8.3金属资源的利用和保护课堂练习-2025-2026学年人教版化学九年级下册

8.3 金属资源的利用和保护 课堂练习 一、单选题 1．科学无止境，精神永流传。使我国稀土分离技术达到国际先进水平的化学家是 A．徐光宪 B．徐寿 C．袁隆平 D．闵恩泽 2．路边垃圾桶的铝制外壳可保持它原本的银白色，而固定垃圾桶的铁制螺丝却锈迹斑斑，下列说法正确的是 A．所有金属都呈银白色 B．铁的金属活动性比铝强 C．铝制外壳不与空气成分反应 D．给铁制螺丝涂油能防止生锈 3．下列有关保护金属资源的措施中，不正确的是 A．有计划、合理的开采金属矿物 B．防止金属腐蚀 C．寻找金属代用品 D．废旧金属不需要回收利用 4．同学们设计的下列实验方案(夹持装置已略去)，能达到目的的是 A．探究空气中氧气的含量 B．探究不同催化剂的催化效果 C．证明蜡烛燃烧生成了CO2 D．探究铁生锈的条件 A．A B．B C．C D．D 5．化学与生活、生产密切相关。下列化学知识的应用或解释不正确的是 A．在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀，因为铝的金属活动性比铁弱 B．生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金 C．关闭燃气阀门熄灭燃气灶火焰，利用了隔绝可燃物灭火 D．金属矿物的储量有限，因此废旧金属应回收利用 6．2025年世界环境日中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A．积极参与垃圾分类投放 B．深埋废旧电池防止污染 C．设计家庭低碳行动方案 D．回收化学实验后的废液集中处理 7．下列实验不能达到实验目的是 选项 A B C D 实验方案 实验目的 探究铁钉生锈的条件 探究的部分性质 测定空气中的体积分数 比较合金和纯金属的硬度 A．A B．B C．C D．D 8．实验研究铁锈蚀影响因素，记录如下。下列分析不正确的是 实验装置 序号 其他试剂 200s时O2的含量 ① 干燥剂 21% ② 10滴水 15% ③ 10滴水和1.0g食盐 8% A．②③中O2含量减少表明铁已锈蚀 B．①②证明水对铁锈蚀有影响 C．②③证明食盐能加快铁锈蚀 D．①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响 9．世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大，防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大问题。下列有关金属锈蚀与保护的说法，不正确的是 A．同样的铁制品在海边比在内陆更易锈蚀 B．“越王勾践剑”千年不腐，与其所处的环境几乎无氧有关 C．在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀 D．铝不活泼，所以抗锈蚀性能比铁强 10．大自然向人类提供了丰富的金属矿物资源，在以下四种矿石中，可用于炼铁的是 A．赤铁矿（主要成分是Fe2O3） B．炉甘石（主要成分是ZnCO3） C．铝土矿（主要成分是A12O3） D．赤铜矿（主要成分是Cu2O） 11．铜是人类最早使用的金属单质；铜元素在元素周期表中信息如图所示。下列说法正确的是 A．1个铜原子核内有29个质子 B．铜元素属于非金属元素 C．每个铜原子质量为63.55 D．铜在地壳中皆以单质形式存在 12．利用图甲所示装置进行CO还原氧化铁的实验，实验过程中硬质玻璃管内某物质或元素质量变化量如图乙所示。下列说法错误的是 A．图甲实验过程中氧化铁粉末由红棕色变为黑色 B．图乙可表示铁粉的质量变化 C．图乙可表示硬质玻璃管中氧化铁的质量变化 D．图甲实验缺少尾气处理装置 二、非选择题 13．中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 (1)古法使用日晒盐、薄荷、珍珠粉、竹炭和碱水等材料制作牙膏，加入竹炭可除去口腔中的异味，这是利用了竹炭的___________性。 (2)黑火药为我国古代四大发明之一，其反应原理为，其中X的化学式为___________。 (3)东方神奇的树叶——茶，历史悠久，包含万千。泡茶时茶壶中的茶漏依据___________(填一种实验操作)的原理可将茶叶和茶水分离。 (4)《韩非子·五蠹》中记载：“有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”“钻燧取火”通常理解为钻木取火，从燃烧的条件分析，“钻木”的作用是___________；为了熄灭火堆，可用泥土覆盖，从灭火原理分析，覆盖泥土的作用是___________。 (5)据史书记载，早在2300年前我国伟大的劳动人民，就知道如何防止金属防锈。现如今，为防止自行车生锈，下列做法中合理的是___________(填字母)。 A．车架表面喷涂油漆 B．钢圈表面镀防护金属 C．链条表面涂机油 D．露天放置，日晒雨淋 14．某实验小组同学在假期特色作业中利用家用品对“铁生锈的条件”实验装置进行改进，装置如图所示，回答下列问题。 (1)小组同学设计如下操作步骤，说法正确的是_______。 A．首先检查装置气密性 B．将棉花包裹铁粉和碳粉的混合物固定在注射器底部 C．①先抽取空气观察现象②排出空气再吸水③最后再抽取一定空气 D．每一步实验可立即观察实验现象 (2)实验现象：只抽取空气或水时_______，有空气和水时生锈。 (3)得出结论：铁生锈的条件是_______。 (4)铁锈的化学式 ，其中x可以是任意自然数，则铁锈是_______(填“纯净物”或“混合物”)。 (5)铁锈具有疏松多孔的结构，铁制品生锈应即时处理，可采用的处理方法是_______。 15．我国自行研发的大型客机成功完成在东北地区的首次商业运营，标志着我国大飞机商业版图再拓新，请根据所学知识回答问题。 (1)选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是铝合金硬度和强度________（填“大于”或“小于”）纯铝。 (2)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀，其防锈原理是阻止了铁与________接触。 (3)若要验证飞机材料中的和的金属活动性顺序，你选择的试剂是________________（合理即可）。 16．一氧化碳气体在生产生活中有广泛的应用。 (1)对一氧化碳的描述错误的是_______(填序号)。 A．组成：由碳原子和氧原子组成 B．性质：能支持燃烧 C．用途：可以作为燃料 D．危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 (2)如下图是一氧化碳还原氧化铁的装置，写出该反应的化学方程式______；指出实验中能证明发生化学变化的证据______(写一条)；该装置的缺陷是______；反应的正确顺序为______(①停止加热；②通入CO；③加热；④检验CO的纯度；⑤装置冷却后停止通入CO)。 8.3 金属资源的利用和保护 课堂练习 一、单选题 1．科学无止境，精神永流传。使我国稀土分离技术达到国际先进水平的化学家是 A．徐光宪 B．徐寿 C．袁隆平 D．闵恩泽 【答案】A 【详解】A、徐光宪提出了稀土分离的全新理论，被誉为“中国稀土之父”，故选项符合题意； B、徐寿翻译了《化学鉴原》等并创造出铝、钾、钠等化学元素汉语名称，是我国近代化学启蒙者，故选项不符合题意； C、袁隆平是中国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，为我国杂交水稻高产稳产做出了突出贡献，被誉为“世界杂交水稻之父”，故选项不符合题意； D、闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础，故选项不符合题意。 故选A。 2．路边垃圾桶的铝制外壳可保持它原本的银白色，而固定垃圾桶的铁制螺丝却锈迹斑斑，下列说法正确的是 A．所有金属都呈银白色 B．铁的金属活动性比铝强 C．铝制外壳不与空气成分反应 D．给铁制螺丝涂油能防止生锈 【答案】D 【详解】A、并非所有金属都是银白色，例如铜呈紫红色，不符合题意。 B、根据金属活动性顺序可知，铝位于铁之前，说明铝的金属活动性比铁强，不符合题意。 C、铝制外壳能与空气中的氧气反应，生成一层致密的氧化铝保护膜，这层膜阻止了内部铝进一步被腐蚀，不符合题意。 