精品解析:福建省漳州艺术实验学校2022-2023学年高一下学期期中生物试卷

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2026-03-06
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 福建省
地区(市) 漳州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-06
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来源 学科网

内容正文:

漳州艺术实验学校2022-2023学年(下)期中考高一年级生物试卷 考试时间:分钟 满分:分 班级: 姓名: 座号: 注意事项 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上(选择题用2B铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔填写) 一、单选题(共50分,每小题2分) 1. 人的前额V形发际与平发际是由常染色体上的一对遗传因子控制的一对相对性状。小圆是平发际,他的父母都是V形发际。小圆父母又为他生了一个妹妹,则妹妹为V形发际的概率是( ) A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/4 2. 番茄的红果色(R)对黄果色(r)为显性,下列杂交组合中子代为黄果色(rr)的是( ) A. RR×RR B. RR×Rr C. rr×rr D. RR×rr 3. 下列有关孟德尔遗传规律的叙述错误的是( ) A. 豌豆在自然状态下自花传粉、闭花授粉 B. 受精时,雌雄配子的结合是随机的 C. 孟德尔运用了假说—演绎法发现了遗传的基本规律 D. 基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有9种表现型和4种基因型 4. 下列关于生物的遗传现象说法正确的是( ) A. 控制不同性状的基因的分离和组合是互不干扰的 B. 表现型相同的生物,基因型一定相同 C. 杂合子的自交后代不会出现纯合子 D. 分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传 5. 南瓜果实的白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,这两对等位基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,其子代表型及比例为白色盘状:白色球状:黄色盘状:黄色球状=9:3:3:1,则“某南瓜”的基因型为( ) A. aabb B. Aabb C. aaBb D. AaBb 6. 孟德尔在豌豆杂交实验中,让F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交,子代的表型比例约为(  ) A. 1:1 B. 1:1:1:1 C. 3:1 D. 3:1:3:1 7. 人类中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的,二者缺一,个体即聋,已知这两对等位基因独立遗传。下列有关说法不正确的是( ) A. 夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子 B. 一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子 C. 基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的概率为7/16 D. 耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子 8. 果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状,且控制这两对相对性状的基因独立遗传,现利用灰身大翅脉雄果蝇与某雌果蝇杂交,后代果蝇中灰身大翅脉:灰身小翅脉:黑身大翅脉:黑身小翅脉=3:3:1:1则两亲本的基因型组合是(  ) A. BbEe(雄)×Bbee(雌) B. BbEe(雄)×BbEE(雌) C. Bbee(雄)×BbEe(雌) D. BbEe(雄)×bbee(雌) 9. 人类的体细胞中有23对(46条)染色体,经过减数分裂形成的精子或卵细胞中染色体的数目是(  ) A. 23条 B. 46条 C. 69条 D. 92条 10. 初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现( ) A 同源染色体分离 B. 着丝粒分裂 C. 细胞质不均等分配 D. 染色体复制 11. 下图为某细胞分裂示意图。下列相关表述错误的是( ) A. 有2对同源染色体 B. 有4个四分体 C. 有4条染色体 D. 有8条染色单体 12. 下列关于“观察细胞减数分裂”实验的叙述,错误的是( ) A. 可用蝗虫精母细胞制成装片观察 B. 能观察到同源染色体的联会现象 C. 能观察到减数分裂Ⅰ中期的细胞 D. 能观察到同一个细胞减数分裂的全过程 13. 如图表示某哺乳动物正在进行分裂的细胞,下列关于此图的说法,正确的是( ) A. 是次级精母细胞,处于减数分裂Ⅱ后期 B. 含同源染色体2对、核DNA分子4个、染色单体0个 C. 正在进行同源染色体分离,非同源染色体自由组合 D. 分裂后形成的2个细胞,其中一个是极体 14. 下图为某动物生殖器官中的两个细胞的分裂图。下列有关叙述正确的是( ) A. 该动物生殖器官中生殖细胞只可进行减数分裂 B 乙细胞中含有4个四分体 C. 与乙细胞相比,乙细胞的子细胞中染色体数目不变、核DNA数目减半 D. 甲细胞的下一个时期所对应的细胞中含有同源染色体 15. 如图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析,下列相关叙述错误的是( ) A. ②产生的子细胞一定为精细胞 B. 图中属于减数分裂过程的有①②④ C. ④细胞中有4条染色体,8条染色单体及8个核DNA分子 D. ③细胞处于有丝分裂中期,无同源染色体和四分体 16. 大量事实表明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测,哪一项是没有说服力(  ) A. 细胞分裂过程基因与染色体都能通过复制保持连续性 B. 同源染色体分离导致等位基因分离 C. 每条染色体上都有许多个基因 D 非同源染色体自由组合使非等位基因重组 17. 下列关于教材中科学家进行研究的叙述,错误的是( ) A. 摩尔根的研究运用了类比推理法 B. 萨顿的研究运用了类比推理法 C. 孟德尔遗传规律的得出运用了假说一演绎法 D. 萨顿和摩尔根的研究都以孟德尔的结论为基础 18. 图表示某二倍体生物一对同源染色体上的部分基因,以下说法正确的是( ) A. 图中所示基因在染色体上呈线性排列 B. 图中控制长茎和短茎基因的碱基数目一定相同 C. 图中茎高和花色两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律 D. 甲染色体上所示基因控制的性状可在该生物体全部观察到 19. 下列是由单基因控制的人类遗传病系谱图(图中黑色表示患者)。其中只能由常染色体上隐性基因控制的遗传病是( ) A. B. C. D. 20. 人类红绿色盲症是一种伴性遗传病。如图为该病的系谱图,据图可知( ) A. 此病基因是显性基因 B. 此病基因是隐性基因 C. Ⅰ1不携带此病基因 D. Ⅱ5携带此病基因 21. 抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病。甲家庭中丈夫患该病,妻子表型正常;乙家庭中、夫妻表型都正常,但妻子的弟弟患红绿色盲(伴X染色体隐性遗传病)。从遗传学角度考虑,甲、乙家庭生育子女患病概率最小的分别是( ) A. 男孩、男孩 B. 女孩、女孩 C. 男孩、女孩 D. 女孩、男孩 22. 在探究噬菌体遗传物质的实验中,32P用于标记( ) A. 细菌的蛋白质 B. 噬菌体的DNA C. 噬菌体的蛋白质 D. 噬菌体的DNA和蛋白质 23. 人、果蝇等细胞生物的遗传物质是( ) A. DNA B. RNA C. 糖类 D. 蛋白质 24. 肺炎链球菌的转化实验中,发生转化的细菌和作为转化因子的物质分别是( ) A. S型细菌和多糖荚膜 B. R型细菌和蛋白质 C. R型细菌和DNA D. S型细菌和RNA 25. 下列关于“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”叙述错误的是( ) A. T2噬菌体由蛋白质和DNA构成 B. 大肠杆菌的DNA指导子代噬菌体的合成 C. 合成子代噬菌体的原料由大肠杆菌提供 D. 该实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质 二、综合题(共50分) 26. 南瓜的果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,控制这两对相对性状的基因独立遗传。某研究小组用白色盘状和白色球状的南瓜进行杂交,F1出现了四种表现型,统计结果如下图所示,请据图分析回答: (1)亲本中,白色盘状南瓜的基因型是________,白色球状南瓜的基因型是__________。 (2)在F1中,表现型不同于亲本是__________________________,它们之间的数量比为_____________。 (3)在F1中,纯合子所占的比例是__________;若将F1中的一株白色盘状南瓜与多株黄色球状南瓜杂交,后代只出现2种表现型,则该白色盘状南瓜的基因型为__________。 27. 番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,两对基因独立遗传。利用三种不同基因型的番茄进行杂交,实验结果如下图所示。 请回答下列问题。 (1)紫茎和绿茎这对相对性状中,显性性状为_________,缺刻叶和马铃薯叶这对相对性状中,显性性状为_________。 (2)如果用 A、a 表示控制紫茎、绿茎的基因,用 B、b 表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因,那么紫茎缺刻叶①、绿茎缺刻叶②、紫茎缺刻叶③的基因型依次为_________。 (3)紫茎缺刻叶①与紫茎缺刻叶③杂交的表型及比值分别为_________。 28. 图1为某雄性动物体内五个处于不同分裂时期的细胞示意图;图2表示体细胞中染色体数为4的生物不同细胞分裂时期染色体、染色单体和核DNA分子的含量;图3为某哺乳动物细胞分裂过程简图,其中A~G表示相关细胞,①~④表示过程,请回答下列问题: (1)图1中a细胞有______个四分体,c细胞属于______________分裂中期。d细胞的细胞名称是____________,a-e中含有2对同源染色体的细胞有_________。 (2)图2中 a、b 柱分别表示的是__________、____________,图2 中 I 的数量关系对应于图 1 中的______。 (3)D、E、F和G需要再经过__________才能形成成熟的生殖细胞。 (4)一定无同源染色体的细胞可对应图2中的____时期,图1中的细胞c对应于图2中的__________时期。 (5)下图甲是该种生物的一个精细胞,根据染色体的类型和数目,判断图乙中与其来自同一个次级精母细胞的为______。 29. 红绿色盲是一种常见的人类遗传病。患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。已知正常基因(R)和红绿色盲基因(b)只位于X染色体上。下图为女性红绿色盲基因携带者与色觉正常的男性婚配的遗传图解。回答下列问题: (1)图中“?”代表的配子的基因型为______。子代出现红绿色盲患者的概率为______。 (2)女性红绿色盲基因携带者(XBXb)能产生两种类型的配子,是在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随______(填“同源”或“非同源")染色体分开而分离的结果,遵循基因分离定律。 (3)进一步分析人类红绿色盲的遗传可以得出,位于X染色体上隐性基因的遗传特点是:患者中男性数量____(填“多于”或“少于”)女性;男性患者的红绿色盲基因只能从亲代中的_____那里传来,以后只能传给女儿。 30. 下图为某遗传病家庭系谱图(受一对等位基因A、a控制),深色表示患者,其余为表现型正常的个体。据图回答问题: (1)该病的遗传方式为常染色体_____(显或隐)性遗传。 (2)I2和Ⅲ2基因型相同的概率为_____。 (3)Ⅱ2可能的基因型及其概率为_____,为杂合子的概率为_____。 (4)若Ⅱ3基因型为AA,则Ⅳ1为患病男孩的概率为_____,如是女孩,正常的概率为_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 漳州艺术实验学校2022-2023学年(下)期中考高一年级生物试卷 考试时间:分钟 满分:分 班级: 姓名: 座号: 注意事项 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上(选择题用2B铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔填写) 一、单选题(共50分,每小题2分) 1. 人的前额V形发际与平发际是由常染色体上的一对遗传因子控制的一对相对性状。小圆是平发际,他的父母都是V形发际。小圆父母又为他生了一个妹妹,则妹妹为V形发际的概率是( ) A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/4 【答案】D 【解析】 【分析】小圆是平发际,他的父母亲都是V形发尖。据题意分析可知,平发际是隐性性状,即无中生有为隐性。 【详解】小圆是平发际,他的父母都是V形发尖,说明平发际是隐性性状,设为aa,则父母的基因型均为Aa,后代AA:Aa:aa=1:2:1,所以生一个V型发际孩子的概率3/4。 故选D。 2. 番茄的红果色(R)对黄果色(r)为显性,下列杂交组合中子代为黄果色(rr)的是( ) A. RR×RR B. RR×Rr C. rr×rr D. RR×rr 【答案】C 【解析】 【详解】A、RR×RR:双方均为显性纯合子,子代基因型全为RR,表现为红果,A错误; B、RR×Rr:显性纯合亲本只能传递R,Rr亲本可传递R或r,子代基因型为RR或Rr,均显红果,B错误; C、rr×rr:双方均为隐性纯合子,子代基因型全为rr,表现为黄果,C正确; D、RR×rr:显性纯合亲本传递R,隐性纯合亲本传递r,子代基因型为Rr,显红果,D错误。 故选C。 3. 下列有关孟德尔遗传规律的叙述错误的是( ) A. 豌豆在自然状态下自花传粉、闭花授粉 B. 受精时,雌雄配子的结合是随机的 C. 孟德尔运用了假说—演绎法发现了遗传的基本规律 D. 基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有9种表现型和4种基因型 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔对自由组合定律理论的解释:①两对相对性状分别由两对遗传因子控制;②F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对遗传因子可以自由组合;③受精时,雌雄配子的结合是随机的。雌雄配子的结合方式有16种,遗传因子组合形成9种,性状表型有4种。 【详解】A、豌豆是闭花授粉的植物,自然状态下只能自花传粉,且一般为纯种,A正确; B、受精时,雌雄配子结合是随机的,B正确; C、孟德尔运用假说—演绎法发现了基因的分离定律和自由组合定律,C正确; D、基因型为AaBb的个体自交,只有A和a、B和b这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律时,其后代才可能出现9种基因型和4种表现型,D错误。 故选D。 4. 下列关于生物的遗传现象说法正确的是( ) A. 控制不同性状的基因的分离和组合是互不干扰的 B. 表现型相同的生物,基因型一定相同 C. 杂合子的自交后代不会出现纯合子 D. 分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传 【答案】A 【解析】 【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合,控制不同性状的基因分离和组合互不干扰,A正确; B、表现型相同,基因型未必相同,如高茎豌豆可以是DD也可以是Dd,B错误; C、杂合子自交后代可出现纯合子,如Aa自交后代有一半纯合子,C错误; D、分离定律可用于分析两对等位基因的遗传,若符合自由组合定律,一定符合分离定律,可分别考虑,D错误。 故选A。 5. 南瓜果实的白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,这两对等位基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,其子代表型及比例为白色盘状:白色球状:黄色盘状:黄色球状=9:3:3:1,则“某南瓜”的基因型为( ) A. aabb B. Aabb C. aaBb D. AaBb 【答案】D 【解析】 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子过程中,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。 【详解】据题干可知,白色盘状、白色球状、黄色盘状、黄色球状的比值为9:3:3:1,采用逐对分析法:白色和黄色这一对相对性状,子代中白色:黄色=3:1,说明亲本都是杂合子,基因型均为Aa;盘状和球状这一对相对性状,子代中盘状:球状=3:1,说明亲本都是杂合子,基因型均为Bb,故“某南瓜”的基因型为AaBb,ABC错误,D正确。 故选D 6. 孟德尔在豌豆杂交实验中,让F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交,子代的表型比例约为(  ) A. 1:1 B. 1:1:1:1 C. 3:1 D. 3:1:3:1 【答案】B 【解析】 【分析】测交是一种特殊形式的杂交,是杂交子一代个体(F1)与其隐性或双隐性亲本的交配,是用以测验子一代个体基因型的交配方式。 【详解】孟德尔在豌豆杂交实验中,让F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交,子代基因型为YyRr∶Yyrr∶yyRr∶yyrr=1∶1∶1∶1,即表型比例约为1∶1∶1∶1,B正确,ACD错误。 故选B。 7. 人类中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的,二者缺一,个体即聋,已知这两对等位基因独立遗传。下列有关说法不正确的是( ) A. 夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子 B. 一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子 C. 基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的概率为7/16 D. 耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子 【答案】B 【解析】 【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、夫妇中有一个耳聋, 如夫妇DdEe(正常)和Ddee(耳聋) 的后代, 可能生下听觉正常的孩子D_Ee,A正确; B、一方只有耳蜗管正常,其基因型为D_ee,另一方只有听神经正常,其基因型为ddE_,这对夫妇,可能生下正常的孩子DdEe,B错误; C、基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为1-D_E_=1-3/4×3/4=7/16,C正确; D、耳聋夫妇,如Ddee和ddEe,可以生下基因型为DdEe的孩子,D正确。 故选B。 8. 果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状,且控制这两对相对性状的基因独立遗传,现利用灰身大翅脉雄果蝇与某雌果蝇杂交,后代果蝇中灰身大翅脉:灰身小翅脉:黑身大翅脉:黑身小翅脉=3:3:1:1则两亲本的基因型组合是(  ) A. BbEe(雄)×Bbee(雌) B. BbEe(雄)×BbEE(雌) C. Bbee(雄)×BbEe(雌) D. BbEe(雄)×bbee(雌) 【答案】A 【解析】 【分析】首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如BbEe×Bbee可分解为:Bb×Bb,Ee×ee。然后按分离定律进行逐一分析。 【详解】灰身大翅脉雄果蝇(B_E_)与某雌果蝇杂交,后代中灰身∶黑身=3∶1,说明两亲本的相关基因型均为Bb;后代中大翅脉∶小翅脉=1∶1,可知两亲本的相关基因型分别为Ee、ee,则两亲本中雄果蝇的基因型为BbEe,雌果蝇的基因型为Bbee,A正确,BCD错误。 故选A。 9. 人类的体细胞中有23对(46条)染色体,经过减数分裂形成的精子或卵细胞中染色体的数目是(  ) A. 23条 B. 46条 C. 69条 D. 92条 【答案】A 【解析】 【分析】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。 【详解】人的体细胞中有23对染色体,因此经过减数分裂形成的精子或卵细胞中的染色体数目是体细胞染色体数目的一半,即23条,BCD错误,A正确。 故选A。 10. 初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现( ) A. 同源染色体分离 B. 着丝粒分裂 C. 细胞质不均等分配 D. 染色体复制 【答案】C 【解析】 【分析】卵原细胞经染色体复制、膨大形成初级卵母细胞,初级卵母细胞经过减数第一次分裂形成一个次级卵母细胞和一个极体,初级卵母细胞经过减数第二次分裂形成一个卵细胞和一个极体。 【详解】A、同源染色体分离发生在初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中,次级卵母细胞中没有同源染色体,A错误; B、着丝粒分裂只发生在次级卵母细胞进行减数第二次分裂的过程中,B错误; C、初级卵母细胞的减数第一次分裂和次级卵母细胞的减数第二次分裂,细胞质的分配都是不均等的,C正确; D、染色体复制发生在卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞都不再进行染色体复制,D错误。 故选C。 11. 下图为某细胞分裂示意图。下列相关表述错误的是( ) A. 有2对同源染色体 B. 有4个四分体 C. 有4条染色体 D. 有8条染色单体 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图:图示细胞中同源染色体两两配对,出现联会现象,处于减数第一次分裂前期。 详解】AC、据图可知,该细胞中有4条染色体,两两配对,含有2对同源染色体,AC正确; B、一对同源染色体形成一个四分体,该细胞中含有2对同源染色体,含有2个四分体,B错误; D、图中每条染色体含有2条染色单体,因此共含4×2=8条染色单体,D正确。 故选B。 12. 下列关于“观察细胞减数分裂”实验的叙述,错误的是( ) A. 可用蝗虫精母细胞制成装片观察 B. 能观察到同源染色体的联会现象 C. 能观察到减数分裂Ⅰ中期的细胞 D. 能观察到同一个细胞减数分裂的全过程 【答案】D 【解析】 【分析】蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞,再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂:减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中,细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。 【详解】A、蝗虫精母细胞可以发生减数分裂,因此可用蝗虫精母细胞制成装片观察,A正确; B、联会现象发生在减数分裂Ⅰ前期,因此实验中可能能观察到,B正确; C、利用蝗虫精巢制作减数分裂装片,可以观察到处于各个时期的细胞,也包括减数分裂Ⅰ中期的细胞,C正确; D、在该实验中由于细胞在解离过程中被杀死,无法观察细胞中染色体的动态变化过程,即不能能观察到同一个细胞减数分裂的全过程,D错误。 故选D。 13. 如图表示某哺乳动物正在进行分裂的细胞,下列关于此图的说法,正确的是( ) A. 是次级精母细胞,处于减数分裂Ⅱ后期 B. 含同源染色体2对、核DNA分子4个、染色单体0个 C. 正在进行同源染色体分离,非同源染色体自由组合 D. 分裂后形成的2个细胞,其中一个是极体 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图可知:该细胞细胞质不均等分裂,且不存在同源染色体,为减数分裂Ⅱ后期的次级卵母细胞。 【详解】A、该细胞处于减数分裂Ⅱ后期,且细胞质不均等分裂,是次级卵母细胞,A错误; B、分析题图可知:该细胞不含同源染色体,含有4条染色体、4个核DNA分子,不含染色单体,B错误; C、分析题图可知:图示细胞处于减数分裂Ⅱ后期,而同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期,C错误; D、分析题图可知:该细胞为次级卵母细胞,其分裂后形成一个卵细胞和一个极体,D正确。 故选D。 14. 下图为某动物生殖器官中的两个细胞的分裂图。下列有关叙述正确的是( ) A. 该动物生殖器官中的生殖细胞只可进行减数分裂 B. 乙细胞中含有4个四分体 C. 与乙细胞相比,乙细胞子细胞中染色体数目不变、核DNA数目减半 D. 甲细胞的下一个时期所对应的细胞中含有同源染色体 【答案】D 【解析】 【详解】A、图甲含有同源染色体,所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上,为有丝分裂中期图像;图乙同源染色体正在配对,为四分体时期,为减数第一次分裂前期图像,所以该动物生殖器官中可进行有丝分裂和减数分裂,A错误; B、乙细胞中有两对同源染色体配对,含有2个四分体,B错误; C、乙为减数第一次分裂前期,产生子细胞的过程中同源染色体分离,故与乙细胞相比,乙细胞的子细胞中染色体数目减半、核DNA数目减半,C错误; D、甲细胞的下一个时期为有丝分裂后期,着丝粒分裂,染色体数加倍,所对应的细胞中含有4对同源染色体,D正确。 故选D。 15. 如图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析,下列相关叙述错误的是( ) A. ②产生的子细胞一定为精细胞 B. 图中属于减数分裂过程的有①②④ C. ④细胞中有4条染色体,8条染色单体及8个核DNA分子 D. ③细胞处于有丝分裂中期,无同源染色体和四分体 【答案】D 【解析】 【详解】A、题图④的细胞中,同源染色体彼此分离,且细胞质均等分裂,判断该哺乳动物为雄性,即②细胞为次级精母细胞,所以②产生的子细胞一定为精细胞,A正确; B、图中属于减数分裂过程的有①(减数第一次分裂前期)、②(减数第二次分裂后期)、④(减数第一次分裂后期),B正确; C、题图④同源染色体的行为是彼此分离,此时细胞中有4条染色体,每条染色体含有2条染色单体、两个DNA分子,共8条染色单体及8个DNA分子,C正确; D、题图③细胞处于有丝分裂中期,有同源染色体,即图中的“大“与”大”为一对同源染色体、“小”与“小”为一对同源染色体,因为有丝分裂没有同源染色体的联会,所以不形成四分体,D错误。 故选D。 16. 大量事实表明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测,哪一项是没有说服力(  ) A. 细胞分裂过程基因与染色体都能通过复制保持连续性 B. 同源染色体分离导致等位基因分离 C. 每条染色体上都有许多个基因 D. 非同源染色体自由组合使非等位基因重组 【答案】C 【解析】 【分析】基因和染色体行为存在着明显的平行关系:(1)基因在杂交过程中保持完整性和独立性。(2)在体细胞中基因成对存在,染色体也成对存在。在配子中只有成对的基因中的一个,同样,也只有成对的染色体的一条。(3)体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方。同源染色体也是如此。(4)非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合。 【详解】A、在细胞分裂中,基因和染色体都能进行复制,保持完整性和独立性,说明基因和染色体的平行关系,A不符合题意; B、在减数分裂过程中,由于同源染色体的分离,导致等位基因分离,说明基因和染色体的平行关系,B不符合题意; C、通过基因行为与染色体行为的平行关系不能得出每条染色体上都有许多个基因,C符合题意; D、在减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合,说明基因和染色体的平行关系,D不符合题意。 故选C。 17. 下列关于教材中科学家进行研究的叙述,错误的是( ) A. 摩尔根的研究运用了类比推理法 B. 萨顿的研究运用了类比推理法 C. 孟德尔遗传规律的得出运用了假说一演绎法 D. 萨顿和摩尔根的研究都以孟德尔的结论为基础 【答案】A 【解析】 【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。 2、摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。 【详解】A、摩尔根的研究运用了假说—演绎法,A错误; B、萨顿的研究运用了类比推理法,提出了基因位于染色上的假说,B正确; C、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,提出了分离定律和自由组合定律,C正确; D、萨顿应用类比推理的方法,根据基因与染色体存在着平行关系提出了“基因位于染色体上”的假说;摩尔根应用假说—演绎法,利用果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上,萨顿和摩尔根在分析实验过程中都以孟德尔的结论为基础,D正确。 故选A。 18. 图表示某二倍体生物一对同源染色体上的部分基因,以下说法正确的是( ) A. 图中所示基因在染色体上呈线性排列 B. 图中控制长茎和短茎基因的碱基数目一定相同 C. 图中茎高和花色两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律 D. 甲染色体上所示基因控制的性状可在该生物体全部观察到 【答案】A 【解析】 【分析】等位基因是位于同源染色体的同一位置上,控制着相对性状的基因。 基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、控制一对相对性状的等位基因位于一对同源染色体上并且基因在染色体上呈线性排列,A正确; B、图中控制长茎和短茎基因是一对等位基因,等位基因不同的根本原因是在于碱基的排列顺序不同,碱基数目不一定相同,B错误; C、图中控制茎高和花色两对相对性状的非等位基因位于同一对同源染色体上,不遵循自由组合定律,C错误; D、在该生物体内,杂合时甲染色体上显性基因控制的性状、隐性纯合时甲染色体上隐性基因控制的性状表达时才都能观察到,D错误。 故选A。 19. 下列是由单基因控制的人类遗传病系谱图(图中黑色表示患者)。其中只能由常染色体上隐性基因控制的遗传病是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】若亲本正常,生出患病孩子,则该病为隐性遗传病,若患者中有女性,则该病为常染色体隐性遗传病。可根据无中生有为隐性,隐性遗传看女患,父子无病在常染判断。 【详解】A、母亲和儿子均患病,该病可为常染色体显性或隐性遗传病,也可为伴X染色体显性或隐性遗传病,A错误; B、亲本正常,儿子患病,该病可为常染色或伴X染色体隐性遗传病,B错误; C、父亲患病,女儿也患病,该病可能显性遗传病或是隐性遗传病,C错误; D、亲本正常,女儿患病,该病为伴X染色体隐性遗传病,D正确。 故选D。 20. 人类红绿色盲症是一种伴性遗传病。如图为该病的系谱图,据图可知( ) A. 此病基因是显性基因 B. 此病基因是隐性基因 C. Ⅰ1不携带此病基因 D. Ⅱ5携带此病基因 【答案】B 【解析】 【分析】红绿色盲是伴 X 隐性遗传病,其特点是“女病父子病”,即女患者的父亲和儿子肯定患病。 【详解】AB、红绿色盲症为伴X隐性遗传病,此病基因是隐性基因,A错误,B正确; C、由于Ⅰ1正常,而儿子患病,故基因型为XAXa,携带此病基因,C错误; D、Ⅱ5为正常男性,故基因型为XAY,不携带此病基因,D错误。 故选B。 21. 抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病。甲家庭中丈夫患该病,妻子表型正常;乙家庭中、夫妻表型都正常,但妻子的弟弟患红绿色盲(伴X染色体隐性遗传病)。从遗传学角度考虑,甲、乙家庭生育子女患病概率最小的分别是( ) A. 男孩、男孩 B. 女孩、女孩 C. 男孩、女孩 D. 女孩、男孩 【答案】C 【解析】 【分析】抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,其特点是“男病母女病”,即男患者的母亲和女儿肯定患病;红绿色盲是伴X隐性遗传病,其特点是“女病父子病”,即女患者的父亲和儿子肯定患病。 【详解】已知抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,其特点是“男病母女病”,即男患者的母亲和女儿肯定患病,甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子正常,则他们的女儿均患病,儿子均正常,所以甲家庭应该选择生育男孩;红绿色盲是伴X隐性遗传病,其特点是“女病父子病”,即女患者的父亲和儿子肯定患病,乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患病,则妻子可能是致病基因的携带者,他们的女儿均正常,儿子可能患病,所以乙家庭应选择生育女孩。 故选C。 22. 在探究噬菌体遗传物质的实验中,32P用于标记( ) A. 细菌的蛋白质 B. 噬菌体的DNA C. 噬菌体的蛋白质 D. 噬菌体的DNA和蛋白质 【答案】B 【解析】 【分析】赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,被标记部位分别是氨基酸的R基和DNA的磷酸基团。 【详解】赫尔希和蔡斯用同位素标记法,证明了DNA是遗传物质,32P位于DNA分子中的磷酸基团上,则需要标记噬菌体的DNA上,B符合题意。 故选B。 23. 人、果蝇等细胞生物的遗传物质是( ) A. DNA B. RNA C. 糖类 D. 蛋白质 【答案】A 【解析】 【分析】细胞生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。 【详解】人和果蝇等细胞生物含有DNA和RNA,遗传物质是DNA,A正确,BCD错误。 故选A。 24. 肺炎链球菌的转化实验中,发生转化的细菌和作为转化因子的物质分别是( ) A. S型细菌和多糖荚膜 B. R型细菌和蛋白质 C. R型细菌和DNA D. S型细菌和RNA 【答案】C 【解析】 【分析】格里菲思以小鼠为实验材料,研究肺炎链球菌的致病情况,他用两种不同类型的肺炎链球菌感染小鼠,经过实验推断出:已经加热致死的S型细菌,含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质——转化因子;艾弗里等人在格里菲思实验基础上继续进行了体外实验,提出了不同于当时大多数科学家观点的结论:DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 【详解】肺炎链球菌的转化实验中,S型细菌的DNA可以使R型活细菌转化成S活细菌,故发生转化的细菌和作为转化因子的物质分别是R型细菌和DNA。 故选C。 25. 下列关于“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”叙述错误的是( ) A. T2噬菌体由蛋白质和DNA构成 B. 大肠杆菌的DNA指导子代噬菌体的合成 C. 合成子代噬菌体的原料由大肠杆菌提供 D. 该实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质 【答案】B 【解析】 【分析】T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。 【详解】A、T2噬菌体是DNA病毒,由蛋白质和DNA构成,A正确; BC、根据噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程分析,噬菌体的DNA进入大肠杆菌,而蛋白质外壳留在了外面,利用大肠杆菌提供的氨基酸和脱氧核苷酸为原料合成噬菌体的DNA和蛋白质,因此指导子代噬菌体蛋白质合成的是噬菌体的DNA,B错误,C正确; D、该实验中DNA在亲子代中具有连续性,证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质,D正确。 故选B。 二、综合题(共50分) 26. 南瓜的果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,控制这两对相对性状的基因独立遗传。某研究小组用白色盘状和白色球状的南瓜进行杂交,F1出现了四种表现型,统计结果如下图所示,请据图分析回答: (1)亲本中,白色盘状南瓜的基因型是________,白色球状南瓜的基因型是__________。 (2)在F1中,表现型不同于亲本的是__________________________,它们之间的数量比为_____________。 (3)在F1中,纯合子所占的比例是__________;若将F1中的一株白色盘状南瓜与多株黄色球状南瓜杂交,后代只出现2种表现型,则该白色盘状南瓜的基因型为__________。 【答案】(1) ①. AaBb ②. Aabb (2) ①. 黄色盘状南瓜、黄色球状南瓜 ②. 1:1 (3) ①. 1/4 ②. AABb 【解析】 【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自合。 【小问1详解】 F1中白色:黄色≈3:1,亲本颜色的基因型为Aa×Aa;盘状:球状≈1:1,已知盘状(B)对球状(b)为显性,因此亲本形状的基因型为Bb×bb,综上所述,亲本中白色盘状南瓜的基因型是AaBb,白色球状南瓜的基因型是Aabb。 【小问2详解】 亲本的基因型为AaBb×Aabb,在F1中(Aa×Aa)(Bb×bb)→(1AA、2Aa、1aa)(1Bb、1bb),亲本的表现型为白色盘状南瓜、白色球状南瓜,F1中的表现型为白色盘状南瓜、白色球状南瓜、黄色盘状南瓜、黄色球状南瓜,在子一代中,表现型不同于亲本的是黄色盘状南瓜、黄色球状南瓜,其比例为1aa×1Bb:1aa×1bb=1:1。 【小问3详解】 在F1中,纯合子占2份(1AAbb、1aabb),F1总有8份(4×2=8),因此纯合子所占的比例是1/4;F1中的白色盘状南瓜的基因型为AABb或AaBb,将F1中的一株白色盘状南瓜(A_Bb)与多株黄色球状南瓜(aabb)杂交,后代只出现2种表现型,如果白色盘状南瓜的基因型为AABb,则后代有两种基因型,如果白色盘状南瓜的基因型为AaBb,则后代有四种基因型,故该白色盘状南瓜的基因型为AABb。 27. 番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,两对基因独立遗传。利用三种不同基因型的番茄进行杂交,实验结果如下图所示。 请回答下列问题。 (1)紫茎和绿茎这对相对性状中,显性性状为_________,缺刻叶和马铃薯叶这对相对性状中,显性性状为_________。 (2)如果用 A、a 表示控制紫茎、绿茎的基因,用 B、b 表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因,那么紫茎缺刻叶①、绿茎缺刻叶②、紫茎缺刻叶③的基因型依次为_________。 (3)紫茎缺刻叶①与紫茎缺刻叶③杂交的表型及比值分别为_________。 【答案】(1) ①. 紫茎 ②. 缺刻叶 (2)AABb、aaBb、AaBb (3)紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶 = 3 : 1 【解析】 【分析】题图分析,由组1可知,缺刻叶对马铃薯叶为显性,紫茎对绿茎为显性,用A、a表示控制紫茎、绿茎的基因,用B、b表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因,则可推知,番茄①的基因型为AABb,番茄②的基因型为aaBb;由组2可知,番茄②③杂交后代中,紫茎:绿茎=1:1,缺刻叶:马铃薯叶=3:1,由组1知番茄②的基因型为aaBb,则可推知番茄③的基因型为AaBb。 【小问1详解】 由组1中紫茎与绿茎番茄杂交后代均为紫茎可知,紫茎为显性性状;由组1中缺刻叶与缺刻叶番茄杂交后代中出现马铃薯叶可知,缺刻叶为显性性状; 【小问2详解】 如果用 A、a 表示控制紫茎、绿茎的基因,用 B、b 表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因,由组1可知,紫茎×绿茎→紫茎,可知紫茎①为AA,绿茎②为aa,缺刻叶×缺刻叶→缺刻叶:马铃薯叶=3:1,可知缺刻叶①与缺刻叶②均为Bb,故①为AABb,②为aaBb;分析组2可知紫茎×绿茎→紫茎:绿茎=1:1,可知紫茎③为Aa,缺刻叶×缺刻叶→缺刻叶:马铃薯叶=3:1,可知缺刻叶③为Bb,故③为AaBb。 【小问3详解】 紫茎缺刻叶①为AABb,紫茎缺刻叶③为AaBb,二者杂交后代中,均为紫茎,且有缺刻叶:马铃薯叶=3:1,故后代表现型为紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶=3:1。 28. 图1为某雄性动物体内五个处于不同分裂时期的细胞示意图;图2表示体细胞中染色体数为4的生物不同细胞分裂时期染色体、染色单体和核DNA分子的含量;图3为某哺乳动物细胞分裂过程简图,其中A~G表示相关细胞,①~④表示过程,请回答下列问题: (1)图1中a细胞有______个四分体,c细胞属于______________分裂中期。d细胞的细胞名称是____________,a-e中含有2对同源染色体的细胞有_________。 (2)图2中 a、b 柱分别表示的是__________、____________,图2 中 I 的数量关系对应于图 1 中的______。 (3)D、E、F和G需要再经过__________才能形成成熟的生殖细胞。 (4)一定无同源染色体的细胞可对应图2中的____时期,图1中的细胞c对应于图2中的__________时期。 (5)下图甲是该种生物的一个精细胞,根据染色体的类型和数目,判断图乙中与其来自同一个次级精母细胞的为______。 【答案】(1) ①. 0   ②. 有丝 ③. 次级精母细胞 ④. bce (2) ①. 染色体 ②. 染色单体 ③. d (3)变形 (4) ①. III、IV ②. II (5)③ 【解析】 【分析】本题图像涵盖细胞分裂的三类示意图:图1展示雄性动物5个分裂时期细胞(有丝分裂、减数分裂各阶段);图2呈现染色体、染色单体、核DNA在分裂各时期的数量变化;图3为哺乳动物精原细胞分裂流程。 【小问1详解】 a细胞:染色体移向两极,着丝粒分裂,是有丝分裂后期,无四分体(四分体只出现在减数第一次分裂前期);c细胞:染色体排列在赤道板上,且有同源染色体,为有丝分裂中期; d细胞:无同源染色体,染色体移向两极,着丝点分裂,是减数第二次分裂后期,雄性动物中称为次级精母细胞;含2对同源染色体的细胞:b(减数第一次分裂中期,含2对同源染色体)、c(有丝分裂中期,含2对同源染色体)、e(减数第一次分裂前期,含2对同源染色体)。 【小问2详解】 图2中b可能为0,则b为染色单体;a和c的比值为1:1或1:2,故a为染色体,c为核DNA;因该生物染色体数为4,图2中I的数量关系为减数第二次分裂的后期,对应于图1中的d。 【小问3详解】 图3中,精原细胞→A(初级精母细胞)→B、C(次级精母细胞)→D、E、F、G(精细胞), 精细胞需要经过变形过程(如形成尾部等)才能成为成熟精子。 【小问4详解】 Ⅲ时期:染色体为2,染色单体为4 ,故Ⅲ是减数第一次分裂结束后的次级精母细胞,无同源染色体; Ⅳ时期:染色体为2,染色单体为0 ,故Ⅳ是减数第二次分裂结束后的精细胞 ,无同源染色体;c细胞:有丝分裂中期,染色体为4,染色单体为8,对应图2中Ⅱ时期。 【小问5详解】 来自同一个次级精母细胞的两个精细胞,染色体组成应大体相同(因姐妹染色单体分离)。甲细胞(两条浅色)来自一个次级精母细胞,则另一个精细胞也应是两条浅色,即图乙中的③。 29. 红绿色盲是一种常见的人类遗传病。患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。已知正常基因(R)和红绿色盲基因(b)只位于X染色体上。下图为女性红绿色盲基因携带者与色觉正常的男性婚配的遗传图解。回答下列问题: (1)图中“?”代表的配子的基因型为______。子代出现红绿色盲患者的概率为______。 (2)女性红绿色盲基因携带者(XBXb)能产生两种类型的配子,是在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随______(填“同源”或“非同源")染色体分开而分离的结果,遵循基因分离定律。 (3)进一步分析人类红绿色盲的遗传可以得出,位于X染色体上隐性基因的遗传特点是:患者中男性数量____(填“多于”或“少于”)女性;男性患者的红绿色盲基因只能从亲代中的_____那里传来,以后只能传给女儿。 【答案】(1) ①. Xb ②. 1/4 (2)同源 (3) ①. 多于 ②. 母亲 【解析】 【分析】色盲遗传属于伴X隐性遗传,伴X隐性遗传病的特点是男患者多于女患者,且是交叉遗传,女患者的父亲和儿子都是患者,男性正常,其母亲和女儿都正常。 【小问1详解】 女性携带者基因型是XBXb,其产生的配子是XB和Xb两种,因此图中“?”代表的配子的基因型为Xb。XBXb与XBY后代只有XbY出现红绿色盲患者,其概率为1/4。 【小问2详解】 减数分裂产生配子时,等位基因随着同源染色体的分开而分离,遵循基因的分离定律,因此XBXb能产生两种类型的配子。 【小问3详解】 人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,对于女性而言要两个致病基因同时存在时才发病,而对于男性而言只要有一个致病基因就会发病,因此伴X染色体隐性遗传病的特点是男性患者多于女性患者。男性患者的红绿色盲基因只能从亲代中的母亲那里传来,以后只能传给女儿,表现出交叉遗传的特点。 30. 下图为某遗传病家庭系谱图(受一对等位基因A、a控制),深色表示患者,其余为表现型正常的个体。据图回答问题: (1)该病的遗传方式为常染色体_____(显或隐)性遗传。 (2)I2和Ⅲ2基因型相同的概率为_____。 (3)Ⅱ2可能的基因型及其概率为_____,为杂合子的概率为_____。 (4)若Ⅱ3基因型为AA,则Ⅳ1为患病男孩的概率为_____,如是女孩,正常的概率为_____。 【答案】(1)隐 (2)1##100% (3) ①. 1/3AA、2/3Aa ②. 2/3 (4) ①. 1/24 ②. 11/12 【解析】 【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病)。(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病。(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。 【小问1详解】 分析系谱图:I1、I2都正常,但他们有一个患病的女儿,说明该病是隐性遗传病,由于II1为女性,其父亲正常,说明该病是常染色体隐性遗传病 【小问2详解】 II1患病,基因型为aa,则I2基因型为Aa,II5患病,基因型为aa,一定遗传给III2致病基因a,故III2基因型为Aa,则Ⅰ2和Ⅲ2基因型相同的概率为1(100%)。 【小问3详解】 II1患病,基因型为aa,I2和I1基因型为Aa,则II2基因型为1/3AA、2/3Aa,杂合子的概率是2/3。 【小问4详解】 若Ⅱ3的基因型为AA,而Ⅱ2的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,则Ⅲ1的基因型及概率为1/3Aa、2/3AA(配子为5/6A、1/6a),又Ⅲ2的基因型为Aa,因此Ⅳ1为患病男孩的概率为1/6(a)×1/2(a)×1/2(男性)=1/24;如是女孩,患病的概率为1/6(a)×1/2(a)=1/12,正常的概率是1-1/12=11/12。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省漳州艺术实验学校2022-2023学年高一下学期期中生物试卷
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