精品解析：贵州省黔南布依族苗族自治州都匀第一中学2024-2025学年高一下学期2月检测物理试题

2024~2025学年度第二学期教学质量监测考试Ⅰ高一物理 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将答题卡交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共43分） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 我国北方小孩在秋天常玩的一种游戏，叫“拔老根儿”，如图所示。其实就是两个人，每人手里拿着长长的杨树叶根，把两个叶根十字交错在一起，两人各自揪住自己手里叶根的两头，同时使劲往自己怀里拽，谁手里的叶根儿断了谁输。假如两小孩选用的树叶根所承受的最大拉力相等，则下列说法正确的是（　　） A. 叶根夹角较大的一方获胜 B. 叶根夹角较小的一方获胜 C. 在叶根未拉断之前，叶根夹角较大的一方的叶根对另一方的叶根的作用力更大些 D. 在叶根未拉断之前，叶根夹角较大的一方的叶根对另一方的叶根的作用力更小些 【答案】B 【解析】 【详解】CD．根据牛顿第三定律可知，在叶根未拉断之前，叶根夹角较大的一方的叶根与另一方的叶根的作用力大小相等，故CD错误； AB．以两个叶根十字交错点为对象，可知每个叶根对交错点的作用力的合力大小相等，根据可知叶根夹角较小的一方，叶根产生的拉力较小，则叶根夹角较大的一方先达到树叶根所承受的最大拉力，故叶根夹角较小的一方获胜，故A错误，B正确。 故选B。 2. 如图所示，质量为的物体用轻绳拴住放在水平粗糙的传送带上，物体与传送带间的动摩擦因数为，当传送带分别以、的速度逆时针运动时（），绳中的拉力分别为、，则下列说法正确的是（　　） A. B. 物体对传送带的摩擦力方向向左 C. 物体受到的摩擦力 D. 传送带速度足够大时，传送带对物体的支持力可为0 【答案】C 【解析】 【详解】物体的受力如图所示 A．设绳与水平方向成角，物体受力平衡 则水平方向有 竖直方向有 联立解得 因为不变，所以恒定不变，A错误； B．物体受到的滑动摩擦力与绳拉力的水平分量平衡，因此物体受到的滑动摩擦力方向水平向左，根据牛顿第三定律，可知物体对传送带的摩擦力方向水平向右，B错误； C．物体受力平衡，物体所受滑动摩擦力 由于恒定不变，故也不变，C正确； D．由于物体受力平衡，水平方向一定受到滑动摩擦力，所以物体与传送带之间一定有弹力，故传送带的速度足够大时，传送带对物体的支持力不可为零，D错误。 故选C。 3. 物块A、B、C按照如图所示的方式放置，物块C置于水平地面上。水平力F作用于B，使A、B、C一起匀速向右运动。下列说法中正确的是（　　） A. 物体C受到两个摩擦力作用 B. C对A有向右的摩擦力 C. B对C有向左的摩擦力 D. C对地面有向左的摩擦力 【答案】A 【解析】 【详解】AB．物块C与B之间有相对运动趋势，存在摩擦力；C与地面之间有相对运动，存在摩擦力；由于A、C一起匀速运动，A、C之间没有相对运动趋势，所以C、A间没有摩擦力，所以物体C受到两个摩擦力作用，故A正确，B错误； C．B相对于C有向右的运动趋势，C对B有向左的摩擦力，根据牛顿第三定律，B对C有向右的摩擦力，故C错误； D．C相对于地面向右运动，地面给C的摩擦力向左，根据牛顿第三定律，C对地面有向右的摩擦力，故D错误。 故选A。 4. 如图所示，一定质量的物体通过两轻绳悬挂，两轻绳结点为O。人沿水平方向拉着OB绳，物体和人均处于静止状态。若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，下列说法正确的是（　　） A. 地面给人的摩擦力不变 B. OB绳中的拉力逐渐减小 C. 人对地面的压力逐渐增大 D. OA绳的拉力与OB绳的拉力的合力始终不变 【答案】D 【解析】 【详解】BD．人缓慢向左移动一小段距离的过程中，结点O受力平衡，且OA绳的拉力与OB绳的拉力的合力大小始终等于物体的重力，方向竖直向上；设OA绳与竖直方向的夹角为，根据O点受力平衡可知， 缓慢向左移动一小段距离，增大，可知，均增大，故B错误，D正确； C．人缓慢向左移动一小段距离的过程中，人对地面的压力大小保持不变，始终等于人的重力大小，故C错误； A．对人根据平衡条件可知，地面给人的摩擦力大小等于绳的大小，也逐渐增大，故A错误。 故选D。 5. 如图所示，一轻质弹簧的左端与竖直墙面固连，其右端与物体a固连，物体a、b间用一段轻绳连接，另一段轻绳左端与b连接，右端跨过定滑轮与物块c连接，整个系统处于静止状态，物块a、b和c的质量都为m，不计一切阻力，弹簧形变在弹性限度内，重力加速度为g。现将bc间的轻绳烧断，下列说法正确的是（　　） A. 烧断后瞬间，b的加速度为零 B. 烧断后瞬间，a的加速度为g C. 烧断后瞬间，ab间轻绳的拉力为mg D. 轻绳烧断至轻质弹簧第一次恢复原状的过程中，ab间轻绳的拉力逐渐减小 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．bc间的轻绳烧断之前，物块a、b和c都处于平衡状态，轻质弹簧的弹力等于c的重力，即 bc间的轻绳烧断瞬间，弹簧的弹力不变，a、b的加速度相等，其大小为 此时ab间轻绳的拉力设为T，对b，由牛顿第二定律有 故ABC错误； D．轻质弹簧第一次恢复至原长过程中，弹簧弹力减小，ab组成系统加速度减小，根据上述方程可知轻绳拉力逐渐减小，故D正确。 故选D。 6. 在升降机底部安装一个力传感器，其上放置一个质量为的物块，如图甲所示。升降机从t=0时刻开始竖直向上运动，力传感器显示力F随时间t变化如图乙所示。取竖直向上为正方向，重力加速度为g，以下判断正确的是（　　） A. 在时间内，物块先处于失重状态，后处于超重状态 B. 在时间内，物块的加速度大小先减小后增大 C. 时刻和时刻，物块的运动方向相同 D. 时刻，物块所受的支持力大小为 【答案】D 【解析】 【详解】A．力传感器示数表示的是物块对升降机压力的大小，由图乙可以看出：在时间内，大小从大于到逐渐减小到0，所以物块先处于超重状态，后处于失重状态，故A错误； B．在时间内，对物块根据牛顿第二定律可得 结合图乙可知的物块的加速度大小先增大后减小，故B错误； C．升降机从0时刻开始竖直向上运动，根据图乙可判断知物块先向上加速后向上减速，时刻向上运动，时刻，物块恰好运动到最高点；之后物块向下先加速后减速，时刻，物块向下运动；显然时刻和时刻，物块的运动方向相反，故C错误； D．时刻，力传感器示数为，即物体对升降机压力为，由牛顿第三定律可知物块所受的支持力大小为，故D正确。 故选D。 7. 甲、乙两个质点从同一位置沿同一方向做直线运动，运动位移随时间变化的图像如图所示，质点甲做初速度为零的匀加速直线运动，质点乙做匀速直线运动，两图像相切于P点，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙是同时从同一位置出发 B. 质点甲在10s时的速度为5m/s C. 甲、乙两质点相遇前的最大距离为5m D. 从两质点相遇开始，两质点间的距离与相遇后运动的时间成正比 【答案】C 【解析】 【详解】A．由x-t图像可知：甲、乙均从原点出发，但甲先出发，故A错误； B．设质点甲运动的加速度大小为a，则 解得 根据运动学公式可得质点甲在10s时的速度为，故B错误； C．由于两图像相切于P点，则P点时两质点的速度相同且相遇，即相遇前甲的速度小于乙的速度，因此相遇前t=t0时刻，甲、乙相距距离最大，对质点乙 解得 故甲、乙两质点相遇前的最大距离为，故C正确； D．从两质点相遇开始，两质点间的距离，故D错误。 故选C。 二、多项选择题：本小题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，水平光滑长杆上套有一个小物块A，细线跨过轻小的光滑定滑轮（定滑轮通过光滑转轴固定在O点），一端连接A，另一端悬挂小物块B，P、C、Q为杆上的三个点，PO与水平方向的夹角为37°，C点在O点正下方，QO与水平方向的夹角为45°，物块A在外力的作用下从P点以恒定的速度v0匀速运动到Q点，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，则下列说法正确的是（　　） A. 