，中国已成为该德国卡车品牌在亚洲的最大市场。 （1）运用所学知识，谈谈“两辆车”实现双循环反映出我国取得了哪些新发展？ （2）结合材料中“两辆车”背后双循环的发展活力，从两个方面谈谈青少年应如何以实际行动为我国深化双循环格局、推动产业高质量发展贡献力量？ 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲瓷博聚艺，2025景德镇国际陶瓷博览会吸引全球40余国、500余家陶瓷主体共襄盛会。埃及陶艺家融“卢克索壁画纹样”于景德镇青花工艺，联名瓷器碰撞文明火花；景德镇非遗传承人海外直播“古法制瓷七十二道工序”，超2000万次播放引多国观众“想体验瓷艺”。 ▲瓷博赋智，江西陶瓷企业借瓷博协作，与德国签约引入“零碳制瓷线”；向越南分享废水循环技术，助其污水回用率达85%，以绿色技术输出实现环境与产业的双向增益。 ▲瓷博惠民，瓷艺赋能铺就减贫通路。瓷博“陶瓷减贫展区”成欠发达地区的增收窗口：坦桑尼亚手艺人携本土黏土瓷器参展后订单翻3倍；江西陶瓷企业与东非三国签下“技艺培训+订单采购”协议，计划1年内培育200名当地制瓷工人，以瓷技铺就增收路。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（本大题共2题，共20分） 紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22. 以墙为纸绘文明，以画为媒传新风，携手共建整洁有序新街区。某班学习小组走进社区，开展了体验式学习。 【民生无小事，老巷换新颜】 材料一 九江市浔阳区某老巷内，多家餐饮店、杂货店违规在墙体开洞设门，不仅油污污染巷道环境，还挤占通行空间，居民日常出行、生活都受影响。居民的“烦心事”，就是政府的“要紧事”。对此，浔阳区某街道城管部门开展实地调研，多次组织居民议事会听取意见，推进开墙破洞整治工作。经过近3年整改，封堵了墙体破洞，整治中融入九江本土文化特色，墙面绘有庐山、浔阳楼、鄱阳湖等景观，嵌入瑞昌剪纸、浔阳采茶戏等非遗元素及相关诗词，让老巷既恢复整洁，又成为传承九江文脉的风景线，获居民一致好评。 （1）结合材料，运用所学知识，分析浔阳区某街道城管部门的整治工作为什么能够得到居民“点赞”？ 【赣鄱星光照浔阳，榜样聚力启华章】 某社区拟打造“赣鄱星光照浔阳”主题文化墙，旨在以榜样力量凝聚邻里温情、赋能社区发展。 人物一：“独臂校长”方根水，42载扎根乡村教育一线，以残缺臂膀扛起乡村教育重任，深耕不辍培育两千余名乡村学子，用半生坚守诠释了乡村教育人的初心与使命。 人物二：维和战士胡国权，退役不褪色，扎根乡村沃土，带领村民深耕特色产业、共建和美乡村，将个人军旅经历与乡村振兴的国家战略结合，在助力乡村振兴中书写个人价值，诠释了新时代退役军人的初心与使命。 人物三：摔跤冠军黎磊，秉持“勤能补拙”信念，深耕摔跤基本功，以日复一日的不懈拼搏斩获全国锦标赛冠军、亚洲锦标赛铜牌，更带伤征战第十五届全运会斩获金牌，用坚韧拼搏圆了冠军梦想，诠释了体育健儿的执着与追求。 （2）若从三位榜样中选择两位重点宣传，你会优先挑选哪两位？请运用所学知识说明选择理由。 23. 江西风景独好，三农发展谱新篇，乡村振兴展新颜。行走于赣鄱大地，处处呈现出赏心悦目的万千气象。 【赣鄱三农焕新颜】 措施一 措施二 措施三 打造新时代更高水平“赣鄱粮仓”。看良田，创新体制机制，推进新一轮高标准农田建设，累计建成高标准农田3094.35万亩；育良种，加快种业振兴，省级农作物种质资源中心库（保存种质超3.2万份）全面投入运行。 深化县城新型城镇化建设试点，推动农村居民落户城镇；加快发展城乡学校联合体，构建县乡村医疗卫生一体化服务体系，逐步缩小城乡基本公共服务差距。 构建“省级劳务集团+县乡劳务服务站+村级劳务经纪人”全链条劳务服务体系，推广应用“云蚁企服”数字化平台，大力实施以工代赈、创业培训，保广大农民工求职有门、维权有功。 （1）结合上述材料，请总结江西省推动三农发展的有益经验。（三农：农业、农村、农民） 【赣鄱农旅新花样】 江西某甘蔗种植基地推出“9.9元‘趣味蔗田追捕’”游戏化创意营销：游客花9.9元即可进入蔗田，以“‘偷’砍甘蔗”为趣味主题，基地安排NPC（工作人员）和小狗模拟“追捕”；成功砍蔗可免费带走1根，若被“抓获”，可通过表演才艺替代加价。该模式让基地周末单日游客超300人，甘蔗销量同比增4倍，周边农户的农家小吃、甘蔗加工品销量也大幅提升。 （2）“趣味蔗田游戏”让甘蔗“火出圈”，既富了农户又乐了游客结合所学知识，简要谈谈这一营销模式有哪些积极效应？ 【赣鄱少年助乡兴】 “蔗田趣玩”点亮乡村，青春力量可为乡村添彩！ （3）作为新时代赣鄱少年，你能通过什么创意行动为家乡农业创新发展、乡村振兴“加分”？并请结合道德与法治知识简要说明创意价值。 范例： ●创意行动：结合所学知识，为农户设计“农产品文创包装”（如甘蔗造型钥匙扣、农家小吃礼盒），或建议开发“农耕知识闯关游戏”。 ●创意价值：有利于践行创新驱动发展理念，助力乡村产业多元化，培养创新思维和实践能力。 ●创意行动：____________________________________________。 ●创意价值：____________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西九江外国语学校2025-2026学年九年级上学期第五次综合练习 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共18题，每小题2分，共36分） 1. 下面对关于学习的古诗文解读正确的是（ ） 序号 古诗文 解读 ① 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 学习需要我们凭借坚强的意志作出努力 ② 学而不已，阖棺乃止 学习没有终点，要树立终身学习的理念 ③ 既读“有字之书”，也读“无字之书” 理论与实践相结合，做到知行合一 ④ 独学而无友，则孤陋而寡闻 学会学习，要掌握科学的学习方法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：强调兴趣对学习的重要性，而非强调意志力的作用，故①说法错误。 ②：“学而不已，阖棺乃止”体现了终身学习的理念，解读正确，故②说法正确。 ③：“既读‘有字之书’，也读‘无字之书’”中，“有字之书”指书本知识，“无字之书”指社会实践，强调理论与实践结合、知行合一，解读正确，故③说法正确。 ④：“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调学习中交流切磋的重要性，体现了学习方式的重要性，并不是掌握科学的学习方法，故④说法错误。 2. 共青团在发展中发挥重要作用：陕西共青团组织青年突击队助力高铁施工、乡村振兴等，解决技术难题87项、助农增收超1200万元；北京共青团开展“青伴夕阳”助老服务，为社区老人送温暖。据此，正确的是（ ） ①共青团是党的助手和后备军，是经济社会发展的生力军和突击队 ②青年参与助老、乡村振兴实践，践行了中华传统美德与时代担当 ③共青团能从根本上解决人口老龄化、乡村发展滞后等社会问题 ④共青团属于我国的行政机关，贯彻实施以人民为中心的发展思想 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中青年突击队助力高铁施工、乡村振兴等体现了这一作用，故①说法正确； ②：青年参与助老服务和乡村振兴实践，既弘扬了尊老爱幼的传统美德，也展现了服务社会的时代担当，故②说法正确； ③：“从根本上解决”人口老龄化、乡村发展等问题夸大了其作用，故③说法错误； ④：共青团是群众组织，不属于国家行政机关，组织性质表述错误，故④说法错误； 3. “十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年。对“十四五”发展之路，可凝练为四句生动概括：方向——“锚定高质量”，引擎——“科创挑大梁”，底色——“青山绿水绕”，目标——“共富步子稳”。下列解读正确的是（ ） ①锚定高质量——把高质量发展作为经济社会发展的主题，推动经济实现质的提升和量的增长 ②科创挑大梁——坚持创新在我国发展全局中的核心位置，强化科技自立自强 ③青山绿水绕——践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持绿色惠民，发展优先 ④共富步子稳——扎实推进同步富裕，着力解决发展不平衡不充分问题，提升人民幸福感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：强调高质量发展是经济社会发展的主题，要求经济实现质的有效提升和量的合理增长，故①符合题意； ②：明确创新是发展的核心动力，需强化科技自立自强，故②符合题意； ③：强调生态文明建设，但“发展优先”表述错误，应为“生态优先、绿色发展”，故③说法错误； ④：目标是“共同富裕”而非“同步富裕”，共同富裕是渐进过程，故④说法错误。 4. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们青少年在实现梦想的过程中要（ ） ①不怕困难，勇于迎接挑战 ②等待机遇，依靠他人帮助 ③坚持不懈，发扬实干精神 ④追求速度，梦想一蹴而就 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：习近平主席强调“拿出跃马扬鞭的勇气”，体现了面对困难要勇于挑战，故①符合题意； ②：“等待机遇，依靠他人帮助”与贺词中“激发万马奔腾的活力”“一起为梦想奋斗”的主动奋斗精神相悖，故②说法错误； ③：“保持马不停蹄的干劲”强调坚持不懈和实干，故③符合题意； ④：“追求速度，梦想一蹴而就”违背“山海寻梦，不觉其远”体现的长期奋斗理念，故④说法错误。 5. 如下图，在平面直角坐标系中，当直线的变化趋势体现高质量发展的状况，下列选项最有可能为横坐标的是（ ） A. 人口增长 B. 科技创新 C. 环境改善 D. 资源消耗 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识科技重要性。 B：科学技术是第一生产力，科技进步与创新是推动经济和社会发展决定性因素，所以经济发展与科技创新是成正比例，B说法正确； A：要实现经济高质量发展，人口增长既不能过快，也不能过低，人口增长需与经济发社会发展相适应，A说法不符合题意； C：生态环境保护和经济发展是辩证统一的，决不能简单割裂开来。从生态环境与经济发展二者关系来讲，绿色发展本身就是高质量发展的重要组成部分。高质量发展不是传统意义上的高污染、高消耗、高排放的发展，而是要求以资源节约、环境友好的方式来实现经济可持续发展，绿色发展完全符合这一本质要求。良好的生态环境在今天已经成为人们建设高品质美好生活的重要组成。不符合题意； D：资源消耗过大不利于经济高质量发展，不符合题意； 故本题选B。 6. 某中学为加强食堂管理，设立了一个“食堂吐槽墙”，同学们起初多是情绪化抱怨。后来，校团委引导大家：“吐槽请配上建议！”于是，意见逐渐变为“建议增加青菜品种”“早餐豆浆提供无糖选项”。食堂管理部门定期回复，将采纳的建议及落实情况在“回音壁”公示。这体现了同学们（ ） ①合理行使决策权，想说就说，尽情表达 ②具有较强的民主参与意识，不断提升参与能力 ③能够以理性、公正、客观的态度积极地表达意愿 ④行使民主管理权利，直接管理学校食堂的具体事务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：同学们在引导后提出具体建议，并非“想说就说，尽情表达”，而是理性有序参与，且决策权属于管理部门而非学生，故①说法错误； ②：同学们从情绪化抱怨转变为提出建设性意见，体现了民主参与意识的增强和参与能力的提升，故②说法符合题意； ③：“建议增加青菜品种”等意见体现了理性、客观的表达方式，符合民主参与的要求，故③说法符合题意； ④：同学们通过建议参与食堂管理，但“直接管理具体事务”属于食堂管理部门的职责，学生行使的是建议权而非管理权，故④说法错误； 7. 2025年以来，全国公安机关依托“昆仑—2025”专项行动，结合提振消费部署，严打互联网侵权假冒犯罪，立案侦办案件2600余起、抓获嫌疑人1.5万名，切实维护消费者和企业合法权益。这表明（ ） ①司法维护社会公平正义 ②法治要求实行良法之治 ③厉行法治要推进严格执法 ④法治是中国式现代化的重要保障 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：司法通常指法院、检察院的活动，而材料中公安机关的行动属于行政执法，故①说法错误； ②：良法之治强调法律的制定环节，材料未体现立法内容，故②不符合题意； ③：公安机关"严打"犯罪体现了严格执法的要求，故③符合题意； ④：法治通过维护社会秩序保障现代化建设，材料中行动正是法治保障的体现，故④符合题意。 8. 九江甘棠湖、南门湖曾因污水直排、岸线破损导致水质恶化。当地以海绵城市理念推进治理，实施清淤截污、生态驳岸改造、环湖绿道建设，还引入水生植物净化水体，让两湖重现水清岸绿的风貌，入选省级生态治理示范案例。两湖治理（ ） ①践行以人民为中心的发展思想，满足群众对优美生态环境的需求 ②说明政府坚持依法执政，切实履行推进生态文明建设的职能 ③贯彻绿色、协调发展理念，实现了生态保护与城市建设的统一 ④标志着九江已解决生态环境问题，建成了人与自然和谐共生的现代化 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：两湖治理改善了生态环境，满足了群众对优美环境的需求，体现了以人民为中心的发展思想，故①说法符合题意； ②：政府应坚持依法行政，依法执政的主体是中国共产党，故②说法错误； ③：通过生态治理实现了环境改善与城市建设的协调，体现了绿色、协调发展理念，故③说法符合题意； ④：“已解决”“建成了”等表述过于绝对，两湖治理是局部成果，不能代表九江整体生态环境问题已完全解决，故④说法错误； 9. “赣超”赛事举办过程中，各地积极组织志愿者参与赛事服务，不少村民自发组建啦啦队、后勤保障队，邻里之间协作配合愈发紧密；同时，赛事也让客家文化、庐陵文化等江西特色文化通过赛场展示得以广泛传播。以下关于“赣超”的积极影响推导合理的是（ ） A. 推动文化创新→丰富传统文化内涵→增强文化优越感→实现文化强国目标 B. 扩大文化影响力→吸收外来优秀文化→促进文化交流→推动文化多样性发展 C. 完善公共服务体系→提高社会治理水平→增强政府公信力→保障公民政治权利 D. 促进文化传播→增强社区凝聚力→培育和践行社会主义核心价值观→提升公民道德素养 【答案】D 【解析】 【详解】A：推动文化创新未必直接丰富传统文化内涵，且“增强文化优越感”不符合文化平等交流的原则，故A错误； B：题干未提及吸收外来文化，赛事主要展示本土文化，“吸收外来优秀文化”与题意不符；故B不符合题意； C：赛事志愿服务体现社会参与，但未涉及政府公共服务体系的完善，且“保障公民政治权利”与题干无直接关联，故C错误； D：赛事促进文化传播（如客家文化展示）→增强社区凝聚力（村民协作）→培育社会主义核心价值观（集体参与）→提升公民道德素养，层层递进且符合题干描述，故D正确。 10. 无论是“此生属于祖国、此生无怨无悔”的“核潜艇之父”黄旭华，还是“以至诚之心报国、以攻坚之心干事”的“人民教育家”黄大年，他们用行动印证了（ ） A. 要弘扬以爱国主义为核心的时代精神 B. 人民利益是国家利益的集中体现 C. 维护国家利益是每个公民的基本权利 D. 要牢固树立国家利益至上的观念 【答案】D 【解析】 【详解】A：时代精神的核心是改革创新，爱国主义是民族精神的核心，故A说法错误； B：国家利益是人民利益的集中体现，而非人民利益是国家利益的集中体现，故B说法错误； C：维护国家利益是公民的基本义务，不是基本权利，故C说法错误； D：黄旭华、黄大年的事迹体现了将国家利益置于首位，印证了要牢固树立国家利益至上的观念，故D符合题意。 11. 为了解我国人口发展现状，同学们根据国家统计局数据，制作了以下两幅图片。 依据图中呈现的人口特点，下列措施合理的是（ ） ①限制家庭人口数量，缓解家庭的育儿压力 ②及时优化生育政策，促进人口均衡发展 ③协调区域人口分布，促进经济社会发展 ④应对老龄化趋势，完善养老服务体系 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国当前人口政策已从限制生育转向鼓励生育，“限制家庭人口数量”与现行政策不符，且不利于缓解人口老龄化等问题，故①说法错误； ②：图1显示年末总人口呈下降趋势，反映出生人口不足，需优化生育政策（如三孩政策及配套措施）以促进人口均衡发展，故②说法符合题意； ③：题目图片仅呈现总人口和65岁及以上人口变化，未涉及区域人口分布问题，“协调区域人口分布”与图中人口特点无关，故③说法不符合题意； ④：图2显示65岁及以上人口持续增长，老龄化趋势明显，完善养老服务体系是应对老龄化的重要措施，故④说法符合题意； 12. 在以“促进民族团结”为议题的学习活动中，四个小组依次展示。下列展示符合该主题的是（ ） ①新疆组：推进跨境电商产业园建设，加强与中亚国家的外贸合作 ②云南组：开展“民族团结一家亲”主题研学，组织多民族学生共访历史遗址 ③香港组：香港坚持“爱国者治港”，保障“一国两制”行稳致远 ④青海组：建立民族文化共享平台，推动藏、汉、回等民族文化交流互鉴 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：新疆组的展示是推进跨境电商产业园建设，加强与中亚国家的外贸合作，这侧重于经济合作和国际关系，与民族团结（指国内不同民族间的和谐）无直接关联，故①说法不符合题意。 ②：云南组的展示是开展“民族团结一家亲”主题研学，组织多民族学生共访历史遗址，这直接促进多民族间的交流与团结，故②说法符合题意。 ③：香港组的展示是香港坚持“爱国者治港”，保障“一国两制”行稳致远，这涉及香港特别行政区的治理和“一国两制”方针，与民族团结（指不同民族间的关系）无直接关联，故③说法不符合题意。 ④：青海组展示是建立民族文化共享平台，推动藏、汉、回等民族文化交流互鉴，这直接促进不同民族间的文化交流与理解，故④说法符合题意。 13. “台湾地区在联合国的唯一称谓就是‘中国台湾省’”冲上某平台热搜后，上百位两岸知名演艺人员跟帖、转发，表达对一个中国原则的认同。这表明（ ） ①政治安全是国家安全的宗旨 ②维护国家安全是每个公民的法定义务 ③两岸同胞同根同源、同文同种、命运与共 ④解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中国公民的共同愿望 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：政治安全是国家安全的根本，国家安全的宗旨是人民安全，故①说法错误； ②：根据《中华人民共和国国家安全法》，维护国家安全是公民的法定义务，演艺人员的行为体现了履行该义务，故②说法符合题意； ③：两岸演艺人员共同表达对一个中国原则的认同，体现两岸同胞血脉相连、命运与共，故③说法符合题意； ④：解决台湾问题、实现祖国完全统一是全体中华儿女（包括港澳台同胞和海外侨胞）的共同愿望，题干中“全体中国公民”表述范围过窄，故④说法不符合题意。 14. 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为其中一员，2026年15岁的小明畅想了他今后的人生轨迹，其中与新时代发展节点相符的是（ ） A. 十八岁高中毕业后当脱贫攻坚志愿者，投身于全面建成小康社会的浪潮中 B. 二十四岁完成学业后主动投身教育行业，见证我国稳步迈入教育强国行列 C. 三十三岁成为行业先进个人，见证中国社会主义现代化强国屹立世界东方 D. 三十五岁投身社会主义现代化建设，见证我国第二个百年奋斗目标的实现 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国已于2020年完成全面建成小康社会和脱贫攻坚任务，故A说法错误； B：小明二十四岁时2035年，此时我国将基本实现社会主义现代化，教育作为重要领域将稳步迈入强国行列，故B符合题意； C：小明三十三岁时为2044年，建成社会主义现代化强国将于本世纪中叶实现，故C说法错误； D：小明三十五岁时为2046年，第二个百年奋斗目标将于本世纪中叶实现，故D说法错误； 15. 2025年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。举办这一活动有利于（ ） A. 传承民族精神，厚植爱国情怀 B. 扩大对外开放，促进经济发展 C. 树立法治精神，建设法治社会 D. 增强民主意识，完善社会制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神。 A：纪念抗战胜利活动能弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强国民爱国情感，故A符合题意； B：该活动属于历史纪念与精神传承，与对外开放、经济发展无直接关联，故B不符合题意； C：活动聚焦历史教育与精神激励，未涉及法治建设相关内容，故C不符合题意； D：活动旨在强化历史记忆与爱国意识，而非民主制度完善，故D不符合题意； 故本题选A。 16. 近年来，美国从单方面挑起贸易战到对中国科技企业的制裁，从限制中国学生赴美留学到威胁与中国脱钩，中美关系在逐渐由合作转向对抗。美方的行径是为了维护自身的霸权，不断泛化国家安全概念，严重阻碍世界的发展和进步。为此，我们应当（ ） ①加快推进科技自立自强，建设教育、科技强国 ②坚持总体国家安全观，以促进经济安全为保障 ③加快构建以国内国际双循环为主体的新发展格局 ④保持战略定力，发扬斗争精神，在危机中育新机 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：面对科技制裁，必须推进科技自立自强，建设教育、科技强国，故①符合题意； ②：总体国家安全观强调统筹各领域安全，经济安全是组成部分而非唯一保障，故②说法错误； ③：新发展格局应表述为“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”，故③说法错误； ④：面对外部压力，需保持战略定力，发扬斗争精神，危机中把握机遇，故④符合题意。 17. 2026年1月3日，美国以“打击毒品恐怖主义”为借口，未经联合国授权对委内瑞拉采取军事行动，控制其国家领导人。多国及国际组织强烈谴责美方行径，中方呼吁美方停止干预，通过对话谈判解决问题。这表明（ ） ①中国致力于以和平方式解决国际争端 ②中国是世界格局中的最重要力量 ③霸权主义和强权政治仍是威胁世界和平的重要因素 ④军事手段是解决国际争端的唯一途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中“中方呼吁美方停止干预，通过对话谈判解决问题”表明中国主张和平解决争端，故①符合题意； ②：题干体现中国呼吁和平，说明中国在国际社会上发挥重要作用，但中国不是“最重要力量”，该说法夸大了中国对国际社会的影响，故②不符合题意； ③：美国未经联合国授权对他国采取军事行动，属于霸权主义和强权政治，威胁世界和平，故③符合题意； ④：中方主张“对话谈判解决问题”，说明军事手段并非唯一途径，且该说法错误，故④不符合题意。 18. 下面是九（4）班道德与法治课的课前三分钟新闻播报内容。该新闻反映了（ ） 2025年春天，国家主席习近平展开东南亚之行：与越南实现了铁路合作的扩容升级；与马来西亚共同打造地区新质生产力合作高地；与柬埔寨打造更高水平的政治互信。这一系列做法为新征程上的中国特色大国外交书写下新的精彩一笔。 A. 和平合作是当今时代的主题 B. 国家之间既有合作又有竞争 C. 中国坚持共建共享合作共赢 D. 中国主导大国事务承担责任 【答案】C 【解析】 【详解】A：和平与发展是当今时代主题，故A说法错误； B：新闻仅体现中国与东南亚国家的合作，未提及竞争，故B不符合题意； C：新闻中铁路合作扩容、打造新质生产力合作高地等举措，均体现中国坚持共建共享合作共赢的外交理念，故C符合题意； D：中国在国际事务中发挥建设性作用，但“主导”一词夸大事实，故D说法错误。 二.简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 简明扼要，条理清晰。 19. 