句子专项练（专项训练）-2025-2026学年统编版语文一年级下册

2026学年语文统编版一年级下册第一单元 句子专项练 卷首语：句子是语文表达的小魔法，拼拼搭搭就能说出有趣的话。这份句子专项练围绕春日美好、生活趣事设计，有抄写、连词成句、补全句子等趣味题型，贴合一年级的学习节奏。快来练一练，积累词句，让你的语文表达更棒吧！ 1、 规范抄写（注意字迹工整，标点占格正确，体会句子语气） 1. 春天的田野真美啊！ 2. 我爱春天的花草和小鸟 2、 连词成句（注意语序和标点，部分题可加简单连接词） 1. 发芽了 柳树 杨树 也 发芽了 2. 美丽的 花儿 花园里 开了 五颜六色的 3. 是 小红 懂事的 一个 小女孩 4. 像 云朵 棉花糖 一样 软软的 飘着 5. 都 我们 爱 自己的 家乡 6. 是 秋天 丰收的 一个 季节 三、补全句子（注意词语搭配恰当，句子通顺有画面感，答案不唯一） 1. 的春风 地吹过田野。 2. 下课了，同学们在操场上有的 ，有的 ，还有的 ，真热闹！ 3. 像 一样， 。 4. 我学会了 ，我觉得 。 5. 的时候， 就 。 6. 公园里的景色真美，有 ，有 ，还有 。 7. 少壮不努力， 。 8. 我想对 说：“ 。” 9. 从 ， 地 。 10. 一场春雨过后， 。 四、照样子写句子（仿句式、仿修辞、仿结构，灵活拓展） 1. 例：路边长着小草。 路边长着一大片嫩绿的小草。 天空中飘着云朵。 2. 例：小白兔一边蹦蹦跳跳，一边欣赏路边的风景。 一边 ，一边 。 3. 例：春天来了，小草绿了，桃花红了，梨花白了。 夏天来了， ， ， 。 4. 例：荷叶圆圆的，像一把撑开的绿伞。 露珠圆圆的，像 。 月亮弯弯的，像 。 5. 例：我把教室的窗户擦干净了。 教室的窗户被我擦干净了。 。 6. 例：这朵花真红啊！红得像一团火焰。 这棵树真高啊！高得 。 这池水真清啊！清得 。 7. 例：小鸟在树上唱歌。可爱的小鸟在高高的树上快乐地唱歌。 小鱼在水里游。 。 8. 例：要是明天不下雨，我们就去公园放风筝。 要是 ， 就 。 9. 例：你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 你姓什么？我姓 。 什么 ？ 。 10. 例：中国的姓氏很多，有赵、钱、孙、李…… （1）果园里有很多果，有 、 、 …… （2） 里有很多 ，有 、 、 …… 五、选词填空（辨析近义词、搭配词，填序号+个别题补词） （一）选合适的词语填空（填序号） ① 陆续 ② 继续 ③ 连续 1. 放学了，同学们（ ）走出校门。 2. 妈妈（ ）工作了三个小时，终于休息了。 3. 读完第一自然段，我们（ ）读第二自然段。 ① 飘 ② 落 ③ 打 1. 小雪花轻轻（ ）在屋顶上。 2. 大雨点重重（ ）在玻璃窗上。 3. 小雨点慢慢（ ）在草地上。 （二）填合适的形容词/副词，让句子更生动 1. 的小鸟在 地叫。 2. 的小路通向 的山村。 3. 我们 地看着 的动画片。 （三）选量词 ① 个 ② 只 ③ 朵 ④ 棵 ⑤ 把 ⑥ 条 1. 一（ ）小鸟 2. 一（ ）荷花 3. 一（ ）小树 4. 一（ ）尺子 5. 一（ ）小鱼 6. 一（ ）苹果 六、改写句子（简单改写，体会不同句式的表达效果） 1. 把陈述句改成感叹句，让语气更强烈 示例：公园里的花很美。→公园里的花真美啊！ （1） 这座山很高。→ （2）小兔子很可爱。→ 2. 给句子加成分，让句子更具体 示例：太阳升起来了。→红红的太阳从东方慢慢升起来了。 （1） 同学们读书。→ （2） 雨点落下来。→ 七、看图写句子（写2-3句通顺的话，能用上积累的好词，不会的字用拼音代替。） 1. 2. 3. 八、排列句子顺序（把序号写在括号里，连成通顺的一段话） （一） （ ）秋天，果子熟了，我们去摘果子。 （ ）春天，我们在园子里种果树。 （ ）夏天，果树长得绿油油的，结出了小青果。 （ ）我们家有一个小果园。 （二） （ ）我连忙跑过去，把小鸟捧在手里。 （ ）小鸟从树上掉了下来，叽叽喳喳地叫着。 （ ）我把小鸟送回树上，小鸟对着我叫了几声，好像在谢谢我。 （ ）今天放学，我在路边的树下发现了一只小鸟。 （三） （ ）洗完手，我拿起书包去上学。 （ ）早上，我起床后先刷牙。 （ ）然后，我走到水池边洗手。 （ ）刷完牙，我再洗脸。 2026学年语文统编版一年级下册第一单元句子专项练参考答案 一、规范抄写 （注：书写工整，标点占格正确即可，第二句末尾加句号） 1. 春天的田野真美啊！ 2. 我爱春天的花草和小鸟。 二、连词成句 1. 柳树发芽了，杨树也发芽了。 2. 花园里开了五颜六色的美丽的花儿。 3. 小红是一个懂事的小女孩。 4. 云朵像棉花糖一样软软地飘着。 5. 我们都爱自己的家乡。 6. 秋天是一个丰收的季节。 三、补全句子（答案不唯一，通顺、搭配恰当即可） 1. 温暖 的春风 轻轻 地吹过田野。 2. 下课了，同学们在操场上有的 跳绳 ，有的 跑步 ，还有的 拍皮球 ，真热闹！ 3. 弯弯的月亮 像 小船 一样， 飘在蓝蓝的天上 。 4. 我学会了 自己系鞋带 ，我觉得 自己的事情自己做真开心 。 5. 天快黑 的时候， 星星 就 出来眨眼睛了 。 6. 公园里的景色真美，有 青青的小草 ，有 鲜艳的花朵 ，还有 飞舞的蝴蝶 。 7. 少壮不努力， 老大徒伤悲 。 8. 我想对 老师 说：“ 谢谢您教我们知识 。” 9. 小鸟 从 树上飞下来 ， 欢快 地 落在草地上 。 10. 一场春雨过后， 小草更绿了，花儿更艳了 。 四、照样子写句子（答案不唯一，贴合句式/修辞即可） 1. 天空中飘着一朵朵洁白的云朵。 2. 妈妈 一边 做饭 ，一边 听音乐 。 3. 夏天来了， 荷花开了 ， 知了叫了 ， 西瓜熟了 。 4. 露珠圆圆的，像 一颗晶莹的珍珠 。 月亮弯弯的，像 一只弯弯的小船 。 5. 书包被我整理好了。 6. 这棵树真高啊！高得 像一把撑开的大伞 。 这池水真清啊！清得 能看见水底的小鱼 。 7. 可爱的小鱼在清清的水里快活地游。 8. 要是 明天天气好 ， 我们 就 去郊外踏青 。 9. 你姓什么？我姓 张 。 什么 张 ？ 弓长张 。（也可填：吴，吴，口天吴/胡，胡，古月胡等） 10. （1）果园里有很多果，有 苹果 、 梨 、 桃子 …… （2） 动物园 里有很多 小动物 ，有 小兔 、 小鹿 、 小猴 …… 五、选词填空 （一）选合适的词语填空（填序号） 1. ① 陆续 2. ③ 连续 3. ② 继续 1. ① 飘 2. ③ 打 3. ② 落 （二）填合适的形容词/副词（答案不唯一） 1. 可爱 的小鸟在 叽叽喳喳 地叫。 2. 弯弯 的小路通向 遥远 的山村。 3. 我们 认真 地看着 有趣 的动画片。 （三）选量词 1. ② 只 2. ③ 朵 3. ④ 棵 4. ⑤ 把 5. ⑥ 条 6. ① 个 六、改写句子（答案不唯一，符合要求即可） 1. 陈述句改感叹句 （1）这座山真高啊！ （2）小兔子真可爱啊！ 2. 给句子加成分，让句子更具体 （1）可爱的同学们在教室里认真地读书。 （2）冰凉的雨点从天上慢慢落下来。 七、看图写句子（结合对应图片，写2-3句通顺的话，用上好词即可，示例如下） 图1：小朋友们公园放风筝 蓝蓝的天空中飘着各种各样的风筝，有蝴蝶风筝，有老鹰风筝。小朋友们拉着风筝线跑呀跑，脸上都笑开了花，公园里满是快乐的笑声。 图2：妈妈厨房洗菜，小朋友递盘子 厨房里，妈妈系着围裙开心地洗菜。小朋友踮着脚，笑眯眯地给妈妈递盘子。母子俩一起做家务，画面真温馨啊！ 图3：小朋友秋天树下捡落叶 秋天来了，金黄的银杏叶、火红的枫叶从树上飘下来，铺了一地。小朋友蹲在树下，开心地捡着各种各样的落叶，想把美丽的秋天藏起来。 八、排列句子顺序 （一） （4）秋天，果子熟了，我们去摘果子。 （2）春天，我们在园子里种果树。 （3）夏天，果树长得绿油油的，结出了小青果。 （1）我们家有一个小果园。 （二） （3）我连忙跑过去，把小鸟捧在手里。 （2）小鸟从树上掉了下来，叽叽喳喳地叫着。 （4）我把小鸟送回树上，小鸟对着我叫了几声，好像在谢谢我。 （1）今天放学，我在路边的树下发现了一只小鸟。 （三） （4）洗完手，我拿起书包去上学。 （1）早上，我起床后先刷牙。 （3）然后，我走到水池边洗手。 （2）刷完牙，我再洗脸。 学科网（北京）股份有限公司 $