当物块A从P点出发时，物块B的速度大小为 B. 当物块A运动到C点时，物块B的速度达到最小值 C. 物块A从P点运动到C点过程中，物块B在某时刻的速度大于物块A运动到Q点时所对应物块B的速度 D. 物块A从P点运动到Q点过程中，物块B先失重，后超重 【答案】BC 【解析】 【详解】A．当PO与水平方向的夹角为37°时，有 解得 故A错误； B．当物块A运动到O点正下方C时，根据可知此时物块B速度为零，故B正确； C．物块A运动至Q点处时，物块B的速度为 物块A从P→C过程中，物块B的速度，比较可知物块A在P点处时物块B的速度大于物块A运动至Q点处时物块B的速度，故C正确； D．当PO与水平方向的夹角为θ时，有 随着A向前运动到C过程中θ逐渐增大，cosθ逐渐减小，所以B向下减速，加速度向上，处于超重，此过程细线对物块B的拉力始终大于物块B的重力，从C运动到Q过程中，可得 θ逐渐减小，B向上加速，加速度向上，同样处于超重状态，故D错误。 故选BC。 9. 如图甲所示，物块和木板叠放在实验台上，将物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，实验过程中细绳始终处于水平。t=0时，木板开始受到水平外力F的作用；在t=4s时撤去外力，传感器读数FT随时间t变化的关系如图乙所示，木板的速度v与时间t的关系如图丙所示，实验过程中木板与实验台之间的摩擦可以忽略（重力加速度取g=10m/s2）。由题给数据可以得出（　　） A. 2~4s内，物块与木板之间的滑动摩擦力为0.2N B. 0~2s内，力F的大小保持不变 C. 2~4s内，力F的大小为0.4N D. 木板的质量为0.1kg 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．由FT-t图像可知，在2~4s内物块与木板间为滑动摩擦力，大小为0.2N，故A正确； B．0~2s内物块所受的静摩擦力逐渐增大，而木板处于静止，有 则拉力F的大小逐渐增大，故B错误； CD．由v-t图像可知，2~4s内，根据图丙可知木板做匀加速运动的加速度大小为 设木板的质量为M，物块的质量为m，物块与木板之间的动摩擦因数为µ，根据牛顿第二定律可得 其中 在t=4s时撤去外力后，根据图丙可知4~5s内木板做匀减速运动的加速度大小 根据牛顿第二定律可得 联立解得，，故CD正确。 故选ACD。 10. 如图所示，游客将质量为0.5kg的石块从距地面30m处以30°角斜向上方抛出，经过2s到达B点然后落到地面。已知石块到达B点时速度方向与水平方向夹角为60°。不计空气阻力，重力加速度g取10m/s²。以下说法正确的是（　　） A. 石块的初速度大小为10m/s B. A、B两点之间竖直高度距离为20m C. 石块经过3s到达地面 D. 物块整个过程中速度变化量大小为20m/s 【答案】AC 【解析】 【详解】A．依题意，石块在空中做斜抛运动，在A点时，分解速度可得， 在B点时，分解速度可得， 其中 石块在竖直方向做竖直上抛运动，取竖直向上为正方向，则有 解得，故A正确； B．A、B点之间竖直方向高度距离，故B错误； C．由公式 解得，故C正确； D．对整个运动过程速度变化量大小为，故D错误。 故选AC。 第Ⅱ卷（非选择题，共57分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 三、填空、实验题（本大题共2小题，共14分） 11. 小黔同学热爱学习和运动。他想借助拉力器开展实验探究胡克定律。其按照如图甲所示组装实验器材，然后在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录弹簧弹力F和相关数据。 （1）该同学根据实验数据，绘制的弹力F与x的关系图像如图乙所示，图中x表示（　　） A. 弹簧的形变量 B. 弹簧形变量的变化量 C. 弹簧处于竖直状态下的自然长度 （2）小南同学使用两条不同的轻质弹簧a和b，根据实验数据绘制F与x图像（如图丙所示），发现图像中弹簧a的斜率小于弹簧b的斜率，由此可知弹簧a的劲度系数______（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧b的劲度系数。