2026年元旦新年贺词记录了2025年的中国发展与时代风貌，小浔从贺词中撷取了三个“中国亮点”。 亮点一 亮点二 亮点三 文博热、非遗热持续升温，悟空和哪吒风靡全球，古韵国风成为年轻人的“顶流审美”，中华文化绽放更灿烂的光芒。 西藏、新疆各族群众心手相连，新就业群体权益获保障，适老化改造、育儿补贴让民生福祉落地，“小家”与“大家”共繁荣。 上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，中国提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系。 联系初中道德与法治所学，谈谈这三个“中国亮点”分别蕴含的“中国之美”。 【答案】亮点一蕴含的中国之美：中华文化的独特魅力和强大生命力，中华文化薪火相传，历久弥新，具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力。 亮点二蕴含的中国之美：我国坚持民族平等，民族团结和各民族共同繁荣，坚持以人民为中心的发展思想，不断增进民生福祉，促进社会公平正义。 亮点三蕴含的中国之美：中国积极参与全球治理，展现大国担当，为世界发展贡献中国智慧和中国方案，推动构建人类命运共同体。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查中华文化的特点、处理民族关系的原则、以人民为中心的发展思想和构建人类命运共同体的知识，并且要结合“中国亮点”，需要对材料内容进行关键词提炼； 亮点一中的文博热、非遗热，让中华文化绽放光芒可知中华文化的特点； 亮点二中的各族群众共同繁荣可知我国坚持的民族方针和我国坚持的以人民为中心的发展思想，促进了社会的公平正义； 亮点三中中国在举办的会议中提出全球治理理念的可知中国的责任担当，致力于共建人类命运共同体。 20. 看中国汽车产业的“出”与“进”，品双循环新活力。 ●“跑”向世界的“中国造”新能源客车：它从河南新能源客车生产基地完成组装，通过中欧班列运往欧洲、东南亚等地，年出口量超5000辆，八成以上供应海外公交系统。从依赖进口技术，到自主研发电池、智能驾驶系统，中国已是全球新能源客车出口第一大国。 ●“开”进中国的德国高端卡车：它搭乘中欧班列“飞驰”约9000公里直达国内港口，再经智慧物流网络分拨至各大物流企业，从下单到交付仅需12天，中国已成为该德国卡车品牌在亚洲的最大市场。 （1）运用所学知识，谈谈“两辆车”实现双循环反映出我国取得了哪些新发展？ （2）结合材料中“两辆车”背后双循环的发展活力，从两个方面谈谈青少年应如何以实际行动为我国深化双循环格局、推动产业高质量发展贡献力量？ 【答案】（1）①对外开放水平显著提升；②双循环新发展格局逐步形成；③创新驱动发展成效显著；④产业结构优化升级。 （2）方面一：提升创新素养，助力科技自立自强。①努力学习科学文化知识，打牢数理化，信息技术等学科基础，为参与科技创新储备能力。②积极参与科创实践活动(如科创大赛，机器人竞赛)，培养创新思维与动手能力。③关注我国科技前沿动态，增强对民族产业发展的认同感与使命感。 方面二：践行绿色消费，支持民族产业发展。①树立绿色，理性消费观念，优先选择国产新能源等环保产品，助力国内优势产业发展。②主动宣传中国自主创新品牌，提升民族品牌的社会认可度。③自觉抵制盲目崇洋消费，以实际行动支持国内产业高质量发展。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查实现双循环我国取得的发展的知识，并且要结合中国汽车产业的“出”与“进”，需要对材料内容进行关键词提炼； “中国造”新能源客车出口可知我国创新驱动发展战略的实施和产业结构的升级； “中国造”新能源客车出口世界第一、德国高端卡车在中国的市场可知我国中国扩大了开放、加快建设新发展格局。 【小问2详解】 设问要求分析"青少年如何以实际行动为我国深化双循环格局、推动产业高质量发展贡献力量"，需从两个方面作答： 方面一：努力学习，弘扬创新精神，增强创新能力； 方面二：践行绿色的发展理念，宣传民族产业、落实行动促进高质量发展。 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲瓷博聚艺，2025景德镇国际陶瓷博览会吸引全球40余国、500余家陶瓷主体共襄盛会。埃及陶艺家融“卢克索壁画纹样”于景德镇青花工艺，联名瓷器碰撞文明火花；景德镇非遗传承人海外直播“古法制瓷七十二道工序”，超2000万次播放引多国观众“想体验瓷艺”。 ▲瓷博赋智，江西陶瓷企业借瓷博协作，与德国签约引入“零碳制瓷线”；向越南分享废水循环技术，助其污水回用率达85%，以绿色技术输出实现环境与产业的双向增益。 ▲瓷博惠民，瓷艺赋能铺就减贫通路。瓷博“陶瓷减贫展区”成欠发达地区的增收窗口：坦桑尼亚手艺人携本土黏土瓷器参展后订单翻3倍；江西陶瓷企业与东非三国签下“技艺培训+订单采购”协议，计划1年内培育200名当地制瓷工人，以瓷技铺就增收路。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）《以瓷为桥，推动文明互鉴与全球共赢》 （2） ①文明交流角度：文化多样性是人类社会的基本特征，文明因交流而多彩、因互鉴而丰富。 ②绿色发展角度：走绿色、可持续发展道路是各国的共同追求。 ③合作共赢角度：当今世界是开放、紧密联系的世界，我国坚持合作共赢的发展理念，致力于促进世界共同繁荣。 ④对外开放角度：我国坚持对外开放的基本国策，积极与世界开展各领域交流合作。 【解析】 【小问1详解】 本题考查设计题目，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 材料从文化交流、绿色技术合作、减贫发展三个维度展现国际合作。各国陶艺家融合不同文化工艺、景德镇非遗向世界传播制瓷文化，体现不同国家文化的交流互鉴。陶瓷企业合作引入零碳技术、共享废水循环技术，符合全球绿色发展的要求，实现了合作共赢。瓷博通过陶瓷技艺赋能帮助欠发达地区、其他发展中国家的手艺人增收，带动当地产业发展，体现中国的担当，促进了世界共同繁荣。景德镇瓷博会吸引多国参与，促进中国与世界的各领域合作，体现我国主动开放，与世界共享发展机遇。 四、探究与实践（本大题共2题，共20分） 紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22. 以墙为纸绘文明，以画为媒传新风，携手共建整洁有序新街区。某班学习小组走进社区，开展了体验式学习。 【民生无小事，老巷换新颜】 材料一 九江市浔阳区某老巷内，多家餐饮店、杂货店违规在墙体开洞设门，不仅油污污染巷道环境，还挤占通行空间，居民日常出行、生活都受影响。居民的“烦心事”，就是政府的“要紧事”。对此，浔阳区某街道城管部门开展实地调研，多次组织居民议事会听取意见，推进开墙破洞整治工作。经过近3年整改，封堵了墙体破洞，整治中融入九江本土文化特色，墙面绘有庐山、浔阳楼、鄱阳湖等景观，嵌入瑞昌剪纸、浔阳采茶戏等非遗元素及相关诗词，让老巷既恢复整洁，又成为传承九江文脉的风景线，获居民一致好评。 （1）结合材料，运用所学知识，分析浔阳区某街道城管部门的整治工作为什么能够得到居民“点赞”？ 【赣鄱星光照浔阳，榜样聚力启华章】 某社区拟打造“赣鄱星光照浔阳”主题文化墙，旨在以榜样力量凝聚邻里温情、赋能社区发展。 人物一：“独臂校长”方根水，42载扎根乡村教育一线，以残缺臂膀扛起乡村教育重任，深耕不辍培育两千余名乡村学子，用半生坚守诠释了乡村教育人的初心与使命。 人物二：维和战士胡国权，退役不褪色，扎根乡村沃土，带领村民深耕特色产业、共建和美乡村，将个人军旅经历与乡村振兴的国家战略结合，在助力乡村振兴中书写个人价值，诠释了新时代退役军人的初心与使命。 人物三：摔跤冠军黎磊，秉持“勤能补拙”信念，深耕摔跤基本功，以日复一日的不懈拼搏斩获全国锦标赛冠军、亚洲锦标赛铜牌，更带伤征战第十五届全运会斩获金牌，用坚韧拼搏圆了冠军梦想，诠释了体育健儿的执着与追求。 （2）若从三位榜样中选择两位重点宣传，你会优先挑选哪两位？请运用所学知识说明选择理由。 【答案】（1）①坚持以人民为中心的发展思想，关注民生，解决居民烦心事，维护了居民的合法权益；②坚持民主决策，听取居民意见，保障公民行使民主权利，符合人民群众的利益；③坚持依法行政，履行职能，整治环境乱象；④整改中融入本土文化和非遗元素，既改善了人居环境，又传承了优秀传统文化，增强了居民的文化认同。 （2）组合1：选方根水、胡国权理由： ①方根水：42载扎根乡村教育，爱岗敬业、无私奉献，践行了社会主义核心价值观中“敬业”的要求，在承担教书育人的责任中实现人生价值，他的事迹能引导居民增强责任意识、奉献精神。 ②胡国权：退役后扎根乡村，将个人发展融入国家乡村振兴战略，坚持国家利益至上，服务社会、带领村民致富，在助力国家发展中实现人生价值，能感召社区居民共同为家乡发展出力。 组合2：选方根水、黎磊理由： ①方根水：半生坚守乡村教育，无私奉献、担当使命，践行了敬业的社会主义核心价值观，体现了强烈的社会责任感，能引导青少年树立奉献精神，勇担使命。 ②黎磊：日复一日拼搏，凭借自强不息、坚韧不拔的奋斗精神实现梦想，诠释了实干创造未来的道理，能激励社区居民发扬奋斗精神，勇于克服困难，实现人生目标。 【解析】 【小问1详解】 分析城管部门获居民点赞的原因，先从材料中提取城管部门的具体做法，对应梳理这些做法契合的相关知识。解决居民“烦心事”，体现以人民为中心的发展思想；多次组织居民议事会听取意见，体现坚持民主决策，听取居民意见；居民的“烦心事”，就是政府的“要紧事”，体现坚持依法行政；“ 浔阳采茶戏等非遗元素及相关诗词，让老巷既恢复整洁”体现传承优秀传统文化，增强居民的文化认同。 小问2详解】 要选择两位榜样并说明理由，先明确每位榜样的核心事迹和精神内涵。如果选择“独臂校长”方根水，那么可结合教育的重要性、坚守初心、奉献精神等知识阐述理由。如果选择维和战士胡国权，那么可结合乡村振兴、个人价值与国家发展结合、担当精神等知识阐述理由。如果选择摔跤冠军黎磊，那么可结合艰苦奋斗、拼搏精神、实现个人价值等知识阐述理由。 23. 江西风景独好，三农发展谱新篇，乡村振兴展新颜。行走于赣鄱大地，处处呈现出赏心悦目的万千气象。 【赣鄱三农焕新颜】 措施一 措施二 措施三 打造新时代更高水平“赣鄱粮仓”。看良田，创新体制机制，推进新一轮高标准农田建设，累计建成高标准农田3094.35万亩；育良种，加快种业振兴，省级农作物种质资源中心库（保存种质超3.2万份）全面投入运行。 深化县城新型城镇化建设试点，推动农村居民落户城镇；加快发展城乡学校联合体，构建县乡村医疗卫生一体化服务体系，逐步缩小城乡基本公共服务差距。 构建“省级劳务集团+县乡劳务服务站+村级劳务经纪人”全链条劳务服务体系，推广应用“云蚁企服”数字化平台，大力实施以工代赈、创业培训，保广大农民工求职有门、维权有功。 （1）结合上述材料，请总结江西省推动三农发展的有益经验。（三农：农业、农村、农民） 【赣鄱农旅新花样】 江西某甘蔗种植基地推出“9.9元‘趣味蔗田追捕’”游戏化创意营销：游客花9.9元即可进入蔗田，以“‘偷’砍甘蔗”为趣味主题，基地安排NPC（工作人员）和小狗模拟“追捕”；成功砍蔗可免费带走1根，若被“抓获”，可通过表演才艺替代加价。该模式让基地周末单日游客超300人，甘蔗销量同比增4倍，周边农户的农家小吃、甘蔗加工品销量也大幅提升。 （2）“趣味蔗田游戏”让甘蔗“火出圈”，既富了农户又乐了游客。结合所学知识，简要谈谈这一营销模式有哪些积极效应？ 【赣鄱少年助乡兴】 “蔗田趣玩”点亮乡村，青春力量可为乡村添彩！ （3）作为新时代赣鄱少年，你能通过什么创意行动为家乡农业创新发展、乡村振兴“加分”？并请结合道德与法治知识简要说明创意价值。 范例： ●创意行动：结合所学知识，为农户设计“农产品文创包装”（如甘蔗造型钥匙扣、农家小吃礼盒），或建议开发“农耕知识闯关游戏”。 ●创意价值：有利于践行创新驱动发展理念，助力乡村产业多元化，培养创新思维和实践能力。 ●创意行动：____________________________________________。 ●创意价值：____________________________________________。 【答案】（1）①坚持建设高标准农田，加快种业振兴，推动农业高质量发展。②坚持以人民为中心的发展思想。③坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展（或者促进城乡协调发展。）④坚持加强农村社会保障体系建设，提高就业质量和人民收入水平。⑤构建全链条劳务服务体系，加强职业教育，保障农民的合法权益。⑥坚持实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 （2）①满足了消费者多元化、个性化的休闲消费需求，丰富了游客的游玩体验，适配了人民日益增长的美好生活需要。②有效拓宽了甘蔗及本土农产品的销售渠道，大幅提升了农产品销量，直接增加了当地农户的收入，改善农民生活水平。③带动了周边餐饮、农产品加工等关联产业发展，推动农业与旅游业深度融合，优化乡村产业结构，激活了乡村经济发展活力。④这是农业营销模式的创新探索，践行了创新发展理念，为广大乡村的产业发展提供了可复制借鉴的新路径，助力乡村振兴战略落地，推动城乡融合发展。 （3） ①. 面向同龄小伙伴发起家乡农产品创意设计征集活动，收集设计好的特色农产品包装、宣传海报方案，免费提供给本地农户使用。 ②. 有利于践行创新驱动发展理念，提升农产品附加值，助力乡村产业升级，同时锻炼青少年创新思维，增强助力家乡发展的责任感。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查江西省推动三农发展的有益经验的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 打造新时代更高水平“中原粮仓”体现出对加快种业振兴，推动农业高质量发展的作用。 深化新型城镇化建设试点体现出以人民为中心的发展思想。 构建县级劳务公司，推广应用数字化智能化平台体现出构建全链条劳务服务体系，加强职业教育，保障农民的合法权益等。 【小问2详解】 从设问中可知，要考查这一营销模式的积极影响，需要对材料内容进行关键词提炼。 对经营者（农户、基地）来说，拓宽了销路，增加了收入，带动了相关产业（周边的农家小吃这些），促进乡村经济发展。 对消费者（游客）来说，满足了人们多样化的消费需求，提升了游玩体验，满足美好生活需要。 【小问3详解】 创意行动贴合家乡农业发展需求，创意价值从对践行创新驱动发展理念，提升农产品附加值，锻炼青少年创新思维方面来分析作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $