第7课 国防现代化起步和外交工作新突破(大单元教学课件)历史统编版新教材八年级下册

2026-03-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第7课 国防现代化起步和外交工作新突破
类型 课件
知识点 建设现代化的人民军队,日内瓦会议和万隆会议
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 99.02 MB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 览史初中历史知识铺
品牌系列 上好课·大单元教学
审核时间 2026-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56687249.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 社会主义建设道路的探索 第7课 国防现代化起步和外交工作新突破 八年级历史 下册·统编版2024 单元内容概述 ——大概念:社会主义建设在探索中曲折发展 单元导语: 社会主义改造完成后,新中国开展了大规模的社会主义建设,初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。人民群众迸发出艰苦奋斗、奋发图强的创业精神,外交工作打开新局面。在探索过程中,虽然出现了“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”那样的失误和曲折, 但中国共产党在社会主义革命和建设中取得了独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 两个问题: 一条主线: 三大失误: 社会主义建设在曲折中发展 阶级斗争、经济建设的规模和速度问题 “大跃进”、人民公社化运动,文革 主题 特点 趋势 本课单元定位 1.毛泽东思想的丰富与发展 2.中共八大 1.国防建设 2.外交新局面 1.工业、科技、文化成就 2.民族地区的进步与发展 3.艰苦奋斗的先锋模范 良好开端 失误和曲折 1.社会主义道路的艰辛探索2.“文化大革命” 国防与外交发展 第5课 艰辛探索与曲折发展······ 第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范······ 第7课 国防现代化起步和外交工作新突破····· 取得成就 本课新增内容 第7课 国防现代化起步和外交工作新突破 新增内容 1.新增“陆、海、空军建设”细节,如1971年国产导弹驱逐舰入列、1974年第一艘核潜艇交付; 2.新增“中印边境自卫反击战”相关史事,说明中国维护领土主权的决心; 3.新增“中国恢复联合国合法席位后推动删除香港、澳门‘殖民地’标签”的细节 1.补充1971年国产导弹驱逐舰入列、1974年首艘核潜艇交付,因二者是海军现代化关键突破。前者提升近海防御能力,后者填补核潜艇空白,体现国防自主创新,完善海军装备发展脉络,凸显海防建设重要性。 2.1962年反击战是维护领土主权的重要实践。中国在印军挑衅后自卫,胜利后主动停火后撤,既彰显捍卫主权决心,又体现和平诚意,帮学生理解中国外交与军事的统一。 3.该举措是外交重要成果。1972年中国推动联合国删除标签,明确港澳是中国领土,否定“独立”可能,为后续回归扫清障碍,体现维护主权的坚定立场。 分析解读 学习内容导览 第1课 中华人民共和国成立 ★陆、海、空军的建设与导弹部队的建立 ★恢复在联合国的合法席位 ★中美关系走向正常化和中日恢复邦交 学习目标 课堂导入 新课讲授 情境练习 01 02 03 04 目录 CONTENTS 学习目标 第三课 太平天国运动 1. 梳理我国国防现代化建设起步阶段的主要成就,研读《中美联合公报》关键内容、恢复中华人民共和国在联合国合法席位相关决议等文献,涵养史料实证、时空观念、家国情怀素养。 2. 通过学习国防科技工作者隐姓埋名、艰苦奋斗的感人事迹,以及外交战线审时度势、开拓新局的历史智慧,能够感悟老一辈建设者与外交家的爱国情怀、使命担当与科学精神,从而增强民族自信心,树立为国家富强与维护和平贡献力量的责任意识,涵养唯物史观、家国情怀的素养。 课程标准:知道社会主义革命和建设时期,我国取得的外交、国防成就,认识这些成就的开创性、奠基性意义。 课堂导入 1959年10月1日,在庆祝中华人民共和国成立10周年大会上,盛大的阅兵式隆重举行。陆军方队装备的全部是崭新的国产自动、半自动步枪。炮兵和坦克方队的各种口径火炮和坦克, 绝大多数由我国自己制造。空中编队飞机由开国大典时的17架增加到155架。 【思考:新中国的国防力量是如何发展壮大的?】 1959年阅兵式上坦克方队通过天安门广场 新课讲授 一、陆军 壹、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立 【自主学习】:观看视频,说说新中国成立时陆军发展有何特点? 特点:兵种少、武器装备差 阅读P45,经过几十年的发展,陆军发展状况如何? ①现代化水平大大提高 ②出现步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、防化兵、通信兵等多兵种 ③武器装备不断更新 新课讲授 二、海军 壹、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立 【自主学习】:阅读P45,根据时间轴,梳理海军发展状况 1949年4月 第一支海军部队: 华东军区海军 新中国成立后 东海、南海、北海三支海军舰队 1971年 导弹驱逐舰 1974年 攻击型核潜艇 导弹驱逐舰是以舰对舰导弹为主要武器对海上目标实施打击的水面攻击型战舰。主要作战任务是为大型舰队和运输船队护航。 核潜艇是指以核反应堆为动力来源设计的潜艇。作为战略打击力量,核潜艇可以装备带核弹头的弹道导弹或飞航式导弹。 新课讲授 三、空军 壹、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立 【自主学习】:阅读P46,根据时间轴,梳理空军发展状况 “空军要尽快组建参战部队,边打边建、边学边战,在实战中锻炼成长。” --周恩来的讲话(1950年10月) 人民空军建立之初面临哪场战争的考验? 1949年10月 中国仅有17架飞机 1949年11月 空军司令部成立 中国空军不畏强敌,敢打敢拼,在朝鲜战场击落敌机300多架,取得了辉煌战绩。 抗美援朝战争 1954年初 歼击、轰炸、侦察、运输等各型飞机3000多架 新课讲授 四、导弹部队 壹、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立 【自主学习】:阅读P46,找出导弹部队的相关信息 时间: 名称: 地位: 任务: 改名: 1966年 第二炮兵部队 中国战略威慑的核心力量 担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务 2015年更名为“火箭军”。 导弹,是一种会自动寻找目标的飞行武器。发射后会根据目标位置的变化,及时转弯、爬高或俯冲去追踪目标。 新课讲授 壹、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立 【材料研读】:中国为什么要建设强大的国防? 我们现在已经比过去强,以后还要比现在强,不但要有更多的飞机和大炮,而且还 要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。——毛泽东《论十大关系》(1956年4月25日) 材料研读 ①历史的创伤:近代中国国防虚设,任人宰割。 ②现实的生存:新中国诞生于封锁和威胁中,百废待兴,必须筑牢守护网。 ③未来的发展:对新中国而言,强大的国防不是选择题,是民族复兴和国家发展的底线和底气。 1966年新疆生产建设兵团的战士们在开垦荒地 根据材料和图片思考:解放军发挥什么样作用? ①对威胁新中国安全的武装侵略,坚决予以自卫还击,保卫祖国的神圣领土、领海和领空主权。 ②积极参加和支援国家建设,开发建设边疆,与全国人民一起抗御洪水、风暴、地震等各种自然灾害。 既是战斗队,又是生产队、工作队 新课讲授 一、概况 贰、恢复在联合国的合法席位 【自主学习】:阅读P47-48,思考“乔冠华”为何在第26届联合国大会上开怀大笑? 1971年,第26届联合国大会,中国恢复联合国合法席位。 思考:中国为何是“恢复”而不是“加入”? 联合国成立于1945年,是第二次世界大战后由主权国家组成的国际组织。中国是创始会员国之一,也是联合国安理会五个常任理事国之一,当时由国民政府代表中国。根据国际公认的原则,中华人民共和国成立后,作为代表中国的唯一合法政府,理应享有联合国的合法席位。