2.1 口算除法（同步分层作业）-2025-2026学年三年级下册数学人教版·新教材

2.1 口算除法（同步分层作业） 基础巩固 1．口算时，可以想( )个十除以2是( )个十，即( )。 2．口算500÷5，可以想成( )个百除以5是( )个( )，就是( )。 3．计算96÷3时，我们可以先算6÷( )＝( )，再算( )÷( )＝( )，最后算( )＋( )＝( )。 4．算式240÷3中，240里面有( )个十，除以3得( )个十，也就是( )。 5．直接写得数。 80÷4＝     90÷3＝     50÷5＝     68÷2＝ 84÷4＝     39÷3＝     120÷6＝     270÷9＝ 240÷6＝     55÷5＝     720÷9＝     320÷8＝ 能力提升 6．淘气口算“120÷3”时的想法如下图，其中的“120÷3”表示（    ）。 A．把12个一平均分成3份，每份就是4个一 B．把12个十平均分成3份，每份就是4个十 C．把12个百平均分成3份，每份就是4个百 7．400里面有8个（    ）。 A．500 B．50 C．5 8．直接写出得数。                                        9．直接写出得数。 250÷5＝                        120÷4＝                         270÷3＝ 490÷7＝                        480÷8＝                        600÷2＝ 8100÷9＝              1800÷3＝              1200÷4＝ 10．算一算，填一填。 11．填一填。          思维拓展 12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 240÷8( )40    450÷5( )90    300÷5( )300÷6 320÷8( )80    560÷7( )60    270÷3( )20×5 13．载人飞船绕地球2圈约需180分，绕一圈约需( )分。 14．用84根小棒摆独立的图形，如果摆，最多可以摆多少个？如果摆，最多可以摆多少个？ 15．三年级有120名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在3间教室里，每间教室放多少张？ 16．我国的高铁站现在实行“刷脸”识别通过闸机。过闸机只需将身份证放入检票口，抬头看小屏幕。1个闸机4分钟大约可以通过360人。1个闸机每分钟通过多少人？ 17．文具厂生产了一批笔，共有5400支，这些笔要先装盒再装箱。如果每盒装6支，这些笔能装多少盒？如果每箱装9盒，可以装多少箱？ 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 答案及解析 1． 4 2 20 【分析】把40看成4个十，4个十除以2等于2个十，2个十就是20。 【详解】口算40÷2时，可以想（4）个十除以2是（2）个十，即（20）。 2． 5 1 百 100 【分析】计算，500的5在百位上，表示5个百，所以可以想成5个百除以5是1个百，据此解答。 【详解】根据分析可得： 口算500÷5，可以想成5个百除以5是1个百，就是100。 3． 3 2 90 3 30 2 30 32 【分析】计算96÷3时，96可以拆分为90和6，分别除以3，得到的商，将两个商相加。 【详解】计算96÷3时，我们可以先算6÷3＝2，再算90÷3＝30，最后算2＋30＝32。 4． 24 8 80 【分析】根据末尾有0的三位数除以一位数的算法，在口算240÷3时，可以这样想：240里面有24个十，24个十除以3得8个十，也就是80，据此填空。 【详解】根据分析可得： 240里面有24个十，除以3得8个十，也就是80； 所以算式240÷3中，240里面有24个十，除以3得8个十，也就是80。 5．20；30；10；34 21；13；20；30 40；11；80；40 【解析】略 6．B 【分析】观察题中计算过程，口算“120÷3”时，先计算12÷3＝4，然后得到120÷3＝40，这是将120看成12个十来计算的，12个十平均分成3份，得到每份4个十，所以120÷3＝40。据此解答。 【详解】A．由分析可知，“120÷3”表示把12个十平均分成3份，选项中是12个一，选项错误； B．由分析可知，“120÷3”表示把12个十平均分成3份，每份就是4个十，选项正确； C．由分析可知，“120÷3”表示把12个十平均分成3份，选项中是12个百，选项错误。 故答案为：B 7．B 【分析】400里面有8个几，用除法计算，用400除以8即可。 【详解】400÷8＝50 所以400里面有8个50。 故答案为：B 8．2；3；20；10； 20；30；200；100； 200；300；2000；1000 【解析】略 9．50；30；90； 70；60；300； 900；600；300 【解析】略 10．13；21；32； 14；42；32 【分析】两位数除以一位数，先把十位上的数除以一位数，再把个位上的数除以一位数，最后把结果相加。 【详解】 11．；； 【详解】略 12． ＜ ＝ ＞ ＜ ＞ ＜ 【分析】要比较两边算式或数值的大小，我们需要先分别计算出两边的结果，再进行比较。 根据除法的性质，当被除数相同时，除数越小，商越大。 【详解】计算，因为，所以； 计算，所以； 计算，，因为，所以； 计算，因为，所以； 计算，因为，所以； 分别计算两边：，。因为，所以。 13．90 【分析】用180除以2，即可算出绕一圈大约需要多少分钟。据此解答。 【详解】180÷2＝90（分） 载人飞船绕地球2圈约需180分，绕一圈约需90分。 14．摆：21个；摆：14个 【分析】（1）摆一个正方形需要4根小棒，用小棒总数除以每个正方形所需小棒数，商即为最多可摆的正方形个数。 （2）摆一个六边形需要6根小棒，用小棒总数除以每个六边形所需小棒数，商即为最多可摆的六边形个数。 【详解】（1）（个） 答：最多可以摆21个正方形。 （2）（个） 答：最多可以摆14个六边形。 15．60张；20张 【分析】三年级有120名学生，每两人用一张课桌，根据除法的意义，用总人数除以每桌坐的人数即得需要多少张课桌；同理可知，用课桌数除以教室间数，即得每间教室放多少张。 【详解】120÷2＝60（张） 60÷3＝20（张） 答：需要60张课桌；把这些课桌平均放在3间教室里，每间教室放20张。 16．90人 【分析】已知1个闸机4分钟大约可以通过360人，要求1个闸机每分钟通过的人数，用总人数除以时间即可。 【详解】（人） 答：1个闸机每分钟通过90人。 17．900盒；100箱 【分析】根据题意，先用总支数除以每盒装的支数，也就是5400÷6，即可求出一共能装多少盒；用能装的盒数除以每箱装的盒数，即可求出可以装多少箱。 【详解】5400÷6＝900（盒） 900÷9＝100（箱） 答：这些笔能装900盒，可以装100箱。 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $