专题02 生物的多样性（5大考向）（专题专练）（江苏专用）2026年中考生物二轮复习讲练测

专题02 生物的多样性 内容导航 第一部分 中考考情解读 分析中考考情，明确中考要点 第二部分 重难考向剖析 聚焦核心考向，点拨解题技巧 要点梳理 典例分析 技巧点拨 举一反三 考向01 生物的不同分类 考向02 尝试根据特征对生物分类 考向03 分析不同生物与人类生活的关系 考向04 认识并保护生物多样性 【热点事件速递】考向05 生物多样性保护与利用新实践 第三部分 高分突破必刷 精选试题必刷，精练稳步进阶 中●考●考●情●解●读 核心要点 中考考情 中考新风向 能认识到生物种类丰富，不同的生物在形态和结构上既有相似之处，又有差别 1. 生物的分类依据、分类单位及等级（选择题，2025 宿迁 / 连云港、2024 镇江 / 常州、2023 宿迁） 2. 生物多样性的内涵、面临的威胁及保护措施（选择题 / 填空题，2025 宿迁 / 淮安、2024 盐城 / 常州、2023 镇江） 3. 生物多样性的三个层次辨析（选择题，2025 宿迁、2024 盐城 / 常州） 4. 生物多样性面临威胁的原因分析（选择题 / 填空题，2025 淮安、2024 南通、2023 镇江） 5. 保护生物多样性的具体措施及应用（填空题，2025 泰州、2024 常州 / 宿迁）     对生物分类的认识是考试的热点，题型多样。对生物的多样性的考察有一定的综合性，涉及知识点较多，多以选择、填空形式出题。    动物类群的主要特征及与环境的适应（选择题 / 识图题，2025 宿迁 / 泰州、2024 淮安 / 盐城、2023 镇江 / 连云港）  动物类群的主要特征、它们与人类生活的关系和生活与其生活环境相适应的特点，是这部分内容的重点，是常见的考查内容，形式有选择题、填空题等。珍稀动物的保护是社会热点问题，在近几年的中考中常结合环境保护问题出现。  植物类群（藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物）的主要特征及判断（选择题 / 填空题，2025 泰州 / 连云港、2024 徐州 / 无锡、2023 连云港 / 南通） 对藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征及其与人类生活的关系的认识，一般题型为选择、填空形式，会结合某植物类群的代表植株，突出综合性较强的题。 细菌、真菌、病毒的结构、生殖及与人类的关系（选择题 / 填空题，2025 盐城、2024 南通 / 无锡、2023 宿迁） 微生物在食品制作、疾病防治中的应用（填空题，2025 泰州、2024 淮安 / 南通） 病毒、细菌和真菌的区别和认识属于常考知识点，多以选择、填空形式出题。细菌等微生物在自然界中的作用及其与人类的关系的认识，中考中经常出现。细菌和真菌有关的探究实验多以填空题形式出。 重●难●考●向●剖●析 考向01 生物的不同分类 要点梳理 一、植物的多样性 主要特征 生活环境 生殖方式 常见种类 与人类关系 藻类植物 无根、茎、叶的分化 藻类植物大都生活在 水 。 孢子生殖 衣藻（单细胞）、水绵、海带、紫菜、石花菜、石莼、鹿角菜、裙带菜 生物圈中氧气的重要来源。其他水生生物的食物来源。供人类食用。工业和医药用。 苔藓植物 有茎、叶分化，有假根 大多生活在 陆地 上的潮湿环境中 葫芦藓、墙藓、地钱 监测空气污染程度的指示植物。 蕨类植物 有根、茎、叶分化 生活在森林和山野的 阴湿 环境中。 里白、卷柏、贯众、满江红 食用、药用、饲料、煤 裸子植物 种子外无果皮，有根、茎、叶、种子的分化 大多生活在 陆地 上 用 种子 进行生殖 油松、水杉、侧柏、银杏、苏铁 红豆杉可提炼抗癌药物紫杉醇 根据器官分化巧识植物类群 藻类植物：0器官的分化--没有根茎叶的分化 苔藓植物：2器官的分化--有类似茎和叶的分化 蕨类植物：3器官的分化--有根茎叶的分化 裸子植物：4器官的分化--有根、茎、叶、种子 被子植物：6器官的分化--有根、茎、叶、花、果实、种子 二、动物的多样性 主要特征 常见种类 与人类的关系 腔肠动物 身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。 水母、海葵、海蜇、珊瑚虫 水螅（淡水） 海蜇可食用，珊瑚虫的分泌物形成珊瑚礁。 扁形动物 身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。 自由生活：涡虫； 寄生:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫 寄生虫危害寄主的健康。 线形动物 身体细长，呈圆柱形，体表由角质层，有口有肛门。 寄生：蛔虫，蛲虫，钩虫，丝虫，线虫自由：秀丽隐杆线虫 蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫、丝虫等寄生在人体内，危害人体健康。 环节动物 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。 蚯蚓，沙蚕，蛭 沙蚕是鱼、虾、蟹等的鱼饵；蛭体内提取蛭素，生产抗血栓的药物；蚯蚓可以疏松土壤，提高肥力，同时还是高蛋白饲料。 软体动物 柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。 缢蛏、河蚌、石鳖、蜗牛、 章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼 食用、入药；钉螺等是寄生虫的中间宿主。 节肢动物 体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。 蜘蛛、蜈蚣、鼠妇、虾、蟹 昆虫：蝗虫、七星瓢虫、蝉、蜻蜓、蜂、蝶、蛾、家蚕 为人类和其他动物提供动物蛋白；为开花植物传播花粉，蝉蜕可以入药，果蝇是非常经典的实验材料；蚊、蝇等会传播疾病。 鱼 生活在水中，体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼； 海马 人类动物蛋白的重要来源;观赏。 两栖动物 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈 青蛙是农田害虫的天敌;蟾酥入药。 爬行动物 体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 龟、鳖（甲鱼）、蛇、鳄鱼、蜥蜴 食用、入药、捕食昆虫;蛇能伤人。 鸟 体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸。 家鸽、猫头鹰、鸵鸟、野鸡、企鹅 捕食农林害虫;人类动物蛋白的重要来源;观赏。 哺乳动物 体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚、白鳍豚、江豚、家兔、藏羚羊 家畜是人类动物蛋白的重要来源;维持生态平衡;导盲犬是人类得力的助手;鼠类危害农、林、牧业。 三、微生物的分类 1、细菌 （1）发现者：列文虎克。 （2）根据细菌形态不同，细菌分为：球菌、杆菌、螺旋菌。 （3）营养方式：大多为异养。 （4）结构：单细胞。 有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA、荚膜、鞭毛；无成形的细胞核，属于原核生物。 （5）生殖方式：分裂。 （6）休眠体：芽孢。 2、真菌 （1）酵母菌结构：单细胞。有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。 （2）霉菌结构：多细胞，菌体由菌丝构成，包括直立菌丝和营养菌丝。 （3）蘑菇的结构：地下部分是菌丝，地上部分是子实体。子实体包括菌盖和菌柄。 （4）营养方式：异养。 （5）生殖方式：孢子生殖，酵母菌还能进行出芽生殖。 3、病毒 （1）发现者：伊万诺夫斯基。 （2）营养方式：寄生在活细胞中，离开活细胞会变为结晶体。 （3）病毒的结构：无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质（蛋白质和核酸）组成。 （4）根据寄生的细胞不同，病毒分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒。 典例分析 【典例01】（2025·江苏宿迁·中考真题）某同学在复习生物类群相关知识时，总结了如图所示的概念图，书本中提到的满江红和水杉所属的类群分别是（    ） A．①和④ B．②和③ C．③和④ D．①和⑤ 【答案】C 【详解】满江红具有根、茎、叶的分化，且靠孢子繁殖，符合蕨类植物的特征，所以满江红属于类群③蕨类植物。水杉种子裸露，没有果皮包被，这是裸子植物的典型特点，所以水杉属于类群④裸子植物。可见，满江红和水杉所属的类群分别是③和④，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 技巧点拨 图中：类群①为藻类，类群②为苔藓植物，类群③为蕨类植物，类群④为裸子植物，类群⑤为被子植物。 举一反三 【变式01】（2025·江苏泰州·中考真题）生物体结构和功能总是相适应的。下列叙述正确的是（　　） A．河蚌的外套膜适于在水中进行呼吸 B．人鼻腔的鼻毛能温暖吸入的冷空气 C．家兔的盲肠是消化和吸收的主要场所 D．蝗虫的外骨骼可以防止体内水分的蒸发 【答案】D 【分析】1、哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。2、鸟类的主要特征：体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。3、节肢动物的主要特征：身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。 【详解】A．河蚌的呼吸器官是鳃，外套膜的主要功能是分泌物质形成贝壳，而非呼吸，故A错误。 B．鼻腔内鼻毛的作用是过滤空气，温暖空气的功能由鼻腔黏膜中的毛细血管完成，故B错误。 C．家兔的盲肠发达，用于消化植物纤维，但消化和吸收的主要场所是小肠，故C错误。 D．蝗虫的外骨骼具有保护作用，并能防止体内水分蒸发，适应陆地干燥环境，故D正确。 故选D。 【变式02】（2025·江苏宿迁·中考真题）微生物既“无影无踪”，又“无处不在”。下图所示为某些微生物的形态图，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】题图中： A细菌，B病毒，C酵母菌，D青霉。 酵母菌属于真菌，它在无氧条件下能将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，同时释放少量能量，此过程被称为酒精发酵，可用于酿酒。在有氧条件下，酵母菌能将葡萄糖分解为二氧化碳和水，产生大量能量，在做面包和蒸馒头时，酵母菌分解葡萄糖产生的二氧化碳气体，能使面团或馒头变得松软多孔。 【详解】A．细菌有多种类型，有的细菌可用于生产酸奶（乳酸菌）等发酵食品，但一般不用于酿酒、做面包和蒸馒头，A错误。 B．病毒在人类生活中有多种影响，但通常不参与酿酒、面包制作和馒头的蒸制过程，B错误。 C．酵母菌通过发酵作用，在酿酒时产生酒精，在做面包和蒸馒头时产生二氧化碳使制品蓬松，与酿酒、做面包和蒸馒头密切相关，C正确。 D．青霉可产生青霉素等抗生素，主要用于医药领域，与酿酒、做面包和蒸馒头无关，D错误。 故选C。 考向02 尝试根据特征对生物分类 要点梳理 一、生物的分类依据 1.植物的分类依据：形态结构 2.被子植物的分类的重要依据：花、果实、种子的形态结构 3.动物的分类依据：形态结构和生理功能 4.微生物的分类依据:形态结构 二、生物分类的等级 1．生物的分类等级（由大到小）：界、门、纲、目、科、属、种 2．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近 3．分类等级越大，生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远，包含的生物种类越多。 4．区分目镜和物镜：有螺纹的是物镜，没螺纹的是目镜。目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大。 易错剖析 ①生物命名法： 瑞典人林奈提出的双名法，即：属名＋种加词。 ②被子植物的主要分类依据是：花、果实、种子。因为这三种器官的存在时间比较短，受外界因素的影响比较小。 典例分析 【典例01】（2025·江苏泰州·中考真题）小林在学习科学分类的相关知识后，绘制了部分动物在分类等级中的位置图。下列叙述正确的是（　　） A．分类等级“目”比“科”包含的生物种类少 B．图中四种动物之间亲缘关系最近的是虎和猫 C．图中从大到小的分类等级依次是种、属、科、目 D．“一山不容二虎”说明虎为争夺食物和空间进行生存斗争 【答案】D 【详解】A．分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。分类等级“目”比“科”包含的生物种类多，A错误。 B．图中四种动物之间，虎与猫同科不同属，虎与豹同属，所以虎与豹的亲缘关系最近，B错误。 C．生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，图中从大到小的分类等级依次是：目、科、属、种，C错误。 D．俗话说：“一山不容二虎”，意思是两只老虎在同一座山上生活，它们之间相互争夺食物，配偶、生存空间等，从生物学的角度分析，体现了生物与生物之间的某种关系，二虎之间的关系是种内斗争，D正确。 故选D。 技巧点拨 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。 举一反三 【变式01】（2024·江苏镇江·中考真题）下表列举了虎、狼、豹、豺4种动物的学名。据表分析，亲缘关系最近的两种动物是（    ） 中文名 虎 狼 豹 豺 学名 Pantheratigris Canislupus Pantherapardus Cuonalpinus A．虎和豺 B．虎和豹 C．狼和豹 D．狼和豺 【答案】B 【分析】根据生物的形态结构和生理功能等方面的相似程度，可以将生物分为从大到小的七个等级：界、门、纲、目、科、属、种。 【详解】生物的分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。在这些分类等级中，生物之间的共同特征越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，等级就越大。反之，生物之间的共同特征越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远，等级就越小。虎和豹的学名中，它们的属名都是Panthera，这表明它们属于同一属，因此它们的亲缘关系最近。而狼和豺、虎和豺的属名都不同，说明它们不属于同一属，亲缘关系相对较远，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 考向03 分析不同生物与人类生活的关系 要点梳理 1、植物与人类生活的关系： ①植物释放人类生存所需要的氧气，吸收人类释放的二氧化碳，减少温室气体，净化环境； ②很多植物为人类生存提供了必要的营养物质，作为人类的食物存在； ③植物作为药材为人类的疾病治疗提供帮助； ④有的植物叶片表面具有粘液或者绒毛，可以吸收空气中的粉尘； ⑤一些园林植物能够吸收有毒气体如二氧化硫、氯气等，维持人类洁净的生存环境等。 2、动物在生物圈中的作用： ①维持生态平衡中的重要作用 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子。 3、细菌和真菌在自然界中的作用：①作为分解者参与物质循环。即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，又被植物重新吸收利用制造有机物。这类微生物多营腐生生活。②引起动植物和人患病。这类微生物多营寄生生活。如真菌引起足癣、链球菌引起扁桃体炎等。③与动植物共生。如真菌与藻类共生形成地衣，根瘤菌与豆科植物，牛、羊体内有些细菌帮助分解纤维素。人的肠道中有一些细菌能制造维生素B12和维生素K对身体有益。 4、人类对细菌和真菌的利用体现在四个方面： ①食品制作。酿酒和制作馒头或面包时，要用到酵母菌（单细胞真菌），它产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使馒头或面包膨大和松软，而面团中所含的酒精，则在蒸烤过程中挥发掉了。制酸奶、泡菜用乳酸菌（细菌）。 ②食品保存方法：（原理：把食物内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。 ③疾病防治。主要指抗生素治病（如青霉素）与转基因技术生产药品（如胰岛素）注意：胰岛素不是抗生素。抗生素是真菌等产生的可杀死某些致病细菌的物质，不能杀死病毒。 ④清洁能源和环境保护。无氧时甲烷菌可将引发污染的有机物发酵分解，产生甲烷等，甲烷是一种清洁能源，是沼气的主要成分。 （2）有利方面：制作疫苗以及在基因工程中的应用，如牛痘疫苗；采用转基因或基因治疗的方式治疗疾病。 易错剖析 ①医疗器械消毒的标准是杀死细菌的芽孢。可以用巴氏消毒法保存酒和牛奶。酸奶保存采用冷藏法。 ②地衣是真菌与藻类共生，真菌提供水和无机盐，藻类提供有机物。根瘤菌与豆科植物植物共生形成根瘤。根瘤菌提供含氮物质，豆科植物提供有机物，所以“种豆肥田”。 ③利用病毒为人类造福：（1）制作疫苗 （2）治疗疾病，防治害虫（3）基因工程中作为载体。 典例分析 【典例01】（2025·江苏南通·中考真题）南通的黄酒是国家地理标志产品。黄酒制作过程中发挥作用的微生物主要是（　　） A．乳酸菌 B．酵母菌 C．醋酸菌 D．青霉 【答案】B 【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】A．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味，A错误。 B．制作黄酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，B正确。 C．制醋要用到醋酸菌，C错误。 D．利用青霉可以提取出青霉素，D错误。 故选B。 技巧点拨 1．酵母菌是兼性厌氧真菌，在不同条件下，作用是不一样，做题时要审清题目到底考查的是有氧还是无氧的条件。 2．影响微生物的生存条件有营养物质、水分、温度、生存空间以及一些特殊的条件等。 3．关于曲线图的分析，要读懂横纵坐标的含义，分析曲线的变化趋势，从而判断出温度对酵母菌生活的影响。 4．利用微生物制作的食品，常见的有醋、酱、酸奶、泡菜、面包、馒头、酒等 举一反三 【变式01】（2024·江苏镇江·中考真题）微生物与人类生活密切相关，下列产品的发酵过程与酵母菌无关的是（    ） A．酿酒 B．制作面包 C．制作馒头 D．制作酸奶 【答案】D 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】A．酿酒是一个典型的酵母菌发酵过程。在酿酒过程中，酵母菌将糖类（如葡萄糖）转化为酒精和二氧化碳，A不符合题意。 B．面包的制作也依赖于酵母菌。酵母菌在面团中发酵，产生二氧化碳气体，使面团膨胀，形成面包的松软结构。同时，酵母菌的代谢活动还会增加面包的风味，B不符合题意。 C．馒头的制作过程与面包类似，也是利用酵母菌进行发酵。酵母菌在面团中繁殖并产生二氧化碳，使面团膨胀，蒸制后形成松软的馒头，C不符合题意。 D．制作酸奶与乳酸菌有关，而不是酵母菌。在制作酸奶时，乳酸菌将牛奶中的乳糖转化为乳酸，导致牛奶的pH值下降，凝固成酸奶。乳酸菌的发酵作用赋予了酸奶特有的风味和质地，D符合题意。 故选D。 考向04 认识并保护生物多样性 要点梳理 1、认识生物的多样性：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 ①生物种类的多样性：指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。 ②基因的多样性：生物的各种特征是由基因控制的，每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 ③生态系统的多样性：生态系统的范围有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈。我国有森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。 2、保护生物的多样性 （1）生物多样性面临的威胁及其原因 ①我国特有的濒临灭绝的珍稀物种（国家一级保护物种） 动物：金丝猴、白鳍豚、东北虎、藏羚羊、大熊猫、朱鹮、褐马鸡、扬子鳄等。 植物：银杉、水杉、珙桐、桫椤等。 ②我国生物面临的威胁：物种灭绝加速、生态系统多样性破坏、基因多样性减少。 ③造成生物多样性面临威胁的主要原因：乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等。 （2）保护生物多样性的主要措施 ①建立自然保护区（保护生物多样性最为有效的措施）。 ②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。 ③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。 ④加强法制和教育管理。 易错剖析 ①保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施； ②就地保护是保护生物多样性的根本途径；建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 典例分析 【典例01】（2024·江苏盐城·中考真题）基因工程让普通水稻更加耐盐耐碱，体现了生物的（    ） A．物种多样性 B．生态系统多样性 C．遗传多样性 D．环境多样性 【答案】C 【详解】A．物种多样性是指生物种类的丰富程度，题干中是对同一物种水稻的基因进行改造，没有涉及物种多样性，A错误。 B．生态系统多样性是指生态系统的类型和组成的多样性，题干中未涉及生态系统的内容，B错误。 C．普通水稻经过基因工程改变基因后更加耐盐耐碱，体现了遗传物质的改变，即遗传多样性，C正确。 D．环境多样性不是生物多样性的内容，题干中主要体现的是遗传物质改变带来的遗传多样性，D错误。 故选C。 技巧点拨 生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。遗传多样性是指物种内基因和基因型的多样性。基因工程是对生物的遗传物质进行改造，普通水稻经过基因工程变得更加耐盐耐碱，改变的是水稻的基因，体现了遗传多样性。 举一反三 【变式01】（2024·江苏常州·中考真题）下列保护生物多样性的措施中，不合理的是（    ） A．濒危动物迁地保护 B．大量引进外来生物 C．建立自然保护区 D．颁布保护生物的法律法规 【答案】B 【分析】保护生物多样性的措施由：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。 【详解】A．把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是迁地保护，A正确。 B．引进外来生物，一般不引进它的天敌，因此外来生物会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，B错误。 C．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，C正确。 D．为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，D正确。 故选B。 【变式02】（2024·江苏宿迁·中考真题）2024年5月22日，国际生物多样性日宣传活动在海南省五指山市举行。今年生物多样性日的主题是“生物多样性，你我共参与”。下列关于保护生物多样性做法错误的是（    ） A．用人工养殖、栽培和繁殖的方法抢救濒危物种 B．大力开展植树造林活动，增加绿化面积 C．为丰富本地区生物多样性，随意引入外来物种 D．建立自然保护区，保护野生动植物 【答案】C 【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施： 就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。 迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。 建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。 加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。 【详解】A．用人工养殖、栽培和繁殖的方法抢救濒危物种，有利于保护生物多样性，A不符合题意。 B．大力开展植树造林活动，增加绿化面积，可以保护生态环境，有利于保护生物多样性，B不符合题意。 C．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其他生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C符合题意。 D．自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，D不符合题意。 故选C。 热●点●事●件●速●递——考向05 生物多样性保护与利用新实践 时讯 01 江苏首轮生物多样性本底调查收官，记录物种 9266 种 江苏首轮生物多样性本底调查收官，记录物种 9266 种 2025 年 8 月，江苏省完成全国率先启动的县域生物多样性本底调查，共记录生物物种 9266 种，涵盖陆生维管植物、脊椎动物、昆虫、淡水水生生物等四大类。调查期间发现近 30 种江苏新记录物种，包括苏州市的毛脉槭、无锡市的凹耳臭蛙、南京市的亚洲长翼蝠等。此次调查收集 62 万条数据，建立了数字化管理数据库，为更新《江苏省生物多样性红色名录》《生态环境质量指示物种清单》提供科学依据，后续将按条例每五年开展一次动态调查。 时讯 02 长江江豚保护升级，种群数量稳步回升 2025 年长江流域十年禁渔计划实施以来，江豚种群数量实现连续增长，部分水域出现江豚群体活动的罕见场景。科研团队通过建立 “就地保护 + 迁地繁育 + 基因库保存” 的三维保护体系，运用声学监测、卫星追踪等技术，精准掌握江豚活动轨迹，为制定针对性保护措施提供科学依据。江豚作为长江生态系统的旗舰物种，其种群恢复标志着流域生态环境的显著改善。 时讯 03 江苏外来入侵物种防控取得突破，松材线虫病攻坚提前达标 2025 年 4 月，江苏省林业局公布外来入侵物种防控成果：松材线虫病疫情发生面积减少 3.48 万亩，撤销 6 个县级疫区、19 个乡镇级疫点，提前一年完成五年攻坚目标。针对互花米草、美国白蛾、加拿大一枝黄花等外来物种，江苏采用 “物理清除 + 生物防治 + 跨区域联防” 综合措施，基本清除互花米草集中分布区，年均防治美国白蛾面积近 530 万亩，释放生物天敌 25 万个，《江苏省林业有害生物防治条例》于 2024 年 12 月正式实施，为防控提供法律保障。 时讯 04 基因技术助力珍稀植物保护，华盖木实现人工繁育突破” 我国科研人员利用基因测序技术解析华盖木的遗传密码，攻克了其种子休眠期长、发芽率低的难题，成功培育出数千株幼苗并回归原生境。华盖木作为国家一级保护野生植物，其人工繁育技术的突破，为其他珍稀濒危植物的保护提供了可复制的模式，体现了基因多样性保护的重要价值。 时讯 05 微生物资源开发新突破，工业废水处理添新力 2025 年 10 月，科研团队从工业废水处理池分离出高效降解有机物的菌株，通过微生物驯化技术优化其降解能力，该菌株可将特定工业废水的净化周期缩短 40%。这类功能微生物的发现与利用，既拓展了微生物资源的应用场景，又为生态环境保护提供了绿色解决方案，凸显了微生物多样性的生态价值。 时讯 06 国际合作共建生物多样性数据库，共享物种保护智慧 中国与东盟国家联合启动 “热带生物多样性数据库” 建设，整合了东南亚地区 1.2 万余种动植物的形态特征、分布区域、保护等级等数据。该数据库为跨境物种保护、外来物种预警等提供了数据支撑，促进了区域内生物多样性保护的协同合作。。 考法预测 核心概念辨析：以江豚保护、外来物种防控等实例为情境，考查生物多样性的三个层次（物种、基因、生态系统多样性）的辨析，对比就地保护与迁地保护的区别及适用场景。 特征与分类应用：结合外来入侵物种名录，考查物种的分类依据（形态结构、生理功能），分析入侵物种与本地物种的竞争关系及对生态系统的影响。 保护措施分析：以华盖木人工繁育、微生物降解技术为例，考查保护生物多样性的具体措施，理解基因技术在保护遗传多样性中的作用。 实际应用推理：结合长江禁渔、国际合作等案例，推理生物多样性保护与生态系统稳定的关系，分析人类活动对生物多样性的影响及可持续发展策略。 典例分析 【典例01】下列关于生物多样性保护的叙述，正确的是（） A． 长江禁渔主要保护的是生物的生态系统多样性 B． 人工繁育华盖木并回归原生境属于迁地保护 C． 利用天敌防治外来入侵物种不会影响本地生物多样性 D．建立生物多样性数据库有利于跨境物种的协同保护 【答案】D 【详解】 A 错误：长江禁渔直接保护的是江豚等物种的生存环境和种群数量，主要体现对物种多样性和生态系统多样性的保护，并非仅针对生态系统多样性。 B 错误：人工繁育华盖木后回归原生境，属于就地保护的辅助措施，迁地保护是指将物种迁出原地进行特殊保护（如移入植物园、繁育中心）。 C 错误：引入天敌防治外来物种时，若天敌缺乏自然制约，可能会成为新的入侵物种，进而影响本地生物多样性，需经过严格的风险评估。 D 正确：建立跨境生物多样性数据库，可实现物种信息共享，为跨境迁徙物种、共有物种的保护提供数据支持，促进区域协同保护。 技巧点拨 生物多样性三层次（物种、基因、生态系统）需结合实例区分；就地保护是最有效的措施（如自然保护区），迁地保护是补充（如动物园、种子库）；所有保护措施的核心是维持生态系统稳定。 核心逻辑链：人类活动（如禁渔、防控入侵物种）→ 影响生物生存环境 / 物种间关系 → 改变生物多样性（正 / 负向）→ 采取针对性保护措施 → 维持生态平衡。 中考陷阱：常设置 “迁地保护是最有效措施”“基因多样性保护与物种保护无关” 等干扰项，需紧扣核心概念判断。 高●分●突●破●必●刷 1.（2025·江苏宿迁·模拟预测）生物分类系统的 7 个主要等级是界、门、纲、目、科、属、种。小麦属于禾本科小麦属，水稻属于禾本科稻属，苹果属于蔷薇科苹果属。下列叙述中，不正确的是（　　） A．“种”是最基本的分类单位，同种生物间能产生有生殖能力的后代 B．小麦与水稻的亲缘关系比较近，与苹果的亲缘关系比较远 C．生物的分类单位越小，包含的生物具有的共同特征越少 D．同科不同属的动物，比同门不同纲的动物亲缘关系更近 【答案】C 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远。分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。种是最小的单位，包含的生物的共同特征最多，生物相似程度最高。 【详解】A．“种”是生物分类最小的单位，也是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，它们之间能够自然交配并产生有生殖能力的后代，这是“种”这一分类单位的重要特征，A正确。 B．小麦与水稻同属禾本科，苹果属于蔷薇科，同科生物亲缘关系更近，因此小麦与水稻的亲缘关系比较近，与苹果的亲缘关系比较远，B正确。 C．分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，C错误。 D．科比门分类单位小，同科不同属的动物，比同门不同纲的动物亲缘关系更近，D正确。 故选C。 2．（2025·江苏镇江·一模）电影《哪吒2》中出现了俗称土拨鼠的小动物，学名为Marmota monax，它与松鼠、花栗鼠等皆属于哺乳纲啮齿目松鼠科。下列叙述错误的是（　　） A．土拨鼠学名中Marmota是属名 B．啮齿目比松鼠科含有的生物种类多 C．科是生物分类中最基本的单位 D．土拨鼠的生殖方式为胎生 【答案】C 【分析】（1）哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛，有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。哺乳动物中只有鸭嘴兽是卵生。 （2）生物按照形态结构和生理功能可以分成七个等级，由大到小依次是：界、门、纲、目、科属、种。 【详解】A．双名法：是指每一物种均应有1个学名，该学名由2个拉丁字或拉丁化的文字组成，其中第1个字代表属名，第1个字母大写；第2个字为种本名，第1个字母不大写。土拨鼠(学名: Marmota monax)Marmota是其属名，A正确。 B．动物的分类等级越大，动物的数量越多，分类等级越小，动物数量越少，目比科的等级大，生物种类比科多，B正确。 C．种是生物分类中最基本的单位，C错误。 D．胎生、哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力，D正确。 故选C。 3．（2024·江苏常州·中考真题）下图是部分蝶形花科植物分类，不正确的叙述是（    ） A．菜豆和紫檀没有亲缘关系 B．图中所示最大的分类单位是科 C．蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属多 D．紫檀、绿豆和菜豆属于同一个分类等级 【答案】A 【分析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的单位。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同点越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同点越多。 【详解】A．菜豆和紫檀都属于蝶形花科，有亲缘关系，故A错误。 B．生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，图中科是最大的分类单位，故B正确。 C．蝶形花科的分类单位大于紫檀属，所以包含的植物种类要多，故C正确。 D．紫檀、绿豆和菜豆属于同一分类等级都是科，故D正确。 故选A。 4．（2023·江苏宿迁·中考真题）生物学家根据生物之间的相似程度，把它们划分为不同等级，形成了科学的生物分类系统。该系统有7个主要等级，下列介于“纲”和“科”之间的分类单位是（　　） A．种 B．门 C．属 D．目 【答案】D 【分析】生物分类单位由大到小排列的是界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切。 【详解】生物分类单位由大到小排列的是界、门、纲、目、科、属、种。故下列介于“纲”和“科”之间的分类单位是目。 故选D。 5.（2024·江苏淮安·中考真题）如图中圆圈表示两种生物的结构特征，重合部分N表示它们的共同特征，N可以表示（    ） A．都用种子繁殖 B．都用孢子繁殖 C．都没有果皮 D．都没有真正的花 【答案】A 【分析】图中，桃是被子植物，马尾松是裸子植物，N表示桃和马尾松的共同特征。 【详解】A．桃和马尾松虽然属于不同的植物类群（被子植物和裸子植物），但它们都能够产生种子，通过种子繁殖后代，这是它们的共同特征，A正确。 B．桃是被子植物、马尾松是裸子植物，其繁殖方式是通过种子繁殖，而不是孢子繁殖，B错误。 C．桃作为被子植物，其种子是被果皮包被的；马尾松属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，C错误。 D．桃作为被子植物，具有真正的花；而马尾松是裸子植物，没有真正的花，D错误。 故选A。 6.（2025·江苏连云港·中考真题）某同学在校园里发现了以下几种植物，其中属于种子植物，且种子外有果皮包被着的是（　　） A．贯众 B．马尾松 C．桃 D．葫芦藓 【答案】C 【分析】种子植物分为裸子植物和被子植物，被子植物的种子有果皮包被，而裸子植物的种子裸露。非种子植物（如蕨类、苔藓类）通过孢子繁殖。 【详解】A．贯众属于蕨类植物，通过孢子繁殖，不属于种子植物，A不符合题意。 B．马尾松是裸子植物，种子裸露，无果皮包被，B不符合题意。 C．桃是被子植物，种子外有果皮包被，形成果实，C符合题意。 D．葫芦藓属于苔藓植物，通过孢子繁殖，不属于种子植物，D不符合题意。 故选C。 7. （2024·江苏宿迁·中考真题）猴面包树是非洲草原特有的树种，树干高20米左右，胸径达15米以上，树冠直径可达50米，当地居民又称猴面包树为“大胖子树”。猴面包树虽然外形奇特，但果实汁多微甜，是猴、猩猩十分喜爱的食物。由此可推断它可能属于下列哪类植物（    ） A．蕨类植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．被子植物 【答案】D 【分析】根据植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处，A错误。 B．苔藓植物有茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小，生活在阴湿的环境中，B错误。 C．裸子植物具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官，C错误。 D．被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被；根据题干“猴面包树虽然外形奇特，但果实汁多微甜，是猴、猩猩十分喜爱的食物“的描述，可以推断猴面包树是被子植物，D正确。 故选D。 8.（2025·江苏连云港·中考真题）以下关于生活中几种常见动物的叙述错误的是（　　） A．鲫鱼用鳃呼吸，有利于在水中生活 B．家兔胎生、哺乳，提高了后代的成活率 C．青蛙从受精卵发育成幼体的过程是在陆地进行的 D．蝗虫有外骨骼，能减少水分的散失，更好地适应陆地生活 【答案】C 【分析】（1）鱼类的特征：鱼类生活在水中，用鳃呼吸，鳃能从水中摄取氧气，排出二氧化碳，这一特征有利于鱼类在水中生存。 （2）哺乳动物的特征：哺乳动物具有胎生、哺乳的特点。胎生使胚胎在母体内得到更好的保护和营养供应，哺乳能为幼崽提供丰富的营养和免疫物质，大大提高了后代的成活率。 （3）两栖动物的生殖发育特点：青蛙属于两栖动物，其生殖和发育过程离不开水。青蛙的受精卵在水中孵化，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育后，成体青蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 （4）昆虫的特征：蝗虫属于昆虫，体表有外骨骼。外骨骼不仅能保护和支持内部柔软器官，还能防止体内水分的散失，使蝗虫能更好地适应陆地干燥的环境。 【详解】A．鲫鱼作为鱼类，其呼吸器官是鳃。鳃丝中密布毛细血管，当水从口流入，经过鳃时，溶解在水中的氧气进入鳃丝的毛细血管，而血液中的二氧化碳则排入水中，这样的呼吸方式使其能适应水中的气体交换，有利于在水中生活，A正确。 B．家兔属于哺乳动物，胎生方式使胚胎在母体内相对稳定的环境中发育，减少了外界不利因素的影响；哺乳则为幼兔提供了营养丰富且易于消化的乳汁，同时母兔的抗体也可通过乳汁传递给幼兔，增强幼兔的免疫力，从而提高了后代的成活率，B正确。 C．青蛙的生殖过程是体外受精，雌雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中，在水中结合形成受精卵。受精卵在水中发育成幼体蝌蚪，蝌蚪用鳃呼吸，只能生活在水中。可见，青蛙从受精卵发育成幼体的过程是在水中进行的，而不是在陆地，C错误。 D．蝗虫体表的外骨骼质地坚硬，包裹着蝗虫的身体。陆地环境相对干燥，外骨骼能有效减少蝗虫体内水分的散失，保持体内水分平衡，这是蝗虫适应陆地生活的重要特征之一，D正确。 故选C。 9.（2023·江苏连云港·中考真题）“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列与此观点相符的是（　　） A．鲫鱼身体呈纺锤形可减小游泳时水的阻力 B．蚯蚓的刚毛防止水分散失以适应土壤生活 C．家鸽体内的肺和气囊都可以进行气体交换 D．家兔小肠粗大与其消化植物性食物相适应 【答案】A 【分析】本题考查生物学结构与功能相适应的观点，难度适中。 【详解】A．鲫鱼的结构特点是身体呈纺锤形，这样的结构可以减小游泳时水的阻力，与其功能相适应，A正确。 B．蚯蚓的刚毛结构具有辅助运动的功能，不能防止水分散失，B错误。 C．家鸽体内肺可以进行气体交换，气囊辅助呼吸，C错误。 D．家兔有门齿犬齿臼齿的分化，与其消化植物性食物相适应，D错误。 故选A。 10.（2024·江苏徐州·中考真题）地球上的生物种类繁多，形态各异。下列生物中，不具有细胞结构的是（　　） A．流感病毒 B．蓝细菌 C．水绵 D．草履虫 【答案】A 【分析】细菌都是由一个细胞组成的，细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核。 病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 动物细胞的结构由细胞膜，细胞质和细胞核组成。 植物细胞的结构由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体（绿色部分）和液泡组成。 【详解】A．流感病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，A正确。 B．蓝细菌属于细菌，细菌都是由一个细胞组成的，细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，B错误。 C．水绵属于藻类植物，由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡组成，C错误。 D．草履虫是单细胞动物，有细胞膜，细胞质和细胞核等结构，D错误。 故选A。 11.（2024·江苏无锡·中考真题）下列国家重点保护植物中，不能用种质库保存种子的方式进行保护的是（　　） A．银杉 B．玉龙蕨 C．水松 D．藤枣 【答案】B 【分析】绿色植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物；其中藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都用孢子繁殖，属于孢子植物。 【详解】ACD．银杉、水松、藤枣都用种子繁殖，因此它们都可以用种质库保存种子的方式进行保护，ACD不符合题意。 B．玉龙蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖，因此不能用种质库保存种子的方式进行保护，B符合题意。 故选B。 12.（2024·江苏连云港·中考真题）生物圈中的植物种类繁多，形态各异。下列相关叙述正确的是（    ） A．被子植物能开花并结出果实和种子 B．苔藓植物已有了根、茎、叶的分化 C．雪松、马尾松的种子有果皮包被着 D．贯众属于裸子植物，能够产生孢子 【答案】A 【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。 【详解】A．被子植物又称绿色开花植物，有完整的花，种子外有果皮包被，能开花并结出果实和种子，A正确。 B．苔藓植物有了类似茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，有假根，B错误。 C．雪松、马尾松的种子没有果皮包被着，属于裸子植物，C错误。 D．贯众属于蕨类植物，叶的背面着生有许多孢子囊群，能产生孢子用于繁殖，D错误。 故选A。 13.（2023·江苏镇江·中考真题）珙桐是国家一级保护植物，其花形酷似飞翔的白鸽，又称“鸽子树”。珙桐属于（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 【答案】A 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】 藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。珙桐能够产生果实，故属于被子植物，故A正确，BCD错误。 故选A。 14.（2023·江苏南通·中考真题）南通的条斑紫菜是中国国家地理标志产品。条斑紫菜生活在浅海中，没有根、茎、叶等器官，体内有叶绿素，能够进行光合作用。条斑紫菜属于（    ） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 【答案】A 【分析】绿色植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物四大类群。 【详解】苔藓植物是空气污染的监测植物，蕨类植物有了输导组织长得高大，现在的煤是古代蕨类植物埋在地下形成的。种子植物是产生了种子可以适应陆地生活的植物。自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛。藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。分析题干条斑紫菜属于藻类植物，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 15.（2023·江苏宿迁·中考真题）某同学在校园内发现了一种不认识的植物，观察后记录如下：①植株高大；②叶针形；③有种子，没有真正的花和果实。该植物可能属于下列哪类植物（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 【答案】C 【分析】自然界中的植物多种多样，根据能否产生种子可分为种子植物和孢子植物两大类，种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。 【详解】A．苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。苔藓植物不开花，不结果，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，A错误。 B．蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长得比较高大。蕨类植物不开花，不结果，没有种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，B错误。 C．裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实，C正确。 D．被子植物的种子外面有果皮包被着，有真正的花和果实，D错误。 故选C。 16.（2023·江苏连云港·中考真题）花果山上生长着许多形态各异的植物，某同学在山上路边背阴处观察到一种植物，有根、茎、叶的分化，叶有粗壮的叶柄，叶片的背面有许多褐色斑点（孢子囊）。该植物可能属于（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 【答案】B 【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大。蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。 【详解】A．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，A不符合题意。 B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大。蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，B符合题意。 C．裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，C不符合题意。 D．被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，D不符合题意。 故选B。 17.（2025·江苏泰州·中考真题）模型构建是学习生物学的方法之一，下图是生物兴趣小组同学制作的鸟类呼吸结构模型。下列叙述正确的是（　　） A．吸管模拟鸟类的消化道 B．红蓝细线模拟毛细血管网 C．小气球模拟肺，能进行气体交换 D．大气球模拟气囊，能储存大量空气 【答案】B 【分析】鸟类的呼吸系统包括气管、肺和气囊，气囊与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。 【详解】A．吸管在模型中模拟的是鸟类的气管，气管是气体进出肺的通道，而消化道是食物消化和吸收的通道，与气体进出无关。所以吸管并不是模拟鸟类的消化道，A错误。 B．红蓝细线在模型中模拟的是毛细血管网，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管内径仅有8～10微米，只能允许红细胞（直径7.7微米）单行通过，管内血流速度最慢，这样的结构特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。在鸟类的呼吸系统中，肺周围布满了毛细血管，用于气体交换，红蓝细线很好地模拟了这一结构，B正确。 C．小气球在模型中模拟的是鸟类的气囊，气囊的主要作用是储存空气，辅助肺进行呼吸，而进行气体交换的场所是肺，并不是气囊，C错误。 D．大气球在模型中模拟的是鸟类的肺，肺是进行气体交换的主要场所；而小气球模拟的是气囊，气囊能储存大量空气，辅助肺完成双重呼吸，D错误。 故选B。 18.（2025·江苏宿迁·中考真题）燕鸻在我国是一种夏候鸟，早晚飞行在河流湖泊上空捕食蝗虫等昆虫。燕鸻和蝗虫能持续飞行与它们的呼吸器官有关，燕鸻和蝗虫的呼吸器官分别是（    ） A．肺和气门 B．肺和气管 C．气囊和气门 D．气囊和气管 【答案】B 【分析】鸟类的主要呼吸器官是肺，气囊辅助呼吸但不进行气体交换；昆虫的呼吸器官是气管，气门是气管的开口。 【详解】A．肺是燕鸻的呼吸器官，但气门只是蝗虫气管的开口，并非呼吸器官，故A不符合题意。 B．结合分析可知，肺是燕鸻的呼吸器官，气管是蝗虫的呼吸器官，故B符合题意。 C．气囊辅助鸟类呼吸，但并非呼吸器官；气门只是蝗虫气管的开口，并非呼吸器官，故C不符合题意； D．气囊非燕鸻的呼吸器官，蝗虫的呼吸器官是气管，故D不符合题意。 故选B。 19.（2025·江苏宿迁·中考真题）将同一条蚯蚓分别放在光滑玻璃板和粗糙玻璃板上，发现粗糙玻璃板比较适合蚯蚓的运动。这主要与蚯蚓的什么有关（    ） A．环带 B．刚毛 C．体节 D．黏液 【答案】B 【分析】蚯蚓的运动依赖体壁肌肉的收缩和刚毛的配合。在粗糙表面，刚毛能固定身体，辅助运动；光滑表面则因刚毛无法有效附着导致运动困难。 【详解】A．环带是蚯蚓繁殖相关的结构，与运动无关，故A不符合题意。 B．刚毛可插入粗糙表面提供摩擦力，帮助蚯蚓运动，故B符合题意。 C．体节是身体分节结构，但直接参与运动的是刚毛和肌肉，故C不符合题意。 D．黏液用于保持体表湿润以利呼吸，与运动无关，故D不符合题意。 故选B。 20.（2025·江苏宿迁·中考真题）在探究鲫鱼适应水中生活特征的实验中，用凡士林把鲫鱼两侧的侧线封住，用木棒顺时针搅动水，发现鲫鱼在水中无方向的翻动。由此推测鲫鱼侧线的作用是（    ） A．产生游泳时向前的动力 B．使鱼停留在不同的水层 C．感知水流的变化和测定方位 D．减小游泳时水的阻力 【答案】C 【分析】鲫鱼的侧线是重要的感觉器官，能感知水流、测定方向。实验中封住侧线后，鲫鱼无法感知水流方向，导致行动混乱。 【详解】A．产生游泳动力主要依靠尾部和躯干摆动，与侧线无关，故A不符合题意。 B．停留在不同水层由鱼鳔调节，与侧线功能无关，故B不符合题意。 C．侧线可感知水流变化和方位，实验证明失去侧线后鱼无法判断水流方向，故C符合题意。 D．减小阻力依赖鱼体的流线型体型和黏液，与侧线功能无关，故D不符合题意。 故选C。 21.（2024·江苏镇江·中考真题）朱鹮、大熊猫、金丝猴和羚牛被誉为“秦岭四宝”。将其中的大熊猫、金丝猴和羚牛归属于哺乳动物，主要依据是（    ） A．胎生哺乳 B．体温恒定 C．用肺呼吸 D．心脏四腔 【答案】A 【分析】哺乳动物与其他动物最大的区别是胎生、哺乳。 【详解】哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。其中与其他动物的区别是胎生、哺乳，体内有膈等。体温恒定、用肺呼吸、心脏四腔是鸟类也具有的特征，故BCD错误，A正确。 故选A。 22.（2024·江苏淮安·中考真题）某同学在观察鲫鱼后，梳理了鲫鱼的部分特征（如图），其中错误的是（    ） A．①纺锤形，可减小游泳时水的阻力 B．②覆盖着鳞片，表面有黏液，保持身体的润滑 C．③鳃，呈鲜红色，是气体交换的场所 D．④鳍，胸鳍和腹鳍能够控制鱼体前进的方向 【答案】D 【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．鲫鱼的身体呈纺锤形，这种体形有助于减小游泳时水的阻力，使鱼能够更高效地游动，A正确。 B．鲫鱼的体表确实覆盖着鳞片，这些鳞片不仅提供保护，而且鳞片表面有黏液，有助于保持身体的润滑，减少游泳时的摩擦，B正确。 C．鲫鱼的鳃是气体交换的主要器官，呈鲜红色，富含毛细血管，能够有效地从水中摄取氧气并排出二氧化碳，C正确。 D．虽然胸鳍和腹鳍在鱼类的游动中起到平衡和转向的作用，但它们并不是控制鱼体前进方向的主要器官。鱼体前进的动力主要来自尾部和躯干部的左右摆动，而方向的控制则更多地依赖于尾鳍，D错误。 故选D。   23.（2024·江苏淮安·中考真题）自长江流域实施十年禁渔计划以来，水生生物资源逐渐恢复，“微笑天使”江豚频频现身。该动物的主要特征是胎生、哺乳，体温恒定。据此可知，江豚属于（    ） A．两栖动物 B．爬行动物 C．哺乳动物 D．环节动物 【答案】C 【分析】哺乳动物的主要特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】A．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体生活在潮湿的陆地上，也能在水中游泳，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等，A不符合题意。 B．爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，B不符合题意。 C．江豚具有胎生、哺乳，体温恒定的特征，属于哺乳动物，C符合题意。 D．环节动物的特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等，D不符合题意。 故选C。 （2024·江苏淮安·中考真题）微生物与人类生活关系密切，在食品制作方面有着重要的作用。某学校组织开展了馒头、酸奶等发酵食品制作活动。请分析回答下列小题。 24.做馒头时，加一些酵母菌，制成的馒头就会暄软多孔。馒头中的淀粉最终在小肠内被分解为（    ） A．葡萄糖 B．氨基酸 C．甘油 D．脂肪酸 25.乳酸杆菌是一种细菌，可用于制作酸奶、泡菜等。与酵母菌细胞相比，乳酸杆菌细胞没有的结构是（    ） A．细胞膜 B．细胞质 C．成形的细胞核 D．细胞壁 【答案】4．A 5．C 【分析】淀粉的消化过程主要包括口腔内的初步消化、胃内的暂时储存和小肠内的最终消化吸收。 24.在消化道中，消化淀粉的器官有口腔和小肠，食物中淀粉最初在口腔中被初步部分消化成葡萄糖，然后进入小肠，在小肠中被肠液和胰液中的酶彻底分解成葡萄糖，故A正确，BCD错误。 故选A。 25.酵母菌是真菌，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，细胞内有成形的细胞核，是真核生物；乳酸杆菌是细菌，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等，细胞内没有成形的细胞核，是原核生物。因此，与酵母菌细胞相比，乳酸杆菌细胞没有的结构是成形的细胞核，故C正确，ABD错误。 故选C。 26.（2024·江苏盐城·中考真题）青霉素是一种广谱抗生素，用于治疗细菌感染引起的疾病，效果很好，但是滥用不仅不能“治病”，还可能“致病”。下列叙述错误的是（    ） A．滥用抗生素，细菌的抗药性会越来越弱 B．青霉素的使用需要根据药品说明书来安全用药 C．注射青霉素之前要进行皮试，观察是否有过敏反应 D．青霉素可以通过抑制细菌细胞壁的合成而发挥治疗作用 【答案】A 【分析】细菌在繁殖过程中会产生变异，有的细菌可能具有抗药性。滥用抗生素会使不具有抗药性的细菌死亡，而具有抗药性的细菌存活下来并大量繁殖，导致细菌的抗药性越来越强。青霉素使用前需根据药品说明书安全用药，且注射前要进行皮试防止过敏。青霉素的作用机制是抑制细菌细胞壁的合成。 【详解】A．滥用抗生素，会使不抗药的细菌死亡，抗药的细菌存活并繁殖，从而使细菌的抗药性越来越强，A错误。 B．药品说明书中有关于药品的适应症、用法用量、不良反应等重要信息，青霉素的使用需要根据药品说明书来安全用药，B正确。 C．有些人对青霉素过敏，严重时可能危及生命，所以注射青霉素之前要进行皮试，观察是否有过敏反应，C正确。 D．青霉素可以通过抑制细菌细胞壁的合成，使细菌失去细胞壁的保护而死亡，从而发挥治疗作用，D正确。 故选A。 27.（2024·江苏南通·中考真题）南通有许多传统特色美食，有些是利用微生物发酵制作的。以下传统美食中没有用到发酵技术的是（　　） A．糯米粽 B．米酒 C．豆腐乳 D．老酵馒头 【答案】A 【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶、泡菜要用到乳酸菌。 【详解】A．制作糯米粽不需要利用微生物，把糯米蒸熟即可，A符合题意。 B．制米酒要用到酵母菌的发酵，酵母菌可以分解糯米中的葡萄糖，产生二氧化碳和酒精，B不符合题意。 C．制作豆腐乳用到霉菌发酵，C不符合题意。 D．做馒头、面包时要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，从而起到发面的作用，D不符合题意。 故选A。 28.（2024·江苏宿迁·中考真题）科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本，它们没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸组成，它们不能独立生活，必须在其他生物的活细胞里才能生存。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是（    ） A．酵母菌 B．青霉 C．流感病毒 D．细菌 【答案】C 【分析】（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内。 （2）细菌是单细胞生物，其基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA，没有成形的细胞核。 （3）真菌细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。 【详解】AB．酵母菌属于单细胞真菌，青霉属于多细胞真菌，都有细胞结构，AB错误。 C．流感病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，可以侵入宿主细胞进行繁殖，与题干中生物样本相似，C正确。 D．细菌有细胞结构，属于单细胞生物，D错误。 故选C。 （2025·江苏宿迁·中考真题）2025年5月22日是国际生物多样性日，今年的主题是“万物共生和美永续”，呼吁以人与自然和谐共生之道，创和美永续之路。我国将通过多种形式深入宣传生态文明思想，全面推进美丽中国建设。请完成下面小题。 29.《本草纲目》被誉为“东方医药巨典”，其中记载了1094种植物药材，443种动物药材，这直接体现了生物多样性中的（    ） A．数量的多样性 B．遗传的多样性 C．生态系统的多样性 D．物种的多样性 30.我国政府提出2060年前实现碳中和，即二氧化碳的排放速率和吸收速率达到平衡。保持大气中氧和二氧化碳含量相对稳定的主要因素是（    ） A．分解作用的结果 B．光合作用的结果 C．大气中氧含量多的结果 D．氧大量消耗的结果 31.可以更新的自然资源数量是有限的，只有合理开发，重视再生，才能长期利用。下列属于可以更新的资源有（    ） ①太阳能②森林③石油④动物⑤煤⑥土地⑦矿物 A．①②③ B．①④⑦ C．②④⑥ D．②⑤⑦ 【答案】29．D 30．B 31．C 【分析】生物多样性是一个广泛的概念，它涵盖了地球上所有生物种类的丰富性、变异性以及它们所构成的生态系统的复杂性。具体来说，生物多样性包括三个主要层次：基因（遗传）的多样性、物种（生物种类）的多样性和生态系统的多样性。 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。光合作用一方面将二氧化碳固定转化为有机物，减少大气中二氧化碳含量；另一方面释放氧气，增加大气中氧气含量，对维持大气中氧和二氧化碳含量相对稳定起着关键作用。 2.A．数量的多样性不属于生物多样性的范畴，A不符合题意。 B．遗传的多样性侧重于物种内基因的差异，题干只是列举了不同种类的植物和动物药材，未涉及基因层面，B不符合题意。 C．生态系统的多样性强调的是不同生态系统的类型，如森林、草原等，题干未提及生态系统相关内容，C不符合题意。 D．《本草纲目》记载了1094种植物药材，443种动物药材，体现了不同种类生物的丰富度，直接体现了生物多样性中的物种的多样性，D符合题意。 故选D。 3.A．分解者的分解作用虽然会释放二氧化碳，但对维持大气中氧和二氧化碳平衡并非起主要作用，A不符合题意。 B．光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，在维持大气中氧和二氧化碳含量相对稳定方面起着决定性作用，B符合题意。 C．大气中氧含量多不是维持氧和二氧化碳含量相对稳定的主要原因，关键是要有调节二者平衡的生理过程，C不符合题意。 D．氧大量消耗如果没有补充，会破坏平衡，不能维持氧和二氧化碳含量相对稳定，D不符合题意。 故选B。 4.①太阳能属于可再生资源，可不断获得，但题目问的是可以更新的资源，重点强调生物及土地等资源的更新，①不符合题意。 ②森林通过树木的自然生长和繁殖可以更新，属于可以更新的资源，②符合题意。 ③石油是古代生物遗体经过漫长地质年代形成的化石燃料，属于非可再生资源，不能更新，③不符合题意。 ④动物通过繁殖能够增加种群数量，实现自身的更新，属于可以更新的资源，④符合题意。 ⑤煤是古代植物遗体经过复杂变化形成的，属于非可再生资源，无法更新，⑤不符合题意。 ⑥土地在合理利用和养护下，其肥力等特性可以恢复和更新，属于可以更新的资源，⑥符合题意。 ⑦矿物是在地质作用下形成的，其形成过程漫长，属于非可再生资源，不能更新，⑦不符合题意。 综上，②④⑥属于可以更新的资源，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 32.（2024·江苏南通·中考真题）每年的5月22日是国际生物多样性日，2024年国际生物多样性日的主题是“生物多样性，你我共参与”。生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列相关叙述错误的是（　　） A．生物多样性是指物种多样性和遗传多样性 B．生物多样性是生物亿万年进化的结果 C．就地保护是保护生物多样性最有效的措施 D．过度的人为干扰会导致生物多样性降低 【答案】A 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】A．生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，故A错误。 B．生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物多样性。可见，生物多样性是地球上的生物经过亿万年发展进化的结果，故B正确。 C．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护，故C正确。 D．过度的人为干扰会导致生物多样性降低，生态系统的稳定性降低，故D正确。 故选A。 33.（2023·江苏宿迁·中考真题）为践行“绿水青山就是金山银山”的理念，截至2022年底，我国已建成的各级各类自然保护区达到3352个。下列有关自然保护区作用的叙述，不正确的是（　　） A．保护了珍贵的动植物资源，并使它们得到发展 B．提供了肉类食物的来源，开发了生物资源 C．可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据 D．为大量繁殖提供种源，为培养新品种提供原始材料 【答案】B 【分析】（1）自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护。 （2）自然保护区的作用有： ①自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；为人类提供研究自然生态系统的场所； ②提供生态系统的天然“本底”，对于人类活动的后果，提供评价的准则； ③是进行生态研究的“天然实验室”，便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等； ④是宣传教育的活的“自然博物馆”； ⑤保护区中的部分地域可以开展旅游活动； ⑥能在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等方面发挥重要作用。 【详解】A．保护了珍贵的动植物资源，并且可以使它们得到发展，丰富了生物多样性，为人类提供研究自然生态系统的场所，是自然保护区的作用，A正确。 B．建立自然保护区能保护珍贵稀有动植物资源，保护生物种类的多样性，并不是为了提供肉类食物，B错误。 C．可提供科学研究，便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究，为引种驯化提供科学依据，是自然保护区的作用，C正确。 D．为大量繁殖提供种源，为培养新品种提供原始材料，是自然保护区的作用，D正确。 故选B。 1 学科网（北京）股份有限公司 $专题02生物的多样性 参考答案 第二部分重难考向剖析 考向01生物的不同分类 ◆典例分析◆ 【典例01】C ◆举一反三◆ 【变式01】D 【变式02】C 。考向02尝试根据特征对生物分类 ◆典例分析◆ 【典例01】D ◆举一反三◆ 【变式01】B 考向03分析不同生物与人类生活的关系 ◆典例分析◆ 【典例01】B ◆举一反三◆ 【变式01】D 。考向04认识并保护生物多样性 ◆典例分析◆ 【典例01】C ◆举一反三◆ 【变式01】B 【变式02】C 1 热●点●事●件●速●递一考向05生物多样性保护与利用新实践 ◆典例分析◆ 【典例01】D 第三部分高分突破必刷 1--5.CCADA 6--10.CDCAA 11-15.BAAAC 16.-20.BBBBC 21-25.ADCAC 26-30.AACDB 31-33.CAB 2 专题02 生物的多样性 内容导航 第一部分 中考考情解读 分析中考考情，明确中考要点 第二部分 重难考向剖析 聚焦核心考向，点拨解题技巧 要点梳理 典例分析 技巧点拨 举一反三 考向01 生物的不同分类 考向02 尝试根据特征对生物分类 考向03 分析不同生物与人类生活的关系 考向04 认识并保护生物多样性 【热点事件速递】考向05 生物多样性保护与利用新实践 第三部分 高分突破必刷 精选试题必刷，精练稳步进阶 中●考●考●情●解●读 核心要点 中考考情 中考新风向 能认识到生物种类丰富，不同的生物在形态和结构上既有相似之处，又有差别 1. 生物的分类依据、分类单位及等级（选择题，2025 宿迁 / 连云港、2024 镇江 / 常州、2023 宿迁） 2. 生物多样性的内涵、面临的威胁及保护措施（选择题 / 填空题，2025 宿迁 / 淮安、2024 盐城 / 常州、2023 镇江） 3. 生物多样性的三个层次辨析（选择题，2025 宿迁、2024 盐城 / 常州） 4. 生物多样性面临威胁的原因分析（选择题 / 填空题，2025 淮安、2024 南通、2023 镇江） 5. 保护生物多样性的具体措施及应用（填空题，2025 泰州、2024 常州 / 宿迁）     对生物分类的认识是考试的热点，题型多样。对生物的多样性的考察有一定的综合性，涉及知识点较多，多以选择、填空形式出题。    动物类群的主要特征及与环境的适应（选择题 / 识图题，2025 宿迁 / 泰州、2024 淮安 / 盐城、2023 镇江 / 连云港）  动物类群的主要特征、它们与人类生活的关系和生活与其生活环境相适应的特点，是这部分内容的重点，是常见的考查内容，形式有选择题、填空题等。珍稀动物的保护是社会热点问题，在近几年的中考中常结合环境保护问题出现。  植物类群（藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物）的主要特征及判断（选择题 / 填空题，2025 泰州 / 连云港、2024 徐州 / 无锡、2023 连云港 / 南通） 对藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征及其与人类生活的关系的认识，一般题型为选择、填空形式，会结合某植物类群的代表植株，突出综合性较强的题。 细菌、真菌、病毒的结构、生殖及与人类的关系（选择题 / 填空题，2025 盐城、2024 南通 / 无锡、2023 宿迁） 微生物在食品制作、疾病防治中的应用（填空题，2025 泰州、2024 淮安 / 南通） 病毒、细菌和真菌的区别和认识属于常考知识点，多以选择、填空形式出题。细菌等微生物在自然界中的作用及其与人类的关系的认识，中考中经常出现。细菌和真菌有关的探究实验多以填空题形式出。 重●难●考●向●剖●析 考向01 生物的不同分类 要点梳理 一、植物的多样性 主要特征 生活环境 生殖方式 常见种类 与人类关系 藻类植物 无根、茎、叶的分化 藻类植物大都生活在 水 。 孢子生殖 衣藻（单细胞）、水绵、海带、紫菜、石花菜、石莼、鹿角菜、裙带菜 生物圈中氧气的重要来源。其他水生生物的食物来源。供人类食用。工业和医药用。 苔藓植物 有茎、叶分化，有假根 大多生活在 陆地 上的潮湿环境中 葫芦藓、墙藓、地钱 监测空气污染程度的指示植物。 蕨类植物 有根、茎、叶分化 生活在森林和山野的 阴湿 环境中。 里白、卷柏、贯众、满江红 食用、药用、饲料、煤 裸子植物 种子外无果皮，有根、茎、叶、种子的分化 大多生活在 陆地 上 用 种子 进行生殖 油松、水杉、侧柏、银杏、苏铁 红豆杉可提炼抗癌药物紫杉醇 根据器官分化巧识植物类群 藻类植物：0器官的分化--没有根茎叶的分化 苔藓植物：2器官的分化--有类似茎和叶的分化 蕨类植物：3器官的分化--有根茎叶的分化 裸子植物：4器官的分化--有根、茎、叶、种子 被子植物：6器官的分化--有根、茎、叶、花、果实、种子 二、动物的多样性 主要特征 常见种类 与人类的关系 腔肠动物 身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。 水母、海葵、海蜇、珊瑚虫 水螅（淡水） 海蜇可食用，珊瑚虫的分泌物形成珊瑚礁。 扁形动物 身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。 自由生活：涡虫； 寄生:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫 寄生虫危害寄主的健康。 线形动物 身体细长，呈圆柱形，体表由角质层，有口有肛门。 寄生：蛔虫，蛲虫，钩虫，丝虫，线虫自由：秀丽隐杆线虫 蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫、丝虫等寄生在人体内，危害人体健康。 环节动物 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。 蚯蚓，沙蚕，蛭 沙蚕是鱼、虾、蟹等的鱼饵；蛭体内提取蛭素，生产抗血栓的药物；蚯蚓可以疏松土壤，提高肥力，同时还是高蛋白饲料。 软体动物 柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。 缢蛏、河蚌、石鳖、蜗牛、 章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼 食用、入药；钉螺等是寄生虫的中间宿主。 节肢动物 体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。 蜘蛛、蜈蚣、鼠妇、虾、蟹 昆虫：蝗虫、七星瓢虫、蝉、蜻蜓、蜂、蝶、蛾、家蚕 为人类和其他动物提供动物蛋白；为开花植物传播花粉，蝉蜕可以入药，果蝇是非常经典的实验材料；蚊、蝇等会传播疾病。 鱼 生活在水中，体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼； 海马 人类动物蛋白的重要来源;观赏。 两栖动物 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈 青蛙是农田害虫的天敌;蟾酥入药。 爬行动物 体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 龟、鳖（甲鱼）、蛇、鳄鱼、蜥蜴 食用、入药、捕食昆虫;蛇能伤人。 鸟 体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸。 家鸽、猫头鹰、鸵鸟、野鸡、企鹅 捕食农林害虫;人类动物蛋白的重要来源;观赏。 哺乳动物 体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚、白鳍豚、江豚、家兔、藏羚羊 家畜是人类动物蛋白的重要来源;维持生态平衡;导盲犬是人类得力的助手;鼠类危害农、林、牧业。 三、微生物的分类 1、细菌 （1）发现者：列文虎克。 （2）根据细菌形态不同，细菌分为：球菌、杆菌、螺旋菌。 （3）营养方式：大多为异养。 （4）结构：单细胞。 有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA、荚膜、鞭毛；无成形的细胞核，属于原核生物。 （5）生殖方式：分裂。 （6）休眠体：芽孢。 2、真菌 （1）酵母菌结构：单细胞。有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。 （2）霉菌结构：多细胞，菌体由菌丝构成，包括直立菌丝和营养菌丝。 （3）蘑菇的结构：地下部分是菌丝，地上部分是子实体。子实体包括菌盖和菌柄。 （4）营养方式：异养。 （5）生殖方式：孢子生殖，酵母菌还能进行出芽生殖。 3、病毒 （1）发现者：伊万诺夫斯基。 （2）营养方式：寄生在活细胞中，离开活细胞会变为结晶体。 （3）病毒的结构：无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质（蛋白质和核酸）组成。 （4）根据寄生的细胞不同，病毒分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒。 典例分析 【典例01】（2025·江苏宿迁·中考真题）某同学在复习生物类群相关知识时，总结了如图所示的概念图，书本中提到的满江红和水杉所属的类群分别是（    ） A．①和④ B．②和③ C．③和④ D．①和⑤ 技巧点拨 图中：类群①为藻类，类群②为苔藓植物，类群③为蕨类植物，类群④为裸子植物，类群⑤为被子植物。 举一反三 【变式01】（2025·江苏泰州·中考真题）生物体结构和功能总是相适应的。下列叙述正确的是（　　） A．河蚌的外套膜适于在水中进行呼吸 B．人鼻腔的鼻毛能温暖吸入的冷空气 C．家兔的盲肠是消化和吸收的主要场所 D．蝗虫的外骨骼可以防止体内水分的蒸发 【变式02】（2025·江苏宿迁·中考真题）微生物既“无影无踪”，又“无处不在”。下图所示为某些微生物的形态图，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开的是（    ） A． B． C． D． 考向02 尝试根据特征对生物分类 要点梳理 一、生物的分类依据 1.植物的分类依据：形态结构 2.被子植物的分类的重要依据：花、果实、种子的形态结构 3.动物的分类依据：形态结构和生理功能 4.微生物的分类依据:形态结构 二、生物分类的等级 1．生物的分类等级（由大到小）：界、门、纲、目、科、属、种 2．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近 3．分类等级越大，生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远，包含的生物种类越多。 4．区分目镜和物镜：有螺纹的是物镜，没螺纹的是目镜。目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大。 易错剖析 ①生物命名法： 瑞典人林奈提出的双名法，即：属名＋种加词。 ②被子植物的主要分类依据是：花、果实、种子。因为这三种器官的存在时间比较短，受外界因素的影响比较小。 典例分析 【典例01】（2025·江苏泰州·中考真题）小林在学习科学分类的相关知识后，绘制了部分动物在分类等级中的位置图。下列叙述正确的是（　　） A．分类等级“目”比“科”包含的生物种类少 B．图中四种动物之间亲缘关系最近的是虎和猫 C．图中从大到小的分类等级依次是种、属、科、目 D．“一山不容二虎”说明虎为争夺食物和空间进行生存斗争 技巧点拨 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。 举一反三 【变式01】（2024·江苏镇江·中考真题）下表列举了虎、狼、豹、豺4种动物的学名。据表分析，亲缘关系最近的两种动物是（    ） 中文名 虎 狼 豹 豺 学名 Pantheratigris Canislupus Pantherapardus Cuonalpinus A．虎和豺 B．虎和豹 C．狼和豹 D．狼和豺 考向03 分析不同生物与人类生活的关系 要点梳理 1、植物与人类生活的关系： ①植物释放人类生存所需要的氧气，吸收人类释放的二氧化碳，减少温室气体，净化环境； ②很多植物为人类生存提供了必要的营养物质，作为人类的食物存在； ③植物作为药材为人类的疾病治疗提供帮助； ④有的植物叶片表面具有粘液或者绒毛，可以吸收空气中的粉尘； ⑤一些园林植物能够吸收有毒气体如二氧化硫、氯气等，维持人类洁净的生存环境等。 2、动物在生物圈中的作用： ①维持生态平衡中的重要作用 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子。 3、细菌和真菌在自然界中的作用：①作为分解者参与物质循环。即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，又被植物重新吸收利用制造有机物。这类微生物多营腐生生活。②引起动植物和人患病。这类微生物多营寄生生活。如真菌引起足癣、链球菌引起扁桃体炎等。③与动植物共生。如真菌与藻类共生形成地衣，根瘤菌与豆科植物，牛、羊体内有些细菌帮助分解纤维素。人的肠道中有一些细菌能制造维生素B12和维生素K对身体有益。 4、人类对细菌和真菌的利用体现在四个方面： ①食品制作。酿酒和制作馒头或面包时，要用到酵母菌（单细胞真菌），它产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使馒头或面包膨大和松软，而面团中所含的酒精，则在蒸烤过程中挥发掉了。制酸奶、泡菜用乳酸菌（细菌）。 ②食品保存方法：（原理：把食物内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。 ③疾病防治。主要指抗生素治病（如青霉素）与转基因技术生产药品（如胰岛素）注意：胰岛素不是抗生素。抗生素是真菌等产生的可杀死某些致病细菌的物质，不能杀死病毒。 ④清洁能源和环境保护。无氧时甲烷菌可将引发污染的有机物发酵分解，产生甲烷等，甲烷是一种清洁能源，是沼气的主要成分。 （2）有利方面：制作疫苗以及在基因工程中的应用，如牛痘疫苗；采用转基因或基因治疗的方式治疗疾病。 易错剖析 ①医疗器械消毒的标准是杀死细菌的芽孢。可以用巴氏消毒法保存酒和牛奶。酸奶保存采用冷藏法。 ②地衣是真菌与藻类共生，真菌提供水和无机盐，藻类提供有机物。根瘤菌与豆科植物植物共生形成根瘤。根瘤菌提供含氮物质，豆科植物提供有机物，所以“种豆肥田”。 ③利用病毒为人类造福：（1）制作疫苗 （2）治疗疾病，防治害虫（3）基因工程中作为载体。 典例分析 【典例01】（2025·江苏南通·中考真题）南通的黄酒是国家地理标志产品。黄酒制作过程中发挥作用的微生物主要是（　　） A．乳酸菌 B．酵母菌 C．醋酸菌 D．青霉 技巧点拨 1．酵母菌是兼性厌氧真菌，在不同条件下，作用是不一样，做题时要审清题目到底考查的是有氧还是无氧的条件。 2．影响微生物的生存条件有营养物质、水分、温度、生存空间以及一些特殊的条件等。 3．关于曲线图的分析，要读懂横纵坐标的含义，分析曲线的变化趋势，从而判断出温度对酵母菌生活的影响。 4．利用微生物制作的食品，常见的有醋、酱、酸奶、泡菜、面包、馒头、酒等 举一反三 【变式01】（2024·江苏镇江·中考真题）微生物与人类生活密切相关，下列产品的发酵过程与酵母菌无关的是（    ） A．酿酒 B．制作面包 C．制作馒头 D．制作酸奶 考向04 认识并保护生物多样性 要点梳理 1、认识生物的多样性：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 ①生物种类的多样性：指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。 ②基因的多样性：生物的各种特征是由基因控制的，每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 ③生态系统的多样性：生态系统的范围有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈。我国有森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。 2、保护生物的多样性 （1）生物多样性面临的威胁及其原因 ①我国特有的濒临灭绝的珍稀物种（国家一级保护物种） 动物：金丝猴、白鳍豚、东北虎、藏羚羊、大熊猫、朱鹮、褐马鸡、扬子鳄等。 植物：银杉、水杉、珙桐、桫椤等。 ②我国生物面临的威胁：物种灭绝加速、生态系统多样性破坏、基因多样性减少。 ③造成生物多样性面临威胁的主要原因：乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等。 （2）保护生物多样性的主要措施 ①建立自然保护区（保护生物多样性最为有效的措施）。 ②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。 ③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。 ④加强法制和教育管理。 易错剖析 ①保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施； ②就地保护是保护生物多样性的根本途径；建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 典例分析 【典例01】（2024·江苏盐城·中考真题）基因工程让普通水稻更加耐盐耐碱，体现了生物的（    ） A．物种多样性 B．生态系统多样性 C．遗传多样性 D．环境多样性 技巧点拨 生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。遗传多样性是指物种内基因和基因型的多样性。基因工程是对生物的遗传物质进行改造，普通水稻经过基因工程变得更加耐盐耐碱，改变的是水稻的基因，体现了遗传多样性。 举一反三 【变式01】（2024·江苏常州·中考真题）下列保护生物多样性的措施中，不合理的是（    ） A．濒危动物迁地保护 B．大量引进外来生物 C．建立自然保护区 D．颁布保护生物的法律法规 【变式02】（2024·江苏宿迁·中考真题）2024年5月22日，国际生物多样性日宣传活动在海南省五指山市举行。今年生物多样性日的主题是“生物多样性，你我共参与”。下列关于保护生物多样性做法错误的是（    ） A．用人工养殖、栽培和繁殖的方法抢救濒危物种 B．大力开展植树造林活动，增加绿化面积 C．为丰富本地区生物多样性，随意引入外来物种 D．建立自然保护区，保护野生动植物 热●点●事●件●速●递——考向05 生物多样性保护与利用新实践 时讯 01 江苏首轮生物多样性本底调查收官，记录物种 9266 种 江苏首轮生物多样性本底调查收官，记录物种 9266 种 2025 年 8 月，江苏省完成全国率先启动的县域生物多样性本底调查，共记录生物物种 9266 种，涵盖陆生维管植物、脊椎动物、昆虫、淡水水生生物等四大类。调查期间发现近 30 种江苏新记录物种，包括苏州市的毛脉槭、无锡市的凹耳臭蛙、南京市的亚洲长翼蝠等。此次调查收集 62 万条数据，建立了数字化管理数据库，为更新《江苏省生物多样性红色名录》《生态环境质量指示物种清单》提供科学依据，后续将按条例每五年开展一次动态调查。 时讯 02 长江江豚保护升级，种群数量稳步回升 2025 年长江流域十年禁渔计划实施以来，江豚种群数量实现连续增长，部分水域出现江豚群体活动的罕见场景。科研团队通过建立 “就地保护 + 迁地繁育 + 基因库保存” 的三维保护体系，运用声学监测、卫星追踪等技术，精准掌握江豚活动轨迹，为制定针对性保护措施提供科学依据。江豚作为长江生态系统的旗舰物种，其种群恢复标志着流域生态环境的显著改善。 时讯 03 江苏外来入侵物种防控取得突破，松材线虫病攻坚提前达标 2025 年 4 月，江苏省林业局公布外来入侵物种防控成果：松材线虫病疫情发生面积减少 3.48 万亩，撤销 6 个县级疫区、19 个乡镇级疫点，提前一年完成五年攻坚目标。针对互花米草、美国白蛾、加拿大一枝黄花等外来物种，江苏采用 “物理清除 + 生物防治 + 跨区域联防” 综合措施，基本清除互花米草集中分布区，年均防治美国白蛾面积近 530 万亩，释放生物天敌 25 万个，《江苏省林业有害生物防治条例》于 2024 年 12 月正式实施，为防控提供法律保障。 时讯 04 基因技术助力珍稀植物保护，华盖木实现人工繁育突破” 我国科研人员利用基因测序技术解析华盖木的遗传密码，攻克了其种子休眠期长、发芽率低的难题，成功培育出数千株幼苗并回归原生境。华盖木作为国家一级保护野生植物，其人工繁育技术的突破，为其他珍稀濒危植物的保护提供了可复制的模式，体现了基因多样性保护的重要价值。 时讯 05 微生物资源开发新突破，工业废水处理添新力 2025 年 10 月，科研团队从工业废水处理池分离出高效降解有机物的菌株，通过微生物驯化技术优化其降解能力，该菌株可将特定工业废水的净化周期缩短 40%。这类功能微生物的发现与利用，既拓展了微生物资源的应用场景，又为生态环境保护提供了绿色解决方案，凸显了微生物多样性的生态价值。 时讯 06 国际合作共建生物多样性数据库，共享物种保护智慧 中国与东盟国家联合启动 “热带生物多样性数据库” 建设，整合了东南亚地区 1.2 万余种动植物的形态特征、分布区域、保护等级等数据。该数据库为跨境物种保护、外来物种预警等提供了数据支撑，促进了区域内生物多样性保护的协同合作。。 考法预测 核心概念辨析：以江豚保护、外来物种防控等实例为情境，考查生物多样性的三个层次（物种、基因、生态系统多样性）的辨析，对比就地保护与迁地保护的区别及适用场景。 特征与分类应用：结合外来入侵物种名录，考查物种的分类依据（形态结构、生理功能），分析入侵物种与本地物种的竞争关系及对生态系统的影响。 保护措施分析：以华盖木人工繁育、微生物降解技术为例，考查保护生物多样性的具体措施，理解基因技术在保护遗传多样性中的作用。 实际应用推理：结合长江禁渔、国际合作等案例，推理生物多样性保护与生态系统稳定的关系，分析人类活动对生物多样性的影响及可持续发展策略。 典例分析 【典例01】下列关于生物多样性保护的叙述，正确的是（） A． 长江禁渔主要保护的是生物的生态系统多样性 B． 人工繁育华盖木并回归原生境属于迁地保护 C． 利用天敌防治外来入侵物种不会影响本地生物多样性 D．建立生物多样性数据库有利于跨境物种的协同保护 技巧点拨 生物多样性三层次（物种、基因、生态系统）需结合实例区分；就地保护是最有效的措施（如自然保护区），迁地保护是补充（如动物园、种子库）；所有保护措施的核心是维持生态系统稳定。 核心逻辑链：人类活动（如禁渔、防控入侵物种）→ 影响生物生存环境 / 物种间关系 → 改变生物多样性（正 / 负向）→ 采取针对性保护措施 → 维持生态平衡。 中考陷阱：常设置 “迁地保护是最有效措施”“基因多样性保护与物种保护无关” 等干扰项，需紧扣核心概念判断。 高●分●突●破●必●刷 1.（2025·江苏宿迁·模拟预测）生物分类系统的 7 个主要等级是界、门、纲、目、科、属、种。小麦属于禾本科小麦属，水稻属于禾本科稻属，苹果属于蔷薇科苹果属。下列叙述中，不正确的是（　　） A．“种”是最基本的分类单位，同种生物间能产生有生殖能力的后代 B．小麦与水稻的亲缘关系比较近，与苹果的亲缘关系比较远 C．生物的分类单位越小，包含的生物具有的共同特征越少 D．同科不同属的动物，比同门不同纲的动物亲缘关系更近 2．（2025·江苏镇江·一模）电影《哪吒2》中出现了俗称土拨鼠的小动物，学名为Marmota monax，它与松鼠、花栗鼠等皆属于哺乳纲啮齿目松鼠科。下列叙述错误的是（　　） A．土拨鼠学名中Marmota是属名 B．啮齿目比松鼠科含有的生物种类多 C．科是生物分类中最基本的单位 D．土拨鼠的生殖方式为胎生 3．（2024·江苏常州·中考真题）下图是部分蝶形花科植物分类，不正确的叙述是（    ） A．菜豆和紫檀没有亲缘关系 B．图中所示最大的分类单位是科 C．蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属多 D．紫檀、绿豆和菜豆属于同一个分类等级 4．（2023·江苏宿迁·中考真题）生物学家根据生物之间的相似程度，把它们划分为不同等级，形成了科学的生物分类系统。该系统有7个主要等级，下列介于“纲”和“科”之间的分类单位是（　　） A．种 B．门 C．属 D．目 5.（2024·江苏淮安·中考真题）如图中圆圈表示两种生物的结构特征，重合部分N表示它们的共同特征，N可以表示（    ） A．都用种子繁殖 B．都用孢子繁殖 C．都没有果皮 D．都没有真正的花 6.（2025·江苏连云港·中考真题）某同学在校园里发现了以下几种植物，其中属于种子植物，且种子外有果皮包被着的是（　　） A．贯众 B．马尾松 C．桃 D．葫芦藓 7. （2024·江苏宿迁·中考真题）猴面包树是非洲草原特有的树种，树干高20米左右，胸径达15米以上，树冠直径可达50米，当地居民又称猴面包树为“大胖子树”。猴面包树虽然外形奇特，但果实汁多微甜，是猴、猩猩十分喜爱的食物。由此可推断它可能属于下列哪类植物（    ） A．蕨类植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．被子植物 8.（2025·江苏连云港·中考真题）以下关于生活中几种常见动物的叙述错误的是（　　） A．鲫鱼用鳃呼吸，有利于在水中生活 B．家兔胎生、哺乳，提高了后代的成活率 C．青蛙从受精卵发育成幼体的过程是在陆地进行的 D．蝗虫有外骨骼，能减少水分的散失，更好地适应陆地生活 9.（2023·江苏连云港·中考真题）“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列与此观点相符的是（　　） A．鲫鱼身体呈纺锤形可减小游泳时水的阻力 B．蚯蚓的刚毛防止水分散失以适应土壤生活 C．家鸽体内的肺和气囊都可以进行气体交换 D．家兔小肠粗大与其消化植物性食物相适应 10.（2024·江苏徐州·中考真题）地球上的生物种类繁多，形态各异。下列生物中，不具有细胞结构的是（　　） A．流感病毒 B．蓝细菌 C．水绵 D．草履虫 11.（2024·江苏无锡·中考真题）下列国家重点保护植物中，不能用种质库保存种子的方式进行保护的是（　　） A．银杉 B．玉龙蕨 C．水松 D．藤枣 12.（2024·江苏连云港·中考真题）生物圈中的植物种类繁多，形态各异。下列相关叙述正确的是（    ） A．被子植物能开花并结出果实和种子 B．苔藓植物已有了根、茎、叶的分化 C．雪松、马尾松的种子有果皮包被着 D．贯众属于裸子植物，能够产生孢子 13.（2023·江苏镇江·中考真题）珙桐是国家一级保护植物，其花形酷似飞翔的白鸽，又称“鸽子树”。珙桐属于（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 14.（2023·江苏南通·中考真题）南通的条斑紫菜是中国国家地理标志产品。条斑紫菜生活在浅海中，没有根、茎、叶等器官，体内有叶绿素，能够进行光合作用。条斑紫菜属于（    ） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 15.（2023·江苏宿迁·中考真题）某同学在校园内发现了一种不认识的植物，观察后记录如下：①植株高大；②叶针形；③有种子，没有真正的花和果实。该植物可能属于下列哪类植物（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 16.（2023·江苏连云港·中考真题）花果山上生长着许多形态各异的植物，某同学在山上路边背阴处观察到一种植物，有根、茎、叶的分化，叶有粗壮的叶柄，叶片的背面有许多褐色斑点（孢子囊）。该植物可能属于（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 17.（2025·江苏泰州·中考真题）模型构建是学习生物学的方法之一，下图是生物兴趣小组同学制作的鸟类呼吸结构模型。下列叙述正确的是（　　） A．吸管模拟鸟类的消化道 B．红蓝细线模拟毛细血管网 C．小气球模拟肺，能进行气体交换 D．大气球模拟气囊，能储存大量空气 18.（2025·江苏宿迁·中考真题）燕鸻在我国是一种夏候鸟，早晚飞行在河流湖泊上空捕食蝗虫等昆虫。燕鸻和蝗虫能持续飞行与它们的呼吸器官有关，燕鸻和蝗虫的呼吸器官分别是（    ） A．肺和气门 B．肺和气管 C．气囊和气门 D．气囊和气管 19.（2025·江苏宿迁·中考真题）将同一条蚯蚓分别放在光滑玻璃板和粗糙玻璃板上，发现粗糙玻璃板比较适合蚯蚓的运动。这主要与蚯蚓的什么有关（    ） A．环带 B．刚毛 C．体节 D．黏液 20.（2025·江苏宿迁·中考真题）在探究鲫鱼适应水中生活特征的实验中，用凡士林把鲫鱼两侧的侧线封住，用木棒顺时针搅动水，发现鲫鱼在水中无方向的翻动。由此推测鲫鱼侧线的作用是（    ） A．产生游泳时向前的动力 B．使鱼停留在不同的水层 C．感知水流的变化和测定方位 D．减小游泳时水的阻力 21.（2024·江苏镇江·中考真题）朱鹮、大熊猫、金丝猴和羚牛被誉为“秦岭四宝”。将其中的大熊猫、金丝猴和羚牛归属于哺乳动物，主要依据是（    ） A．胎生哺乳 B．体温恒定 C．用肺呼吸 D．心脏四腔 22.（2024·江苏淮安·中考真题）某同学在观察鲫鱼后，梳理了鲫鱼的部分特征（如图），其中错误的是（    ） A．①纺锤形，可减小游泳时水的阻力 B．②覆盖着鳞片，表面有黏液，保持身体的润滑 C．③鳃，呈鲜红色，是气体交换的场所 D．④鳍，胸鳍和腹鳍能够控制鱼体前进的方向 23.（2024·江苏淮安·中考真题）自长江流域实施十年禁渔计划以来，水生生物资源逐渐恢复，“微笑天使”江豚频频现身。该动物的主要特征是胎生、哺乳，体温恒定。据此可知，江豚属于（    ） A．两栖动物 B．爬行动物 C．哺乳动物 D．环节动物 （2024·江苏淮安·中考真题）微生物与人类生活关系密切，在食品制作方面有着重要的作用。某学校组织开展了馒头、酸奶等发酵食品制作活动。请分析回答下列小题。 24.做馒头时，加一些酵母菌，制成的馒头就会暄软多孔。馒头中的淀粉最终在小肠内被分解为（    ） A．葡萄糖 B．氨基酸 C．甘油 D．脂肪酸 25.乳酸杆菌是一种细菌，可用于制作酸奶、泡菜等。与酵母菌细胞相比，乳酸杆菌细胞没有的结构是（    ） A．细胞膜 B．细胞质 C．成形的细胞核 D．细胞壁 26.（2024·江苏盐城·中考真题）青霉素是一种广谱抗生素，用于治疗细菌感染引起的疾病，效果很好，但是滥用不仅不能“治病”，还可能“致病”。下列叙述错误的是（    ） A．滥用抗生素，细菌的抗药性会越来越弱 B．青霉素的使用需要根据药品说明书来安全用药 C．注射青霉素之前要进行皮试，观察是否有过敏反应 D．青霉素可以通过抑制细菌细胞壁的合成而发挥治疗作用 27.（2024·江苏南通·中考真题）南通有许多传统特色美食，有些是利用微生物发酵制作的。以下传统美食中没有用到发酵技术的是（　　） A．糯米粽 B．米酒 C．豆腐乳 D．老酵馒头 28.（2024·江苏宿迁·中考真题）科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本，它们没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸组成，它们不能独立生活，必须在其他生物的活细胞里才能生存。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是（    ） A．酵母菌 B．青霉 C．流感病毒 D．细菌 （2025·江苏宿迁·中考真题）2025年5月22日是国际生物多样性日，今年的主题是“万物共生和美永续”，呼吁以人与自然和谐共生之道，创和美永续之路。我国将通过多种形式深入宣传生态文明思想，全面推进美丽中国建设。请完成下面小题。 29.《本草纲目》被誉为“东方医药巨典”，其中记载了1094种植物药材，443种动物药材，这直接体现了生物多样性中的（    ） A．数量的多样性 B．遗传的多样性 C．生态系统的多样性 D．物种的多样性 30.我国政府提出2060年前实现碳中和，即二氧化碳的排放速率和吸收速率达到平衡。保持大气中氧和二氧化碳含量相对稳定的主要因素是（    ） A．分解作用的结果 B．光合作用的结果 C．大气中氧含量多的结果 D．氧大量消耗的结果 31.可以更新的自然资源数量是有限的，只有合理开发，重视再生，才能长期利用。下列属于可以更新的资源有（    ） ①太阳能②森林③石油④动物⑤煤⑥土地⑦矿物 A．①②③ B．①④⑦ C．②④⑥ D．②⑤⑦ 32.（2024·江苏南通·中考真题）每年的5月22日是国际生物多样性日，2024年国际生物多样性日的主题是“生物多样性，你我共参与”。生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列相关叙述错误的是（　　） A．生物多样性是指物种多样性和遗传多样性 B．生物多样性是生物亿万年进化的结果 C．就地保护是保护生物多样性最有效的措施 D．过度的人为干扰会导致生物多样性降低 33.（2023·江苏宿迁·中考真题）为践行“绿水青山就是金山银山”的理念，截至2022年底，我国已建成的各级各类自然保护区达到3352个。下列有关自然保护区作用的叙述，不正确的是（　　） A．保护了珍贵的动植物资源，并使它们得到发展 B．提供了肉类食物的来源，开发了生物资源 C．可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据 D．为大量繁殖提供种源，为培养新品种提供原始材料 1 学科网（北京）股份有限公司 $