但是,在美国等国的操纵下,联合国长期将中华人民共和国排斥在外,仍由台湾当局“代表”占据中国在联合国的席位。 新课讲授 二、意义 贰、恢复在联合国的合法席位 【自主学习】:中国人“来”了之后,有何意义? 中国恢复在联合国合法席位后,中国常驻联合国代表团提出,香港、澳门是中国领土的一部分。解决香港、澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题,根本不属于通常所谓"殖民地"范畴,英国和葡萄牙当局只是在香港、澳门实行殖民统治,香港、澳门不是殖民地,应该从殖民地名单中删除。1972年11月,第27届联合国大会以99票对5票通过决议,认可中国的主张。 相关史事 这是中国外交的重 大胜利,为推动形成国际社会坚持一个中国原则的格局,也 为中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造了条件。 新课讲授 一、中美关系 叁、中美关系正常化和中日恢复邦交 【自主学习】:阅读课本P48,新中国成立初期的中美关系怎样? 政治上 敌视、孤立 军事上 包围、威胁 经济上 封锁、禁运 美国操纵联合国搞强权政治,围堵中国20年,到这个时候彻底失败了。中国的地位获得极大的提高,在深度和广度上的影响也更大,分量更重了。 ——1971年乔冠华在联大上的讲话 新课讲授 一、中美关系 叁、中美关系正常化和中日恢复邦交 【自主学习】:阅读P48,根据时间轴,梳理中美关系改善的过程? 新中国成立初 美国对中国进行孤立、封锁,双方互相敌视 1971年4月 “小球转大球” 乒乓外交 1972年2月 尼克松访华 中美双方签署 《中美联合公报》 1971年7月 基辛格 秘密访华 当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。 ——尼克松 新课讲授 二、中日关系 叁、中美关系正常化和中日恢复邦交 【自主学习】:阅读教材P49,了解中日恢复邦交的史实,填写表格 中日恢复邦交 背景 时间 事件 结果 毛泽东会见日本首相田中角荣 中美关系缓和 1972年 日本首相田中角荣访华 中日两国实现邦交正常化 课堂小结 国防现代化起步 外交工作新突破 陆军的建设发展:现代化水平大大提高,武器装备不断更新 海军的建立发展:华东军区海军→北海、东海、南海三大舰队,多型国产舰艇相继入列服役 空军的建立发展:拥有歼击、强击、轰炸、侦察、运输等各型飞机,成长为一支强大的空中力量。 导弹部队的建立发展:1966年,导弹部队正式组建,是中国实施战略威慑的核心力量 1971年10月,第26届联合国大会通过2758号决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利 1972年,美国总统尼克松访华。在上海发表《中美联合公报》,两国关系开始走向正常化。 1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国实现邦交正常化 国防现代化起步和外交工作新突破 考法1 【新情境】以图片为材料 1.1.下面是与中国建交的国家数量变化图。导致图中某一时段与中国建交的国家数量激增的关键因素是(   ) A.和平共处五项原则的提出 B.“求同存异”方针的提出 C.中美关系开始走向正常化 D.社会主义建设取得重大成就 万隆会议 不符合 1951年 C 以统计图作为命题材料,创设了新的情境突出跨学科。 考查学生从图片中提取关键历史信息的能力,培养时空史观核心素养 新情境 新考法 情境练习 情境练习 考法2 【跨学科·图示】以图示为材料考查 2.70多年来,人民海军在党的坚强领导下,从无到有,一路劈波斩浪,纵横万里海疆,勇闯远海大洋,取得了举世瞩目的发展成就。在下面研究“中国海军发展史”的素材中,能够提供更多原始史料的是(   ) A.电影《红海行动》 B.报告文学作品《中国海军》 C.第一艘导弹驱逐舰模型 D.《中国近代海军史事编年》 属于②时期 不是原始史料 不符合题意 不符合题意 D 以图示蕴含着历史信息作为命题材料,创设了新的情境。 考查学生图示中提取关键历史信息的能力,培养单元主题素养。 新情境 新考法 THANKS! 谢谢观看 八年级历史 下册·统编版新教材 $

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