精品解析：河南省平顶山市郏县部分学校2024-2025学年上学期期末考试八年级历史试卷

2024—2025学年上学期期末调研试卷 八年级历史 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共4页，满分50分，考试时间50分钟。 2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填涂在答题卡第一面的指定位置。 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 英国《泰晤士报》1842年报道：”南京条约的签订，打开了中国这个世界上最古老帝国的大门。”该材料强调的是（ ） A. 中国开始丧失领土主权 B. 英国打开了中国市场 C. 中国被迫卷入世界市场 D. 英国获得了最惠国待遇 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料，英国《泰晤士报》强调《南京条约》的签订“打开了中国这个世界上最古老帝国的大门”，这意味着中国被迫对外开放，开始卷入资本主义世界市场，C项正确；中国开始丧失领土主权是《南京条约》割香港岛给英国的影响，与材料中“打开大门”的核心表述不符，排除A项；英国打开中国市场是其发动鸦片战争的目的之一，并非材料强调的“打开大门”的核心内涵，排除B项；英国获得最惠国待遇出自《虎门条约》，并非《南京条约》的内容，排除D项。故选C项。 2. 曾国藩在奏折中写道：“购买外洋船炮，为今日救时之第一要务。”左宗棠则说：“泰西巧而中国不必安于拙也。”二人的主张共同体现了（ ） A. 中体西用思想 B. 实业救国思想 C. 民主共和思想 D. 维新变法思想 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料，曾国藩主张“购买外洋船炮，为今日救时之第一要务”，左宗棠主张“泰西巧而中国不必安于拙也”，结合所学知识可知，二人作为洋务派代表，主张以中国封建制度为根本，学习西方先进技术以维护清朝统治，体现了中体西用思想，A项正确；实业救国思想是近代民族资产阶级倡导通过发展实业挽救民族危亡的主张，与材料中洋务派学习西方军事技术的主张无关，排除B项；民主共和思想是资产阶级革命派主张推翻封建帝制、建立资产阶级共和国的思想，与二人维护封建统治的立场相悖，排除C项；维新变法思想是资产阶级维新派主张实行君主立宪、发展资本主义的思想，并非洋务派的主张，排除D项。故选A项。 3. 下图是19世纪70-80年代列强在中国周边及沿海地区的侵略示意图。该图反映的历史阶段特征是（ ） A. 东南沿海危机 B. 边疆危机全面爆发 C. 瓜分狂潮开始 D. 列强划分势力范围 【答案】B 【解析】 【详解】据图示信息可知，题干时间为19世纪70—80年代，图片显示列强在多个方向侵略中国：北方新疆被阿古柏占据（西北边疆），西边中法战争（西南边疆），东边美、日侵略台湾（东南沿海），反映了中国边疆地区同时面临多方向的侵略威胁，“边疆危机全面爆发”准确概括了该时期中国西北、西南、东南边疆同时遭受侵略的特征，B项正确；“东南沿海危机”仅涉及东部台湾，无法涵盖西北、西南的危机，范围过窄，排除A项；“瓜分狂潮开始”和“列强划分势力范围”均发生在19世纪末甲午战争后（1895年以后），与题干时间（70—80年代）不符，排除CD项。故选B项。 4. 《辛丑条约》签订后，清廷上谕称：”量中华之物力，结与国之欢心。”这从本质上反映了（ ） A. 清政府试图用经济手段化解外交危机 B. 清政府已成为列强统治中国的工具 C. 列强对华经济掠夺进一步加剧 D. 清政府试图通过妥协换取和平 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，《辛丑条约》签订后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，“量中华之物力，结与国之欢心”体现了清政府对列强的谄媚顺从，本质上反映了清政府已成为列强统治中国的工具，B项正确；清政府试图用经济手段化解外交危机只是表面现象，并非本质，排除A项；列强对华经济掠夺进一步加剧是《辛丑条约》带来的影响之一，并非材料这句话的本质反映，排除C项；清政府试图通过妥协换取和平只是表面意图，并非本质，排除D项。故选B项。 5. 孙中山在《建国方略》中写道：“吾党所处之地位，一面须与满洲奋斗，一面须与保皇党奋斗，一面又须与革命党之过激者奋斗。”这说明辛亥革命面临的困境是（ ） A. 缺乏统一的革命纲领 B. 革命力量分散，斗争对象复杂 C. 列强干涉中国革命 D. 民众对革命缺乏支持 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“孙中山在《建国方略》中写道：‘吾党所处之地位，一面须与满洲奋斗，一面须与保皇党奋斗，一面又须与革命党之过激者奋斗。’”和所学知识可知，孙中山指出革命党在推进革命过程中，既要对抗清政府，又要对抗保皇党，还要应对革命党内部主张过激手段的群体，这体现出革命力量在内部存在分歧、外部面临多重敌对势力的局面，说明辛亥革命面临革命力量分散，斗争对象复杂的困境，B项正确；题干强调的是革命党面临的斗争对象，而非革命纲领是否统一，排除A项；题干引文中未提及任何列强干涉中国革命的内容，斗争对象均为国内政治力量，排除C项；孙中山的论述聚焦于政治斗争对象，未涉及民众支持度问题，排除D项。故选B项。 6. 1912年3月《临时约法》规定：“中华民国之主权，属于国民全体。”1914年《中华民国约法》则规定：“大总统为国家元首，总揽统治权。”这两部法律的变化反映了（ ） A. 民主共和观念深入人心 B. 袁世凯逐步强化个人权力 C. 中国政治体制不断进步 D. 西方民主制度不适合中国 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“中华民国之主权，属于国民全体”“大总统为国家元首，总揽统治权”可知，1912年《临时约法》强调主权在民，反对专制独裁，而1914年《中华民国约法》规定大总统总揽统治权，这种变化反映出袁世凯为实现独裁，逐步强化个人权力，B项正确；《临时约法》体现了民主共和观念，但《中华民国约法》规定大总统总揽统治权，这是对民主共和的破坏，并非反映民主共和观念深入人心，排除A项；《中华民国约法》是对民主制度的破坏，并非体现中国政治体制不断进步，排除C项；题干中两部法律的变化主要是袁世凯个人权力强化导致的，不能由此得出西方民主制度不适合中国的结论，排除D项。故选B项。 7. 陈独秀在《新青年》撰文：”我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”这里的”两位先生”指的是（ ） A. 民主与科学 B. 自由与平等 C. 独立与富强 D. 革命与进步 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“陈独秀在《新青年》撰文……只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”并结合所学知识可知，新文化运动时期，陈独秀提出拥护“德先生”（民主）和“赛先生”（科学），认为只有民主与科学才能救中国。因此，这里的“两位先生”指的是民主与科学，A项正确；自由与平等是法国大革命的口号，排除B项；独立与富强是近代中国追求的目标，但不是新文化运动的核心口号，排除C项；革命与进步是更宽泛的概念，排除D项。故选A项。 8. 毛泽东评价五四运动：“它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”这里的“彻底”主要体现在（ ） A. 工人罢工、学生罢课、商人罢市的三罢斗争 B. 提出了“外争主权，内除国贼”的口号 C. 运动波及全国，各阶层广泛参与 D. 反对北洋政府，要求惩办卖国贼 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义”可知，“外争主权”明确指向反对帝国主义侵略（如收回山东主权），“内除国贼”直接针对封建军阀势力（如曹汝霖等卖国贼），该口号完整体现了“彻底地不妥协地反帝国主义和反封建主义”的双重目标，符合题意，B项正确；工人罢工、学生罢课、商人罢市的三罢斗争是五四运动的群众参与形式，体现了运动的广泛性，但未直接体现“彻底反帝反封建”的核心目标，只是实现目标的手段，排除A项；“波及全国、各阶层参与”体现了运动的规模与群众基础，而非“彻底性”的核心内涵，彻底性强调的是斗争目标的明确性与不妥协态度，排除C项；“反对北洋政府、惩办卖国贼”仅体现了反封建的部分内容，未涉及反帝目标，无法全面体现“彻底反帝反封建”的特点，排除D项。故选B项。 9. 中共一大被迫从上海转移到浙江嘉兴南湖继续召开。这一转移的直接原因是（ ） A. 上海工人罢工影响交通 B. 租界当局严密监控 C. 法租界巡捕搜查会场 D. 共产国际建议转移 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，中共一大在上海秘密召开期间，遭到法租界巡捕的搜查，为了安全起见，代表们被迫转移，最后一天在浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续举行。因此，这一转移的直接原因是法租界巡捕搜查会场，C项正确；上海工人罢工与一大的转移无关，排除A项；租界当局严密监控是背景，但直接原因是巡捕搜查，排除B项；共产国际的建议并非转移的直接原因，排除D项。故选C项。 10. 1926年《北伐宣言》指出：“帝国主义者及卖国军阀之势力，必当扫除净尽，以造成独立自由之国家。”这表明北伐战争性质是（ ） A. 反帝反封建的正义战争 B. 国共两党的夺权战争 C. 反对北洋政府的统一战争 D. 受苏联影响的革命战争 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“帝国主义者及卖国军阀”并结合所学知识可知，北伐的核心目标是反帝（扫除帝国主义势力）和反封建（推翻卖国军阀统治，建立独立自由国家，军阀割据是封建军阀统治的典型表现），因此， 反帝反封建的正义战争是北伐战争的性质，A项正确；北伐战争是国共第一次合作下的反帝反封建革命战争，并非国共内部夺权斗争，排除B项；“反对北洋政府”是表层斗争对象，本质是反对北洋军阀背后的帝国主义与封建势力，且“统一战争”未体现“反帝”核心，排除C项；苏联确实援助过北伐，但“受苏联影响”是外部背景，并非北伐战争的性质，排除D项。故选A项。 11. 1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。这一决策的客观依据是（ ） A. 国民党右派叛变革命 B. 中国共产党力量弱小 C. 工农运动蓬勃发展 D. 共产国际的指示 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，1927年国民党右派叛变革命，大肆屠杀共产党员和革命群众，使中国共产党认识到必须通过土地革命和武装斗争来反抗国民党反动派的屠杀政策，这是确定土地革命和武装反抗国民党反动派总方针的客观依据，A项正确；中国共产党力量弱小是当时的实际情况，但不是确定土地革命和武装反抗国民党反动派总方针的客观依据，排除B项；工农运动蓬勃发展不是这一决策的客观依据，排除C项；共产国际的指示是外部因素，并非客观依据，排除D项。故选A项。 12. 毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在？》中指出：“一国之内，在四围白色政权的包围中，产生一小块或若干小块的红色政权区域，这是世界各国从来没有的事。”这一现象出现的根本原因是（ ） A. 中国共产党的正确领导 B. 中国政治经济发展不平衡 C. 红军英勇善战 D. 人民群众的支持 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在？》中指出，中国政治经济发展不平衡是红色政权能够存在的根本原因，B项正确；中国共产党的正确领导是红色政权能够存在的关键条件，为红色政权的发展提供了正确方向，但并非根本原因，排除A项；红军英勇善战是红色政权能够存在的军事保障，为红色政权的生存提供了军事支持，但并非根本原因，排除C项；人民群众的支持是红色政权能够存在的群众基础，为红色政权的发展提供了力量源泉，但并非根本原因，排除D项。故选B项。 13. 遵义会议决议指出：“这次政治局扩大会议，认为过去党在军事领导上的错误，‘左’倾机会主义的领导，造成了第五次反‘围剿’的失败。”这一论断体现了（ ） A. 中国共产党开始独立自主解决问题 B. 中共中央彻底否定共产国际领导 C. 毛泽东军事思想得到全党认可 D. 红军战略转移的方向发生改变 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干遵义会议决议指出“过去党在军事领导上的错误，‘左’倾机会主义的领导，造成了第五次反‘围剿’的失败”并结合所学知识可知，遵义会议第一次在没有共产国际干预的情况下，独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，纠正了“左”倾错误，确立了以毛泽东为代表的新的中央领导集体。因此，这一论断体现了中国共产党开始独立自主解决问题，A项正确；遵义会议并未彻底否定共产国际的领导，只是不再盲目听从，排除B项；毛泽东军事思想得到认可，但这是会议的结果，核心是独立自主，排除C项；红军战略转移的方向并未在遵义会议上改变，排除D项。故选A项。 14. 1935年，方志敏在狱中写下《可爱的中国》：“我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。”这体现的精神与下列哪一事件最为契合（ ） A. 南昌起义 B. 红军长征 C. 西安事变 D. 抗日战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1935年”“方志敏在狱中写下《可爱的中国》”“我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途”和所学知识可知，1935年正值红军长征期间，方志敏作为红军将领被俘，在狱中依然对国家前途抱有坚定信念。这种在极端艰难困苦的环境下，对革命理想和民族未来的执着与乐观精神，与红军长征中所展现出的不怕牺牲、百折不挠、对胜利充满信心的革命英雄主义和乐观主义精神最为契合，B项正确；南昌起义发生于1927年，是中国共产党独立领导武装斗争的开始，与题干时间“1935年”及“狱中坚信光明前途”的背景不符，排除A项；西安事变发生于1936年，晚于题干时间1935年，排除C项；题干强调的是革命理想和对国家前途的信念，且其精神内核更侧重于长征时期的革命乐观主义精神，与抗日战争的直接背景和主题不完全契合，排除D项。故选B项。 15. 下表为1937年和1945年日军占领区面积占中国国土总面积的比例变化统计。这一变化表明（ ） 时间 占领区面积占比 1937年底 约30% 1945年8月 约15% A. 国民党正面战场节节败退 B. 共产党敌后战场不断壮大 C. 抗日战争进入相持阶段 D. 日军由进攻转为防守 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干表格数据，1937年底日军占领区面积占中国国土约30%，到1945年8月下降至约15%，说明日军占领区面积大幅缩小，中国军队收复了大量失地。结合所学知识，1945年8月，随着世界反法西斯战争的胜利推进，中国共产党领导的敌后战场不断壮大，开展游击战争和局部反攻，收复了大量失地，导致日军占领区日益缩小，B项正确；国民党正面战场在抗战后期虽有反攻，但材料主要体现的是敌后战场作用，排除A项；抗日战争进入相持阶段是在1938年10月以后，与1945年的数据无关，排除C项；日军由进攻转为防守是在1938年相持阶段开始后，1945年已处于溃败阶段，排除D项。故选B项。 16. 毛泽东在《论持久战》中指出：“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。”这一论断的依据是（ ） A. 国民党正面战场的顽强抵抗 B. 中国共产党发动群众开展游击战争 C. 国际反法西斯力量的援助 D. 日本国力有限，难以持久 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”可知，中国共产党在抗日战争中实行全面抗战路线，发动广大群众开展游击战争，充分调动人民群众的力量支援抗战，这正是“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”的具体实践，符合论断的依据，B项正确；国民党正面战场的抵抗以正规军队作战为主，并未体现“依靠民众”的核心逻辑，与题干论断的依据不符，排除A项；国际反法西斯力量的援助是外部支持，并非“民众”的力量，不符合题干中“根源在民众之中”的核心，排除C项；日本国力有限是从敌方角度分析战争的持久性，与题干强调的“民众力量”无关，不是该论断的依据，排除D项。故选B项。 17. 1945年8月，蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判。其真实目的是（ ） A. 实现国内和平，避免内战 B. 争取时间，准备内战 C. 与共产党共同建国 D. 接受共产党提出的联合政府主张 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1945年8月，蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判”和所学知识可知，抗日战争胜利后，蒋介石为了争取时间准备内战，玩弄“假和平，真内战”的阴谋，三次电邀毛泽东赴重庆谈判，B项正确；实现国内和平、避免内战是中国共产党赴重庆谈判的目的，并非蒋介石的真实目的，排除A项；蒋介石代表的是大地主大资产阶级的利益，不可能与共产党共同建国，这不是其真实目的，排除C项；蒋介石坚持独裁统治，不会接受共产党提出的联合政府主张，这不符合其阶级立场和真实意图，排除D项。故选B项。 18. 1947年6月，刘邓大军挺进大别山。这一军事行动的战略意义在于（ ） A. 歼灭国民党军队主力 B. 揭开战略反攻的序幕 C. 解放长江以北地区 D. 打破国民党的重点进攻 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，1947年6月，刘邓大军挺进大别山，这一军事行动直接威胁国民党统治中心南京和武汉，揭开了人民解放军战略反攻的序幕，B项正确；歼灭国民党军队主力的是三大战役，并非刘邓大军挺进大别山，排除A项；解放长江以北地区的是三大战役，并非刘邓大军挺进大别山，排除C项；打破国民党重点进攻的是粉碎国民党对陕北和山东解放区的重点进攻，并非刘邓大军挺进大别山，排除D项。故选B项。 19. 下面示意图反映的历史进程是（ ） A. 抗日战争防御阶段 B. 解放战争战略防御阶段 C. 解放战争全过程 D. 国共对峙时期 【答案】C 【解析】 【详解】据图示信息可知，题干时间线为1946年6月至1949年4月，涉及事件包括全面内战爆发（解放战争开始标志）、转战陕北（战略防御阶段）、挺进大别山（战略进攻开始）、三大战役（战略决战）、渡江战役（推翻国民党政权），题干完整呈现了解放战争的核心发展进程，C项正确；抗日战争防御阶段在1937—1938年，时间不符，排除A项；“解放战争战略防御阶段”仅涵盖战略防御阶段，而挺进大别山后进入战略进攻，三大战役战略决战、渡江战役属于后续阶段，排除B项；国共对峙时期为1927—1937年，时间不符，题干事件完整覆盖解放战争从开始到结束的关键阶段，排除D项。故选C项。 20. 张謇创办的大生纱厂在甲午战后艰难维持，他在日记中写道：”以商敌商，犹可支持；以官敌商，则商无不败。”这反映了（ ） A. 民族工业受到外国资本挤压 B. 清政府压制民族工业发展 C. 民族工业缺乏政策支持 D. 官商矛盾影响经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干张謇日记“以官敌商，则商无不败”可知，他认为如果官方与商人作对，商人没有不败的。结合所学知识，张謇作为民族资本家，在创办大生纱厂过程中，受到清政府的种种刁难和压制，如苛捐杂税、官府的排挤等。这句话反映了清政府压制民族工业发展的现状，B项正确；“以商敌商”指的是与外国资本竞争，但题干强调的是“以官敌商”的后果，排除A项；民族工业缺乏政策支持是表现之一，但题干核心是“官敌商”，即官方的压制，排除C项；官商矛盾是现象，但题干强调官方的压制导致商人失败，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。” ——李鸿章《筹议海防折》 材料二：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。” ——梁启超《变法通议》 材料三：“我们革命的目的，是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。” ——孙中山《三民主义与中国前途》 （1）根据材料一，指出李鸿章认为”自强”的途径是什么？结合所学，分析这一主张的局限性。 （2）对比材料一和材料二，说明两者在救国途径上的不同点。 （3）材料三中孙中山提出的三种革命分别对应三民主义的哪三大主义？综合三则材料，概括近代中国向西方学习的演变趋势。 【答案】（1）途径：学习西方先进技术（或购买外洋船炮、学习制造武器的技术）。 局限性：只学习西方技术，不改变封建制度，无法使中国真正富强。 （2）不同点：李鸿章主张学习西方技术（器物层面）来维护清朝统治；梁启超主张通过变法改革政治制度（制度层面）来救国。 （3）对应关系：民族革命对应民族主义，政治革命对应民权主义，社会革命对应民生主义。 演变趋势：从学习西方技术到学习西方制度，再到探索适合中国国情的革命道路。 【解析】 【小问1详解】 途径：根据材料一“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器”可知，李鸿章认为“自强”的途径是学习西方先进技术，特别是军事技术。 局限性：结合所学知识，洋务运动主张“中体西用”，在不改变封建制度的前提下学习西方技术，其局限性在于只学习西方技术，不改变封建制度，无法使中国真正富强，最终在甲午战争中宣告破产。 【小问2详解】 不同点：根据材料一，李鸿章主张学习西方技术，属于器物层面的变革；根据材料二“变法之本……在变科举”，结合所学可知，梁启超主张学习西方政治制度，进行变法，属于制度层面的变革。因此，两者的不同点在于：李鸿章主张技术救国，梁启超主张制度救国。 【小问3详解】 对应关系：根据材料三“不愿少数满洲人专制，故要民族革命”可知，这对应的是三民主义中的民族主义，即推翻清王朝的统治，实现民族独立；根据“不愿君主一人专制，故要政治革命”可知，这对应的是民权主义，即推翻君主专制，建立民主共和国；根据“不愿少数富人专制，故要社会革命”可知，这对应的是民生主义，即平均地权，节制资本，解决社会问题。 演变趋势：根据三则材料分析，材料一李鸿章代表的地主阶级洋务派主张学习西方先进技术（器物层面），目的是“自强”“求富”，但并未触及封建制度；材料二梁启超代表的资产阶级维新派主张学习西方政治制度，通过变法实现君主立宪（制度层面）；材料三孙中山代表的资产阶级革命派主张通过革命彻底推翻清朝统治，建立民主共和国，并提出了三民主义的完整纲领。这一演变过程清晰地反映了近代中国向西方学习的趋势是：从学习西方技术（器物）到学习西方制度（政治），再到探索适合中国国情的革命道路（思想与实践结合），层层深入，不断深化。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：“五四运动时，中国无产阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营，是一个革命的阵营。” ——毛泽东《新民主主义论》 材料二：“1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。由于法租界巡捕的搜查，大会最后一天转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续举行。” ——《中国共产党历史》 材料三：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运。” ——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学，分析五四运动为中国共产党的成立准备了哪些条件？ （2）材料二中中共一大转移至南湖开会，反映了当时怎样的社会环境？ （3）结合材料三，说明为什么中国共产党的成立是”开天辟地的大事变”？ 【答案】（1）条件：①促进了马克思主义在中国的传播；②中国工人阶级登上政治舞台；③为中国共产党成立做了思想上和干部上的准备。 （2）社会环境：当时处于北洋军阀统治时期，社会动荡，政治环境恶劣；法租界当局对革命活动严密监控。 （3）原因：①中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导核心；②有了科学的指导思想——马克思列宁主义；③有了新的革命方法——发动人民群众进行斗争；④有了明确的奋斗目标——实现共产主义；⑤深刻改变了中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运。 【解析】 【小问1详解】 条件：根据材料一“五四运动时，中国无产阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营，是一个革命的阵营”，结合所学知识可知，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立奠定了思想基础；五四运动中中国工人阶级登上政治舞台，为中国共产党成立奠定了阶级基础；五四运动还培养了一批先进知识分子，为中国共产党成立做了干部上的准备。 【小问2详解】 社会环境：根据材料二“1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。由于法租界巡捕的搜查，大会最后一天转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续举行”，可知当时处于北洋军阀统治时期，社会动荡，政治环境恶劣；法租界当局对革命活动严密监控，中国共产党的活动处于秘密状态，革命环境十分危险。 【小问3详解】 原因：根据材料三“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运”，结合所学知识可知，中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导核心；有了科学的指导思想——马克思列宁主义；有了新的革命方法——发动人民群众进行斗争；有了明确的奋斗目标——实现共产主义；深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，因此是“开天辟地的大事变”。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：“我们被压迫民族的解放运动，已成为世界革命的一个组成部分。” ——李大钊《庶民的胜利》 材料二：“西安事变的和平解决，成了时局转换的枢纽：在新形势下的国共合作形成了，全国的抗日战争发动了。” ——毛泽东《论联合政府》 材料三：“中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。” ——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话》 （1）材料一中李大钊的观点受到哪一历史事件的影响？ （2）根据材料二，说明为什么西安事变的和平解决是“时局转换的枢纽”？ （3）结合材料三和所学知识，谈谈抗日战争胜利的历史意义。 【答案】（1）历史事件：俄国十月革命。 （2）原因：西安事变和平解决，标志着十年内战基本结束；促进了国共合作抗日的局面初步形成；为全民族抗战奠定了基础。 （3）历史意义：①是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利；②洗雪了近代以来的民族耻辱；③增强了民族自尊心和自信心；④为世界反法西斯战争作出重大贡献；⑤提高了中国的国际地位；⑥为中华民族的伟大复兴开辟了光明前景。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料一“我们被压迫民族的解放运动，已成为世界革命的一个组成部分”并结合所学知识可知，1917年俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，开辟了人类历史的新纪元。十月革命促进了马克思主义在世界范围的传播，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。李大钊是中国最早宣传马克思主义的代表人物，他发表的《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，正是受到俄国十月革命的影响，热情讴歌了无产阶级革命的胜利，指出被压迫民族的解放运动是世界革命的一部分。 【小问2详解】 原因：根据材料二“西安事变的和平解决，成了时局转换的枢纽：在新形势下的国内的合作形成了，全国的抗日战争发动了”并结合所学知识分析，1936年12月12日，张学良、杨虎城发动西安事变，扣押蒋介石，逼蒋抗日。中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决事变，派周恩来等赴西安谈判。最终，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，西安事变和平解决。这一事件的和平解决，标志着国共十年内战基本结束；它促进了国共两党由内战走向合作抗日，为抗日民族统一战线的建立奠定了政治基础；从此，全国抗日救亡运动进入新阶段，为全民族抗战局面的形成准备了条件。因此，西安事变的和平解决成为扭转时局的关键。 【小问3详解】 历史意义：根据材料三“是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利”“开辟了中华民族伟大复兴的光明前景”并结合所学知识，从国内和国际两个角度分析抗日战争胜利的历史意义。国内意义——抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争，洗雪了近代以来的民族耻辱；它促进了中华民族的觉醒，增强了民族自尊心和自信心；为中国共产党领导人民取得新民主主义革命的胜利奠定了重要基础，为中华民族的伟大复兴开辟了光明前景；国际意义——中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，中国人民的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，提高了中国的国际地位，中国成为联合国安理会常任理事国之一。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：“农民问题乃国民革命的中心问题。农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功。” ——毛泽东《国民革命与农民运动》（1926年） 材料二：“在土地革命战争时期，我们党领导农民打土豪、分田地，使广大农民翻身得解放。” ——《中国共产党简史》 材料三：“1947年，中国共产党召开全国土地会议，制定《中国土地法大纲》。此后，解放区迅速掀起土地改革运动。翻身农民踊跃参军参战，支援前线。” ——人教版《中国历史》八年级上册 （1）根据材料一，说明毛泽东对农民问题的认识。 （2）对比材料二和材料三，指出两个时期土地政策的不同点，并结合时代背景分析其原因。 （3）综合三则材料，说明中国共产党调整土地政策的基本依据是什么？ 【答案】（1）认识：农民问题是国民革命的中心问题，没有农民参加，国民革命不会成功。 （2）不同点：土地革命战争时期实行打土豪、分田地的政策；解放战争时期实行没收地主土地、按人口平均分配的政策。 原因：土地革命战争时期，主要任务是推翻国民党反动统治，需要发动农民参加革命；解放战争时期，需要进一步调动农民支援战争的积极性，为夺取全国胜利提供人力物力保障。 （3）基本依据：根据不同时期社会主要矛盾和革命任务；从人民群众的根本利益出发；实事求是，与时俱进。 【解析】 【小问1详解】 认识：根据材料一“农民问题乃国民革命的中心问题。农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功”可知，毛泽东已深刻认识到：农民是中国革命的主力军；农民的参与是国民革命成败的关键；必须重视并发动农民，将其纳入革命阵营。因此，结论为毛泽东认为农民问题是国民革命的核心，农民的觉醒与参与是革命成功的前提。 【小问2详解】 不同点：根据材料二“在土地革命战争时期，我们党领导农民打土豪、分田地，使广大农民翻身得解放”可知，在1927-1937年土地革命战争时期，实行打土豪、分田地的政策，目的是废除封建土地所有制，建立苏维埃政权基础，武装割据。根据材料三“1947年，中国共产党召开全国土地会议，制定《中国土地法大纲》”可知，1947年，解放战争时期，颁布《中国土地法大纲》，彻底平分土地，目的是满足农民土地要求，动员参军支前，支援解放战争。对比两则材料可得出，二者斗争对象与深度不同：土地革命时期侧重“打土豪”（打击地主阶级），解放战争时期“废除封建土地制度”，实行“耕者有其田”，更彻底。政策目标不同：前者服务于“工农武装割据”，后者服务于“动员群众支援前线，加速解放战争胜利”。 原因：结合所学知识可知， 土地革命战争时期：国共合作破裂，中共转向独立领导武装斗争，建立农村革命根据地，“打土豪、分田地”是巩固苏区、建立红色政权、争取农民支持的现实需要。阶级矛盾尖锐，革命重心在“建立根据地、武装反抗国民党”。解放战争时期：1947年国共内战全面爆发，中共为争取更广泛群众基础、扩大兵源、保障后勤，必须更彻底地解决农民土地问题。“《中国土地法大纲》”提出“废除封建土地制度”，满足了农民最迫切的需求，从而极大激发其参军支前热情。主要矛盾是“推翻国民党统治”，需最大限度动员群众。 【小问3详解】 基本依据：综合上述三则材料可知，材料一属于国民革命时期，强调“农民是革命中心”，政策立足“发动农民参与革命”；材料二是土地革命战争时期，阶级矛盾激化，政策转向“打土豪分田地”，解决生存与政权建设；材料三是解放战争时期，为赢得战争胜利，彻底废除封建土地制度，实现“耕者有其田”，激发全民支援。说明中国共产党调整土地政策的基本依据是根据不同时期的社会主要矛盾和革命任务；从人民群众的根本利益出发；实事求是，与时俱进。 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：中国近代民族工业发展概况表（据《中国近代经济史》编制） 时期 发展状况 主要原因 19世纪60-90年代 起步阶段，以官办企业为主 洋务运动的推动 1895-1911年 初步发展，商办企业增多 清政府放宽民间设厂限制 1912-1919年 短暂春天，纺织业、面粉业发展迅速 A 1920-1936年 曲折发展，外资压力增大 列强卷土重来，军阀混战 1937-1945年 遭受严重破坏 日本全面侵华 1946-1949年 陷入困境 B 材料二：“夫今日之中国，其受外力之压迫，非一日矣。而吾国民族工业之不能发展，其原因不在外而在内。内之原因为何？一曰政治之不良，二曰社会之不安，三曰资本之缺乏。” ——摘编自《荣宗敬文集》 （1）根据材料一并结合所学，完成表格中A、B两处内容的填写。 （2）根据材料二，概括荣宗敬认为民族工业难以发展的内部原因。 （3）综合上述材料并结合所学，分析近代民族工业发展的根本制约因素是什么？这对我们今天的经济建设有何启示？ 【答案】（1）A：一战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松对华经济侵略。 B：国民党发动内战，经济崩溃；美国商品大量涌入。 （2）内部原因：政治腐败；社会动荡不安；资金缺乏。 （3）根本制约因素：半殖民地半封建的社会性质，导致民族工业受到外国资本主义和本国封建势力的双重压迫。 启示：①民族独立是经济发展的前提；②国家安定是经济发展的保障；③要营造有利于企业发展的政策环境；④要坚持独立自主与对外开放相结合。 【解析】 【小问1详解】 A：根据材料一“1912-1919年”“短暂春天，纺织业、面粉业发展迅速”及所学知识可知，1914-1918年第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对华经济侵略，中国民族工业获得了迅速发展的良机，出现了“短暂的春天”。 B：根据材料一“1946-1949年”“陷入困境”及所学知识可知，抗战胜利后，国民党发动内战，造成社会动荡，经济遭到严重破坏；同时，美国通过《中美友好通商航海条约》等不平等条约，向中国大量倾销商品，排挤国货，还对中国进行经济掠夺，使得民族工业发展陷入困境。 【小问2详解】 内部原因：根据材料二“而吾国民族工业之不能发展，其原因不在外而在内。内之原因为何？一曰政治之不良，二曰社会之不安，三曰资本之缺乏”可知，荣宗敬认为民族工业难以发展的内部原因是政治腐败（政治之不良）、社会动荡不安（社会之不安）、资金缺乏（资本之缺乏）。 【小问3详解】 根本制约因素：综合上述材料并结合所学知识，近代中国是半殖民地半封建社会，民族工业受到外国资本主义和本国封建势力的双重压迫。半殖民地半封建的社会性质是民族工业发展的根本障碍，列强控制中国经济命脉、封建势力阻碍近代化，民族工业始终在夹缝中求生存。 启示：结合所学可知，近代民族工业因国家主权不独立而发展艰难，因此民族独立是经济发展的前提，今天要坚持国家主权独立，维护民族尊严，在国际竞争中掌握主动权。近代社会动荡导致工业受损，因此国家安定是经济发展的保障，要维护社会稳定，为经济建设创造良好环境，严厉打击破坏社会稳定的行为。近代清政府、民国政府政策虽有推动但也有限，因此要营造有利于企业发展的政策环境，制定优惠政策鼓励创新、扶持中小企业，简化行政审批流程等。近代列强经济侵略损害民族工业，今天要坚持独立自主与对外开放相结合，在开放中维护国家经济安全，引进外资和技术的同时，注重自主创新，培育本土品牌。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年上学期期末调研试卷 八年级历史 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共4页，满分50分，考试时间50分钟。 2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填涂在答题卡第一面的指定位置。 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 英国《泰晤士报》1842年报道：”南京条约的签订，打开了中国这个世界上最古老帝国的大门。”该材料强调的是（ ） A. 中国开始丧失领土主权 B. 英国打开了中国市场 C. 中国被迫卷入世界市场 D. 英国获得了最惠国待遇 2. 曾国藩在奏折中写道：“购买外洋船炮，为今日救时之第一要务。”左宗棠则说：“泰西巧而中国不必安于拙也。”二人的主张共同体现了（ ） A. 中体西用思想 B. 实业救国思想 C. 民主共和思想 D. 维新变法思想 3. 下图是19世纪70-80年代列强在中国周边及沿海地区的侵略示意图。该图反映的历史阶段特征是（ ） A. 东南沿海危机 B. 边疆危机全面爆发 C. 瓜分狂潮开始 D. 列强划分势力范围 4. 《辛丑条约》签订后，清廷上谕称：”量中华之物力，结与国之欢心。”这从本质上反映了（ ） A. 清政府试图用经济手段化解外交危机 B. 清政府已成为列强统治中国的工具 C. 列强对华经济掠夺进一步加剧 D. 清政府试图通过妥协换取和平 5. 孙中山在《建国方略》中写道：“吾党所处之地位，一面须与满洲奋斗，一面须与保皇党奋斗，一面又须与革命党之过激者奋斗。”这说明辛亥革命面临的困境是（ ） A. 缺乏统一的革命纲领 B. 革命力量分散，斗争对象复杂 C. 列强干涉中国革命 D. 民众对革命缺乏支持 6. 1912年3月《临时约法》规定：“中华民国之主权，属于国民全体。”1914年《中华民国约法》则规定：“大总统为国家元首，总揽统治权。”这两部法律的变化反映了（ ） A. 民主共和观念深入人心 B. 袁世凯逐步强化个人权力 C. 中国政治体制不断进步 D. 西方民主制度不适合中国 7. 陈独秀在《新青年》撰文：”我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”这里的”两位先生”指的是（ ） A 民主与科学 B. 自由与平等 C. 独立与富强 D. 革命与进步 8. 毛泽东评价五四运动：“它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”这里的“彻底”主要体现在（ ） A. 工人罢工、学生罢课、商人罢市的三罢斗争 B. 提出了“外争主权，内除国贼”的口号 C. 运动波及全国，各阶层广泛参与 D. 反对北洋政府，要求惩办卖国贼 9. 中共一大被迫从上海转移到浙江嘉兴南湖继续召开。这一转移的直接原因是（ ） A. 上海工人罢工影响交通 B. 租界当局严密监控 C. 法租界巡捕搜查会场 D. 共产国际建议转移 10. 1926年《北伐宣言》指出：“帝国主义者及卖国军阀之势力，必当扫除净尽，以造成独立自由之国家。”这表明北伐战争的性质是（ ） A. 反帝反封建的正义战争 B. 国共两党夺权战争 C. 反对北洋政府的统一战争 D. 受苏联影响的革命战争 11. 1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。这一决策的客观依据是（ ） A. 国民党右派叛变革命 B. 中国共产党力量弱小 C. 工农运动蓬勃发展 D. 共产国际的指示 12. 毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在？》中指出：“一国之内，在四围白色政权的包围中，产生一小块或若干小块的红色政权区域，这是世界各国从来没有的事。”这一现象出现的根本原因是（ ） A. 中国共产党的正确领导 B. 中国政治经济发展不平衡 C. 红军英勇善战 D. 人民群众的支持 13. 遵义会议决议指出：“这次政治局扩大会议，认为过去党在军事领导上的错误，‘左’倾机会主义的领导，造成了第五次反‘围剿’的失败。”这一论断体现了（ ） A 中国共产党开始独立自主解决问题 B. 中共中央彻底否定共产国际的领导 C. 毛泽东军事思想得到全党认可 D. 红军战略转移的方向发生改变 14. 1935年，方志敏在狱中写下《可爱的中国》：“我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。”这体现的精神与下列哪一事件最为契合（ ） A. 南昌起义 B. 红军长征 C. 西安事变 D. 抗日战争 15. 下表为1937年和1945年日军占领区面积占中国国土总面积的比例变化统计。这一变化表明（ ） 时间 占领区面积占比 1937年底 约30% 1945年8月 约15% A 国民党正面战场节节败退 B. 共产党敌后战场不断壮大 C. 抗日战争进入相持阶段 D. 日军由进攻转为防守 16. 毛泽东在《论持久战》中指出：“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。”这一论断的依据是（ ） A. 国民党正面战场顽强抵抗 B. 中国共产党发动群众开展游击战争 C. 国际反法西斯力量的援助 D. 日本国力有限，难以持久 17. 1945年8月，蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判。其真实目的是（ ） A. 实现国内和平，避免内战 B. 争取时间，准备内战 C. 与共产党共同建国 D. 接受共产党提出的联合政府主张 18. 1947年6月，刘邓大军挺进大别山。这一军事行动的战略意义在于（ ） A. 歼灭国民党军队主力 B. 揭开战略反攻的序幕 C. 解放长江以北地区 D. 打破国民党的重点进攻 19. 下面示意图反映的历史进程是（ ） A. 抗日战争防御阶段 B. 解放战争战略防御阶段 C. 解放战争全过程 D. 国共对峙时期 20. 张謇创办的大生纱厂在甲午战后艰难维持，他在日记中写道：”以商敌商，犹可支持；以官敌商，则商无不败。”这反映了（ ） A. 民族工业受到外国资本挤压 B. 清政府压制民族工业发展 C. 民族工业缺乏政策支持 D. 官商矛盾影响经济发展 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。” ——李鸿章《筹议海防折》 材料二：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。” ——梁启超《变法通议》 材料三：“我们革命的目的，是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。” ——孙中山《三民主义与中国前途》 （1）根据材料一，指出李鸿章认为”自强”的途径是什么？结合所学，分析这一主张的局限性。 （2）对比材料一和材料二，说明两者在救国途径上的不同点。 （3）材料三中孙中山提出的三种革命分别对应三民主义的哪三大主义？综合三则材料，概括近代中国向西方学习的演变趋势。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：“五四运动时，中国无产阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营，是一个革命的阵营。” ——毛泽东《新民主主义论》 材料二：“1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。由于法租界巡捕的搜查，大会最后一天转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续举行。” ——《中国共产党历史》 材料三：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运。” ——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学，分析五四运动为中国共产党的成立准备了哪些条件？ （2）材料二中中共一大转移至南湖开会，反映了当时怎样的社会环境？ （3）结合材料三，说明为什么中国共产党的成立是”开天辟地的大事变”？ 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：“我们被压迫民族的解放运动，已成为世界革命的一个组成部分。” ——李大钊《庶民的胜利》 材料二：“西安事变的和平解决，成了时局转换的枢纽：在新形势下的国共合作形成了，全国的抗日战争发动了。” ——毛泽东《论联合政府》 材料三：“中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。” ——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话》 （1）材料一中李大钊的观点受到哪一历史事件的影响？ （2）根据材料二，说明为什么西安事变的和平解决是“时局转换的枢纽”？ （3）结合材料三和所学知识，谈谈抗日战争胜利的历史意义。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：“农民问题乃国民革命的中心问题。农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功。” ——毛泽东《国民革命与农民运动》（1926年） 材料二：“在土地革命战争时期，我们党领导农民打土豪、分田地，使广大农民翻身得解放。” ——《中国共产党简史》 材料三：“1947年，中国共产党召开全国土地会议，制定《中国土地法大纲》。此后，解放区迅速掀起土地改革运动。翻身农民踊跃参军参战，支援前线。” ——人教版《中国历史》八年级上册 （1）根据材料一，说明毛泽东对农民问题的认识。 （2）对比材料二和材料三，指出两个时期土地政策的不同点，并结合时代背景分析其原因。 （3）综合三则材料，说明中国共产党调整土地政策的基本依据是什么？ 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：中国近代民族工业发展概况表（据《中国近代经济史》编制） 时期 发展状况 主要原因 19世纪60-90年代 起步阶段，以官办企业为主 洋务运动的推动 1895-1911年 初步发展，商办企业增多 清政府放宽民间设厂限制 1912-1919年 短暂春天，纺织业、面粉业发展迅速 A 1920-1936年 曲折发展，外资压力增大 列强卷土重来，军阀混战 1937-1945年 遭受严重破坏 日本全面侵华 1946-1949年 陷入困境 B 材料二：“夫今日之中国，其受外力之压迫，非一日矣。而吾国民族工业之不能发展，其原因不在外而在内。内之原因为何？一曰政治之不良，二曰社会之不安，三曰资本之缺乏。” ——摘编自《荣宗敬文集》 （1）根据材料一并结合所学，完成表格中A、B两处内容的填写。 （2）根据材料二，概括荣宗敬认为民族工业难以发展的内部原因。 （3）综合上述材料并结合所学，分析近代民族工业发展的根本制约因素是什么？这对我们今天的经济建设有何启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $