内容正文:
高频考点分类训练之相似2025-2026学年人教版(五四制)
九年级下册(六考点)
考点一:成比例线段
1.如果,且是和的比例中项,那么等于( )
A. B. C. D.
2.地图上两地间的图上距离为厘米,比例尺是,那么这两地间的实际距离是( )
A.千米 B.千米 C.千米 D.千米
3.已知四条线段的长度分别为,2,6,,且它们是成比例线段,则的值为 .
4.若,则的值为 .
5.已知线段,若,是的两个黄金分割点,则长为 .
6.如图,一张矩形纸片的长,宽,按照图中所示方式将它裁成矩形与矩形.若矩形与矩形的短边与长边之比相等,求的长.
考点二:平行线分线段成比例
1.如图,已知,那么下列结论正确的是( ).
A. B. C. D.
2.如图,,AF:BF=2:5,BC:CD=4:1,则AE:EC的值为( )
A.5:2 B.1:4 C.2:1 D.3:2
3.如图,在ABC中,点D在AB边上,点E在BC边上,过点D作DGBC,交AC于点G,过点E作EHAB,交AC于点H,DG的延长线与EH的延长线交于点F,则下列式子一定正确的是( )
A. B. C. D.
4.如图,在中,是中线,是重心,过点作,分别交、于点、,若,则 .
5.如图,已知直线a∥b∥c,直线m,n与直线a,b,c分别交于点A,C,E,B,D,F,若AC=4,CE=6,BF=,则BD的值是 .
6.如图,在和中,D、E、F分别在线段上,连接,,求的长.
考点三:相似图形
1.下面几对图形中,相似的是( )
A. B.
C. D.
2.下列说法正确的是( )
A.有一个角是两个等腰三角形一定相似 B.两个矩形一定相似
C.等弧所对的圆心角相等 D.相等的圆心角所对的弧相等
3.如图所示的两个矩形相似,则矩形的面积为( )
A.312.5 B.300 C.600 D.337.5
4.如图,一块矩形绸布的长,宽,按照图中的方式将它裁成相同的二面矩形彩旗,如果裁出的每面彩旗与矩形绸布相似,则的值等于( )
A. B. C.2 D.
5.如图,四边形四边形,,.
(1)___________;
(2)求边的长度.
考点四:相似三角形的性质与判定
1.如图,已知.下列四个三角形,与相似的是( )
A.B. C.D.
2.如图,点A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是( )
A.(6,0) B.(6,3) C.(6,5) D.(4,2)
3.两个相似三角形的面积之差为,周长比是2:3,那么较小的三角形面积是 .
4.如图,标记了与边、角的一些数据,如果再添加一个条件使,那么这个条件可以是 .(只填一个即可)
5.(1)如图1,中,,,,是上一点,,,垂足为,求的长.
(2)类比探究:如图2,中,,,点,分别在线段,上,,,求的长.
(3)拓展延伸:如图3,中,点,点分别在线段,上,,延长,交于点,,,, 求______.
考点五:相似三角形的应用
1.如图,左、右并排的两棵大树的高分别为,,两树底部的距离,王红估计自己眼睛距地面1.6m.她沿着连接这两棵树的一条水平直路l从左向右前进,在前进的过程中,她发现看不到右边较高的树的顶端C.此时,她与左边较低的树的水平距离( )
A.小于8m B.小于9m C.大于8m D.大于9m
2.《九章算术》中记载了一种测量古井水面以上部分深度的方法.如图所示,在井口A处立一根垂直于井口的木杆AB,从木杆的顶端B观察井水水岸D,视线BD与井口的直径AC交于点E,如果测得米,米,米,那么CD为( )米.
A.5 B.4 C.3 D.2
3.如图是用杠杆撬石头的示意图,点C是支点,当用力压杠杆的A端时,杠杆绕C点转动,另一端B向上翘起,石头就被撬动.现有一块石头,要使其滚动,杠杆的B端必须向上翘起,已知,要使这块石头滚动,至少要将杠杆的A端向下压 .
4.《九章算术》中记载了一种测距的方法.如图,有座塔在河流北岸的点E处,一棵树位于河流南岸的点A处,从点A处开始,在河流南岸立4根标杆,以这4根标杆为顶点,组成边长为10米的正方形,且A,D,E三点在一条直线上,在标杆B处观察塔E,视线与边相交于点F,如果测得米,那么塔与树的距离为 米.
5.如图,建筑物上有一个旗杆,小芳计划用学过的知识测量该建筑物的高度,测量方法如下:在该建筑物底部所在的平地上有一棵小树,小芳沿后退,发现地面上的点E、树顶F、旗杆顶端A恰好在一条直线上,继续后退,发现地面上的点G、树顶F、建筑物顶端B恰好在一条直线上,已知旗杆米,米,米,米,点A、B、C在一条直线上,点C、D、E、G在一条直线上,、均垂直于,请你帮助小芳求出这座建筑物的高.
考点六:位似
1.下图所示的四种画法中,能使得是位似图形的有( )
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
2.如图,以点为位似中心,把放大为原图形的2倍得到,以下说法中错误的是( )
A. B. C. D.
3.如图,以点O为位似中心,将放大得到.若,则与的周长之比为( )
A. B. C. D.
4.如图,矩形与矩形是位似图形,点是位似中心.若点的坐标为,点的横坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
5.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点)和格点P.
(1)以A点为位似中心,将△ABC在网格中放大成△AB1C1,使=2,请画出△AB1C1;
(2)以P点为三角形的一个顶点,请画一个格点△PMN,使△PMN∽△ABC,且相似比为.
【答案】
高频考点分类训练之相似2025-2026学年人教版(五四制)
九年级下册(六考点)
考点一:成比例线段
1.如果,且是和的比例中项,那么等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
2.地图上两地间的图上距离为厘米,比例尺是,那么这两地间的实际距离是( )
A.千米 B.千米 C.千米 D.千米
【答案】B
3.已知四条线段的长度分别为,2,6,,且它们是成比例线段,则的值为 .
【答案】3
4.若,则的值为 .
【答案】-1或8
5.已知线段,若,是的两个黄金分割点,则长为 .
【答案】
6.如图,一张矩形纸片的长,宽,按照图中所示方式将它裁成矩形与矩形.若矩形与矩形的短边与长边之比相等,求的长.
【答案】的长为1或4或.
【详解】解:设,
则.
应分两种情况进行讨论:
⑴当,
即时,解得或;
⑵当,即时,解得.
综上所述,的长为1或4或.
考点二:平行线分线段成比例
1.如图,已知,那么下列结论正确的是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
2.如图,,AF:BF=2:5,BC:CD=4:1,则AE:EC的值为( )
A.5:2 B.1:4 C.2:1 D.3:2
【答案】C
3.如图,在ABC中,点D在AB边上,点E在BC边上,过点D作DGBC,交AC于点G,过点E作EHAB,交AC于点H,DG的延长线与EH的延长线交于点F,则下列式子一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
4.如图,在中,是中线,是重心,过点作,分别交、于点、,若,则 .
【答案】12
5.如图,已知直线a∥b∥c,直线m,n与直线a,b,c分别交于点A,C,E,B,D,F,若AC=4,CE=6,BF=,则BD的值是 .
【答案】3
6.如图,在和中,D、E、F分别在线段上,连接,,求的长.
【答案】9
【详解】解:∵,
∴
∴
∵
∴
考点三:相似图形
1.下面几对图形中,相似的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
2.下列说法正确的是( )
A.有一个角是两个等腰三角形一定相似 B.两个矩形一定相似
C.等弧所对的圆心角相等 D.相等的圆心角所对的弧相等
【答案】C
3.如图所示的两个矩形相似,则矩形的面积为( )
A.312.5 B.300 C.600 D.337.5
【答案】D
4.如图,一块矩形绸布的长,宽,按照图中的方式将它裁成相同的二面矩形彩旗,如果裁出的每面彩旗与矩形绸布相似,则的值等于( )
A. B. C.2 D.
【答案】D
5.如图,四边形四边形,,.
(1)___________;
(2)求边的长度.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:∵四边形四边形,
∴
∴
故答案为:
(2)解:∵四边形四边形
∴
∵,
∴
解得:
考点四:相似三角形的性质与判定
1.如图,已知.下列四个三角形,与相似的是( )
A.B. C.D.
【答案】C
2.如图,点A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是( )
A.(6,0) B.(6,3) C.(6,5) D.(4,2)
【答案】B
3.两个相似三角形的面积之差为,周长比是2:3,那么较小的三角形面积是 .
【答案】
4.如图,标记了与边、角的一些数据,如果再添加一个条件使,那么这个条件可以是 .(只填一个即可)
【答案】或或
5.(1)如图1,中,,,,是上一点,,,垂足为,求的长.
(2)类比探究:如图2,中,,,点,分别在线段,上,,,求的长.
(3)拓展延伸:如图3,中,点,点分别在线段,上,,延长,交于点,,,, 求______.
【答案】(1) ;(2) ;(3)
【详解】(1) ,,
,
,
,
,
解得:.
(2)如图2,在上截取,连接,
,
为等边三角形,
,,
,,
,
,,
,
,,即,
解得:.
(3)如图3,过点B作于点M,过点E作于点N,
,
,
,
,
则,
,
设,
,,
,BD=2a,
,
,
,
,,
,
∴,
,
,即,
解得:,
.
考点五:相似三角形的应用
1.如图,左、右并排的两棵大树的高分别为,,两树底部的距离,王红估计自己眼睛距地面1.6m.她沿着连接这两棵树的一条水平直路l从左向右前进,在前进的过程中,她发现看不到右边较高的树的顶端C.此时,她与左边较低的树的水平距离( )
A.小于8m B.小于9m C.大于8m D.大于9m
【答案】A
2.《九章算术》中记载了一种测量古井水面以上部分深度的方法.如图所示,在井口A处立一根垂直于井口的木杆AB,从木杆的顶端B观察井水水岸D,视线BD与井口的直径AC交于点E,如果测得米,米,米,那么CD为( )米.
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】C
3.如图是用杠杆撬石头的示意图,点C是支点,当用力压杠杆的A端时,杠杆绕C点转动,另一端B向上翘起,石头就被撬动.现有一块石头,要使其滚动,杠杆的B端必须向上翘起,已知,要使这块石头滚动,至少要将杠杆的A端向下压 .
【答案】45
4.《九章算术》中记载了一种测距的方法.如图,有座塔在河流北岸的点E处,一棵树位于河流南岸的点A处,从点A处开始,在河流南岸立4根标杆,以这4根标杆为顶点,组成边长为10米的正方形,且A,D,E三点在一条直线上,在标杆B处观察塔E,视线与边相交于点F,如果测得米,那么塔与树的距离为 米.
【答案】25
5.如图,建筑物上有一个旗杆,小芳计划用学过的知识测量该建筑物的高度,测量方法如下:在该建筑物底部所在的平地上有一棵小树,小芳沿后退,发现地面上的点E、树顶F、旗杆顶端A恰好在一条直线上,继续后退,发现地面上的点G、树顶F、建筑物顶端B恰好在一条直线上,已知旗杆米,米,米,米,点A、B、C在一条直线上,点C、D、E、G在一条直线上,、均垂直于,请你帮助小芳求出这座建筑物的高.
【答案】这座建筑物的高BC为14米.
【详解】解:由题意可得,∠ACE=∠FDE=90°,∠AEC=∠FED,
∴△ACE∽△FDE,
∴,即 ,
∴,
由题意可得,∠BCG=∠FDG=90°,∠BGC=∠FGD,
∴△BCG∽△FDG,
∴,即 ,
∴6.5BC=4(CD+6.5),
∴,
∴BC=14,
∴这座建筑物的高BC为14米.
考点六:位似
1.下图所示的四种画法中,能使得是位似图形的有( )
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
2.如图,以点为位似中心,把放大为原图形的2倍得到,以下说法中错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
3.如图,以点O为位似中心,将放大得到.若,则与的周长之比为( )
A. B. C. D.
【答案】D
4.如图,矩形与矩形是位似图形,点是位似中心.若点的坐标为,点的横坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
5.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点)和格点P.
(1)以A点为位似中心,将△ABC在网格中放大成△AB1C1,使=2,请画出△AB1C1;
(2)以P点为三角形的一个顶点,请画一个格点△PMN,使△PMN∽△ABC,且相似比为.
【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析.
【解析】(1)如图,△AB1C1即为所求
(2)如图,△PMN即为所求(注意PM、PN、MN的长).
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