学易金卷:八年级历史下学期3月学情自测卷(新教材统编版)
2026-03-09
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6份
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42页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.97 MB |
| 发布时间 | 2026-03-09 |
| 更新时间 | 2026-03-09 |
| 作者 | xkw_068884147 |
| 品牌系列 | 学易金卷·第一次学情自测卷 |
| 审核时间 | 2026-03-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56692011.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年八年级历史下学期3月学情自测卷
全解全析
(考试时间:80分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第一、二单元
第Ⅰ卷
1、 选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,该会议的662名代表,来自党派、区域、军队、团体和特邀5个界别的46个单位,讨论成立新中国的问题。这说明( )
A.政协代表由全体公民选举产生 B.会议决定走社会主义道路
C.各党派代表团结一致开创未来 D.新政协具有广泛的代表性
【答案】D
【解析】据材料“1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,该会议的662名代表,来自党派、区域、军队、团体和特邀5个界别的46个单位,讨论成立新中国的问题”可知,题干明确指出代表来自5个界别的46个单位,涵盖了社会多个阶层和群体,充分体现了新政协具有广泛的代表性,符合题干信息和历史事实,D项正确;第一届政协会议的代表是由各党派、团体等协商推选产生,并非由全体公民选举产生,不符合史实,排除A项;走社会主义道路是1956年三大改造完成后才正式确立的,1949年的政协会议主要任务是筹备新中国成立,并未决定走社会主义道路,时间与史实不符,排除B项;题干中的代表不仅包括党派,还涵盖区域、军队、团体和特邀界别,该选项仅强调“各党派代表”,缩小了代表的范围,与题干信息不符,排除C项。故选D项。
2.史料的可信度决定了史料的价值。探究中国人民政治协商会议第一届全体会议的史料中,可信度最高的是( )
A.电视剧《天下同心》 B.油画作品《第一届政治协商会议》
C.《李德生回忆录》 D.《中国人民政治协商会议共同纲领》
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,第一手史料(如原始文件、档案)可信度最高,第二手史料(如文艺作品、回忆录)次之。《共同纲领》是中国人民政治协商会议第一届全体会议直接通过的原始文件,属于第一手史料,所以其可信度最高,D项正确;电视剧是艺术创作,为了增强观赏性等会有虚构成分,并非对历史事件的真实、直接记录,可信度较低,排除A项;油画是艺术加工后的作品,是创作者对会议场景的艺术再现,加入了主观创作元素,不是原始的历史记录,可信度不如第一手史料,排除B项;回忆录是个人对过往经历的回忆,可能会受到个人记忆偏差、主观情感等因素影响,存在个人化或主观色彩,可信度低于原始文件,排除C项。故选D项。
3.“1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《共同纲领》起了临时宪法的作用。”主要是因为“它”( )
A.确定了国旗、国歌 B.规定了新中国的政权性质
C.改北平为北京作为首都 D.宣告了中华人民共和国成立
【答案】B
【解析】结合所学知识及材料信息,宪法作为根本法,需规定国家性质、政权组织形式等根本问题,《共同纲领》起到了临时宪法的作用,它规定了新中国的政权性质”,直接体现了这一核心内容,符合宪法功能,B项正确;选项A、C属于国家象征或具体行政安排,非根本制度,排除AC项;因中华人民共和国成立由开国大典宣告,而非《共同纲领》,排除D项。故选B项。
4.中国人民革命的胜利结束了国家战乱频仍、四分五裂的局面,实现了梦寐以求的民族独立和人民解放,结束了中华民族遭受官僚资本主义和帝国主义侵略同封建统治阶级联合压迫与剥削的历史。材料表明“革命的胜利” ( )
A.极大地提升了中国国际地位 B.从根本上改变了国家性质
C.实现了人民民主专政的政权 D.增强了新生政权军事力量
【答案】B
【解析】根据题干“结束了中华民族遭受官僚资本主义和帝国主义侵略同封建统治阶级联合压迫与剥削的历史”和所学知识可知,新中国的成立,标志着新民主主义革命的胜利,从根本上改变了国家性质,中国彻底摆脱了半殖民地半封建社会,B项正确;题干中并没有涉及中国国际地位的变化,无法得知极大地提升了中国国际地位,排除A项;题干中并没有涉及人民民主专政的内容,不符合题意,排除C项;题干中并没有涉及军事力量相关内容,主要表明中国人民革命的胜利,使得中国实现了民族独立和人民解放,排除D项。故选B项。
5.一行寥寥数字的标语,不但反映了时代的精神,也见证了时代的变迁。下列标语与西藏和平解放有关的是( )
A.含泪挥别延河水,千里跃进大别山
B.斧头劈开新世界,镰刀割断旧乾坤
C.万里河山归人民,五亿群众庆新生
D.祖国大陆获统一,各族实现大团结
【答案】D
【解析】依据题干“西藏和平解放”结合所学知识可知,1951年西藏和平解放,标志着祖国大陆实现统一,各族人民实现了大团结,该标语符合西藏和平解放的意义,D项正确;“含泪挥别延河水,千里跃进大别山”体现的是解放战争时期千里跃进大别山的史实,与西藏和平解放无关,排除A项;“斧头劈开新世界,镰刀割断旧乾坤”通常与土地革命等相关,和西藏和平解放无关,排除B项;“万里河山归人民,五亿群众庆新生”反映的是新中国成立,人民成为国家主人,和西藏和平解放没有直接关联,排除C项。故选D项。
6.规定“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”的法律文献是( )
A.《天朝田亩制度》 B.《中华民国临时约法》
C.《中华人民共和国土地改革法 D.《中华人民共和国民族区域自治法》
【答案】C
【解析】根据题干“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路”和所学知识可知,《中华人民共和国土地改革法》明确规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,其目的正是解放农村生产力、为工业化开辟道路,C项正确;《天朝田亩制度》是太平天国的土地纲领,主张平均分配土地,与题干内容不符,排除A项;《中华民国临时约法》是资产阶级性质的宪法,主要确立民主共和政体,不涉及土地所有制改革,排除B项;《中华人民共和国民族区域自治法》是保障民族区域自治的法律,与土地改革无关,排除D项。故选C项。
7.(原创题)观察这幅《土改完成农民生活好》的宣传画,它生动展现了土地改革后农民生活改善的场景。这一历史事件的主要意义在于( )
A. 建立了社会主义公有制,我国进入社会主义初级阶段
B. 实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变
C. 解放农村生产力,提高农民生产积极性
D.使我国开始向社会主义工业化迈进
【答案】C
【解析】根据题干 “《土改完成农民生活好》宣传画” 和所学知识可知,土地改革彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,这是其最核心的历史意义,与宣传画中农民生活改善的场景直接对应,C 项正确;我国进入社会主义初级阶段的标志是 1956 年三大改造的基本完成,而非土地改革,排除 A 项;实现生产资料私有制向社会主义公有制转变的是三大改造,不是土地改革,排除 B 项;“一五” 计划的完成使我国开始向社会主义工业化迈进,与土地改革无关,排除 D 项。故选 C 项。
8.《关于镇压反革命活动的指示》指出:“国民党反动派残余(势力)在帝国主义指使之下,仍在······不断地从事反对人民政府及各种反革命活动,以破坏社会治安,危害人民与国家利益。”这表明开展镇压反革命运动的原因是( )
A.完成民主革命任务的需要 B.帝国主义干涉中国内政
C.反革命活动威胁新生政权 D.配合抗美援朝战争的需要
【答案】C
【解析】根据题干“国民党反动派残余……从事反对人民政府及各种反革命活动,以破坏社会治安,危害人民与国家利益” 和所学知识可知,反革命势力的活动严重威胁到新生的人民政权,因此必须开展镇压反革命运动,C项正确;完成民主革命任务不是材料直接强调的内容,排除A项;材料不只强调帝国主义干涉,更突出反革命势力破坏政权,排除B项;材料没有体现配合抗美援朝战争,排除D项。故选C项。
9.某历史兴趣小组学习中国现代史后设计板报,各板块子主题是:“土地改革”、“镇压反革命”、“抗美援朝”。由此可知,该小组的板报主题是( )
A.封建土地制度废除 B.新生人民政权巩固
C.社会主义制度确立 D.舍生忘死保家卫国
【答案】B
【解析】根据所学可知,土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,农民成为土地的主人,巩固了新生的人民政权。 镇压反革命运动清除了国内的反革命残余势力,巩固了人民民主专政,为国民经济的恢复和发展创造了良好的社会条件,有利于新生人民政权的巩固。抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国的建设创造了有利的外部环境,巩固了新生的人民政权,B项正确;“镇压反革命”主要是为了清除国内的反革命势力,“抗美援朝”是抗美援朝、保家卫国的对外战争,这两者与封建土地制度废除并无直接关联,排除A项;三大改造的基本完成标志着社会主义制度在我国基本建立起来。而“土地改革”“镇压反革命”“抗美援朝”这些事件发生时,我国还未确立社会主义制度,排除C项;“舍生忘死保家卫国”主要体现的是抗美援朝战争中志愿军战士的精神,不能概括“土地改革”和“镇压反革命”这两个事件,排除D项。故选B项。
10.某历史小组利用暑假时间编撰不同时期《革命英烈小传》分册,其中一组搜集到了黄继光、邱少云,两位英雄人物体现的共同精神是( )
A.开天辟地、立党为公 B.自力更生、丰衣足食
C.实事求是、开拓创新 D.保家卫国、不怕牺牲
【答案】D
【解析】根据所学知识可知,黄继光、邱少云都是抗美援朝战争中的英雄人物。黄继光在战斗中用胸膛堵住敌人机枪枪口,邱少云在火海中严守潜伏纪律、壮烈牺牲,他们的行为都体现了志愿军战士保家卫国、不怕牺牲的革命英雄主义精神,D项正确;“开天辟地、立党为公”是中国共产党成立时期的精神,主要反映了中国共产党诞生的划时代意义和为人民谋利益的初心,与抗美援朝英雄事迹无关,排除A项;“自力更生、丰衣足食”是延安大生产运动时期的精神,体现了革命根据地军民克服困难、自给自足的奋斗精神,与两位英雄的事迹不相关,排除B项。“实事求是、开拓创新”是改革开放时期的精神,强调立足实际、勇于探索的实践态度,与抗美援朝的英雄精神内涵不同,排除C项。故选D项。
11.下图反映了我国建国初期重工业、轻工业部分行业产量变化,出现这一变化的最主要原因是( )
A.土地改革的基本完成 B.抗美援朝战争的胜利
C.“一五”计划的完成 D.三大改造的基本完成
【答案】C
【解析】题干时间范围为1952—1957年,图片显示重工业(钢产量)和轻工业(棉布产量)均显著增长,其中重工业增长尤为突出。结合所学知识可知,“一五”计划(1953—1957年)重点发展重工业,推动了工业生产的快速增长,C项正确;土地改革(1950—1952年)主要解决农民土地问题,与工业产量增长无关,排除A项;抗美援朝胜利(1953年)主要巩固政权,并非工业发展的直接原因,排除B项;三大改造(1953—1956年)是生产资料所有制变革,与产量增长无直接关联,排除D项。故选C项。
12.下图为1953年创作的宣传画《创造先进工作法,提高生产》。该宣传画体现了我国 ( )
A.抗美援朝中志愿军必胜的决心
B.土地改革后解放了农村生产力
C.“一五”计划时期工人建设祖国的热情
D.全面建设社会主义时期工人的愿望
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,1953年是我国“一五”计划(1953-1957年)的开始年份,该计划重点发展重工业,宣传画《创造先进工作法,提高生产》中工人形象及“提高生产”的主题,体现了这一时期工人建设祖国的热情,C项正确;抗美援朝发生于1950-1953年,但主题是军事斗争,与“提高生产”无关,排除A项;土地改革1952年底基本完成,且针对农村,与宣传画中工人形象不符,排除B项;全面建设社会主义时期是1956年之后,而这幅画创作于1953年,时间不符,排除D项。故选C项。
13.“由于中国向社会主义的过渡是在无产阶级掌握政权并建立起强大的社会主义国营经济的条件下进行的,而中国的民族资产阶级具有两面性,这就保证了这种过渡可以采取和平转变的方式。”为此,我们国家( )
A.制定“一五”计划 B.开展手工业合作化
C.对资本主义工商业实行赎买政策 D.开展农业生产合作社
【答案】C
【解析】根据题干“民族资产阶级具有两面性”“和平转变的方式”和所学知识可知,社会主义改造时期实行的赎买政策直接针对的是资本主义工商业,通过和平方式将生产资料私有制转变为生产资料公有制,与材料信息相符,C项正确;“一五”计划是为了实现社会主义工业化,与对民族资产阶级的改造无关,排除A项;手工业合作化是对手工业的社会主义改造,不涉及民族资产阶级,排除B项;农业生产合作社是对农业的社会主义改造,与材料无关,排除D项。故选C项。
14.下表所示的是在中华人民共和国第一部宪法制定过程中中央政治局委员参考的主要文献。这说明,《中华人民共和国宪法》的制定( )
国家或地区
主要文献
苏俄(联)
1918年苏俄宪法、1936年苏联宪法
欧洲
罗马尼亚、波兰、民主德国、法国等国宪法
中国
1923年曹锟宪法、1946年中华民国宪法
A.主要借鉴西方国家法治思想 B.广泛借鉴近现代法制成果
C.以东欧宪法为主要依据 D.沿袭了中国近代宪法的精神
【答案】B
【解析】根据题干和所学可知,在中华人民共和国第一部宪法的制定过程中,中央政治局委员主要参考了苏俄(联)和欧洲的宪法,也参考了民国时期的宪法。这说明《中华人民共和国宪法》的制定着眼于借鉴不同国家和地区、不同类型的宪法,广泛借鉴了近现代法制成果,B项正确;“主要借鉴西方国家法治思想”与“1918年苏俄宪法”“1936年苏联宪法”等信息不符,排除A项;“以东欧宪法为主要依据”与“1923年曹锟宪法”“1946年中华民国宪法”等信息不符,排除C项;材料只能说明中华人民共和国第一部宪法参考了中国近代宪法,不能说明“沿袭了中国近代宪法的精神”,排除D项;故选B项。
15.绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。图3空白方框处应填写的是( )
A.新生人民政权的巩固 B.社会主义基本制度建立
C.新中国工业化的起步 D.社会主义民主政治建设
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,第一届全国人民代表大会召开并制定宪法,确立了人民代表大会制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础;第一个五年计划实施,标志着国家工业化进程的启动;三大改造基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义制度在中国初步建立。因此,这四项事件共同指向“社会主义基本制度建立”这一核心主题,B项正确;“新生人民政权的巩固”主要体现在抗美援朝、土地改革等措施上,时间多在新中国成立初期,与图中事件不完全对应,排除A项;“新中国工业化的起步”仅能概括第一个五年计划的内容,无法涵盖宪法制定、三大改造等其他事件,排除C项;“社会主义民主政治建设”未能全面反映三大改造和一五计划的政治经济意义,不够全面,排除D项。故选B项。
16.2025年2月14日,中国外交部长出席第61届慕尼黑国际安全会议,并就中美关系回答中外记者现场提问时,引用金句“他强任他强,清风拂山冈;他横任他横,明月照大江”来诠释中国文化中的“泰然处之”“岿然不动”要义。这表达了我国一贯坚持( )
A.独立自主的和平外交政策 B.“求同存异”的方针
C.以不变应万变的处世哲学 D.实行人民代表大会制度
【答案】A
【解析】根据题干“他强任他强,清风拂山冈;他横任他横,明月照大江”和所学知识可知,我国自建国以来始终坚持独立自主的和平外交政策,在对外关系中坚守自身立场、不卑不亢,题干中面对中美关系展现的“泰然处之”“岿然不动”正是这一外交政策的体现,A项正确;“求同存异”方针是1955年万隆会议上提出的具体外交策略,并非我国一贯坚持的整体外交政策,排除B项;以不变应万变的处世哲学表述过于宽泛,没有具体指出中国外交政策的核心内涵,排除C项;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,与外交立场无关,排除D项。故选A项。
17.有人曾引用《礼记·中庸》中的“万物并育而不相害,道并行而不相悖”来表达对和平共处五项原则的看法。这主要是因为该原则( )
A.发展了与周边国家的友好关系
B.提高了中国的国际声誉
C.超越了意识形态和社会制度的差异
D.得到了国际社会的广泛认可
【答案】C
【解析】根据题干“万物并育而不相害,道并行而不相悖”“和平共处五项原则”和所学知识可知,该古语的核心是不同事物、主张可以和谐共存并行,和平共处五项原则超越了社会制度和意识形态的差异,与这一理念高度契合,C项正确;发展与周边国家友好关系是和平共处五项原则的影响,并非与引文内涵契合的原因,排除A项;提高中国国际声誉是该原则的意义,与引文理念关联不大,排除B项;得到国际社会广泛认可是该原则的传播结果,并非和引文内涵相符的主要原因,排除D项。故选C项。
18.七十年前的万隆会议是第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会议,会议通过了和平相处、友好合作的十项原则,该会议在“亚非拉国家新发展”的历程中具有重要地位,主要体现在( )
A.标志着世界殖民体系的最终瓦解
B.推动了亚非拉国家团结合作共同发展
C.亚非拉国家的发展道路仍不平坦
D.使亚非拉国家成为国际秩序的主导者
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,万隆会议倡导的团结合作、友好共处原则,极大鼓舞了亚非国家争取民族独立和发展的斗争,推动了这些国家的联合与合作,符合题干中“在‘亚非拉国家新发展’的历程中具有重要地位”的描述,B项正确;世界殖民体系最终瓦解的标志是1990年纳米比亚独立,这与万隆会议的时间和意义不符,排除A项;亚非拉国家的发展道路仍不平坦是一个客观事实,但不是万隆会议的历史意义,与题干问的“主要体现”不符,排除C项;亚非拉国家在当时及之后都未成为国际秩序的主导者,排除D项。故选B项。
19.印度尼西亚国务院秘书处曾于1965年4月,在万隆会议十周年之际,向国务院总理周恩来赠送了一枚铜万隆会议十周年纪念章。这枚纪念章直径12厘米,设计独特,两个大写字母A分别代表亚洲(ASIA)与非洲(AFRICA),中间是罗马数字十,这一纪念章表现了( )
A.非暴力不合作运动的发展 B.亚非国家间的团结与合作
C.亚非国家改变了两极格局 D.巴拿马收回运河区的主权
【答案】B
【解析】根据题干“这枚纪念章直径12厘米,设计独特,两个大写字母A分别代表亚洲(ASIA)与非洲(AFRICA),中间是罗马数字十”和所学知识可知,万隆会议是1955年召开的亚非会议,标志着亚非国家团结合作的开始,纪念章设计意在表现亚非国家间的团结与合作,B项正确;非暴力不合作运动是印度民族独立运动,与纪念章主题无关,排除A项;亚非会议推动合作但并未改变两极格局,排除C项;巴拿马收回运河区主权与亚非会议无关,排除D项。故选B项。
20.如下图是我国20世纪50年代的新闻报道图片。这些图片反映了当时我国( )
A.完成了国民经济调整任务 B.工农业生产高速发展
C.对国内主要矛盾缺乏认识 D.强烈的富国强国愿望
【答案】D
【解析】根据题干图片1中“为生产一千零七十万吨钢而奋斗”反映的是1958年“大跃进”运动中的大炼钢铁,图片2“吃饭不花钱,努力搞生产”体现的是人民公社化运动的特征,结合所学可知,二者均属于20世纪50年代后期探索社会主义建设道路中的左倾错误实践,“大跃进”追求高指标、人民公社化运动追求“一大二公”,均反映了当时中国人民急于改变国家落后面貌、实现富国强国的强烈愿望,D项正确;国民经济调整任务完成于1965年,属于60年代,与题干时间不符,排除A项;“大跃进”和人民公社化运动违背客观经济规律,导致工农业生产遭到破坏,并非“高速发展”,排除B项;1956年中共八大已正确分析国内主要矛盾(人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾),并非“缺乏认识”,排除C项。故选D项。
21.中共八大分析了国内主要矛盾和主要任务,中共八大二次会议提出了“多快好省地建设社会主义”的总路线,中共八届九中全会提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标。由此可见,这一时期党和国家( )
A.注重国民经济恢复与发展
B.致力于社会主义现代化建设
C.努力探索适合中国国情的道路
D.准确把握了国内主要矛盾
【答案】C
【解析】根据题干信息和所学知识可知,中共八大、八大二次会议、八届九中全会、三届人大一次会议先后提出不同建设方针,党和国家不断总结经验、调整政策,探索适合中国国情的建设道路,C项正确;国民经济恢复主要是在1949—1952年,与题干时间不符,排除A项;致力于社会主义现代化建设是目标,但题干强调的是在不同时期对政策的调整和探索过程,排除B项;准确把握主要矛盾仅符合中共八大,八大二次会议等决策出现失误,排除D项。故选C项。
22.“毛泽东同志一九五六年总结我国经济建设经验的《论十大关系》报告中提出的基本方针,既是经济规律的客观反映,也是社会政治安定的重要保证,仍然保持着重要的指导意义。”这说明《论十大关系》为中国社会主义的建设( )
A.明确了三大改造的目标 B.提供了理论准备
C.准备了经济基础 D.创造了和平环境
【答案】B
【解析】根据题干“提出的基本方针……仍然保持着重要的指导意义”和所学知识可知,《论十大关系》是毛泽东关于社会主义建设的重要理论探索,为后来中国特色社会主义建设提供了思想和理论准备,B项正确;三大改造目标在此之前已明确,排除A项;《论十大关系》是理论总结,并非直接创造经济基础,排除C项;和平环境主要通过外交和国防维护,非该报告的直接作用,排除D项。故选B项。
23.历史活动课上,同学们展示了以下图片,由此判断活动课的主题是( )
A.走向社会主义道路 B.对建设社会主义道路的探索
C.国家调整国民经济 D.社会主义民主政治建设的发展
【答案】B
【解析】据所学知识可知,1956年,中共八大正确分析国内主要矛盾,明确主要任务,集中力量发展社会生产力,是探索社会主义建设良好开端。1962年,为解决“大跃进”等错误造成的经济困难,大会总结经验教训,调整经济政策,是探索中的调整。1966-1976年的“文化大革命”,是探索中出现的严重失误,但也是社会主义建设探索历程的一部分。这三个事件都围绕社会主义制度确立后,如何建设社会主义展开,不管是正确探索、调整探索,还是错误探索,都属于对建设社会主义道路的探索,B项正确;“走向社会主义道路”主要标志是1956年三大改造基本完成,排除A项;“国家调整国民经济”主要对应1961-1965年的“调整、巩固、充实、提高”八字方针,七千人大会是调整的一部分,但中共八大是探索开端、文革是失误,排除C项;“文化大革命”是对民主政治的严重破坏,并非“民主政治建设发展”,排除D项。故选B项。
24.小公园中山纪念亭是汕头作为百年商埠的见证之一。但在60年代,却曾因“破四旧”运动遭到毁坏,变成一片空地。这一状况的出现源于当时( )
A.“人有多大胆,地有多大产” B.提出“一切以阶级斗争为纲”
C.时间就是金钱,效率就是生命 D.赶英超美,跑步进入社会主义
【答案】B
【解析】根据题干信息“但在60年代,却曾因‘破四旧’运动遭到毁坏,变成一片空地”和所学知识可知,“一切以阶级斗争为纲”是“文化大革命”时期的指导思想,“破四旧”运动是“文化大革命”初期开展的,受“以阶级斗争为纲”错误思想影响,导致包括中山纪念亭在内的不少历史文化建筑等遭到破坏,该选项符合题意,B项正确;“人有多大胆,地有多大产”是“大跃进”运动时期的口号,强调夸大主观意志和主观努力的作用,主要涉及经济建设领域的浮夸风,与“破四旧”运动无关,排除A项;“时间就是金钱,效率就是生命”是改革开放后的口号,排除C项;“赶英超美,跑步进入社会主义”是“大跃进”时期的口号,主要体现急于求成地追求社会主义建设速度和工业生产目标,与“破四旧”运动无关,排除D项。故选B项。
25.钱学森、邓稼先等人的工作内容是绝密,有的人甚至隐姓埋名20余载;他们扎根戈壁荒原,奋战深山峡谷,以“功成不必在我,功成必定有我”的境界与担当,铸就了一座座无言的丰碑。这体现出科学家( )
A.团结协作,顽强拼搏的精神 B.服务人民,助人为乐的精神
C.无私奉献,艰苦奋斗的精神 D.精准务实,开拓创新的精神
【答案】C
【解析】根据题干关键信息“工作内容是绝密的”、“隐姓埋名20余载”、“扎根戈壁荒原,奋战深山峡谷”、“功成不必在我,功成必定有我”并结合所学知识可知,钱学森、邓稼先等科学家为了国家的国防科技事业,不计个人名利得失,甘愿隐姓埋名,在极其艰苦的条件下默默奉献,这集中体现了他们无私奉献,艰苦奋斗的精神,C项正确。材料未直接体现“团结协作”的具体内容,排除A项;材料强调的是为国家事业奉献,而非“助人为乐”的社会服务,排除B项;材料未涉及具体的技术创新或精准务实的工作细节,排除D项。故选C项。
26.1951年5月,中国政务院颁发指示,在全国范围内修改带有民族歧视或侮辱性质的称谓、地名、碑碣和匾联,如将迪化更名为乌鲁木齐,将北京回子营、鞑子营分别改为和平巷、合作巷。这一行动( )
A.保护了少数民族历史文化 B.体现了各民族共同繁荣
C.保护了少数民族风俗习惯 D.有利于民族之间平等信任
【答案】D
【解析】根据题干“1951年5月,中国政务院颁发指示,在全国范围内修改带有民族歧视或侮辱性质的称谓、地名、碑碣和匾联”和所学知识可知,这一行动旨在消除历史上遗留下来的民族歧视痕迹,通过更改带有侮辱性的地名和称谓,体现了国家对少数民族的尊重,有助于增进各民族之间的平等与信任,D项正确;题干未涉及对少数民族历史文化的保护,排除A项;各民族共同繁荣侧重经济、文化等领域发展,与消除地名歧视无关,排除B项;题干未涉及对少数民族风俗习惯的保护,排除C项。故选D项。
27.1960年,3万余名河南林县人打着“劈开太行山,势把山河重安排”的旗号,历经十年,开凿出被西方誉为“世界第八大奇迹”的红旗渠,改变了林县缺水的困境。这反映出( )
A.工农业生产得到了恢复和发展 B.水利建设忽视了客观经济规律
C.我国工业布局有了明显的改善 D.人民全面建设社会主义的热情
【答案】D
【解析】根据题干“1960年,3万余名河南林县人打着‘劈开太行山,势把山河重安排’的旗号,历经十年,开凿出被西方誉为‘世界第八大奇迹’的红旗渠”和所学知识可知,这描述了河南林县人民历经十年建成红旗渠的壮举。这一事件发生在全面建设社会主义时期(1956-1966年),集中体现了人民群众在党的领导下,战天斗地、建设社会主义的高涨热情和顽强意志,D项正确;红旗渠是一项水利工程,题干内容与“工农业生产的恢复和发展”无直接关联,排除A项;红旗渠的修建充分考虑了当地的地理条件,遵循了客观规律,成功解决了林县的缺水问题,并非“忽视客观经济规律”,排除B项;红旗渠的建成改善了当地的农业生产条件,但题干材料并未提及“我国工业布局有了明显的改善”,排除C项。故选D项。
28.中国人民解放军既是战斗队,又是生产队、工作队,积极参加和支援国家建设,开发建设边疆,与全国人民一起抗御洪水、风暴、地震等各种自然灾害。这体现了人民解放军的根本宗旨是( )
A.捍卫国家主权和领土完整 B.全心全意为人民服务
C.坚持党对军队的绝对领导 D.建设现代化革命军队
【答案】B
【解析】根据题干“中国人民解放军既是战斗队,又是生产队、工作队,积极参加和支援国家建设,开发建设边疆,与全国人民一起抗御洪水、风暴、地震等各种自然灾害”和所学知识可知,人民解放军不仅承担保卫国家的职责,还广泛参与国家建设和抢险救灾,这充分体现了其根本宗旨是全心全意为人民服务,B项正确;捍卫国家主权和领土完整是人民军队的重要职能,不是根本宗旨,排除A项;坚持党对军队的绝对领导是建军原则,而非宗旨,排除C项;建设现代化革命军队是发展目标,与题干主旨不符,排除D项。故选B项。
29.下图反映的是1961—1971年联合国大会上关于恢复中华人民共和国在联合国的合法席位的投票情况。发生图中变化的主要原因是( )
A.和平共处五项原则的提出 B.中美关系的改善
C.中国综合国力增强 D.中日实现邦交正常化
【答案】C
【解析】根据题干图表可知,1961—1971年联合国大会上支持中国恢复合法席位的票数持续增长,反对票逐渐减少,最终在1971年获得通过。这一变化的主要原因是中国综合国力增强、国际地位提高,赢得了更多国家支持,C项正确;和平共处五项原则提出于1953年,早于图表变化,不是主要原因,排除A项;中美关系改善始于1972年,晚于1971年投票,排除B项;中日邦交正常化在1972年,晚于图表时间,排除D项。故选C项。
30.下表所示为20世纪50-90年代中美苏日四国关系的演进历程,该演进历程反映了( )
时期
关系
50~60年代
中苏同盟对抗美日同盟
60~70年代
中苏分裂并继续与美日抗衡
70~80年代
中美日关系改善,同时抗苏
80~90年代
中美日保持相对友好,中苏关系逐步正常化
A.四国关系变化决定国际政治格局的趋势 B.意识形态的分歧主导了亚太地区的局势
C.国家利益的角逐影响着国际关系的变化 D.美苏争霸左右着亚太地区政治格局走向
【答案】C
【解析】据题干中20世纪50-90年代中美苏日四国关系演进的表格信息和所学知识可知,不同时期四国关系的调整,如中苏从同盟到分裂、中美从对抗到关系改善等,都是基于国家利益的考量,国家利益的角逐影响着国际关系的变化,选择C项;四国关系变化会影响国际政治格局,但不能“决定”国际政治格局的趋势,A项表述过于绝对,排除A项;意识形态分歧是影响国际关系的因素之一,但并非“主导”,材料中中美关系改善等史实也体现了超越意识形态的国家利益考量,排除B项;美苏争霸是影响亚太地区政治格局的重要因素,但“左右”格局走向的表述过于绝对,排除D项。故选C项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共40分)
31.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 新中国成立时,人民政府面临着多种威胁政权的问题。……东北边境,以美国为首的“联合国军”越过“三八线”直逼鸭绿江;农村绝大多数农民仍被束缚在封建土地制度之下;……为巩固新生政权,新中国必须……
——摘编自周鸿《中华人民共和国国史通鉴》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括新中国为巩固人民政权采取的措施。(4分)
材料二
——摘编自虞和平主编《中国现代化历程》
(2)根据材料二,指出1952—1957年我国工业结构重工业比例上升、轻工业比例下降的原因。(2分)
材料三 (1954年确立的)这一制度能够在中国成为适宜的政治制度,是因为它体现了国家由人民当家作主的本质要求,……从而充分发挥人民群众的积极性和创造性。中国人民正是用这样的根本政治制度来保证国家沿着社会主义的道路前进。
——摘编自《中国共产党的九十年》
(3)根据材料三,指出这一“适宜的政治制度”的名称。(2分)
(4)综上所述并结合所学知识,说明我国1949—1956年的过渡时期为后来的社会主义建设奠定了哪些基础?(4分)
【答案】(1)措施:抗美援朝、进行土地改革。(4分)
(2)原因:我国政府实施第一个五年计划,集中主要力量发展重工业。(2分)
(3)名称:人民代表大会制度。(2分)
(4)准备:新中国的成立为我国的社会主义建设提供了稳定的社会环境;三大改造的完成,奠定了制度基础;“一五”计划的进行,奠定了物质基础;人民代表大会制度的确立,奠定了民主政治基础。(任意一点2分,满分4分)
【解析】(1)措施:根据材料一“以美国为首的‘联合国军’越过‘三八线’直逼鸭绿江”可知,新中国面临外部军事威胁,结合所学知识可知,为应对威胁,新中国对外进行抗美援朝战争,保卫了国家安全,提高了国际地位;根据“农村绝大多数农民仍被束缚在封建土地制度之下”可知,国内封建土地制度严重阻碍发展。结合所学知识可知,为应对威胁,新中国对内进行土地改革,废除封建土地所有制,解放了农村生产力,赢得了广大农民的支持。
(2)原因:根据材料二“1952—1957年轻重工业比例变化”图示可知,1952年到1957年,重工业所占比例显著上升,轻工业比例相对下降。结合所学知识可知,这一时期我国正在实施第一个五年计划(1953-1957年)。“一五”计划的核心任务之一是优先发展重工业,集中力量建设了一大批钢铁、机械、能源等基础工业项目,旨在建立国家工业化的初步基础。这是导致工业结构图中重工业比例上升的直接和主要原因。
(3)名称:根据材料三“(1954年确立的)这一制度……它体现了国家由人民当家作主的本质要求”和“中国人民正是用这样的根本政治制度来保证国家沿着社会主义的道路前进”可知,该制度于1954年确立,是我国的根本政治制度。结合所学知识可知,1954年第一届全国人民代表大会的召开,标志着人民代表大会制度作为我国的根本政治制度正式确立。
(4)准备:综合上述材料及问题可知:根据材料一和第一问,抗美援朝和土地改革巩固了新生政权,前者赢得了相对和平的国际环境,后者解放了农村生产力,为后续建设提供了稳定的社会基础。根据材料二和第二问,“一五”计划的实施,特别是重工业的建设,奠定了国家工业化的初步物质和技术基础。根据材料三和第三问,人民代表大会制度的确立,为我国社会主义民主政治建设奠定了制度基础,保障了人民当家作主。结合所学知识,到1956年底,生产资料私有制的社会主义改造(三大改造)基本完成,标志着社会主义基本制度在我国初步建立,这为后来的社会主义建设确立了根本的制度基础。
32.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的正式确立……中国共产党领导的多党合作和政治协商制度使人民内部矛盾通过平等协商达到求同存异,使多数人与少数人的意见分歧经过协商而得到解决……中国共产党与各民主党派、各人民团体和各界党外人士的政治协商……是广大人民群众及人民团体参政议政的方式。通过广泛的参与和协商,把意见和建议反映出来,创造了畅所欲言的公民政治参与环境。
——摘编自马英莉《试论政治协商制度的发展历程与中国特色》
(1)根据材料一,分析确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度带来的影响。(4分)
材料二:下面是1949—1954年国家话语核心词在《人民日报》中出现的频率统计表。
年份
1949年
1950年
1951年
1952年
1953年
1954年
人民/次
74355
99342
95819
87599
73170
89567
民主/次
23090
18897
14620
11610
13792
16218
人民代表大会/次
362
305
328
127
1034
3854
宪法/次
715
376
311
438
473
8202
——摘编自尹占文、姜娇《新中国国家话语研究(1949—1956年)——以〈人民日报〉为分析样本》
(2)材料二中的数据反映了什么社会现象?结合所学知识,分析国家话语核心词的出现频率在1954年产生巨大变化的原因。(4分)
材料三:民族关系的好坏是影响国家政治稳定、统一或分裂的最重要因素之一。当代中国民族区域自治制度,正是社会主义民主政治在民族地区的现实体现……在国内民族关系上,人民当家作主,就要坚持各少数民族平等地参与国家政治事务,自主地管理好本区域的内部事务。
——摘编自彭庆军《论民族区域自治制度蕴含的当代民主政治理念》
(3)根据材料三,分析民族区域自治制度蕴含的民主政治理念及影响。(4分)
(4)综合上述材料,谈谈你对我国民主政治建设的认识。(2分)
【答案】(1)影响:通过平等协商缓解了人民内部的矛盾和解决了人们的意见分歧;扩大了人民群众参政议政的方式;为公民的政治参与提供了途径,保障了人民民主。(任意一点2分,满分4分)
(2)社会现象:国家和政府关注人民权利,以人民为中心;民主政治建设始终是社会关注的热点问题。(任意一点2分,满分4分)原因:1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议召开,通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定全国人民代表大会是最高国家权力机关,这就以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度,人民当家作主的权利有了切实的保障。(2分)
(3)民主政治理念:平等、自治。(2分)影响:有利于维护民族团结,巩固祖国统一;保障少数民族管理本民族内部事务的权利。(任意一点2分,满分4分)
(4)认识:民主政治建设必须符合本国国情,我国民主政治建设始终坚持人民当家作主,等等。(2分)
【解析】(1)影响:根据材料一“使人民内部矛盾通过平等协商达到求同存异,使多数人与少数人的意见分歧经过协商而得到解决”可得出,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,通过平等协商的方式,能化解人民内部的矛盾,协调不同群体的意见分歧,促进社会和谐稳定;根据材料一“中国共产党与各民主党派、各人民团体和各界党外人士的政治协商……是广大人民群众及人民团体参政议政的方式”可得出,这一制度为人民群众、各民主党派和人民团体提供了政治协商的渠道,让更多人能参与国家事务讨论,丰富了参政议政的形式;根据材料一“通过广泛的参与和协商,把意见和建议反映出来,创造了畅所欲言的公民政治参与环境”可得出,该制度搭建了公民表达意见的平台,让人民能充分参与政治生活,保障了人民当家作主的民主权利。(任答两点即可)
(2)社会现象:根据材料二“1949—1954年,‘人民’‘民主’出现频率始终很高”可得出,新中国成立后,国家和政府高度重视人民的利益和权利,坚持以人民为中心;同时,民主政治建设一直是国家和社会关注的重点问题。原因:根据材料二1954年“人民代表大会”“宪法”等词汇频率大幅上升和所学知识可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,会议通过了第一部《中华人民共和国宪法》;宪法明确规定全国人民代表大会是最高国家权力机关,以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度,真正保障了人民当家作主的权利,因此这些核心词语在1954年出现频率出现巨大变化。
(3)民主政治理念:根据材料三“坚持各少数民族平等地参与国家政治事务”可得出,民族区域自治制度蕴含“平等的民主政治理念。各少数民族与汉族政治地位平等,都能平等参与国家管理,保障了少数民族的政治权利;根据材料三“各少数民族……自主地管理好本区域的内部事务”可得出,民族区域自治制度蕴含“自治”的民主政治理念。少数民族可在国家统一领导下自主管理本地区内部事务,体现了少数民族人民当家作主。影响:根据材料三“民族关系的好坏是影响国家政治稳定、统一或分裂的最重要因素之一”可得出,民族区域自治制度有利于维护民族团结和祖国统一。它通过保障少数民族的平等权利和自治权利,化解民族矛盾,促进各民族相互尊重、相互团结,进而巩固国家的统一和政治稳定,避免国家分裂;根据材料三“当代中国民族区域自治制度,正是社会主义民主政治在民族地区的现实体现……自主地管理好本区域的内部事务”可得出,这一制度保障了少数民族管理本民族内部事务的权利,体现人民当家作主,调动了少数民族的积极性,推动民族地区发展。
(4)认识:本题为开放性试题,言之有理即可。 根据材料政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度等信息和所学知识可知,我国民主政治建设立足本国国情,始终坚持人民当家作主,各项政治制度都切实保障了人民的民主权利,促进了国家稳定和发展,等等。
33.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:新中国成立初期,国际上美国等西方国家对中国采取封锁、孤立的政策。我国实行“一边倒”的外交方针,迅速与苏联等社会主义国家建交。1953年,周恩来提出和平共处五项原则。1954年,中国首次以五大国之一的身份参加日内瓦会议。1955年万隆会议上,周恩来提出“求同存异”方针。
——摘编自张历历《当代中国外交简史》
(1)据材料一并结合所学知识,概括新中国成立初期的外交特点。(4分)
材料二:我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解……十六万万亚非人民期待着我们的会议成功。
——周恩来在万隆会议上的讲话
(2)根据材料二指出:周恩来促使“会议成功”的“金钥匙”是什么?周恩来的讲话产生了什么影响?(4分)
材料三:周恩来同志把自己看成是人民的“总服务员”,坚持人民利益高于一切,心系人民,对人民群众保持高度热爱,急群众之所急,忧群众之所忧。只要是关系群众安危冷暖之事,他总是关怀备至、体贴入微,做到了同人民群众同甘苦、共命运、共忧乐、共奋进。周恩来同志高度重视调查研究,经常深入群众、深入一线调查研究,他说:“调查研究要实事求是,不能乱搞。”“要了解真实情况,就要与老百姓平等相待。”周恩来同志用自己的实际行动,为全党树立了全心全意为人民服务的光辉榜样。“人民总理爱人民,人民总理人民爱”,人民群众用朴素的语言表达了对周恩来同志最真挚的感情。
——习近平在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话
(3)从材料三中,你感受到了周恩来同志的哪些精神品质?(4分)
【答案】(1)外交特点:实行“一边倒”的外交方针,倒向社会主义阵营;提出和平共处五项原则,成为处理国与国之间关系的基本准则;积极参与国际会议,如日内瓦会议、万隆会议,提升国际地位。(任意一点2分,满分4分)
(2)“金钥匙”:“求同存异”方针。(2分)影响:促使万隆会议取得圆满成功,加强了中国同亚非各国的团结与合作,打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。(2分)
(3)精神品质:不忘初心、坚守信仰;对党忠诚、维护大局;热爱人民、勤政为民;自我革命、永远奋斗;勇于担当、鞠躬尽瘁;等等。(任意一点2分,满分4分)
【解析】(1)外交特点:根据材料一“我国实行‘一边倒’的外交方针,迅速与苏联等社会主义国家建交”可得出,新中国成立初期面对西方国家的封锁孤立,实行“一边倒”外交方针,坚定倒向社会主义阵营,与苏联等社会主义国家建交,打破外交孤立;根据材料一“1953年,周恩来提出和平共处五项原则”可得出,新中国提出和平共处五项原则,成为处理国与国之间关系的基本准则,体现了独立自主的和平外交理念;根据材料一“1954年,中国首次以五大国之一的身份参加日内瓦会议。1955年万隆会议上,周恩来提出‘求同存异’方针”可得出,新中国积极参与重要国际会议,主动开展外交活动,提升了国际影响力和中国的国际地位。
(2)“金钥匙”:根据材料二“我们并不要求各人放弃自己的见解……不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议……在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解”可得出,周恩来促使万隆会议成功的“金钥匙”是“求同存异”方针。这一方针尊重各国的不同见解,主张在反殖民、争独立的共同诉求上寻求共识,有效化解了亚非国家因社会制度、意识形态差异产生的分歧。影响:根据材料二“十六万万亚非人民期待着我们的会议成功”并结合所学知识可得出,周恩来的讲话首先缓和了万隆会议的紧张氛围,凝聚各国共识,促使会议圆满成功;其次,加强了中国同亚非各国的团结与合作,增进亚非国家对中国的理解信任,打开中国与亚非国家广泛交往的大门,显著提升中国的国际影响力。
(3)精神品质:根据材料三“坚持人民利益高于一切,心系人民”“用自己的实际行动,为全党树立了全心全意为人民服务的光辉榜样”可得出周恩来同志不忘初心、坚守信仰的品质,他始终坚守为人民服务的初心,以坚定的信仰践行共产党人的使命;结合所学可知,周恩来同志始终坚定拥护党的领导,自觉维护国家和党的发展大局,体现出对党忠诚、维护大局的品质;根据材料三“把自己看成是人民的‘总服务员’,急群众之所急,忧群众之所忧,对群众安危冷暖关怀备至”可得出他热爱人民、勤政为民的品质,甘做人民公仆,始终将人民利益放在首位;结合所学可知,周恩来同志始终保持自我提升、与时俱进的态度,在革命和建设中不断探索奋进,彰显自我革命、永远奋斗的品质;根据材料三“只要是关系群众安危冷暖之事,他总是关怀备至”“深入群众、深入一线调查研究”可得出他勇于担当、鞠躬尽瘁的品质,面对群众之事主动担当,为人民和国家事业倾尽心力,始终履职尽责;等等。(答出两点即可)
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2025—2026学年八年级历史下学期3月学情自测卷
历史·参考答案
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
D
B
B
D
C
C
C
B
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
C
C
B
B
A
C
B
B
D
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
B
B
B
C
D
D
B
C
C
二、非选择题:本题共3小题,共40分。
31.(12分)(1) 措施:抗美援朝、进行土地改革。(4分)
(2)原因:我国政府实施第一个五年计划,集中主要力量发展重工业。(2分)
(3)名称:人民代表大会制度。(2分)
(4)基础:新中国的成立为我国的社会主义建设提供了稳定的社会环境;三大改造的完成,奠定了制度基础;“一五”计划的进行,奠定了物质基础;人民代表大会制度的确立,奠定了民主政治基础。(任意一点2分,满分4分)
32.(14分)(1)影响:通过平等协商缓解了人民内部的矛盾和解决了人们的意见分歧;扩大了人民群众参政议政的方式;为公民的政治参与提供了途径,保障了人民民主。(任意一点2分,满分4分)
(2)社会现象:国家和政府关注人民权利,以人民为中心;民主政治建设始终是社会关注的热点问题。(任意一点2分,满分2分)
原因:1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议召开,通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定全国人民代表大会是最高国家权力机关,这就以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度,人民当家作主的权利有了切实的保障。(2分)
(3)民主政治理念:平等、自治。(2分) 影响:有利于维护民族团结,巩固祖国统一;保障少数民族管理本民族内部事务的权利。(任意一点2分,满分2分)
(4)认识:民主政治建设必须符合本国国情,我国民主政治建设始终坚持人民当家作主等。(2分,言之有理即可)
33.(12分)(1)外交特点:实行“一边倒”的外交方针,倒向社会主义阵营;提出和平共处五项原则,成为处理国与国之间关系的基本准则;积极参与国际会议,提升国际地位。(任意一点2分,满分4分)
(2)“金钥匙”:“求同存异”方针。(2分)
影响:促使万隆会议取得圆满成功,加强了中国同亚非各国的团结与合作,打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。(2分)
(3)精神品质:不忘初心、坚守信仰;对党忠诚、维护大局;热爱人民、勤政为民;自我革命、永远奋斗;勇于担当、鞠躬尽瘁等。(任意一点2分,满分4分)
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答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[1【]【/]
■
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[AJ[B][C][D]
6[AJ[B][C][D]
11 [A][B][c][D]
2[AJ[B][C][D]
7[AJ][B][G][D]
12[AJ[B][C][D]
3[A][B][G[D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][G][D]
4[AJ[B][C][D]
9[A][B][G][D]
14 [A][B][c][D]
5 [A][B][c][D]
10 [A][B][c][D]
I5[A][B][C][D]
16[AJ[B][G][D]
21[A][B][G][D]
26[AJ[B][C][D]
17[AJ[B][G][D]
22[AJ[B][C][D]
27[AJ[B][C][D]
18[AJ[B][G][D]
23[AJ[B][G][D]
28[AJ[B][CI][D]
19[A][B][GI][D]
24[A][B][C][D]
29[AJ[B][G][D]
20[A][B][C][D]
25[A][B][C][D]
3O[A][B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
31.
(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
32.(14分)
33.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025—2026学年八年级历史下学期3月学情自测卷
全解全析
(考试时间:80分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第一、二单元
第Ⅰ卷
1、 选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,该会议的662名代表,来自党派、区域、军队、团体和特邀5个界别的46个单位,讨论成立新中国的问题。这说明( )
A.政协代表由全体公民选举产生 B.会议决定走社会主义道路
C.各党派代表团结一致开创未来 D.新政协具有广泛的代表性
2.史料的可信度决定了史料的价值。探究中国人民政治协商会议第一届全体会议的史料中,可信度最高的是( )
A.电视剧《天下同心》 B.油画作品《第一届政治协商会议》
C.《李德生回忆录》 D.《中国人民政治协商会议共同纲领》
3.“1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《共同纲领》起了临时宪法的作用。”主要是因为“它”( )
A.确定了国旗、国歌 B.规定了新中国的政权性质
C.改北平为北京作为首都 D.宣告了中华人民共和国成立
4.中国人民革命的胜利结束了国家战乱频仍、四分五裂的局面,实现了梦寐以求的民族独立和人民解放,结束了中华民族遭受官僚资本主义和帝国主义侵略同封建统治阶级联合压迫与剥削的历史。材料表明“革命的胜利” ( )
A.极大地提升了中国国际地位 B.从根本上改变了国家性质
C.实现了人民民主专政的政权 D.增强了新生政权军事力量
5.一行寥寥数字的标语,不但反映了时代的精神,也见证了时代的变迁。下列标语与西藏和平解放有关的是( )
A.含泪挥别延河水,千里跃进大别山
B.斧头劈开新世界,镰刀割断旧乾坤
C.万里河山归人民,五亿群众庆新生
D.祖国大陆获统一,各族实现大团结
6.规定“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”的法律文献是( )
A.《天朝田亩制度》 B.《中华民国临时约法》
C.《中华人民共和国土地改革法 D.《中华人民共和国民族区域自治法》
7.(原创题)观察这幅《土改完成农民生活好》的宣传画,它生动展现了土地改革后农民生活改善的场景。这一历史事件的主要意义在于( )
A. 建立了社会主义公有制,我国进入社会主义初级阶段
B. 实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变
C. 解放农村生产力,提高农民生产积极性
D.使我国开始向社会主义工业化迈进
8.《关于镇压反革命活动的指示》指出:“国民党反动派残余(势力)在帝国主义指使之下,仍在······不断地从事反对人民政府及各种反革命活动,以破坏社会治安,危害人民与国家利益。”这表明开展镇压反革命运动的原因是( )
A.完成民主革命任务的需要 B.帝国主义干涉中国内政
C.反革命活动威胁新生政权 D.配合抗美援朝战争的需要
9.某历史兴趣小组学习中国现代史后设计板报,各板块子主题是:“土地改革”、“镇压反革命”、“抗美援朝”。由此可知,该小组的板报主题是( )
A.封建土地制度废除 B.新生人民政权巩固
C.社会主义制度确立 D.舍生忘死保家卫国
10.某历史小组利用暑假时间编撰不同时期《革命英烈小传》分册,其中一组搜集到了黄继光、邱少云,两位英雄人物体现的共同精神是( )
A.开天辟地、立党为公 B.自力更生、丰衣足食
C.实事求是、开拓创新 D.保家卫国、不怕牺牲
11.下图反映了我国建国初期重工业、轻工业部分行业产量变化,出现这一变化的最主要原因是( )
A.土地改革的基本完成 B.抗美援朝战争的胜利
C.“一五”计划的完成 D.三大改造的基本完成
12.下图为1953年创作的宣传画《创造先进工作法,提高生产》。该宣传画体现了我国 ( )
A.抗美援朝中志愿军必胜的决心
B.土地改革后解放了农村生产力
C.“一五”计划时期工人建设祖国的热情
D.全面建设社会主义时期工人的愿望
13.“由于中国向社会主义的过渡是在无产阶级掌握政权并建立起强大的社会主义国营经济的条件下进行的,而中国的民族资产阶级具有两面性,这就保证了这种过渡可以采取和平转变的方式。”为此,我们国家( )
A.制定“一五”计划 B.开展手工业合作化
C.对资本主义工商业实行赎买政策 D.开展农业生产合作社
14.下表所示的是在中华人民共和国第一部宪法制定过程中中央政治局委员参考的主要文献。这说明,《中华人民共和国宪法》的制定( )
国家或地区
主要文献
苏俄(联)
1918年苏俄宪法、1936年苏联宪法
欧洲
罗马尼亚、波兰、民主德国、法国等国宪法
中国
1923年曹锟宪法、1946年中华民国宪法
A.主要借鉴西方国家法治思想 B.广泛借鉴近现代法制成果
C.以东欧宪法为主要依据 D.沿袭了中国近代宪法的精神
15.绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。图3空白方框处应填写的是( )
A.新生人民政权的巩固 B.社会主义基本制度建立
C.新中国工业化的起步 D.社会主义民主政治建设
16.2025年2月14日,中国外交部长出席第61届慕尼黑国际安全会议,并就中美关系回答中外记者现场提问时,引用金句“他强任他强,清风拂山冈;他横任他横,明月照大江”来诠释中国文化中的“泰然处之”“岿然不动”要义。这表达了我国一贯坚持( )
A.独立自主的和平外交政策 B.“求同存异”的方针
C.以不变应万变的处世哲学 D.实行人民代表大会制度
17.有人曾引用《礼记·中庸》中的“万物并育而不相害,道并行而不相悖”来表达对和平共处五项原则的看法。这主要是因为该原则( )
A.发展了与周边国家的友好关系
B.提高了中国的国际声誉
C.超越了意识形态和社会制度的差异
D.得到了国际社会的广泛认可
18.七十年前的万隆会议是第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会议,会议通过了和平相处、友好合作的十项原则,该会议在“亚非拉国家新发展”的历程中具有重要地位,主要体现在( )
A.标志着世界殖民体系的最终瓦解
B.推动了亚非拉国家团结合作共同发展
C.亚非拉国家的发展道路仍不平坦
D.使亚非拉国家成为国际秩序的主导者
19.印度尼西亚国务院秘书处曾于1965年4月,在万隆会议十周年之际,向国务院总理周恩来赠送了一枚铜万隆会议十周年纪念章。这枚纪念章直径12厘米,设计独特,两个大写字母A分别代表亚洲(ASIA)与非洲(AFRICA),中间是罗马数字十,这一纪念章表现了( )
A.非暴力不合作运动的发展 B.亚非国家间的团结与合作
C.亚非国家改变了两极格局 D.巴拿马收回运河区的主权
20.如下图是我国20世纪50年代的新闻报道图片。这些图片反映了当时我国( )
A.完成了国民经济调整任务 B.工农业生产高速发展
C.对国内主要矛盾缺乏认识 D.强烈的富国强国愿望
21.中共八大分析了国内主要矛盾和主要任务,中共八大二次会议提出了“多快好省地建设社会主义”的总路线,中共八届九中全会提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标。由此可见,这一时期党和国家( )
A.注重国民经济恢复与发展
B.致力于社会主义现代化建设
C.努力探索适合中国国情的道路
D.准确把握了国内主要矛盾
22.“毛泽东同志一九五六年总结我国经济建设经验的《论十大关系》报告中提出的基本方针,既是经济规律的客观反映,也是社会政治安定的重要保证,仍然保持着重要的指导意义。”这说明《论十大关系》为中国社会主义的建设( )
A.明确了三大改造的目标 B.提供了理论准备
C.准备了经济基础 D.创造了和平环境
23.历史活动课上,同学们展示了以下图片,由此判断活动课的主题是( )
A.走向社会主义道路 B.对建设社会主义道路的探索
C.国家调整国民经济 D.社会主义民主政治建设的发展
24.小公园中山纪念亭是汕头作为百年商埠的见证之一。但在60年代,却曾因“破四旧”运动遭到毁坏,变成一片空地。这一状况的出现源于当时( )
A.“人有多大胆,地有多大产” B.提出“一切以阶级斗争为纲”
C.时间就是金钱,效率就是生命 D.赶英超美,跑步进入社会主义
25.钱学森、邓稼先等人的工作内容是绝密,有的人甚至隐姓埋名20余载;他们扎根戈壁荒原,奋战深山峡谷,以“功成不必在我,功成必定有我”的境界与担当,铸就了一座座无言的丰碑。这体现出科学家( )
A.团结协作,顽强拼搏的精神 B.服务人民,助人为乐的精神
C.无私奉献,艰苦奋斗的精神 D.精准务实,开拓创新的精神
26.1951年5月,中国政务院颁发指示,在全国范围内修改带有民族歧视或侮辱性质的称谓、地名、碑碣和匾联,如将迪化更名为乌鲁木齐,将北京回子营、鞑子营分别改为和平巷、合作巷。这一行动( )
A.保护了少数民族历史文化 B.体现了各民族共同繁荣
C.保护了少数民族风俗习惯 D.有利于民族之间平等信任
27.1960年,3万余名河南林县人打着“劈开太行山,势把山河重安排”的旗号,历经十年,开凿出被西方誉为“世界第八大奇迹”的红旗渠,改变了林县缺水的困境。这反映出( )
A.工农业生产得到了恢复和发展 B.水利建设忽视了客观经济规律
C.我国工业布局有了明显的改善 D.人民全面建设社会主义的热情
28.中国人民解放军既是战斗队,又是生产队、工作队,积极参加和支援国家建设,开发建设边疆,与全国人民一起抗御洪水、风暴、地震等各种自然灾害。这体现了人民解放军的根本宗旨是( )
A.捍卫国家主权和领土完整 B.全心全意为人民服务
C.坚持党对军队的绝对领导 D.建设现代化革命军队
29.下图反映的是1961—1971年联合国大会上关于恢复中华人民共和国在联合国的合法席位的投票情况。发生图中变化的主要原因是( )
A.和平共处五项原则的提出 B.中美关系的改善
C.中国综合国力增强 D.中日实现邦交正常化
30.下表所示为20世纪50-90年代中美苏日四国关系的演进历程,该演进历程反映了( )
时期
关系
50~60年代
中苏同盟对抗美日同盟
60~70年代
中苏分裂并继续与美日抗衡
70~80年代
中美日关系改善,同时抗苏
80~90年代
中美日保持相对友好,中苏关系逐步正常化
A.四国关系变化决定国际政治格局的趋势 B.意识形态的分歧主导了亚太地区的局势
C.国家利益的角逐影响着国际关系的变化 D.美苏争霸左右着亚太地区政治格局走向
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共40分)
31.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 新中国成立时,人民政府面临着多种威胁政权的问题。……东北边境,以美国为首的“联合国军”越过“三八线”直逼鸭绿江;农村绝大多数农民仍被束缚在封建土地制度之下;……为巩固新生政权,新中国必须……
——摘编自周鸿《中华人民共和国国史通鉴》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括新中国为巩固人民政权采取的措施。(4分)
材料二
——摘编自虞和平主编《中国现代化历程》
(2)根据材料二,指出1952—1957年我国工业结构重工业比例上升、轻工业比例下降的原因。(2分)
材料三 (1954年确立的)这一制度能够在中国成为适宜的政治制度,是因为它体现了国家由人民当家作主的本质要求,……从而充分发挥人民群众的积极性和创造性。中国人民正是用这样的根本政治制度来保证国家沿着社会主义的道路前进。
——摘编自《中国共产党的九十年》
(3)根据材料三,指出这一“适宜的政治制度”的名称。(2分)
(4)综上所述并结合所学知识,说明我国1949—1956年的过渡时期为后来的社会主义建设奠定了哪些基础?(4分)
32.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的正式确立……中国共产党领导的多党合作和政治协商制度使人民内部矛盾通过平等协商达到求同存异,使多数人与少数人的意见分歧经过协商而得到解决……中国共产党与各民主党派、各人民团体和各界党外人士的政治协商……是广大人民群众及人民团体参政议政的方式。通过广泛的参与和协商,把意见和建议反映出来,创造了畅所欲言的公民政治参与环境。
——摘编自马英莉《试论政治协商制度的发展历程与中国特色》
(1)根据材料一,分析确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度带来的影响。(4分)
材料二:下面是1949—1954年国家话语核心词在《人民日报》中出现的频率统计表。
年份
1949年
1950年
1951年
1952年
1953年
1954年
人民/次
74355
99342
95819
87599
73170
89567
民主/次
23090
18897
14620
11610
13792
16218
人民代表大会/次
362
305
328
127
1034
3854
宪法/次
715
376
311
438
473
8202
——摘编自尹占文、姜娇《新中国国家话语研究(1949—1956年)——以〈人民日报〉为分析样本》
(2)材料二中的数据反映了什么社会现象?结合所学知识,分析国家话语核心词的出现频率在1954年产生巨大变化的原因。(4分)
材料三:民族关系的好坏是影响国家政治稳定、统一或分裂的最重要因素之一。当代中国民族区域自治制度,正是社会主义民主政治在民族地区的现实体现……在国内民族关系上,人民当家作主,就要坚持各少数民族平等地参与国家政治事务,自主地管理好本区域的内部事务。
——摘编自彭庆军《论民族区域自治制度蕴含的当代民主政治理念》
(3)根据材料三,分析民族区域自治制度蕴含的民主政治理念及影响。(4分)
(4)综合上述材料,谈谈你对我国民主政治建设的认识。(2分)
33.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:新中国成立初期,国际上美国等西方国家对中国采取封锁、孤立的政策。我国实行“一边倒”的外交方针,迅速与苏联等社会主义国家建交。1953年,周恩来提出和平共处五项原则。1954年,中国首次以五大国之一的身份参加日内瓦会议。1955年万隆会议上,周恩来提出“求同存异”方针。
——摘编自张历历《当代中国外交简史》
(1)据材料一并结合所学知识,概括新中国成立初期的外交特点。(4分)
材料二:我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解……十六万万亚非人民期待着我们的会议成功。
——周恩来在万隆会议上的讲话
(2)根据材料二指出:周恩来促使“会议成功”的“金钥匙”是什么?周恩来的讲话产生了什么影响?(4分)
材料三:周恩来同志把自己看成是人民的“总服务员”,坚持人民利益高于一切,心系人民,对人民群众保持高度热爱,急群众之所急,忧群众之所忧。只要是关系群众安危冷暖之事,他总是关怀备至、体贴入微,做到了同人民群众同甘苦、共命运、共忧乐、共奋进。周恩来同志高度重视调查研究,经常深入群众、深入一线调查研究,他说:“调查研究要实事求是,不能乱搞。”“要了解真实情况,就要与老百姓平等相待。”周恩来同志用自己的实际行动,为全党树立了全心全意为人民服务的光辉榜样。“人民总理爱人民,人民总理人民爱”,人民群众用朴素的语言表达了对周恩来同志最真挚的感情。
——习近平在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话
(3)从材料三中,你感受到了周恩来同志的哪些精神品质?(4分)
试题 第3页(共10页) 试题 第4页(共10页)
试题 第1页(共10页) 试题 第2页(共10页)
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2025—2026学年八年级历史下学期3月学情自测卷
全解全析
(考试时间:80分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第一、二单元
第Ⅰ卷
1、 选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,该会议的662名代表,来自党派、区域、军队、团体和特邀5个界别的46个单位,讨论成立新中国的问题。这说明( )
A.政协代表由全体公民选举产生 B.会议决定走社会主义道路
C.各党派代表团结一致开创未来 D.新政协具有广泛的代表性
2.史料的可信度决定了史料的价值。探究中国人民政治协商会议第一届全体会议的史料中,可信度最高的是( )
A.电视剧《天下同心》 B.油画作品《第一届政治协商会议》
C.《李德生回忆录》 D.《中国人民政治协商会议共同纲领》
3.“1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《共同纲领》起了临时宪法的作用。”主要是因为“它”( )
A.确定了国旗、国歌 B.规定了新中国的政权性质
C.改北平为北京作为首都 D.宣告了中华人民共和国成立
4.中国人民革命的胜利结束了国家战乱频仍、四分五裂的局面,实现了梦寐以求的民族独立和人民解放,结束了中华民族遭受官僚资本主义和帝国主义侵略同封建统治阶级联合压迫与剥削的历史。材料表明“革命的胜利” ( )
A.极大地提升了中国国际地位 B.从根本上改变了国家性质
C.实现了人民民主专政的政权 D.增强了新生政权军事力量
5.一行寥寥数字的标语,不但反映了时代的精神,也见证了时代的变迁。下列标语与西藏和平解放有关的是( )
A.含泪挥别延河水,千里跃进大别山
B.斧头劈开新世界,镰刀割断旧乾坤
C.万里河山归人民,五亿群众庆新生
D.祖国大陆获统一,各族实现大团结
6.规定“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”的法律文献是( )
A.《天朝田亩制度》 B.《中华民国临时约法》
C.《中华人民共和国土地改革法 D.《中华人民共和国民族区域自治法》
7.(原创题)观察这幅《土改完成农民生活好》的宣传画,它生动展现了土地改革后农民生活改善的场景。这一历史事件的主要意义在于( )
A. 建立了社会主义公有制,我国进入社会主义初级阶段
B. 实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变
C. 解放农村生产力,提高农民生产积极性
D.使我国开始向社会主义工业化迈进
8.《关于镇压反革命活动的指示》指出:“国民党反动派残余(势力)在帝国主义指使之下,仍在······不断地从事反对人民政府及各种反革命活动,以破坏社会治安,危害人民与国家利益。”这表明开展镇压反革命运动的原因是( )
A.完成民主革命任务的需要 B.帝国主义干涉中国内政
C.反革命活动威胁新生政权 D.配合抗美援朝战争的需要
9.某历史兴趣小组学习中国现代史后设计板报,各板块子主题是:“土地改革”、“镇压反革命”、“抗美援朝”。由此可知,该小组的板报主题是( )
A.封建土地制度废除 B.新生人民政权巩固
C.社会主义制度确立 D.舍生忘死保家卫国
10.某历史小组利用暑假时间编撰不同时期《革命英烈小传》分册,其中一组搜集到了黄继光、邱少云,两位英雄人物体现的共同精神是( )
A.开天辟地、立党为公 B.自力更生、丰衣足食
C.实事求是、开拓创新 D.保家卫国、不怕牺牲
11.下图反映了我国建国初期重工业、轻工业部分行业产量变化,出现这一变化的最主要原因是( )
A.土地改革的基本完成 B.抗美援朝战争的胜利
C.“一五”计划的完成 D.三大改造的基本完成
12.下图为1953年创作的宣传画《创造先进工作法,提高生产》。该宣传画体现了我国 ( )
A.抗美援朝中志愿军必胜的决心
B.土地改革后解放了农村生产力
C.“一五”计划时期工人建设祖国的热情
D.全面建设社会主义时期工人的愿望
13.“由于中国向社会主义的过渡是在无产阶级掌握政权并建立起强大的社会主义国营经济的条件下进行的,而中国的民族资产阶级具有两面性,这就保证了这种过渡可以采取和平转变的方式。”为此,我们国家( )
A.制定“一五”计划 B.开展手工业合作化
C.对资本主义工商业实行赎买政策 D.开展农业生产合作社
14.下表所示的是在中华人民共和国第一部宪法制定过程中中央政治局委员参考的主要文献。这说明,《中华人民共和国宪法》的制定( )
国家或地区
主要文献
苏俄(联)
1918年苏俄宪法、1936年苏联宪法
欧洲
罗马尼亚、波兰、民主德国、法国等国宪法
中国
1923年曹锟宪法、1946年中华民国宪法
A.主要借鉴西方国家法治思想 B.广泛借鉴近现代法制成果
C.以东欧宪法为主要依据 D.沿袭了中国近代宪法的精神
15.绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。图3空白方框处应填写的是( )
A.新生人民政权的巩固 B.社会主义基本制度建立
C.新中国工业化的起步 D.社会主义民主政治建设
16.2025年2月14日,中国外交部长出席第61届慕尼黑国际安全会议,并就中美关系回答中外记者现场提问时,引用金句“他强任他强,清风拂山冈;他横任他横,明月照大江”来诠释中国文化中的“泰然处之”“岿然不动”要义。这表达了我国一贯坚持( )
A.独立自主的和平外交政策 B.“求同存异”的方针
C.以不变应万变的处世哲学 D.实行人民代表大会制度
17.有人曾引用《礼记·中庸》中的“万物并育而不相害,道并行而不相悖”来表达对和平共处五项原则的看法。这主要是因为该原则( )
A.发展了与周边国家的友好关系
B.提高了中国的国际声誉
C.超越了意识形态和社会制度的差异
D.得到了国际社会的广泛认可
18.七十年前的万隆会议是第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会议,会议通过了和平相处、友好合作的十项原则,该会议在“亚非拉国家新发展”的历程中具有重要地位,主要体现在( )
A.标志着世界殖民体系的最终瓦解
B.推动了亚非拉国家团结合作共同发展
C.亚非拉国家的发展道路仍不平坦
D.使亚非拉国家成为国际秩序的主导者
19.印度尼西亚国务院秘书处曾于1965年4月,在万隆会议十周年之际,向国务院总理周恩来赠送了一枚铜万隆会议十周年纪念章。这枚纪念章直径12厘米,设计独特,两个大写字母A分别代表亚洲(ASIA)与非洲(AFRICA),中间是罗马数字十,这一纪念章表现了( )
A.非暴力不合作运动的发展 B.亚非国家间的团结与合作
C.亚非国家改变了两极格局 D.巴拿马收回运河区的主权
20.如下图是我国20世纪50年代的新闻报道图片。这些图片反映了当时我国( )
A.完成了国民经济调整任务 B.工农业生产高速发展
C.对国内主要矛盾缺乏认识 D.强烈的富国强国愿望
21.中共八大分析了国内主要矛盾和主要任务,中共八大二次会议提出了“多快好省地建设社会主义”的总路线,中共八届九中全会提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标。由此可见,这一时期党和国家( )
A.注重国民经济恢复与发展
B.致力于社会主义现代化建设
C.努力探索适合中国国情的道路
D.准确把握了国内主要矛盾
22.“毛泽东同志一九五六年总结我国经济建设经验的《论十大关系》报告中提出的基本方针,既是经济规律的客观反映,也是社会政治安定的重要保证,仍然保持着重要的指导意义。”这说明《论十大关系》为中国社会主义的建设( )
A.明确了三大改造的目标 B.提供了理论准备
C.准备了经济基础 D.创造了和平环境
23.历史活动课上,同学们展示了以下图片,由此判断活动课的主题是( )
A.走向社会主义道路 B.对建设社会主义道路的探索
C.国家调整国民经济 D.社会主义民主政治建设的发展
24.小公园中山纪念亭是汕头作为百年商埠的见证之一。但在60年代,却曾因“破四旧”运动遭到毁坏,变成一片空地。这一状况的出现源于当时( )
A.“人有多大胆,地有多大产” B.提出“一切以阶级斗争为纲”
C.时间就是金钱,效率就是生命 D.赶英超美,跑步进入社会主义
25.钱学森、邓稼先等人的工作内容是绝密,有的人甚至隐姓埋名20余载;他们扎根戈壁荒原,奋战深山峡谷,以“功成不必在我,功成必定有我”的境界与担当,铸就了一座座无言的丰碑。这体现出科学家( )
A.团结协作,顽强拼搏的精神 B.服务人民,助人为乐的精神
C.无私奉献,艰苦奋斗的精神 D.精准务实,开拓创新的精神
26.1951年5月,中国政务院颁发指示,在全国范围内修改带有民族歧视或侮辱性质的称谓、地名、碑碣和匾联,如将迪化更名为乌鲁木齐,将北京回子营、鞑子营分别改为和平巷、合作巷。这一行动( )
A.保护了少数民族历史文化 B.体现了各民族共同繁荣
C.保护了少数民族风俗习惯 D.有利于民族之间平等信任
27.1960年,3万余名河南林县人打着“劈开太行山,势把山河重安排”的旗号,历经十年,开凿出被西方誉为“世界第八大奇迹”的红旗渠,改变了林县缺水的困境。这反映出( )
A.工农业生产得到了恢复和发展 B.水利建设忽视了客观经济规律
C.我国工业布局有了明显的改善 D.人民全面建设社会主义的热情
28.中国人民解放军既是战斗队,又是生产队、工作队,积极参加和支援国家建设,开发建设边疆,与全国人民一起抗御洪水、风暴、地震等各种自然灾害。这体现了人民解放军的根本宗旨是( )
A.捍卫国家主权和领土完整 B.全心全意为人民服务
C.坚持党对军队的绝对领导 D.建设现代化革命军队
29.下图反映的是1961—1971年联合国大会上关于恢复中华人民共和国在联合国的合法席位的投票情况。发生图中变化的主要原因是( )
A.和平共处五项原则的提出 B.中美关系的改善
C.中国综合国力增强 D.中日实现邦交正常化
30.下表所示为20世纪50-90年代中美苏日四国关系的演进历程,该演进历程反映了( )
时期
关系
50~60年代
中苏同盟对抗美日同盟
60~70年代
中苏分裂并继续与美日抗衡
70~80年代
中美日关系改善,同时抗苏
80~90年代
中美日保持相对友好,中苏关系逐步正常化
A.四国关系变化决定国际政治格局的趋势 B.意识形态的分歧主导了亚太地区的局势
C.国家利益的角逐影响着国际关系的变化 D.美苏争霸左右着亚太地区政治格局走向
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共40分)
31.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 新中国成立时,人民政府面临着多种威胁政权的问题。……东北边境,以美国为首的“联合国军”越过“三八线”直逼鸭绿江;农村绝大多数农民仍被束缚在封建土地制度之下;……为巩固新生政权,新中国必须……
——摘编自周鸿《中华人民共和国国史通鉴》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括新中国为巩固人民政权采取的措施。(4分)
材料二
——摘编自虞和平主编《中国现代化历程》
(2)根据材料二,指出1952—1957年我国工业结构重工业比例上升、轻工业比例下降的原因。(2分)
材料三 (1954年确立的)这一制度能够在中国成为适宜的政治制度,是因为它体现了国家由人民当家作主的本质要求,……从而充分发挥人民群众的积极性和创造性。中国人民正是用这样的根本政治制度来保证国家沿着社会主义的道路前进。
——摘编自《中国共产党的九十年》
(3)根据材料三,指出这一“适宜的政治制度”的名称。(2分)
(4)综上所述并结合所学知识,说明我国1949—1956年的过渡时期为后来的社会主义建设奠定了哪些基础?(4分)
32.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的正式确立……中国共产党领导的多党合作和政治协商制度使人民内部矛盾通过平等协商达到求同存异,使多数人与少数人的意见分歧经过协商而得到解决……中国共产党与各民主党派、各人民团体和各界党外人士的政治协商……是广大人民群众及人民团体参政议政的方式。通过广泛的参与和协商,把意见和建议反映出来,创造了畅所欲言的公民政治参与环境。
——摘编自马英莉《试论政治协商制度的发展历程与中国特色》
(1)根据材料一,分析确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度带来的影响。(4分)
材料二:下面是1949—1954年国家话语核心词在《人民日报》中出现的频率统计表。
年份
1949年
1950年
1951年
1952年
1953年
1954年
人民/次
74355
99342
95819
87599
73170
89567
民主/次
23090
18897
14620
11610
13792
16218
人民代表大会/次
362
305
328
127
1034
3854
宪法/次
715
376
311
438
473
8202
——摘编自尹占文、姜娇《新中国国家话语研究(1949—1956年)——以〈人民日报〉为分析样本》
(2)材料二中的数据反映了什么社会现象?结合所学知识,分析国家话语核心词的出现频率在1954年产生巨大变化的原因。(4分)
材料三:民族关系的好坏是影响国家政治稳定、统一或分裂的最重要因素之一。当代中国民族区域自治制度,正是社会主义民主政治在民族地区的现实体现……在国内民族关系上,人民当家作主,就要坚持各少数民族平等地参与国家政治事务,自主地管理好本区域的内部事务。
——摘编自彭庆军《论民族区域自治制度蕴含的当代民主政治理念》
(3)根据材料三,分析民族区域自治制度蕴含的民主政治理念及影响。(4分)
(4)综合上述材料,谈谈你对我国民主政治建设的认识。(2分)
33.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:新中国成立初期,国际上美国等西方国家对中国采取封锁、孤立的政策。我国实行“一边倒”的外交方针,迅速与苏联等社会主义国家建交。1953年,周恩来提出和平共处五项原则。1954年,中国首次以五大国之一的身份参加日内瓦会议。1955年万隆会议上,周恩来提出“求同存异”方针。
——摘编自张历历《当代中国外交简史》
(1)据材料一并结合所学知识,概括新中国成立初期的外交特点。(4分)
材料二:我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解……十六万万亚非人民期待着我们的会议成功。
——周恩来在万隆会议上的讲话
(2)根据材料二指出:周恩来促使“会议成功”的“金钥匙”是什么?周恩来的讲话产生了什么影响?(4分)
材料三:周恩来同志把自己看成是人民的“总服务员”,坚持人民利益高于一切,心系人民,对人民群众保持高度热爱,急群众之所急,忧群众之所忧。只要是关系群众安危冷暖之事,他总是关怀备至、体贴入微,做到了同人民群众同甘苦、共命运、共忧乐、共奋进。周恩来同志高度重视调查研究,经常深入群众、深入一线调查研究,他说:“调查研究要实事求是,不能乱搞。”“要了解真实情况,就要与老百姓平等相待。”周恩来同志用自己的实际行动,为全党树立了全心全意为人民服务的光辉榜样。“人民总理爱人民,人民总理人民爱”,人民群众用朴素的语言表达了对周恩来同志最真挚的感情。
——习近平在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话
(3)从材料三中,你感受到了周恩来同志的哪些精神品质?(4分)
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$2025一2026学年八年级历史下学期3月学情自测卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
口
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1 [A][B][c][D]
6[A][B][C][D]
11 [A][B][C][D]
2 [A][B][c][D]
7[AJ[B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][CI[D]
8[AJ[B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[AJ[B][C][D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][CI[D]
10 [A][B][C][D]
15[AJ[B][C][D]
16[A][B][C][D]
21[AJ[B][C][D]
26[AJ[B][C][D]
17[A][B][C][D]
22[A][B][C][D]
27[A][B][C][D]
18[AJ[B][C][D]
23[A][B][C][D]
28[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
24[A][B][C][D]
29[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
25[A][B][C][D]
30[A][B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
31.
(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
32.(14分)
33.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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