Unit 2 Wildlife Protection 突破词汇与长难句任务单-2025-2026学年高中英语人教版必修第二册

Unit 2　Wildlife Protection 一、巧记单词 类型 记忆方法 派生 记忆法 1.illegal adj.不合法的;非法的→illegally adv.不合法地;非法地 2.alarming adj.惊人的;使人惊恐的→alarm vt. 使惊恐;使害怕;使担心　n.恐慌;警报;警报器 3.rate n.速度;(比)率　vt.划分等级→rating n.等级;级别 派生 记忆法 4.extinct adj.已灭绝的→extinction n.灭绝 5.aware adj. 知道;发觉;有……意识的→awareness n.意识;知道 6.concern vt. 涉及;让……担忧→concerned adj. 担心的;关切的→concerning prep.涉及;关于 7.living adj. 居住的;活的;在用的　n. 生活;生计→live v.活,活着;住,居住　adj.活的;有生命的;现场直播的;实况转播的　adv.在现场表演;在现场直播→alive adj.活泼的;活着的 8.adapt vi.适应　vt.使适应;使适合→adaptation n.适应;改编(本)→adaptable adj.有适应能力的;能适应的 9.measure n. 措施;方法　vt. 测量;度量;估量→measurable adj.可测量的;有明显影响的→measurement n. 测量;[计量]度量;尺寸 10.pressure n. 压力;要求→press n.报刊;记者会;新闻界　v.按;挤;压;榨出　 11.reserve n.(动植物)保护区;储藏(量)　vt. 预订;预留;保留→reserved adj.留作专用的;储备的;预订的;沉默寡言的→reservation n.预订;预约;保留意见 12.observe vt. 观察(到);注视;遵守→observation n. 观察;观察力;观测→observer n.观察者;评论者 13.beauty n.美;美人;美好的东西→beautiful adj.美丽的 14.remind vt. 提醒;使想起→reminder n. 提示信,通知单;提醒人的事物 15.profit n. 利润;利益→profitable adj. 有利润的;赢利的;有益的 16.effective adj. 有效的;生效的→effect n. 结果;效果;影响　v.造成,导致;使发生 17.recover vi. 恢复;康复　vt.找回;寻回→recovery n. 重获;恢复;复苏 18.remove vt. 去除;移开;脱去→removable adj.可移动的;可解职的;可去除的→removal n. 移动;去除;免职;搬迁 19.intend vi.& vt.打算;计划;想要→intention n. 意图;目的 20.threat n.威胁→threaten vt.威胁;危及→threatening adj. 胁迫的;凶兆的;险恶的 21.exist vi.存在;生存→existence n.存在;生活→existing adj.现存的;现行的 22.emotion n.感情;情感;情绪→emotional adj.情绪的;情感的→emotionally adv. 情绪上 23.hunt vt.& vi.打猎;搜寻;追捕→hunter n.猎人 合成 记忆法 neighbour+hood→neighbourhood n.临近的地方;街区 联想 记忆法 1.shark n.鲨鱼→dolphin n.海豚→turtle n.海龟→whale n. 鲸→jellyfish n.水母 2.insect n.昆虫→butterfly n.蝴蝶→bee n.蜜蜂→ant n.蚂蚁→mosquito n.蚊子→dragonfly n.蜻蜓 同义/反义 记忆法 1.immediately adv.立刻→right away/at once/instantly/without delay 2.species n.物种→kind/type/sort/variety 3.reduce vt. 减少→decrease→increase v.增加 4.unusual adj.不寻常的;特别的→usual adj.寻常的 语音 记忆法 1./uːt/shoot vt.& vi.射杀;射伤;发射→boot n.靴子→root n.根 2./eɪt/rate n.速度;(比)率 vt.划分等级→fate n.命运→gate n.门→hate v.讨厌→mate n.同伴 形近 记忆法 1.habitat n.(动植物的)生活环境;栖息地→habit n.习惯 2.mass adj.大量的;广泛的　n.大量;堆;群→miss vt.想念;错过 3.plain n.平原　adj.简单明了的;直率的;平凡的→plan n.& vt.计划 4.attack n.,vi.& v.攻击;抨击→attach vt.贴上;重视 5.goods n.商品;货物→good adj.好的 6.deer n.鹿→dear adj.亲爱的 词块 记忆法 1.live in harmony 和谐相处 2.make progress in English在英语方面取得进步 3.adapt to the new environment适应新环境 4.make out the words on the blackboard看清黑板上的字 5.work day and night 日日夜夜地工作 6.stir up trouble挑事 7.watch over the patient照看病人 8.in danger of dying out 处于灭绝的危险 9.search for information寻找信息 语境 猜词法 1.The deep sea is home to many mysterious creatures that we have yet to discover.(n.生物) 2.“What on earth are you doing?” she exclaimed when she saw the mess in the kitchen.(究竟) 3.On average,an adult human needs about 7-8 hours’ sleep per night.(平均) 4.The local authorities have announced new measures to reduce pollution in the city.(n.官方) 5.The email from my boss reminded me of the important meeting scheduled for next week.(vt.提醒) 6.It’s important to protect your skin from the harmful rays of the sun by using sunscreen.(n.皮肤) 7.The school canceled the outdoor sports event due to the heavy rain.(由于) 二、解长难句 1.The government,however,does not intend to stop the protection programmes,since the threats to the Tibetan antelope have not yet disappeared. Step 1:分部分 第三个逗号将句子分成两部分,即主句和从句。 Step 2:提主干 The government是主句的主语,does not intend是①　　　　　　,to stop the protection programmes是动词不定式短语作②　　　　　　。  Step 3:定枝叶 since引导的是③　　　　　　。  翻译: __________________________________________________________ 2.Much is being done to protect wildlife,but if we really want to save the planet,we must change our way of life. Step 1:分部分 第一个逗号将句子分成两部分,即由but连接的两个①　　　　　　。  Step 2:提主干 第一个分句的主语是Much,is being done是现在进行时的被动语态作谓语,to protect wildlife作②　　　　　　,第二个分句的主语是we,谓语是must change。 Step 3:定枝叶 在第二个分句中,if引导的是③　　　　　　。  翻译: __________________________________________________________ 3.Only when we learn to exist in harmony with nature can we stop being a threat to wildlife and to our planet. Step 1:分部分 本句分为两部分,when引导的时间状语从句和主句。 Step 2:提主干 主句是一个倒装句,主语是we,谓语是can stop,being a threat to...是动词-ing形式短语作①　　　　　　。 Step 3:定枝叶 when引导的是②　　　　,由于被only修饰置于句首,所以主句用了部分③　　　　。 翻译: __________________________________________________________ 参考答案 二、1.①谓语　②宾语　③原因状语从句 然而,政府并没有打算停止这些保护项目,因为对藏羚羊的威胁依然存在。 2.①并列句　②目的状语　③条件状语从句 大量的工作正在进行中以保护野生动物,但是,如果真想拯救地球,就必须改变我们的生活方式。 3.①宾语　②时间状语从句　③倒装语序 只有学会和大自然和谐共处,我们才不会成为野生生物和地球的威胁。 学科网（北京）股份有限公司 $