D、铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气发生化学反应的结果，给铁制螺丝涂油可以隔绝铁与空气、水分的接触，从而防止生锈，符合题意。 故选D。 3．下列有关金属保护金属资源的措施中，不正确的是 A．有计划、合理的开采金属矿物 B．防止金属腐蚀 C．寻找金属代用品 D．废旧金属不需要回收利用 【答案】D 【详解】A. 有计划、合理的开采金属矿物，避免过度开采，能保障资源可持续利用。选项正确； B. 减少因腐蚀导致的金属损耗（如涂漆、电镀等），有利于金属资源的保护。选项正确； C. 用其他材料替代金属（如塑料代替部分钢铁），有利于金属资源的保护。选项正确； D. 回收废旧金属可减少资源浪费和环境污染，是保护资源的重要手段。选项错误； 故选D。 4．同学们设计的下列实验方案(夹持装置已略去)，能达到目的的是 A．探究空气中氧气的含量 B．探究不同催化剂的催化效果 C．证明蜡烛燃烧生成了CO2 D．探究铁生锈的条件 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、木炭燃烧生成二氧化碳气体，会弥补消耗的氧气体积，无法准确测定空气中氧气的含量，实验方案不能达到目的。故选项A错误； B、探究不同催化剂的催化效果时，应控制过氧化氢溶液的浓度相同（图中浓度分别为3%和6%），变量不唯一，实验方案不能达到目的。故选项B错误； C、证明蜡烛燃烧生成二氧化碳，需用澄清石灰水检验，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，干冷烧杯只能检验水的生成，实验方案不能达到目的。故选项C错误； D、图中实验，试管③中的铁钉只能与干燥的空气接触，不生锈；试管②中的铁钉与植物油和空气接触，不生锈；试管①中铁钉能与氧气、水充分接触，一段时间后生锈，可探究铁生锈条件是与氧气、水充分接触，实验方案能达到目的。故选项D正确。 故选D。 5．化学与生活、生产密切相关。下列化学知识的应用或解释不正确的是 A．在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀，因为铝的金属活动性比铁弱 B．生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金 C．关闭燃气阀门熄灭燃气灶火焰，利用了隔绝可燃物灭火 D．金属矿物的储量有限，因此废旧金属应回收利用 【答案】A 【详解】A、铝的金属活动性比铁强，但在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀，是因为铝在常温下能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，能阻止内部金属进一步被氧化，说法错误，符合题意； B、生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金，说法正确，不符合题意； C、关闭燃气阀门熄灭燃气灶火焰，利用了隔绝可燃物的灭火原理，说法正确，不符合题意； D、金属矿物的储量有限，废旧金属回收利用，能节约金属资源，说法正确，不符合题意。 故选：A。 6．2025年世界环境日中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A．积极参与垃圾分类投放 B．深埋废旧电池防止污染 C．设计家庭低碳行动方案 D．回收化学实验后的废液集中处理 【答案】B 【详解】A、垃圾分类投放，能提高资源利用率，减少污染，符合环保要求。正确； B、深埋废旧电池可能导致重金属渗入土壤和地下水，污染环境。正确做法是回收或专业处理。错误； C、设计家庭低碳方案，可以减少碳排放，符合可持续发展理念。正确； D、回收实验废液集中处理，可避免有害物质污染环境。正确。 故选B。 7．下列实验不能达到实验目的是 选项 A B C D 实验方案 实验目的 探究铁钉生锈的条件 探究的部分性质 测定空气中的体积分数 比较合金和纯金属的硬度 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、第一个试管中的铁钉与氧气和水同时接触，生锈，第二个试管中的铁钉只与水接触，不生锈，第三个试管中的铁钉只与氧气接触，不生锈，说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触，故选项能达到实验目的，此选项正确； B、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧且不支持燃烧，故选项能达到实验目的，此选项正确； C、木炭燃烧生成二氧化碳，反应前后压强不变，水不能进入集气瓶，不能测定氧气含量，故选项不能达到实验目的，此选项错误； D、纯铜片划痕比黄铜片更明显，说明黄铜片硬度比纯铜片大，故选项能达到实验目的，此选项正确。 故选C。 8．实验研究铁锈蚀影响因素，记录如下。下列分析不正确的是 实验装置 序号 其他试剂 200s时O2的含量 ① 干燥剂 21% ② 10滴水 15% ③ 10滴水和1.0g食盐 8% A．②③中O2含量减少表明铁已锈蚀 B．①②证明水对铁锈蚀有影响 C．②③证明食盐能加快铁锈蚀 D．①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响 【答案】D 【详解】A、铁生锈，氧气含量会减少，②③氧气含量减少，说明铁已经生锈，故选项正确； B、干燥剂吸水，①没有水，氧气没有减少，铁没有生锈，②加水后氧气减少，铁生锈，说明水对铁锈蚀有影响，故选项正确； C、②没加食盐，氧气含量为15%，③加食盐后，氧气含量为8%，加食盐后，氧气含量减少增大，铁生锈速度加快，说明食盐能加快铁锈蚀，故选项正确； D、①②③实验中没有探究炭粉对锈蚀的影响，①②③无法证明炭粉对铁锈蚀有影响，故选项错误。 故选：D。 9．世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大，防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大问题。下列有关金属锈蚀与保护的说法，不正确的是 A．同样的铁制品在海边比在内陆更易锈蚀 B．“越王勾践剑”千年不腐，与其所处的环境几乎无氧有关 C．在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀 D．铝不活泼，所以抗锈蚀性能比铁强 【答案】D 【详解】A、海边潮湿含盐加速铁制品锈蚀，正确。 B、无氧环境能抑制铁制品锈蚀，正确。 C、油漆隔绝空气和水，正确。 D、铝较活泼，但表面氧化膜致密，故抗锈蚀性强，并非因“不活泼”。错误。 故选D。 10．大自然向人类提供了丰富的金属矿物资源，在以下四种矿石中，可用于炼铁的是 A．赤铁矿（主要成分是Fe2O3） B．炉甘石（主要成分是ZnCO3） C．铝土矿（主要成分是A12O3） D．赤铜矿（主要成分是Cu2O） 【答案】A 【详解】炼铁是将铁矿石中的铁氧化物还原成金属铁，故矿石中必须含有铁元素； A、赤铁矿（主要成分是Fe2O3）中含有铁元素，可用于炼铁，符合题意； B、 炉甘石（主要成分是ZnCO3）中不含有铁元素，不可用于炼铁，不符合题意； C、 铝土矿（主要成分是A12O3） 中不含有铁元素，不可用于炼铁，不符合题意； D、 赤铜矿（主要成分是Cu2O）中不含有铁元素，不可用于炼铁，不符合题意； 故选A。 11．铜是人类最早使用的金属单质；铜元素在元素周期表中信息如图所示。下列说法正确的是 A．1个铜原子核内有29个质子 B．铜元素属于非金属元素 C．每个铜原子质量为63.55 D．铜在地壳中皆以单质形式存在 【答案】A 【详解】 A、元素周期表中，原子序数=质子数，铜原子序数为29，所以1个铜原子核内有29个质子，A 正确。 B、铜元素名称带 “钅” 字旁，属于金属元素，B 错误。 C、元素周期表中63.55是铜的相对原子质量，不是每个铜原子的实际质量，C 错误。 D、在自然界中，铜大多以化合态存在，只有极少数情况（如特定地质条件下的天然铜 ）存在单质铜，D 错误。 综上，答案选A。 12．利用图甲所示装置进行CO还原氧化铁的实验，实验过程中硬质玻璃管内某物质或元素质量变化量如图乙所示。下列说法错误的是 A．图甲实验过程中氧化铁粉末由红棕色变为黑色 B．图乙可表示铁粉的质量变化 C．图乙可表示硬质玻璃管中氧化铁的质量变化 D．图甲实验缺少尾气处理装置 【答案】C 【详解】A、氧化铁是红棕色粉末，铁粉是黑色粉末，在一氧化碳还原氧化铁的实验中，氧化铁被还原为铁，所以硬质玻璃管内红棕色粉末会逐渐变为黑色，正确，不符合题意； B、在反应中，随着反应的进行，生成的铁粉质量会逐渐增加，当反应完全后铁粉质量不再变化，这与图乙的曲线变化相符，所以图乙可表示铁粉的质量变化，正确，不符合题意； C、反应中，氧化铁是反应物，随着反应的进行，氧化铁的质量会逐渐减少，而图乙是质量逐渐增加的曲线，所以图乙不可表示硬质玻璃管中氧化铁的质量变化，错误，符合题意； D、一氧化碳是有毒的气体，直接排放到空气中会污染环境，所以该实验需要进行尾气处理，而图甲中没有尾气处理装置，正确，不符合题意。 故选：C。 二、非选择题 13．中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 (1)古法使用日晒盐、薄荷、珍珠粉、竹炭和碱水等材料制作牙膏，加入竹炭可除去口腔中的异味，这是利用了竹炭的___________性。 (2)黑火药为我国古代四大发明之一，其反应原理为，其中X的化学式为___________。 (3)东方神奇的树叶——茶，历史悠久，包含万千。泡茶时茶壶中的茶漏依据___________(填一种实验操作)的原理可将茶叶和茶水分离。 (4)《韩非子·五蠹》中记载：“有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”“钻燧取火”通常理解为钻木取火，从燃烧的条件分析，“钻木”的作用是___________；为了熄灭火堆，可用泥土覆盖，从灭火原理分析，覆盖泥土的作用是___________。 (5)据史书记载，早在2300年前我国伟大的劳动人民，就知道如何防止金属防锈。现如今，为防止自行车生锈，下列做法中合理的是___________(填字母)。 A．车架表面喷涂油漆 B．钢圈表面镀防护金属 C．链条表面涂机油 D．露天放置，日晒雨淋 【答案】(1) 吸附 (2) K2S (3) 过滤 (4) 使温度达到可燃物的着火点 隔绝空气/隔绝氧气 (5)ABC 【详解】（1）竹炭疏松多孔，加入竹炭可除去口腔中的异味，这是利用了竹炭的吸附性。 （2）根据可知，反应前K、N、O、S、C的个数分别是2、2、6、1、3，反应后除X外K、N、O、S、C的个数分别是0、2、6、0、3，根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。则X包含2个K、1个S，X的化学式为K2S。 （3）茶漏的作用是让茶水（液体）通过，而茶叶（固体）被截留，这符合过滤的原理。 （4）燃烧需要三个条件：可燃物、氧气（空气）、温度达到着火点。 “钻木”通过摩擦生热，使木头的温度升高至着火点，从而引发燃烧。 覆盖泥土可隔绝空气（氧气），破坏燃烧条件，达到灭火目的。 （5）金属生锈是铁与氧气和水反应的结果。防锈需隔绝空气和水： A、车架喷油漆，形成保护层隔绝空气和水，符合题意。 B、钢圈镀防护金属（如铬），形成致密镀层隔绝空气和水，符合题意。 C、链条涂机油，形成油膜隔绝空气和水，符合题意。 D、露天放置，日晒雨淋会加速铁与氧气、水接触，促进生锈，不符合题意。 故选ABC。 14．某实验小组同学在假期特色作业中利用家用品对“铁生锈的条件”实验装置进行改进，装置如图所示，回答下列问题。 (1)小组同学设计如下操作步骤，说法正确的是_______。 A．首先检查装置气密性 B．将棉花包裹铁粉和碳粉的混合物固定在注射器底部 C．①先抽取空气观察现象②排出空气再吸水③最后再抽取一定空气 D．每一步实验可立即观察实验现象 (2)实验现象：只抽取空气或水时_______，有空气和水时生锈。 (3)得出结论：铁生锈的条件是_______。 (4)铁锈的化学式 ，其中x可以是任意自然数，则铁锈是_______(填“纯净物”或“混合物”)。 (5)铁锈具有疏松多孔的结构，铁制品生锈应即时处理，可采用的处理方法是_______。 【答案】(1)ABC (2)不生锈 (3)与氧气和水同时接触 (4)混合物 (5)及时打磨等 【详解】（1）A、在进行有气体参与或产生的实验时，检查装置气密性是首要步骤。如果装置气密性不好，后续抽取空气、吸水等操作都无法达到预期效果，所以首先检查装置气密性，故选项说法正确； B、将棉花包裹铁粉和碳粉的混合物固定在注射器底部，这样可以方便后续通过注射器进行抽取空气、吸水等操作，使实验能够顺利进行，故选项说法正确； C、①先抽取空气观察现象，此时棉花上的铁粉和碳粉与空气接触，但没有水，观察是否生锈；②排出空气再吸水，此时棉花上的铁粉和碳粉与水接触，但没有空气，观察是否生锈；③最后再抽取一定空气，此时棉花上的铁粉和碳粉同时与空气和水接触，观察是否生锈，故选项说法正确； D、铁生锈是一个缓慢氧化的过程，需要一定的时间才能观察到明显的生锈现象，每一步实验不能立即观察到实验现象，需要等待一段时间，故选项说法错误，故选：ABC； （2）只抽取空气或水时，铁只与空气或铁只与水接触，不生锈，有空气和水时，铁与水和空气同时接触，生锈； （3）通过是由现象分析可知，铁生锈的条件是与氧气和水同时接触； （4）铁锈的化学式 ，其中x可以是任意自然数，但是铁锈还含有其它物质，则铁锈是混合物； （5）铁锈具有疏松多孔的结构，铁制品生锈应即时处理，可采用的处理方法是及时打磨等。 15．我国自行研发的大型客机成功完成在东北地区的首次商业运营，标志着我国大飞机商业版图再拓新，请根据所学知识回答问题。 (1)选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是铝合金硬度和强度________（填“大于”或“小于”）纯铝。 (2)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀，其防锈原理是阻止了铁与________接触。 (3)若要验证飞机材料中的和的金属活动性顺序，你选择的试剂是________________（合理即可）。 【答案】(1)大于 (2)氧气和水 (3)铝片、铜片、硫酸亚铁溶液 【详解】（1）合金比组成它的纯金属硬度大，耐腐蚀，故选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是铝合金硬度和强度大于纯铝； （2）铁生锈的条件是同时接触水和氧气。镀铬是在铁制品表面覆盖一层铬，形成致密的保护层，从而隔绝铁与水和氧气的接触，阻止铁生锈； （3）若要验证飞机材料中的和的金属活动性顺序，可选择的试剂是：铝片、铜片、硫酸亚铁溶液，铝能与硫酸亚铁反应生成硫酸铝和铁，有黑色固体析出，说明铝比铁活泼，铜与硫酸亚铁不反应，无明显现象，说明铁比铜活泼，从而得出三种金属的活动性顺序为：Al＞Fe＞Cu。 16．一氧化碳气体在生产生活中有广泛的应用。 (1)对一氧化碳的描述错误的是_______(填序号)。 A．组成：由碳原子和氧原子组成 B．性质：能支持燃烧 C．用途：可以作为燃料 D．危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 (2)如下图是一氧化碳还原氧化铁的装置，写出该反应的化学方程式______；指出实验中能证明发生化学变化的证据______(写一条)；该装置的缺陷是______；反应的正确顺序为______(①停止加热；②通入CO；③加热；④检验CO的纯度；⑤装置冷却后停止通入CO)。 【答案】(1)AB (2) 观察到玻璃管内红色粉末变为黑色/澄清石灰水变浑浊 该装置没有尾气处理装置 ④②③①⑤ 【详解】（1）A、一氧化碳由碳元素和氧元素组成，由一氧化碳分子构成，而不是由碳原子和氧原子组成，错误； B、一氧化碳具有可燃性，但不能支持燃烧，错误； C、一氧化碳具有可燃性，可以作为燃料，正确； D、一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合，使人体不能与氧气结合，而缺氧中毒，正确。 综上，描述错误的是AB。 （2）一氧化碳在高温条件下还原氧化铁生成铁和二氧化碳，化学方程式为；化学变化的实质是有新的物质生成，证明发生化学变化的证据：可以观察到玻璃管内红色粉末变为黑色（或澄清石灰水变浑浊，因为生成了二氧化碳气体），这些现象都能证明发生了化学变化；装置的缺陷：一氧化碳有毒，会污染空气，该装置没有尾气处理装置； 反应的正确顺序：一氧化碳具有可燃性，与空气混合加热可能会发生爆炸，所以先检验CO的纯度（④）；为了排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸，要先通入CO（②）；再加热（③）；反应结束后，为了防止生成的铁被重新氧化，要先停止加热（①），待装置冷却后停止通入CO（⑤）。所以正确顺序为④②③①⑤。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $