第一单元 光辉的历程 多维素材解读 2025—2026学年统编版高二语文选择性必修上册

2026-03-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 第一单元
类型 素材
知识点 写作
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 52 KB
发布时间 2026-03-07
更新时间 2026-03-07
作者 和谐友善
品牌系列 -
审核时间 2026-03-07
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 光辉的历程 1中国人民站起来了/毛泽东 本文是毛泽东 1949 年 9 月在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词。文章庄严宣告,占人类总数四分之一的中国人从此站立起来,中华民族结束百年屈辱、实现独立解放,人民当家作主。它回顾革命历程,阐明新中国的立国方向与和平主张,标志着中国历史开启新纪元,成为新中国诞生的时代强音,凝聚民族自信,激励中国人民走向复兴。 一、课文素材挖掘 【文本素材】 角度一:历史转折的宣告 中国近现代史,是一部饱经沧桑、充满血泪的奋斗史。列强的侵略如阴霾笼罩,封建腐朽更使国家积贫积弱,百姓深陷水深火热。而 1949 年新中国成立,“中国人民站起来了” 如破晓曙光划破苍穹。它宣告百年屈辱终结,封建帝制、殖民压迫成为过往。从此独立自主的新中国屹立东方,改写世界格局,开启民族复兴序章,这声宣告凝聚无数英烈热血,是向新纪元豪迈进发的起点。 角度二:人民主体地位的确立 往昔,底层人民是被压迫的蝼蚁,在封建等级与资本剥削下,劳而无获、命如草芥。新中国成立,“站起来” 核心是人民当家作主。从政治上,人民代表大会制度让百姓能参政议政;经济上,土地改革等使耕者有其田,为生活奠基;文化教育走向普及,扫盲助力全民提升。人民力量汇聚,从被奴役到成为国家主人,全方位推动社会发展,真正成为历史创造者,挺起民族脊梁。 角度三:民族精神的重塑 近代挨打受辱,民族自信近乎崩塌,崇洋媚外之风滋生。“中国人民站起来了” 是民族精神重振号角。志愿军抗美援朝,以弱胜强打出国威;科学家冲破封锁、归国效力,戈壁滩崛起蘑菇云;劳模们奋发建设,工厂田野热潮涌动。自力更生、坚韧不拔成为时代底色,往昔自卑一扫而空,中华儿女重拾骄傲,以昂扬斗志重塑大国气魄,向世界彰显东方雄狮觉醒风采。 【素材积累】 [事例素材] 伟人毛泽东的实干品质 青年毛泽东即颇具实践精神。他早年曾参加著名的少年中国学会。参与主持这个团体的李璜曾回忆说,有一段时间,他“每周必与毛会晤,会见十余次之后,深深了解到,以毛之性格而论,可能成为一个革命实干家。……光祈主持‘少中’,即提出‘工读互助’的一题,来要大家讨论。我们在愚生家聚餐时曾讨论两三次,议论甚多。到了第三次,毛泽东便不耐烦了!他忽然发言,说,‘不要老是坐而论道,要干就干。你们诸位就把换洗衣服拿出来交与我去洗,一个铜子一件,无论大件小件,一样价钱,三天后交货拿钱。’后来他果真就这样做了”。王光祈也说,毛泽东“颇重实践,自称慕颜习斋之学主实行”。这件小事,说明青年毛泽东不喜空谈议论,而是注重付诸行动,在实践中去推动问题的解决。 [适用主题]实干 说与做 [名言素材] 毛泽东的名言 1.横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。(《念奴娇·昆仑》) 2.牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江。(《七律·和柳亚子先生》) 3.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。(《忆秦娥·娄山关》) 4.人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。(《采桑子·重阳》) 5.红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。(《七律·送瘟神》) 6.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。(《七律·到韶山》) 7.冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟。(《七律·登庐山》) 二、课文对点小练 阅读下面的材料,根据要求写作。 ①《中国人民站起来了》中,毛泽东宣告:“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。”这一宣告凝聚着百年抗争的血泪与荣光。 ②《我爱这土地》中,艾青深情吟唱:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这一吟唱饱含着对民族命运的深切关怀。 ③新时代以来,年轻的航天人接续奋斗,将“嫦娥”探月、“天问”巡火的梦想变为现实;驻村书记扎根基层,用汗水浇灌乡村振兴的希望。他们用行动诠释着“强国有我”的誓言。 以上材料引发了你怎样的思考?请结合材料内容,联系教材中的相关篇目及自身体验,以“民族魂与青年志”为主题写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】例文: 承民族魂,铸青年志 从毛泽东“我们已经站起来了”的铿锵宣告,到艾青“爱这土地爱得深沉”的深情吟唱,再到新时代青年“强国有我”的躬身实践,民族魂如不灭的火种,在百年岁月中代代相传;青年志似蓬勃的新芽,在时代沃土上生生不息。民族魂为青年志锚定方向,青年志为民族魂注入活力,二者相依共生,铸就民族复兴的壮阔征程。 民族魂是穿越苦难的精神脊梁,是青年志的源头活水。近代中国山河破碎,无数仁人志士以血为墨,书写民族抗争的史诗。这种根植于血脉的家国情怀,正是民族魂的核心要义。正如《史记》中“常思奋不顾身,而殉国家之急”的担当,《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧”的胸襟,这些经典篇章,无不印证着民族魂的绵延不绝,为当代青年提供着精神滋养。 青年志是续写荣光的行动力量,是民族魂的当代延续。民族魂并非陈列于博物馆的展品,而是在代代青年的实践中不断鲜活。新时代的航天青年,让古老的“奔月”神话变为现实;驻村青年书记扎根田间地头,以汗水浇灌乡村振兴的希望。他们的行动,正是对毛泽东“建设繁荣昌盛国家”嘱托的践行。我曾参与学校组织的“红色研学”活动,在革命老区协助整理口述史,当听到老战士讲述浴血奋战的故事,当看到当地青年用电商为家乡带货,我深切体会到:青年的志向从来都与民族命运紧密相连。 民族魂与青年志的交融,是过去与现在的对话,更是传承与创新的共鸣。民族魂为青年提供精神坐标,让我们在纷繁世界中不迷方向;青年志为民族魂注入时代元素,让传统精神在创新实践中焕发新生。“天问”巡火的青年团队,用现代科技诠释着“上下求索”的古老精神;疫情中逆行的青年医护,用专业担当延续着“医者仁心”的传统美德。《劝学》“不积跬步,无以至千里”的智慧,启示我们要脚踏实地;《少年中国说》“少年强则国强”的呐喊,激励我们以青春之力托举民族未来。 民族复兴的接力棒已传递到我们手中。毛泽东的宣告犹在耳畔,提醒我们曾历经的苦难与荣光;艾青的诗句常绕心间,唤醒我们对这片土地的深情。作为青年学子,我们要在各自的岗位上践行青年志:在实验室里精益求精,在课堂上勤学善思,在志愿服务中传递温暖。 民族魂如灯塔,指引航程;青年志如航船,破浪前行。当民族魂的基因融入青年志的血脉,当青年志的实践彰显民族魂的力量,我们必将如先辈所愿,让民族复兴的梦想绽放成真,让“我们的民族”在世界舞台上绽放更加耀眼的光芒。 【解析】本题考查学生写作的能力。 审题: 这是一道任务驱动型材料作文题。 材料给出三则内容。第一则中毛泽东宣告“中国人民站起来了”,体现了历经百年抗争后民族的觉醒与独立,这是民族魂中坚韧、抗争精神的体现,是无数先辈用血泪换来的成果。第二则艾青的诗句,展现了诗人对祖国土地深沉的爱,这种对民族命运的深切关怀是民族魂中爱国情感的深沉表达。第三则聚焦新时代年轻航天人和驻村书记,他们用实际行动诠释“强国有我”,体现了青年在新时代传承民族魂、勇担使命的志向。综合来看,民族魂是先辈们传承下来的精神财富,包括抗争精神、爱国情怀等,而青年志则是当代青年在民族魂的激励下,为国家发展贡献力量的志向。民族魂与青年志相互依存、相互促进。民族魂是青年志的精神源泉和动力支撑,为青年提供了价值导向和精神指引;青年志是民族魂在新时代的传承和延续,青年通过自身的行动让民族魂焕发出新的活力。没有民族魂的滋养,青年志就会缺乏根基;而没有青年志的践行,民族魂就难以在新时代得到传承和发展。在当今时代,科技飞速发展,社会变革日新月异,国家面临着新的机遇和挑战。当代青年需要在民族魂的激励下,顺应时代潮流,树立远大的青年志,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 写作时,文章开篇可由三则材料切入,提炼民族魂“抗争、爱国、实干”的递进内涵,点明青年志与民族魂的共生关系。主体部分先回溯教材中的精神坐标,如《记念刘和珍君》中青年的呐喊呼应抗争精神,《乡土中国》的理念映照当下乡村振兴的实践,论证民族魂在历史长河中的延续性;再结合新时代案例,阐释航天人的创新、驻村书记的坚守如何让民族魂具象化,凸显青年志的时代特征。接着联系自身体验,如参与红色研学、科技实践等经历,说明青年对民族魂的理解从认知到行动的转化。结尾升华主旨,强调青年当以民族魂为精神养分,将个人理想融入强国征程,让“强国有我”成为民族魂的当代回响。 立意: 1.传承民族魂,谱写青年志华章。 2.以家国情怀育魂,以青春行动立志。 3.以青春之火,燃民族之魂。 2 长征胜利万岁/杨成武 *大战中的插曲/聂荣臻 两篇均为革命亲历者回忆录,一文记长征之胜,一文叙抗战之仁,堪称红色叙事的双璧。《长征胜利万岁》是杨成武对红军会师的亲历记录,以红四团征战视角,再现突破天险、昼夜奔袭的壮举,定格三军会师的历史时刻,彰显红军不可战胜的信念与长征精神的伟力。《大战中的插曲》是聂荣臻回忆百团大战中救助日本孤女的往事,以战火中的温情抉择,践行革命人道主义,成为中日人民友好的珍贵见证,尽显共产党人的胸襟与格局。 一、课文素材挖掘 【文本素材】 一、长征胜利万岁 角度一:长征胜利的历史意义 长征的胜利,是中国革命史上不朽的丰碑。它宣告了国民党反动派围追堵截的破产,为中国共产党保存了有生力量。红军历经艰难险阻,跨越千山万水,在极端恶劣环境下的坚持,向全中国、全世界庄严宣告,中国共产党及其领导的人民军队,是用马克思主义武装的、以共产主义为崇高理想和坚定信念的。这一胜利为后续抗日统一战线的建立、新民主主义革命的最终胜利奠定基石,扭转了中国革命的乾坤,开启历史新篇章。从军事战略看,长征途中的诸多战役战术运用,如四渡赤水等,展现非凡智慧,为后世军事理论与实践提供宝贵借鉴。它让中国革命火种在困境中顽强存续,焕发出更强大的生命力。 角度二:红军战士的精神风貌 文中鲜活展现了红军战士坚韧不拔的精神。长征途中,面对饥饿、寒冷、疾病与敌人炮火,战士们毫不退缩。翻雪山时,寒风刺骨、氧气稀薄,许多战士身体极度虚弱却相互扶持,用顽强意志挑战生命极限;过草地时,陷入泥潭、缺衣少食,野菜充饥、皮带果腹,他们仍斗志昂扬。战场上,冲锋陷阵、奋勇杀敌,受伤不下火线,对革命事业的忠诚化作无畏勇气。日常行军,严守纪律、团结友爱,照顾伤员、帮战友背行囊,乐观面对苦难,以苦为乐、高歌前行,这种精神风貌汇聚成强大力量,支撑红军走向胜利,是中华民族精神瑰宝,激励后人砥砺奋进。 角度三:领袖与集体的凝聚力量 长征胜利离不开领袖的卓越领导与集体的强大凝聚力。毛主席等领导人高瞻远瞩,在关键时刻做出英明决策,如遵义会议扭转乾坤,拨正革命航向,让红军从迷茫困境走向光明。各级指挥员身先士卒,与战士同甘共苦,冲锋在前、指挥若定,凝聚军心。战士们对领袖绝对信任,对组织坚决服从,紧密团结如钢铁长城。宿营时,大家分工协作,找食物、搭帐篷、照顾伤病员;战斗时,各部队配合默契,为掩护战友不惜牺牲。这种上下一心、众志成城的力量,使红军克服重重困难,冲破敌人封锁,完成震撼世界的长征壮举,彰显集体主义磅礴伟力。 角度四:长征途中的军民鱼水情 长征一路,红军与百姓情深似海。所到之处,红军为百姓打土豪、分田地,惩治欺压百姓的恶霸,给苦难民众带去希望曙光。百姓则把红军视为亲人,踊跃为红军送粮、带路、照顾伤员。在一些少数民族地区,红军尊重当地习俗,宣传革命道理,赢得少数民族同胞支持,他们提供物资、协助渡河、当翻译。这种鱼水情是红军生存发展根基,百姓掩护红军躲过敌人搜捕,红军为百姓谋求幸福生活,彼此信赖依存。长征传播革命火种,也让军民团结精神在华夏大地生根发芽,为新中国建立后党群、军民紧密关系筑牢历史根基。 角度五:对当代青年的启示 长征胜利万岁蕴含的精神对当代青年意义深远。面对学习、生活压力与成长困惑,青年可从红军长征汲取奋进力量。学习上,如红军长征攻克知识难题 “堡垒”,不畏艰难、持之以恒;职业规划遇阻,学习红军坚定理想信念,不被短期挫折动摇,朝着目标砥砺前行。培养团结协作精神,像红军战士携手共进,在团队项目中发挥优势、互助互促。传承艰苦奋斗作风,拒绝安逸享乐,以简朴勤奋塑造品格。长征精神是青年成长养分,激励当代青年担当时代使命,在新征程书写青春华章,为中华民族伟大复兴贡献力量,续写先辈荣光。 二、大战中的插曲 角度一:人性光辉在战争阴霾下的闪耀 在残酷的战争背景下,聂荣臻元帅救助日本孤女的举动宛如一道穿透乌云的强光。战争往往让人联想到杀戮与毁灭,可聂荣臻却展现出超越仇恨的悲悯。他看到战火中无辜的孩子,不顾国别与敌对立场,给予关怀照顾,安排送回日本。这不仅体现了个人的善良仁厚,更彰显人性中对生命本真的尊重,让人们意识到即便身处战争深渊,人性的温暖仍有力量融化坚冰,给世界带来希望,是对战争疯狂的有力回击。 角度二:国际人道主义精神的践行 中国军队救助日本孤女这一情节,是国际人道主义精神的生动注脚。彼时中日两国处于激烈交战状态,民族仇恨高涨,但中国军人没有被仇恨蒙蔽双眼。聂荣臻深知这些孩子是战争受害者,秉持人道主义原则,给予她们生存保障。从精心照料孩子生活起居,到顶着压力送归日本,这一系列行为向国际社会表明,中国军队在捍卫国家主权同时,坚守人性底线,尊重每一个生命个体,为维护人类基本道义贡献力量,促进着不同民族间相互理解。 角度三:战争与和平的辩证思考 《大战中的插曲》引出深刻的战争与和平之思。一方面,战争给人类带来无尽灾难,日本侵华致使无数家庭破碎、生灵涂炭,文中孤女的悲惨遭遇就是缩影;另一方面,聂荣臻元帅救助孤女又像一颗和平种子。这看似矛盾,实则揭示战争无法泯灭人性对和平的渴望。救助行为传递和平善意,暗示和平才是人类永恒追求。它警示后人铭记战争残酷,更要珍惜和平不易,以和平方式化解矛盾,不让悲剧重演,在战火废墟中找寻重建安宁家园的力量。 角度四:跨文化交流与共情的可能 故事跨越中日两国文化鸿沟,呈现跨文化交流中的共情时刻。聂荣臻对日本孤女的救助,打破文化隔阂,让日本民众看到中国军人的柔情。孩子回国后引发日本社会反响,引发对战争正义性反思。尽管两国文化有差异、当时处于敌对,但对孩子纯真无邪的呵护、对母爱的珍视是共通的。这种共情为战后两国关系缓和奠基,启示人们文化差异非交流阻碍,真心关爱能搭建桥梁,促进不同民族心灵相通,携手共创友好未来。 角度五:个体选择对历史走向的影响 聂荣臻元帅在大战中的个体选择意义非凡。作为高级将领,他手握重兵,本可专注军事对抗,可他选择救助敌国孤女。这一行为看似微小,却如蝴蝶振翅影响历史。在国际舆论场,展现中国正义宽容形象,争取道义支持;于日本国内,软化部分民众敌意。个体在历史洪流中并非无力,关键时刻的善举能扭转刻板印象,书写温情篇章,为两国关系走向留下伏笔,昭示个人以担当、善良可推动历史朝更人道方向发展。 【素材积累】 [事例素材] 一袋干粮 一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中被水冲走了。为了让大家有足够的干粮吃,她坚持没告诉战友们,装成没事发生一样,拔了许多野菜塞入挎包,让挎包塞得鼓鼓的。不久她的身体不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后,大家才知道了事情的真相,于是大家每人自愿地分一点干粮给她,让她体会到了家的温暖……故事虽小,内涵不小。这些点点滴滴的细节、小故事却让我们看到红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……小兰,她只是一个13岁的小女孩,却有大人一样坚强的意志,却知道体谅他人。在她没有粮食之际,她大可伸出双手向战友们要一些,可她并没有这么做,而是选择沉默,自己吃苦。此刻,她脑海里想的只有战友,而忽略了自己的困难;而对伤势严重的伤员们,她大可丢下他们,轻松地自己上路,可她没这么做,她细心照料每一个伤员,没有怨言,没有后悔。一个小女孩尚且如此,可想而知,我伟大的红军队伍的优良品质了。 [适用主题] 长征精神 崇高的理想 坚定的信念 请把我埋得浅一点 二战时期,在一座纳粹德国的集中营里,关押着很多犹太人。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害,人数在不断减少。 有一个天真、活泼的小女孩和她的母亲一起被关在集中营里。一天,她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了,从此,再也没有回到她的身边。但当小女孩问大人她的妈妈哪里去了?大人们流着泪对小女孩说,你的妈妈去寻找你的爸爸了,不久就会回来的。小女孩相信了,她不再哭泣和询问,而是唱起妈妈教给她的许多儿歌。她还不时爬上囚室的小窗,向外张望着,希望看到妈妈回来。 小女孩没有等到妈妈回来,就在一天清晨被纳粹士兵用刺刀驱赶着,将她和数万名犹太人逼上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑,他们将一起被活活埋葬在这里。 人们一个接一个地被纳粹士兵残酷地推下深坑,当一个纳粹士兵伸手要将小女孩推进深坑中去的时候,她睁大漂亮的眼睛对纳粹士兵说:“叔叔,请你把我埋得浅一点好吗?要不,等我妈妈来找我的时候,就找不到了。”纳粹士兵伸出的手僵在了那里,刑场上顿时响起一片抽泣声,接着是一阵愤怒的呼喊…… 人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心,让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。 暴力真的能摧毁一切?不,在天真无邪的爱和人性面前,暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着,因为他们也看到了自己的结局。 [适用主题] 人性 童心 [名言素材] 关于长征精神的名言 1.长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。长征是以我们胜利、敌人失败而告终。——毛泽东 2.长征是革命战争史上伟大的史诗,而且不仅于此。——史沫特莱 3.长征是中国共产党领导中国人民英勇革命的壮丽史诗。——胡锦涛 4.遵义会议,毛主席拨转航向、使中国革命在惊涛骇浪中得以转危为安,转败为胜。——周恩来 5.万里长征对于我们共产党员是一次严重的锻炼,绝大多数党员都得到了很大的进步。——刘少奇 6.我们要继承和弘扬好伟大的长征精神。有了这样的精神,没有什么克服不了的困难。 ——习近平 聂荣臻的名言 1.争国权以救危亡,是青年男儿之有责。 2.我们自己干,靠人靠不住,也靠不起。 3.在祖国的地平线上,飞起了我国自己制造的第一枚导弹。这是我国军事装备史上一个重要的转折点。 二、课文对点小练 2025年12月13日,中国举行了第十二次南京大屠杀死难者国家公祭日活动。学校开展了以“历史记忆,和平发展,共创未来”为主题的教育活动。作为活动的参与者,请你结合《大战中的插曲》一文中所叙述的故事,写一段感想,表达中国民众一直以来对和平的珍惜。200字左右。 【答案】例文: 中华民族历来是爱好和平的民族。即使是在战争年代,我们依然是以和为贵,与人为善。比如《大战中的插曲》中记载了在百团大战中,我们的部队放下成见,拯救了日本小姑娘的感人事迹。 这些年来,随着中国快速发展,国际上有些人担心中国会走“国强必霸”的路子,一些人提出了所谓的“中国威胁论”,这只是少数人的偏见。 中华文化崇尚和谐,中国“和”文化源远流长,蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。在5000多年的文明发展中,中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐的坚定理念。己所不欲、勿施于人等理念在中国代代相传,深深植根于中国人的精神中,深深体现在中国人的行为上。 【解析】本题考查微写作能力。本题属于议论类微写作。议论类微写作要求考生能够对某一事物、某种现象、某篇文章等发表评论或加以赏析。此类微写作一般先叙述现象或引用材料,然后明确论点,接着分析材料,用合适的论证方法,或举事例,或引名言,围绕现实和自身论述自己的观点。结尾再总结全文,照应开头或强化中心,提出解决问题的办法。本题,应围绕活动主题“历史记忆、和平发展、共创未来”,从历史和现实两个方面展开。《大战中的插曲》所讲述的“将军救助日本孤女”的历史故事正是中国人民爱好和平,友善仁义的历史明证,而当下对“南京大屠杀死难者”的纪念活动,也体现了中国人民不忘国耻,不忘历史,对现有国际和平环境的珍惜。注意字数的要求。 3 别了,“不列颠尼亚”/周婷 杨兴 *县委书记的榜样——焦裕禄/穆青 冯健 周原 《别了,“不列颠尼亚”》真实记录 1997 年香港回归祖国的历史时刻,以简洁庄重的笔法,描绘中英交接仪式,宣告英国殖民统治终结,彰显国家主权与民族尊严。《县委书记的榜样 —— 焦裕禄》深情赞颂焦裕禄扎根兰考、为民奉献的精神,他带领群众战风沙、斗盐碱,鞠躬尽瘁,树立起共产党员的光辉形象。两篇作品一写国家大事,彰显民族复兴底气;一记公仆楷模,弘扬崇高精神品格,都具有强烈的历史意义与教育价值。 一、课文素材挖掘 【文本素材】 一、别了,“不列颠尼亚” 角度一:历史变迁 从历史的长河回溯,香港曾在百年前的炮火与屈辱条约下,被迫脱离祖国怀抱,成为英国殖民地。这是中华民族心底的伤痛,是近代落后就要挨打的惨痛印记。而 1997 年 7 月 1 日,随着 “不列颠尼亚” 号缓缓驶离,香港回归祖国,这一刻宣告了一个旧时代的终结,香港重新融入华夏大家庭,开启全新发展篇章。历史如车轮滚滚向前,香港从被殖民到回归,见证了中国从衰败走向复兴,它不仅是地域主权的更迭,更是民族命运转折的象征,彰显中国在世界舞台逐渐站稳脚跟,重拾往昔辉煌的决心与实力。 角度二:多元情感 字里行间涌动着深沉且多元的情感。有对香港历经沧桑的悲悯,百年殖民岁月里,香港虽有发展,却始终缺失母体文化的滋养,游子漂泊之苦令人心酸。更有回归时刻难以抑制的喜悦自豪,当五星红旗飘扬在香港上空,那是全体中华儿女扬眉吐气之时,多年期盼终成现实。还蕴含着对未来的憧憬,相信香港回归祖国怀抱后,背靠强大祖国,定能在 “一国两制” 方针下,绽放独特魅力,续写繁荣。这种情感跨越地域与代际,凝聚起民族向心力,展现中国人对家国团圆矢志不渝的追求。 角度三:中国崛起 香港回归是当代国际关系中的重大事件。从国际格局看,反映了二战后殖民体系瓦解大势不可阻挡,新兴独立国家崛起,重塑世界秩序。中英围绕香港问题谈判、交接,是大国博弈与合作的体现,英国虽心有不甘,但在国际形势与中国崛起力量面前,不得不顺应历史潮流,和平移交香港主权,彰显中国外交智慧与实力,维护国家核心利益。香港回归后,作为中国对外交流前沿窗口,以 “一国两制” 成功实践向世界展示中国方案魅力,促进与各国经贸、文化往来,为全球多元合作注入活力,成为国际关系良性发展生动范例。 二、县委书记的榜样——焦裕禄 角度一:责任与担当 焦裕禄在兰考县面临严重内涝、风沙、盐碱 “三害” 肆虐的艰难困境下,毅然挑起县委书记的重担。他深知自己肩负着让兰考百姓摆脱贫困、过上好日子的重任,没有丝毫退缩。亲自带队深入基层,走遍兰考的每一寸土地,勘察灾情,寻找治理灾害的方法。无论是狂风呼啸的沙窝,还是积水齐腰的洼地,都有他的身影。他把百姓的苦难当作自己的苦难,这种为了一方百姓福祉全力以赴、不惧艰难的担当精神,是党员干部的楷模,时刻提醒着后来者,在其位就要谋其政,遇到困难要敢于迎难而上,为了责任使命无私奉献。 角度二:顽强的意志品质 兰考的恶劣环境没有击垮焦裕禄,反而磨炼出他钢铁般的意志。身患严重肝病,他却从不把病痛放在心上,揣着止疼片,日夜奔波在抗灾一线。病痛发作时,他就用硬物顶住肝部,继续工作,这种顽强与坚韧令人动容。面对重重困难和压力,他没有被打倒,反而越挫越勇,一次次在困境中寻找希望,以非凡的毅力推动着兰考的各项工作前进。他的意志如同兰考大地上的泡桐树,深深扎根,不屈不挠,为兰考人民撑起一片希望的绿荫,激励着人们在面对人生挫折、事业困境时,要坚守信念,凭借顽强的意志战胜一切艰难险阻。 角度三:科学务实的工作方法 焦裕禄在兰考工作期间,展现出了卓越的科学务实精神。治理 “三害” 并非盲目蛮干,他首先深入调研,查阅大量资料,对兰考的地理、气候、土壤等情况进行全面细致的摸底。在此基础上,制定出有针对性的治理方案,如种植泡桐防风固沙,依据不同地形地貌采取不同的排涝、治碱措施。他注重实践,亲自在试验田中摸索经验,不断调整优化方案。而且,他建立起有效的工作机制,组织干部群众分工协作,将各项任务落到实处。这种尊重科学、脚踏实地、循序渐进的工作方法,对当今各项事业发展都有着重要的借鉴意义,提醒人们做事要遵循规律,真抓实干。 角度四:精神传承的力量 焦裕禄虽然已经离开,但他的精神却在兰考、在全国代代相传。在兰考,他亲手种下的泡桐如今已绿树成荫,成为当地发展特色产业的宝贵资源,兰考人民凭借泡桐加工走上致富路,这是对焦裕禄发展理念的延续。而无数党员干部以焦裕禄为榜样,奔赴艰苦地区,扎根基层,为脱贫攻坚、乡村振兴不懈努力。在各行各业,焦裕禄精神激励着人们敬业奉献、攻坚克难。学校以他的事迹教育学生,让青少年从小树立为人民服务的理想;文艺作品不断演绎他的故事,让精神深入人心。焦裕禄精神已化作一种文化符号,成为中华民族奋进征程中源源不断的精神动力,持续滋养着一代又一代奋斗者。 【素材积累】 [事例素材] 爱因斯坦的反战立场 爱因斯坦一生经历了两次世界大战,他反对帝国主义战争,希望人类得到永久的和平。他一生中发表了很多反对法西斯战争、声援各国人民正义斗争的文章(包括声援中国人民的抗日战争)。这位著名的科学家,不仅对人类科学事业做出划时代的贡献,他的反法西斯的优秀品格也一直为人传颂。在1932年11月,希特勒上台,德国政府命令正在国外讲学的爱因斯坦立即回国,爱因斯坦置之不理。德国政府竟悬赏两万马克捉拿爱因斯坦。爱因斯坦毅然辞去了普鲁士科学院院士的职务,在普林斯顿研究院安顿下来,进行研究工作,他在那里度过了22个年头,在这期间,当他得知德国正在将核裂变用于军事的危险变为现实时,便给美国总统罗斯福写信提出警告。在德国战败后,爱因斯坦又两次致函罗斯福,要求禁用原子武器。他晚年一直进行着反对发展核武器和争取人类和平事业的斗争。 爱因斯坦建议造原子弹是出于止战救世之社会责任心,战后反对核军备竞赛也是出于保卫和平的社会责任心。这里的问题出在科学成果一旦付诸应用,就不再是科学家所能控制的了。爱因斯坦一心想造出原子弹,使世界免于浩劫,未曾料到战后核军备竞赛竟将世界推向毁灭的边缘。 [适用主题]和平与战争 责任与担当 焦裕禄精神 “焦裕禄精神”可以概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。活着,他是一面旗帜;倒下,他是一座丰碑!焦裕禄走了,但他的精神却是一座永不磨灭的丰碑,一面永远矗立的旗帜,永不褪色,永不过时,他短短的一生,为我们留下一笔宝贵的精神财富,用生命为我们书写了一部厚重的教材。   古人云“意莫高于爱民,行莫高于乐民”,焦裕禄同志为官一任,造福一方,他用奉献甚至生命诠释了全心全意为人民服务的精神。 [适用主题] 无私奉献 精神 艰苦奋斗 生命的价值 [名言素材] 有关和平的名言 1.和平是理智的杰作。——缪勒 2.战争是地狱之子,和平是艺术的保姆。——莎士比亚 3.做好战争的准备是保持和平最有效的办法。——华盛顿 4.金钱是战争的筋骨,和平是财富的源泉。——拉伯雷 5.和平优于战争,是因为和平时儿辈埋葬父辈,战争时父辈埋葬儿辈。——培根 6.战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。——克劳塞维茨 7.战争在你愿意时开始,却并不在你乐意时结束。——马基雅维利 焦裕禄的名言 1.沿着河,背着馍,渴不着,饿不着。 2.蹲下去才能看到蚂蚁。 3.必须和群众同甘共苦共患难。 4.要小小气气地过日子,细细致致地做工作。 5.我们每天都要在指挥生产,每天都在发言,不调查研究怎么能行呢? 二、课文对点小练 如果你是中央电视台演播室的一名主持人,现在需要你简洁地播报本课这则新闻,你会筛选哪些内容呢?请结合新闻的文体特点,对课文《别了,“不列颠尼亚”》内容进行压缩。200字左右。 【答案】观众朋友大家好,今天是1997年7月1日。今天节目的主要内容是“米字旗降落,查尔斯王子和港督彭定康振离香港”。 下面为您播报送来自香港的具体报道。 4时30分,港督旗帜在《日落余音》的号角声中降落。4时40分,彭定康乘车离开港督府。晚6时15分,正式的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行,查尔斯王子宣读了英国女王的赠言。7时45分,进行每天一次的降旗仪式。当晚11时59分,中英香港交接仪式上,英国第三次降米字旗。在0时0分,五星红旗伴着《义勇军进行曲》同时在广场上和添马舰营区升起,中国从此恢复对香港行使主权。0时40分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号,驶离维多利亚港湾。美国对香港一个半世纪的殖民统治结束,香港回归祖国怀抱,从此开启“一国两制”的新局面。 【解析】本题考查微写作的能力。从本质上说,微写作是语言综合运用题。题干要求结合新闻的文体特点,对课文《别了,“不列颠尼亚”》内容进行压缩,简洁地播报本课这则新闻。这是一篇新闻类微写作。此类微写作要求结合新闻的文体特点,对课文内容进行压缩。首先要了解新闻的文体特点。新闻一般分导语、主体、结语三个部分。导语揭示新闻的核心内容。新闻的主体详细交代事件的来龙去脉,是对导语的丰富和扩展。结语,对事件的意义和影响进行阐发,起补充延伸作用。新闻语段压缩方法:提炼导语或提炼主要信息,基本原则是删次留主。次要信息主要包括:重复信息;比较信息;原因、背景信息;描写信息;影响、意义、作用信息;举例信息;解说信息;句子的次要附加成分;补充信息。语言力求简明平实,控制字数在200字左右。 本题,播报稿首先要有称呼,然后明确播报稿的主要内容是“米字旗降落,查尔斯王子和港督彭定康振离香港”。然后由“下面为您播报送来自香港的具体报道”这句话引出新闻主体部分。新闻主要内容的压缩为:导语部分为“英国的告别仪式于6月30日下午在港督府开始。4时30分,港督旗帜在《日落余音》的号角声中降落。”新闻的主题部分压缩时特别强调时间,即每一个时间点都要交代清楚说清整个告别仪式上的具体步骤(4时40分,彭定康乘车离开港督府。晚6时15分,正式的告别仪式在添马舰东面举行,查尔斯王子宣读英国女王的赠言。7时45分,进行降旗仪式。当晚11时59分,中英香港交接仪式上,英国第三次降旗。在0时0分,五星红旗伴着《义勇军进行曲》同时在广场上和添马舰营区升起,中国从此恢复对香港行使主权。0时40分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号,驶离维多利亚港湾。)。最后交代这件事的意义是“美国对香港一个半世纪的殖民统治结束,香港回归祖国怀抱,从此开启‘一国两制’的新局面。” 4 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记 本文全景式记录 2020 年中国抗疫伟大斗争,以宏大视角展现党中央坚强领导、全国人民众志成城,打响疫情防控人民战争、总体战、阻击战。文章讴歌白衣执甲、逆行出征的英雄壮举,彰显生命至上、举国同心、舍生忘死的抗疫精神,凸显中国制度优势与民族力量。它将抗疫历程置于民族复兴征程中,定格新时代的精神丰碑,凝聚起砥砺前行的磅礴力量。 一、课文素材挖掘 【文本素材】 角度一:制度优势彰显大国力量 在 2020 年这场惊心动魄的抗疫大战中,中国特色社会主义制度展现出无可比拟的优势。党中央一声令下,全国一盘棋迅速布局,各地医疗队伍火速驰援湖北,“一省包一市” 对口支援,尽显协同高效。火神山、雷神山医院在短短十余天内拔地而起,这是集中力量办大事的生动例证。从物资调配到社区防控,各级政府部门紧密联动,保障民生,稳定社会秩序,为抗疫胜利筑牢根基,让世界见证中国制度汇聚起的磅礴伟力,能在关键时刻攻坚克难,保障人民的根本利益。 角度二:凡人英雄铸就精神丰碑 抗疫期间,无数平凡人挺身而出成为英雄。医护人员白衣执甲,逆行而上,不顾个人安危奋战在生死一线,有的推迟婚期,有的瞒着家人奔赴战场,脸颊上被口罩勒出的深深印痕、被汗水湿透的衣衫,都是他们英勇无畏的勋章。还有坚守岗位的社区工作者,日夜排查、配送物资,为居民守住家门;快递小哥穿梭街巷,保障物资运输 “最后一公里” 畅通。这些普通人用血肉之躯筑起抗疫长城,他们的奉献精神汇聚成强大的民族凝聚力,诠释着新时代的英雄主义内涵,激励着我们砥砺前行。 角度三:科技赋能助力抗疫攻坚 科技在抗疫中发挥了关键支撑作用。大数据追踪密切接触者,精准定位疫情传播路径,为防控决策提供科学依据,争分夺秒遏制病毒扩散。核酸检测技术不断革新,从传统采样到快速检测试剂研发应用,大幅提升检测效率,让疫情尽早暴露于 “阳光” 之下。线上办公、网课平台蓬勃兴起,保障社会经济、教育有序运转,打破时空阻隔。人工智能辅助诊断、智能机器人参与消毒配送等,减轻医护人员负担。科技创新赋能抗疫全过程,成为战胜疫情的硬核力量,彰显人类智慧在危机挑战前的巨大潜能。 角度四:国际合作共筑人类防线 疫情无国界,中国抗疫彰显大国担当,积极开展国际合作。一方面,毫无保留地向世界分享抗疫经验,线上交流诊疗方案、防控策略,为他国提供借鉴;另一方面,医疗物资援助源源不断运往全球各地,雪中送炭般支援抗疫物资紧缺国家。中国医疗专家组逆行出征,奔赴异国他乡,与当地医护并肩作战,传递信心与希望。从疫苗研发成功后的全球共享,到携手共建公共卫生安全体系,中国以实际行动诠释人类命运共同体理念,携手世界各国共克时艰,为全球抗疫注入温暖力量,守护人类共同家园。 角度五:文化底蕴凝聚抗疫信心 中华五千年文化底蕴为抗疫注入强大精神动力。“岂曰无衣,与子同袍” 的团结互助精神,让全国人民心手相连,邻里互助、企业捐资、志愿者服务蔚然成风;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” 的家国情怀,激励无数仁人志士奔赴抗疫前线,舍小家为大家。中医药文化大放异彩,凭借独特理论与实践,在预防、治疗、康复各环节发挥作用,是中华智慧抗疫的瑰宝。传统节日里,人们虽不能相聚,却通过 “云拜年”“线上祈福” 等方式传递温情,坚守希望,古老文化在抗疫中重焕生机,凝聚起全民抗疫、共渡难关的坚定信心。 【素材积累】 [事例素材] 汪勇:芳草递春风 武汉抗疫最前线的金银潭医院就在汪勇的服务区。2020年除夕晚上,汪勇得知金银潭医院的护士约不到车回家,正在线求助。他就瞒着家人,赶到金银潭医院,把护士送回了家。看到那么多医生护士在抗疫一线连续奋战,连睡个安稳觉的地方都没有,汪勇心一横不再回家团聚,新年第一天他连续接送了60多名医护人员。一个人的能力有限,他就开始招募志愿者,组建志愿者团队,联系解决了整个金银潭医院上千名医护人员的出行和用餐需求。疫情期间,汪勇还专门建了一个医护服务群,只要医护人员在群里喊一声,汪勇和他的志愿者团队就会出来为他们提供服务。 [适用主题]责任 勇者无畏 平凡与伟大 [名言素材] 关于抗疫的名言 1.没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。 2.多难兴邦,玉汝于成。 3.英雄者,国之干。 4.幸得有你,山河无恙;幸得有你,人民和祥。 5.山河无恙,人间皆安。 6.愿逝者安息,生者奋进。 7.只要海内外中华儿女齐心协力、同舟共济,终会寒尽春生,早日迎来战“疫”全胜的时刻! 二、课文对点小练 《感动中国》年度颁奖词,被誉为“中国人年度精神史诗”。感动永远不该缺席。某中学文学社举办“感动中国——我最崇敬的抗‘疫’人物”评选活动,请从入选的钟南山、李兰娟、韩红、汪勇和李文亮中任选一位,为其写一则颁奖词。要求:符合人物特征,语言表达生动、连贯、得体,至少运用一种修辞手法,不超过200字。 【答案】示例: 1、钟南山:最美“逆行者” 【颁奖词】首宣冠状病毒“人传人”,建议大家别去武汉。耄耋之年,冒死犯险,“抗非英雄”,披甲逆行抗疫一线。科学求是,悬壶济危世,仗义多诤言,美在纯真仁爱!粤鄂连线,领誓“白衣战士”火线入党,美在责任担当!“火神山、雷神山、钟南山,三‘山’齐聚克难关!”院士,战士,国士,众士协力保平安! 2、李兰娟:蕙质兰心,巾帼战士 【颁奖词】蕙质兰心,巾帼战士。她雷厉风行,“杀伐果断”,“武汉封城”,打响阻“疫”战。她出身贫寒,当过赤脚医生,也做过官员。开拓人工肝技术,奠基感染微生态学。始终念念不忘,心济苍生、科学报国的志愿。抗击非典,冲锋在前。战冠状病毒“疫”情,提出“四抗二平衡”方案。大医仁心,执着果敢;民族脊梁,国士李兰娟。 3、韩红:爱心点亮光明 【颁奖词】对于财富与责任,她有自己的理解:财富仅仅是不断增长的数字,责任才是生命中最重要的担当。地震洪水,贫穷国难,韩红爱心慈善基金会,都冲锋在前。抗“疫”阻击战,60台救护车捐赠雷神山。“雷霆救急”,驰援武汉。崇尚责任,千金散尽;祈祷华夏,吉祥平安。愿世间雷与火,早日荡涤病与魔。歌者韩红,“天路”引领雪域天堂;慈善韩红,爱心点亮美好人间。 4、李文亮:一名吹哨斗士 【颁奖词】滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄泪。一声“确认了7例SARS”哨响,警醒新冠病毒“人传人”!实事求是,一纸训诫;济苍生,被感染,不忘初心上火线。一士谔谔,胜过千夫诺诺。英雄谩有惊人句,但愿牺牲不辜负。送别医生李文亮,白衣战士勇向前。唯有担当多奉献,才是对吹哨人最好的纪念。李文亮,一颗永恒的启明星。 5、汪勇:快递生命 【颁奖词】生命,无论平凡,还是伟大,都可以成为一轮照耀世界的太阳。肺炎疫情,突如其来,无数普通人,筑起一道道守护他人安全的屏障。一位快递小哥,自大年三十的晚上连续22天,尽己所能为医护工作者提供后勤保障。白昼奔波,为缚住劳苦生计;夜暮车途,是链接生命通路。出行,用餐,修眼镜,“只要医务人员呼唤我,我随时都在。”身着黄衫,未曾辜负白衣天使;心怀纯良,始终温暖逆行英雄。一个快递小哥,一个普通团队,感动的岂止你和我。 【解析】本题考查学生微写作的能力。首先明确题干要求,然后根据字数和问题要求进行写作。颁奖词是一种在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的陈述评价性的礼仪文稿。颁奖词具有以下特点:①史诗性。叙说英雄事件,彰显历史厚重。弘扬社会正气,体现时代风貌。②简洁性。言简意赅,展现神韵;靓丽自然,诗情画意。③系列性。凡人奇事,闪亮名字。英雄谱系,感天动地。 本题需要学生熟知钟南山、李兰娟、韩红、汪勇和李文亮的事迹,如钟南山奔赴抗议前线;李兰娟开拓人工肝技术,奠基感染微生态学,抗击非典,抗击新冠;韩红成立爱心慈善基金会,冲锋在前,驰援武汉;李文亮警醒新冠病毒“人传人”,实事求是,不忘初心上火线;汪勇,一位快递小哥,自大年三十的晚上连续22天,尽己所能为医护工作者提供后勤保障。然后根据颁奖词的特点,运用修辞手法作答。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一单元  光辉的历程  多维素材解读 2025—2026学年统编版高二语文选择性必修上册
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