该同学使用上述两根弹簧分别制作了两把弹簧测力计，如图丁、戊所示。其中精确度较高的那把弹簧测力计应是选弹簧______（选填“a”或“b”）制作的。 （3）实验过程中发现某类弹簧自身重力不可忽略，不可视为轻质弹簧，若把此类弹簧放在铁架台上竖直悬挂时，弹簧呈现的形态如下图中的______。 【答案】（1）A （2） ① 小于 ②. a （3）B 【解析】 【小问1详解】 由胡克定律，结合图像可知图中x表示弹簧的形变量。 故选A。 【小问2详解】 [1]由（1）中分析可知，F-x图像中的斜率表示弹簧的劲度系数，由于图像中弹簧a的斜率小于弹簧b的斜率，由此可知弹簧a的劲度系数小于弹簧b的劲度系数； [2]要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选用在一定的外力作用时，弹簧的伸长量大的弹簧，则应选择劲度系数小的弹簧，故选弹簧a。 小问3详解】 当弹簧自身受到的重力相对其弹力较大时，如果把弹簧竖直悬挂，则越靠近悬挂点处的弹簧部位受到下面部分的拉力越大，拉伸越明显；越靠近下端的弹簧部位受到下面部分的拉力越小，拉伸也就越小。 故选B。 12. 某同学利用图甲所示装置测量木块与长木板间的动摩擦因数。轻绳在重物的带动下牵引木块做匀加速直线运动。请回答下列问题： (1)长木板没有定滑轮的一端______（选填“需要”或“不需要”）垫高； (2)某次实验中，按正确操作得到纸带的一部分如图乙所示，打点计时器打下相邻两点的时间间隔为T，B、C两点的距离x1和D、E两点的距离x2已测出，根据图乙可得重物的加速度大小a=______； (3)若测得重物、木块的质量分别为m和M，重物的加速度大小为a，重力加速度大小为g，则木块与长木板间的动摩擦因数可表示为μ=______； (4)由于空气阻力和打点计时器打点时振针与纸带间阻力的影响，测得木块与长木板间的动摩擦因数______（选填“偏大”或“偏小”）。 【答案】 ①. 不需要 ②. ③. ④. 偏大 【解析】 【详解】(1)[1]本实验时测量摩擦因数，故不需要平衡摩擦力， (2)[2]利用逐差法求加速度 (3)[3]把M、m看成一个整体，根据牛顿第二定律 解得 (4)[4]由于打点计时器与纸带间及细绳与滑轮间的阻力f′，则动摩擦因数为 使实验测得的动摩擦因数比真实值偏大。 四、计算题（本大题共3小题，共43分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案不能得分。有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13. 如图所示，轻质细绳一端固定在竖直墙壁上的A点，另一端连接着小球，小球又通过轻质细弹簧与物块连接在一起。当小球位于空中B点、物块位于竖直墙壁C点时，物块恰好处于静止状态。已知△ABC在竖直平面内且∠A=θ=37°、∠B=90°，小球、物块（均可视为质点）的质量分别为m1=10kg、m2=0.4kg，弹簧的劲度系数k=300N/m、原长L0=40cm，弹簧始终处于弹性限度内。取重力加速度大小g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求： （1）细绳上的弹力大小； （2）此时弹簧的长度； （3）物块与墙壁之间的动摩擦因数。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 对小球受力分析，沿细绳方向上有 解得细绳上的弹力大小 【小问2详解】 对小球受力分析，沿弹簧方向上有 根据胡克定律有 根据几何关系有此时弹簧的长度 【小问3详解】 对物块受力分析， 其中 解得物块与墙壁之间的动摩擦因数 14. 风洞实验室中可产生大小和方向都可以调节的风力。如图所示为某风洞中的实验示意图。一质量为1kg的小球套在一根固定的粗糙直杆上，直杆与水平方向的夹角为θ=37°，小球在竖直向上的风力F作用下，从A点静止出发沿直杆向上运动，若风力F=20N，风力F作用t1=1.5s后撤去，杆与球间的动摩擦因数。取重力加速度大小g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求： （1）风力F作用结束时小球的速度v1； （2）小球上滑过程中距A点的最大距离xm。 【答案】（1）3m/s，方向沿直杆向上 （2）2.7m 【解析】 【小问1详解】 在力F作用时，沿杆的方向根据牛顿第二定律有 垂直于杆方向 其中 解得 刚撤去F时小球的速度为v1，则有 解得 方向沿直杆向上。 【小问2详解】 设F作用时小球的位移为x1，则 解得 撤去力F后，小球做匀减速直线运动，减速位移为x2，根据牛顿第二定律可得 由运动学规律可得 解得， 则小球上滑过程中距A点的最大距离为 15. 一质量的物块从距地面高为的平台边缘以某一速度水平抛出，恰好落在倾角的光滑斜面顶端，且速度方向平行于斜面，物块运动至斜面底端后立即滑上停靠在斜面底端的长木板。若以物块从平台抛出的位置为坐标原点建立如图所示的坐标系，则物块由抛出至落到斜面顶端的运动轨迹满足抛物线方程。已知斜面的长度，物块通过斜面底端与长木板连接处时速度大小不变；长木板的质量，长木板足够长且厚度不计，物块与长木板间的动摩擦因数，长木板与地面间的动摩擦因数已知重力加速度。 取，物块可视作质点，不计空气阻力，，求： （1）平台距地面的高度； （2）物块从平台抛出至静止所用的时间。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 物块做平抛运动，根据平抛运动公式， 解得 根据题意有 解得 落到斜面上时速度沿斜面方向，则有 解得 根据几何关系有 解得 下落的高度为 平台距地面的高度 【小问2详解】 物块在斜面上时，根据牛顿第二定律 解得 根据位移公式 解得或（舍去） 物块运动到木板上时的速度为 物块在木板上滑动时，对物块 解得 对木板 解得 令共速时间为，则有 解得 此时物块和木板共速 接下来物块和木板一起做匀减速，有 解得加速度大小为 所以速度减为零时间为 物块从平台抛出至静止所用的时间为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期教学质量监测考试Ⅰ高一物理 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将答题卡交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共43分） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 我国北方小孩在秋天常玩的一种游戏，叫“拔老根儿”，如图所示。其实就是两个人，每人手里拿着长长的杨树叶根，把两个叶根十字交错在一起，两人各自揪住自己手里叶根的两头，同时使劲往自己怀里拽，谁手里的叶根儿断了谁输。假如两小孩选用的树叶根所承受的最大拉力相等，则下列说法正确的是（　　） A. 叶根夹角较大的一方获胜 B. 叶根夹角较小的一方获胜 C. 在叶根未拉断之前，叶根夹角较大一方的叶根对另一方的叶根的作用力更大些 D. 在叶根未拉断之前，叶根夹角较大的一方的叶根对另一方的叶根的作用力更小些 2. 如图所示，质量为的物体用轻绳拴住放在水平粗糙的传送带上，物体与传送带间的动摩擦因数为，当传送带分别以、的速度逆时针运动时（），绳中的拉力分别为、，则下列说法正确的是（　　） A. B. 物体对传送带的摩擦力方向向左 C. 物体受到的摩擦力 D. 传送带的速度足够大时，传送带对物体的支持力可为0 3. 物块A、B、C按照如图所示的方式放置，物块C置于水平地面上。水平力F作用于B，使A、B、C一起匀速向右运动。下列说法中正确的是（　　） A. 物体C受到两个摩擦力作用 B. C对A有向右摩擦力 C. B对C有向左的摩擦力 D. C对地面有向左的摩擦力 4. 如图所示，一定质量物体通过两轻绳悬挂，两轻绳结点为O。人沿水平方向拉着OB绳，物体和人均处于静止状态。若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，下列说法正确的是（　　） A. 地面给人的摩擦力不变 B. OB绳中的拉力逐渐减小 C. 人对地面的压力逐渐增大 D. OA绳的拉力与OB绳的拉力的合力始终不变 5. 如图所示，一轻质弹簧左端与竖直墙面固连，其右端与物体a固连，物体a、b间用一段轻绳连接，另一段轻绳左端与b连接，右端跨过定滑轮与物块c连接，整个系统处于静止状态，物块a、b和c的质量都为m，不计一切阻力，弹簧形变在弹性限度内，重力加速度为g。现将bc间的轻绳烧断，下列说法正确的是（　　） A. 烧断后瞬间，b的加速度为零 B. 烧断后瞬间，a的加速度为g C. 烧断后瞬间，ab间轻绳的拉力为mg D. 轻绳烧断至轻质弹簧第一次恢复原状的过程中，ab间轻绳的拉力逐渐减小 6. 在升降机底部安装一个力传感器，其上放置一个质量为的物块，如图甲所示。升降机从t=0时刻开始竖直向上运动，力传感器显示力F随时间t变化如图乙所示。取竖直向上为正方向，重力加速度为g，以下判断正确的是（　　） A. 在时间内，物块先处于失重状态，后处于超重状态 B. 在时间内，物块的加速度大小先减小后增大 C. 时刻和时刻，物块的运动方向相同 D. 时刻，物块所受的支持力大小为 7. 甲、乙两个质点从同一位置沿同一方向做直线运动，运动的位移随时间变化的图像如图所示，质点甲做初速度为零的匀加速直线运动，质点乙做匀速直线运动，两图像相切于P点，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙是同时从同一位置出发 B. 质点甲在10s时的速度为5m/s C. 甲、乙两质点相遇前的最大距离为5m D. 从两质点相遇开始，两质点间的距离与相遇后运动的时间成正比 二、多项选择题：本小题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，水平光滑长杆上套有一个小物块A，细线跨过轻小的光滑定滑轮（定滑轮通过光滑转轴固定在O点），一端连接A，另一端悬挂小物块B，P、C、Q为杆上的三个点，PO与水平方向的夹角为37°，C点在O点正下方，QO与水平方向的夹角为45°，物块A在外力的作用下从P点以恒定的速度v0匀速运动到Q点，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，则下列说法正确的是（　　） A. 当物块A从P点出发时，物块B的速度大小为 B. 当物块A运动到C点时，物块B的速度达到最小值 C. 物块A从P点运动到C点过程中，物块B在某时刻的速度大于物块A运动到Q点时所对应物块B的速度 D. 物块A从P点运动到Q点过程中，物块B先失重，后超重 9. 如图甲所示，物块和木板叠放在实验台上，将物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，实验过程中细绳始终处于水平。t=0时，木板开始受到水平外力F的作用；在t=4s时撤去外力，传感器读数FT随时间t变化的关系如图乙所示，木板的速度v与时间t的关系如图丙所示，实验过程中木板与实验台之间的摩擦可以忽略（重力加速度取g=10m/s2）。由题给数据可以得出（　　） A. 2~4s内，物块与木板之间的滑动摩擦力为0.2N B. 0~2s内，力F的大小保持不变 C. 2~4s内，力F的大小为0.4N D. 木板的质量为0.1kg 10. 如图所示，游客将质量为0.5kg的石块从距地面30m处以30°角斜向上方抛出，经过2s到达B点然后落到地面。已知石块到达B点时速度方向与水平方向夹角为60°。不计空气阻力，重力加速度g取10m/s²。以下说法正确的是（　　） A. 石块的初速度大小为10m/s B. A、B两点之间竖直高度距离为20m C. 石块经过3s到达地面 D. 物块整个过程中速度变化量大小为20m/s 第Ⅱ卷（非选择题，共57分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 三、填空、实验题（本大题共2小题，共14分） 11. 小黔同学热爱学习和运动。他想借助拉力器开展实验探究胡克定律。其按照如图甲所示组装实验器材，然后在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录弹簧弹力F和相关数据。 （1）该同学根据实验数据，绘制的弹力F与x的关系图像如图乙所示，图中x表示（　　） A. 弹簧的形变量 B. 弹簧形变量的变化量 C. 弹簧处于竖直状态下的自然长度 （2）小南同学使用两条不同的轻质弹簧a和b，根据实验数据绘制F与x图像（如图丙所示），发现图像中弹簧a的斜率小于弹簧b的斜率，由此可知弹簧a的劲度系数______（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧b的劲度系数。该同学使用上述两根弹簧分别制作了两把弹簧测力计，如图丁、戊所示。其中精确度较高的那把弹簧测力计应是选弹簧______（选填“a”或“b”）制作的。 （3）实验过程中发现某类弹簧自身重力不可忽略，不可视为轻质弹簧，若把此类弹簧放在铁架台上竖直悬挂时，弹簧呈现的形态如下图中的______。 12. 某同学利用图甲所示装置测量木块与长木板间的动摩擦因数。轻绳在重物的带动下牵引木块做匀加速直线运动。请回答下列问题： (1)长木板没有定滑轮的一端______（选填“需要”或“不需要”）垫高； (2)某次实验中，按正确操作得到纸带的一部分如图乙所示，打点计时器打下相邻两点的时间间隔为T，B、C两点的距离x1和D、E两点的距离x2已测出，根据图乙可得重物的加速度大小a=______； (3)若测得重物、木块的质量分别为m和M，重物的加速度大小为a，重力加速度大小为g，则木块与长木板间的动摩擦因数可表示为μ=______； (4)由于空气阻力和打点计时器打点时振针与纸带间阻力的影响，测得木块与长木板间的动摩擦因数______（选填“偏大”或“偏小”）。 四、计算题（本大题共3小题，共43分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案不能得分。有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13. 如图所示，轻质细绳一端固定在竖直墙壁上的A点，另一端连接着小球，小球又通过轻质细弹簧与物块连接在一起。当小球位于空中B点、物块位于竖直墙壁C点时，物块恰好处于静止状态。已知△ABC在竖直平面内且∠A=θ=37°、∠B=90°，小球、物块（均可视为质点）的质量分别为m1=10kg、m2=0.4kg，弹簧的劲度系数k=300N/m、原长L0=40cm，弹簧始终处于弹性限度内。取重力加速度大小g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求： （1）细绳上的弹力大小； （2）此时弹簧的长度； （3）物块与墙壁之间的动摩擦因数。 14. 风洞实验室中可产生大小和方向都可以调节的风力。如图所示为某风洞中的实验示意图。一质量为1kg的小球套在一根固定的粗糙直杆上，直杆与水平方向的夹角为θ=37°，小球在竖直向上的风力F作用下，从A点静止出发沿直杆向上运动，若风力F=20N，风力F作用t1=1.5s后撤去，杆与球间的动摩擦因数。取重力加速度大小g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求： （1）风力F作用结束时小球速度v1； （2）小球上滑过程中距A点的最大距离xm。 15. 一质量的物块从距地面高为的平台边缘以某一速度水平抛出，恰好落在倾角的光滑斜面顶端，且速度方向平行于斜面，物块运动至斜面底端后立即滑上停靠在斜面底端的长木板。若以物块从平台抛出的位置为坐标原点建立如图所示的坐标系，则物块由抛出至落到斜面顶端的运动轨迹满足抛物线方程。已知斜面的长度，物块通过斜面底端与长木板连接处时速度大小不变；长木板的质量，长木板足够长且厚度不计，物块与长木板间的动摩擦因数，长木板与地面间的动摩擦因数已知重力加速度。 取，物块可视作质点，不计空气阻力，，求： （1）平台距地面的高度； （2）物块从平台抛出至静止所用的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $