第2单元 第3课 迎接蚕宝宝的到来-【黄冈名师天天练】2025-2026学年三年级下册科学同步练习（教科版·新教材）

化。员◆.子8第单元 动物的一生 第3课 迎接蚕宝宝的到来 探索梳理 观察蚕卵的外部形态 活动准备 活动过程 活动记录及结论 蚕的生长变化记录表 ①小心地取出几颗 观察记录：蚕卵的大小和 日期 蚕卵，先用肉眼 差不多，颜色有 体长/毫米 它的特点 观察。 一些是 的，有一 (用图画 ②用放大镜观察蚕 些是 的，有一些是 记录) 卵的大小、颜色、形 的，形状是 生长需要 状等。 的，中间有点凹进去。 其他发现 ③将自己的观察结 结论：蚕卵是 形 放大镜、蚕卵、记录单 果，用画图或文字 的，中间凹进去，大小和 的形式记录下来。 差不多，刚产下 或没有开始孵化的蚕卵 是 或黄色的，快孵 化的蚕卵是 的。 课时小练已 一填空题。 1.蚕的生命是从 开始的。 2.蚕卵是 色、 状的 颗粒。 3.蚕卵的孵化需要适宜的 和 如果天气干燥，可以在蚕卵上洒 一此 21 黄冈名师天天练 JK.3年级科学下册 日判断题。 1.在现今社会，学习养蚕并没有什么用处。 2如果天气太干燥了，我们可以把蚕卵放在水里，有助于孵化。 3.我们用放大镜观察蚕卵时，能看到它的中心处是凸起的。 4.蚕宝宝穿破卵壳，我们先看到的是它的头。 5.观察蚕卵的特征，可以从颜色、形状、大小等方面进行观察。 目选择题。 1.小丽想给刚出壳的蚕宝宝挪一下地方，她所用方法最正确的是( ）。 A.用手轻轻地捏起来 B.用洗净的干毛笔或羽毛轻轻地刷 C.用镊子轻轻地夹 2.关于蚕卵，下列说法不正确的是()。 A.蚕卵的形状是扁圆形 B.蚕卵和绿豆差不多大 C.蚕卵的颜色会发生变化 3.在喂养蚕宝宝的过程中，下列说法正确的是()。 A.三天喂食一次 B.喂沾有水的桑叶 C.及时记录新发现 四连线题。 以下是为蚕宝宝营造舒适的“家”时所作出的操作，请你选择正确的目的，用 线连起来。 在盒盖上扎一些小孔 防止蚕宝宝受伤 在天气干燥时洒一些水 有利于空气流通 把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度 经常清理粪便和残叶 保持“房间”清洁 用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上 有利于蚕宝宝进食 22③磁针 ④刻度盘 【课时小练】 【课时小练】 一、1.卵生胎生 一、1.指南针2.红色白色 2.卵生动物胎生动物 3.偏转 二、1./2.X3./4./ 二、1./2.X3.X4.× 5.X 5.× 三、1.B2.B3.B4.B5.A 三、1.B2.C3.C 四、1.卵生2.(1)/(2)/ 四、略 第3课迎接蚕宝宝的到来 第二单元 动物的一生 【探索梳理】 第1课不同种类的动物 蚕的生长变化记录表略 【探索梳理】 芝麻紫黑色淡黄色浅褐色 脊柱脊柱 脊柱脊柱 椭圆形 椭圆芝麻淡黄色 【课时小练】 紫黑色 一、1.脊柱 【课时小练】 2.分类 脊椎动物无脊椎动物 一、1.蚕卵2.淡黄椭圆小 二、1.×2./3.×4.X 3.温度湿度水 三、1.B2.C3.B4.B5.A 二、1.×2.×3.×4./ 5./ 6.C7.A8.C 三、1.B2.B3.C 四、牛 蜗牛 四、 鲤鱼 脊椎动物 鸽子 在盒盖上扎一些小孔 虎 防止蚕宝宝受伤 无脊椎动物 蝴蝶 在天气干燥时洒一些水 有利于空气流通 蝗虫 蚂蚁 把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度 蜘蛛 猪 经常清理粪便和残叶 保持“房间”清洁 第2课动物的繁殖 用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上有利于蚕宝宝进食 【探索梳理】 第4课 幼蚕在生长 鱼卵卵生乳汁 胎生 卵生 【探索梳理】 卵生乳汁胎生 头胸腹气门 呼吸咀嚼 68 【课时小练】 一、1.蚁蚕2.蜕皮3.眠 二、1./2./3.× 三、1.B2.C3.A4.A5.B 四、1.甲丙小乙 2.温度253.A 第5课蚕变了新模样 【探索梳理】 有结茧后蜕下的皮头胸腹 【课时小练】 一、1.蚕丝 蚕茧 2.蛹纺锤头胸腹 3.蛹 二、1.×2.×3./4./ 5.×6.× 三、1.C2.B3.C4.B5.C 6.B 四、ACEGIJ BDFH 第6课茧中钻出了蚕蛾 【探索梳理】 复眼触角足 翅蚕蛹 【课时小练】 一、1.蛹羽化 2.头胸腹头胸 3.大小 二、1.×2./3.×4.× 5.X 三、1.C2.A3.A4.A5.C 6.C 四、昆虫：①②③⑧⑨⑩ 不是昆虫：④⑤⑥⑦① 第7课昆虫的一生 【探索梳理】 56卵 幼虫蛹 成虫 生命周期 【课时小练】 一、1.卵幼虫蛹 成虫 成虫 生命周期 2.56 二1.×2.×3./4.× 5.×6./ 三、1.A2.B3.C4.A5.B 6.C7.C 四、①⑧⑦⑤②③⑥④ 第8课动物的生命周期 【探索梳理】 卵→幼鱼→成鱼卵→蝌蚪→幼蛙→ 成蛙卵→雏鸡→成鸡 幼兔成兔都要经历出生、生长 发育、繁殖、死亡的过程